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讀后感屋頂小孩

時間:2024-07-12 15:42:36 讀后感 我要投稿

讀后感屋頂小孩

  當(dāng)細細品完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,這時候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編為大家整理的讀后感屋頂小孩,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀后感屋頂小孩

讀后感屋頂小孩1

  《屋頂上的小孩》講述了一個從日出到日落的故事:清晨,十三歲的薇拉坐在屋頂上,在日出光暈中,回想發(fā)生在她身上的種種痛。故事最后,書中四位主角齊踞屋頂,等候日落,暫時不想下來,因為“你絕對想象不到這里的景色有多美”。

  拂曉時分,靜謐微涼,正是薇拉原來生活無憂快樂的底色;日上三竿后,熾熱燙腳,是薇拉憶遭逢家變的熱淚溫度;直至黃昏,真愛與寬容是為灼痛散熱的習(xí)習(xí)涼風(fēng)。全書閱畢,才知道作者安排在一天中鋪陳故事,原來是講究天時天候,讓讀者在不同時辰中有激昂或低徊的背景襯樂。

  薇拉原來與單親媽媽以及兩個妹妹過著平靜生活,一次意外,最小的妹妹急病死亡,從此,三人陷入無限悲痛中,頹廢喪志。派蒂姨媽覺得最好的安排,是帶走兩姊妹,自己代職照料,好讓媽媽試著重新站起。原是一番好意,卻因無子女的派蒂姨媽缺乏經(jīng)驗,又太成人本位,導(dǎo)致薇拉與小妹不但沒有疏解傷痛,反而又衍生更大難題;在一次次與姨媽溝通障礙中,薇拉覺得自己已然走投無路,忍無可忍,最后,爬上屋頂,不肯下來,度過生命中最特別的一天。

  故事尾聲,姨媽“如果不能打敗敵人,就加入他們”,困難地挪動矮胖身軀,和大家一起坐在屋頂。也許是危聳高度帶來的不安感,讓姨媽終于自承“我只是不想孤零零的一個人待在下面,我還是想和你們?nèi)齻人在一起”。當(dāng)大家在同一基線時,姨媽與薇拉也“化敵為友”,重新寬容看待彼此。

  這本書并沒有太多的起伏情節(jié),“死亡”雖為故事起點,卻非重點。不論屋頂或地下室,我們只是需要某個秘密角落,可以在遭遇悲傷時安靜一下;當(dāng)然,如果有真心奉陪者更好——陪著就好,不必急著列出長串拯救方案。

  《屋頂上的小孩》寫的是一個令人感傷的故事。在故事中,薇拉的媽媽在薇拉的.爸爸不告而別后,一人獨立照顧三個小孩。接著,又一件令人心碎的事發(fā)生了,因為一瓶不清潔的水,而奪走了寶寶的生命。媽媽因此自責(zé),小妹因傷心過度而失去聲音。好心的派蒂姨媽,把薇拉和小妹接去同住,希望給薇拉的媽媽一個振作的機會;但個性與媽媽不同的姨媽,逼得薇拉爬上屋頂,在那看著日出,也在屋頂理出了頭緒,與媽媽、小妹一起度過這段傷痛期,重新出發(fā)。故事讓我縈懷的那種傷痛是需要時間來沖淡的,日子雖然黑色,雖然陰雨,還是要穿上雨衣,撐著度過,才能享受陽光普照的溫暖。

讀后感屋頂小孩2

  親近文學(xué)的方法自然是閱讀,閱讀那些經(jīng)典與杰作,在故事語言間得到和世俗不一樣的氣息。優(yōu)雅的心情和感覺就同時滋生出來。優(yōu)秀和經(jīng)典的書不分年代,共同的特點是內(nèi)容豐富,感情充沛,語音上各具特色。

  《屋頂上的小孩》這本書并沒有太多的起伏情節(jié),“死亡”雖為故事起點,卻非。不論屋頂或地下室,我們只是需要某個秘密角落,可以在遭遇悲傷時安靜一下。當(dāng)然,如果有真心奉陪者更好——陪著就好,不必急著列出長串拯救方案。

