小學四年級作文（通用33篇）

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的小學四年級作文，歡迎閱讀與收藏。

　　小學四年級作文 1

　　三月的春天，春光明媚，藍天白云。趁著這美好的天氣，我和小明跳到了公園。

　　走進公園的大門，一股新鮮空氣出來了。公園里長滿了綠草和參天大樹。在花唄前，各種各樣的花在爭奪美麗。幾只五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。這種情況讓我想起了那兩句詩：“纏綿的蝴蝶總在翩翩起舞，與嬌媚的鶯兒相安無事只是哭泣”。

　　繞過大花唄，我們來到一座石拱橋前。從橋上往下看，是一個清澈的池塘。池塘里有許多美麗的鯉魚。他們在水里互相玩耍！池塘邊的柳樹在春風的映襯下搖擺著綠色的柳條。兩只活潑可愛的小鳥站在柳樹的.枝頭，載歌載舞。

　　下了石拱橋后，我們來到了不遠處的操場。我高興地說：“小明，去玩碰碰車吧。”小明說：“好！”我上了紅色的車，小明上了黃色的車。它以嘟嘟聲開始。我發動汽車，飛快地撞上了小明。砰的一聲，小明被打到一邊。我驕傲地說：“你還不夠我玩！”小明大怒，怒道：“你等著瞧！”突然小明橫沖直撞來了，我看到見勢不妙，就旁敲側擊。小明撞到了停車場邊上。他沒有喪失信心，迅速調轉車頭追上去。我不小心被他撞了，頭暈目眩.

　　日子過得很快，我們不情愿地離開了公園。

　　小學四年級作文 2

　　“文盲”這個詞對于此刻這個時代的少年來說就是陌生的。但這張《假文盲》的圖片不禁讓我想到了許多發生在周圍的無公德心的事。

　　這張圖片講的就是在一個北風呼嘯的早晨，公交車站旁擠滿了等著上車的人，其中有一個很個性的`牌子立在那，上方寫著“母子上車處”幾個大字。這就是為抱著孩子的母親方便上車的特殊通道。但站在這兒的卻就是幾個身強力壯的中年男人，而抱著孩子的母親卻被擠到了一邊。對于牌子上這幾個醒目的大字他們視若無睹。這幾個男人清一色西裝革履、蹭亮的皮鞋，他們雄赳赳、氣昂昂的站著，臉上毫無羞愧之色。如此穿著考究、文質彬彬的人被作者冠于文盲就就是譏諷他們的公德心。

　　此刻我們的祖國有了日新月異的進步，老百姓的生活有了質的飛越。人民的素質也越來越高，但就是像“假文盲”這類無社會公德心的事也時有發生。公交車上的特殊座位就是給老弱病殘的人坐的，可上方卻經常坐著年輕力壯的年輕人，見到老人或抱著孩子的婦女上車也不讓坐；環境優雅的小區里經常會看見隨手亂扔的垃圾袋；美麗的公園里也能見到隨手扔掉的空飲料瓶。

　　為了我們完美的生活，請從小事做起、從自身做起，讓我們都做個高素質的社會公民吧！

　　小學四年級作文 3

　　同學們，你們知道身邊的傳統文化嗎？有針刺無骨花燈，有舞龍燈跳跳馬，有包餅筒，還有……但是我最喜歡的是端午節包粽子。

　　端午節來了，媽媽一大早提著一個籃子，帶著我開開心心地去菜市場里買包粽子的材料。我們到了菜市場，我和媽媽在菜市場上逛了一會兒，很快就把包粽子的材料買好：有糯米，有粽葉，有豬肉，還有……

　　回到家里，怎么包粽子呢？媽媽把粽葉和糯米用溫水浸濕幾個小時，再把豬肉切成條狀，放入碗里，倒點醬油，放入料酒、姜片，攪拌均勻，又把粽葉和粽繩泡一泡。

　　第二天開始包粽子了，首先媽媽去除兩張粽葉，一上一下重疊在一起，接著折成90度，像個漏斗形狀，往里面放入糯米，用手指輕輕壓，接著把粽葉的另一端折過來，用粽繩把粽子緊緊地捆牢。最后媽媽往鍋里放入水，把粽子也放進去，連續煮幾個小時。幾小時之后，香噴噴的`粽子從鍋里蹦出來。打開粽葉，一口咬進去，真是好吃極了！

　　包粽子真有趣！我們身邊的傳統文化石多么有意思啊！

　　小學四年級作文 4

　　在成長中，總有些揮之不去的煩惱。就如古人說的：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”人的一輩子為什么不會一帆風順呢?我也不例外啊!成長給了我無窮的快樂，但也不時給我帶來不少的煩惱：對于成長，我帶著一種渴望的'情緒，但又有些厭煩。

　　第一：作業多了。雖然老師布置得很少，但媽媽卻布置了3倍的作業，讓我每一天都啃書山。晚上回家，第一件事就是做作業，之后就就是啃我的書山了。

　　第二：時間少了。在學校里還能夠玩，到了家，除了吃飯時就沒時間玩了，其他時間都花在學習上。

　　第三：朋友少了。長大了，男生跟男生玩，女生就跟女生玩，要就是男生跟女生玩就會被人議論，所以好朋友少了，“仇人”卻多了。

　　第四：要求高了。當我還就是小孩時，生活得無憂無慮，自由自在的。可此刻，身為小學五年級學生的我已經長大了，不在就是小孩了，做起事來要留意翼翼，思前想后，畢竟我已經長大了。無憂無慮的日子已經遠了……

　　成長，雖然給了我不少煩惱，但也為我帶來了不少快樂。同時，也因為這些成長的煩惱，令我懂得了許多，也意識到了許多許多……快樂與煩惱就能夠把它們比喻成一塊一塊的鋪路石，它們毫無漏縫的連之后，通向成功的路!

