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《小抄寫員》讀后感（精選48篇）
《小抄寫員》這篇文章是出自外國作家艾德蒙多·德·亞米契斯的《愛的教育》。那么，下面是小編給大家整理收集的《小抄寫員》讀后感，供大家閱讀參考。
《小抄寫員》讀后感 篇1
讀完《小抄寫員》，我有以下感受：
敘利奧偷偷寫字賺錢，雖出發點是好的，但他那幼稚的心、不會思考的舉動，引起了嚴重的后果：成績一落千丈，效率越來越低，心情愈發變差……所以，一定要在多個出發點考慮問題，只有多方面觀看、思考問題，才能很好地解決問題。
而敘利奧的父親責罵敘利奧，也是不對的。一定不要在不知情的情況下盲目地做事，無端的冤枉別人，要從多方面盡可能的'搜集到關于這件事的情況，才有助于更好地解決問題。倘若像文中那樣糊里糊涂地解了謎題，就會把對方的仇恨越積越多，最后傷害的還是自己。而且那樣“破案”掉下去一本書也僅僅是巧合，僅是等對方失誤，不是很好的一針見血。所以，在不知實情的情況下，萬萬不能輕易下結論。
《小抄寫員》選自《愛的教育》，很好看。建議大家也讀讀，以上便是我的感受。
《小抄寫員》讀后感 篇2
今天，我懷著十分激動地心情讀完了《小抄寫員》這篇文章，使我受益匪淺。
“小抄寫員”這個故事令人感動。故事講述了主人公敘利奧的爸爸為了養活他和他的姐弟們，早上在鐵路上工作，晚上，則接了一些簽條回來抄。敘利奧看爸爸起早貪黑的，不忍心，便趁爸爸休息的時候，幫爸爸抄。由于敘利奧經常熬夜，整天沒精打采的，爸爸一而再、再而三的誤解敘利奧。但敘利奧依然堅持抄寫。最后爸爸竟然不管他了。后來爸爸知道了真相更加疼愛敘利奧了。
讀完這篇文章，我掩卷沉思：是什么讓敘利奧不管爸爸的誤解仍接續抄呢？我再次回顧全文，發現問題的.根源就是他那顆感恩的心，他不想讓爸爸起早貪黑。此時，想起我平時家長讓我干一點小事，我就不干，怕累著。如今，與《小抄寫員》中的敘利奧相比，真是天壤之別！
《小抄寫員》讓我明白：人人都要有感恩的心，父母養育了你，你就應該幫父母做一些事，何樂而不為呢？
《小抄寫員》讀后感 篇3
讀完這篇文章后，我被小抄寫員敘利亞的孝心深深的感動了。
這篇文章講的是：敘利亞是一名五年級學生，他的兄弟姐妹好幾個，全家都緊靠著父親那微薄的工資生活。日子過得很清苦。但父親仍然很愛他們。除了學習什么也不讓他們做。為了讓家里的條件好一些，父親又找了一份抄寫文件的工作，每天都要抄到很晚。敘利亞為了讓父親輕松些，每天晚上，他等父親睡著后。起來幫父親抄。但是，因為睡眠不足，他每天上課都感覺眼皮在打架。所以學習一天比一天差。他的父親還以為是他上課不認真聽講，所以經常打罵他。后來，當他的父親知道了真相后比以前更愛敘利亞了。
雖然我被他的`孝心感動了，但是，如果我是他，我是不會這樣做的。因為他的父親應該更希望他學習好，而不是自己多賺些錢。我會在星期天幫父親抄寫文件，這樣既能幫助父親又不耽誤學習。
《小抄寫員》讀后感 篇4
今天，我從《愛的教育》這本書中看到一篇短文叫《小抄寫員》，我一口氣把它看完了。
這文章的內容讓我十分感動。主要寫了敘利奧得父親，為了養活一家人，他除了白天參加工作外，晚上還要為別人抄簽條，增加收入。他的兒子為了減輕父親的負擔，晚上十二時趁父親睡覺時偷偷起床抄簽條，堅持了三個多月，為此他白天上課打瞌睡，臉色蒼白，做作業的時候睡著了，父親對他非常不滿，后來被父親發現了，非常感動。
這篇短文寫了父子之間的愛，孩子才十一歲，年齡和我一樣，二我是一個愛睡的孩子，就算媽媽請我吃夜宵我也不會起來，如果我是敘利奧，我肯定不會這樣做，敘利奧忍受爸爸的責備默默的.為自己家庭現出自己的力量，我對他十分敬佩，媽媽回來做飯我也不回去幫忙，有一天晚上我在看電視的時候，媽媽提著很多東西，我沒去幫忙，繼續看電視，媽媽做到半個小時，媽媽滿頭是汗，她擺好飯菜，我吃得很快，我吃完了，媽媽就去洗碗。和敘利奧比差太遠了，所以我要向他學習。
《小抄寫員》讀后感 篇5
父母與孩子之間的感情，是世界上最可貴的一種情！山雖然高，但比不上父母與孩子的情誼高；海雖然深，但比不上父母與孩子的'愛深！這是我在《小抄寫員》中悟到的。
這篇文章主要寫的是：敘利奧一家十分貧窮，父親每天不但要打魚，晚上還要幫別人寫字，很累。敘利奧十分心疼，于是他每天晚上幫父親偷偷寫字條，成績下降了許多。父親罵他，母親不理他，可他還是照舊寫。一天晚上被爸爸發現了，父親悔恨交加，氣自己為什么要罵敘利奧不用功。就這樣，他們又恢復了以往的父子情！
是啊！一個孩子為了幫助父親，不惜不睡覺，熬夜幫父親寫字條，還被父親誤會，說他是不用功，不努力才會導致成績下降。敘利奧把自己所有的愛都給了爸爸，誰能不感動！“愛”這個字在平常人們都說得很隨便，可是他的力量是超乎人們的想象的！
《小抄寫員》讀后感 篇6
《小抄寫員》是我們語文書后面的課外文章，但我曾經也在《愛的教育》里面看到過，讓我感觸很深。
敘利奧很有孝心，因為爸爸老了，就12點起來幫爸爸工作，而且為了家人，不怕被冤枉，還是不告訴家人，讓我很感動。特別是這句：“啊，不是這樣的！您不要這樣說，爸爸！”敘利奧含著眼淚懇求道。他真想把一切都說明白，可視化到了嘴邊又咽了下去，心里反復說：“不能說，還是一直瞞下去，幫爸爸做事吧。學校功課是非學不可的`，但是還得幫助父親，稍微減輕父親的疲勞。對，這樣做對！”這句特別能體現出敘利奧想幫助父親，卻又怕父親對他不好的句子。俗話說：“希望越大失望越大，父親對敘利奧是帶著很大信心的，他覺得敘利奧一定能讀好書，便把一家的希望都放在他身上，可敘利奧怕父親辛苦，便幫父親做事，可父親并不知道，便對他失望極了，當看到父親對敘利奧的冷漠態度和敘利奧欲言又止的樣子，我這想沖進課文中，替敘利奧辯解呀！
我覺得敘利奧很有孝心，為了全家不惜四個月都沒睡過一次完整地覺，我也要做一個有孝心的人！
《小抄寫員》讀后感 篇7
我讀了《愛的教育》里的《小抄寫員》，《小抄寫員》講了一個貧困的家庭，只有爸爸那微薄的工資生活。爸爸最疼愛的就是敘利亞，除了學習，什么都不讓他干。敘利亞是一個懂事的孩子。看見爸爸每天熬到12點整才睡覺，心里忍不住對爸爸說：”爸爸我幫你抄寫吧！“爸爸生氣地說：”你現在對重要的是學習，“敘利亞知道爸爸的脾氣，只好另外想辦法。每天深夜12點后，敘利亞悄悄地走到書房靜靜的抄寫。爸爸工資長高了一倍，可是敘利亞的成績直線下降。
有一天敘利亞夜深抄寫被爸爸發現了，爸爸心中充滿了懊悔。
我讀完了這個故事非常感動，敘利亞不但認真學習，而且還幫父親抄寫。敘利亞小小年紀就幫爸爸掙錢，這個精神是多么可貴。而且，他頂著爸爸的.責罵去幫爸爸抄寫，更是一種堅強。