  其實,書中的派蒂姨媽是個特別典型的角色,我們在真實世界中隨處可見這類大人。這種人熱心肚腸,然而做的事情卻常常沒有達到自己想要的結(jié)果。派蒂姨媽自認可以為孩子做合適打算,不論選擇玩伴、參加活動、衣著打扮,甚至飲料點心、每次吃餅干的片數(shù),她都有完善規(guī)劃與不紊不亂的前置作業(yè)。但她忽視孩子們的真實感受,比如嶄新昂貴的皮制涼鞋,讓兩姐妹磨破腳踝;比如精心挑選的玩伴,其實私下對小妹的百般嘲弄。姨媽的善意計劃,從另一個角度看,是大人們對小孩子的優(yōu)越感與控制權(quán)。于是比較后,薇拉不得不攀上屋頂,遠離喧囂,只為給自己尋找一個獨處的世界。

  姨媽也非常傷心,她百思不得其解,為什么小孩子們都討厭她,她認為她在用自己的一種方式來培養(yǎng)孩子。后來姨夫也幫助她找到了原因,她不應(yīng)該只想著自己,更應(yīng)該去站在孩子的角度去教育孩子。姨媽經(jīng)過反思,她終于鼓起勇氣,克服自己的內(nèi)心,扭動著肥胖的身軀爬上屋頂。其實她非常的恐懼,因為坐在這么高的屋頂上俯視人間,確實讓人身心發(fā)抖。可這上面遠離了城市的喧囂,掙脫了人們的三言兩語,看著晚霞散發(fā)著粉紅色的余暉,這里確實很美好。姨媽終于肯開口承認:“我不明白為什么你們都針對我,我想跟你們好好的,咱們?nèi)齻人一起好好的。”她們在屋頂暢談,下了屋頂后,三個人之間的隔閡消失了。我想這才是真正的`教育。作為大人,不應(yīng)該以大人的身份去束縛孩子的自由生活。姨媽戰(zhàn)勝了自己,從容去面對自己的錯誤,讓大家都重新來過。

  薇拉的母親也終于從悲傷中掙脫出來,過了好一陣日子,她才恢復(fù)了正常——先是丈夫去世的消息,緊接著就是小女兒去世的消息。這才是她將薇拉和小妹送到派蒂姨媽家里的原因。一開始,她也想過去陪自己的丈夫與小女兒,可當(dāng)她想到自己的兩個女兒,還是狠不下心來。為了讓自己從悲傷中走出,她整日將自己關(guān)在小屋子中,用畫畫來消遣自己。后來當(dāng)她重新以美好的姿態(tài)出現(xiàn)在大家面前時,我就知道,她為了愛戰(zhàn)勝了自己。我想在這些黑色的日子里,在這些艱苦難熬的夜晚中,即使上天下起了暴雨,你也必須從容地撐起雨傘,披著雨衣向未來走去!

讀后感屋頂小孩3

  用瓦礫鋪成的屋頂上,兩個孤獨的身影被斜陽拉得很長很長,她們互相依偎著,靜靜地看著美麗的日落。就是在這兩個孩子的身上,發(fā)生了一連串的故事。

  大的孩子叫薇拉,小的孩子則是薇拉的妹妹。就在不久前,薇拉的最小的妹妹就這樣,悄無聲息地離開了這個色彩斑斕的世界,全家人都陷入極大的悲痛之中。在妹妹出事的那段期間,日子真是想多苦有多苦。小妹也因此不再開口說話,讓小妹“開金口”,似乎成了一件天大的難事。就在這個時候,派蒂姨媽利用假期,把兩姐妹接到了她自己的家中。然而,這只是不幸的開始。兩姐妹和姨媽相處得并不是很愉快,她們嘗嘗爬到屋頂上,就這樣俯視著一切。其實,派蒂姨媽是個非常典型的人物。她很好強,什么事都想著給她自己管。但是,同樣性格的薇拉卻受不了姨媽這種全方面的“管理”。她覺得自己沒有自由,處處都受到拘束。一次次地爬上屋頂,看著無限的風(fēng)光,從日出到日落,兩姐妹的身影成了一道亮麗的風(fēng)景線。故事的結(jié)尾,出乎我們意料——兩姐妹、霍伯姨夫以及派蒂姨媽,都坐在了屋頂上。他們一起看著日落,才發(fā)現(xiàn)這是一件多么美妙的事情。

