《高山下的花環》觀后感（通用20篇）

　　當品味完一部影視作品后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，透過觀影，我們可以發現一些深刻的感悟。那要怎么寫好觀后感呢？以下是小編收集整理的《高山下的花環》觀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　《高山下的花環》觀后感 1

　　今天晚上，看到《高山下的花環》這一部影片，心里有一種說不出的滋味，一種莫名的悲傷之情油然而涌。

　　這個故事講述了高山下的花環的故事，故事的大意是這樣的'：一個年輕的女老師，在高山上的山路上為了不讓一個小孩掉下去，就把她自己的小寶寶放在高山上，把自己帶上自己的小寶寶。這個年輕女老師是一位善良、有責任心、有愛心的好老師。

　　故事的結尾是這樣的，年輕的女老師為了救小孩子，把自己唯一的寶貝獻出了，年輕的孩子在老師面前說了一句：“老師，您好……我要用自己的生命來換回小孩的生命。”老師用自己那高超的技能，換來了小孩的生命。

　　老師為了小孩子可以付出自己的生命、父母的生命、自己的生命。

　　這些年老師為了孩子能夠活下去、不被別人欺負，這些年老師為了學生，可以為了學生放棄自己最寶貴的生命。

　　我們不應該把老師對我們的愛當做一種口號，我們應該愛我們的老師，因為老師是最偉大的人，他不管走到哪里，不管走到哪里都會在我們身上寄予厚望。老師是我們的知心朋友、最親密的人。

　　《高山下的花環》觀后感 2

　　小說以1979年的中爭為背景，描寫了解放軍一個連隊開赴戰場前后的一段經歷。九連連長梁三喜來自沂蒙山區，生活清貧，帶兵嚴厲，由于放心不下連隊里的工作，一再推遲探親的假期。新來的指導員趙蒙生卻在“走后門”進行“曲線調動”，無心連隊的事情。戰爭打響后，九連擔任打穿插的.任務。梁三喜帶領連隊在崎嶇的山路上奔走，和敵人進行著殘酷的搏斗，終于占領了陣地的主峰，而梁三喜為了救趙蒙生卻犧牲在陣地上。他留下的是一張染著鮮血的欠賬單。

　　梁三喜的母親梁大娘和妻子韓玉秀抱著三個月大的女兒從火車站走了一百多里地來到部隊。她們走時，從衣襟里掏出一疊人民幣交給趙蒙生，讓他代梁三喜還上欠賬單上的錢，而這些錢是全部的撫恤金加70元。戰士們嚎啕大哭，要替梁三喜還錢。梁大娘堅持認為這是梁三喜的遺言，不能違抗。

　　這篇小說的最大特點是，以歪風寫出正氣，以悲哀寫出雄壯。用對比的手法塑造出各種人物，寫出人物的各種情感，具有強烈的思想震撼力和藝術感染力。

　　《高山下的花環》觀后感 3

　　10月2日下午，根據安排，我隊全體官兵組織觀看了《高山下的花環》教育專題片。該片生動展示了戰爭情況下，戰士們為保衛祖國做出的巨大的犧牲，啟示我們：作為每個中國人都應牢記“中國是我的，可也是你的”這一道理。

　　電影《高山下的花環》以對越自衛反擊戰為背景，描述了戰爭情況下人物特點及事例，著重把鏡頭重點放在了最平凡的戰士身上，老百姓身上。影片中許多情節讓人觸動：梁大娘的'三個兒子老大打鬼子死了，老二文革時被壞人整死了，老三反擊戰犧牲;將軍把自己的兒子送上戰場;老一輩農民子弟兵的戰斗素養和奉獻精神……還有人物個性刻畫最為鮮明的靳開來，讓我感受到了作為一名軍營男子漢應該背負的責任和擔當，要具備英勇頑強，不怕犧牲的意志，要有堅決完成任務的毅力和決心。

　　觀看完畢后，我的內心久久不能平靜。電影中表達的情感始終打動著我，戰友情、親情、愛情，以及對國家的拳拳赤子之心，真摯而熱烈。作為一名消防人，我們應緬懷先烈。我們要牢記保家衛國的宗旨使命，更要加強學習，筑牢思想防線，講規矩，繼續發揚湘潭消防全心全意為人民的優良傳統，綻放消防人的光芒!