想起媽媽每次叫我干力所能及家務活時，我總是不太情愿去做，等了好長時間我才慢吞吞的去做；我和他相比實在是差遠了。我應該向他學習不光在學校表現好，而且也要在家里表現好，做一個聽話懂事的孩子，這才是最棒的。”誰言寸草心，報得三春暉“，這個故事教育了我們，如何愛父母，如何愛我們的家。
《小抄寫員》讀后感 篇8
我讀了小抄寫員這篇文章，它使我受益匪淺，讓我懂得了什么是父愛。
小抄寫員這篇文章主要是講了敘利奧的父親，每天起早貪黑的工作，敘利奧為了讓父親減輕負擔，自己不顧父親的`誤解每天晚上抄簽條的故事。讀了文章之后我深深地感受到了敘利奧有孝心，勇于承擔家庭責任的精神和美德。
我想了想敘利奧又想了想我。我們的父親也是每天干活養活一家人，可是我們也沒有說過謝謝。敘利奧看爸爸辛苦，還幫他干活，可是我們都沒有幫家人分擔一點責任。想想，我們真是一點也不如敘利奧。敘利奧不僅學習好，而且又懂事，所以我們難道不應該好好學習，將來報答父母養活父母。
我讀課文的時候，我越讀越感動，看見敘利奧被父親誤解的時候我很傷心，敘利奧干了好事本來應該夸獎他，而結果去不是這樣，他換來的卻是父親的責備、冷淡、最后甚至不管他了。而敘利奧還是堅持工作。最后敘利奧被發現了，我更加感動，差點哭了出來。看完了這篇文章，我的心久久不能平靜下來。
所以，我一定要好好學習，以后多掙錢，養活一家人，同時報答父母，也讓父母過上好日子。
《小抄寫員》讀后感 篇9
幾天前，我讀了一篇很長的文章，叫《小抄寫員》，這篇文章主要講了一個名叫敘利奧的小男孩為了減輕父親的負擔，長達四個月偷偷幫父親抄寫簽條，默默忍受父親的責罵與誤解的事情，贊揚了敘利奧小小年紀就懂得關心，體貼父母，勇于承擔家庭責任的美德。讀了這篇文章，我很感動，同時我也很自責。
想想自己，”關心，體貼父母“的話無時不刻掛在嘴邊，可是什么時候真正實施過？只是把它當做一陣風，吹過了也就算了，也有的時候下定決心孝敬父母，可也只堅持了一、二天就堅持不下去了，與敘利奧相比，他所做的事與我所做的事相差多大呀！想到這，我不禁臉紅了。再想想他默默忍受著父親的責罵和誤解還在堅持著，我突然意識到：為了父母受苦受累也是人生最大的'財富。一種無法用語言形容的感受涌上心頭。
這篇扣人心弦，歌頌父子之愛的文章，讓我意識到：學會關心，體諒父母，增強對家庭責任感是當今少年兒童共同面對的問題。現在大多數少年兒童受到溺愛，還時不時耍耍”小皇帝“、”小公主“的脾氣，真是生在福中卻不知福啊！我還經常向父母索要零花錢，而敘利奧只因為二角錢便半夜起床抄寫簽條，我覺得自己很羞愧。
我決定學習敘利奧關心、體貼父母，做新時代兒童的榜樣。
《小抄寫員》讀后感 篇10
今天，媽媽給我買了一本書—《愛的教育》我迫不及待地拿起這本書聚精會神地看了起來。
看到了一半，就被書中的內容給感動了。《小抄寫員》主要講了一位佛羅倫薩少年敘利奧既是一位學習好又聰明的人。他的父親是一個鐵路工人。因為家里人口很多，發的工資又少，生活特別艱難。父親十分疼他，關于學習上的他都比較認真。于是，父親又找了一份抄寫工作，每次都要抄到晚上12：00。抄500張一共可得3個里拉。看著父親十分勞累的樣子，敘利奧決定減輕父親的負擔。每當12：00過后，他都悄悄地到書房去抄寫。后來因為睡眠不足，他只要看見書就打起瞌睡來，不管老師講了什么課，他都聽不進去。父親知道了這事后，嚴厲地批評了他，由此他十分傷心。
第二天晚上，父親領導了這個月的工資，比上個月多了32個里拉，父親給孩子買了糖，當分到他的時候父親低下了頭嘆了口氣。這時，敘利奧想：我最后再幫父親抄一次。剛拿起鋼筆的.時候，一步小心把一本書掉在地上，他被嚇了一跳，以為把父親吵醒了，聽了聽一點動靜也沒有。又開始抄了起來，可不知不覺地父親已經在他的身后了，感動得流著眼淚。
是的，父愛如山，但當父親十分勞累的時候，我們作晚輩的應盡自己最大的能力幫助他，這正體現了”孝“的文化。
《小抄寫員》讀后感 篇11
今天我看了一本書題目叫《小抄寫員》。主人公是個十二歲的孩子，他叫敘利奧。他生活在一個貧困的家庭里，雖然家庭的條件不好，但他卻有著父母的慈愛。他的父親是一個鐵路工人，由于家庭的收入不是很好。
所以父親要白天做工，晚上幫人家抄寫簽條。由于勞苦，父親顯得老了。敘利奧便等到了父親休息的`時候，偷偷的幫他抄寫簽條。以后的每天，敘利奧還是這樣工作著。日子一天天的過去了，由于經常這樣，他們家的收入多了，油燈費也多了。可是，敘利奧由于睡眠不足，經常打瞌睡，復習功課的時候也是一樣，學習成績也在一天天的下降，身體狀況也一天天的衰弱了。成績不好，當然少不了父親對他的責備了。每次，敘利奧都是默默的忍受著。我被敘利奧勇于分擔家庭責任的精神所感動。
如今在我們當今這個社會上，有多少孩子能向敘利奧這樣呢。在我們當今這個社會上的那些獨生子女，受到了父母的百般呵護，各個就像是“小皇帝”、“小公主”的，哪個像敘利奧這樣了。那些獨生子女們總是會抓住父母對他們的溺愛，進行攻擊，父母們也就無可奈何了。讀了這本書我明白了：我們要向敘利奧學習，以后要順爸爸媽媽。
《小抄寫員》讀后感 篇12
《小抄寫員》是我小學時所學的一篇課文，我現在雖然步入初中，但仍對它記憶猶新，我深深地被敘利奧和他父親之間的愛感動了。
在寫敘利奧第一次替爸爸工作時，有一個細節是這樣的：敘利奧等父親睡了，”悄悄“穿好衣服，”輕輕“走進父親的寫字間，點亮煤油燈，仿照父親的字跡寫。敘利奧心里喜歡極了，但又有點害怕。直到他寫了160張，才”躡手躡腳“回床睡覺。這一段細節描寫，把敘利奧那種替父親工作時又喜歡又害怕的復雜心情，活生生地表現出來了，從而表現了敘利奧對父親的愛。
第一次讀這篇文章時，就有種想哭的欲望。因為后來敘利奧由于每天都幫父親工作，睡眠時間不良，因此不但整個人日漸消瘦，而且學習也越來越吃力，他由一個優等生倫為了一個同學和老師都討厭的差等生。他為父親付出了這么多，卻遭到了父親的誤會。過去那為敘利奧咳嗽一聲就擔心的不得了的父親，卻不愛他了。這真的'很讓人痛心。
敘利奧身上最值得我學習的就是他的毅力，不管有多累，有多少種理由不讓他繼續工作，他都堅持下來了，這一切只是因為對父親的愛，讓為家庭的壓力勞累過度的父親能少些工作。
我懂了，這世界上最偉大的便是愛，有愛，便什么也不怕，有愛，便有了堅持不懈的精神。有愛，就有了無數美好的東西。
敘利奧雖然曾被誤會過，但他很幸福，無與倫比的幸福，只因為——他擁有了愛。
《小抄寫員》讀后感 篇13
我讀過一篇文章，它的名字是《小抄寫員》，這篇文章的主要內容是：
