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六年級下冊五單元作文

時間:2022-11-04 19:39:04 單元作文 我要投稿

有關六年級下冊五單元作文3篇

  在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的六年級下冊五單元作文3篇,希望對大家有所幫助。

有關六年級下冊五單元作文3篇

六年級下冊五單元作文 篇1

  我有一個好朋友,我和他每天形影不離,他就是我們班的體育委員——劉佳偉。他有一雙烏黑的大眼睛,高高的個子,同時有著一顆知錯就改、樂于助人的心。

  自從到了六年級,他改掉了許多壞毛病。比如:在五年級的時候,他動不動就會罵人、打架。為此,老師也沒少說他。現在,他與以前不同了,有著一顆善待他人的心,當他和同學們鬧別扭時,他不再動手了,而是動口,此動口非彼動口,是化解仇怨的口。通過這個口,雙方許多事都揮得一干二凈了。例如有一次,我們上體育課,在打籃球時,他一不小心踩在了我的腳上,我說:“劉佳偉,你踩到我了。”如果在往常,他就會說:“怎么了,不服氣,想打架嗎?”可是在今天,他卻對我說:“哦,對不起,一不小心踩到你了,對不起!”這時,我很吃驚,劉佳偉變好了!從此,我就認識了一個嶄新的劉佳偉!

  他不僅是一個知錯就改的人,還是一個樂于助人的人。有一回,我和他吃過午飯,一起回教室。在途中,我們正在閑聊。突然,他向前面跑去,當時我還沒有反應過來,就看到他將前面的`一個摔倒的小男孩扶了起來,并幫他打了打身上的土,說:“沒事吧,疼不疼,來,站起來!”事后,他笑著向我走來,我們一起回到了班里。

  劉佳偉就是這么一個知錯就改、樂于助人的人,他的言行使我對他刮目相看。可是,他唯一的缺點就是有些不熱愛學習,如果他以后能更加刻苦學習,相信在以后的學業生涯中,他會更出色的!

六年級下冊五單元作文 篇2

  她今年12歲,長得稍微胖一點,但胖得可愛。她有一張圓圓的臉,臉上嵌著一雙水晶似的眼睛,下面有一個小小的鼻子,鼻子下有一張櫻桃似的小嘴。大家猜出她是誰了嗎?對,她就是我的知心朋友買佳敏。

  剛開學時,就知道我們班來了兩個新生,一個是男生,一個是女生,一聽來了個女生,我就高興不已。我飛快地跑回班,一進班,我就熱情地問她:“你叫什么名字呀?”她低著頭害羞地說:“我叫買佳敏。”“哦,原來你叫百佳潔呀!”(也不知道是當時教室太吵還是她聲音太低,我當時聽錯了。)“不是,我叫買佳敏。”“百佳敏?”我說,大概她沒聽清楚,我們就不再說了。過了一會兒,同學趙麗來了,當她剛跨進教室門檻,我就說:“趙麗,給你介紹咱班的新生——百佳敏!”“百佳敏?”她疑惑地問著。這時買佳敏給我糾正道:“我不叫百佳敏,我叫買佳敏,買東西的“買”。“你看你張琳,來了半天了,連名字都記不住。”趙麗嗔怪道。這時我的臉紅紅的,大概是不好意思吧!這就是我與買佳敏相識時發生的一件趣事。

  開學很長時間了,我與她越來越熟識了,每次我吃完午飯,在出餐廳的時候,總能遇見她,我們倆就結伴回班了;當我把好看的書看完了,我就會熱心地借給她看。我們倆在學習上互相幫助,在生活中互相關心,成了形影不離的好朋友。

  她身上有許多優點值得我學習。而她的潑辣能干更讓我佩服。記得那次競選班長,她也參加了,她寫的'演講稿特別讓人信服。“我叫買佳敏,今天我競選的職位是班長。因為我剛來,你們對我還不夠了解,可能大家會對我的能力會有所懷疑。這次,如果我能競選上班長,一定會以身作則,大膽管理,把我們班學習、紀律各方面都搞上去,爭做文明班集體。如果你們認為我能勝任的話,就請你把寶貴的一票投給我。她的話語剛落,教室里就響起了同學們熱烈的掌聲。

  買佳敏是我的知心朋友,在她鼓勵、幫助下,我也越來越有自信,我為結交她這樣的好朋友而高興。

六年級下冊五單元作文 篇3

  每年、每月、每周,我們都在不停的成長。在成長的過程中,我們能體會到成功的喜悅、達到目標后的快樂、戰勝困難后的欣慰……然而,在種種收獲的背后,一個個揮之不去的煩惱隨之而來。在這些年里,當我遇到困難,奶奶鼓勵我;當我犯錯誤,奶奶教誨我;當我在人生路上被道路所迷惑時,奶奶教導我;當我失敗時,奶奶安慰我……不管我做什么,奶奶總是陪在我身邊。但是,當我升入初中以后,科目增多,身上的任務也隨之而重,離奶奶也疏遠了許多。

  有那么一天,我在不經意間發現奶奶衰老了許多,額頭上的線條漸漸地增加了,臉上的皺紋也增多了不少。奶奶的力氣隨著年齡的'升高在不斷減弱,但是奶奶卻每天干一些比較重的活,我都會勸奶奶別干這么重的活,別把身體累壞。可奶奶卻說自己不干這身體才會受不了呢。

  冬天的時候,我跟奶奶說,讓她戴上帽子再出門,可奶奶卻說她本來耳朵就不怎么好,再戴上帽子會聽不見別人跟她說話。

  我煩惱奶奶快全白的頭發,我煩惱奶奶臉上的皺紋,我煩惱奶奶額頭上的線條,我煩惱奶奶日漸衰弱的身體,我煩惱……我快樂我的成長,我欣慰我的人生,卻希望奶奶您能“走”慢一些。

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