小學年級作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學年級作文3篇，希望對大家有所幫助。

小學年級作文 篇1

　　看著秋姑娘一步步的到來。它送來了涼爽的秋風，捧上了香噴噴的果實。望著農民臉上的笑容，我不禁想起故鄉那一片片紅葉林。

　　春天，是紅葉林的開始。早晨，天蒙蒙亮，旁邊的湖上飄著一張薄薄的，白白的霧，好似仙女不小心從天上掉下的面紗，使湖有了生命。紅葉林也不甘落后，它昂起身子，擺動著綠色的頭發，“沙，沙”是它那動聽的歌聲。

　　夏天，天熱的要命。知了不厭其煩的`叫著。紅葉林卻不退縮，它把自己的頭發染成了淡黃色，在樹下乘涼別有一番風趣。

　　秋天，是紅葉林最美的時候。它們換了紅色的頭發。隨風輕輕搖擺，一頭發被風撩起又放下，隨風飄向遠方。

　　冬天，到處雪白一片，樹上鋪上了白色的雪，湖上結了一層厚厚的冰。一片白色的世界！

　　我喜歡紅葉林，它既給了我快樂的童年，又給了我童年的記憶。

小學年級作文 篇2

　　他——有一雙黑葡萄似的大眼，長長的`眼睫毛，較高的鼻梁，而他最大的特點是——一張背課文很順的嘴。

　　我們在一起瘋過、鬧過、哭過、笑過，他是我的好朋友。他在背書方面上很有天賦，記得那次，我們上英語課，老師讓一分鐘把這段話背會，一分鐘后，老師讓我們這組先背，許多人都沒有背會但是他卻背會了。他英勇的舉起了手，流暢的背了下來。

　　讀到這時，你是不是應該知道他是好學生了吧。沒錯，你沒有猜錯，他學習很棒，他還經常考進前五名！比如這次他就考入了前五，拿了第三名呢！不僅如此，他還是我們班的班長呢！

　　你們應該猜出來了吧！他就是我們班送外號為“黃瓜”的——黃東杰！

小學年級作文 篇3

　　拼搏和放棄，原本是一對反義詞。但是，今年的運動會，我卻將這對反義詞融為一體，得到了無與倫比的力量!

　　會開幕后第二天上午，“請參加六年級女子400米的運動員馬上到跳高處檢錄。”作為咱班400米的主力，我飛奔至跳高處。

　　“六年級的運動員請準備。”裁判說。“到我了。”我忐忑不安的`想。看看左邊，是四班大將李鑫垚;看看右邊，是二班高手馬冰冰。我不由得直冒冷汗。

　　“各就各位!預備!砰!”我像支離弦的箭一樣，飛奔出去，與李鑫垚、馬冰冰兩人甩開了大部隊，沖向前去。

　　“呼!呼!呼……”我喘著氣，緊跟在馬冰冰后邊。可是領跑的李鑫垚，卻與我倆拉開了距離。

　　到了最后一百米了，可馬冰冰和李鑫垚還是在我前邊。“啊!”我一聲咆哮，發瘋似地超過了何久韋。可馬冰冰畢竟也不是吃素的，他又立刻反超了我。就這樣，咱們超來越去，僵持到了最后20米。

　　此時的我，汗流浹背，氣喘吁吁，體力完全消耗光了。可馬冰冰的呼吸卻十分均勻。“嘩!”馬冰冰好似一陣風，輕而易舉的超越了我，可我卻毫無還手之力。

　　“放棄吧，你跑不過他的，第三也不錯……”在我心中深處，有一個不懷好意的聲音對我說道。“對呀，馬冰冰可是競洲出名的跑步健將呀，跑不過他理所到然，放棄吧，明年再努力吧。”我自冥自想道。“千萬別放棄!你只要再用一點兒力，再加把兒勁，就能超過馬冰冰的呀!加油，別辜負大家對你的期望!”突然，我心中又響起另一個聲音。我恍然大悟，“韓晶晶，不能放棄!沖啊!”我體內瞬間爆發出一股前所未有的力量，在最后一米時超越了何久韋，奪得了第二，集團第三……

　　72秒，是我的成績，可我知道這并不只是一個成績，一個名次，而是一個對我終身有益的啟示：當你準備放棄時，不妨再努力一下，說不定這一下，就能讓你到達勝利的彼岸!

【小學年級作文】相關文章：

小學年級作文07-20

小學年級作文02-25

小學年級作文02-25

小學年級作文02-25

小學年級作文03-05

小學年級作文03-05

小學年級作文03-05

小學年級作文03-06

小學年級作文03-06

小學年級作文03-06