【精華】讀后感的作文匯總十篇
在日常生活或是工作學習中,大家都經�?吹阶魑牡纳碛鞍�,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�?鄲腊�,以下是小編精心整理的讀后感的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀后感的作文 篇1
一個百般無聊的晚上,我隨手在書架上抽了一本書——《窗邊的小豆豆》,想打發一下時間,但沒看幾頁,我已深深地被里面的人物和故事情節所吸引,并一口氣讀完了它。
《窗邊的小豆豆》是作者黑柳徹子上小學時一段真實的經歷。在文章中,作者從小就是一顆令學校老師頭疼的“怪味豆”。上課的時候,她總是把課桌蓋開開關關地弄上百遍,只因為學校的課桌和家里的抽屜不一樣,;她會在繪畫時,在桌子上留下道道蠟筆印;她會坐在窗邊朝著馬路上的廣告宣傳員大叫,只為看他們表演一會兒;……陽光一樣燦爛的天性與傳統學校教育格格不入,因此被原學校退學后來到巴學園。
“巴學園”是一個與眾不同的學校�!鞍蛯W園”的教室:一個個廢棄不用的電車車廂�!鞍蛯W園”的校長:第一次見小豆豆,就微笑著聽小豆豆不停地說了四個小時的話,沒有一絲不耐煩,沒有一絲厭倦�!鞍蛯W園”的午餐:每到午餐開始的時候,校長就會問:“大家都帶了‘海的味道’和‘山的味道’來了嗎?”“海的味道”、“山的味道”原來是校長不想讓小朋友們偏食,所以蔬菜、肉類、魚類,都得吃�!鞍蛯W園”的教育方法:自己從喜歡的課程開始學。“巴學園”的運動會:能夠自己策劃稀奇古怪的項目讓每個孩子都能發揮特長�!鞍蛯W園”的活動:上午如果把課程都學完了,下午大家就集體出去散步學習地理和自然,夜晚還在大禮堂里支起帳篷“露營”,聽校長講旅行故事……“巴學園”里的`一切新鮮動人的場景都是那么令人羨慕。
小豆豆在巴學園學到了什么?她又得到了什么?也許,回顧這短短的幾年,小豆豆會發現,她似乎什么也沒有學到,但那只是知識上的,更重要的是在生活上、人生上,小豆豆一定是受益匪淺的。巴學園改變了小豆豆的人生觀。在原來的學校里,小豆豆不但學不到知識上的本領,也許對人生的認識也將走上歧途。她不知道這一生,她的目標應該是什么,她的價值將如何表現,而在巴學園,她明白了真善美,學會了幫助同學,知道了如何表達她對周遭一切的愛。包括把泰明拽上大樹,包括改變“齊聲唱”,她用自己小小的身軀、堅強的心靈捍衛著正義,守衛著巴學園——她心靈中的樂園,這一切將帶著她走上一條正義之道。這就是巴學園對小豆豆的意義。
小豆豆是幸運的。首先她有一個明智的媽媽,當她在為女兒四處奔波尋找新的學校時,卻始終沒有告訴小豆豆被學校退學的事。因為聰明的媽媽覺得,即使說了,小豆豆恐怕也不會理解自己哪里做錯了,而且還會在心里留下自卑的情結。所以“等她長大以后,再找個機會告訴她吧”。她沒有在回家之后厲聲責問小豆豆,你為什么這么做?為什么要離開座位?為什么……而中國的許許多多家長慣用的做法是,在教師面前感到羞侮,回家就在孩子身上出氣。不管孩子的自尊、孩子的個性,只會怪孩子不爭氣,不懂事。小豆豆的自信心被媽媽保護得完好無損,為小豆豆一生的發展打下了良好的基礎。
其次,她遇到了一位好老師——小林宗作校長。“巴學園”是一個與眾不同的學校,在這所學校里,小林校長是巴學園的靈魂。在這里,每天的散步是教育;在禮堂里吃“山的味道”和
