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《 窮人》的讀后感

時間:2023-04-24 23:21:39 讀后感 我要投稿

《 窮人》的讀后感

  認真品味一部名著后,一定有不少感悟吧,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么你真的會寫讀后感嗎?下面是小編整理的《 窮人》的讀后感,歡迎閱讀與收藏。

《 窮人》的讀后感

《 窮人》的讀后感1

《 窮人》的讀后感 昨天我學了《窮人》那一課,這篇文章是列夫·托爾斯泰寫的,我讀過他寫的許多文章,如:《戰爭與和平》、《安娜·卡列尼娜》、《復活》……但《窮人》那一課讓我難以忘懷。 這篇文章主要內容是:在一個寒風呼嘯的夜晚,桑娜和漁夫主動收養已故鄰居西蒙的兩個孤兒的故事。 這兩夫婦窮在從早到晚的干活也掙不了多少錢,每餐飯只有黑面包和魚,有時連魚也沒得吃。但他們也有富的一面,他們的.富表現在勤勞、善良,對人很關心,富有同情心。所以他們活的多姿多彩,有滋有味。 桑娜和漁夫寧可自己吃苦也要幫助別人的美好品質值得我們學習!

《 窮人》的讀后感2

  英國的文學巨匠——托爾斯泰,他酷愛文學,一生中寫過不少不朽的名著,《窮人》就是其中的一篇,當我讀完全文時,我的心靈被漁夫夫婦的愛心深深感動了,被漁夫夫婦的無私深深震撼了。

  《窮人》這篇文章寫的是漁夫一家家境貧寒,夫妻兩人就靠著捕魚艱難地生活著。在這樣的生活條件下,漁夫的妻子發現老鄰居西蒙死了,只留下兩個未成年的幼兒,她沒有一絲猶豫,就將鄰居的'孩子抱回了家。而她老實的丈夫也愿意和妻子一起扶養這兩個孤兒。

  整篇文章,沒有一句華麗的詞藻,沒有一句贊揚的話語。然而,我卻從中感受到了人性中的真、善、美,從主人公身上體會到了世界上最美麗、最純潔、最真摯的感情。

  從古到今,人類最美好的情感莫過于愛。但是,一直以來,愛總是被人類追求著、探索著,卻似乎很難得到。古往今來,多少文人墨客,把自己對愛的期許寫進歌曲、詩詞里,仿佛愛成為了奢侈品,如天上的星星般可望而不可及,可遇而不可求的寶物。讀了《窮人》這篇文章后,我才明白,原來,愛一直在我們身邊,它一直貯藏在人們心里。它會源源不斷地給予,當你需要愛時,它也會涌到你身邊,給你無窮的力量。

  然而,在現在這個社會中,有不少人心中只有權利、榮耀、財富,為了這些,他們可以不擇手段,不顧道德,不講良心。為了自己去傷害別人,這種行為是非?蓯u的。其實,我們每個人都可以有愛,只要我們懂得給予,懂得付出,懂得為他人著想,我們就可以成為一個人心中有愛的人。

  漁夫的妻子桑娜就是一個心中充滿愛的人,它愛自己的丈夫,愛自己的孩子,愛自己的家。她的愛是平凡的,同時她也把自己的愛給予了另外兩個同她沒有血緣關系的幼兒,她的愛是不平凡的。

  我再次捧起書品讀,直至結尾,那一刻,我被深深地震撼……

《 窮人》的讀后感3

  《窮人和富人》是《格林童話》中的一篇童話。窮人雖然很貧窮,但是非常善良。當上帝裝扮成一個普普通通的人晚上來借宿時,窮人和他的妻子熱情地招待上帝,并讓他睡在床上,他們自己卻睡在地上。早上,他們還拿出最好的.東西給上帝做早飯,真是太善良了!他們的善良感動了上帝,在上帝的幫助下,窮人過上了平靜、幸福的生活。而富人雖然很富有,卻十分小氣,不愿意幫助別人,他把前來借宿的上帝趕走了。最后,他除了失去一匹馬、遭到妻子的一頓痛罵之外,什么都沒有得到。

  讀了這篇童話,我想:善有善報,惡有惡報。我們都要做一個善良的人,當別人有了困難,我們要盡自己最大的努力去幫助別人。上次青海玉樹發生了7.8級的大地震,我難受地哭了,很多善良的人都獻出自己的一份愛心去幫助他們度過難關,我和爸爸媽媽也向他們獻出了我們的愛心。幫助了他們,我也得到了快樂!我們身邊還有很多需要幫助的人,小朋友們,讓我們都做一個善良的人吧!