　　小學四年級作文 5

　　未來汽車和現在汽車是完全不一樣，你想知道未來汽車是什么樣嗎？如果想知道，就聽我介紹一下吧！

　　未來汽車不需要什么電呀、油呀之類東西，他頂上會有一個吸收二氧化碳小孔，只要吸入二氧化碳，汽車就能開動，汽車排氣管排出不是廢氣，而是氧氣，這樣，既不會浪費資源，也保護了環境。

　　未來汽車可以在天空中飛行，可以在陸地上行駛，還可以像小魚兒一樣在水里游來游去。你坐在里面，不需要開車，只要你坐在里面，說一聲要到哪兒去，他就會立刻向你指定方向開去。

　　未來汽車能辨別好人還是壞人，如果有人想偷車里東西，車就會辨別出小偷，并且會拉起警報，呼叫人們來抓小偷。

　　未來汽車里面具備許多功能，可以看電視﹑上網﹑玩游戲……真是應有盡有。這樣我們就可以少買電視機﹑電腦﹑游戲機……還能節省許多錢呢！

　　未來汽車還能根據氣候調溫度。春天，里面會有一陣陣微風。夏天，里面會像開了空調一樣涼爽。秋天，里面會變得不冷不熱。冬天，里面會非常暖和。

　　未來汽車就是這樣，雖然現在還沒有這樣汽車。但是，通過我們努力，在將來一天，我們一定會造出這種汽車來到。

　　小學四年級作文 6

　　理想然而暮色的天空中閃爍的星星，然而黑夜里之路的燈塔。此時理想不像空想、幻想、夢想入空中樓閣、海市蜃樓那樣虛無飄渺，它然而春日里姹紫嫣紅的'花朵，那樣的完美。每個人都有理想，這種理想決定著他的努力和決定的方向。

　　我的理想然而成為一名醫生。每當我看到媽媽和爺爺在幫病人們開藥、抓藥，并為病人們解除痛楚時，我心中的敬佩感不禁油然而生。我多么期望在不久的將來，我也能像媽媽和爺爺那樣，幫病人治病。

　　要實現理想就得付出。每當到了周末，我就會跟媽媽到藥鋪。在那里幫媽媽招呼病人，幫媽媽抓藥。等媽媽有空時，我便會讓媽媽教我認一些藥，并認清這些藥性，此時為實現自我的理想打下扎實的基礎。

　　時間轉瞬即逝，轉眼間，我已經認得不少藥了。有桑葉、金蟬、枸杞……我明白光會藥名和作用然而不行的，還得做出行動。有一句格言說得好：“風帆，不掛上跪桿，然而一塊無用的布；理想，不付諸行動，然而虛無飄渺的霧。”

　　也許，我的理想難以實現，但我絕不會為此而后悔。因為我深信一句名言——“有志者事竟成”。

　　小學四年級作文 7

　　當我害怕時，第一個，想到爸爸。

　　晚上在家里，我總要開著電燈，如果有人把電燈關掉，我會害怕的走到電燈前，將電燈開起來，每個人都以為我天不怕第不怕，其實我內心怕的只是一個字：“恐怖”。

　　小時候，懵懵懂懂，根本什么都不怕，但是在我三年級時，班上同學帶了一部恐怖片，我看了之后，每個晚上都害怕的不敢睡覺，瞪大著眼睛注視著床邊，深怕一閉上眼，就有恐怖來要我的命，我知道恐怖沒什么好怕的，但我還是無法克服恐懼。

　　爸爸知道后，就幫我做了一個“心靈輔導”，爸爸告訴我：“每個人死掉以后都會變成灰，你也是，所以不要怕！試著告訴自己那沒有什么。”我知道，自己的膽小要自己克服，雖然我還是無法不怕恐怖，但我至少能夠自己一個人，走在黑壓壓的房子里。

　　爸爸每次都能告訴我很多的`事，而且幫我走出來，我知道，自己要試著更勇敢，別再為一些沒有科學依據的東西，自己嚇自己。恐怖嚇人不可怕，人下人才是真恐怖，更何況，我居然蠢到自己嚇自己呢！

　　小學四年級作文 8

　　我就是春天的小雨點，滋潤著大地，讓萬物復蘇。

　　一天，云媽媽把我拋進了花叢，我抱著迎春花妹妹輕輕的的對它說：“小花，小花快醒醒，春天來了，春天來了！”迎春花妹妹眨眨眼，對我微微笑，臉蛋兒都笑黃了。我就是春天的小雨點，滋潤著大地，讓萬物復蘇。

　　一天，云媽媽把我拋到了草地，我拍著小草哥哥輕輕的對它說：“小草，小草快醒醒，春天來了，春天來了！”小草哥哥對我眨眨眼，抖了抖身子，身子都抖綠了。我就是春天的小雨點，滋潤著大地，讓萬物復蘇。

　　一天，我掉到了柳樹上，摸摸柳芽弟弟的頭，輕輕的對它說：“小芽，小芽快醒醒，春天來了，春天來了！”柳芽弟弟打了個哈氣，脫下了舊衣服，換上了新衣服。我就是春天的小雨點，滋潤著大地，讓萬物復蘇。

　　一天，我掉進了小河里，敲敲冰面，輕輕的'對小河說：“小河，小河快醒醒，春天來了，春天來了！”小河動了動身子，脫下了冰大衣。我就是春天的小雨點，滋潤著大地，讓萬物復蘇。

　　陽春三月，百花盛開，萬紫千紅，一派迷人的景象。讓大地這樣美麗，我的功勞有多大呀？我為我就是春天的小雨點而感到無比的驕傲和自豪！

　　小學四年級作文 9

　　杭州是一個美麗的地方，有著名的西湖，有郁郁蔥蔥的山林，還有風景優美的公園。可是，有些人不保護環境，污染環境，美麗的杭州變得不美了。

　　先來說說白色污染，新聞上說，一次性塑料袋，一次性快餐打包盒子，都是白色污染，它們是難以分解的，媽媽去買菜和買水果，要用4個塑料袋，去買早餐要用一個，吃快餐要用2個快餐盒，每個人一天就要用這么多，那白色污染會越來越多。還有一次性筷子，都是用樹木做的，用了一次就扔了，真是可惜，我們要盡量少用。