小學生敘利奧為了幫爸爸分擔辛苦，每晚偷偷地幫爸爸抄寫文章，反而被不知情的爸爸責罵，他卻一直堅持了下去。”敘利亞是多么的懂事啊，多么理解父母啊！看著看著，我陷入了沉思。現代社會里，大部分家庭都比較富裕，孩子們根是過著衣來伸手，飯來張口的生活。在這樣的環境里，孩子們怎么會想到父母的`艱辛呢？又怎么會去分擔父母的辛哭呢？
就拿我來當例子吧，爸爸白天在外面工作很辛苦，晚上回到家，我不但沒有去給他捶捶背，揉揉肩，反而去跟他吵架。現在回想起來，可真想對他說聲“爸爸，對不起！”
我以后要跟文章里的敘利奧多多學習，多去體諒一下父母，幫他們干家務，好好學習，給他們心身上的安慰。
《小抄寫員》讀后感 篇14
今日，我們學了一課叫《小抄寫員》，學了這課后，我懂得了許多許多。
它說的是一個十二歲的男孩為了幫忙他爸爸干活，而他爸爸不肯，他就深夜來幫爸爸做事，好減輕家庭負擔。就這樣過了四個月，他的成績越來越差，精神不好，上課經常沒精神。他爸爸仍沒察覺，反而還責罵敘利奧上課不專心。甚至不愿管他了，他曾想過停止抄寫，用功學習，一到十二點，一種力量使他繼續抄寫。最終有個夜晚，他不細心把書打翻了，驚動了父親。父親明白了真相，心里充滿了對敘利奧的愧疚和感激知情。
每當我讀到那里時，我就很感動，我被他們的`父子情深所感動，我最終明白愛之深痛之切了一句話的含義：愛得越深就會他的期盼越大，當他令他失望是，就會讓他失望之極。
讀了《小抄寫員》后，我不禁為自我的過失感到慚愧。我頓時覺得敘利奧是那樣的偉大，而我卻是那樣的渺小。
《小抄寫員》讀后感 篇15
今日我看了一篇關于愛的文章，名字叫《小小抄寫員》，資料講的是敘利奧是一位十二歲的小學生，上六年級，學習成績不錯，可家里窮，錢總是不夠用，最近，爸爸找了一份工作，為一些雜志社抄寫簽條，這個工作十分辛苦，爸爸常常被累垮，敘利奧想幫忙爸爸，每次等爸爸睡著了，敘利奧就起來幫爸爸抄寫。這樣，敘利奧每一天睡得晚，早上起不來，經常遲到，學習成績也下滑了，爸爸看見兒子的表現很不滿意，于是就不理他，可敘利奧為了能讓爸爸不用那么辛苦每一天繼續堅持抄，一天敘利奧一不細心弄掉了一本書，響聲驚醒了爸爸，于是爸爸發現后哭了，抱著兒子睡了一晚上……
敘利奧這么小就明白關心、疼愛父親，幫他抄寫，做成人做的'事情，每一天為了幫忙爸爸不辭勞累、不惜成績下滑。我看了這些真的好感動，我們從小也要體貼關愛爸爸媽媽，他們工作也很辛苦，我們要幫他們做一些力所能及的事情，要具有感恩的心。
《小抄寫員》讀后感 篇16
《小抄寫員》講述了一個貧窮的家庭，孩子又多，父親白天工作，晚上還要抄文件。小敘利奧眼看著爸爸早生白發，就想幫爸爸抄寫文件，多賺點錢。可又因為爸爸不同意，所以他只好每天半夜起來偷偷的幫爸爸抄。就這樣，家里的情況改善了許多，而小敘利奧卻因為長時間缺乏睡眠而導致上課無法認真聽講，回家也無精打采的。爸爸看了，非常生氣，還屢屢責罵他。小敘利奧雖然很委屈，但還是幫爸爸把工作做下去。直到有一天，爸爸發現了這個秘密，才知道自己錯怪兒子了，愧疚萬分。
讀完了這個故事，我十分感動，感動于小敘利奧的堅強。他雖然出身貧苦，但他不但努力學習，而且還默默為家庭分憂，即使是受到了責罵也默默地忍著，這是怎樣的一種堅強！他也曾想過停止抄寫，他深知這樣的.下去絕對不行。可是一到十二點，就有一種力量促使著他去做。不做，就像偷拿了家里幾塊錢似的。這股力量是什么？是一種責任感。
我也要向敘利奧學習，培養自己的責任感。
《小抄寫員》讀后感 篇17
當你每天晚上都只睡2個小時，你堅持的住嗎？當你每天偷偷幫爸爸工作，還要挨批評，你承受得住嗎？
我相信沒有一個人能堅持四個月，可是，《小抄寫員》里的主人公敘利奧就做到了，他每天晚上趁父親睡覺后，他就起床幫爸爸抄簽條，沒天只睡2個小時，由于睡眠不足，白天常常想睡覺而遭父親的責罵，每天都這樣，就這樣過了4個月。他仍舊不吭聲，直到有一天，一本書掉到地上，父母親才知道了此事。
敘利奧是一個多么懂事的孩子呀！寧愿自己受苦，也要讓家里過上更好的`生活，這種精神是多么可貴呀！
如果是我們，大家肯定回在父母親面前夸耀自己多厲害，回幫家里人做事了，賺錢了！可僅只有10歲的敘利奧沒有這樣做，而是默默地無私地為家里人做貢獻。
這種精神是神圣的，尊貴的，是一種永遠，永遠尚在人間的！
《小抄寫員》讀后感 篇18
今天，我讀了一篇感人的文章《小抄寫員》，文章講的是敘利奧和他的`一家。他們家非常窮，爸爸夜以繼日的工作，也只能勉強養活一家。幼小的敘利奧看見爸爸工作很辛苦，很是心疼，決心想爸爸減輕負擔，就主動幫爸爸抄寫文章。他怕爸爸發現，總是等到他爸爸睡著后，自己輕輕地起床認真抄寫。弄的第二天上學總是打瞌睡，以至于受到了老師的批評，敘利奧默默忍受著。
這篇文章非常感動我，我和他年齡差不多，敘利奧都能為家里撐起負擔，為大人著想，可我呢？卻不知為他們倒一杯茶，甚至連一句溫暖的話也不會說，只知道纏著他們買這買那，這真讓我羞愧的抬不起頭。
以后，我要向敘利奧學習，做好自己的“本職工作”—學習，讓爸爸媽媽得到心靈上的安慰；回到家，幫媽媽做一些力所能及的家務活。尊敬師長，從小事做起吧。
《小抄寫員》讀后感 篇19
今天，我讀了一篇故事，名叫《小抄寫員》。故事講述了一個名叫朱利奧的小男孩，為了幫助爸爸掙錢貼補家用，熬夜幫助爸爸抄簽條的故事。
朱利奧每天晚上等家人都睡覺時，在爸爸的書房里幫助爸爸抄寫簽條。開始的時候，大家并沒有發現。因為長期的睡眠不足，他在白天老是沒有精神，學習成績也下降了。爸爸還因此責備他，對他感到失望。朱利奧心里很難過，但是看到爸爸拿回薪水高興的`樣子，他又堅持了下來。直到有一天，爸爸發現他在寫簽條時，激動的淚水在爸爸的眼圈里打轉。爸爸既高興又難過，高興的是朱利奧是個懂事的孩子，難過的是他卻常常責備朱利奧。
我和朱利奧相比，幸福多了。我生活在一個幸福的家庭，爸爸和媽媽都很愛我，我不用掙錢，而且還有零花錢。我要向朱利奧學習，在艱難的環境里還能刻苦學習，自強不息的品格。以后，我要自已的事自已做，努力學習，不讓父母為我操心，做個懂事的孩子。
《小抄寫員》讀后感 篇20
《小抄寫員》講述了一個佛羅倫薩男孩敘利奧，默默受著父親長達四個月的誤解和責備，偷偷幫父親抄寫信封掙錢養家的故事，打動了多少天真的心，又使多少人讀完之后淚流滿面，羞愧不已！
敘利奧的舉動讓多少人去反思自己的行為，自己的性格。
也的`確如此，現在的社會已經不是以前的社會，現在的生活也已經不是以前的生活了。現在的孩子向來都是衣來伸手，飯來張口，依賴性太強，自理能力太差，而且還不懂得體諒大人的辛勞，不知道錢是怎么賺來的，不懂得節省……總之，有許多的不知道，不懂得！而敘利奧卻和我們完全相反。