“海的味道”也是教育;讓孩子在晚上看“新來的電車”是教育;露營、走夜路試膽量也是教育;運動會是教育,茶話會是教育,學種莊稼也是教育;野炊是教育,到醫院慰問受傷的軍人是教育,參加同學的葬禮也是教育……可以說,巴學園是一所可以令全世界所有的學校都汗顏的學校,無論用“奇跡”還是“童話”來贊譽它都不過分。小豆豆在“巴學園”里自由自在、無拘無束,沒有師生之分,無論老師、學生,甚至校長都是好朋友,完全丟掉了學生在老師面前的拘束�;蛟S,有許多人會覺得這樣的教育方法是異想天開,它對愛心、耐心、想象力等的要求遠遠超過了對知識的要求,但我覺得這是許多孩子的心聲。巴學園不僅教給孩子知識同時培養他們的愛心、耐心和想像力等,還有讓孩子們接近生活,在經歷和體驗中教會他們做人的道理。這些都是我們目前的教育所缺失的部分。
讀后感的作文 篇2
每本書都會有自身的特色,《五三班的壞小子》是一本校園小說,充滿趣味,書里描寫的幾個壞小子總是令人哭笑不得,記憶猶新。
故事里有四個壞小子,他們該搗亂就搗亂,該調皮就調皮,總是做一些讓人啼笑皆非的事情,比如說:有一次在上英語課,忽然教室門被打開了,原來是要打預防針了,班上的“男子漢”們個個都亮出手臂,爭先恐后地要先打針;歐菲亞卻是非常害怕打針的,一看見醫生拿針就會想去上廁所,調皮的豆芽兒就想嚇嚇她,打完針之后,故意走到歐菲亞面前叫了一聲“真疼呀!”,歐菲亞臉漲得通紅,夏雪知道她又想上廁所,便安慰她,可是當針頭快扎到她手臂時,歐菲亞又想上廁所了,起身直奔衛生間,而那個“壞小子”已經笑倒在地上了。
這本書最大的特點是能讓人體會到天真可愛的小心靈,讓人沉迷在楊紅櫻阿姨的筆下,能讓人的心情撥云見日�!段迦嗟膲男∽印纷屛蚁肫鹱约旱陌嗉墸热缯f:如果你去問我們班上的男生最喜歡什么課,他們一定會異口同聲地說:“下課!”;我們班上也有像這四個壞小子一樣的`同學,他們非常調皮搗蛋,經常用粉筆在黑板上亂涂亂畫的時候,老師會突然出現在教室門口,壞小子馬上嚇得面如土色,老師就讓他們一個一個輪流上臺“領獎”還叫這些“獲獎者”到辦公室去“表揚”一番,看著這些耷拉著腦袋,如同霜打后焉了的小菜苗似的壞小子們,我們都會忍俊不禁。
“壞小子”就在我們的校園生活中,我們的校園生活因他們而精彩,他們生氣勃勃,聰明調皮,讓我在校園高高興興地過每一天,童年時光真美好,我一定珍惜時光,腳踏實地,好好學習,做一個真實的自己!
讀后感的作文 篇3
在假期里,我看了一本科普故事書《聽!聽!說不完的風中傳奇》。我很喜歡這本書。
這本書講述了主人公小鳥之之,因為天資聰穎,聽得懂樹家族的語言,這種神奇的力量讓她認識了公園的榕樹伯伯。她每天都聽榕樹伯伯講故事,榕樹伯伯給她介紹了許多老朋友,他們都是香港的古樹名木,包括許愿樹婆婆、錦田樹爺爺、荔枝窩大樟樹等。他們一個個都有著一段不平凡的經歷,這一個個生動的故事使我明白了樹木和人類、樹木和環境發展的密切關系。同時也教導我要愛惜樹木,愛護自然,保護我們生活的環境。
在這本童話書,有一個關于林村許愿樹的故事令我難忘。林村許愿樹本來是人類最崇拜的.一棵樹,每天都有大批旅客前往上香許愿。他們把寫好名字和愿望的寶碟用力拋到樹上。人們都認為,只要寶碟能拋到許愿樹的樹枝上就能夢想成真。而許愿樹,身不由己,每天承受成千上萬的寶碟。許愿樹的樹身、樹枝都損壞了,纏上了白布。多可憐�。�
讀了這本書,我得到了許多啟示:現在,居住在城市里的人,大都與樹木脫離了關系,以為樹木只是人類的工具,于是人類殘酷地破壞樹木。可是,在以前,是誰犧牲了自己給我們當柴火呢?是誰自己吸了二氧化碳而給我們放出新鮮的空氣呢?書中“人在做,樹在看”這句話多么有哲理��!就是說,“所有在樹下生活過的人們,無論做任何事情,都逃不過樹木的眼睛�!彼晕覀円岣攮h保意識,我們要從身邊小事做起。我想起我們學校組織學生參加“種下一棵樹,留下一片心”的植樹活動,老師還帶領我們到社區掃街道實踐活動。樹需要人類的愛,人類也需要樹對我們的眷顧。保護綠化就是保護我們這個大自然家園!