　　再說說空氣污染，過年要放煙花，開店也要放，這濃濃的.煙，就是有毒氣體，還有汽車的尾氣，現在馬路上的汽車越來越多，大量的尾氣造成現在的霧霾天氣。所以，我們要叫大人少開車，選擇環保的交通工具，如，電動車，公交車，自行車。

　　河水污染，人們都希望生活在山清水秀的地方，但是，人們為了方便，在河里洗衣服，往河里掉垃圾，在路上邊走邊扔垃圾，馬路上的清潔工人很辛苦，但有些人，還是不環保。

　　課文中告訴我們，如果人類不斷地破壞環境，總有一天，會受到大自然的懲罰，我們每個人心里都知道這個道理，但是我們很難做到，希望我們都愛護綠化，保護環境，保護地球，維護生態平衡。

　　小學四年級作文 10

　　一個星期六的夜里，我還在奶奶家吃過飯，母親看著我無事可做，便說：“你和姐姐一起去刷碗，快去！”因此我也被推動了餐廳廚房。

　　我拿著碗走入餐廳廚房，碗傳出“當當”的響聲,勺子傳出“叮叮”的響聲，木筷傳出“咚咚”的響聲，還真像超好聽的“廚房用品大合唱”呢。把碗放入餐廳廚房的蓄水池里，打開水龍頭，我也玩起了“拌和神功”，結果一不留神，一雙筷子沒了，還行母親沒看見，趕快撿起來。下面，我擠了點“刷碗凈”，再拿了一塊鋪滿泡沫塑料的毛巾，用勁地轉圈圈，泡沫愈來愈多了。“嘿嘿，可以玩吹泡泡了。”我內心想。惦記著惦記著一走神，勺子又掉到地面上了，傳出叮的'響聲，上帝保佑，它沒有碎。

　　洗著洗著，不經意間我已洗了5遍，卻發覺碗越洗越臟，如何也洗不干凈。我只能去找媽媽尋求幫助。母親跟我說：“你清洗了泡沫塑料沒有？”“沒有。”我踏踏實實的回應。媽媽說：“泡沫塑料上面有不干凈的東西，會‘感染’給其他碗的，一定要清洗整潔！”哦，原來是這樣的。我開心地打開水龍頭，把碗一個個清洗得干凈整潔的。看見亮晶晶的碗閃爍著星辰一樣的光輝，十分漂亮。洗好碗，我感覺尤其的豐富，內心一下子亮堂起來，充滿了開心與達到。

　　小學四年級作文 11

　　前幾天，媽媽帶我去看藝術節開幕式，快到人民廣場時，街上都亮起了紅紅的燈籠，天上的星星也調皮地眨著眼睛，讓人感受到了節日的氣氛。

　　開幕式在一首《繁花似錦》中拉開了序幕，舞臺上呈現永定土樓振成樓的背景，那畫面氣勢雄偉，在燈光的襯托下，土樓的魅力就這樣近距離地展現在我眼前，讓我如癡如醉，如夢如幻，仿佛自己置身于土樓人家。緊接著，一首《謎語山歌》為我們帶來了原生態的音樂，在演員粗獷、歡快的歌聲中，我仿佛看到了客家人生生不息、日出而作、日落而息的鄉村生活，還看到了龍巖的山清水秀、鳥語花香，感受到了龍巖的氣候宜人、民風淳樸，在我心里，一股身為龍巖人的自豪感油然而生。

　　徜徉在藝術的海洋中，我又欣賞了音樂家渾厚的男高音，讓我體驗到音樂的魅力，還有別具地方特色的南安高甲戲、寧德畬族舞，扣人心弦的雜技把我的心都提到了嗓子眼，觀眾席里不時傳來了熱烈的`掌聲。

　　在美妙的音樂聲中，閉幕式徐徐拉上了帷幕，但我的思緒還久久地停留在藝術的海洋中，讓我們時刻漫步在藝術的百花園中，讓生活充滿詩意，讓歡歌笑語陪伴我們一路走下去……

　　小學四年級作文 12

　　春游 2009年4月5日 星期日

　　學校終于又舉行春游活動了！聽到這個消息，全班立刻沸騰起來。同學們個個歡呼雀躍，臉上露出了燦爛的笑容。

　　這一次，我們是去美麗的青云谷春游。大家特別興奮。上課的時間里也在想著春游的事。到了下課，同學們都在討論春游的事： “柔柔，我們一起坐吧？”“春游的時候你帶桌布哦！”……一個個非常激動。

　　春游的前一天晚上，我望著天空祈禱明天不要下雨……

　　第二天我五點就起來了，望了望窗外，看見雨依然在下著。雖然有點難過，但我還是帶著快樂的心情來到了學校。

　　在教室里：我給你一兒暗示，他讓你摸摸書包，讓你猜猜帶了什么？教室里彌漫著一股興奮、喜悅的氣氛。過了幾分鐘，陳老師讓我們集中樓下操場上車。

　　在車上,我們歡歌笑語,有的在說謎語讓我們猜;有的在那里津津有味地看著書;有的`在那里吃東西;有的則在那里懶洋洋的睡大覺……

　　終于到了青云谷了,大家從車上一擁而下,像一群沒頭的蒼蠅似的導游叔叔向同學們介紹青云谷的景色.還帶我們去攪年糕：先把糯米蒸煮,倒入石坑里,同學們雙手緊握著捶子重重敲著糯米,一直敲成糕一樣粘粘地。大家拿著自己做的年糕往嘴里放，感覺好吃極了。

