小學(xué)年級作文精品[4篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)年級作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學(xué)年級作文 篇1

　　“嗯！真是太好吃了！”我不禁贊嘆道:這個又香又辣的饃夾菜真是讓人回味不窮啊!突然我心頭涌上了一個念頭：我可以學(xué)會饃夾菜，讓爺爺奶奶刮目相看。

　　我這個想法告訴姐姐后，姐姐十分贊同，于是，我說我替奶奶“買菜”，然后爸爸二話不說地給了我20元，我和姐姐拿著錢，踏上了買菜之路，一到一會兒，我們就買了蘑菇，大蒜，土豆們還有我最最愛吃的面筋，雖然買的都不多，畢竟第是一次，心里怕做的不好吃，糟蹋了食物。

　　買菜回來后，我就開始分工了，姐姐去把買來的東西整了一整，我呢，就去找一些食用油，把這個油的少量倒進(jìn)一個正好容下一個餅的圓鍋，姐姐把餅放進(jìn)去，稍微泛黃，準(zhǔn)備出鍋。我想:不如加一些東西吧！于是到了冰箱里拿了幾個雞蛋——做荷包蛋！

　　我用筷子小心地把餅撥開了一條縫，把雞蛋打開向餅里放：“哎喲！我的手！我的.手！”那油竟濺到手上的滋味，在一旁的姐姐卻哈哈大笑起來，我氣不打一處來——見我燒著了，還不來安慰我，真是氣人。突然，我的荷包蛋上時不時冒出一個泡泡，真是奇怪。我問姐姐，姐姐卻當(dāng)作沒有聽見似地繼續(xù)洗菜，我獨(dú)自一人翻著雞蛋餅，看著雞蛋與餅共舞。

　　過了五分鐘，餅終于做好了，我把它放入碗中，姐姐迅速地把洗好的菜葉拿來往餅中一夾，還真像那么回事。我順手一搶，餅進(jìn)口中，嘿，還真好吃！

小學(xué)年級作文 篇2

　　雖說“蘿卜青菜各有所愛”，有的同學(xué)喜歡小白兔，有的同學(xué)喜歡小狗，可我還是喜歡小花貓。

　　記得爸爸第一次給我買小花貓時，我欣喜萬分，恨不得讓全世界都知道我有小貓啦！

　　喵喵的眼睛綠瑩瑩的，像兩顆閃閃發(fā)光的綠寶石，耳朵像小白兔那樣豎著，好像時刻警惕著別人的侵犯。當(dāng)老鼠走出來時，喵喵豎起警惕耳朵，一動不動地聽著老鼠洞的動靜。它把平時藏在肉墊里的多把銀鉤伸出來，眼睛注視著洞口，平息凝視著。老鼠剛剛露出頭，它便勇猛地?fù)湎蚶鲜螅�用那尖銳的銀鉤把老鼠抓的嗷嗷叫。

　　在晚飯前，我偷偷將一條紅絲帶掛在那金黃色的尾巴上，只見喵喵傻乎乎把紅絲帶抓起來，逗得我們咯咯笑。我抱起它，摸著它的'腦門說：“你真是一只可愛的小貓啊！”

　　自從喵喵來到我家，家人的的笑聲從來都沒有停過，也給我的生活增添了許多快樂。

小學(xué)年級作文 篇3

　　翻看著爸爸小時候的照片，幼稚的我不禁捧腹大笑，心想，爸爸幼小的時候是多么天真可愛呀。看著看著，我仿佛插上了幻想的翅膀，飛到了一個自由的王國。

　　一天，我在河邊釣魚。突然我掉進(jìn)了河里。我在水中大聲呼叫：“救命啊，救命啊……”隨后就沉了下去。當(dāng)我再次醒來時，我已經(jīng)躺在小溪邊的鵝卵石上。

　　只聽身后傳來一陣陣歡笑聲，原來是一群孩子在鵝卵石上玩彈球。我再定睛一看，咦！那個戴帽子的怎么那么像我爸爸，難道我穿越時空回到過去了？不久我便證實(shí)了我的想法。唉，高大的爸爸也有這么小的時候？我突然很想和小時候的爸爸做朋友。我跑過去，要求和爸爸一起玩，爸爸開心地答應(yīng)了。我好奇地看著爸爸玩彈珠球的情形。只見他右手的大拇指稍彎，其他四指半握把彈球放在大拇指上，雙眼緊緊地盯著對方的彈球，右手還不停地調(diào)試著彈射的角度。“啪”的一聲，爸爸的`彈球首發(fā)即中，我無法控制自己的感情，禁不住為爸爸喝彩！

　　隨后，我來到了爸爸的家。爸爸看見爺爺在放羊，趕緊跑過去幫助爺爺一起放羊。爺爺好像有事要做，叮囑爸爸一些話后就離開了。爸爸見爺爺走了，便從家里拿出鐮刀，開始在田里割草。一小時過去了，爸爸滿頭大汗，可她卻一點(diǎn)都不在意。爸爸把割好的草捧到羊的面前。羊好像也通人性，叫了幾聲，遍低頭吃起草來。天氣太熱了，我暈倒了。當(dāng)我再次醒來時，已躺在自己的床上，現(xiàn)實(shí)中的爸爸靜靜地坐在我身邊。

　　多么有趣的一幕啊！幻想畢竟是幻想，只能惋惜地說一聲：可愛的“小爸爸”，咱未來再見！

小學(xué)年級作文 篇4

　　一陣微風(fēng)吹來，我慢慢地走向房間角落的那架鋼琴。

　　看著那彈了五年，已經(jīng)陳舊的鋼琴，我輕輕地打開琴蓋，撫摸著黑白色的'琴鍵，頓時流淌出一串串動聽的音符，仿佛回到了我剛剛開始學(xué)琴的那幾天，我彈下第一個音“do”，心中一陣驚喜，覺得自己已經(jīng)愛上了它。接下來的日子里，鋼琴陪伴著我成長的每一天。我的老師發(fā)現(xiàn)我進(jìn)步了許多，也非常高興，直到現(xiàn)在，她總是在耐心地幫助我，我要感謝我的鋼琴老師。

　　漸漸地，我能彈奏出一首首流利的曲子了，老師推薦我參加了香港國際青少年藝術(shù)節(jié)，通過幾輪的激烈比賽，最后我獲得了少兒鋼琴組的一等獎—鉆石獎。拿到榮譽(yù)我特別地高興，因?yàn)檫@是我一個多月辛苦練琴的結(jié)果，讓我懂得了一份付出就會得到一份收獲，我更要感謝我的老師和家人，是他們多年以來一直鼓勵、支持我，我才能取得好成績。

　　我的夢想還在繼續(xù)，雖然一路還有艱辛、汗水，但也有甜蜜、豐收……

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