讀后感的作文 篇4
前幾天我讀了《跨越百年的美麗》這篇文章,其中居里夫人那種堅持不懈的精神,那種不怕苦、不怕累的精神深深打動了我。 《跨越百年的美麗》這篇文章是一篇贊美居里夫人的文章。文章以“美麗”為主線,表明了居里夫人的美麗不僅在于容貌,也在于心靈和人格,她為人類做出了巨大的貢獻,實現了自己的人生價值。其中,我印象最深的一句話是:“這點美麗的藍色的熒光,融入了一個女子美麗的生命和不屈的信念�!� 當我讀到“這點美麗的淡藍色的熒光,融入了一個女子美麗的生命和不屈的信念。”時,我就在想,居里夫人花了三年零六個月,才從成噸的`礦渣中,提煉出這0.1克鐳,還使自己的肌體受到放射線的侵蝕,這就是“美麗的生命”了吧;還有,這項成就的取得也是居里夫人堅持探尋“其他物質有沒有放射性”的信念的結果,這才融入了“不屈的信念”。
總而言之,這句話就是在贊揚居里夫人堅持不懈的精神。 我突然想起去年,學校組建籃球隊,我原本也是其中的一員。那時我們一放學就到籃球場去,去那練習打球,跑步,還有各種體能測試,一直到5:30才訓練完畢�;@球隊的隊員都是四,五年級的(我當時是五年級),而我們班就有5個人參加了,可她們都陸續退出了,最后只剩下我和小陳,可是,才過了一個月不到,我們還是退出了,理由很可簡單,竟然是因為太累了,受不了。先不說與我們同年級的,那些比我們低一個年級的呢?她們全都能堅持下來,為什么我們就不行呢?
我們班可是“全軍覆沒”阿!居然沒有一個人堅持下來。每當我看到籃球隊隊員去練球,我就感到非常羞愧,也經常埋怨自己,居里夫人為了從成噸的礦渣中提煉出那0.1克鐳可是在極端簡陋的工作環境中花了三年零六個月的時間啊,而我為什么不能堅持不懈地完成學校交給我的這一光榮的任務呢? 居里夫人的確很美麗,這美,不僅體現在外貌上,更多的是體現在她那優秀的精神品質上。我們要學習居里夫人那種堅持不懈的精神,學習居里夫人那種不怕苦,不怕累的精神。
讀后感的作文 篇5
去年,有幸參加了長寧區第三屆骨干班主任培訓班的學習,在此過程中,我們聆聽了不少專家的報告,同時班主任張邦浩老師也為我們推薦了不少教育教學類的好書。
通過這些學習和閱讀,開拓我們的眼界,使我們在實踐的過程中獲得了更多的理論引領。其中有一本書,封面上寫下了這樣的一段話:“我力圖創造出一種融哲學的理趣、散文的韻致和宗教的情懷于一體的表述風格。
因此,我更愿意用‘心’來寫一點文字,讓讀者讀出啟迪之外的一點激動,一點推動,一點感動;讀出一種情懷,一種心境,一種胸襟,一種器局,讀出一個完整的、活生生的、有血有肉的人來。”這就是肖川先生的《教育的理想與信念》一書。我被這一段話所感動,讓我的內心有一種讀一讀的渴望�!督逃睦硐肱c信念》這本書是肖川歷時10年寫就的譯本教育隨筆。書中收錄的60多篇文章,涉及到了教育學眾多的領域和主題,書中肖博士從與經典為友、教育的意蘊、教育給了我們什么、審視教育目標、教育的靈魂、教師的學習與成長、完美的教學、教育的期待、有所執著和真誠的言說等幾個方面對教育世界中那些習以為常的現象,給予了學理上的闡釋,它力圖用感性的文字表達理性的思考,用詩意的語言描繪多彩的教育世界,以真摯的情感謳歌人類之愛,以滿腔的熱情高揚教育的理想與信念。
