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小學年級作文

時間:2024-04-25 09:40:26 單元作文 我要投稿

小學年級作文(優選6篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的小學年級作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學年級作文(優選6篇)

小學年級作文 篇1

  雨雨是個小女孩,她的父親是一個森林的國王.國王每天都讓小雨練功,因為國王認為女孩子也可以當國王,有實力就行!

  就這樣小雨每天都在練習場內拼命的練功,早晨六點就起床,晚上很晚才睡.夏天和冬天則是最辛苦的時段,因為夏天很熱,常常會中署.冬天會很冷,是穿厚衣服的季節,可是為了能練功她只能穿較少的衣服,每天苦不堪言.

  但她一點也不想練功,,每天想去看大自然.終于有一天她的父王發怒了,把小雨叫到房內,嚴厲批評了小雨,從現在起我不會再教你了,還剩兩個月的時間,就要舉行森林之王的比賽了,如果不抓緊時間,你就完了.國王突然想起了什么,連忙補充道:“你從今天起必須離開這里,出去練功,這是規定。”

  小雨心灰意冷只好走了,走到半路一只平時對小雨很好的`小貓走了過來,傲慢的說:“你這種不上進的獅子,是不可能當上國王的,何況你還是一個女孩,哼!”說完,她便轉身離去了。不一會兒,一只小狗來了,雨雨滿心歡喜的以為,小狗雪雪是來安慰鼓勵自己的。沒想到,雪雪長嘆了一口氣,說: “雨雨,我是你的好朋友,我才提醒你,你別去了。

  雨雨一直走,她的心里一直有兩個想法,一個想法是不去參加比賽。另一個念頭是一定要去,她們越不相信我,我越要做給她們看。最后,雨雨決定參加比賽,最后當上了國王!

小學年級作文 篇2

  幾天前的一個下午,下了一場雨雨中伴隨著雷聲和閃電,還有狂風。到了傍晚,雨停了,我看到了彩虹。彩虹有好幾種顏色,分別是:橙色、黃色、紅色、藍色、綠色······特別的好看。我又蹦又跳的,可是沒一眨眼的`功夫,就沒有了,真遺憾沒能用手機拍下來。

  唉,真希望下次還能看到彩虹。

小學年級作文 篇3

  天,瓦藍瓦藍的;太陽,火紅火紅的。我坐在爸爸的摩托車上,風馳電掣般地來到了市府大樓前的草坪上放風箏。

  來到草坪上,天空幾乎成了風箏的世界:它們三個一群,五個一伙的在談論著什么。我的風箏也不甘示弱,也想參加“風箏大會”。我連忙左手拿起線軸,右手拿著線,數了三聲,“呼”的一聲,風箏已經在天上“敖游世界”。我高興地手舞足蹈。可是,我只能高興一時,痛苦一世,風箏像沒了氣似的頭載在。我頓時像泄了氣的皮球癱瘓在地上。

  這時爸爸走過來了,握住我的手,說:“凡事不能灰心,失敗乃成功之母,我們再來一遍吧!”“好吧”我失望的`說。

  這次,爸爸拿著線軸,“嗖”的一聲,我們又把風箏送上了天空。風箏像個調皮的孩子,一會穿過茂密的樹叢,一會橫越過波光粼粼的湖面,甚至還登上了萬里碧空的藍天。我急得直跺腳,說:“爸爸,讓我來嘛!”爸爸聽了,說:“給你。”我拿過線軸,又一次把風箏送上了天空。這一次,我不但沒有失敗,反而還把風箏送到了瓦藍瓦藍的天空上。

  風箏啊,你有蝴蝶當你的舞伴,你有鸚鵡陪你聊天,你有蜈蚣為你表演,你有仙鶴為你唱歌,你真是一只幸福的風箏。

小學年級作文 篇4

  春天來了,春天來了,春天來了!

