小學年級作文（匯總3篇）
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼男W年級作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學年級作文 篇1
從前貓與狗是一對要好朋友，他們吃在一起，住在一起。后來發生了一件事改變了他們的處境，才變成現在這樣的。
傳說貓和狗的主人有一條金子做的魚。后來被小偷給偷去了，主人很傷心，貓和狗知道后下定決心一定要把主人的那條金魚找回來。他們告別了主人之后就踏上了找尋金魚的路，他們來到了一條河面前，橋被洪水沖走了，貓怕水不敢下去，狗知道后主動讓貓坐在他身上。狗下水后費力的游著，費了好大的勁才和貓一起來到對岸，他們走呀走呀，終于在一座城市里發現了小偷，小偷把金魚放在了一個木箱里，正在這時，貓碰巧抓住了一只老鼠，叫老鼠肯破了木箱，把金魚叼了出來，貓叼著金魚坐在狗的身上，又踏上了回家的'路。
他們翻山越嶺又來到了那條河面前，狗又背著貓下水，剛游到河中央，貓一不小心把金魚掉到了水里，狗趕緊把貓馱到了對岸，又下水費了九牛二虎之力，才把金魚給撈了上來，貓又叼著金魚，狗還是把貓背著，他們走呀走呀，終于走到了家，主人看見后，問狗和貓：“你們誰把金魚找回來的？”貓連忙說：“是我抓來老鼠肯破箱子才叼出了金魚，狗沒幫什么忙�！敝魅寺犃耍荒_把狗踢了出去說：“你就在外面看家吧�！敝魅擞帜昧艘煌胂銍妵姷聂~給貓吃。
從此貓在家里抓老鼠，主人天天給貓吃魚，貓為了自己的好處背叛了與狗的友誼，所以貓一看見狗就逃；而狗呢非常的恨貓，更恨小偷，只要一有陌生人來了，狗就汪汪的直叫。
小學年級作文 篇2
從前，有一個國家，叫做水國，水國、水國顧名思義，周圍全是水,國民要出國必須經過“變色橋”，又稱國橋，你可不要小看這座橋，他從古至今可為水國立下了大功。
“變色橋”可以變出五顏六色的光芒，再加上城墻，它倆是再好不過的搭檔了。“變色橋”屬于拱橋，地上是木板，護欄是玉的，只要護欄遇到危險就會變成木的，護欄中間的小柱子好似一個花瓶,上面雕刻著下凡來的仙女，拯救人們，護欄和地板這么弄都弄不爛，他有一層保護膜保護著。
怎么個立下大功呢，就拿15世紀的一件事。
15世紀，水國有很多商人，包括皇帝也經常走訪他國，有一天，有一個科技很發達的國家很嫉妒水國，因為水國有很多他們國家沒有的商品、土地保護等，于是，那里的國王就想：
我們國家這么強盛，區區一個水國就能有這么好，真是太不合理了，干脆派出最高級的武器，去把水國攻下來算了，心里也舒服一些。
過了幾天，“變色橋”上的官兵用望遠鏡遠遠的'看見了有一群人舉著準備開戰的旗子，于是官兵立即警報，這下全國人民立即回家，頓時，水國鴉雀無聲，官兵們并用專用的開關一按， “變色橋”立即掃描周圍的環境，慢慢的和城墻變成了周邊的大海，一直等待他方大軍過來攻城，大家可能都覺得的奇怪，我方大軍怎么守在城內呀！ 嘀嗒、嘀嗒……馬蹄聲、步伐聲越來越近，突然，他方大將突然說：“水國不是在這里么，怎么變成了大海？”正當他方回過頭去時，我軍立刻沖出城，來個突襲，結果他方全軍覆沒。
經過這次事件，沒有國家再敢打水國的主意了。
“變色橋”是不是很棒�。『呛牵�
小學年級作文 篇3
從前，有戶人家里有四個姐妹，大姐大概是十二歲，二姐十歲，三妹八歲，四妹五歲。
早上四妹洗臉刷牙，她把牙膏一擠，擠得到處都是的。媽媽生氣地說：誰干的？誰干的？把這里弄得濕濕的。四姐妹齊聲說：她干的！她干的！
四姐妹坐在桌子邊，挑挑揀揀吃早點，三妹一擠果醬弄得到處都是。媽媽累得就坐在椅子上，果醬弄到她的身上。媽媽皺著眉頭說：誰干的？誰干的？四姐妹齊聲說：她干的！她干的！
四姐妹來到院子里玩，一會兒玩沙坑，一會兒蕩秋千，一會兒拍拍皮球，一會兒爬爬樹，一會兒捏泥巴。玩到十二點，媽媽叫四姐妹來吃飯。她們的衣服都弄臟了。媽媽發火了：誰干的？誰干的？四姐妹說：她干的！她干的！
四姐妹開始喝湯，咕嚕咕嚕的聲音，嘴巴鼓得像皮球，桌子上到處都是湯汁。媽媽叉著腰說：誰干的'？誰干的？把桌子上弄得一團糟！四個姐妹說：她干的！她干的！
四姐妹的房間亂糟糟的，媽媽說：怎么亂糟糟的，到底是誰干的！
她們開始打掃衛生，左擦擦，右掃掃。把屋里打掃干凈了。媽媽開心的說：誰干的？我們干的我們齊聲說。
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