的確，我們應該學習敘利奧的這種精神，雖然他只是一個小人物，但我們也應該以他為榜樣。這是因為，如果我們小事都做不好，那怎們能做大事呢？長大之后怎么自理呢？
所以，我們應該以敘利奧為榜樣，以身邊比自己做得好的人為榜樣——取長補短——學會放手，學會體諒大人，學會自己的事情自己做！
《小抄寫員》讀后感 篇21
《小抄寫員》這篇文章講的是12歲的敘利奧有一次看到父兼職當抄簽條員，每天晚上抄寫到12點，敘利奧想幫父親分擔家庭責任，可父親說不行，學習要緊，可敘利奧依然堅持，雖然父親不給，他天天等父親睡了以后幫父親抄寫，父親不知道。敘利奧由于睡眠不足，白天在上課的時候打盹兒，而且學習成績也下降了，常常被父親責罵，可他依舊堅持，4個月后，父親知道了，以前的`冷淡和責罵沒有了，從此以后，父親更加疼愛敘利奧了。
“苦難也是一種快樂”，這篇課文的主人公——敘利奧詮釋了這句話。
讀了這篇課文，我覺得敘利奧是個孝順的孩子，他為了幫父親分擔責任，起早摸黑地幫父親抄寫，盡管面對父親的冷淡與責罵，他依舊堅持著。
讀了這篇課文，我覺得文中的父親很偉大，他為了讓家里的生活更好一些，夜以繼日地工作，還有，當他得知敘利奧幫他抄寫時，不但沒有責備他，反而理解他，原諒他，我覺得他是個偉大的父親。
愛，閃爍著光芒……
《小抄寫員》讀后感 篇22
《小抄寫員》是我在《愛的教育》中讀到的最令人印象深刻的文章。
《小抄寫員》故事的主角是一個五年級的小學生，名字叫西里奧。為了減輕家庭負擔，Sylio在半夜秘密起床，以幫助父親進行復印工作。隨著時間的流逝，Sylio的學業受到影響，他的父親不知道原因，并越來越不滿意他。一天晚上，當Sylio像往常一樣秘密復印時，他的父親突然站在他身后。父親了解一切，感到內very。
通過這篇文章，我的感悟是：父母對我們的愛就像大海一樣深，在我們度過一生后很難償還我們。在我們的生活中，我們應該幫助父母做我們力所能及的事情，而西里奧（Syllio）在文章中所做的`反映了“力所能及”的字眼。當然，我們必須在幫助父母的同時確保學習成績。
當我讀完這個故事后，眼里充滿了眼淚。 Sylio做這件事是對還是錯。是的，因為他知道如何分擔父母的壓力。不，這是因為他沒有把學習放在首位。
《小抄寫員》讀后感 篇23
那天吃晚飯時，母親說敘利奧病了，父親接著母親的話說：“我早已不管他了。”這對敘利奧是一個多么沉重的打擊呀，他心里難過得“像刀割一樣”。過去敘利奧咳嗽一聲就擔心得不得了的父親，現在確實不愛他了。這對敘利奧來說，是件多么痛心的事呀。可是到了晚上，習慣的力最使敘利奧又寫起來了。忽然敘利奧手一動，碰落了一本書，敘利奧嚇得坐不穩了，直到他聽不見什么聲音，才放心地繼續工作。
而他的父親已站在他的身后。父親終于知道了以前的事，心中充滿了懊侮和慈愛，一動也不動地站在敘利奧身后。
是啊，兒子是那樣的工作，可自己卻那樣責罵兒子，現在后悔來不及了。
父親伸出兩只發抖的手抱住敘利奧的'頭。他忍住眼淚，但還是輕輕地吸泣著。一切都明白了，兒子原諒了父親，你更愛兒子了。父子之間的感情更加深厚了。
讀完這段，我也為敘利奧和他的父親重歸于好感到高興。
《小抄寫員》讀后感 篇24
敘利奧上五年級了，生活在一個貧困的家庭里，爸爸為了增加收入，晚上還要抄寫東西和封條。懂事的敘利奧為了減少爸爸的'負擔，半夜起床幫爸爸抄東西還不讓爸爸知道。因此他的成績下降，爸爸對他又失望、又冷落。可是在一個晚上敘利奧不小心吵醒了爸爸，爸爸才真正的理解了他。
我十分感動，這讓我想起了工作十分辛苦的爸爸媽媽。現在我們家的新家正在裝修，爸爸天天早上六點多就出去了，中午十一點還要趕回來給我煮飯，吃完飯還要趕回去。天天曬得跟個“非洲黑人”似的。所以這幾天我都為爸媽洗碗、收衣服、打掃衛生、整理衣服……希望他們可以輕松一點。
大家也要讀一讀這篇文章，爸媽都把我們當寶貝，捧在手里怕涼了，含在嘴里怕化了。可你們知道嗎，爸爸媽媽為了生活，早出門，晚歸家，工作辛苦，回來還要做家務，還要養育我們，多辛苦呀！同學們，我們一定要了解爸媽的辛苦，要為他們分擔辛苦。
《小抄寫員》讀后感 篇25
今天我看了一篇關于愛的文章，名字叫《小小抄寫員》，內容講的是敘利奧是一位十二歲的'小學生，上六年級，學習成績不錯，可家里窮，錢總是不夠用，最近，爸爸找了一份工作，為一些雜志社抄寫簽條，這個工作非常辛苦，爸爸常常被累垮，敘利奧想幫助爸爸，每次等爸爸睡著了，敘利奧就起來幫爸爸抄寫。這樣，敘利奧每天睡得晚，早上起不來，經常遲到，學習成績也下滑了，爸爸看見兒子的表現很不滿意，于是就不理他，可敘利奧為了能讓爸爸不用那么辛苦每天繼續堅持抄，一天敘利奧一不小心弄掉了一本書，響聲驚醒了爸爸，于是爸爸發現后哭了，抱著兒子睡了一晚上……
敘利奧這么小就知道關心、疼愛父親，幫他抄寫，做成人做的事情，每天為了幫助爸爸不辭勞累、不惜成績下滑。我看了這些真的好感動，我們從小也要體貼關愛爸爸媽媽，他們工作也很辛苦，我們要幫他們做一些力所能及的事情，要具有感恩的心。
《小抄寫員》讀后感 篇26
一本書給了我一個世界。一本好書，就像一位良師益友，引導我步入理想的王國，真善美的殿堂。
讀了《小抄寫員》一文，我心情久久不能平靜，敘利奧小小年紀就懂得承擔家庭責任，體諒父母。我和敘利奧相比，我覺得自己真是太慚愧了。敘利奧早上上學晚上為父親抄簽條。父親責罵他學習不認真，敘利奧不管父親責罵，為能幫爸爸分憂而感到高興。而我受到一點冤枉就會覺得無比委屈。有一次，我過生日爸爸忘了給我買蛋糕，我就一連幾天沒跟他說話，直到后來爸爸把蛋糕補買給我，我才跟爸爸說話。
“哎呀，不能說，還是一直瞞下去，幫爸爸做事吧。學校的功課是非學好不可的`，但是更重要的是幫父親養活一家人，稍微減輕點父親的疲勞。”我對文中的這句話感觸非常深。假如我為家里做了一點事，我就非要讓父母都知道不可，讓他們好好的表揚我一下。
從今天開始，我一定要向敘利奧學習，為家里多做貢獻。
《小抄寫員》讀后感 篇27
西利歐人很窮。他的父親是一名鐵路工人，白天工作，晚上靠抄寫簽名賺錢。這家人生活貧困。西利歐擔心父親累了，決定半夜起來幫他抄他的簽名。但是因為我不得不熬夜，我在白天學習的時候努力打哈欠。當他的.父親看到它時，他覺得自己厭倦了學習，很生氣。他不太在乎他。西利歐什么也沒說，繼續在夜里工作。
當我讀到這篇文章時，我的心被緊緊地拉在了一起。西利歐為了他父親的緣故在課堂上打呵欠。但它被誤解了。但Syrio…Syrio……為什么你寧愿被責罵和忽視，也不愿說實話?