　　《高山下的花環》觀后感 4

　　雷軍長的那番話，領導家的孩子，知青下鄉的時候不愛去，而提拔的時候調到部隊，打仗卻讓老百姓家的孩子上。雷軍長和指導員母親形成了鮮明的對比，誰不愛自己的孩子，可誰家的孩子不是孩子呢？更讓人感動的，是連長母親，三個孩子以身殉國，正是像她這樣英雄的母親，孕育出了一代代英雄！

　　指導員，從一開始來到連隊，只想著混完日子，趕緊調走，以至于一個月的時間，竟然連自己的連隊有多少人都不清楚，到后來，軍長的講話讓他真正意識到，自己和母親做的是多么錯誤，決心痛改前非。在戰場上，老靳為解決戰士們飲水困難而踩雷犧牲，連長為了保護自己而犧牲，指導員被深深激怒，拿起手榴彈，沖向敵人的陣地，為他們報仇！戰爭結束，指導員再次利用自己的關系，而這次，他卻不是為了自己，而是為了犧牲的'戰友討回他應該立的功。

　　另外，影片也表現了不實事求是，不聽意見的現象，老靳就是因此而得不到晉升，而上了戰場卻收到提拔，真是應了他那句，這是讓他去帶頭送死。

　　當干部，不應為了晉升而工作，應帶著對單位的感情，對官兵的感情而工作，戒除官僚主義、形式主義，實事求是，深入官兵，率先垂范，只有這樣，才能賡續優良傳統，保持優良作風和內部團結！

　　《高山下的花環》觀后感 5

　　今天我看了《高山下的花環》這部電影，剛看到題目，我就產生了疑惑，為什么叫高山下的花環呢？看完電影，我終于明白了，原來在高高的山腳下，駐扎著一個部隊，旁邊埋葬著犧牲的烈士們，每個烈士的陵墓上都放著大大的花環。因為正好處于高山腳下，所以高山下的花環。

　　整個故事講了，中華人民共和國解放軍第九連的戰士們，在戰場上奮勇殺敵，連長梁三喜和副連長靳開來在戰場上英勇犧牲，以及犧牲后發生的一系列故事。

　　連長生前家境貧寒，他的妻子和娘來悼念他的時候，不舍得坐汽車，走了10天10夜才到軍營。他們到了部隊不僅是為了來悼念梁三喜，也是為了能完成他的遺愿，還清債務。他們拿出了撫恤金，賣了家里唯一一頭豬，才攢足了￥620，終于將債務還清。他們這種誠實、有責任、有擔當的精神使我感動。

　　故事中，最令我感動的情節是，副連長因為當時戰士們沒有水喝，有的渴暈了，有的渴死了，他再也看不下去，去下面農人們種的甘蔗田里，采甘蔗給大家吃，可是在回來的.路上，不幸踩中地雷，身負重傷，可是當被戰士們背回來，奄奄一息的時候，他還在說，快點給戰士們吃甘蔗吧。他當時沒有顧得上自己，只是想著戰士們，他說完就犧牲。副連長舍身為人的精神名垂千古。

　　這部電影不僅情節感人，它的意義更是深刻。從這部電影中我知道了，戰爭是殘酷的，我們要珍愛和平、珍惜烈士們為我們打下的和平世界。將來為祖國的繁榮貢獻我們的一份力量。

　　《高山下的花環》觀后感 6

　　從小到大，我看過許多電影，有搞笑的動畫片、可怕的恐怖片、引人注目的科幻片，也有令人悲傷的愛國片……前幾天，我看了《高山下的花環》這部愛國片，心里翻騰得厲害，腦海里一直回想著那些感人的畫面。

　　1948年，生活在城市里的趙蒙生來到部隊當指導員，他偶然聽到要打仗的消息，他焦急地像正在鍋里沸騰的水一樣，他想當逃兵的念頭被連長梁三喜知道了。在連長梁三喜的勸說下，趙蒙生終于跟部隊上前線。最后，連長梁三喜因為救趙蒙生而中彈身亡，趙蒙生悲痛欲絕，拿著炸藥包炸進山洞里，取得了勝利。

　　看完這部電影，我已經被電影里的每一個人物深深地感動了。副連長金開來表面上很暴躁、大大咧咧的，可是心地很善良，他為了讓同伴吃上甘蔗，自己被地雷炸死了，他用自己的生命給同伴們換來了甜滋滋的甘蔗；趙蒙生開始的時候不適應部隊的'生活，甚至有了相當逃兵的念頭，但他還是堅持下來，勇敢地上前線殺敵；連長梁三喜為了救趙蒙生中彈身亡；他們在戰火中，用自己的勇氣和生命守護戰友，保衛國家。