我雖然沒有每一篇都細細讀到,但看了其中的不少文章后,使我感到這本教育隨筆對于我們來說,很多事情就像發生在自己的周圍,為我們教育學生提供了一些準則和經驗。其中“教育就是服務”這是書中令我印象深刻的一句話。短短六個字其實就在告訴我們,我們的教育就應該為學生服務,為了全體學生的全面發展服務。當我們站在三尺講臺上,傳業授道解惑之時,是否洞察到了每一位學生的需要。教育并不單單只是知識的傳遞,人的知、情、意、行是相互影響、相輔相成的。所以,我們教師要將自身的真實展現來感染身邊的學生。簡單地說,你要學生有愛,教師先得愛學生;你要學生有容人之量,教師先得對學生寬容;你讓學生懂得幫助他人,教師就得給予學生更多的溫暖。當孩子從身邊你的身上感受到溫暖、真誠、仁慈、寬容的時候,他的'心中也開始對人性的光明有所了解和感悟,俗話說:“近朱者赤”應該也適用于教師和學生之間的相處吧。從字里行間中我們可以感受到肖川博士對教育思考的深刻性,從他的言論中透露著對教育的人性化追求。是的,我們的教育就是“以人為本”的教育,但我們又常常在不知不覺中忽略了這一點。知識的灌輸往往過重地成了主角,而缺少了對孩子個性的培養。正如書中序中寫到的“教育的任務首先不在于教會受教育者多少知識和本領,它最基本的任務是教他們如何去發現生活中的真誠、善良和魅力,教他們用一顆真誠的心去融入社會、理解他人、關愛生命�!�
作為教師的我們應盡力去挖掘學生身上“真、善、美”的本質。當然,在對學生進行教育的整個過程中,教師是不可缺少的引導者。遇到一位好的教師往往會使這位學生終身受益�?梢娊處煂W生的影響何其重要,這就對我們廣大的教師提出了更高的要求。書中提到了教師需要做到的“六個學會”:學會等待、學會分享、學會寬容、學會選擇、學會合作、學會創新。只有當我們的教師具備了這些素質,人類才能擁有更加美好的未來�!傲鶄€學會”雖只有少少的二十四個字作為概括,但卻包含了對教師耐心、寬容、責任、為人、處事等素質的眾多要求,這也成為了我們衡量自己的專業成長是否成熟的標尺。教育是一個人文的世界,書中提到“良好的教育更多的是尊重和信任,而不是防范與責罰�!蔽艺J為兩者之間有一個很大的差別,前者的教育目標更長遠,看重的是學生今后的成長的道路;后者也許只看到眼前利益,只為了學生的成績好一點。這樣只求眼前分數的教學是永遠也不會是最有效的教學。
許多的教育學者都指出教育的真諦在于愛,教育的目標是在于人的發展。我想,在這本書中給予了我們更多的教育理念和思想,讓我們在工作之余對自己的實踐作一點思考,我想只有有了思考,才會有進步,才會有收獲!