我仔細考慮過了。今天的孩子被寵壞了，不能做一點工作;吃不了一點苦，習慣了被寵壞(包括我)。偶爾，如果西利歐換了我，我就不會半夜起來抄簽名條了;當爸爸抱怨我的時候，我不會什么都不說。也許我會想:如果你累了，你會累的，只要你掙錢(我現在還不差)。當爸爸誤解我的時候，我會生氣地伸出手，關上門生氣。他只上五年級，我上六年級。西利歐離我有多遠?
因為西利歐是一個好孩子，他的父親一定會知道真相并繼續愛他!“我認為。
我焦急地讀下去。果然，他的父親知道西利歐為他做了什么，對他的死感到遺憾，然后哭了起來。
《小抄寫員》讀后感 篇28
主人公敘利奧是個五年級的小學生，他的父親為了貼補家用，不僅僅白天工作，晚上還要熬夜寫簽條，為了減輕父親的負擔，敘利奧便在半夜偷偷爬起來幫忙父親寫簽條。一連寫了四個月，因為睡眠不足，不但導致成績下降，還受到父親的誤解和責罵，但他依然堅持每晚幫忙父親寫簽條。最終有一天被父親發現了，誤會消除了，父親十分感動，父子的感情也所以更加深厚。
這個故事反映了一個道理：一個人如果默默無聞地做了好事，總有一天會被顯耀。敘利奧用心良苦地幫忙父親，為的是減輕父親的疲勞，雖然中途有幾次都想放棄，但他還是咬咬牙堅持下來，他的持之以恒，不言放棄的精神更是難能可貴的'。
此刻像敘利奧這樣能吃苦的孩子已經不多了，應為多是獨生子女，家庭條件也不錯，但我們不能都養成衣來伸手飯來張口的習慣，而是應當學習敘利奧這種孝敬長輩、懂得感恩的品質。雖然不需要我們像敘利奧那樣幫忙父親熬夜寫簽條，但能夠幫忙父母做些力所能及的事情來回報他們的養育之恩。我們更要好好學習，少讓他們操心，讓他們每一天開心歡樂。
《小抄寫員》這篇文章使我明白了許多，期望大家和我一樣也能學習敘利奧的優秀品質。
《小抄寫員》讀后感 篇29
課外閱讀是我平時必不可少的一項功課，假期前老師推薦了很多課外書，其中一本書叫《愛的教育》，這本書是意大利作家亞米契斯的一部著作。其中我印象最深刻的是其中一個故事《小抄寫員》。
《小抄寫員》主要寫了一個小男孩他家很窮，所以他爸爸就多找一份工作，這份工作是幫助出版社抄寫訂單，他爸爸每天都要抄到很晚才能休息，于是小男孩心疼爸爸，他就偷偷幫助爸爸抄寫訂單。有一次被爸爸發現了，爸爸心疼的說;“孩子，難為你了。”小男孩說：“爸爸，這樣你就可以輕松一點了。”我深深的被這對父子打動了，他們彼此心疼對方，彼此愛著對方。
在生活中，我往往是衣來伸手，飯來張口的，從來沒有想著為父母做過什么，也沒有感觸到父母對我無微不至的愛。讀了這篇短文我感到自己很自私，父母給我吃穿，生病時，無微不至地照顧我，可是我都覺得應該的`。所以我很內疚也很自責。
愛是相互的，不是理所當然的。愛是老師無私的奉獻，是父母無微不至的付出，是不開心時同學的陪伴。擁有這么多愛，我會感到很幸福，我們也要珍惜這份愛。
從現在起，我要學會感恩父母和他人的愛。我也要學習用行動回報這份愛，讓他們也感受到我的關心。我一定會加油的。
《小抄寫員》讀后感 篇30
今天我讀了一篇很長的課文，名叫《小抄寫員》，它說的是一個十二歲的男孩為了幫助他爸爸干活，而他爸爸不肯，他就深夜來幫爸爸做事，好減輕家庭負擔。就這樣過了四個月，他的成績越來越差，精神不好，上課經常沒精神。他爸爸仍沒察覺，反而還責罵敘利奧上課不專心。甚至不愿管他了，他曾想過停止抄寫，用功學習，一到十二點，一種力量使他繼續抄寫。終于有個夜晚，他不小心把書打翻了，驚動了父親。父親知道了真相，心里充滿了對敘利奧的愧疚和感激知情。
讀完這篇文章，知道了他們父子感情進一步升華，他們之間真摯的.感情。理解敘利奧體貼他人，善解人意的品德。那就是——愛。愛是無私的，他可以促使每個人不能萎縮，要真真正正地做個不怕困難的人。通過小抄寫和這個故事告訴可我們一個道理：”苦難也是人生寶貴的財富“。當敘利奧忍受著父親的責罵而自己為著家默默做貢獻時，我心里有種難以形容的感受。所以我們必須向敘利奧學習，這恰恰是每個人都必須具備的品質。
《小抄寫員》讀后感 篇31
幾天前，我讀了一篇名為《小復印機》的長文。本文主要講的是一個小男孩叫Syrio秘密復制他父親的簽名四個月為了減輕父親的負擔,默默地忍受著父親的責罵和誤解,并贊揚Syrio美德的關心,照顧他的父母和敢于承擔家庭責任在年輕的時候。讀了這篇文章，我很感動，也很自責。
想想你自己，“關心，關心你的.父母”這句話總是掛在嘴邊，但它們是什么時候真正生效的呢?把它當作一陣風吹過來。有時我下定決心要孝順父母，但我不能只堅持一兩天。和西利歐相比，他所做的和我所做的有很大的不同!一想到這，我就臉紅了。當我想到他默默忍受著父親的責罵和誤解時，我突然意識到，父母的痛苦也是人生最大的財富。一種難以形容的感覺涌上我的心頭。
這篇激動人心的歌頌父子之愛的文章讓我意識到，學會關心、體諒父母、增強家庭責任感是當今兒童和青少年面臨的共同問題。現在，大多數的孩子都被寵壞了，時不時地玩著“小皇帝”和“小公主”的脾氣。他們真的生活在幸福中，但不知道幸福。我經常向父母要零用錢，西利歐半夜起來只花20美分就簽了名。我為自己感到羞愧。
《小抄寫員》讀后感 篇32
小抄寫員，主人公敘利奧幫助父親為家里添磚加瓦，賺了在當時很打眼的一個數字，我們大家都能從中體會出我們與他的不同。
