小學年級作文
在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的小學年級作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學年級作文 篇1
小學寫過不知道多少次這個題目,大多卻都是在說謊。
分明他是個冷若冰山的固執怪老頭,我卻學著別的同學的模樣,硬生生把爺爺寫成是個慈眉善目的老者。那樣的形象才符合個"爺爺"的標準,喜歡泡茶下棋,而我爺爺喜歡泡面汽水;配上了金絲圓框老花鏡,而我爺爺前些年看不清路,配上了一副近視眼鏡;喜歡寫字讀書,而我爺爺只愛固執地在工作臺前跟螺絲釘打交道,埋頭坐上一下午……
他算是個手工匠人,靠幾臺冷冰冰的工作臺賺錢。父親說爺爺舊時靠著這門手藝很吃香,所有人都敬他三分,喚上一聲"劉師傅"。現如今不同于昔日,爺爺的活兒完全被機器流水線取代。往往機器一個下午能做好的,爺爺卻要手工做上半個月,給生意的人一年比一年少了。只記得那年冬天,很少抽煙的爺爺在陽臺上,掐了大半包的煙,沒多說什么。
父親說,執著不同于固執,爺爺勸不聽,繼續做。奶奶去幫忙數螺絲,他苛刻,細小的螺絲一個也不能數錯。"我們也不差這么點,別人肯給我這個臉讓我做,就別對不起人家。"我費解,甚至憤憤不平,望見那雙被凍瘡侵蝕的手還握著鐵柄,目光如炬,盯著鉆頭上的螺絲,從未動搖過。冬天是凍瘡印,夏天是被發燙的鐵絲飛濺沾上的血痕。
這是我的爺爺,許多同齡的老人道:"老劉啊,別傻了,你兒子養你你還那么賣命干活有什么意思,來跟我們喝喝茶打打牌享清福嘍!"爺爺依舊是那張冰山臉:"你們懂什么!"我的爺爺不喝茶,不是像我從前編的那么清閑高雅。
不光外人的當他傻而固執,家人也如此。父親礙于對爺爺的'一絲懼怕,又不敢多說什么。老爺子起早貪黑,盡做些無用功。時常去老房子玩,坐在爺爺自行車的后座,那時我輕,他還蹬地動我。那雙閃著星星般專注的眼神,我只在他的瞳中覓見。
沒人懂他為何這么做,我也不懂。后來他病了,心心念念還想去摸索著干活,終于也被父親制止。有次回去看他,冬天,他給我炫耀今年沒有發凍瘡,因為今年沒去干活兒。他笑著,眼神卻暗暗的:"這人啊,一歇下來,真覺著自己沒用。"
我的爺爺倔強,我終于明白,他不讓自己歇下來,他依舊想方設法讓每一天都忙碌充實。他不愿用老年人三個字框死自己,他依舊是從前那個酷酷的少年。爺爺從前做螺絲,現在也做螺絲,身邊的指指點點,從前有攀附,現在有非議,而他卻從來沒變過。
約翰尼·德普說:"別在乎別人怎么想,做你該做的事情,只為你自己。"
有些日子沒有回去探望,從父親口中聽聞爺爺要賣掉那幾個工作臺了。我一時間沒說的出話來,酸酸的。他或許是不想再做了,或許是載不動我去老房子了,許是我胖了,許是他老了。這才是我的爺爺。
小學年級作文 篇2
星期五下午,我們三年級的同學進行了一次有意義的活動-接力比賽,接力比賽。
老師問我們:"誰想為我們班爭光,去參加接力比賽?"大家都毫不猶豫地舉起了手。
接力比賽快要開始了,文體委員去抽簽,抽到我們班的對手是三年級11班。預備比賽的哨聲響了,只聽到,"預備-開始",我們就開始跑了起來,李勇拼命的跑起來,跑到了明明面前,把接力棒傳給了明明,這時三年級11班的紅紅已經把接力棒傳給了小軍。傳啊,傳啊,啦啦隊員們在操場的.旁邊為我們大聲地喊著"加油,加油!"我就在后面焦急地等著。終于,最后一位選手芳芳跑到了我面前,把接力棒傳給了我。可惜,三年11班的選手已經跑到了終點。
我們垂頭喪氣地回到了教室。老師看見我們沮喪的樣子,連忙鼓勵我們說:"請大家不要灰心,只要吸取教訓,努力鍛煉,就一定能取得勝利。"
這次接力比賽雖然我們輸了,但我仍然感到特別開心。
小學年級作文 篇3
我家養了一只大烏龜。它的外表很好看。身體綠綠的,背著一個又厚又重的龜殼,四條腿,一條小小的尾巴。頭上還有兩個圓圓的小眼睛。
有一次我拿一條線套住蝦。烏龜卻只是看了一眼,有點警惕,所以沒有動。過了一會兒,大概是它覺得我沒有惡意就爬了過來,一口咬住蝦。我就拉這線不放,原來烏龜的力氣也那么大。見烏龜完全沒有放棄的意思,我便只好放手了,于是,烏龜便狼吞虎咽的吃了起來。
還有一次我把筆頭伸向它,它以為是什么好吃的`,就伸長脖子想咬住筆但是因為筆太硬了,它咬住一會后便放了。
后來我替烏龜換了水,放了幾只小蝦在它面前。它慢慢的爬過去,然后很快速的一伸脖子,一口咬住了小蝦,就怕人家跟它搶一樣。
我家的小烏龜真是有趣。
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