　　小學四年級作文 13

　　農歷五月初五，是我國民間傳統的端午節。每一年的這一天，很多人家都會包粽子。

　　今天，我的媽媽也買來了糯米，紅棗，花生，紅豆，還有棕葉。接著把泡好的江米洗干凈，放到鍋里煮了一會兒。好了，開始包粽子嘍！

　　我一會兒這里看看，一會兒那里弄弄，看媽媽把粽葉折成了三角形，放上一層糯米，又放上花生，再放一層紅豆，我馬上拿了一個我最愛吃的大紅棗放了進去，最后媽媽把上面的粽葉向下一折，好了，三角形的粽子做成了！哦，忘了還要用棉線綁緊，因為媽媽包粽子的技術還不到家，才只能用棉線綁起來。就這樣，我和媽媽包了很多個粽子，其中我還自己包了一個很特別的大棗餡粽子，是個船形的。煮粽子的時候，聞著飄出來的香味，饞的我垂涎三尺。

　　兩個小時之后，粽子終于煮好啦！我顧不上燙，趕緊拿起我包的那個船形粽子咬了一口，哇！好香啊！我狼吞虎咽地吃了起來。我們一家吃著自己包的'香噴噴的粽子，媽媽我夸說：“家駿真是長大了，能幫媽媽包粽子了！”聽了這話，我心里甜絲絲的。

　　真是一個快樂的端午節！

　　小學四年級作文 14

　　在我出生那天，我就和藹可親的姥姥相遇了，從此我就過上了幸福快樂的生活。

　　姥姥是個普通再普通不過的萬能保姆，她為人勤勞能干，我們姊妹四個都是由姥姥帶大的。姥姥的身體不怎么好，但還是堅持每天早起買菜，做家務，等我們起來就可以吃上姥姥為我們準備的可口早飯。姥姥也是個勤學好問的“學生”，出去時總是帶著我，不認識的字和看不懂的數字都要問我，直到學會為止。可就是記憶有點不好，記起這個想不起那個，但就是有一件事情忘不了，那就是每次都給我買好吃的`。

　　姥姥心疼妹妹，在妹妹哭的時候，姥姥要把她這個公主哄到笑為止。姥姥也很心疼我和哥哥們，如果我們有一門成績沒考好，她總是鼓勵我們繼續努力加油；當我們考好時，她為我們高興，提醒我們不要驕傲，因此姥姥成了我們生活中不可缺少的重要部分。每當姥姥去蘇州時，我都覺得家里少了點什么，心里空蕩蕩的。

　　姥姥是個太陽，她照耀過的地方都覺得充滿了溫暖和愛。可現在她老了，還得遠離家鄉去蘇州接送我的妹妹，我一定要好好學習，來報答姥姥對們全家的愛，祝我的姥姥永遠健康長壽。

　　小學四年級作文 15

　　四年級結束了，我既喜又悲又喜，喜是因為我終于盼來了我等了半年的暑假。悲，是因為我又長大了。“牛肉橙”走了。張晨走了。老師換了….四年級與思念你相似，也許因為這樣吧，我才史無前例的想念四年級…四年級，有苦、有甜。苦是苦中苦，甜是甜中甜。

　　苦，苦在作業、考試，每一次考試，都讓我有巨大的壓力。每次作業，都讓我放棄了玩得選擇。這對與我來說，是最苦的。是一種罪。

　　甜，甜在美好、苦澀的回憶。運動會時，我們每個人都有了美好、苦澀的回憶，有的人輸了，有的人贏了。每次比賽，對當時的我來說是無聊的。對現在、以后的我來說，是價值連城的，買不到的。將來，可能對我來說是最珍貴的禮物。

　　四年級，是純真、美好的。這一次告別，我學會了堅強，沒有眼淚和表面上的惋惜…………老師，您的學生走了。不要傷了身子，老師，雖然你不再教我了，但我依然要記住您。老師，您的'教誨我永遠銘記在最安全的地方：我的心…..謝謝您，老師！

　　再見，四年級！我會記住這美好的時光的！

　　小學四年級作文 16

　　春天是一年四季的開始。從春天到夏天到秋天再到冬天，一年又一年這樣周而復始，始而復周的重復著，重復著……“冬天來了，春天還會遠嗎？”每當挨到一年中的最后一個季節——冬，我都會想起這句話，急切盼望春天的到來。我愛春天。春天萬物復蘇，小草也越發變得蔥綠了，到處呈現一派欣欣向榮，生機勃勃的景象。在遠處看時感覺嫩綠嫩綠的，而走到近處時，卻看不出一點兒綠。這大概就是韓愈所說的“草色遙看近卻無”吧！

　　我愛春天。春天代表著綠色，綠色卻又代表著生機與活力，代表著旺盛的生命力，代表著春天的來臨。我愛春天。當淅瀝瀝的春雨從天而降時，我總有一種渾身舒暢的感覺。個性是春雨過后，空氣清新得很，彩虹也隨之綻開笑臉。我國民間有關于晴雨預測的農諺，象“初一落初二散，初三落月半。”“清明風若從南起，定主田禾有大收”等。也有關于春雨的.詩句。比如宋代詩人黃庭堅的＜＜次元明韻寄子曲＞＞中的“春風春雨花經眼，江北江南水拍天”。“一年之計在與春，一日之計在于晨”。春天作為四季的開始，必然會以嶄新的面貌再次呈此刻我們的面前。

　　小學四年級作文 17

　　在小雅作文的教室里，有這么一位老師：他嚴厲，搞笑，風趣，他就是我們的作文老師——何老師。

　　他個子高高的，身材很瘦，長著一張瓜子臉，五官也非常帥，黑黑的眉毛，兩顆大眼珠一轉一轉的，鼻梁高高的，還長著一張能說會道的嘴巴，留著短發，看起來格外帥氣。何老師每天都換衣服，他干凈，帥氣，最帥氣的那一次是穿著淡藍色的短袖，穿著淡灰色的`長褲，皮鞋擦的亮亮的，看起來真像一個紳士。

