有關高中敘事作文集錦7篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的高中敘事作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中敘事作文 篇1
在我童年的時光里發生過許多有趣的事，這些事仿佛是沙漠里的沙子，數也數不清，每當我想起讓爸爸自首的事，便會情不自禁地哈哈大笑起來。
記得那是我五歲那年秋季的一天，我從幼兒園放學回家，剛打開門，便發現媽媽正拎著一雙筷子在吃桌上的菜，我心想：媽媽又乘我不在家偷吃，被我抓個正著。換好鞋子，正當我準備找她算帳時，發現她愁眉苦臉的，眉毛全都皺到了一起。我不由地問：“媽媽，你怎么啦，哪里不舒服嗎？”媽媽隨口回了我一句：“你爸把賣鹽的`打死啦！”我驚呆了，二話沒說丟下書跑，一溜煙鉆進了自己的房間，我又焦急又納悶：爸爸脾氣一向很好，在家里從來都不發火，怎么會把一個賣鹽的打死呢？完了，那得賠人家多錢啊，我們家豈不是要傾家蕩產了，爸爸還要被抓去做牢了，我再也見不到爸爸了！我又想：賣鹽的那家人一定也很傷心，這可怎么辦啊，我這么可愛，爸爸媽媽會不會不要我了，把我賠給賣鹽的那家人啊······想著想著我不由得流出了眼淚。
“吃飯了！”哥哥叫我吃飯了。我來到客廳，發現桌子上放了很多菜，這些菜都是爸爸做的，五顏六色的很好看，氣味也很誘人，但我卻愁眉苦臉的，心想：也許，這是爸爸給我們做的最后一頓飯了。想著想著不由得又難過起來。姑姑見我表情不大對，便問我：“小冰，哪里不舒服嗎？”“沒有。”我冷冷地回了姑姑一句。我忍著難過吃起飯來，在快要吃完的時候，我忍不住了，拉著媽媽的衣服，小聲地說：“媽媽，我們陪爸爸去自首吧。”“為什么呀？”媽媽奇怪地問。我提高了聲音說：“爸爸把賣鹽的打死了��！”沒想到媽媽撲哧一笑，爸爸、姑姑也都笑得合不攏嘴，我丈二和尚摸不著頭腦，不知道他們在笑什么。媽媽哭笑不得地告訴了我“把賣鹽的打死了”的意思，我也不好意思地笑了起來。
每當回想起這件事，我都忍不住哈哈大笑，正是這些有趣的事讓我的童年充滿了歡樂的記憶，這些記憶也讓我永遠珍藏。
高中敘事作文 篇2
媽媽怎么最近對我關心這么少？媽媽是不是不愛我了？我看著窗外那一對親密的麻雀母子出神。是不是因為我最近不聽話惹媽媽生氣了？如果不是這樣，那我就找出一件可以證明媽媽最愛我的事吧。說干就干。
“媽——我腿疼！”我坐在沙發上哇哇叫著，看到正在盛湯的媽媽手顫動了一下，繼而又若無其事地說：“那是你晚上開空調吹的，沒事�！蔽也粷M地嘟起嘴，不吭聲，默默地喝著專門為我熬的排骨湯，心里卻不是滋味。湯喝進去也沒了味道。
一整天悶悶不樂，心情復雜地上床睡覺，半夜卻被一陣響聲驚醒，我瞇著眼睛，看到了媽媽放下空調遙控器轉身離開的背影。不一會兒，周身溫暖起來，不僅是空調關掉室溫高了，最暖的還是心里那片柔軟的地方。
這能證明媽媽最愛我么？不，我還要繼續尋找。
晚飯后出門散步，與媽媽并肩走著，發現已經比媽高出了一塊。媽媽一邊與我閑聊一邊繞到了馬路內側，作為一道安全屏障，把我牢牢地保護在了遠離車輛的一邊。我心里一陣暖流而過，假裝若無其事地抬頭數起了路燈。路燈昏黃的燈光籠在媽媽身上，拉出了長長的影子，這一瞬，我感覺她無比高大。
這能證明媽媽最愛我么？不，我還要繼續尋找。
姑姑一家人來家里做客，談到了高三，談到了補腦子，說上了高三應該每天吃一個核桃補腦，才能保證營養。我不以為然，一笑而過。然而從第二天開始，我的書桌上每天都按時出現一個剝好的核桃，乖乖地躺在那兒，像是用媽媽的細心拼出的笑臉。
這能證明媽媽最愛我么？我想我不用再去尋找答案了。答案就在那美味的排骨湯里，在半夜關掉的空調里，在昏黃的路燈下，在每天一個的核桃仁中。
