【精選】禮物的作文匯總5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的禮物的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
禮物的作文 篇1
在童年生活中，我收到許多的禮物，猶如天上的繁星數也數不清。隨著年齡的增長有些事已遺忘，但其中有一份禮物依然在我的記憶中清晰地儲存著。
“太陽當空照……”我哼著歌兒走在放學回家的路上，忽然腳像被什么東西絆到了，低頭一看，啊，原來是個“黑家伙”——一塊精致的手表。這是一個藍色的表框和黑色的表帶，表框里嵌著藍色的表針。我愛不釋手地拿在手上，翻過來翻過去地看著它，心想：要是我也擁有一款這樣的手表該多好��！我懷著激動地心情，不知不覺已走到了家。
一到家里，媽媽發現了我手上的手表，用疑惑的眼光盯著我，“哪來的手表？”我得意洋洋地說：“這是路上撿來的！”
“不行！還回去！”媽媽語重心長地說，“古人言‘路不拾遺’。我們不能把撿來的東西占為己有……”真是聽君一席話，勝讀十年書。我聽后心悅誠服地點點頭，媽媽的這幾句樸實的話，卻意味深長……
我帶著這手表朝著那地方走去，恰好看到有個人在那搜尋著什么。他看見我，便焦急地問：“你有看到一塊手表嗎？”“我撿到了一塊手表，不知是不是你的�！蔽抑е嵛岬剡呎f邊把手表遞過去。他見了失而復得的手表竟欣喜若狂，激動地說：“��！這正是我掉的手表！”他緊緊地握住我的手，不停地道謝。這時，明媚的陽光照著他的笑臉像綻開的花朵。我的'心也暖烘烘的……
有一天，媽媽神秘兮兮地遞給我一個小紙盒，我迫不及待地問：“是什么？”媽媽微笑著故意賣關子說：“打開看看，不就知道了�！蔽胰挛宄亟议_盒子，看到一塊手表！沒錯，是手表！我的眼光立即就拉直了——哇，這塊手表真漂亮，是我夢寐以求的款式。黑色的表帶，藍色的表框，功能齊全。它有鐘表、日期表、秒表等。這塊手表還有個特殊的功能呢。如果在晚上光線不足，只要按下表框外藍色的按鈕，框內就亮如白晝。我興致沖沖的帶上心愛的手表，表針“滴答、滴答”地響著，好像在提醒我：“小主人，不僅要做個拾金不昧的孩子，還要懂得珍惜時間。”我撫摸著它，心里洋溢著幸福。
這就是媽媽送給我的特殊禮物——一塊手表。我一直帶著它，我需要它，它也成了我形影不離的好朋友。
禮物的作文 篇2
在人生的道路上，有許多的禮物，像天上的星星，數也數不清。在眾多的禮物中，最讓我感動和難忘的，就是那幅畫。
那天，我非常高興，因為在語文課上，老師將要讓我們把自己做的禮物進行交換。我在路上想：“我的朋友那么多，收到的禮物也會很多吧！”這么一想，我的`心里就喜滋滋的。
到了學校，我的朋友們還在趕制禮物。瞧，江山拿著一張黃色的賀卡正寫著，紙的頂端寫著“最好朋友證”；涂心遠捧著一只“小刺猬”�！靶〈题笨蓯蹣O了，身上的刺是用五彩的卡紙做的，黑黑的大鼻子加上萌萌的大眼睛，真讓人一看就喜歡；吳晉生則端著一幅畫，涂著畫中水靈頭上的紅蝴蝶……朋友們手中的禮物五彩繽紛，五花八門。看到這些，我樂悠悠地想：“真希望這些禮物大部分是我的，最少，也該有三四件吧！”這么一想，我心里樂開了花，盼起語文課的到來。
“叮呤呤”，盼星星盼月亮，終于下課了，我無心玩耍，一心一意地坐待上課鈴的響起。
“叮叮叮叮……”，恍惚中，上課鈴打響了。老師走上臺。她先把語文天地的一點小尾巴解決掉了，又說了些什么。不過，我只聽見了老師報出了第一個名字，我知道，這意味著交換禮物時間到了。
朋友們陸續上臺，展示自己的禮物。隨后，禮物就會被送出去�？蓻]有一件是我的。我的前座陳夭祎手上抱著一堆禮物，時不時爆出一陣大笑，再看看周圍，別人也都收到了禮物，可我像一個可憐蟲，遭人輕視。我心想：“還剩兩個朋友了，這下沒有禮物會是我的了！”我越想越沮喪，開始時的興頭蹤影全無。
這時，我聽見江山的名字。“啊，他可是我的最好朋友之一，”我心里燃起希望的火苗，“希望這禮物是送給我的，拜托！”江山緩緩地走上臺來，一字一頓地說：“這是我送給吳舒涵的�！闭f罷，就遞了過去�？晌胰缤旑^潑了一盆涼水，心涼透了。
這時，吳晉生上臺了。他舉著一張畫，說：“這是我送給宋倬然的。”聽見這句話的那一刻，我激動極了，就如同冬天里的一縷陽光，溫暖著我心中這株小草，又如干旱沙漠里的一瓶水，滋潤了我的心。他從臺上走了下來，把禮物輕輕地放在我的手上，也同時放在了我的心上。
這畫雖平常，但我會永遠留著，不僅是因為這畫逼真的樣子，也同時代表了我和吳晉生之間濃濃的朋友情。
禮物的作文 篇3
王老師您好！愉快的暑假已經結束了。在假期里，我看了很多的課外書，在教師節來臨之際，我想請您和我一起分享給我印象最深的一本課外書籍——《雪地尋蹤》。
