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小學年級作文

時間:2024-03-10 07:33:57 單元作文 我要投稿

小學年級作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小學年級作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學年級作文

小學年級作文 篇1

  一天,小鴨子覺得很無聊,于是它就出來玩玩,一不小心它掉進了一個狹窄的坑里。對于嬌小的鴨子來說這么個土坑可是萬丈深淵啊!它著急地高喊:“救命——救命呀!”動物們聽到小鴨的呼救聲,紛紛趕過來,有龐大的大象,有機靈的小猴子,有肥胖的小熊,還有活潑的'小鳥。它們圍在土坑的四周,七嘴八舌地問:“小鴨子,你怎么會在土坑里的?”小鴨不好意思地把經過告訴了它們。

  時間就是生命,大伙兒趕忙聚集在一起你一言我一語地商量著如何把小鴨子救上來。小猴子動作快,立刻跳上大樹,折了一根樹枝高興地說:“我可以用樹枝把它救上來。”小猴說干就干,它把樹枝伸給小鴨子,可是小鴨子太矮小了,怎么也夠不著樹枝。大象一邊走過來,一邊說:“讓我來試一試吧。”它把長長的鼻子放進了坑里,可是小鴨毛絨絨的手一碰到大象的鼻子,就癢癢得直打噴嚏。兩只小鳥商量著去救小鴨,它們一同飛向土坑里,要把小鴨抬起來,可是土坑太窄了也沒有成功。小熊看著大家忙乎著都沒有成功,便胸有成竹地說:“我有一個辦法。”大家異口同聲地說:“瞧你那副傻樣兒能行嗎?”小熊不理睬它們,就問小鴨子:“你會游泳嗎?”小鴨子連聲說:“會呀,會呀!”小熊請大象幫忙,自己用水桶舀水一桶一桶向土坑里倒,大象用鼻子吸足了水來回向土坑里灌水,水面漸漸升起來了。

  小鴨子在大家的幫助下得救了!小鴨子非常感激地連聲說:“謝謝!謝謝!”大伙兒非常高興,圍著小鴨子跳啊,笑啊,十分開心。

小學年級作文 篇2

  一天放學回家,我到校門口的小店里買了一個孔雀藍的羽毛,有三塊小鐵片組成的雞毛毽。看著這個雞毛毽,好像捧著一只美麗小巧的小孔雀,我非常愛不釋手。

  回到家后,在學校里就完成了家庭作業的我拿起毽子玩了起來。我把毽子向上一拋,毽子從高處緩緩地跌在半空。我正要提起腳向那踢去,可頑皮的“小孔雀”不聽我的指揮掉在了地上。我又拿起毽子一扔,猛地一伸腿,可幅度太大,我一屁股坐在了地上。我又試了一遍、二遍、三遍......可依然一個也踢不成。我正垂頭喪氣之時,我那可愛的表妹走了過來,問道:“姐姐,你怎么了?”我沒有回答,只搖了搖手中的`那只小毽子。表妹笑了,露出了深深的酒窩。只見她用手指夾起毽子底部,手指往上一提,腳也跟了上來。一個、兩個、三個、四個......三十、三十一個!沒想到她還能踢這么多個,我驚呆了,心想:姐姐向妹妹學也太丟臉了。于是我天天暗暗刻苦練習,發誓一定要比妹妹踢得多。有一次我和妹妹比賽,我贏了她,別提有多高興了,這件事至今我還記憶猶新。

  從此毽子成了我的好朋友,一有空我就會踢毽子,我還喜歡和表妹比賽呢!

小學年級作文 篇3

  清晨起來,只見外面到處都是落葉,似乎下了一場樹葉雨。一股涼風吹來,我不禁打著寒戰。這落葉,這涼風,都仿佛向人們宣告秋天到來了。

  秋天,雖然不像百花盛開的春天那樣有生氣,不像綠樹成蔭的夏天處處充滿生機,也沒有千里冰封,萬里雪飄的冬天所具有的奇特,但是,秋天以其獨特的方式向人們展示著自己的魅力。秋天一些花兒枯萎了,凋謝了,但菊花卻迎著燦爛的陽光,盛開怒放。黃的、白的、紫的,像龍飛,像鳳舞,像節日的焰火,像美麗的珊瑚,在微風中亭亭玉立,婀娜多姿,五彩繽紛。樹葉枯黃了,漫山的葉紅得像晚霞,像在和寒秋挑戰,果真是“霜葉紅于二月花”。那風中搖曳的松柏在枯枝黃葉的映襯下顯得更加的蒼翠。漫山遍野的累累碩果高掛枝頭,希望的田野金色麥浪隨風起伏,收獲的喜悅在勤勞的人們臉上飛揚,豐收的.歌兒在萬里晴空中飄蕩。啊!

  這秋天是多么美麗,真是讓人陶醉!

  你一定驚嘆這偉大壯觀的金色土地吧,你一定喜愛這引人注目的累累碩果吧。然而,我卻要高聲贊美這極為普通的秋天!

