實用的特別的的禮物作文5篇[集合]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的特別的的禮物作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

特別的的禮物作文 篇1

　　放學回家，走在路上，想，今天是三八婦女節，是姥姥和媽媽的節日，送什么好呢？我靈機一動，想了一個好辦法，我在奧數課上得的一個本，這是最好的一件禮物，第二件是在學校疊的海底兩萬里的“林肯”號，第三件是一個擁抱。想到這些，我的心里不由得一陣激動，一溜煙似的一路飛奔回家。

　　回到家，首先把第三件禮物送給了媽媽，飯后把第二件禮物送給了媽媽，這是一個非常漂亮的筆記本，藍色的封皮給人無暇的`想象空間，也代表了我對媽媽的無數的祝福。晚上我把我的“林肯”號裝飾的非常漂亮，準備把它作為重要級禮物送給媽媽。

　　“林肯”號船身是黑色的，旗子是五星紅旗，整個船身堅硬挺拔，巍然屹立在包裝盒中，猶如一位凱旋歸來的神勇斗士，很是威武。我的包裝盒是用密碼鎖鎖著的，旁邊有密碼，媽媽打開后終于看見了我的“林肯”號，很是驚訝，贊不絕口，上面的船身上寫著：“孫卓涵船長，祝媽媽三八婦女節快樂！”

特別的的禮物作文 篇2

　　在我的生活中禮物有過很多，有爸爸媽媽的，有爺爺奶奶的，但是在我記憶深處中，有一個特別的禮物，我永遠都記得他帶代表著什么，我們之間的友誼；我的好朋友小軍送給我的禮物，一塊橡皮擦。

　　我還記得，小軍剛來到我們班級的時候，長得黑黑的，笑起來憨憨的，但是他總是喜歡幫助別人，只要是他能做的事情，從來沒有拒絕過。我和他不熟悉，只是點頭之交，因為他的成績很糟糕。老師不喜歡他，只是在課上批評他上課不認真，喊他回答問題也不會做。

　　有一次班主任排座位，讓他成為了我的同桌，我開始發現了他的`優點了，他學習很認真，熱愛幫助同學，為人真誠老師。我也不明白，他的成績為什么這么差。我對他產生了好奇。于是，便跟隨他回家，他回家很快，一放學就沒影了。

　　他家住的不是很好，房子有點老了，他到家的時候會有老人出門口迎接他。我猜測是他的奶奶，年紀很大了。后天，我明白是每天照顧身體不適的奶奶，他才沒有時間復習功課，成績才這么差的。所以我了解他的難處之后，就打算幫助他。委而且老師常說同學間互相幫助是應當的，可以促進學習進步。

　　我每天都去他家幫助他復習功課，但我不是掉東西就是忘記帶東西，這次橡皮擦掉了，不能擦掉錯誤的東西了。他拿出了一塊嶄新的橡皮擦，把他送給了我。我跟他說了謝謝，他也感謝我幫他復習功課。我拿著他送給我的橡皮擦，這還是除了家人，第一次有人給我送禮物，我把他當成了我特殊的橡皮擦朋友，這是我們友誼的象征。雖然，我們現在已經分別多年，我還是記得你橡皮擦朋友。

特別的的禮物作文 篇3

　　那是在我十一歲生日的時候，我的爸爸和媽媽給我送了一個好看又好吃的禮物——生日蛋糕。這不是一個普通的生日蛋糕，那蛋糕上面有一只帆船，船身是藍色的，船帆是白色的。那只帆船上面還有一個小人，那個小人有著黑溜溜的`頭發，戴著一頂綠色的帽子，雙手全都有著花紋。那個小人雙手握著方向舵，正在開著這個美麗的帆船呢！看著看著，我莫名覺得自己就是這個小孩，正要揚帆遠航似的！

　　吃完了生日蛋糕后，我迫不及待地想知道為什么我的爸爸媽媽要在生日蛋糕上放這個帆船呢？我猜想，是不是因為好看？是不是給我當玩具？我想了半天都覺得不靠譜，索性去問爸爸了：“爸爸爸爸，為什么您要在這個生日蛋糕上放上這個帆船呢？”爸爸笑著回答說：“我在這個生日蛋糕上放上這個帆船是希望你在今后的日子能夠一帆風順。”我聽了之后若有所思地點點頭，我大概知道要這么做了。

