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把愛傳遞-《愛的教育》讀后感

時間:2023-04-25 23:52:18 讀后感 我要投稿
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把愛傳遞-《愛的教育》讀后感

把愛傳遞 ——《愛的教育》讀后感 廣東省揭陽市實驗小學  陳桂琴   “一本好書,就是一輪太陽,燦爛千陽,會照亮我們前進的方向!薄稅鄣慕逃肪褪沁@樣一個太陽,它是意大利作家亞米契斯所寫的。它是一個小學生用記日記的形式,講述了許多的小故事,有對父母的愛,對老師朋友的愛,有對祖國的愛,一個個感人肺腑的故事體現了一種人間的真情——那就是愛! 小說里沒有豪情壯語,沒有曲直離奇的情節,只是用平實樸素的語言,卻寫得波瀾起伏,高潮迭起,扣人心弦,讓人回味無窮。一個個人物形象生動感人,例如《開學的第一天》中溫和的老師總是對我們笑,《可愛的老師》中的新老師關心生病的同學,《弟弟的女老師》中的女老師親切地對待一年級的小學生,《學校的女老師們》中的女老師快活地關心每一個學生,他們對學生的關愛是無微不至的,是發自內心的真情的,這些在我的心中激起一陣陣感情的漣漪,讓我想起了南山實驗學校的老師對學生的關愛,老師的一個眼神,一個手勢,一句話語,對學生的影響都是深遠的,當學生遇到困難的時候,她總會跟學生握握手,鼓勵他克服困難,學生有進步的時候,她會給學生一個熱情的擁抱,讓學生感受到老師對他的愛,這些跟文中的老師是多么的相似。他們都是在傳遞愛,傳遞人間的真情!   在《小抄寫員》一文中,敘利奧看到父親每天做抄寫工作一直到深夜,越來越疲倦,甚至對自己的健康感到絕望的時候,就在父親入睡后偷偷起來幫父親抄寫,并且,默默地忍受著父親對他的誤解,對他的訓斥,他把難過埋在心底,繼續為父親分憂,多么懂事的孩子啊,當他最后一次抄寫時,感到父親的手在撫摸他的頭,哽咽著對他說:“你真是我的好孩子!”這種父子間真摯的感情感動了我,眼淚濕潤了我的眼睛。一個十二歲的孩子,小小年紀,這么懂事,這么體貼,這么有責任心,令多少人為之感動!震撼人心的還有《萬里尋母記》中講述了一個十三歲的少年瑪爾可,因為家里遭了變故,陷于窮困,他的母親為了能還清數不完的債,只好到外國替人做工,因為很長時間沒有媽媽的音訊,瑪爾可決定孤身一人去找他的媽媽,他忍受著饑餓和疾病的折磨,憑著對母親的愛,歷盡了千辛萬苦,流浪了三千里,終于找到并救活了因思念兒子而貧病交加的母親。當看到醫生對他說:“你真勇敢,救活了你母親的,就是你。 睖I水又一次模糊了我的眼睛,我也是一位母親,我深深地體會到這人間的真情,這就是愛的力量救活了兩個人——母親和兒子……一個個感人至深的故事打動了我的心,我不由想起深圳南山實驗學校李先啟校長的教育理念:教育就是播種愛。他提出愛的八顆種子:一是愛人,二是愛大自然,三是愛學習,四是愛生命,五是愛夢想,六是愛真,七是愛善,八是愛美,他把愛的種子播種在教師的心田,播種在學生的心田,播種在家長的心田,也播種在我的心田。宋鵬君校長用自己的言行詮釋了愛的含義。在我們跟崗短短的二十天里,跟宋校長的朝夕相處,就感到了那種濃濃的愛,她工作雖然很忙,但時刻關愛著我們這群遠離家鄉的學子,一句句親切的問候“昨晚睡得怎樣?”“身體好些了嗎?”“注意休息”。讓我心中涌起一陣陣暖流,這就是言傳身教,這就是愛的教育,這就是愛的力量。宋校長還曾經對我們說過“愛是可以傳遞的”。我要把愛傳遞給身邊的人,把愛傳遞給學生,讓他們感受到我的愛。   有一首歌唱得好“只要人人都獻出一點愛,世間將變成美好的人間!薄稅鄣慕逃纷屛业玫綈鄣慕逃E笥褌儯屛覀冇脨鄣蔫匙,去打開人們的心扉,把愛傳遞,讓世界充滿愛!

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