首先，第一點，我們沒有那么聽話，懂事，在家中總是與父母爭吵，與父母生氣，因為一點小事就大動干戈，這是非常要不得也是沒必要的。就這點，看敘利奧，不僅聽從父母，還為了父母操碎了心。這是非常值得我們學習的。第二點，我們沒有那么想要支撐起家里那根梁的思想，總是以為讓父母養著就可以了，但是現在的社會，不用童工，想分擔，他也分擔不了，所以你就好好學習，有上進心就足夠了。父母給我們穿的給我們吃的.給我們喝的，我們如果不聽話不懂事，那就太不好了。
欲為人子，其一孝為先，其二德為先，此子不差矣，所以我們還是人子的時候就做好人子。向敘利奧一樣，為家庭分擔，盡出自己應有的一份力，讓父母更加放心，讓老師更加省心，叢老師天天總是被我們氣的死去活來的，如果是敘利奧，一定不會這樣，一定會快樂加舒服的度過每一天，我們不比敘利奧少什么，我們卻比他們家境還好。難道我們大家就甘心弱于敘利奧嗎，一個字，不，我們要做到比敘利奧還好，還聽話。讓所有伴隨你的人與歡笑長伴。
《小抄寫員》讀后感 篇33
我讀了作者的文章，這讓我受益匪淺，也教會了我什么是父親。
這篇文章主要是關于西利歐的父親，他每天早起，在黑暗中工作。為了減輕父親的負擔，西利歐無視父親的誤解，每天晚上都抄寫父親的簽名。讀完這篇文章，我深深地感受到西利歐孝順的`精神和美德，以及承擔家庭責任的勇氣。
我想到西利歐和我自己。我們的父親也每天工作來養家糊口，但我們沒有說謝謝。西利歐看著他的父親努力工作，幫助他工作，但我們沒有一個人和他的家人分擔任何責任。想想。我們根本不像西利歐那么好。西利歐不僅善于學習，而且很懂事，所以我們不應該努力學習，將來報答父母支持他們的父母。
當我讀課文的時候，我讀得越多，我就越感動。當我看到西利歐被他父親誤解時，我非常難過。西利歐本應該表揚他的善行，但事實并非如此。他得到的是父親的責備、冷漠，最終甚至是對他的無知。西利歐繼續工作。最后西利歐找到了，我更加感動，幾乎要哭了。讀了這篇文章后，我的心久久不能平靜下來。
因此，我必須努力學習，將來掙更多的錢，養家糊口，同時報答父母，也讓父母過上好日子。
《小抄寫員》讀后感 篇34
山縱然高，不及父子情高；海固然深，也不如父子愛深。那感人肺腑的情愛是我從《小抄寫員》中感受到的。
這篇文章主要講敘利奧一家過著清苦的生活，父親每天晚上熬夜抄簽條，為的.是補貼一家人的生活。敘利奧心疼父親，便瞞著父親深夜抄簽條，因此睡眠不足，學習總是分心。父親不知情，屢次責罵他，甚至不管他了。直到有一天，父親發現了這個秘密，心中充滿了懊悔和慈愛，請求敘利奧原諒。就這樣，他們又重溫了父子之間的情愛。
課文并沒有什么華麗的詞語去修飾，但字字句句都飽含著深深的情意，讓人感受至深，甚至熱淚盈眶。當父親知道敘利奧是為了一家人的生活而深夜抄簽條，四個月來沒睡過一次好覺，內心受到強烈的震撼：這些日子自己這樣責罵他，他卻沒有任何一句埋怨的話，這是多么懂事的兒子呀！
受到至愛親人的冷漠對待，那是多么痛苦的事情啊！敘利奧不把真相告訴父親，是因為他太愛父親了，不想讓父親為自己操心，當父親說不管自己時，他也忍著。可以說，他是把自己質樸的愛給了父親。
這篇文章使我知道了世界上有一種愛，就是父子之間深沉的愛，我們必須珍惜它，因為它比山高，它比海深，什么也代替不了！
讓我們永遠珍藏這份父子之愛吧！
《小抄寫員》讀后感 篇35
《小抄寫員》這篇課文記敘了敘利奧為了幫助父親，為了增加家庭的收入，每天深夜12點待爸爸睡著后，便悄悄起床幫助爸爸寫簽條的感人故事。通過這篇課文讓我了解到敘利奧是個多么乖巧的孩子，為了維持一家的生活，忍受著委屈幫助爸爸寫簽條，他這種品質是多么值得我們學習呀！是呀！但是與敘利奧相比，又有多少孩子能做到呢？
現在，有多少個孩子能做到好好學習，不讓父母操心呢？有許多的父母親，起早貪黑，四處奔波，有的父母親甚至長年在外，連回家看孩子的時間都沒有。他們這是為了什么？其實很簡單，他們全都是為了自己的子女，為了可以讓自己的子女上好學，吃好的，住好的。但有多少孩子能夠體會到自己身上穿的衣服，住的和吃的都是父母們用血汗掙來的呢？
有的孩子還挑三揀四，不是嫌這個好就是那個壞，要不，就是跟父母撒嬌，買東買西。這與一心只想要幫助爸爸維持一家的`敘利奧相比，可謂是天差地別呀！而我們的父母呢，他們只希望我們好好學習，做一名有用的人，他們根本不要求什么回報。他們那小小的要求對我們來說是微不足道的，為什么我們就不能做到這一點呢？讓我們做一個好好學習，不讓父母操心的好孩子，以我們最優異的成績去回報他們吧！
《小抄寫員》讀后感 篇36
課文中主要講了敘利奧在每天深夜里等爸爸睡了以后，他便幫爸爸抄寫，因為睡眠不足上課打盹兒，爸爸屢次提醒到最后動怒。敘利奧看到能多賺錢，即使被爸爸責罵也不把真相告訴家人，他心里十分難過，傷心加上疲憊，身體越來越差。后來還是被爸爸發現了，爸爸非常心疼兒子，讓敘利奧好好地睡了一覺。
當我讀到：“敘利奧對爸爸說：‘爸爸，我來替您寫吧，我能寫得和您一樣好。’可是他爸爸不答應，敘利奧暗暗想辦法”時，我想他真關心父母的身體啊，可我只會與父母頂嘴，不聽他們的'話，不好好學習。當我讀到：“敘利奧一聲不響地受著父親的責罵，心里傷心極了，但他沒有把真相說出來”時，我真敬佩他，要是換了我的話，我會受不了而把真相全說出來的。
敘利奧你雖然生活在一個清苦的家庭里，但你是那樣關心父母，勇于承擔責任，真是我們學習的榜樣，我要像你一樣從小就有責任感，是對家庭、社會的責任感，做一個能關心人幫助人的小主人公。
讓我們都一起來做一個有責任感的人吧!
