小學(xué)年級作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)年級作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)年級作文 篇1

　　“你是重慶樹人八中的？”孝莉問。

　　王源：“對啊！我就是重慶樹人八中的'！”

　　孝莉：“那你就是跟我們一個學(xué)校的了。”

　　“一個學(xué)校？你們也是重慶樹人八中的？”王源有點(diǎn)迷糊了。

　　孝莉說：“對，只不過我們是高二A班的。”

　　王源：“哦！”孝莉：“對了，那個跟我一塊來的女孩呢？”王源：“是千夕吧！她下樓給你買飯去了。孝莉說：“你也認(rèn)識千夕？”王源：“恩，她是千璽的妹妹。”孝莉忽然想起了什么，她問王源：“你是那個在學(xué)校里的三大校草之一？”“對！”王源說。這時，門被打開了，千夕回來了，千夕：“孝莉！你醒了，快來吃飯吧！”孝莉：“恩！”

　　出院回家———

　　“唉，本來想出去玩會的，結(jié)果還住院了，真掃興！”孝莉一回家就開始抱怨。“我還是睡覺去吧！”第二天———

　　千夕對孝莉說：“我們?nèi)ゴ髲d參加校會吧！”（跟班會差不多，只是，是全校人員參加的）孝莉：“恩！”......（未完待續(xù)，敬請期待哦）

小學(xué)年級作文 篇2

　　我家附近有一個荷花塘。那里有很多荷花。每個夏天的早晨，我都要去看一會兒荷花，看荷花已成為我人生中的一大樂趣。

　　今早，還是一如既往。一進(jìn)荷花塘，淺淺的荷花香伴隨著微風(fēng)吹來，香香的。

　　荷花塘里有很多蜻蜓，它們在我的面前撲打著翅膀，好像在和我打招呼，微風(fēng)則在我的身邊小跑，它們似乎很快樂。

　　粉色的荷花盛開著，把里面嫩綠的蓮蓬（p?ng）展示了出來。荷花，猶如一位位婷(tíng)婷玉立的少女，微風(fēng)妹妹跑來了，它們翩(piān)翩起舞著，看著看著，我陶(táo)醉了。仿佛我也是一朵荷花，我的根扎在水下的泥土里，頭發(fā)變成了漸變的'水粉色花瓣，血液(ya)變成了荷花的汁液。我也隨著和花翩翩起舞。

　　啊！美麗的荷花，我愛你！我愿跟你一樣出淤(yū)泥而不染(rǎn)，永遠(yuǎn)純潔！

小學(xué)年級作文 篇3

　　家鄉(xiāng)的桃花可美了，粉紅的、白的，各種各樣的顏色，五彩繽紛。

　　桃花一長出來就有一股淡淡的清香，幾棵桃樹連成一片，香味更濃了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的走來，就可以聞到一陣陣清香。桃花們有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了，露出了嫩黃色的花芯兒。有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂似的。還有的只是嫩嫩的，綠綠的`芽兒呢！

　　我忽然覺得自己仿佛就是一朵桃花，穿著粉紅的衣裳，站在陽光里，一陣微風(fēng)吹過來，我就在空中翩翩起舞。不光是我這兒一朵，許許多多的桃花都在舞蹈。

　　如果下雨了，桃花姐妹們盛著晶瑩的水珠，在空中翩翩飛舞。多像一只只粉紅色的小蝴蝶在跳舞啊！

　　許多桃花的花瓣落下來，地上就像鋪上一層粉紅色的地毯。走在“地毯”上，仔細(xì)觀察桃花，發(fā)現(xiàn)有幾顆綠綠的、小小的、像豆子一樣的東西，這就是桃樹的果實(shí)——桃子。

　　秋天，小朋友可以吃到酸甜可口的桃子，又酸又甜的真合小朋友的胃口。

　　桃花掃去人們一天的疲勞，一天的煩惱。我愛桃花，我更愛我的家鄉(xiāng)——建陽。

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