　　我不禁為那些沖在戰場上而壯烈犧牲的戰士們傷心，他們幾乎把青春用在訓練上，把生命留在戰場上。他們為了國家，不顧自己的利益，沖上戰場和敵人戰斗。我多么希望那些上戰場的戰士們不會犧牲，更希望沒有戰爭，沒有犧牲。感謝那些保衛祖國的戰士們，是他們用生命守護著我們現在美好的生活。

　　《高山下的花環》觀后感 7

　　今天，我看了一部電影，叫《高山下的花環》。

　　這部電影講的是有一個老人，叫高山。一天，高山看到老人在山上歇息，就在山上放花環。他想，山上有一條條大河，河水是那么清澈，老人就在水上放了一塊很大的草灘。他看見一只小鳥在水里掙扎，就想：這么大的草地都能長得好，我怎么就不能長好呢？于是就撿起來放到了水里。一開始，高山都沒有看到。后來，老人看見了，就想起了那條大魚。他就把那條大魚放在了水里。過了幾天，小鳥又來到了老人的家里。老人看到小鳥，就問了問小鳥。小鳥回答：“我們家里有一個花環。我給你們家里種了花環。”小鳥回到家里高山說：“你們家的花環都是你們家的。我們家的花環都是我們家的，我們家里的花環都是你們家的。我家的花環是我們家的。

　　我們家的花環一樣多。我們家的花環可多了。你們家有什么花環我們家都有，你們家的花環是我們家的。我家的草花是你們家的`花環我們家的花環是你給我家的花環。我家的花環都是我家的花環。我家的花環也是你們家的花環。我家的花環是我家的花環。我就給你們家花環。”聽了老人的話，高山一下就看到了小鳥，小鳥和老人一起飛過去，說：“謝謝你們的花環，我們家的花環都是我們家花環。”大家聽了，都很高興。

　　這個電影讓我明白了：我們要尊敬別人，就要尊敬別人，別人也會尊敬你的。

　　《高山下的花環》觀后感 8

　　電影中，最讓我感動的人物是那個“吃米費糧，穿衣費布”的大漢——梁三喜。他在自己的遺書上寫的那些話，深深地烙在了我的心中。“人窮不能志短”，更是讓我十分的敬佩他。

　　遺書是心靈明亮的窗戶，而有些人則在他身上，反襯出了冷血的一面。梁三喜的'遺書中所說的遺產，只不過是一些撫恤金和一件軍大衣罷了。這些在我們現在的人看來簡直不敢想像。我們心中的遺產都是什么房子啊、大把金錢啊、車子啊。可見，我們現在的人有多么看重于物質享受啊！而梁三喜的遺書中，飽含的那股情，豈還是遺書？都說“家書抵萬金”，而這份家書，又何止萬金？

　　當然，其他的人也令我非常感動。靳開來以自己的生命為代價，換來了戰士們的戰斗力，而到頭來卻是連一個榮譽都沒有。難道他的功不大于過嗎？難道偷甘蔗，比一整個連的人命還要重要嗎？還有“小北京”，他是那么的聰明才干，可是偏偏就這樣被兩枚臭蛋奪去了生命。還有……

　　到這里，我還有許多話要講。這部電影給我帶來的不僅僅是悲楚，更多的是悲哀！我認為英雄不一定要犧牲，但即使犧牲，也不能像“小北京”一樣犧牲得不值得，也不應該像靳開來一樣小過沒過大功。他們是英雄，實實在在的英雄。是不拘小節的，愛國的英雄。

　　我欣賞“這種英雄”。

　　《高山下的花環》觀后感 9

　　在黨組織的安排下我們觀看了電影《高山下的花環》，這部電影里充滿著崇高的革命精神和氣節，真實地反應出我國軍人在面對外敵侵略時的愛國之心、反應了軍人在面對外敵挑釁時的偉大愛國精神和革命英雄主義氣概，展現了可歌可泣的英雄事跡，激動人心。

　　最令我印象深刻的是梁三喜他知道自己在戰爭中生還的'幾率很小時，于是在臨戰前給家里寫了一封信，信中的他沒有后悔參軍，沒有后悔上前線，而是叮囑妻子在他犧牲后一定要將所欠的債還完。這充分展示出他的無私情感和高尚的情操，這樣的一封家書，怎能不讓人熱淚盈眶，感動流涕，軍長的兒子在連隊當兵，竟然沒有人知道，軍長要求絕不能借宣傳兒子吹捧他，當軍長知道了有許多入伍的烈士留下了欠帳單后，說要向黨中央報告。軍長正義凜然地要為英雄作戰而受壓制的靳開來鳴不平，說：“不給靳開來立功，天理難容。”這種敢說，敢做，敢當，不搞特殊的干部，值得我們學習。