《小抄寫員》讀后感 篇37
《少年抄寫員》是《愛的教育》里面一個令人感動的故事，作者是意大利著名作家亞米契。
《少年抄寫員》主要講的是四年級的敘利亞，他們一家非常貪窮，加上幾個弟弟妹妹，生活非常艱苦，但父親還是很愛他們。 有一天，一個雜志社托敘利亞的父親抄寫簽條，這工作很辛苦。懂事的敘利亞為了減少父親的負擔，晚上偷偷地去幫父親抄簽條的故事。
每一天半夜，敘利亞悄悄地起來，輕輕地走到隔壁父親寫字的房間去幫父親工作，一直連續了四個月，敘利亞每晚都睡不了好覺，成績也就隨之每況愈下，父親看到敘利亞每天晚上溫習功課時都在打瞌睡，漸漸地失去了信心，甚至對他視而不見。面對父親的冷漠，敘利亞不只一次想停止“工作”，但每看到父親接到錢的喜悅，他又動搖了決心。終于在一天晚上，當敘利亞再次抄寫簽條的時候，被父親發現了。當父親一切都明白的'時候，從此父親更加愛敘利亞了！
這個故事讓我懂得，父母為了讓全家人過上幸福的生活付出了很多的艱辛，即使在生活中有時候父母會對我們產生誤解，但也不會減少對我們的愛。我們應能盡自己所能來幫助一下父母，長大后好好地回報父母！
《小抄寫員》讀后感 篇38
今天，我讀了《愛的教育》里面的一個故事《小抄寫員》：
敘得亞出生在一個清貧的家庭，他從小就很懂事。為了使家里的經濟條件得到改善，使父親的負擔能減輕一些，年幼的他便每天深夜起床為父親抄寫東西，自己卻因為睡眠不足而使學習下降了。父親為此誤解了敘利亞，可他依然頂著壓力，堅持每天深夜繼續工作，父親發現真相后，十分感動！
敘利亞的行為多么感人呀！為了家庭，為了父親，他不在乎自己的身體會因為睡眠不足而變的虛弱；即使他被父親誤解也默默忍受，一言不發，這是因為他很愛自己的父親，不想讓父親為自己而內疚！使他這么做的原因是什么呢？因為，他有一顆懂得感恩的愛心！正是因為這顆心，才使他很小就懂得為家庭的經濟窘迫而擔心，這種愛父親、懂感恩、有很強責任心的品德，是多么的可貴！然而，家庭條件比他好得多的我們，是不是更應該感恩父母，成為一名孝順父母的'好少年呢？
以前，我自己雖然會做一些煮飯、洗碗等簡單的家務活，但在讀完《小抄寫員》后，我深受教育；于是，暑假里我每天都主動地去做一些力所能及的家務事，我決定以后要像敘利亞一樣，用一顆感恩的心去愛父母，努力成為懂得感恩的孩子！
《小抄寫員》讀后感 篇39
《小抄寫員》是《愛的教育》一本書里的一個令人感動的小故事至今讓我難以忘懷，現在我就給你講一講這個故事的內容吧！
故事里有一個小學五年級的學生叫敘利奧，父親是鐵路上的職員，一家人過著痛苦的生活。父親白天工作，晚上還要給雜志社寫簽條，寫五百張才給六角錢，父親整天整夜不睡覺非常辛苦，敘利奧心痛自己父親，就向父親提出要替他寫，父親堅決不答應，怕耽誤敘利奧的學習。但是，盡管父親不答應，敘利奧等了很久，直到父親睡覺了，才悄悄溜進父親的'書房，把簽條拿到自己的房間，認認真真的寫了起來，抄了一百六十張才睡覺。第一次父親一直還不知道，以為自己能抄這么多張紙，由于敘利奧抄了四個月每天都很晚睡覺睡眠不足，成績下降了很多，原來愛他的父親現已經不愛他了。敘利奧心如刀絞，但還是繼續抄寫。一天晚上，父親終于發現了是敘利奧替他抄寫，心中充滿了懊惱，請兒子原諒他，敘利奧終于睡了四個月中最舒服的一天覺。
我看完了這個故事，想：我以后要向敘利奧學習，也幫爸爸和媽媽減輕點家庭負擔。
《小抄寫員》讀后感 篇40
《佛羅倫薩的小抄寫員》這個故事大家一定讀過吧，它的主人公敘利奧感動了我們大家，他值得所有人學習。
敘利奧的爸爸在鐵路局當工人，一年的收入很少，因此還幫別人抄寫封條。敘利奧見爸爸如此辛苦，便突然了一個想法：爸爸時睡覺后幫爸爸抄寫。當天晚上12點，后，他穿好衣服來到書房，繼續幫爸爸抄寫。這一干就是好長時間，但爸爸始終沒有發現。
可是，因為每個晚上都要抄寫，敘利奧越來越疲憊，一天晚上寫作業的時候居然睡著了！爸爸忍不住責備他。后來爸爸越來越不喜歡他，就連生病了也置之不理。但敘利奧仍在抄寫。
一天，他抄寫的時候碰掉了一本書，爸爸被驚醒了，看到了正在抄寫的他，心里十分內疚。
敘利奧小小年紀，就知道體諒父母，為父母排憂解難。即使在被誤解的情況下也不辯解，還在默默無聞地抄寫。相比他，我是何等的慚愧。前幾天是感恩節，有很多小學生為父母洗腳、洗衣服、做飯，我覺得那只是做給別人看的，不是真正的'體諒父母。我們只要做好份內的事，不給父母添麻煩，不讓他們操心，就是給他們最好的禮物。
《小抄寫員》讀后感 篇41
當我讀了《愛的教育》這本書中的每月故事小抄寫員這篇文章時，頗有感受。
文章的主人公是朱里奧，他的父親白天做鐵路工作，晚上做抄寫工作，直到深夜才睡。朱里奧是個懂事的孩子，他想幫爸爸一起做抄寫工作，可父親不允許。他就等父親睡了以后，躡手躡腳地走進寫字房，模仿父親的筆跡。因為他堅持抄寫，他的成績直線下降，他的`父親原本對他抱了很大期望，現在卻整天在責罵他。他想把事情的原委說出來，可是話到嘴邊卻又咽了下去。他的身體越來越差，他想不做了，可到了晚上就又習慣性地起來抄寫。他不小心把書碰倒了，父親驚醒了，他的一切誤解都煙消云散了。
朱里奧他是多么關心父母呀，做人就是要有孝心。古時候就有黃香為了父親夏天睡前扇涼了床鋪，冬天睡前就先躺進父親的床鋪，把父親的床鋪暖熱。古人講究忠孝兩全，孝敬父母就是做人的基礎。記得，上次我媽媽生病了，我幫她量體溫，燒水喂藥，好好地照顧她。在這個過程中，我還碰到了不少麻煩事呢！我正要燒水，不小心給開水燙到了，起了一個大泡，疼極了，可是我還是忍住了。不知是不是我的孝心感動了上帝，媽媽的病馬上就好了。
孝敬父母，說難不難，只要你肯去做，它就十分簡單！
《小抄寫員》讀后感 篇42
你嘗試過當小抄寫員的滋味嗎？沒有。自從我學了《小抄寫員》這篇課文之后，我更加的愛爸爸媽媽了，并知道：當“小抄寫員”不容易。這篇課文是通過寫一個出生在貧苦家庭中的孩子敘利奧，為了幫父親養活一家人，便瞞著父親在深夜中堅持寫簽條的事，白鷴了父子之間深深的愛。我覺得我們應該好好的學習敘利奧。他了能為父親減輕一點負擔，而寧愿犧牲自己的休息時間，半夜起來工作。他的家庭責任趕是多么的強啊！他的父親卻一味的責罵他，而他還是仍舊幫父親分擔工作，并沒有埋怨父母。
有好幾次，他動搖了他的決心，但是這沒有用，父子之間的愛和家庭責任感使敘利奧堅持工作。多么可貴的精神啊！他小小年紀，就懂得關心、體貼父母，勇于承擔責任。而我們在生活中，卻常在爸爸媽媽的懷中撒嬌，從沒有疼惜過爸爸媽媽。比如說我就是一個例子：每次星期六的時候，我就做我的作業，而爸爸媽媽不但要工作還有來關心我，我卻從沒有關心過爸爸媽媽。有好幾次，在半夜里，我都看見爸爸媽媽忙碌的.身影。學習他那種為辛勤撫育自己的親人們做一些力所能及的事情，平時應當努力學習，按時完成功課，讓父母少操心，好的成績是給父母最好的報答。讓我們懂得關心，懂得怎樣去愛吧！
《小抄寫員》讀后感 篇43
今天我們學了《小抄寫員》這篇課文，我不禁掩卷沉思，心情久久不能平靜下來，心里想了很多很多！
這篇課文主要講敘的是十二歲的敘利奧一家人過著清苦的生活，父親拼命賺錢養活一家人，敘利奧十分懂事，半夜起床偷偷幫父親抄簽條，由于疲憊，他的功課下降了，父親不斷對他發怒，最后甚至視而不管，可敘利奧還是默默承受著父親的誤解，堅持幫助父親抄簽條，有一夜，他被父親發現，父親心中充滿了無限的懊悔與慈愛。
敘利奧——這個比我們大不了多少的.孩子，他為了幫助父親養活一家人，竟背者委屈，受著父親的責罵與冷淡。我們呢？我們這些衣來伸手、飯來張口的獨生子女呢？一句“我要?”成了我們的口頭禪，我們在家里總是被大人眾星捧月般疼著、愛著。
在我的現在認識了一位名叫鄧豐美的好朋友，他們家有三個孩子，一家人過著清苦的生活，爸爸靠賣酒瓶維持一家人的生活，還勉強過得過去，每當我去找他玩的時候，都會看到她為她的父親賣酒瓶、收酒瓶的勤勞身影。
想到這里我不禁想扯破嗓子高聲對全天下的父母呼吁：“我們不做小公主，小皇帝，我們要自力更生。讓我們自由的飛翔!