  屋頂,離我們那么遙遠,卻又仿佛伸手就能觸到。看這本書時,我想到了自己。我曾經(jīng)也像派蒂姨媽那樣,很好勝,因為每年都能在班上當(dāng)個“官”,我慢慢開始喜歡管理別人,開始很享受那種指使別人的感覺。我總愛把一切都安排好,再讓別人去完成。我從來都只是擔(dān)任著“指使別人”的角色,從來沒有感受過“被指使”的感覺。讀了這本書,我才明白,原來總是生活在別人的指使下,是一件多么難受的事情!

  我也曾像薇拉那樣,有一段痛苦的回憶。薇拉的妹妹去世了,而我,我的姑父因白血病而永遠地閉上了眼睛。那個時候,家里亂成一團,每個人的眉頭都是擰成一團的。奶奶、姑姑、表姐、我,都哭得不成樣子。這一切發(fā)生得太快了!讓我根本來不及去思考,讓我根本不敢相信這是真的。在姑父的葬禮上,下著小雨,我們穿著雨衣,打著雨傘,每個人都故作堅強,其實,只有我們自己才知道,心里的悲痛,是完全掩蓋不了的.。穿上雨衣,打上雨傘,是不是就可以免受淋雨的災(zāi)害?如今,一切都已恢復(fù)了正常,那些悲痛,也漸漸被時間撫平了。我完全能理解薇拉她們的感受!是的,如果真的痛過了,最好的辦法,就是用時間,來慢慢地把傷口愈合。

  吹著迎面的風(fēng),看著腳下的風(fēng)景,四個人緊緊靠在一起,看著美麗的日落,慢慢等待著夜幕的降臨。

讀后感屋頂小孩4

  三月,我閱讀了《屋頂上的小孩》,雖然故事很短,但是含義卻很多。

  主人公薇拉是個十一歲的女孩子,她的媽媽因為剛出生的妹妹寶寶夭折后,傷心到底了,她的姨媽派蒂決定趁著假期,把兩個孩子(薇拉和小妹)接到她家去住,好讓她們的媽媽在家里好好休養(yǎng)一段時間。清晨,住在派蒂姨媽家的薇拉和小妹爬上了屋頂。此時此刻,兩個女孩的心情沉悶。小妹從此不再說話。派蒂姨媽萬萬沒有想到,這兩個女孩竟然與她格格不入,這令她非常氣惱。好在有寬厚溫和的霍伯姨丈巧妙地周旋在姨媽和兩個孩子之間,才使得原已火藥味兒十足的緊張氣氛得以緩解。派蒂姨媽終于讀懂了兩個孩子的心,而這兩個孩子也再不怨恨派蒂姨媽了。小沒有開口說話了。姐妹倆盼望著早日回到媽媽的懷抱,而這一天已經(jīng)到來。

  其實,書中的派蒂姨媽是個太過典型的角色,我們在真實世界中隨處可見這類足以對照的大人。這種人熱心肚腸,然而急公好義未必俱收實效,派蒂姨媽自認可以為孩子做最佳打算,不論選擇玩伴、參加活動、衣著打扮,甚至飲料點心、每次吃餅干的片數(shù),她都有完善規(guī)劃與不紊不亂的前置作業(yè)。她忽視薇拉真實感受,比如嶄新昂貴的皮制涼鞋,其實讓兩姐妹磨破腳踝,比如精心挑選的玩伴,其實私下對小妹的短暫失語百般嘲弄。姨媽的善意計劃,從另一個角度看,充斥成人優(yōu)越感與控制權(quán),是強勢者假“同情”之名行操弄之實。難怪最后,薇拉不得不攀上屋頂,遠離塵囂。