　　電影在接近尾聲時，我的眼淚不禁在眼眶里打轉，感動的是梁母，梁妻，靳妻，靳兒講著樸實的話語，純樸的舉動，不向國家多索取一分一毫，體現了普通老百姓的無私奉獻和純正高潔。是被梁三喜，靳開來，雷軍長而感動，正是因為有這樣的愛崗敬業，不怕犧牲，心系祖國，關愛他人的革命軍人，我們才有今天幸福，安寧的生活，只要人人都獻出愛，人人都心向黨，“中國夢”就會實現。

　　《高山下的花環》觀后感 10

　　在《高山下的花環》這部電影中，高老頭是一個窮酸的父親，在他的女兒出生的當天，他就讓自己的女兒去參加他的生日聚會，可在他的女兒回來的時候，卻看見的竟然是一個父親用金錢換取的兩個寶貝的銀行早點，他在女兒的哭叫聲中，不顧一切地向女兒們沖去……

　　高老頭臨終前的那一句話讓我感到了無限的悲傷，在他生前的那一句話，我想，是對女兒們唯一的祝福：“我的女兒，我愛你！”

　　高貴，在當時的社會，有多少人能像高老頭一樣？在當時，他的女兒們在金錢面前不堪一擊，高老頭為了她們的幸福而犧牲了一切。

　　而在當時，金錢的利欲熏心，人與人之間的勢利，人與人之間的勢利，人與人之間的情感，無一不是金錢造成的！

　　當人們都沉浸在那樣的快樂中的時候，有誰想過，金錢在資本主義社會竟有這么大的的魅力，它能讓一個人變成了一個利欲熏心的.人，它能讓那些有錢的人不顧一切地去賺，去搶，去搶……金錢真的是很有魅力的一個物品，有了錢，你會覺得人生沒有了意義，沒有了生活，你才是最大的悲哀。

　　錢，是可以買來很多東西，但買不到健康。金錢，讓親情永遠在金錢的邊邊！

　　高老頭的兩個女兒，她們的父親就是一個心狠手辣，一會兒是通風報信，一會兒又是親情，兩個壞的女兒，一個為了錢不惜一切。

　　《高山下的花環》觀后感 11

　　星期四，我看了一個經典紅色影片《高山下的花環》，講述了革命戰爭的故事。

　　連隊的一位指導員拿上一個花環，獻給了可敬可愛的連長。記者采訪指導員，指導員回憶起當時的場景：

　　當時，連長吳三喜把指導員介紹給其他軍人，并讓他擔任指導員。有一天，指導員浪費糧食，把一個雪白雪白、干干凈凈的'香饅頭扔進了水溝，連長全體教罵了所有軍人：不能浪費糧食，要節約。解散以后指導員坦白的告訴連長，饅頭是自己扔的。后來，指導員的媽媽寄信給兒子：你們軍隊要打仗了，十分危險，你趕緊撤離軍隊吧。指導員也很想逃跑，便和連長說：“我不參加這場戰斗了！”()連長當著全體軍人的面罵了指導員，說他是膽小鬼，就知道當逃兵……指導員聽了連長的教訓后，決定參加戰斗。

　　連長對所有的軍人說：“每個人不能做逃兵，要去和侵略我們中國的人抗戰到底。如果犧牲了，要讓自己的兒女當抗日英雄。”指導員聽完后，把手指頭咬出血，在布上寫了6個字——我決不當逃兵。

　　經過一場激烈的戰斗，許許多多的人犧牲了，連長犧牲了，副連長犧牲了，還有一些戰士也犧牲了。

　　最后，指導員回到了家中。把連長唯一留下的紙條遞給了連長的父母，還到墓地給連長獻了花環。

　　軍人是多么的偉大，為了百姓能過上安定的生活，勇敢地犧牲了。

　　《高山下的花環》觀后感 12

　　寒假里，我們來到當年對越自衛反擊作戰的前沿廣西西南部旅游，汽車沿著邊境公路行駛，并通過友誼關口岸進入越南，實地重溫了那段讓人難以忘懷的歷史。

　　今天，我們觀看了以中國對越自衛反擊作戰為背景的電影《高山下的花環》，梁三喜，趙蒙生等人的英雄事跡讓我們感動的熱淚盈眶，正是他們的奮不顧身，鑄就了共和國的堅實根基，才有我們今天來之不易的幸福生活，我們要向他們學習，學習本領，將來成為棟梁之材，為中華民族的偉大復興，貢獻我們的力量。

