小學年級作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的小學年級作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學年級作文 篇1
我喜愛大海，特別是夏天的海。因為它像一個穿藍寶石衣裙的母親，又溫柔又美麗，就算偶爾發一點小脾氣，也像在演奏交響樂，讓人心潮澎湃。所以夏天的熱浪剛推開威海的大門，我就迫不及待地奔向海邊。
周末的海邊人山人海，放眼望去，就像一群群螞蟻在移動。海面上有很多快艇，當它們開動時，后面劃出長長的水波，像仙女白色的飄帶。來海灘納涼的人們有的在沙灘上散步，有的在放風箏，有的在釣魚，還有的穿著漂亮的泳衣在海里玩水。瞧，那邊有幾個高人在海里游花樣泳，一個
比一個本領高,看得我目瞪口呆.還有一群快活的小孩在淺水區打水仗，濺起來的水花在陽光下閃閃發光，像風掀動彩色的珠簾。玩累了，大家就三三二二地躺在軟軟的沙灘上曬太陽，讓海風吹干身上的水珠，聽大海唱著動聽的歌。
在海灘上，有雪白的沙子、五顏六色的鵝卵石、各種各樣的'貝殼，還有滑稽、可愛的小螃蟹。我最喜歡捉小螃蟹了。在長滿綠海苔的石縫里，有很多迷你小螃蟹。瞧，剛說就來了一只橫著爬的小倒霉蛋。一邊爬，一邊還耀武揚威地舉著大鉗子，活像個橫行霸道的土匪。我趁它不注意，冒著險從后邊捏住它，它干著急也動不了，氣憤地掙扎著，兩個大鉗子不停地揮舞著，嚇得我一下松了手，把它肚皮朝天扔到地上，有人用小棍拔了它一下，機靈的小螃蟹剛剛還八腿亂蹬，一轉眼就哧溜一下鉆到石縫里去了，逃跑的速度比閃電還快。看它那狼狽的樣子，旁邊的小伙伴們都樂得哈哈大笑。歡快的笑聲在大海的上空久久回蕩……。
小學年級作文 篇2
我玩過很多游戲 ,如老鷹捉小雞,抓龍尾,貓和老鼠等.但我最喜歡的還是"貼鼻子"這個游戲 .
記得在一次班隊活動課中,班主任張老師走進教室,微笑著對大家說:"同學們,這次班隊活動來做一個游戲—貼鼻子,好嗎
"同學們聽了一蹦三尺高,異口同聲地說:"好!"張老師用粉筆在黑板上畫了一個漂亮的大頭娃娃,有頭發,有眼有耳,還咧著一張大嘴在傻笑,可美中不中足的就是沒有鼻子了.這個鼻子需要我們用已經剪好的`"紙鼻子"貼上去.中隊長宣布:"大家輪流支貼紙鼻子,但要把眼睛蒙上,看誰貼得準."
第一個上去的是班長.中隊長用紅綢子給他蒙上眼睛,讓他轉三圈.只見班長拿著紅鼻子慢慢地走到畫前,在他自己認為是鼻子的地方一貼."哈哈!"大家哄堂大笑,他急忙扯下紅綢帶一看,也忍不住笑得前仰后合,原來他把鼻子貼在了右腮上.大頭娃娃歪著鼻子,像是在生氣的樣子,真可笑!
同學們一個個信心十足,爭著去貼,一連十多個同學貼過了,都像班長一樣鬧出了笑話:有的把鼻子貼在下巴上,像長了一個大種瘤;有的貼到了耳朵上,像帶了一個大耳環;有的把鼻子貼到了頭頂上,就像雜技團的小丑……五花八門.同學們笑得肚子都疼了,甚至笑出了眼淚……
最后,這次班隊活動課在同學們爽朗的笑聲中結束了。
小學年級作文 篇3
春天再一次從翻開的日歷中跑了出來，我，也從教室陰暗的角落移到了陽光眷顧的地方，臨窗。這里一上午都遍地流蘇,金色的光輝像潮水一樣涌來，百轉千回，明亮的碎片浸潤在暖暖的空氣里，發出簇簇的輕響。
又是一年春草綠，萬物已經準備好生長比拼，但我似乎是冬眠型的動物，仍舊沉浸在甜甜膩膩的夢中，沒有醒來：一連幾次考試都不如意，當上學期的光輝從我的身上漸漸褪去，我看是尋找高樓林立的一線天。但我的已知被攻擊得千瘡百孔，似乎已無愈合之勢，就好像一葉扁舟只身與大海中，已無精力和時間找到陸地。
但讓我驚奇的是，我的班主任，她沒有放棄我，,而是在按照成績排座位時，偷偷地把我和一個陽光自信而又學習極好的小男生調在一起。
當座位排好剛進入學習階段時，我并沒有感受到一絲的'不對勁，但慢慢的，這種狀態呈現得愈發清晰:同是一張卷子，我的紅叉叉比同桌的對勾還多，我倆的試卷放在一起，簡直就是正面和反面教例，每當小組算平均分時，我沒有發揮出任何作用，反而好像總是在拉成績……
也許我是個自尊心很強的人，也許我生來就不是肯輕易服輸的人，為了證明給他人看，為了不做無人問津，被人踩在腳下的小草，為了給自己即將到來的十四歲一個wonderful的見面禮，我為何不拼一把？
我開始同別人一樣，尋找適合自己的學習方法，充分利用時間，只要有問題不會，就忙著問同學……
無暇觀念身邊雜亂之事，時鐘已經“滴滴答答”地快步走過，一個學期又度過了。期末考試，在我的緊張期待中來臨，為了實現我“不鳴則已，一鳴驚人”的目標，我付出了許多許多，成敗，在此一搏。復習，發卷，做題，收卷，一個接一個的鈴聲將場景快放，轉眼間已是公布成績的時候了。
第九名！天哪，我成功了！這種欣喜絕非言語所能表達，這次的成功，是對我這幾個月來的努力的最好證明。
再換座位時，我的心中已裝進一方蔚藍的晴空，一籃沉甸甸的愛。
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