  故事尾聲,姨媽“如果不能打敗敵人,就加入他們”,困難地挪動矮胖身軀,和大家一起坐在屋頂。也許是危聳高度帶來的不安感,讓姨媽終于自承“我只是不想孤零零的一個人待在下面,我還是想和你們?nèi)齻人在一起”。當(dāng)大家在同一基線時,姨媽與薇拉也“化敵為友”,重新寬容看待彼此。

  這本書并沒有太多的起伏情節(jié),“死亡”雖為故事起點,卻非重點。不論屋頂或地下室,我們只是需要某個秘密角落,可以在遭遇悲傷時安靜一下;當(dāng)然,如果有真心奉陪者更好——陪著就好,不必急著列出長串拯救方案。

  《屋頂上的小孩》寫的是一個令人感傷的故事。在故事中,薇拉的.媽媽在薇拉的爸爸不告而別后,一人獨立照顧三個小孩。接著,又一件令人心碎的事發(fā)生了,因為一瓶不清潔的水,而奪走了寶寶的生命。媽媽因此自責(zé),小妹因傷心過度而失去聲音。好心的派蒂姨媽,把薇拉和小妹接去同住,希望給薇拉的媽媽一個振作的機會;但個性與媽媽不同的姨媽,逼得薇拉爬上屋頂,在那看著日出,也在屋頂理出了頭緒,與媽媽、小妹一起度過這段傷痛期,重新出發(fā)。故事讓我縈懷的那種傷痛是需要時間來沖淡的,日子雖然黑色,雖然陰雨,還是要穿上雨衣,撐著度過,才能享受陽光普照的溫暖。

讀后感屋頂小孩5

  當(dāng)我們爬上屋頂時,既可以抬頭看天上的浮云,也可以低頭看地上的人行走;可以流淚,更可以看清身上正在生長的節(jié)節(jié)疤痕,哪怕太陽會灼傷我們的皮膚……

  ——題記

  涼風(fēng)習(xí)習(xí),夕陽西斜。我手里捧著《屋頂上的小孩》,在屋頂上抱膝而坐。我也想體驗下在屋頂上的感覺,體驗下薇拉和她小妹的心情。

  《屋頂上的小孩》是美國作家奧黛莉·克倫畢斯寫的,是她現(xiàn)實生活的寫照。這本書寫得既有趣又傷感,而且很真實,把薇拉一家失去親人的痛楚表現(xiàn)得淋漓盡致。這本書曾經(jīng)獲紐伯瑞兒童文學(xué)獎銀獎,寫得非常出色。

  這本書的主人公是薇拉,主要講述了自從薇拉最小的妹妹夭折后,薇拉一家陷入了痛苦,小妹也不再開口說話,家中一片混亂。派蒂姨媽決定把薇拉和小妹接到自己家,卻不想兩個孩子與她格格不入,這讓她非常氣惱。但在溫和的霍伯姨夫的周旋下,派蒂姨媽終于讀懂了兩個孩子的心,而兩個孩子也不再怨恨她們的姨媽。最后,小妹又開口說話了。姊妹倆盼望著早日回到媽媽的懷抱,而這一天已經(jīng)到來。

  《屋頂上的小孩》以第一人稱的方式來敘事。文中的薇拉是一個平凡的女孩,她喜歡和小妹一起爬上屋頂去看日出,在最小的妹妹夭折后更是如此,有時還會在屋頂上待一整天。

  當(dāng)派蒂姨媽問薇拉為什么喜歡坐在屋頂上看天空、太陽時。薇拉說,坐在屋頂上,是因為這樣比較接近天堂和寶寶。屋頂離我們很近,可我們幾乎從未爬上去過,看風(fēng)景,唱歌,沖底下的人吐舌頭……反而會想起屋頂上的騎兵,熱鐵皮屋頂上的貓……熱烈而又讓人躁動。但在奧黛莉的`小說《屋頂上的小孩》里,屋頂平常得就跟我們每一個人抬頭看到的一樣。它告訴我們一些很多人都經(jīng)歷著,卻又不夠珍視的片斷。

  死亡帶來了一個失衡的世界。媽媽不停的流淚、作畫;小妹暗然失語;而薇拉在這樣的環(huán)境中封閉了自我。大家各自圈定了自己的領(lǐng)地,在心靈上彼此隔絕,語言也無濟于事。薇拉一家都不懂得愛與表達愛,只是一味地把自己封閉起來。曾經(jīng)有這樣一句話對我影響頗大:不論是痛苦還是歡樂,都一起分擔(dān),別埋在心里,那樣會讓你和身邊的人都很痛苦的。那么,薇拉又是怎樣回到地上的呢?