　　觀看電影，我們不僅感動于英雄的壯舉，更對戰場的硝煙，戰斗的場面，戰爭的殘酷刻骨銘心，滿目瘡痍，遍地狼煙，觸目驚心，聯想到旅游時，參觀的昔日對越自衛反擊作戰時，解放軍走過的路，跨過的橋，翻過的山，一望無邊的雷場，低矮的貓耳洞。如今山連著山，峰連著峰，相望，相守，任由野草雜樹在懷抱里瘋長。條條碧水，在山峰間回繞，歸春河，一衣帶水，板約瀑布，德川瀑布肩并著肩，手拉著手，中越游客友好互動，友誼的電流通過緊扣的`雙手傳遞。巨大的反差，讓我們震撼，更讓我們感慨莫名。

　　電影結束了，電影里的畫面和寒假旅游的畫畫在腦海里不斷變換，一切的一切，沉重地告訴我們，戰爭是殘酷的，和平是美好的。我們要珍惜今天美好的和平生活，不僅要用友誼的紐帶把各國人民聯結起來，讓戰爭沒有存在的土壤，更要富國強兵，能戰方能止戰，保衛我們偉大的祖國，保衛全人類來之不易的，和平美好的幸福生活。

　　《高山下的花環》觀后感 13

　　《高山下的花環》， 我是在興奮和震撼人心的心態下把它一口氣看了。它是一部動人心弦的小說集，掩卷回味無窮，我好像也來到那戰火紛飛的競技場上。通過那濃濃戰爭，我看到了一個個最討人喜歡的英雄，她們那般風彩偉岸：連長梁三喜甘于奉獻，無私奉獻；副連長靳開來豪放豁達，以身作則；戰士職業薛凱華雄心壯志，才氣挑球；師長“雷神1爺”愛憎分明，一身正氣；愛走神的趙蒙生經歷了競技場中戰爭風云的身心的洗禮，最后為戰事的獲勝立過了奇功。

　　當我們見到連長梁三喜那封遺囑時，我的眼淚從此禁不住流了出來。你聽他說道：“秀：我除開讓你留有一張賬單外，沒有一切財產交給你。

　　幾套軍服，披荊斬棘全陳舊了，只有一件新長大衣……”你再聽他說道：“人窮志不可以短。再聊大家的`我國都不富，大家應多想一想我國的困難！”都說“烽火連三月，家書抵萬金。”可這封一封家書，使用價值何止千錢？ 歷史時間中的英雄舍生忘死，流芳百世。在和平年代也是有成千上萬的英雄。 在上年那一場忽然到來的512大地震中，我看到了我們國人在災難面前是怎樣自立自強，不屈不撓；怎樣團結一致重建家園。她們是英雄。

　　在北京奧運比賽場上，在那一場沒有硝煙的戰場上，我看到了中國體育代表團怎樣用自身的汗液和眼淚，讓那一面面承重著全部我們中國人自豪、引以為豪與理想的五星紅旗，在響亮的國歌聲中冉冉上升。是選手們根據她們奮力拼搏，一往無前，永爭第一，使我們昂起胸口告知全球：大家中國是富庶而強勁的！她們是英雄。 這成千上萬的英雄個人事跡幫我鼓勵，給我力量，教我奮進，催我勤奮，使我明白了為人處事的自尊，明白了怎樣做一個新中國成立的青少年。我想努力學習，長大以后我也要做“英雄”。

　　《高山下的花環》觀后感 14

　　“我們的生活是豐滿、多彩的，我不會因為有太多的不幸，所以就感到非常地幸福、快樂。”這就是我觀賞到的影片《高山下的花環》中一位位高山英雄的真實寫照。

　　這幾天，我看完了這部電影，我感到非常地自豪，因為這些高山英雄不僅有高貴的血脈，他們還有高貴的品質——堅韌不拔。他們的生活經歷非常地悲苦。他們的家境不好，他們的父母雙雙離世，他們的母親因為貧窮而被送到了外祖母家。他們的童年經歷非常地悲苦，他們的父母雙雙逝世，他們的哥哥被送去了外祖母家，他們的'母親因為貧窮被送到外祖母家去。他們的祖母家也被送去了外祖母家。他們的母親因為貧窮而早早地去世，他們的父親因為貧窮被送去了外祖母家。他們的祖母在外祖母家生活得更好，因為她的祖母去世了，他的外祖母就成了孤兒沒有飯吃，沒有親人，只能靠外祖母照顧，他的外祖母在他去外祖母家的第二天也離開了他。

