小學年級作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的小學年級作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學年級作文 篇1

　　歌德說過"要成長必需獨創才行"。學習別人的優點固然重要，可是勇于嘗試，努力創造才會品嘗成功的果實。我們應該提倡創新，也要敢于創新，哪怕權威人士的話，我們也要勇敢地去質疑。繼承與創新是葉和花的關系，只有互相襯托，才會顯得對方更美麗，更鮮亮，少了其中一方，都會變得黯淡無光。

　　齊白石，本是一個木匠，卻熱愛繪畫，靠著自學，成為眾所周知的人民藝術家。對于如此的成就，他仍不滿足，不斷汲取歷代畫家的長處，衰年以后，反而形成了他別具一格的風格，作品也精妙絕倫，熱烈明快的色彩，渾樸稚拙的筆法，是白石老人獨特的藝術語言。正因齊白石取得成功后，依舊沒有放棄，在傳統繪畫基礎上，吸取別人的優點，也加入了自己別出心裁的'創新，才構成了與眾不同的作品。

　　曾經，中國被認為是一個貧油國家，但是我國杰出的地質學家李四光卻不這樣認為，反復研究，提出全新的理論，由此我國發現了大慶油田勝利油田等，為我國做出重大貢獻。

　　縱古觀今，只有勇于創新才能成功，只有懂得發揚自己的特色，同時善于繼承傳統的人才能成功。在這個世上，最難的不是創造經驗，而是擺脫它對頭腦的束縛，讓我們一起努力，取得自己的成功！

小學年級作文 篇2

　　暑假里，爸爸和媽媽帶我去了中國的最南端——北海潿洲島旅游，聽說這是一個還沒完全開發的半原始島嶼，還是中國最年輕的火山島。登島的第一天，我們就去了火山地質公園，這是最值得去的一個景點，那里有很多珍貴的`植物，豐富的火山遺跡，還有我從未見過的火山怪蟲，它的頭和尾是一樣的，兩頭都長著觸角，還有三對腳，火山石上爬滿了這種怪蟲，只要人一走近，就嗖的一下全鉆巖石縫里去了。

　　地質公園的門口還有一個博物館，里面有很多的海螺。有長鼻螺，它長著又細又長的尖“鼻子”；有蜘蛛螺，它長了八只角，真像一只大蜘蛛；還有金斧鳳凰螺，真像一一把大斧頭，還有很多的珊瑚標本，真不愧是擁有中國品種最多的海底珊瑚群島。

　　靠近海邊的巖石下，有很多的山洞，都是因為海水沖擊而形成的。有藏寶洞、海龜窿……讓我記憶最深的一個洞叫“賊佬洞”，聽說它是以前海盜們藏身的地方。

　　潿洲島真是一個神秘的地方。

小學年級作文 篇3

　　學會感恩，才能行走社會。我一生要感恩的人有很多，首先我要感謝我的老師。

　　有句名言說得好：“一日為師，終生為父。”就算您只教我短短一分鐘，我也終生難忘您的教誨， 假如我是花朵，那您就是那默默支持我的葉脈；假如我是未發芽的種子，那您就是那一縷春天的氣息。

　　歲月不經意被北風吹散了，轉眼間六年了，我們快要畢業了。臨別之際，我首先要感謝您們，您用您那如太陽般的熱情，以及對學生的和藹可親讓我不能忘卻。您們的教誨， 似一盞明燈在黑暗的夜晚讓我找到了回家的路。在我傷心，困惑的時候，給我鼓勵，給我力量。

　　回想我剛分到你們班上時，我是多么任性啊。有一次，我的數學考了一百分。我就驕傲的不得了。有的同學來問題，我不是打擊，就是嘲笑她們。那一段時間，弄得同學們都疏遠了我。有時，我甚至還敢頂撞您。您生氣了，當著全班同學的面狠狠地批評了我。事后，您把我叫到走廊外，語重心長的一席話叫我頓時清醒，您說；“康璇，一個人，如果因為有了一點小小的成績，就滿足，就自負，這是落后的開始。人要自信，但不能太自負。過于的自負會影響你的一生。山外青山，樓外樓。其實，幫助別人也是一種快樂。”多好的話呀，老師啊，沒有您當初的教誨，就沒有我今天的成績啊。

　　后來，我還發現，善良的您是多么公平啊，您從不歧視差生，也不偏愛好成績，你對誰都一視同仁，每一堂課，您總盡量讓每個同學有回答問題的.機會。有時，前面的幾個差生回答對了，你讓我們把最熱烈掌聲送給他們。只要她們稍有進步，你比誰都高興。上六年級了，我們開始住校了，你起早貪黑地為我們上晚自習，風里來，雨里去。親愛的老師，辛苦了。您常來宿舍坐坐，給我們講一些生理衛生方面的常識，教我該怎樣愛惜自己。老師啊，我們多么愛您啊！您既是嚴師，又像慈母。感恩老師。

　　老師啊，還有一段日子，我們就畢業了。你問我們會不會忘了您們，怎么會呢。在相處的的日子里。我們從你的身上，學會了善良，學會了自信，學會了寬容，也學會了怎樣面對困難。我們不會忘記您們的，哪怕飛得再高，飛得再遠，心中最深的地方，會有一份思念，那是給你的，請讓我們為您收拾好講臺吧。

　　請讓我們為您收拾好講臺吧，擦擦您們常坐的那把椅子，讓他們每天一塵不染。請讓我們把您們站的地方打掃得干干凈凈。請讓我們在您們有自習的夜晚，為您們送上一束手電的光，照亮您回家的路。再帶上我們真摯的祝福，在我們將要離別的時候，去改另一堆作業吧。

　　老師啊，你們真的像蠟燭，照亮了我們，卻燃燒了自己；你用一雙手，把我們高高舉起，勞累的是您們自己。雖然，我不知您心中所想，但我深深懂得：您愛活潑可愛的我們，愛我們的學習氛圍，愛這間教室，愛這份工作……

　　敬愛的老師啊，謝謝多年來對我們細心地呵護，教育。我們會把您永遠記在心里。

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