　　接下來的日子里，每當我回家要寫作業卻犯懶時，只要看一眼那個帆船，我就有了寫作業的動力。以前我都不愛看書的，后來我可以每天堅持看一個半小時的書，看完后就做我要做的事情。可能是我的自覺讓爸爸都奇怪了，有一次他實在忍不住了就問我：“你什么時候變得比以前要愛學習了呢？”我回答說：“爸爸，您不是說希望我以后的日子里要一帆風順的嗎？只有做好了航海的準備工作，才能一帆風順啊！”爸爸哈哈大笑：“我說的一帆風順不只是你的學習要一帆風順，更希望你生活中也能一帆風順哦！”

　　這一個帆船給我帶來了不一樣的生活，它鼓勵我要好好學習，它更寄托了爸爸媽媽對我的期望。我相信在它的幫助下，終有一天我能夠揚帆遠航！

特別的的禮物作文 篇4

　　今天是五月十三日，大家猜猜，今天是什么節日？哈哈，你們都知道今天是母親節呀，那……你們準備好送給自己的媽媽的禮物了嗎？我可準備好了哦，讓我來跟你們講講我送給我媽媽的禮物是什么吧！

　　我送給媽媽的禮物是一張畫和一張小賀卡，小賀卡是我去是上課的時候樂老師給我們的，因為樂老師考慮到我們還沒有“工資”，所以就給我們每個人一張小賀卡，小賀卡是愛心型的，是粉色的，他們男孩子的是藍色的，還有綠色的`，可我相信媽媽一定不喜歡綠色，喜歡粉色。這個賀卡有兩面，一面寫是誰送的，送給誰的，一面是寫你對媽媽的祝福語，可漂亮了，我想媽媽也會特別的喜歡。

　　我還畫了一張畫給媽媽，畫上的媽媽可年輕、可漂亮了，畫上的我非常天真、可愛。我和媽媽正在逛商場，我指著零食對媽媽說我要買這個，買那個，可媽媽說不行，于是我就生氣了。我在背后寫著：“不要以為媽媽不給你買零食是對你不好，相反，媽媽是為了你好，不要誤會媽媽對我們的愛。”還祝媽媽母親節快樂，我準備在晚上吃完飯后把禮物送給媽媽，我想……媽媽一定會非常高興的！( )

　　晚上吃完晚飯，媽媽正在看電視的時候，我就趁這個時候把禮物送給了媽媽，當她看到我后面寫的字和對媽媽的祝福語，這時我看到媽媽的眼睛紅潤了，媽媽對我說，謝謝寶貝女兒的禮物，寶貝長大了，媽媽感動的親了我一口，我的心里美滋滋的。

　　這真是一次特別的母親節呀，過得格外開心，格外幸福。

特別的的禮物作文 篇5

　　開學第二周，我們去南雅房村參加綜合實踐活動。在這五天四夜的軍訓生活中，我收獲了許多特別的禮物。

　　記得那是星期三下午，教官把我們分成男女兩組，要求用多米諾骨牌拼一個圖案，比一比哪組拼得又快又好。一開始大家覺得新奇，自己搭自己的，教官看見了，又重申了一遍要求。這次，大家可認真了。我們男生組經過商量之后決定擺長蛇陣。分工明確后，大家紛紛行動起來，有的遞骨牌，有的擺蛇身，有的擺蛇頭。我負責搭蛇頭，搭到一半全倒了。重新再搭，終于功夫不負有心人，眼看一條蛇就要拼好了。沒有想到意外發生了，因黃羽豐去女生那邊搗亂被追著打，一不小心，只聽見“啪”的'一聲，我們精心拼成的“萬里”長蛇陣啊，轟然倒塌。看著一地狼藉，我們真是欲哭無淚。沒辦法，我們只好重頭再來……通過這次競賽，我明白了：遇到挫折不氣餒，不退縮，要樹立信心，鼓起勇氣，重新再來。人只有經過無數這樣的經歷，才會變得成熟，最終走向成功。

　　之后，我們又走了高空吊橋。走在吊橋上，我的腳不停地發抖，緊張的心里怦怦直跳，一往下看就覺得好像要摔下去似的，越往前走腳底下就越發晃動的厲害，手中的繩索都快抓不住了，所以每前進一步都得小心翼翼。走到橋中間聽見有人在尖叫，我咬緊牙，拉住繩索，繃著緊張的神經，只管往前走，這時候我滿腦子就只有一個詞，那就是“刺激”啊！下來之后，我的腳還在發抖，可是我還是克服了內心的恐懼，戰勝了自我，勇敢地邁出了每一步。

　　或許，這就是我參加軍訓獲得的特別禮物。

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