　　他非常搞笑，有一次，我們班的鄧世通沒有專心聽課，而且那時講的是描寫神態，只見何老師把粉筆掰成兩截，拿著一截向他扔去，只見鄧世通嚇得面目猙獰，眼珠瞪得大大的，嘴巴也張大開，里面的大白牙都露出來了。只見何老師說“鄧世通同學的臉是被驚嚇時的樣子，書上沒有，你們參照一下吧！” 他這一舉動弄的我們哄堂大笑。

　　他還是一個嚴厲的人。有一次我們班上魏玉森不聽課，何老師把粉筆一扔，大聲叫到“魏玉森”，只見他臉紅紅的，兩眼中冒出憤怒的火焰都要燒到我們了，魏玉森一看，馬上把他那副調皮搗蛋的勁收回了。

　　這就是我們的何老師，一個搞笑的，一個幽默的，一個嚴厲的老師。

　　小學四年級作文 18

　　對于比較貪玩的男生來說，可（打）玩網絡游戲是很快樂的，我玩（打）游戲，老媽打（玩）我作文。但是我覺得其實并不快樂。

　　今天，我照例來到老媽的公司。吃著好吃的鹵蛋；看看報紙；吹吹涼快的`空調。哈！心情好了許多。但再看看堆著比山還高的暑假作業，我很不得把它們給燒成一堆灰，但是我只要把它們給燒了，老媽就會把我給殺了。沒辦法，我只好聽天由命了。我拿起了那空白的作文本，眼前一片空白，無奈的寫上《我的早餐》今天的早餐是……沒辦法由于我的作文水平太差，些不出什么好作文，于是我把筆一放，躺在藤椅上心想：反正老媽都在外面，我還不如溜到上面公司開開心心的玩玩電腦，也總比在這下面發呆好多了啊。于是我就躡手躡腳的溜到了上面的公司開開心心的啟動了電腦，運行了《天龍八部》游戲……

　　可是，我每聽到一個腳步聲，就要把顯示器給關閉一下；每接起一個電話就要把音箱關閉一下。我這樣還能快樂嗎？

　　結果還是不出我所預料，媽媽像風一樣的飄了進來，拿出棍子就把我打的比我在《天龍八部》游戲中我打敵人還打的慘。

　　哎，看來我只要玩電腦老媽就會打我啊！看！我老媽來了！

　　小學四年級作文 19

　　又就是一個清明節，前一夜，又恍惚聽到故去英雄們的呼喚，他們又在想念我們了？此時目視著一塊塊的石碑，也目視著其間一些無碑的墳頭------英雄們的事跡就是不能用碑來表達的.，更何況一座土墳。似乎就是想使烈士們明白自我的功績之大、之重，不錯，他們的功績無限大，碑墳也許就是象征。

　　我們去懷念英雄，必須要懷念，他們的血和我們的光明永遠成正比，沒有前者即沒有后者，我們實在無法用語言來描述偉大，對不起，英雄！

　　眼淚模糊中望著那些當之無愧永垂青史的名字。昔日的拼殺，吶喊覺得又浮在眼前，此時血一向在流，流到墳里。黑土下的壯士們，你們還在擔心戰斗勝利嗎？此時你們還在擔心侵略者嗎？你們還在手握鋼槍怒視敵人嗎？不必了，不必了，壯士們，你們好好安息、放心安息吧。世間已經安定，太平。我想，每個英雄的嘴角都必須泛起微笑。為了和平，為了尊嚴，他們犧牲了太多太多，我們何以報答？何以補償？！

　　明媚的陽光映照著他們幾許成熟又幾分稚嫩的臉龐，他們永遠偉大！烈士們，此時你們看到了嗎？祖國的盛世火焰永不停熄，偉大造就偉大這句話決不會出錯，世界東方將永遠閃耀著紅星。

　　小學四年級作文 20

　　“五一”是勞動節，但是，我們班因為玉溪社區要叫一個班到玉溪廣場去撿垃圾。

　　我們從學校步行，走到了玉溪廣場。到了之后，我們拿出了老師發的垃圾袋，玉溪社區的人給了我們每人一頂鮮紅鮮紅的帽子，說是“志愿者帽”。的確，那頂紅帽子上面寫了“中國志愿者”。

　　一開始，我們來到玉溪社區的廣場上就向四面展開地毯式的搜查了，一會兒之后，該到倒垃圾的時候了，我們每一個人都把老師發的垃圾袋裝的滿滿的，實在是不能再滿了。

　　后來，我們又步行去了舊農貿市場，那個舊農貿市場也太臟了點吧！那個舊農貿市場里全部都是碎的`磚塊。后來，我們又從舊農貿市場出發，途經石門大橋橋墩，從橋下面沿石門大運河一旁的小道，又回到玉溪社區的廣場上來了，相當是我們轉了一個圈又回到了原地啊！不過我們一路上撿了很多的垃圾，還是很開心的。最后，我們班的人從大橋下走，經過緣緣堂就回到了學校，雖然很累，但是我們的勞動得到了回報，社區的人給了我們一些學習用品，所以很開心!