我一直在尋找自己心中那件證明媽媽最愛我的事，像個揀貝殼的小孩，渴望找到最美的一顆，卻在尋找的`過程中忽略了很多美麗，很多愛。世界上沒有完美的東西，但我們應當有一雙發現美的眼睛，去感受美麗，去體會愛。因為，最愛與最美麗的貝殼一樣，就存在于點滴中，就在我們身邊，沒有轟轟烈烈，卻是細水長流。
我還是那個揀貝殼的小孩，低頭看看我那裝滿愛的籃子，哪一個貝殼不能被稱作是“最愛”呢？
高中敘事作文 篇3
時光流逝，一轉眼又是一年，但在這些青春燃燒的歲月里我們不再是小孩子。人生有的人說很長，但他并不是這樣，我們從出生是一個小的階段，當你從這個世界降臨的時候，就意味著你會長大，會在慢慢地人生中體會人間的酸、甜、苦、辣。當我們剛剛用一顆幼小的心靈和那幼小的身軀踏進人生的第一步時，你會感覺到每個地方充滿了愛，但這些愛是不同的，有父愛、母愛，老師的愛和朋友的愛等等。我們這時不會有煩惱，感到欣慰的是我們身邊有那么多疼愛我們的人。
小的時候不懂事，經常做一些讓大人心煩的事，這些事會讓父母覺得也許孩子還沒有長大，或父母會說孩子都這么大了還不知道讓父母省點心，總是把不該干的干了一大堆。但在我們看來一件不該干的事卻是干起來很起勁。但時間不會永遠停留在這。我們隨著年齡的增長，逐漸長大，該做的、不該做的我們都懂。然而有些時候我們會把一些現在該犯的錯誤當成一種理所當然。也就是因為有了之前的錯誤才會有改正。知道這件事是錯的.才不會再犯。今天是我們放假的日子，也許是因為放假讓我想到了一件往事。
還記得是高二的時候，我和我的幾個同學在學校商量著出去玩的事，我們就都同意了，然后我們就出發了。但走著走著，我們發現還沒請假，這時我前面的一個同學說：“請什么假啊�！蔽覜]有說話就跟著走了，走到不遠處，有一處壞了的墻，我們就從那跳了出去。外面一片廣闊的天地，我們的左邊是幾塊田地，右邊是一條清澈的湖水，外面的景色總是給人一種愉悅的心情，我們幾個手牽著手說說笑笑的走著。很快我們到了集市的那條街，她們說今天是趕集的日子，所以有很多人，整條街上人來人往，買什么的都有。我們連走都要擠著過去。我和我的同學買了許多東西，她們一邊走一邊嘻嘻哈哈的，而我卻想著要是讓老師知道了該怎么辦？連說一聲都沒說，而且還是翻墻出來的。
我們每人手里拿著一袋裝滿的東西，回到學校宿舍。我這時的心里還覺得很別扭。
又是一天，我們一起去了教室，剛到教室就想今天還有舞蹈課，老師讓回去復習我們什么都沒練，到了今天全忘了。老師讓一個一個的回課的時候，我擔心得心都要跳出來了，到了我的時候，連第一個動作都不會，只好停下音樂，我到了一旁去練，而她們幾個也同樣如此。我們幾個都被老師說了一頓，經過這一次的教訓我再也不敢了。
人生是很長，有許多路要走，現在一定要好好珍惜，經過一次次的教訓，最讓我欣慰的是，要保留住現在，把以前壞的不好的統統不要再發生，把美好的留到將來。
高中敘事作文 篇4
童年的記憶是灰色的。
那時住在一個偏僻的小村里，也許4、5歲的孩子就顯示出了卓爾不群？反正當時沒有朋友、沒有伙伴，每天的打扮就是戴著一頂舅舅用報紙做的美國大兵式的軍艦帽，手里拎著墨水染黑的槍，像個掉隊的雜牌游擊隊員那樣在奶奶家門前的大柳樹下來回巡邏。
那棵柳樹在爺爺去世之前被砍倒了，大家都很留戀。柳樹前面是一條河，河邊也有柳樹。父親說過從前河水很大，下大雨的'時候就無法過河，就可以不用上學了�，F在河水早已干涸了，紅褐色的河床裸露著，寸草不生。
當年最值得驕傲的是父親有一輛嶄新的自行車，永久牌，或者鳳凰牌。驕傲得就像現在大街上橫沖直撞肯定無照駕駛的二手車的司機在對朋友吹噓他剛闖了紅燈。