《 窮人》的讀后感4

  《窮人》這篇文章是俄-國作家列夫托爾斯泰所寫。當時,俄-國勞動人民處于沙皇的黑暗統治之下,生活極度貧困,但是他們心地善良。課文記敘了漁夫和妻子桑娜關心同情鄰居西蒙,毅然收養了她的兩個孤兒的故事,反映了窮人純樸善良的同情心和樂于助人的高尚品質。作者同過桑娜一家的生活反映了那一時期窮苦人民的生活與他們美好的心靈。

  漁夫和桑娜在西蒙死后毅然收養了西蒙的兩個孤兒,這件事使我萬分感動。

  現在我們的生活水平提高了,可是也有一些偏遠山區的人,生活不好,得了病也無法醫治,因此就去世了。

  我看過一個節目,就是幾個得了不治之癥的人聚在一起成立了一個協會,讓得了不治之癥的人退出黑暗走向光明。

  我還看過一個節目,他是把一些有名的人的東西拿過來拍賣后所得的錢拿來給窮人治病,一個寫滿了運動員的名字的球拍,從幾百元拍賣到十萬元。主持人說:“這個球拍頂多值幾百元,剩下的都是您的愛心。”

  這使我們感受到人與人之間的愛心,如果我們都互相幫助的話,這個社會,這個國家,都會變的和-諧美好。

  方老師點評:這篇修改后的文章寫的不錯,后面舉的例子和原文有一定的關聯性

  到最后也很好的做到了主題回歸,回到了中心思想

  如果能在最后再順帶提到一下原文,就更好了

  窮人這個題目看起來感到有點殘忍似的,原來這是講述一個非?蓱z的事情。

  這篇文章講的是:漁夫的妻子桑娜自己已有五個孩子,日子過得緊巴巴的,當她看到鄰居西蒙死了,而且身旁還有兩個熟睡的孩子時,就毫不猶豫地把他們抱回家。經過丈夫的同意,他們打算把這兩個孩子撫養成人。

  課文中給我印象最深的是桑娜想的一句話:"那也活該,我自作自受……嗯,揍我一頓也好!"桑娜寧可自己挨揍,也不愿讓西蒙的兩個孩子餓死,充分地表現了她善良的`心靈。漁夫說的一句話也使我感動:"得把他們抱來,同死人呆在一起怎么行!哦,我們,我們總能熬過去的!"這幾句話是那么堅定,也表現了漁夫助人為樂的品質。雖然這些話都很樸素,但能體現他們的善良和偉大。

  漁夫一家的生活那么困難,還去幫助那些更需要幫助的人,而我們呢?有些人有很多錢卻不為那些有困難的人著想,漁夫和桑娜是我們的好榜樣,他們善良的心感動著我。

  我們的生活富裕了,但還是有許多失學兒童上不了學,我們應該像桑娜和漁夫一樣,伸出援助之手,讓他們也能學到知識、文化,希望所有的人都充滿愛心,去幫助他們,讓世界更美好!

《 窮人》的讀后感5

  課文中通過對環境和人物神態、心理、對話的描寫,刻畫了栩栩如生的人物形象。漁夫“皺起眉”“臉變得嚴肅、憂慮”這一系列的人物神態描寫說明漁夫感到問題很難辦!吧ι竽X勺”說明他正在認真考慮,形象地說明漁夫覺得問題嚴重!班牛憧丛趺崔k?”這是漁夫在征求妻子的意見。“得把他們抱來,同死人呆在一起怎么行!”這是漁夫做出的初步決定!芭,我們,我們總能熬過去的!”“熬”,是忍受(疼痛或艱苦的生活)的意思。說明漁夫為了撫養鄰居的孩子,準備過更艱苦的日子,準備付出更多的辛勞!翱烊!別等他們醒來。”漁夫怕孩子醒來受驚,催促桑娜去抱孩子。這段話細致地描寫了漁夫做出決定前后思考的過程,說明他與妻子桑娜一樣,有著一顆甘愿自己受苦也要幫助他人的'高尚的心。

  這篇文章告訴了我,愛心是比金錢更貴重的東西,有時愛心可以換取到錢買不到的東西,例如:開心、笑容。這世界上最貴最有推動力的東西是愛,是愛讓桑娜激起憮養那兩個小男孩的勇氣。我同桑娜比起來真是微不足道,雖然看見那些拉音樂的乞丐就給他們一元錢,但這種微小的愛心怎么能和桑娜漁夫他們的愛心比呢?