　　勞動是光榮的，所以我們不能歧視馬路上的清潔工人！

　　小學四年級作文 21

　　一年中有四個季節，每個季節都有不同的景色，而我卻獨喜愛冬天下雪時的景色。

　　冬天，大雪紛飛。人們像來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩剔透的童話世界。松的那清香，白雪的那冰雪，給人一種涼瑩瑩的'撫慰。一切都在過濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美麗。

　　早晨，天氣陰沉沉的，看樣子要下雪了。下午，果然下起了雪，好大的雪啊！起初是雪粒，就好像天上有誰大把大把地撒著白糖，落到地上，發出沙沙的聲音，似乎千萬條細蠶在吃蠶葉。不一會兒，雪粒匯集成了一大片一大片的雪花，像許許多多的白花瓣被冬姑娘大把地往下撒。

　　傍晚，雪停了。走在廣闊的道路上，一眼望去，只見白茫茫的一片，真是“千里冰封，萬里雪飄。”有許多孩子在雪地中堆雪人，打雪仗，他們玩得不亦樂乎，充滿著童年的歡樂。雪任憑孩子們將它捏成雪球，然后砸來砸去，它們雖然被砸的七零八落，但是它們從不抱怨，以自己的疼痛來換取我們的歡樂。它們以其特有的方式給我們以快樂，這種精神，我懂得！

　　雪，就好像那動聽的樂章，深情優美的詩篇，給我們帶來快樂，也讓我們欣賞到了一副“瑞雪美圖”！

　　小學四年級作文 22

　　理想然而每個人對未來的憧憬與向往。理想就好似天邊的條條彩虹，豐富多彩；理想就好似海邊的個個貝殼兒，數不勝數……我愿把理想化成學習的動力，尋找與實現我最初的理想。而我的理想則然而一名同聲英語翻譯官。

　　我酷愛英語的程度然而難于言表的，甚至英語中的每一個句子、單詞和語法都已成為我生命中的一部分。同時，只要自我掌握了一門國際語言，將來如果到外國留學或深造，此時它的“力量”能夠幫忙你更深地了解外國，使本國與外國之間架起友誼的橋梁。

　　為了實現自我的理想，我在學習上一向一絲不茍，持之以恒，從無懶惰之心。而且，如果寫作業時有疑惑，我會大膽地請教老師，直到把難題弄懂為止。我還會每一天晚上聽讀英語二十分鐘，對自我的口語、流利度會有大大的.提高。只有滿足了這些自我對學習的要求，此時未來的理想就會離你更近了。

　　有了這個理想，就有了一個奮斗的目標，我會一向朝著這個目標努力，我相信，總有一天，我的理想會變成現實的。

　　小學四年級作文 23

　　今天，我要去宿遷玩一天，宿遷市有很大的改變。

　　中午，我懷著激動的心情踏上了去宿遷的高速公路，一路上，我看著窗外山清水秀的景色：綠油油的麥穗在風中跳著“春之舞”，碧藍碧藍的荷塘像洗凈的寶石一樣鑲嵌在群山的懷抱中，不是閃著金光。

　　不一會兒，我們抵達了目的地——宿遷，我情不自禁地喊了出來：“這，這是宿遷嗎？”在我的印象中，宿遷應該是一個普普通通的農村才對呀！而這里卻是一座文化與文明并重的“科技城”。難道是我多坐了一站？我帶著疑問找到了交警叔叔，交警叔叔告訴我說：“小伙子，這里是宿遷，只不過這里是‘科技化宿遷城’！”聽了交警叔叔的一番話，我似懂非懂地點了點頭。

　　晚上，我要去宿遷的名地“駱馬湖”游覽。剛到駱馬湖，我就被那閃著五彩繽紛炫光的.摩天輪給吸引住了。我欣喜若狂的地奔向摩天輪，買好票后，我縱身一躍，跳進了艙內。舷艙逐漸上升，當到最高空時，宿遷的一切風光被我盡收眼底。整個宿遷市跟南京沒什么區別，似乎就是南京。高聳入云的大廈，五光十色的商廈，耀眼的運河文化城.......如果拿宿遷跟南京比的話，宿遷一點兒也不遜色于南京。

　　一會兒，我們告別了駱馬湖，回到了住家，一天的旅行結束了。

　　小學四年級作文 24

　　未來東西雖然方便了，但是人們卻更繁忙了。汽車不夠快，路上又堵車，讓許多人誤了時，所以，我想發明新時代汽車。

　　新時代汽車是我由普通汽車基礎上改造而成，它外形獨特，顏色鮮艷，是世界上頂級鋼鐵、超強彈力橡膠、雙層黃金板、防核鋼塊……組成，里面裝了電腦磁片，與主電腦想通。車燈燈管下有強光燈，使車燈照得遠、寬、清楚。后背箱能自動將物體縮了后放到合適位置。油箱里不再是汽油，而是空氣。輪胎里面是鋼圈，外面是彈性橡膠，使汽車在爆胎后也能高速行駛。玻璃是防彈玻璃，不過，這玻璃可以調節車內溫度、空氣。車頭和普通汽車一樣，只不過要堅固很多。車底是鋼鐵和特殊磁鐵組成，這種特殊磁鐵不吸鐵反而和鐵產生一種排斥力，是車子永遠也撞不到一起。車尾安有沖天器，能讓車“一開沖天”，在天上能自由行駛。

　　這種車功能可就多了，這種車能飛、能跑，還能在水中游，它可以遇到路障自動轉彎、爆破，能發射電波使數十米內裝置瞬間失靈，能放音樂，自動加“氣”，修復，能彈出電腦電視，能在屏幕上顯示出路線圖……

　　未來汽車是我杰作，不過，這只是個夢想。我知道，只要我努力學習，長大就能發明這種汽車！

　　小學四年級作文 25

　　汽車有時會遇上堵車，而且還要加油，油費也很貴……因此發明了一種獨特汽車。

　　它會飛過堵車區域。如果前方堵塞，它就會在堵塞區域前200米發出信號燈，讓車主動啟動飛行模式，自動展開機翼，再跑100米，按一下按鈕，車就飛起來了。越過堵塞區域后90米，它就會自動降落到地面。這樣感覺自己就像開飛機一樣刺激。

　　它還能在海里行駛。比如車要從中國到美國，只要按一下潛水模式，它就會變成一艘潛艇，潛入大海。如果有鯨或鯊魚在旁邊，它會自動播放音樂讓它們離開。直到上了岸它才會變回汽車。