　　看完《高山下的花環》這部電影的時候，我的心情非常沉重。這樣悲慘的故事還有那么多，我想我們現在生活得多幸福，我們要珍惜現在的幸福生活。

　　在我們生活的這個年代里，有很多人像高山英雄那樣有著堅不可摧的信念。比如說我國的著名作家杏林子，她患上了一種罕見的疾病，可是她沒有因此而放棄對生活的希望，仍然堅持寫作，后來她的作品發表了，她的生命又因此而綻放光彩。

　　在高山的頂峰，還有許許多多的英雄，他們的事跡讓我們永遠記住了一個名字——偉大而堅忍的中國人——他們就在我們中國人的心里，他們的精神永遠流傳著。

　　《高山下的花環》觀后感 15

　　今天，我看了一個故事，名叫《高山下的花環》。

　　這個故事講的是，在一個山寨里，住著一只名叫小花鹿的小鹿。他很喜歡一件寶物，每天給寶物都精心挑選，希望得到這些寶物。可是，小花鹿總是覺得那些寶物并不屬于自己，在它眼里只有自己就是最珍貴的。小花鹿變的更加內向，它總是覺得自己的寶物只有自己才有，因此變得很自卑，總是躲在角落里獨自流淚。終于有一天，所有的寶物都被小花鹿喚醒了。他決定回到森林，和大家好好生活。

　　這個故事告訴我們，只要堅持不懈，付出一定會有收獲。學如逆水行舟，不進則退，不要小看別人，每個人都有優點，我們要善于發現自己的長處，學會換位思考，自己的寶物無處不在。

　　就像我的好朋友孫驍，她的.成績不好，有的時候還會像我傾訴一下自己的煩惱，總是讓我幫她出謀劃策。我并沒有幫助她，反而變得更加討厭她。有一次考試，我回到家后，不小心把作業給弄丟了，老師并沒有責怪我，也沒有批評我，只是告訴我下次再好好學習，要多掌握知識點。我這時候正想著要振作起來，可想起了孫小平的一句話，把作業給認真寫了，我這時又重拾了信心。這就是好朋友之間要互相幫助，互敬互愛。就像我的同桌許紫茗同學，她學習成績不好，有時也會管不了我，但她十分愛幫助別人，所以我愿意幫助她，讓她在我困難的時候可以幫助我。我也希望我的同學之間都能和睦相處，相互關心，共同成長，所以我要對同學之間的友誼是永遠不會減少的。

　　讀完這本書，我感到特別幸福，因為我有一個完整的家庭，我生活在一個幸福的家庭里，我一定要更加珍惜我的幸福。

　　《高山下的花環》觀后感 16

　　《高山下的花環》是一部讓人難以忘懷的老電影，它在壯麗的悲劇中，熱情謳歌了愛國主義和英雄主義，飽含著對解放軍戰士無私奉獻的贊美與歌頌。影片中描寫了普通軍人對祖國高尚的赤誠之心，塑造了像梁三喜一樣來自普通百姓的優秀的解放軍戰士，也刻畫了愛開小差的趙蒙生經歷了戰場中血與火的洗禮，最終為戰爭的勝利立下了功勞的形象。

　　電影的拍攝人員也滿含真誠，電影表達手法質樸，忠于原著，男主角的扮演者呂曉禾對梁三喜的把握可以看出付出了很多心血，是用他最真誠的感情去演繹梁三喜這個中國農民最優秀的兒子的，呂曉禾把自身當成了梁三喜，我也覺得銀幕上的梁三喜就是小說中的梁三喜。

　　《高山下的花環》中既描寫了普通軍人對祖國無私高尚的赤城之心，同時揭露了一部分軍隊中的上層領導以權謀私、官僚作風嚴重等丑惡現象，唐國強扮演的'角色趙蒙生的母親借自身的權利和影響要把自身的兒子在臨戰時從前線調走。靳開來作戰優秀，就因為直來直去說了幾句實話得罪了上頭的領導，一直得不到升遷，卻在臨戰時“給了一個送死的官”被任命為副連長。在戰爭最艱難的時刻，他為了給饑渴的戰友們解渴，冒險去砍了幾捆越南人的甘蔗，不幸踩雷犧牲，就有人以違反不拿群眾一針一線的紀律為由，不給靳開來立功，連一塊勛章都沒有。脾氣火爆的雷軍長大罵：不給靳開來立功，天理難容！再一次感動于中國軍人關心民族命運和國家前途的情操，堅強的革命信念和偉大的獻身精神。

