小學年級作文
在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的小學年級作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
小學年級作文 篇1
六一假期我和媽媽一起去了武漢,第一天上午我們去了美術館和博物館。美術館里有許多名畫和藝術品;博物館里面有許多古代的兵器和樂器,最讓我印象深刻的是“編鐘”,它可以發出美妙的聲音。我了解了許多古代的知識。六一游記---104班郭嘯天
下午吃完飯我去了射箭館,在教練的幫助下我很快就學會了射箭。晚上的時候去了東湖梨園準備參觀螢火蟲主題公園,到達東湖的`時候看見那里人山人海,我們根本沒有辦法買票入場,只好失望的離開了。
第二天上午9點,我們來到了武漢極地海洋世界。首先我去了水族館,那里有海豚、海龜、火箭水母等。最讓我記憶深刻的是火箭水母,它們來自熱帶,半透明、通體白色、傘蓋狀。然后我又觀看了海豚、海獅、海豹表演,都非常的精彩。愉快的一天結束了,真開心呀!
小學年級作文 篇2
有一個人,他的個子中等,一頭烏黑的頭發,一雙水靈靈的眼睛充滿了智慧,他還有一張小嘴巴,尖尖的鼻子。你猜出他是誰了嗎?猜對了就是我。
我的愛好廣泛,尤其是喜愛書法,在練書法的時候我沉浸在墨香中。有一次,我把自己認為不算太好的`書法作品丟在地上,被媽媽單位的一位門衛爺爺看到了,他如獲至寶的撿起來收藏,還夸我是一位“秀才”呢!這件事更加鼓勵了我,在今年春節之際,我還特別為這位爺爺寫了一幅春聯。書法給我帶來了無窮的快樂。
我還喜歡吹長笛,優美的音樂讓我幾乎達到了忘我的地步。我會吹的曲子有很多:《銀色月光下》、《小步舞曲》、《小夜曲》……只要一不高興,我就吹吹笛子,在悠揚的樂曲聲中我仿佛就是一個音符在與其它音符一起共舞。早把不愉快的事情拋到九霄云外去了。
我有一位形影不離的好朋友,就是書。我每天的日子幾乎都是和書一起度過的。我已經讀過《格林童話》、《紅樓夢》、《西游記》……我看書的時候十分專注,不管外界的干擾多大,我就像沒聽見一樣,跟著主人公一起暢游書的海洋。
我雖然有這么多的優點,但是偶爾我也會犯錯。我感覺自己的體內有兩只小精靈,一只是好精靈,一只是壞精靈。當好精靈戰勝壞精靈的時候,我就會取得進步;當壞精靈戰勝好精靈的時候,我就會犯錯。媽媽告訴我:“人生的道路上會遇到許多障礙物,只要努力的目標不變,任何障礙物都阻止不了你前進的步伐。”于是在媽媽的鼓勵下,我越過了一個一個的障礙物——犯錯。
這就是我,雖然有確定,但也挺可愛。你愿意和我交朋友嗎?
小學年級作文 篇3
假如我是一滴水,
我也應該滋潤一寸土地,
為人們的行為提出倡議:
中國的母親河已不再年輕,
她的乳汁已逐漸干枯,
眼里訴說著痛苦的呻吟,
和那飽讀知識的心,
早已破碎……
---然后我消失了,
連眼淚也被蒸發成陰影。
為什么我的嘴里常常口里舌燥?
因為我珍惜水資源。
不然我們的`最后一滴水,
就是我們自己的眼淚……
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