  這要感謝霍伯姨丈,這個溫和高大的男人,他用自己的親身經(jīng)歷告訴薇拉痛苦的時候,要適時地學(xué)會坦然無懼地流淚,否則就無法坦誠地表達自己的痛苦與愛。

  就這樣學(xué)會流淚,學(xué)會安慰,學(xué)會愛與表達愛。最后,坐在屋頂上等待太陽下山的,就是四個人了。離天空更近,仿佛離死者也更近,這種紀念也讓我們與自己該有的樣子更近……

  坐在屋頂上,離天堂更近,離死者更近。所以爬上屋頂,從鮮亮的日出時分,到炙熱的正午,甚至暗淡的黃昏,更多的是為了遺忘。

  屋頂上,離天空的距離有多遠呢?

讀后感屋頂小孩6

  我讀過很多有益的書,《朝花夕拾》、《童年河》、《三十五公斤的希望》,讀每一本好書,都像與一個好朋友在交流,都讓我受益匪淺。但是,讓我忍不住一遍又一遍去讀的,非《屋頂上的小孩》這本書非屬了。

  剛剛買到書的時候,我很好奇,好奇這本書的題目,小孩為什么會在屋頂上?她們是怎么爬上去的?她們?yōu)槭裁匆赖轿蓓斏希繋е@些疑問我迫不及待地翻開了這本書。

  《屋頂上的小孩》講述了這么一個故事:清晨,住在派蒂姨媽家的薇拉和她的小妹爬上了屋頂,兩個女孩的心情沉悶,神情憂郁。自從薇拉最小的妹妹夭折后,他們?nèi)揖拖萑肓吮粗校译y以自拔。小妹從此不再開口說話,家中一片混亂。熱心的派蒂姨媽為了使她們?nèi)以缛栈謴?fù)正常的生活,決定趁著假期將薇拉和小妹接到自己家住一段時間,好讓她們心力交瘁的媽媽休息一下。派蒂姨媽萬萬沒有想到,這兩個女孩居然與她格格不入,這令她感到非常氣惱和無奈。好在有寬厚溫和的霍伯姨丈巧妙地周旋在姨媽和兩個孩子之間,才使得原已火藥味兒十足的緊張氣氛得以緩解。派蒂姨媽終于讀懂了兩個孩子的心,而這兩個孩子也不再怨恨她們的姨媽了。小妹又開口說話了,姐妹倆又回歸媽媽的懷抱了。

  看了這本書,我很同情薇拉兩姐妹,她們爬到屋頂,只是想天天去看看寶寶,因為她們認為,屋頂離寶寶很近,在日出的一瞬間,她們能看見天堂,就能看見寶寶。這本書既有趣,又傷感,失去親人的痛楚在這本書里被表現(xiàn)得淋漓精致。

  這個故事讓我體會到人在遭遇痛苦和不幸的時候,親情的重要性。因為那種關(guān)愛和幫助,可以讓傷心的人出痛苦。故事中的小孩子雖然不太理解姨媽,姨媽也不太了解孩子,但是親情戰(zhàn)勝了一切,消除了誤會,愛是偉大的!