  同學們,讓我們用這些微小的愛匯成一個愛的旋律,流淌在我們的心田吧!

《 窮人》的讀后感6

  一篇好文章可以讓我們領悟到許多感想。哪怕它只不過微不足道,哪怕它寫的有多么不好。卻也能帶給你一絲絲的觸動。

  而《窮人》這邊有俄國作家列夫.托爾斯泰的作品卻能帶給我十分大的感觸。雖然題目是窮人,——窮。文章從桑娜將西蒙的孩子帶到自己家中時候與丈夫交談時,那一段神態、心里、語言的表達,寫的是那般生動。作者也從這些細節描寫中反應了他們另可自己吃苦,也要幫助別人的優秀品質。他們用自己的行為詮釋了什么才是。:真、善、美。

  我對文章中桑娜將孩子抱回自己家床上時感受到桑娜對西蒙一家的關心。他面對西蒙悲慘的遭遇,本能地將他們抱回家。雖然作者在之前寫出了桑娜一家的貧窮,卻也是在精神中十分富裕的人。從中我也能感受到桑娜這時心里的矛盾。卻也能明白他對窮人的同情心也十分的關心。

  也許之后桑娜一家會越來越困苦。也許之后,老天爺也會在求人的`真摯所感動。帶給漁夫一家安穩的日子。在現實生活中像漁夫這樣的人現在已經不多了。在這個無情的世道中,人們只顧及自己一人的。而不去關心他人。就像一個流浪的男孩孤獨地坐在大街上,卻沒有人愿意來扶起他。人們與他仿佛像是兩個世界的人。誰也不愿意出國那一條界線去幫助男孩。雖然他們一家貧窮了,卻同樣有著一顆善良的心。他們會在別人最渴求幫助的時候,不約而同、毫不猶豫地伸出援助之手。就是在桑娜拉開簾子的那一刻。無言的感動校潮水一般圍住了你我,這就是他們高尚的品質:寧可自己吃苦也要幫助別人。俗話說“贈人玫瑰,手有余香!币苍S幫助別人,可能就是一件小小的事情。也許,這是一次短暫的經過。但是你帶給幫助的那個人心靈上的溫暖。不論有多久,這首余溫也抹去不了。

  就是《窮人》一課,讓我懂得了許多道理。

《 窮人》的讀后感7

  今天,我翻開以前小學的書回味,看到了一篇熟悉的文章:《窮人》。這是很感動人心的一篇文章,就讓我來給大家講講里面的情節吧。丈夫清晨早早的就去打漁了,到晚上十一點都沒有回來,妻子一邊自言自語,一邊在胸口畫著十字架,這都是因為屋外狂風大作,海風呼呼聲中,沒有半點丈夫的影子。

  桑娜出門去看丈夫回來了沒有,偶然間想起鄰居西蒙,桑拿敲了半天門,沒有回應,他一推門,發現西蒙已經久久的閉上了眼睛,旁邊還睡著兩個不大的.孩子。桑拿把兩個孩子抱回了家。桑拿心跳得很厲害,不知道為什么要這樣做,她做了很多思想斗爭后,終于決定寧可挨打,也要撫養西蒙的兩個孩子。丈夫回來了,桑拿支支吾吾地向丈夫說了鄰居西蒙的事情,而且提到了兩個孩子。

  丈夫的回答,讓她又高興又激動。最后的結果讓大家大吃一驚:丈夫說,讓桑拿趕快把孩子抱過來,別等他夢醒來。桑娜拉開了帳子說:“他們已經在這里了。本文讓我感動至今,桑拿是個好人,她不是為了讓別人夸獎才那樣做,而是從她內心引發出來的。不光桑娜是好心的人,她的丈夫也是寧可自己和桑娜受累,也不能讓孩子和一個死人呆在一起。所以決定長久的撫養孩子。因為有兩顆火紅而善良的心,所以他們人窮志不窮,我為他們鼓掌。