《小抄寫員》讀后感 篇44
《愛的教育》這本書中，通過一個個小故事，告訴了我們很多道理。我最喜歡讀《小抄寫員》這篇文章。敘利奧為了減輕父親地家庭負擔，晚上偷偷起來為父親抄寫簽條，導致學習時無法集中精力。不明真相地父親多次責罵他，他仍然幫助父親抄寫簽條。直到有一天夜里，父親發現了正在抄寫簽條地敘利奧，才明白了事情地真相。
這個故事真令人感動！敘利奧小小年紀就能幫父親掙錢養家，減輕家庭地負擔，我真佩服他。我從來沒有想過要為爸爸媽媽分擔家庭中的責任，每天過著衣來伸手、飯來張口地生活，總以為自己還小，爸爸媽媽關心我、照顧我是應該的。有時候，媽媽讓我幫她掃地、收拾房間，做一些簡單地家務活，我都不樂意。這個學期，學校開展了“百小尊百老”的`活動，教育我們從小要尊老、敬老、愛老，從自己身邊地小事做起，尊敬父母、孝順父母。做一個知恩、感恩、并且能報恩地人。我才意識到自己是多么不應該呀！爸爸媽媽為了我，為了這個家，每天下班回來還要忙家務，多么辛苦呀！我也是家庭中地一份子，也有責任做一些力所能及地家務活，減輕父母地負擔。
以后，我要向敘利奧學習，主動分擔一些家務活，關心父母，孝順父母。
《小抄寫員》讀后感 篇45
讀了意大利作家亞米契斯的《小抄寫員》這篇文章，使我感受頗多。被敘利奧的孝順而感動落淚。
《小抄寫員》是寫敘利奧為父親減輕工作負擔的故事，十二歲的敘利奧是位五年級的`學生，一頭黑發，白色皮膚的孩子。他的父親是鐵路職員，一家人生活的重擔全壓在他一個人的身上，而且晚上他還要接來文件抄寫。而懂事的敘利奧看父親這么辛苦，于是想為父親分擔一點負擔。可是卻遭到了父親的拒絕，父親認為他應該好好學習。敘利奧知道以親的脾氣是不會讓他去幫父親的。于是他等到父親睡著后，悄悄得來，幫父親開始抄文件了。
第二天中午，父親十分高興，但敘利奧越來越累，竟然在做功課的時候打盹了，父親十分生氣。后來甚至對敘利奧動怒了，但敘利奧卻覺得高興，因為父親更加輕松了。就在這天晚上，父親發現了敘利奧是為了幫自己分擔負擔才這樣的，十分慚愧，并向敘利奧道歉。
我們應當像敘利奧一樣懂事，可以為家庭分擔負擔。敘利奧才12歲就可以為家庭分擔負擔，而有些人卻還是衣來伸手，飯來張口，甚至連洗臉刷牙都要父母來伺候。我們應當像敘利奧一樣可以獨擋一面、懂事、孝順。
《小抄寫員》讀后感 篇46
想想自己，“關心、體貼父母”，這個主題在我耳邊響了多少次了，可是哪時在乎過？把它當作一陣風，吹過也就算了。哪時真正關心過父母？所謂的做家務事，不是學校組織的，就是老師叫做的'，哪一次是我主動做的？就算是自己主動做的，不是一天就是兩天，會持久嗎？我們與敘利奧一般大，但是他所做的事情與我們做的事相差實在是太大啦。敘利奧對父母的關心體貼，我們是否都做到了呢？想到這里，我不禁想起了一件事——那是一個下午，我正在家里興奮地打電腦，在外的媽媽突然打電話來叫我先做飯，她要晚點兒才回來。我不耐煩地答應了，可是我并沒有做到，繼續打我的電腦。媽媽回到家里，本以為我做好了飯等著她來吃呢，可是卻沒有，本已疲倦不堪的媽媽還得一人做飯。想到這里，我臉紅了。
通過小抄寫員告訴我們一個道理：”苦難也是人生寶貴的財富“。當敘利奧默默忍受著父親的責罵和誤解而自己為著家默默做貢獻時，我心里有種難以形容的感受。所以我們必須向敘利奧學習，這恰恰是每個人都必須具備的品質
《小抄寫員》讀后感 篇47
今天我讀了宋文文同學帶回來的一篇故事《弗羅倫薩的小抄寫員》，它講述了一個叫敘利亞的`十二歲孩子為了幫助父親為增加家庭收人替人抄寫文件影響白天學習而受到父母誤解批評，直到最后被父母發現而受到父母贊揚的故事。
從這篇故事中我受到很大的教育，那個孩子為了增加家庭收入而默默的替父親抄寫文件，雖然受到批評但仍然繼續做事直到最后被父母發現，一個僅僅十二歲的孩子卻能夠想到這么做，這讓我很意外也很感動。我雖然也十分辛苦的為了家庭而努力工作，披星戴月，對孩子的學習也自認為做得很到位，很關心，不缺她們吃穿，讓她們健康的成長。但通過讀這篇故事，我發覺自己做得還不夠，沒有留意孩子除了日常學習之外為了家庭而做得一切，認為她是學生，就應該除了學習就是學習，不能做其他事情，對她逗弄妹妹哭鬧而批評，對她把碗杯打破而想打她……現在想來很后悔，難道她不是為了分擔我們的負擔而默默做事嗎？！
唉，我真的很不應該，我應該為我的行為而向她道歉，應該把她緊緊摟在懷里告訴她我錯了。
《小抄寫員》讀后感 篇48
前幾天我讀了《小抄寫員》這篇故事，讓我個性感動。
敘利奧是小學五年級的學生，他的父親是鐵路上的.職員，還有好幾個比敘利奧小的兒女，一家人的生活很清苦。
父親白天工作，晚上靠給人家抄文件打工賺錢。敘利奧看見父親因整天忙碌而疲憊不堪，面容也一天比一天更加蒼老，就決心去幫忙父親。每當父親上床睡覺后，敘利奧就悄悄地下床寫簽條。日子一天天過去了，父親始終沒有發現敘利奧的舉動。正因敘利奧一向沒有好好地睡好一覺，經常在課堂上打瞌睡，因此父親經常打罵他。
一天，敘利奧像往常一樣抄寫簽條，不留意把一本書給碰掉在地上，敘利奧沒有聽見什么動靜，便繼續抄寫。不知什么時候，父親進門看見了敘利奧，眼角一下子就濕潤了。父親一切全明白了，父子倆擁抱在一起……
敘利奧很孝敬父母，不像城里的孩子那樣生活在“蜜罐”里，不愁吃喝，想吃什么就吃什么。而敘利奧卻用實際行動來孝順父母，連夜犧牲自己的睡眠時刻為父母抄寫簽條賺取小小的幾塊錢。雖然在給父親抄寫簽條的同時，很受父親的責怪，經常受到父親的打罵，即使生病了父親也對敘利奧不理不睬，但敘利奧仍堅持給父親抄寫文件，這讓我感觸很深。
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