小學(xué)年級(jí)作文

時(shí)間：2023-11-15 15:14:27 單元作文我要投稿

小學(xué)年級(jí)作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的小學(xué)年級(jí)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)年級(jí)作文

小學(xué)年級(jí)作文篇1

　　今天，媽媽買了兩個(gè)大西瓜。吃飯過后，媽媽把西瓜切成一牙一牙的，我和爸爸、媽媽、哥哥、姐姐一塊兒吃西瓜。我吃了三四塊，哥哥吃了五塊，爸爸媽媽也吃了五塊，姐姐吃了三四塊。

　　媽媽還把一個(gè)西瓜放在冰箱里，凍過之后的.西瓜很涼很涼，特別好吃。吃西瓜時(shí)，我發(fā)現(xiàn)西瓜里面很紅，可好看了。媽媽還讓我猜一個(gè)謎語：身穿綠衣裳，肚里水汪汪，生的兒子多，個(gè)個(gè)黑臉膛。我很快猜出來了，是西瓜。

　　早晨，天霧蒙蒙的，街上車來車往，人山人海。

　　一輛停著的車對(duì)路過的一個(gè)人說：“嗨，伙計(jì)，你怎么走的那么慢啊？我跑起來可比你快多了！”

　　人不以為然地說：“喲，沒有人來開你，你一動(dòng)也不動(dòng)，還能神氣得起來嗎？”

　　這時(shí)，在一旁默默無聞的的路忍不住發(fā)話了：“嘿，如果沒有我，不管你開得多快，也是瞎開。”

　　他們你一言我一語地吵了起來：“我跑得比你快！”“算了吧，你還不是會(huì)被人控制！”“沒有我，你們哪兒也別想去！”“誰要你這條路！”“我可以自己走！”“你不走在人行道上，車不停在停車道上嘛！”

　　正在他們吵得熱火朝天時(shí)，紅綠燈發(fā)話了：“好了，好了，別吵了，你們都是必不可少的：沒了車，人要去遠(yuǎn)的地方，就要走很長的時(shí)間，馬路也失去了作用；沒了人，根本不會(huì)有車和路；沒了路，就不知道去哪兒。看，你們的`功勞都很大，誰也不能少。”

　　人、車、路聽了都慚愧的低下了頭，互相說了聲“對(duì)不起”。從此，人、車、路再不吵架，反而互相幫助，建立了異常深厚的友情。

　　其實(shí)，我們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，但不要盲目去和別人比，要取人之長補(bǔ)己之短。

　　十年前，隨著一陣陣嬰兒的啼哭聲，我就來到了這個(gè)美麗的世界上。

　　那時(shí)候的我，長著一雙水汪汪的大眼睛，上方長著一對(duì)淡淡的眉毛，這可是我臉上最不明顯的特征。圓嘟嘟的'臉上有一個(gè)厚厚的小嘴巴，說起話來沒完沒了。嘴巴的上方有一個(gè)塌塌的鼻子。臉的左右側(cè)各有一個(gè)像3一樣的小耳朵，大家說一說，我是好看還是不好看呢？

　　八年后，我依舊聰明伶俐，凡事總喜愛動(dòng)手嘗試。由于愛說話，所以我的語言很豐富，常用幽默的話語，把小朋友們逗笑。大家正在高興的時(shí)候，如果有人掃了興，我將會(huì)說一句話，又把大家逗開心，所以朋友們都愿意和我在一齊。

　　“人無完人”我的缺點(diǎn)，我從不回避，好動(dòng)、上課老說閑話，好像得了多動(dòng)癥。我曾努力克服過，但還是自控潛力差，真不明白怎樣回事了？

　　我的愛好很個(gè)性，喜愛做手工，只要一有時(shí)光，就會(huì)出各種各樣的小東西來。比如天平、火炬、獎(jiǎng)杯……

　　我不光是一個(gè)好動(dòng)的小女孩，還是一個(gè)愛動(dòng)手動(dòng)腦的小女孩呢！你們覺得我可愛嗎？

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