　　在新時代下，我們都應該珍惜今天的美好生活，繼承和發揚黨的優良傳統和革命精神，努力提升思想道德素質和科學文化素質，做有血性、有靈魂、有本事、有品德的新時代消防軍人，用自身的信仰、知識、技能守護一方平安。

　　《高山下的花環》觀后感 17

　　最近，我閱讀了李紅的《高山下的花環》，讀完后，我深有感觸。

　　本文的主人公就是一個好強的女孩，她叫李紅，是一個智商非常高的女孩子，她在高考時，還夢想考清華大學，可惜母親患有眼疾，工作上壓力巨大，而她不想天天待在家里，便獨自一人來到西山上的花環下觀賞風景，她看見了山的另一頭的花環，同時也驚嘆了一聲。

　　后來，她在家人的勸導下，認真學習，考上了清華大學。

　　從此，李紅整天和花環形影不離，她花了六年的時間，終于實現了自己的夢想。花環雖然美，但是卻破碎了，花環卻永遠的離開了她，只剩下孤獨的李紅，帶著夢想走完了一生。

　　李紅，她被譽為中國“當代大學生”，是李紅的一朵花，花的名字里有“家”字的原名，而她的“家”，又叫做“中國”，又叫做“中國”。

　　從李紅身上我學到了，一花一世界，一草一木，是多么的寶貴，無論是學習知識還是生活，都要珍惜時間，不能浪費時間，要節約用水，過馬路時注意安全。

　　李紅，13歲就在做家務，13歲就離家出走，去打工，邊讀書，還有好的母親，她的成績很好，善良淳樸，樂于助人，對社會做出了很大的貢獻。她自己創業掙錢，幫助別人。李紅很可憐，她是那么的凄涼，是那么的無助，那么的可憐，凄涼的`時候就像一朵花，花兒一般綻放，不經歷風雨，怎能見到美麗的花朵呢？她終于明白母親的用意，自己掙來的錢用來給自己的母親看病，那是一個母親非常痛苦的事情，希望自己能幫助母親走出困境，讓母親過上幸福的生活，而李紅這一舉動給了母親最可靠的祝福，可是這一切被突如其來的那一場疾病奪走了生命，這場病疫給李紅今后的人生帶來了很大的痛苦，也給她帶來了一個巨大的打擊。

　　《高山下的花環》觀后感 18

　　經歷過極端狂熱的革命年代，意義的虛空催逼出人們探尋人文精神內核的現實焦灼。《高山下的花環》就誕生于這樣的一個歷史轉折期，它回應了時代的呼喚，同時以包含反諷的敘事，重新審視了“何為英雄？”以及“支撐著人們走向光明未來的精神力量到底是什么？”等一系列時代關切的重要問題。

　　主人公趙蒙生將自我作為他者進行審視，對背離信仰的那一部分“自我”極盡嘲諷之能事，這種生發于自我內部的深層解構，使得批判與自我更生更具本源性的力量。小說所揭露的，無論是“以權謀私”“曲線就業”，還是后輩子弟的“腐化墮落”，都不再是諱莫如深的問題。十七年時期以來所推崇的人物“高大全”、政治“唱高調”也被主人公趙蒙生所摒棄。革命勝利之時，不再有高于一切的“宣言”和“主義”，聚光燈打向的是每一個“屹立不倒”的英雄，是文字背后活生生的人，和那一個時代的熱血與崢嶸。

　　《高山下的花環》的觀后感8

　　今天看了經典紅色影片《高山下的花環》，感悟很深。此電影在壯麗的悲劇中，熱情謳歌了愛國主義和英雄主義，飽含著對解放軍戰士無私奉獻的贊美與歌頌。影片中描寫了普通軍人對祖國高尚的赤誠之心，塑造了像梁三喜一樣來自普通百姓的優秀的.解放軍戰士，也刻畫了愛開小差的趙蒙生經歷了戰場中血與火的洗禮，最終為戰爭的勝利立下了功勞的形象。

