初中生的作文

時間：2023-04-01 07:37:48 初中作文我要投稿

【推薦】初中生的作文8篇

　　在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的初中生的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【推薦】初中生的作文8篇

初中生的作文篇1

　　人生中，或陽光明媚，或暴雨狂風，但我們依舊在坎坷中不斷成長，轉眼間，新的生活——初中生活來臨了。

　　“一二三四！”初中生活的開端便是軍訓，我們一個個以大汗淋漓的身姿站在艷陽下，喊著口號，走著方陣。下課鈴聲響起，教官意猶未盡地走開了，我心中早已是小鹿狂蹦，水！我要喝水！我連忙沖了過去，拿起了我的水瓶，一看，唉！這下可壞了！沒有水可怎么辦呢！“喝我的吧”，一個清脆的女聲從身邊響起，她好像看透了我的心事，我對她并不熟悉，但我實在太渴了，拿起水杯，說了聲“謝謝”，雖并未表現出十分感激，但心中卻已是萬丈波瀾，友愛讓我的初中生活充溢了溫情。

　　上了一節接一節的課，腦子里早已被各種學科的內容攪得一團漿糊。這是下午的第三節課了，是最后一節需要聽講的課了。“這節我們做一張卷子�！甭牭阶鼍碜樱业男闹性缫延辛舜蛩恪禳c做完后，好偷偷休息一會兒，當卷子到手時，我馬上開始掃描，完畢之后，馬上開起了小差，一會兒，英語老師說：“做完的，可以先讓我判�！蔽野丫碜咏簧先�，接著開小差，“曹夢琪，”老師叫到了我的名字，我馬上驚醒，走到老師身邊，她低聲說：“你看，又沒看題，這個應該變復數，前面不是有There are了嗎？我不要你快，你得做對呀，下次不許再犯這樣簡單的錯誤了。”我灰溜溜地走回座位，心中暖暖的，師愛讓我的初中生活倍感溫暖。

　　手中拿著語文試卷，我心中早已是大雨滂沱。67.5分，這是初中生活以來的第一次大型考試——十月份月考，這次月考讓我的內心備受打擊，心中不斷問自己：從前90分以上的分數去哪兒了？心中越想越難過，一個聲音從身后響起：“難過了，沒事兒的'，一次沒考好不能說明什么？有難過的時間還不如解幾道題！”我心中茅塞頓開，仿佛打開了心靈的窗，讓我有了再戰的勇氣和力量，鼓勵讓我有了勇氣，讓我的初中生活溫情四溢。

　　我的初中生活豐富多彩且富有溫情，以后的生活不管有何挫折，我都會在友情，師生情和他人的鼓勵中堅定前行。

初中生的作文篇2

　　理想是石，敲出星星之火；理想是火；點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮前行的路；理想是路，引你走到黎明。

　　——題記

　　一日之計在于晨，一年之計在于春。冰雪消融，草長鶯飛，都是春天的氣息。小草綠了，花兒笑了，尾隨而至的便是一片鳥語花香，萬物都蘇醒了。遠望這片森林就像博物館里展覽的一幅山水畫。

　　在森林的某處，有一戶人家。森林里顏色的變化，意味著新的開始。這一年，兒子準備進城謀生，父親提著行李把兒子送到了車站，臨走前：“到那邊給我來信，以后得自己照顧自己，不管做什么事都得腳踏實地地去做，要走正道，切勿受騙上當，家里的事就不用你操心了……

　　汽車還沒到，卻見天空掠過一群小鳥，展著翅膀向前飛著兒子上了車，揮了揮手，父親也回去了。

　　又一個冬天過去。父親勞累了一年，日夜盼著的兒子終于回來了，可他兩手空空，一回家就到了森林中的一個小山坡上坐著。太陽漸漸落下，顯得一片灰暗。父親靜靜的坐在他的身旁，草叢里躥出來的小鳥打破了這片寧靜

　　父親說：“你看這只小鳥，它雖然受傷了，但它還是努力地往天空飛。人活在世上，有什么意義？小鳥活著，只為飛上高空；花兒活著，只為了吐露芬芳；曇花活著，也只為在一瞬間綻放。那么人呢？”父親走了，兒子深深地想了一夜。

　　第二天，兒子帶著滿滿的信心離開了……

　　日復一日，兒子終于有所成就，喜氣洋洋的回來了。清晨，一縷陽光照在大地顯得一片輝煌�，F在，他可以充滿自信地回答父親，生活的`意義，不怕失敗，只為理想而再次奮斗！

　　一個人有了理想，才不會在人生路上迷失了方向。理想，是前進的動力，是黑暗中的燈火，是成功的階梯，我們應不怕失敗，為理想而奮斗！

初中生的作文篇3

　　離開奶奶20多年了，她時常搖晃著身影闖進我的腦海。想起奶奶，就想起她尖尖的粽子似的小腳。四個骨折的腳趾，咯在腳掌底下，腳背鼓鼓的，一種苦痛直鉆入我的心里。那雙小腳支撐奶奶壯實的身板，顯然有點不堪重負，我擔心奶奶會摔跤，總不由自主地來攙扶。奶奶不以為然，舊社會，哪個女子不被纏足呢？我內心充滿憐惜與好奇，奶奶從不避諱，她每晚泡腳按摩，修剪指甲和繭子，清晨一層一層地纏上裹腳布，套上棉襪和鞋子，開始了她一天活計。