  我愛這美麗的秋天,更愛這豐碩的秋天。

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小學年級作文

小學年級作文 篇1

  一天,小鴨子覺得很無聊,于是它就出來玩玩,一不小心它掉進了一個狹窄的坑里。對于嬌小的鴨子來說這么個土坑可是萬丈深淵啊!它著急地高喊:“救命——救命呀!”動物們聽到小鴨的呼救聲,紛紛趕過來,有龐大的大象,有機靈的小猴子,有肥胖的小熊,還有活潑的'小鳥。它們圍在土坑的四周,七嘴八舌地問:“小鴨子,你怎么會在土坑里的?”小鴨不好意思地把經過告訴了它們。

  時間就是生命,大伙兒趕忙聚集在一起你一言我一語地商量著如何把小鴨子救上來。小猴子動作快,立刻跳上大樹,折了一根樹枝高興地說:“我可以用樹枝把它救上來。”小猴說干就干,它把樹枝伸給小鴨子,可是小鴨子太矮小了,怎么也夠不著樹枝。大象一邊走過來,一邊說:“讓我來試一試吧。”它把長長的鼻子放進了坑里,可是小鴨毛絨絨的手一碰到大象的鼻子,就癢癢得直打噴嚏。兩只小鳥商量著去救小鴨,它們一同飛向土坑里,要把小鴨抬起來,可是土坑太窄了也沒有成功。小熊看著大家忙乎著都沒有成功,便胸有成竹地說:“我有一個辦法。”大家異口同聲地說:“瞧你那副傻樣兒能行嗎?”小熊不理睬它們,就問小鴨子:“你會游泳嗎?”小鴨子連聲說:“會呀,會呀!”小熊請大象幫忙,自己用水桶舀水一桶一桶向土坑里倒,大象用鼻子吸足了水來回向土坑里灌水,水面漸漸升起來了。

  小鴨子在大家的幫助下得救了!小鴨子非常感激地連聲說:“謝謝!謝謝!”大伙兒非常高興,圍著小鴨子跳啊,笑啊,十分開心。

小學年級作文 篇2

  一天放學回家,我到校門口的小店里買了一個孔雀藍的羽毛,有三塊小鐵片組成的雞毛毽。看著這個雞毛毽,好像捧著一只美麗小巧的小孔雀,我非常愛不釋手。

  回到家后,在學校里就完成了家庭作業的我拿起毽子玩了起來。我把毽子向上一拋,毽子從高處緩緩地跌在半空。我正要提起腳向那踢去,可頑皮的“小孔雀”不聽我的指揮掉在了地上。我又拿起毽子一扔,猛地一伸腿,可幅度太大,我一屁股坐在了地上。我又試了一遍、二遍、三遍......可依然一個也踢不成。我正垂頭喪氣之時,我那可愛的表妹走了過來,問道:“姐姐,你怎么了?”我沒有回答,只搖了搖手中的`那只小毽子。表妹笑了,露出了深深的酒窩。只見她用手指夾起毽子底部,手指往上一提,腳也跟了上來。一個、兩個、三個、四個......三十、三十一個!沒想到她還能踢這么多個,我驚呆了,心想:姐姐向妹妹學也太丟臉了。于是我天天暗暗刻苦練習,發誓一定要比妹妹踢得多。有一次我和妹妹比賽,我贏了她,別提有多高興了,這件事至今我還記憶猶新。

  從此毽子成了我的好朋友,一有空我就會踢毽子,我還喜歡和表妹比賽呢!

小學年級作文 篇3

  清晨起來,只見外面到處都是落葉,似乎下了一場樹葉雨。一股涼風吹來,我不禁打著寒戰。這落葉,這涼風,都仿佛向人們宣告秋天到來了。

  秋天,雖然不像百花盛開的春天那樣有生氣,不像綠樹成蔭的夏天處處充滿生機,也沒有千里冰封,萬里雪飄的冬天所具有的奇特,但是,秋天以其獨特的方式向人們展示著自己的魅力。秋天一些花兒枯萎了,凋謝了,但菊花卻迎著燦爛的陽光,盛開怒放。黃的、白的、紫的,像龍飛,像鳳舞,像節日的焰火,像美麗的珊瑚,在微風中亭亭玉立,婀娜多姿,五彩繽紛。樹葉枯黃了,漫山的葉紅得像晚霞,像在和寒秋挑戰,果真是“霜葉紅于二月花”。那風中搖曳的松柏在枯枝黃葉的映襯下顯得更加的蒼翠。漫山遍野的累累碩果高掛枝頭,希望的田野金色麥浪隨風起伏,收獲的喜悅在勤勞的人們臉上飛揚,豐收的.歌兒在萬里晴空中飄蕩。啊!

  這秋天是多么美麗,真是讓人陶醉!

  你一定驚嘆這偉大壯觀的金色土地吧,你一定喜愛這引人注目的累累碩果吧。然而,我卻要高聲贊美這極為普通的秋天!

  我愛這美麗的秋天,更愛這豐碩的秋天。

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