當年最感興趣的是為什么腳踩或手搖腳蹬子，車輪就會轉；最迷戀的是拼命地用手搖，眼盯著車輪飛快地旋轉，再猛地捏住車閘，迫使車輪嘎然而止。
有一次玩得盡興，不知不覺中自行車倒了，重重地壓在身上，而頭部撞在喂豬的槽子上，不得不品嘗了一大口動物食品。那哭喊聲一定是驚天動地。
事故的直接后果是被父親踢了一腳，遠期影響是從此對自行車敬而遠之，以至于多年以后為了騎摩托車才開始學習自行車。而自從幾年前從摩托車上摔下來滑出30米、在床上趴了3個月之后，無論摩托車還是自行車就都不敢接近了。
童年的記憶是不連貫的。最慘重的失敗是跟姨媽家的表哥打了一架，臉上至今留有傷痕；最尷尬的場面是大人開玩笑說把全村最破落家庭的臟兮兮的二丫頭給我當媳婦，嚇得幾天不敢出門。
童年的記憶是不清晰的。怎么也想不起表哥的腿是怎么瘸的，外號叫祥子的是怎么變成了結巴，二丫頭后來嫁給了誰，聽說她天天挨打，生了3個女兒。
童年的記憶似乎只有這么多了，好像已經隨著小河一起干枯了，被遺忘了。
許多年以后，站在老柳樹曾經的樹蔭下，透過如血殘陽的斑駁，仿佛看見蕭瑟的山谷中慢騰騰地走來一掛破舊的牛車，那頭忠實的老牛邁著沉重的步子。車上斜倚著體弱多病、疲憊不堪的爺爺，一旁緊緊依偎著的是與他相依為命的滿頭白發的奶奶。
高中敘事作文 篇5
我有一個朋友，叫筱。她是一個苦命的孩子。小時侯，一個溫暖的家庭被分裂了，自己跟了媽媽，小弟弟跟了爸爸。昨天還充滿歡聲笑語的家，今天卻只剩下兩人。本來歡快的她，頓時嚴肅起來，誰都不知道，她心里藏著這么凄慘的家世。
六年級時，筱來到了我們學校，我們頭一次說話時，發生在這樣一個夜晚。
那天晚上，她又想起了家，心里思潮起伏，在寢室里哭著吵著要跳樓，那時別人都不知道她的身世，只是覺得她的做法太荒唐。同學們都在勸她，但她還是吵著要跳樓。同學們開始煩了，說她沒事找事。比她低一年級的我，覺得她有些可憐，便給她寫了張紙條，紙條上全是我的真心話�？戳思垪l，她不哭了，也不吵著跳樓了，回到床上安靜的睡了。第二天，筱找我，說：“謝謝，你讓我知道了世界上還有人愛我。我并不是沒人要的，我還有個可愛的老妹陪我，我媽媽也是愛我的。我要學會堅強!”她笑的，笑起來好漂亮，可是她卻很少露出她的'笑容。
以后，我們見了面就說：“要學會堅強!”
可一次月考，當我去找她匯報我的好成績時，看到她坐在最后一排，旁邊是老師的座位，我問筱是怎么回事，她說：“我這次月考考得不錯的，但同學們都不想跟我坐，我是我們班最晚來的女生，我好像是多余的。我只好坐這個差生的位子�！蔽艺f：“沒事的筱，我一直認為這是最好的學生坐的呢!忘了嗎?要學會堅強!”她又笑了，歡快地走進了教室。
六年級畢業生走的那天，我哭了，但筱卻強忍著笑，像我哄她一樣，說：“要學會堅強!”我點點頭，目送她走出校門。
我回到寢室，看到一張紙條，是我寫給她的那張，上面還是我寫的那些話。不過下面又多了一行字：“要學會堅強�！�
后來，我給她發了郵件，上面只有一句話，那就是：要學會堅強。
高中敘事作文 篇6
有人問：水為何物？water？H2O？不！她不是一個單純的文字、單詞或是化學式！她是活生生的生命！有靈魂的生命！她蘊含著自己命運的輪回，也印證著人類歷史的發展……
古老的華夏大地上曾經有一片神秘的土地，千年前的繁榮，千年后已不復存在……
總是想起那滿載輝煌的絲綢古道，跟著漢使張騫的駝隊從長安出發，飲一杯送元二使安西的酒，西出陽關，再不見故人傾城的笑顏，一路走來，歪歪斜斜的腳印，印滿歲月里不尋常的.邂逅。
撫摸著那段孟姜女哭倒的長城，看枯草在暮色中抖動著秋天的根須，卻在仰天一瞥時看見了遠天的歸鴻，我似乎聽見了昭君出塞時那悠揚的琵琶聲，看見了蘇武牧羊時緊握在手中的漢使旌節，目睹了李廣自刎前憤怒成一團火的模樣。