　　在路上要是沒有加油站，是很麻煩事，而且汽油會給大氣帶來污染，我汽車它會自己“進食”。在晴天它會利用太陽能板給自己充電，車內部有一個大電箱，它可以儲存電。這樣在夜晚它可以繼續行駛。如果在雨天，它會一邊開車一邊用管子吸收地面上積水，將水轉化成電10升水可以轉化成20度電，所以它不用怕沒有電。它還能將空氣中有害氣體凈化成潔凈氧氣排出來。

　　這種汽車功能齊全，節能又環保，還不怕堵車，真好！

　　小學四年級作文 26

　　一說到行李箱大家應該都不陌生吧？外出旅行必不可少。可出門在外提著大箱子多麻煩啊！而我的多功能行李箱正好能解決外出旅行的種種困難。

　　它通體是粉色的，加上一只小兔子，還有一片智能芯片，無聊時小兔子便會陪你說說話唱唱歌，逗你開心。衣物什么的.根本不用擔心，因為行李箱帶有收納功能，不管你放多少衣物都不用擔心放不下。出門在外父母肯定會擔心，而多功能行李箱能讓父母放心，它的底下裝有定位儀，父母可以隨時掌握你的位置，還可以看見你在干嘛，根本不用擔心。

　　多功能行李箱還可以按照身高來調節伸縮桿。有時候可能跟不上大部隊而迷路，這時候多功能行李箱又派到用處了，它身上的導航儀能準確無誤地找到大部隊，讓你歸隊。

　　最奇妙的是它還可以感應到幾千米以內的危險，并發出警報提醒你，但如果你還不知情并已身入危險，別擔心，只要按下行李箱右側帶紅色的按鈕，行李箱就會保護你。底下的感應裝置更先進，你只需輕輕一摸行李箱，就會變成你所想的任何東西，這樣一來隨身攜帶就更方便了。

　　這個行李箱是不是很神奇呢？我相信隨著時代的發展，這種多功能行李箱不久之后便會踏入我們的生活。

　　小學四年級作文 27

　　讀完上述資料以后，我感到保護環境人人有責，只要有一些人破壞環境，我們的家園還是要遭殃。

　　如果政府不重視，許多人都有可能不知地球正面臨著嚴峻的考驗。即使有一半的人通過網絡等途徑知道要保護環境，并這么做了也沒用，地球還是會遭到破壞。如果人民不重視，政府再大力宣傳又有什么用呢？人民群眾都不去執行，政府總不能在每個人的.家里安裝一個攝像頭吧！可見要想保護環境，必須靠所有的人同心協力才能完成。

　　現在讓我們談一談人民、政府應該如何具體地保護環境。不容質疑的是摩托車和汽車是破壞環境的罪魁禍首。因此，政府應該預算許多開支，研究怎么造，或者從國外賣一些氫氣汽車、氫氣摩托車。并在全國設立許多收購點，把現有的摩托車、汽車全部高價收購并改裝成使用氫氣的汽車、摩托車。還要立一條規定“必須在某月某日之內把所有的都交到收購點，違者每日罰款五十元。”人民就應該積極地配合政府的行動。為了讓中國徹底不污染環境，還須將燒煤的發電廠關掉。這樣做以后，我們就不用再擔心環境問題了。

　　可見，只要我們共同努力，保護環境不在話下。

　　小學四年級作文 28

　　我媽媽今天給我買了三條可愛的小金魚。三條金魚有不同的顏色。其中一個是黑色的，有兩只鼓鼓的眼睛，像兩個小球，一張嘴，一條尾巴搖著，兩邊的鰭像船漿一樣向前搖著。我特別喜歡它閃亮的尾巴，喜歡英文字母V，更喜歡勇敢勇敢的紳士。另一只是紅白相間的鶴。它的頭部有紅斑，嘴巴圓圓的像我們拼音里的字母o，吐出白色的泡泡。

　　魚鱗在陽光下晶瑩剔透，就像一個戴著白紗和帽子的.仙女。還有一條五顏六色的金魚。它是最淘氣的。每次喂食，它總是先游。當另外兩只來的時候，它會用尾巴攻擊它們，直到把所有的飼料都吃進肚子里。金魚吃東西的時候很有趣。它們總是挺直身子，張開嘴，飛快地撲向食物，然后吐出來咽下去。真的很好玩。當它們吃飽了，它們會在哮天的田野里自由地游泳。三條小金魚互相吐著泡泡，仿佛在訴說著自己的幸福心情。當我把手伸進魚缸時，金魚正躲在一個角落里，好像很害怕；我的手一轉，也開始轉，免得我抓住。我必須把這些金魚養好，并發現更多關于它們的秘密。

　　小學四年級作文 29

　　月，圓圓的，玉玉的，夢幻的。

　　這天晚上，我在家中期盼著月亮的到來。哈！窗簾旁邊透著的那道白光是什么？我拉開窗簾，看見一輪圓圓的、玉玉的、夢幻的月。她是什么時候款款地悄沒聲兒地溜出來的？哦，月亮出現在窗里了！原來她是長了腿的，爬著那窗兒，起先還是個大圓，然后變成了個半圓，漸漸地爬得更高了，沒了蹤影。月亮是匆匆的！

　　月亮一定還在，去院子里找找！月亮果然跑到院子里來了，它在破碎的玻璃瓦上、洗得光滑的小汽車上、還有小水洼里！啊，月亮真是無處不在啊。望著那月，我仿佛看見了嫦娥和玉兔，她們正對著我笑呢。倏忽間，好像那兒有了一種氣息，是甜甜的，是淡淡的'。

　　我來了興趣，決定去院外尋月。穿過一幢幢高樓，我又看見了那圓圓的、玉玉的、夢幻的月。離家不遠有一條小河，在那里，我也看見了一輪明月，她和天上的還真是像呢！我閉上雙眼，深深地感受著。我想起了“猴子撈月”中那群笨猴子撈月的場景，它們不知道吧，那河中的月是天上的月照映的，那群猴子一定都認為月亮是屬于自己的吧！

