（合集）初中的作文5篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的初中的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中的作文 篇1
在我家旁邊有一條長長的小巷。
兒時的我總是把那條小巷當成娛樂的“工具”，白天時那條小巷顯的十分古老，腐朽的道路，潮濕的苔蘚，在那少量陽光的照射中微微發亮的苔蘚使小巷更古樸。晚上時，那條小巷顯得十分神秘。一望不到邊，漆黑的道路，時不時里面還傳出刮風的聲音。而我，總是與小伙伴結伴晚上去小巷玩“勇闖鬼屋”。
晚上幾個人一起走進小巷，不拿手電筒，我是排頭。我們的“任務”是走到小巷的盡頭，可每次我不是被所謂的“鬼叫”嚇怕了，就是哭著鬧著不肯進……沒有一次成功過。不過我們卻很享受在里面瑟瑟發抖的感覺。
隨父母遷居后，多年后再次回到那條小巷。早已失去了興趣，可它還是沒有變依然那么古樸那么神秘。
一次又一次的路過，只不過是為了等待那一次的覺醒。
一天晚上，我和往常一樣路過了那條小巷，可我突然就產生要走進去的沖動，我想知道小巷的另一邊是是什么，是盡頭？還是……月亮高高地掛在天上，一陣陣寒風吹地樹枝不停地作響，我猶豫的看了小巷一眼，還是那么黑。一秒，兩秒……我終于邁開了多年來未邁出的第一步。
時隔多年不見的小巷，依舊是那么可怖，我走到了小巷的中間時，一陣陣寒風又刮了起來，我回頭望了一眼路燈下樹木的影子正在瑟瑟發抖。這時我只需要轉過身去，不停地奔跑就可以看見光明！我的掌心不停的冒汗，我咬了咬牙，繼續向前走！終于走到了小巷的另一邊，撲面而來的是新鮮的空氣與燈光，我睜開眼感到不可思議。小巷的另一邊有著新鮮的空氣，耀眼的.燈光，茂盛的樹木，一個美麗的廣場。
小巷的另一邊使我大吃一驚，也使我陷入了很久很久的沉思……
最終，我懂了。
同樣是一條不變的路，有的人走到一半因為困難挫折掉頭就走，有的人堅持走到最后，等待他的就是另一片天空。
初中的作文 篇2
怎么說呢，我的媽媽就像一枝帶刺的玫瑰花。有時，她穿著黑色外套+黑色短褲+黑色絲襪+黑色長靴，整個一枝神秘黑玫瑰。有時，她穿著玫紅色的上衣+白色的牛仔褲+紅色的高跟鞋，就像一枝鮮艷的紅玫瑰……
為什么說我媽媽是一枝帶刺的玫瑰呢?因為她灰常嚴肅，灰常容易生氣。(不過偶然溫柔，但那只是一眨眼的功夫，比變臉還快!)所以，我一向對媽媽都是小心翼翼的，汗。有一次，我洗好碗后，準備放進櫥柜里時，手一滑，碗跌了下來，摔碎了。老媽立馬趕到現場，對我就是一批狠罵：“哎呀，你怎么又打碎碗啦，每一次都這么不小心。真是的，上次已經叮囑過你了，你還這么不聽話，把我的話當做耳邊風啊?這已經是你打碎的第三個碗啦。”她批完后，拿來掃把和垃圾鏟，掃了起來。她掃完后，我回到了房間，再一次嘆氣起來。
還有一次，我的被子沒疊、玩偶隨便亂放、衣服隨隨便便的丟在床上。因為我這個人特別懶，所以也沒去管。晚上，媽媽回來后，看到我房間這么亂，立馬叫我收拾。邊收拾還邊在旁邊批我：“你多大個人啦，自己還不會疊被子、整理房間，這么懶，真不知道你像誰。唉，你呀，要學會自己做事，難道讓我服侍你到老嗎?”媽媽那冷冷的聲音至今還回蕩在我耳邊。
今天，媽媽高高興興的回來了，手里還拿著一個大塑料袋，里面裝著我喜歡吃的薯片、奧利奧、巧克力。我在心里想：老媽她怎么啦?錢多的'沒地方花啦?接著老媽還特別溫柔的說：“倩倩啊，你媽媽我今天高興，給你買好吃的，哈!”接著，她看到我房間里的零食包裝紙時，臉色一黑，又叫我去收拾。
所以說，我老媽就像一支帶刺的玫瑰，雖然嬌艷，碰到時卻會受傷……
初中的作文 篇3
“小氣”這個詞，真是為媽媽量身定制的。