心中有一堵斑駁城墻，永遠的橫亙著。樓群中的西域，西域里的絲綢路，像一顆不知疲倦的星辰，懸掛在銀河的另一端獨自沉浮，落落孤寂。大廈古雕樓前的飛禽走獸，在慘白的月光下，凝望著那寒意深深的魔鬼城樓，發出低沉的吼聲，看著幾堵斷壁殘垣在風沙中獨自演繹著一個古城的興衰榮辱。
遙想大漠絲綢路，孤傲地懸著它世紀的心思。就這樣獨步在磚石構成的豐碑上，已經枯死的沙柳，佇立著怪影，印證著千年前的繁華。幽深的巷子��！無數的門，無數聲“吱呀”，無數人們的身影。來了一撥又一撥，在未曾干涸的溪石上，捶打漿洗的麻衣，難掩一串漸遠的蹄聲……
叮叮當當的詠嘆啊，有多少魂魄穿過黑夜的隧道，敲打歷史的回音壁�？蜅Ｖ幸磺陡呱搅魉�，留下一張張黑白膠片，在狂風中留下隱約的冷笑。
路上的駝隊漸漸消失在天的盡頭，一群群無聲的駱駝印證著千年的繁華，消失在風沙的背后。漫漫的黃沙��！多少錢莊、店鋪、貨棧、作坊，還有多少舞榭歌臺、酒樓客舍，就這樣不經意地被風吹散了。
多少歷史的軌跡，就這樣不經意地被風掩埋了它原來的走向。暮色的古道像是熄滅了的炭，伴隨著從古國來的佛，留下一座座洞窟，演繹著一幕幕啞劇，訴說著歷史的無可奈何。
望著那金燦燦的沙礫，我忘記了日落照著大旗的豪邁，忘記了天山草原上風吹草低見牛羊的愜意，甚至忘卻了什么叫做草肥水美，而這里卻曾經是帝王將相的行宮獵場。
溫柔的綠死了，潺潺的流水干了。絲綢古道不再擁有千年前的繁榮……
歲月如同流水般逝去，而流水也隨著歲月的逝去而漸漸遠離人類的生活……
水的存在，孕育了古城的繁榮；水的逝去，繁榮也在逐漸逝去……
遙想古道，再看今朝！珍惜水資源，珍惜那來之不易的繁榮！
高中敘事作文 篇7
養成一個好習慣不容易，改掉壞習慣，就更難了。
在小學時代我的成績名列前茅，每天都有大把的時間玩游戲。可是到了中學，我用同樣的方法學習，在小學總是年級前三的我，“唰”的一下滑到十名以外，我卻心不在焉。
媽媽看在眼里急在心里，天天催我“改習慣！”“改習慣！”我卻我行我素。這學期換了一種“治理”我的對策——“物質激勵法”：目標是年級前三名，物質呢？就是一部智能手機！這部手機是我在店里看上的，粉紅色的外殼，正正方方的機身，齊全的功能，讓我愛不釋手。媽媽一眼就看出了我的心思：“想要�。俊蔽尹c點頭，希望媽媽答應我的.要求。可是媽媽的話像一盆冷水潑在我的頭上：“期中考試名列年級前三，我就給你買！”“啊——”我嘴張得大大的，驚訝得叫出聲來�！鞍∈裁�，啊？走吧！”媽媽說。我還賴在那，雖然只隔著一個薄薄的玻璃櫥窗，好像觸手可及，但是又好像隔著銅墻鐵壁，永遠也得不到它。
從此，我就為了我那心儀的手機，立下了當學霸的志向。我發了瘋似的學習，回家后立即做作業再也不上QQ、上微信、玩游戲、聽音樂了。數學的練習全對多了，英語的默寫成績100也多了，連語文的隨筆本上也多了許多“優”�？墒�，不久，我又回到了老樣子。上QQ與人聊天，還在群里轉發家長看來是“反動”的語言。譬如把朱自清的《春》改成“盼望著，盼望著，考試來了，死神的腳步近了”等等。老習慣“復辟”了，習慣真是太難纏了，唉！
那天，讀了徐向東老師的新作《習慣——闖紅燈》，頗受啟發：“只要下狠心，壞習慣是可以徹底改變的！”經過不斷努力，中學的許多良好的學習方法終于替代了小學時代的不良習慣，在最近的一次月考中，我擠進了前三名，享受了成功的滋味。我正在前期中考試進發，前三名！志在必得！
看來，要改掉一個壞習慣，得付出比別人多的努力啊。
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