讀后感的作文 篇6
調皮的風孩子將我的一本書掀開了,那本書正是我印象最深的、最喜歡看的一本書。這本書正是我在暑假讀的《云朵上的學�!�。
這本書是楊紅櫻寫的笑貓日記中的一本,主要講了:一次離奇的經歷,讓笑貓和球球老老鼠在高聳入云的山巔意外地發現了一所神奇的學�!贫渖系膶W校。這所學校里的孩子能跟著小鳥和青蛙學習飛翔和游泳,由擁有魔力的蜜兒老師和從遠古穿越而來的花臉獸陪伴著去探尋河流的源頭……這些原本在學習壓力下噩夢連連的孩子在主動的探索與發現中不斷收獲知識、自信與快樂。這些孩子究竟是怎么來到云朵上的學校的呢?隨著笑貓和球球老老鼠的進一步探究,一個更加驚人的秘密漸漸浮出水面……這部童話作品充滿繽紛的想象力和富有趣味的懸念,蘊藏著作者對童年教育的深入思考,整個故事也因此而擁有了別樣的厚度與溫情。
讀完這本書,它的道理讓我銘刻于心。我們要擁有堅持不懈的精神,遇到困難不能退縮,而是要勇往直前、永不言敗。記得有一次,我和弟弟一起在家里做作業。做到一半時,我發現一道題目我以前好像做過,仔細一想,對了,那天爸爸讓我做一道思考題時告訴我得數了。我就跑到廚房里去問爸爸,可是爸爸卻說:"自己不會算啊?你看看弟弟,在那里一道題一道題地計算;你不勤勞,做事有依賴性,你應該向弟弟好好學學�!边@次我問的`題目肯定不難,更何況還是做過的題目呢?我只是貪圖省事罷了,以為只要寫上結果就萬事大吉。再看看弟弟,他還在草稿紙上不知疲倦地驗算著。這時,我心里又想:弟弟這么勤奮,不管遇到多大的難題都要想方設法地去克服,而不是隨便找個人問一下答案便可。直到現在,我弟弟的這種堅持不懈的精神還深深地印在我的腦海中;我應該向他學習。
飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。我們如同飛翔在藍天中的小鳥,要多看書,才能飛行。
讀后感的作文 篇7
這個寒假我讀了一本書,名叫《駱駝王子》。這本書讓我受益匪淺。
這本書是沈石溪寫的,里面講述了兩個故事——《駱駝王子》和《大羊駝和美洲獅》。其中,讓我感受深刻的還是《駱駝王子》。
“駱駝王子”是一只從小就被溺愛的駱駝,它和它的種群從青海到云南集體大遷移,在路上,它們遇到了雪豹的追殺,遇到了身為科學家的作者與藏族向導強巴,并成為了好朋友。它的種族里有四只駱駝,它們分別是父親、義父“光脖子首領和歪峰雄”、母親“秋草母”以及義母“杏眼雌”。由于它們的溺愛讓“駱駝王子”在青春反叛期沒有反叛成功,導致“駱駝王子”都長大成人后,心里的思想還是小孩的思想,軟弱無能,導致“光脖子首領”和“歪脖峰”倒在了與雪豹的.第二次戰爭中,導致了家庭四分五裂,導致了義母“杏眼雌”從容離去,導致了……
只有母親還留在它身邊,當“駱駝王子”成為首領,接受雌駱駝“藍毛女”和“奶駱駝”時,卻又因為從小就被人愛而不懂得去關愛別人不歡而散。母親“秋草母”因為對“駱駝王子”實在沒有了信心,于是也離開了“駱駝王子”。最后,“駱駝王子”從一只珍貴的野駱駝變成了一只到牲口集市上可以花錢買到的家駱駝。
看完這個故事,我想:一個王子,本應該非常勇敢,敢于獨自跋山涉水,闖蕩江湖。可是這只駱駝王子卻因為父母的過多溺愛,沒有了自我展示的機會,失去了獨立、成熟、堅強、勇敢的品質,失去了重鑄靈魂,重塑形象,成為頂天立地的真正意義的雄駱駝的時機。
在現實中,有些孩子在家里就像那些要債地主一樣——稱霸王,不是公主就是王子,在家根本就是無法無天。但當你看了這本書以后,相信你會知道,溺愛孩子不是好事,也不可能永遠生活在父母的溺愛里;相信你會了解,溺愛是多么可怕,只有靠自己才會成功。有些父母也是,經常溺愛孩子,還說孩子永遠是孩子,每件事都為孩子準備的好好的,到最后孩子遇到困難,不敢不會去想辦法解決,到那時只會害了孩子。父母們應該放放手了,應該讓孩子有空間去拓展自己,讓孩子也嘗遍天下苦頭,成為一個真正的王子吧!