那一天，我哼著小曲兒，在陽臺上收衣服。突然，收上來一只白色的、前端已破了一個洞的襪子。我取下它，準備扔掉，這時媽媽正好從外面買面粉回來，看見我手上提的襪子，一把搶過。
“這不是我的襪子嗎？”
“對啊，但它破了個洞，我正打算扔掉。“
“不就破個洞嘛，補補就能穿了。”
我瞪大雙眼，看看媽媽從針線盒里拿出針線，嫻熟地開始補襪子。
真是想不通，襪子破了，再去買一雙就是了，干嘛非要花時間去補？真是太小氣了。
媽媽的“小氣”藏在滿滿當當的針線盒里。
媽媽長得并不美，膚若凝脂、婷婷裊裊這些詞都離她很遠，但她從不化妝，，也不知多少同事勸過她，她卻總說：“化妝品對身體不好。”
媽媽有個梳妝臺，因為長期不用，上面堆滿了灰塵，我只好把它放在陽臺的架子上，媽媽也從沒提過它。
后來，我忍不住問媽媽：“你為什么從不化妝？”
媽媽擺出一副一本正經的樣子：“你還小，什么也不懂，心靈美才是真正的美，而且化妝品那么貴，買那么多堆在家里，不是浪費錢嗎？”
媽媽的“小氣”藏在堆滿灰塵的梳妝臺上。
“媽，我想要那本書。”我指著一套比我的《英漢詞典》還厚的《三體》對媽媽說。
“好，給你買。”媽媽毫不猶豫地取下書，到收銀臺付款。
我湊上去一看。哇，58元一套，我悄悄瞄了一眼媽媽，她卻一點沒反應。用微信付了款，拿著書，又轉過頭問我：“還要買什么嗎？”
我連忙搖頭：“不買了，不買了。”
后來又有一天，我玩手機時，看到淘寶上有個店鋪正在賣英文名叫“kindle”的電子書閱讀器，我一下子被吸引了，如果有了電子書，那就能看更多的'書了。
我看了一眼標價：1188元。
媽媽肯定不會同意的。
但我太想要了，還是決定冒個險去問一下媽媽。
“媽。”我拿著手機，小心翼翼地走到媽媽身邊，“那個……我可以買這個嗎？”
說罷，我把手機給媽媽。
媽媽看了一眼，幾乎沒有猶豫：“行啊，買就買吧。”
“但是……”我欲言又止。
媽媽一下便看透了我的心思：“錢的問題，不要你操心，多看點書是好事，貴一點有什么要緊？“
我喜滋滋地回到房書房，突然想起一個問題：咦，媽媽的“小氣”去哪兒了？
初中的作文 篇4
在很小很小的時候，就畫過無數張和爸爸媽媽依偎在一起幸福微笑著的畫，紙上每一縷圓滑的線條，每一塊濃重的色彩，都是小小的我對家簡單概念和理解。
當我開始晃著大大的書包步入“學校”這個陌生而又新奇的地方時，才第一次讀到漂亮的課本上用清秀的宋體字印著的.，那一段世界上最美麗的言語：家，心靈的港灣，身心永遠的凈土。每每在外遇到挫折，身后那股力量便越發覺得強大。
初中的作文 篇5
家，它以各種各樣的形式送給你一陣陣溫暖，直到長大。班級，它也是一個大家。里面有47個知心的朋友，和你一起分享生活中的酸甜苦辣。
何老師對我們的愛滔滔不絕，記得在一節語文課上，我膽子小，不敢舉手，就連朗讀也有些猶豫。老師提問時，總會向我眨眨那會說話的眼睛，讓我克服膽小的毛病。讓我站起來發言。我磨磨蹭蹭的站起來，支支吾吾的講著什么。雖然記不清說些什么了，但只記得何老師對我說：“能站起來發言，已經非常不錯了。”
忘不了同學們對我的關心。有一次，我忽然覺得身體好冷，同學們一摸我的手心，呀！真熱。同學們二話沒說就扶起我到醫務室去量體溫。一路上，他們時不時地用手摸摸我的額頭，又問我：“還行嗎？”到了醫務室，他們在旁邊陪我說笑，讓我忘記發燒的難受。五分鐘很快就過去了，得知我發燒時，他們一直陪著我到家長來。此時，我的`眼眶已濕潤了。是同學們的關心讓我感到了溫暖。
班級，多么美好的一個家呀！家，多么美好的一個詞啊！48個兄弟姐妹在一起生活，我覺得非常幸福！
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