這本書包含了許多小故事，分別是“我的狼狗萊依”、“大山貓傳奇”、“戴腳環的大雁”以及其他的小短文。我最喜歡的就是“大山貓傳奇”這個故事了，它講述了一只死里逃生的小山貓木爾索被一個守林人帶到家里，從小對它照顧、馴養，最終成了一只本領很強的大山貓。突然有一天，一個圖謀不準的商人雅格布斯想買下這只大山貓，準備送進私人動物園。守林人不同意，于是，他們便展開了一場搏斗，不幸的是守林人在對方的威脅下交出了大山貓。就這樣，大山貓一直被囚禁在動物園的.籠子里。幾個月過去了，老守林人越來越想大山貓了，他終于來到城市里，克服了種種困難，救出了大山貓。見面時人和貓都流下了永久的淚水……我深深地被故事中的主人公“守林人”打動了，他是一個善良、勇敢又富有愛心的好人。我很敬佩他，我長大以后也要做個他那樣的人！王老師，您看了我的介紹，也一定被這篇文章感動吧。這就是課外書的魅力！
在教師節里，同學們可能會送老師鮮花、賀卡、購物卡……可此時，我請老師與我共同分享課外書帶給我的快樂。王老師，這份禮物您高興嗎？
禮物的作文 篇4
不過，現在我們只談給女友、女孩的禮物，關鍵是浪漫和感覺。
今天我上街去給女友買禮物。先是想買點香水、化妝品什么的，但不知道她用的香型，而且這些用完了也就沒了，最好買點東西讓她看到后想起我（我這個用心不算過分吧）。然后想買個玩具，比如hellokitty之類，轉念一想，太幼稚了。 天冷了，南京的商場里
到處是御寒的衣服、圍巾之類，但她用不著，因為她在廣州，還可以穿秋衣。
最后，轉到一家絲巾店。不錯，手感很好，而且主要是裝飾不是御寒，決定買一條絲巾送她。
光一條絲巾，還嫌不夠。想起她喜歡聽蔡琴的歌，于是去買了蔡琴的cd一張，放在一起寄到廣州。
禮物有了，花也不能少�；m不能吃，不能喝、不能穿，卻是浪漫的象征。花的精細、柔嫩、敏感、漂亮，都和女人一樣，讓人覺得花就是女人，女人也會覺得花是屬于她的。男人把屬于她的東西送給她，讓她感受到這份寵愛，怎會不感動、不滿足、不驕傲呢？這種心態，在男人看來多少有點不可理喻。但男人一定要明白，女人向往浪漫，熱愛鮮花，盼望心愛的男人送花給她。不但要送花，還要講究送花的.方式，要伴隨著一份驚喜。在辦公室里，突然進來一位抱一大束鮮花的花店伙計，拿著卡片問：“請問哪位是×小姐？”然后把花擺在你面前。這種感覺太好了！這一天的心情都會很開朗，走起路來腰板都會挺得直的。沒有接到花的人心里就會七上八下，會有人送花給我嗎？
于是上網點了11朵玫瑰在婦女節那天送到她公司。婦女節禮物大功告成。
不管是求浪漫還是圖實用，只要你在禮物上花的心思、用的感情到了，禮物就不會錯。
禮物的作文 篇5
這個星期的星期六是爸爸的生日，我送給爸爸的禮物是一只在網上的企鵝————Q寵，這只Q寵的名字叫Q寵寶貝，性別男，等級0級，（已經養到四級了）它是一個頭腦簡單，四肢發達的白癡，因為它的智力值是1，如果這不是頭腦簡單，四肢發達的白癡，那在Q寵里就沒有白癡了。
Q寵和人一樣，要喂食，要洗澡，要玩，如果生病了要去看病、吃藥，可以去釣魚，可以去逛街，有時，如果幸運的話，還可以得到元寶或者增加心情值�？梢匀ベI東西，買東西還要元寶或者Q點、Q幣，要學習，要打工，可以托管，可以和它做游戲，提高Q寵的心情，還可以去嘉年華，可以去別的寵物家里玩，可以去生日屋過生日先說說怎么喂食吧！你碰一下Q寵寶貝，它的上面或下面就會出現一排東西，第一個就是喂食，但如果沒有任何食品的'話，那就只好點擊購買了，那里有三中類型，一種是主食，一種是零食，一種是飲料，只要你點擊購買。再去結帳就可以了。
第二個是洗澡，點擊它，就會出現日用品，如果沒有，那也只得去購買這東西。
第三個是看病，點擊它，如果出現的是說它是健康的，那么，你就不用吃藥，如果它生病了，那它會告訴得了什么病，還會給你開個處方。
第四個是吃藥，如果生病了，那就吃藥，如果沒有藥，那也只好去購買這種藥物。
第五個是打工，你會看見一大堆職務，不過有等級限制，并且還有要學習這課程，才能擔任職務。
第六個是學習，它被分為三種類型，一種是小學堂，一種是中學堂，還有一種是大學城都分為3種，一種是武力課程，一種是智力課程，還有一種是魅力課程，如果學好了課可以去領獎學金，如果你想取得文憑，那你就得學完了一種課程，你會發現一個考試的東西，它會出題目給你，如果過關了，那么你就取得文憑了。
第七個是玩具箱，如果你的Q寵不開心，你逗不樂它，你就用玩具把它逗樂了，如果沒有，那就得買了。
還有一種就是點擊右下角的一只像小狗的東西（點擊右鍵），那會出現所有你想讓Q寵去干什么的東西：比如說拜訪好友，隨便逛逛。
Q寵就是一只虛擬的人企鵝！
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