　　慢慢地，我認為月亮也是屬于我的了……是啊，正如課文《月跡》所說：月亮是屬于我們的，每個人的。

　　小學四年級作文 30

　　我家有一個調皮可愛的“小花貓”。

　　“小花貓”非常頑皮可愛。有一次，我在寫的時候，“它”趁我不注意，悄悄地、無聲地跳到桌子上，擦著墨水，踩在筆記本上的兩個小李子腳印上。《它》真的很會挑地方，在我寫的地方踩兩腳。當我再跑出去追的.時候，“它”已經無影無蹤了。我也被它純真的可愛感染了。我得回去寫。

　　小花貓不僅淘氣，而且非常挑剔。吃的時候一定要有大魚大肉，不然就不吃了。而且一定是別人喂的。玩的時候一定要有人玩“它”。否則，“它”會生氣，用它鋒利的爪子抓你，讓你哭著抓血。它讓你用鼻子和眼淚哭。它會咬人，在你手上留下一個大洞。它睡覺的時候，一定有人和它一起睡，不然它會哭著喊著，讓人睡不著。“它”只要看到媽媽身邊有親近的人，它就會遠遠的走開，躲在小窩里，嘟著嘴，吃醋。“它”其實是需要人關注的。你說，這樣的“小花貓”是不是很挑剔？

　　“小花貓”既可愛又淘氣。喜歡不喜歡？事實上，那個“小花貓”是我妹妹。哈哈。

　　小學四年級作文 31

　　東方剛剛泛起魚肚白，晨姐姐便睜開她那蒙朧的雙眼，隨著晨練的人們，踏著露水，來到公園。

　　看，那邊草坪上，一群老人在打“太極”，青春的活力寫在他們滄桑的臉上；瞧，那邊空地上，叔叔阿姨正隨著歡快的旋律跳著“健美操”；遠處的樹林里，不時傳來陣陣背誦英語的聲音。

　　太陽慢慢升起來，街上又是另一番景象。街邊的小攤不時傳來“包子、稀飯……”的叫賣聲，馬路上的車越來越多，車鈴聲、嘈雜聲趕走了寂靜，空氣也變得喧鬧起來。大人們有在站牌前等車的，有嚼著油條匆匆行走的，有騎車疾馳的，還有蹬著滿載新鮮蔬菜的三輪車趕著去農貿市場的。學生忙著去上學，火紅的紅領巾在太陽的照耀下顯得更加鮮艷，瞧他們胳膊一甩一甩的，像一只只剛出巢的小鳥。

　　晨姐姐邁著歡快的步伐隨著“紅領巾”一同走進校園，頓時被什么聲音吸引住了，原來是一間間教室里傳出的瑯瑯讀書聲。她多么想跨進教室和同學們一起晨讀啊。

　　早晨是寧靜的'，又是喧鬧的，早晨是活潑的，又是緊張的。早晨的空氣是清新的，早晨的陽光又是可愛的。

　　早晨真好！

　　小學四年級作文 32

　　今天我媽說要帶我去參觀白河電廠，我高興得跳了三尺高。我無法抑制我的興奮，因為我聽說那里的風景很迷人。

　　一下車就忍不住贊嘆：“好雄偉！”只見大門寬三十多米，高十幾米，由一扇電動門和一扇小側門組成。所有這些大門都是由赤褐色大理石制成的。大門上方是“白鶴電廠”五個金色大字。大門兩側各有一只三米高的漢白玉雕成的石獅子。石獅子雕刻得栩栩如生，蹲在大石頭上，看起來氣勢磅礴。

　　進大門是一條綠色的大道，大道的左側是一個很小的公園。在公園的中心，有一個形狀奇特的水池，里面有一個雙龍抓珠的人工雕塑。你看，他們從藍色的水里跳出來，咧嘴笑著，看著那張大嘴和鋒利的爪子。我似乎看到一場流血的斗爭即將開始。

　　沿著蜿蜒的.走廊，你來到水上的亭子。亭子的頂部是六邊形，六個角向上傾斜，每個角都有一個木制水龍頭。朱紅色的柱子，黃色的琉璃瓦，五顏六色的宮畫……整個展館給人一種古色古香、古樸的感覺。這個公園非常安靜。偶爾會有兩三個人走到這里。我和媽媽手牽著手沿著石頭搭建的小路走著，很愜意，真的很想回歸自然。

　　小學四年級作文 33

　　每次星期五放學回家時，我都會去學校門口旁的小吃攤看一看。啊!那些食品正吸引著我，我迫不及待地想去嘗一嘗。

　　小吃品種繁多，有：豆腐花、缽仔糕、壽司、章魚小丸子等等。

　　那豆腐花入口即化，口感絲滑而不膩，用勺子去碰一下，豆腐花就會輕輕地晃動，彈彈的，特別好吃!還有那缽仔糕，做這個的老板用簽子把放在碗里的缽仔糕挑起來，它有綠豆味，紅豆味，還有椰蓉味的.，數不清的口味，就看你喜歡哪一個，我是選擇綠豆味的更多一些，甜甜的，很有嚼勁!

　　那壽司更是可用一個字來形象：絕！真是看起來垂涎欲滴，吃起來回味無窮，讓我難以忘記那種味道。壽司的做法我也懂一些，把肉松、火腿、青瓜、米飯、調味加進去，再用竹席圈起來，之后，用刀再切成幾塊，就做完了。雖然這些步驟都很簡單，但是吃起來真的香!吃到嘴巴里，是一種滿滿的肉松味與清涼的青瓜味的合成，再加上調味融入，色味俱佳，簡直是山珍海味啊！

　　一放學，就能買到這么好吃的東西，我的心里立刻就有了許多幸福感!

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