  書中能與我產(chǎn)生共鳴的'是霍伯姨丈說的一句話:“了解生命的短暫很重要,知道自己必須盡力而為,讓生命中的每個人都感受到你對他們的愛,這很重要,因為,你永遠也不知道自己什么時候必須和他們說再見。”

  是呀,生命是短暫的,每個人都愛自己的家人,可有些人卻從來沒對家人說過“我愛你”,到家人去世時,他們才開始后悔。我聯(lián)想到了自己,爸爸、媽媽都很愛我,媽媽雖然對我的要求很嚴格,但是我知道她都是為我好,希望我能快快樂樂的成長,爸爸雖然對我?guī)缀跏怯星蟊貞?yīng),但是遇到我做不對的時候還是會批評我,我多想對他們說一聲“我愛你”,謝謝你們對我的嚴格要求,使我變得這樣優(yōu)秀。

  我們每個人都要學(xué)會寬容、學(xué)會愛與表達愛。痛苦的時候,要學(xué)會坦然面對,反之就無法了解那些發(fā)自內(nèi)心深處的祈禱和歡樂,無法坦誠地表達自己的痛苦與愛。

讀后感屋頂小孩7

  今天天氣晴朗,我和媽媽去心源茶室喝茶,在那里我看了一本書,書名《屋頂上的小孩》,它講述了一個關(guān)于住在派蒂姨媽家的薇拉和她的小妹爬上屋頂?shù)墓适拢瑑蓚小女孩當(dāng)時的心情很沉悶。自從薇拉最小的妹妹夭折后,他們?nèi)叶枷萑肓松钌畹耐纯嘀校y以自拔。

  小妹從此不再開口說話,家中一片混亂。熱心的派蒂姨媽為了使他們家早日恢復(fù)正常的生活,決定趁著假期將她們接到自己家住一段時間,好讓她們心力交瘁的媽媽休養(yǎng)一下,這兩個小女孩盡然與她格格不入,這令她非常生氣。

  好在有寬厚溫和的霍伯姨丈巧妙地周旋在她們之間,才使得原已火藥味兒十足的緊張氣氛得以緩解,最后小妹終于開口說話了。

  這個故事很感人,讓我明白了每個人都有各自的性格,我們要學(xué)會觀察,我們要了解對方,才能融入她們的世界。一個人去世是很痛苦的,所以我們要珍惜生命,如果你放棄了一切就等于放棄了你的生命,我們要坦然面對,反之就無法了解那些發(fā)自內(nèi)心深處的祈禱和和歡笑。在我們的學(xué)習(xí)生活中也一樣,我們要認真做好每一件事,要用自己的腦子去思考問題。

  《屋頂上的小孩》講的是一位大人和兩個小孩的故事。現(xiàn)在我和大家介紹介紹故事的梗概。薇拉和小妹正在爬向屋頂,此時此刻,兩個小女孩的心里很沉悶。自從寶寶夭折以后,小妹再也沒有說過話了。家中一片混亂。媽媽為了讓她們能夠忘掉悲傷,恢復(fù)原來的樣子,將她們送到了派蒂姨媽家。

  但是派蒂姨媽不喜歡薇拉和小妹,而且經(jīng)常和她們作對。到最后,她還是讀懂了孩子的心。也和她們一起爬上了屋頂。姐妹倆盼望早日回到媽媽的懷抱,而這一天已經(jīng)到來了。霍伯姨夫是一個溫柔寬容的男人,為了讓薇拉從屋頂上回到地上,他告訴了:痛苦的時候,我們要去適時地學(xué)會坦然無懼的流淚,否則就永遠無法真正了解那些發(fā)自深處的祈禱和歡笑,無法坦誠地表達自己的'痛苦與愛。派蒂姨媽原本總和薇拉和小妹過意不去,但有了霍伯姨夫巧妙的周旋在姨媽和孩子之間,是派蒂姨媽讀懂了孩子的心。改正了自己的態(tài)度,變得溫柔可親,派蒂姨媽為了懲罰自己以前對薇拉小妹那樣,也跟著薇拉小妹一起爬上了屋頂。

  大人們經(jīng)常說有錯必改就是好孩子,如果一直錯下去,終究有一天必定會犯了大錯誤。如果你的朋友因為一些事情而感到傷心難過的話,你應(yīng)該跟霍伯姨夫一樣用正確的方法去安慰他。這樣我們的生活就會變得更精彩。

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