小學年級作文常用(3篇)
在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的小學年級作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學年級作文 篇1
冬天是一個美麗的季節,我喜歡冬天,因為冬天可以堆雪人、打雪仗,還可以滑冰呢!
堆雪人的時候,先滾一個大雪球,堆成一個雪娃娃,再用扣子當眼睛,用蘿卜當鼻子,用掃把當手就可以了。堆完雪人,我們就躲在雪人后面打雪仗,把雪團成一個球,投向對方,常常弄得滿身都是雪。
我最喜歡的是滑冰了,在滑冰器上飛快地滑著,有趣極了!可是如果不小心摔倒了,容易磕破腿,所以一定要注意安全。
冬天里的孩子是幸福快樂的。我們在雪地上做游戲,高興地跑著、笑著,這情景像是在白緞上繡出的移動著的鮮花。歡快的笑聲,給這銀色的世界,增添了無限生機。尤其是放寒假時,到鄉下過冬天,別有一番情趣。落了葉的'柿子樹上,幾個剩下的柿子紅彤彤的,可愛極了。
冬天真是個寒冷而又美麗的季節,我喜歡冬天。
小學年級作文 篇2
星期日,在小桔燈學校里,我剛進教室就看到了老師提前準備好了一個碗,碗里放著幾塊削好皮的蘋果,還有一個小桶,小桶里面也有幾塊削好皮的蘋果,但是這些蘋果是泡在水里的,看到這些,我知道了老師準備這些東西是留著做實驗的。
同學們看著這些美味的蘋果都流口水了,有些人甚至都伸手去拿想要津津有味地品嘗一番,可是美夢在老師走進教室的那一刻破滅了。老師用手打了那些要拿到蘋果的手,對他們說:“這些蘋果是做實驗用的,不是給你們吃的。”那些被老師打過手的同學只好委屈地走回座位。這時,老師又對同學們說:“同學們剛才你們看到的是老師剛削好的蘋果,等過一會兒,我們再來看看這兩個容器里面的蘋果有什么區別。”
過了一段時間,當我們再次觀察蘋果的時候,我發現碗里的蘋果變成了褐色,而放在水里的蘋果則還是原來的樣子。我覺得很奇怪:咦?為什么暴露在空氣中的蘋果會變色而放在水里的`卻沒有變色呢?所以我一下課就沖進學校配備的圖書館里去找答案。終于,我在《十萬個為什么》里找到了,“蘋果削皮后,植物細胞中的酚類物質在酚酶的作用下,與空氣中的氧化合,產生大量的醌類物質。新生的醌類物質能使植物細胞迅速地變成褐色,這種變化稱為食物的酶促褐變,所以蘋果削皮過后放置一段時間會變成褐色。”讀完這些原理我恍然大悟。
通過這個實驗我發現:原來大千世界里有這么多神奇的化學反應啊!只要我們有一雙善于發現的眼睛,就會發現更多的奧秘!
小學年級作文 篇3
我的家鄉是個小城鎮,那里有廣闊的龍翔廣場、有熱鬧的外灘、有壯觀的歐南大橋,現在你知道我的家鄉在哪兒嗎?當熱就是經濟繁榮的龍港鎮。
在一個陽關明媚的早晨,當你踏上一節節臺階,一片廣闊的龍翔廣場映入眼簾。首先你會看到一盞盞奇特的燈柱,在夜晚,會為你照明前方的路。再往上走幾節臺階,你會看到一排九龍住,九龍住上還有雕刻著形態各異的龍,有的龍身子妞妞歪歪的,看起來真頑皮!有的龍張開血盆大口,仿佛要吃什么似得!還有的張開鋒利的爪子,要抓什么一樣。九龍住又高又壯,像一個站崗的.衛兵,顯得特別引人注目!
晚上,大家都喜歡到渡口的外灘逛逛,外灘上不僅能玩一些娛樂的東西,還可以去光賞江,江邊還有一片片碧綠的蘆葦。江上停著一艘艘輪船。觀賞好平靜的江面,下幾節臺階你會看到一條用大理石鋪成的走道。走到左側,有一片草坪,草坪上有一棵棵小樹,仿佛在歡迎我們的到來。走到右側,有許多的花草樹木,有的像一個球、有的像一把大雨傘、有的像一個大蛋糕。
觀賞完外灘,我們來到壯觀的歐南大橋,橋上車輛川流不息。
這就是我美麗的家鄉!我愛我的家鄉!
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