《 窮人》的讀后感8

  我喜歡《窮人》書中“鯊魚”這篇文章。

  “鯊魚”這種兇殘的生物,作者為什么要以鯊魚為題呢?這是因為能體現出文中炮手這個身份——父親,偉大而又深沉的父愛的。

  縱觀全文,男孩兒在游泳中遭到了鯊魚的襲擊,而炮手會怎樣呢?他選擇了用炮轟炸鯊魚。

  千鈞一發,煙霧彌漫,炮手應聲而倒,他害怕自己的.孩子死去了,他只能碰運氣,但同時又無能為力。

  可是,沒有,他的一炮正好救了那個孩子。父親非常疼愛孩子,他不想讓孩子受傷,那一炮凸顯了他的機智,勇敢,但同時又弱小的一面。

  他既是一名戰士,也是孩子的父親。那一句“當炮聲響過之后,他倒在炮旁,雙手捂著臉”。他擔心沒有把鯊魚擊退,孩子會被鯊魚吃掉,又擔心孩子被誤傷。這句話為我們詮釋了父親的含義:

  “父愛是偉大的,對孩子的愛是深沉的!”

《 窮人》的讀后感9

  最近我讀了一篇俄國著名作家列夫·托爾斯泰的一篇文章《窮人》,文章寫的是一個漁夫和他的妻子桑娜,還有他們的五個孩子,過著艱難的日子,每天只靠漁夫捕魚維持一家人的生活。他們的鄰居西蒙死了,留下了兩個孩子,西蒙臨走前并沒有把孩子托付給桑娜一家,但善良的桑娜不顧自己的貧窮,堅定地承擔起撫養西蒙的兩個孩子!

  這個故事十分令我感動。這對窮人夫婦不顧自己生活困難,主動收養兩個孤兒。盡

  管生活不富裕,但是他們的精神是富有的,他們擁有一顆愛心,一顆純樸善良的心,富有同情心!有這些就足夠了。

  我們無需向他們一樣,收留可憐的孤兒。我們應該從點點滴滴的小事做起,也做個精神的富有者!

  比如,我們可以在公交車上給老人讓座;在馬路邊扶盲人過馬路;見到一片廢紙主動撿起;關掉還在滴水的水龍頭??這些平常小事,足以反映出一個人的精神財富,一個人的優秀品質。

  我想,每一個人只要去做都能做到這一點,并且會對窮人夫婦產生同情,敬佩之感。有了這種想法,我們的'精神之花已經開始綻放了!

  愿每個人都能綻放自己的精神財富的花蕾!做精神上的富翁!

《 窮人》的讀后感10

  這篇文章主要講了在一個夜黑風高的夜晚,漁夫的妻子桑娜在想去看丈夫的時候,想起了傍晚就想去探望的女鄰居。沒有想到,女鄰居死了,留下兩個孩子。桑娜把兩個孩子抱了回去,忐忑不安地等著丈夫回來,桑娜告訴他女鄰居死了,留下兩個孩子。丈夫主動提出收養兩個孩子,這與桑娜的想法并不沖突,就把兩個孩子留了下來。

  盡管這不是真的,但是這篇文章對我的'啟發是非常大的:首先我們要有一顆善良的心,在我們這個社會有很多孤兒,我們應該盡自己的全力來幫助他們,使他們的生活好一些。如我們每個人都像桑娜夫婦那樣盡自己的最大努力去幫助別人,那么,我們將會生活在更加和諧、美滿的社會里。其次,我們青少年應該更加努力學習,只有掌握了更多的知識和文化,將來我們才能為國家做出貢獻,用我們的發明創造去給更多的人帶來幸福,使更多的人從貧困走向富裕,那么我們的祖國將更加繁榮富強。

  現在我們刻苦學習,用知識武裝自己,長大就可以用自己的能力,保衛國家,為人民謀求更大的幸福和快樂,讓痛苦永不再來,讓歡笑永駐人間。

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