  春天的風,春風拂面;春天的花,百花齊放;春天的草,出吐萌芽;春天的樹,萬木爭榮;春天的鳥,百鳥爭鳴;春天的.動物,一覺方醒;春天的雨,珍貴如油;春天的田野,一碧千里;春天的小溪,叮叮咚咚;春天的大河,冰融解凍;春天的湖,或水平如鏡,或泛起漣漪。

  總之,春天的什么都是美好的。

小學年級作文 篇5

  今天是我最開心的一天了,今天下午我們班舉行了首次辯論賽,同學們在家里準備的材料豐富極了,都準備在辯論賽上一舉拿下對方。

  第三節課時,同學們躍躍欲試,興奮地無法形容,我們的葉老師是辯論賽的裁判,我方是開卷有益,對方是開卷未必有益,每方都有三個辯論人。辯論賽第一輪:自由辯論,同學們開始自由回答對方的問題,我方有人說:“開卷有益,不光告訴我們應該勤于讀書,還告訴我們應該善于讀書,只有這樣才能真正獲益。”對方有人說:“有一些書是毒藥,它會讓我們走向小偷的路。”我方回答:“有些壞書的寫作方法多樣化,而且可以增加我們明辨是非的能力。”對方回答,,,,,,就這樣,我們一問一答,時間結束了,我們多么希望能停在那歡快地時間里,討論書的關系是多么的美好。接下來由我們每方的辯方三來5分鐘的總結每隊的觀點,最后經過每隊同學的推薦,進行投票,選出一個最佳小辯手,我經過了同學們的.投票,成了最佳小辯手,我非常開心地上臺領獎。

  不管開卷有沒有益,我覺得大家說的都有理,但是要注意眼睛,每看半個小時的書就看看遠處,看一下綠色,邊看邊想,不僅不會傷害眼睛,而且會健康,這個辯論賽讓我明白了要多看書,看好書,盡量看一些對自己幫助大的書。

小學年級作文 篇6

  最近的你心境頗為不佳。

  進入外國語,本想給新老師、新同學留下好印象,誰知校方要求男生一律理板寸頭。無奈,你走進了家樓下的理發店,更悲催的是遇上了一個技藝不精、修行不足的師傅,他把你的頭發理成了一個接近于無限光頭的發型,看著鏡子里的自己,形象全毀,勇氣全沒!

  從這往后,你成了一個不折不扣的“帽子控”。本以為這樣可以遮掩丑陋,但還是有眼尖的人發現了秘密。他們開始想方設法地奪去你頭頂上的帽子,甚至揚言:周品余帽子下有寶藏!那幾天,你苦悶至極,尷尬至極,傷心至極!

  現在,頭發開始逐漸長長,比剛剃之初好看很多,你本可以瀟灑地甩掉帽子,光明正大的走在大街上,自信滿滿的出入補習班,可大概為之前的嘲笑所礙,你還是失去摘下帽子的勇氣。每天都被“戴不戴帽子”這問題所困擾、所糾結。

  又是一個傍晚,你站在陽臺上,望著底下熙熙攘攘的街道,來往繁多的車輛,你思緒萬千,人生是多變的,大千世界人各不同,又何必如此在意?做人就要有勇氣,不是嗎?

  走自己的路,讓別人說去吧!真正的美好并不是糾結在一個發型上,頭發只是一個附屬品,而勇敢的意志可是永不泯滅的'!

  不經意間,你又想起思品老師所講的:不要隨意去判斷一個人,因為誰也不能給你的人生下定義。當時的你或許還半知不解,而此刻卻真正明白了它的真諦。

  發型極短是暫時的,或許在某些人的眼里也是一種時尚,無需再糾結了,繼續苦惱只會苦壞了自己,讓自己陷入更尷尬的漩渦,人活得瀟瀟灑灑,難道不比陰沉苦悶好嗎?

  將多日的苦惱抒于紙上,至少比悶在肚子里舒服。心情也頓時豁然開朗了。這篇給自己的話,也是一種鼓勵、一種安慰,更讓我重拾勇氣。

  邁過這道坎。

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