　　在這場戰爭中有8千多名中國軍人捐軀疆場，2萬多名中國軍人英勇負傷。中越邊境的山岳叢林中，灑滿了斑斑的英雄血。我們應該向他們致敬！

　　《高山下的花環》觀后感 19

　　我懷著激動的心情，觀看了影片《高山下的花環》。這部影片以對越自衛反擊戰為背景，通過一系列感人的畫面，熱情歌頌了以梁三喜、靳開來為代表的人民子弟兵。我坐在靜靜的影院里，銀幕上英雄的身影時時催我熱淚盈眶。當戰斗打響后，九連連長梁三喜帶領他的戰友擔任了穿插任務。他身先士卒，沖鋒陷陣，可是，當他們攻占主峰后，隱藏的殘敵向他們開了槍。在生死關頭，他用自己的身軀掩護了指導員，而他卻永遠地倒下了。在那些滿腦子銅臭的人眼里，烈士的`功績似乎可以成為換取家人榮耀的本錢，但是，他這位沂蒙老區農民的兒子，在部隊開赴前線之前給妻子的信中卻這樣寫道：“如果我犧牲了，望你按政府的條文規定享受烈屬待遇，切切不可向組織提出半點額外萎求。”

　　“……國家也不富裕，我們要多想想國家的難處。”一聽著這感人肺腑的話語，怎能不令人淚流滿面啊！我不禁想起魯迅先生的一段話：“我們從古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人。”這就是中國的脊梁。”像梁三喜這些“位卑未敢忘憂卿”的戰士，不正是我們中華民族的脊梁嗚？我們中華民族之所以偉大，就是因為有著英雄的人民、英雄的軍隊呀。

　　望著銀幕上梁三喜的高大形象，我聯想到生活中另外的一種人，他們干什么都講價錢，把人生看做一筆交易。有一位小青年眼看著一位老人掉在河里卻無動于衷，并習于呼救的人說：“我下去救人，給多少錢？”這種人和梁三喜相比，真有天壤之別！如果每個人都能象梁三喜那樣，每時每刻都想著祖國和人民的利益，我們的“四化”大業還愁不能實現？電影結束了，我隨著緩緩的人流走出影院，陣陣涼風吹拂著我的面頰，梁三喜的話語久久縈繞在我的耳畔：“祖國是你的，也是我的。”我覺得這話是對我們每一個人說的。是的，祖國也是我的，我要加倍地努力學習，用我的智慧編織出最美麗的花環獻給祖國和人民，來告慰那些獻身祖國的英雄。

　　《高山下的花環》觀后感 20

　　早就聽朋友說，薛濤的《高山下的花環》非常好看，出于對薛濤叔叔的崇拜，我買了一本，細細品讀。

　　這是一篇感人至深的文章，它里面寫了一個普通的鄉村教師，以他的真誠、愛心和強烈的責任心為孩子們帶來成功的希望，向貧困的家庭伸出援助之手。

　　世界上的愛有兩種，一種是無私的愛，一個是真摯的愛。我懂得的最深的是什么是責任，它的意義是承擔、擔當和責任的付出。

　　我才明白，我們的學校不是一個按教學秩序上課的學校，而是一個遵紀守法的學校。我會用我的聰明才智為我們的祖國作出貢獻。

　　愛，無處不在。我們的老師們就像一棵棵大樹，他們無時無刻的為我們著想，無怨無悔，默默地付出。老師對我們無微不至的關懷，我們能視而不見，但老師對我們的.愛，是我們一生的財富。

　　教師的世界里，沒有謊言，沒有欺騙。教師對學生的愛，就像空氣一樣，時時刻刻圍繞在我們身邊。正如書中所說的：“教育不是有了愛就有了一切”，教育我們，要真正做到愛的教育。愛是一次沒有盡頭的旅行，一路上邊走邊看，就會很輕松，每天也會有因對新東西的感悟，學習而充實起來。于是，就想繼續走下去，甚至投入熱情，不在乎它將持續多久。這時候，這種情懷已升華為一種愛，一種對于生活的愛。讀《愛的教育》，我走入恩里科的生活，目睹了他們是怎樣學習，生活，怎樣去愛。在感動中，我發現愛中包含著對于生活的追求。

　　如果愛是奔騰的熱血，是跳躍的心靈，那么，我認為這就是對于國家的崇高使命感。也許它聽起來很“口號”，但作為一個有良知的人，這種愛應牢牢地記在心中。但當我看完這本小說后，我才發現，其實它表達的并不只是滴水之恩，還有親友的，更多的是，我們要有一顆感恩的心，不僅是自己要去回報，還要愛別人。

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