《芝麻開門》讀后感作文
· 暑假里我讀了《芝麻開門》，這本書是江蘇作家祁智寫的。 主人公張天是大鐘亭小學的轉學新生，來到四（1）班結識了很多新朋友，有想當元帥的遲速、小小服裝設計師孫新悅、胖女孩姜姍、愛踢足球的孟可文……這本書主要講了四（1）班發生的各種有趣的故事：有學習上的煩惱，有同學之間的不愉快，有鬧出的大笑話，還有班集體的團結友愛。這群活潑可愛的孩子們一起快樂地成長著�！吨ヂ殚_門》不僅適合孩子閱讀，也適合家長閱讀，確實是一本非常好看的書。 對我教育意義最大的是第八章：媽媽生氣了。講的是有一天張天要去上“奧林匹克學校數學班”，媽媽想要他一個人打車去，可張天膽子太小所以沒有答應。媽媽很生氣，叫停一輛出租車后把張天和出租車留在原地，自己卻轉身走了。這一章讓我明白了不能做什么事都依靠家長，要學著自己處理碰到的各種問題和麻煩。父母早晚有一天會離我們而去，到時候能靠的就只有自己了。 看完之后，我知道了許多道理，也知道了同學之間要團結起來，互幫互助。四（1）班這個集體就是我們的榜樣，我們要向他們學習。【《芝麻開門》讀后感作文】相關文章：
音樂教案《芝麻開門》01-27
小班藝術教案：芝麻開門04-25
《芝麻開門》讀后感作文05-07
《芝麻開門》讀后感05-01
芝麻開門讀后感04-12
《芝麻開門》讀后感04-23
《芝麻開門》讀后感04-25
芝麻開門讀后感小學作文05-02
記芝麻開門科學節作文750字05-06
讀《芝麻開門》有感作文05-01