讀后感的作文 篇8
我讀完了《一個普通少年的冬日》這本書,里面寫的是常新港成長發生的一些故事,我最喜歡“對改變聲音的夢想”這一篇,寫的是一個叫金子箭的男生的`故事,金子箭有一個令人討厭惡習,就是每到晚上10到10點半的時候他總是要在廁所看書,而且必須是閑書,他爸爸媽媽想改到他這個惡習,可是改不了。
有一天金子箭看到了在報紙的角落上有一則新聞,寫的是叫羊草村的村子里有一位給小提琴針灸的大師,第三天金子箭失蹤了,失蹤了四天,第四天晚上金子箭出現在家里,有一天金子箭看到了在報紙的角落上有一則新聞,寫的是叫羊草村的村子里有一位給小提琴針灸的大師,第三天金子箭失蹤了,失蹤了四天,第四天晚上金子箭出現在家里,爸爸問他去哪里了,他說去了羊草村,爸爸又問去羊草村干什么,金子箭沒回答,他說了,爸爸會明白么?一切又恢復了正常。
有一天晚上,門鈴響了,金子箭去開門,看到自己的同學劉鹿站在門外,金子箭心里大叫不妙,他還是問哪里了,他說去了羊草村,爸爸又問去羊草村干什么,金子箭沒回答,他說了,爸爸劉鹿有什么事么,劉鹿說要找金子箭爸爸,他爸爸連忙出來了,劉鹿向他爸爸說明了事情的經過,說把金子箭把他爸爸的小提琴扎滿了針眼,琴已經成了廢品,要陪兩萬四千塊錢,雖然錢是賠了,可是她的爸爸媽媽非常心疼,金子箭拿著那把壞掉的小提琴天天給他針灸,希望能把他救醒,奇跡發生了,小提琴不再是哭聲而是如水的歌聲,過了幾天那把琴出現在了買琴店里,被一個韓國人買去了,因此金子箭賺回了三萬八千元,過了幾天金子箭收到了來自韓國的信,邀請他到韓國傳授技藝,金子箭拒絕了,又過了幾天她的同學馬英帶著他的表哥去找金子箭,金子箭很生氣,他已經不想再給小提琴針灸了,他把自己關在洗手間里。
這就是整篇文章的內容,這本書里面寫了很多很多的故事,有有趣的、傷感的……希望大家有機會仔細看一看哦。
讀后感的作文 篇9
主人公哈里因車禍去了另外一個世界,正等著去天藍色的彼岸,但他還掛念著自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學們,卻有不知如何傳達他的心聲,直到他碰上了一個叫阿瑟的幽靈,阿瑟帶著哈里偷偷溜回人間,來向親人和朋友告別,并向他們表達歉意和愛……
這是關于生命和死亡最深刻的寓言,這本書上單純、清新、溫暖的文字教會人們學會關愛,珍惜生命,喚起人們內心深處最美好的情感,呈送給人們最真確的感動和最偉大的愛,在不可抵擋的人性光輝中感悟生命和死亡……
作者在書中告訴人們:決不要在你怨恨的時候讓太陽下山。
“再見,媽媽。再見,爸爸。再見,姐姐。我想你們,我愛你們大家。我愛你們所以人。我非常、非常、非常地愛你們。比我能說出來的還要愛你們。”這正是主人主哈里去天藍色的彼岸說的.最后一句話。
不要在你后悔時,才想起你的父母和朋友。那時候,你可能發現自己已經不在地面上,而是懸在半空中了。所以,現在趕快對你所愛的人說一句:我愛你!
讀后感的作文 篇10
今天,媽媽給我講了繪本故事《爺爺一定有辦法》,那塊布的作用好大呀!一點都不浪費,我們小朋友也要勤儉節約,多動頭腦。我們的`頭腦是充滿智慧的,能干的事情有好多好多。
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