　　奶奶一生穿粗布黑衣。腳上的千層底，身上的衣褲，都由奶奶一針一線縫制。如今，那種寬大的土布褲子，斜襟上衣，腳登窩窩頭，發髻挽在腦后的舊中國婦女形象，只有在電影電視里才能看到了。奶奶梳頭一絲不茍，先在發髻上罩一個黑絲網，上下對插兩只小銀釵，左右一對大銀釵，中間一朵銀海棠，中國結似的發髻便點綴出了舊時代農村婦女的美麗與典雅。

　　冬天，奶奶額上圍一條滾邊的黑布帶，頭頂一方黑帕子，我驀然一驚，這不是魯迅筆下的祥林嫂嗎？我的感覺一說出口，奶奶立刻換了新式頭巾，我討要那頭帶和帕子，卻從此了無蹤影。我便糾纏奶奶的銅紐扣，花籃模樣的耳環和戒指，后來又盯上了光滑锃亮的紅手杖。那樹根做的手杖，上粗下細，花紋和彎柄均是自然天成，活像一只大海馬。1950年代，治理沂河的工程人員，掘土方時得到了一段奇妙的樹根，他們因材制器，做了手杖答謝奶奶的鄉鄰之情。我說：等我老了，這手杖一定要送給我，那樣我便覺得是和奶奶在一起了�；蛟S這話說的太悲傷，或許未來不可料想，奶奶終究沒有留下我想要的，卻給了我她收藏多年的碎綢布，兩串銅錢和一掛項鏈。這不是奶奶的隨身之物，那個不辯世相的孩子，不懂得這些寶貝的價值，不久便將其丟失殆盡了。

　　奶奶的生活簡樸而饒有情趣。她低矮的'屋檐下，塞滿了艾蒿車前草，火紅的辣椒和黃苞米散發著濃烈的鄉土味道。院中的茶棚，墻角的草垛和雞窩，布置的精巧而妥當，絲瓜拖著翠綠的藤蔓，把蒼桑的黑石墻裝點的翠色宜人，院外的菜園生機盎然，一大叢一大叢的鐵掃帚，為菜園筑起鵝黃嫩綠的籬笆。奶奶的后院有冬瓜、西瓜和花生，幾株玉米亭亭玉翠，奶奶說那是紐扣玉米，不能吃，灰白色的米粒是用來做扣子的。奶奶養的禽畜，都有一個爽口的名字，只要你喊一個名字，必有一個與名字對應的禽畜向你跑來。我十分納悶，原來動物也能聽懂人語。夏天，奶奶在茶棚里吐云吐霧。一窩汗煙抽完了，她支著煙桿在鞋底上磕煙灰，我在旁邊不知說了什么話，冷不防她的煙袋打在我的鞋子上，嗔罵道“你婆婆個頭，看我敲碎你的腳裸骨”。

　　我與奶奶的隔代親，似乎超過了與父母的感情，每次遠遠地看見奶奶，我就急忙進屋泡上一壺熱茶，聽說奶奶在河邊洗衣服，我便一溜煙地跑去幫忙了。每次奶奶來家里，我先是拿手杖當馬騎，再藏了手杖去上學，以為這樣就會留住奶奶。奶奶對我也是疼愛有加，每次吃西瓜，總給我留半個，買了魚，奶奶先在魚背上切下一小塊，用苞米葉包了，爺爺就會送過來。小時候上學，天蒙蒙亮去早讀，一開門，一堆軟糊糊的東西堵在門下，回屋一看，一捆新鮮的車李子（一種野果子）。爺爺什么時候來過了？有一次，奶奶給幾個孩子分吃食，每人兩把紅棗，三把花生米，我們依次站好，奶奶挨個往衣兜里塞，我得到的總比別人多。

　　父親抱怨說，奶奶只是疼了我，說奶奶年輕時脾氣如何壞，對兒女也不夠疼愛，又阻撓他的前程。莫不是父親見我祖孫如此親密產生了愛的失落？父親姊妹多，家里窮，奶奶實在不容易，幾個叔伯相繼參軍，只有父親一直在讀書，所以奶奶再不讓父親外出。好在父親只是在我面前隨便說說。

　　后來，我匆忙離去，竟沒能再見到奶奶。

　　拿到第一份工資，我就想給奶奶買禮物。買什么呢，奶奶用不了時尚的東西，寄吃的也不現實，我一直在尋思，突然就接到奶奶離世的消息。我好象還在這個消息里傷心徘徊，爺爺就追隨奶奶而去。只后來聽父親說奶奶走的突然，爺爺說他還沒玩夠呢，怎么就不行了，問我回來沒，當年丟失的銅錢項鏈可否找回？然后就安靜地走了。

　　我來到滄桑破敗的老屋，坐在門前的石頭上黯然自顧，撿到一顆墨綠色橄欖狀的珠子。這是奶奶給我的項鏈上的珠子。我想驗證它的材質，拿來一塊石頭狠勁砸了一下，珠子安然無恙。一掛項鏈需要多少顆珠子？拿著珠子，思忖良久，用石頭在地上刨了個坑，鄭重地將它埋進了泥土里。母親說奶奶的東西，誰也沒留。又過了許多年，父親說家里有一只爺爺留給他的玉石煙嘴，讓我帶回去。爺爺留給他的東西，我怎么可以帶走？父親說自己老了，戒了煙，用不著，怕留久了會丟失，還是我帶走的好。我知道，這是父親體諒我那份無法淡然的情感。我留下了煙嘴，這是關于奶奶的唯一信物。一個生命，像風一樣消失的無影無蹤，另一個生命對她的珍重，只有這樣了。

初中生的作文篇4

　　我叫陳雨陽，在西街小學上二年級。今年7歲了，我是個愛學習的好孩子。

　　我的名字是媽媽起的。我出生時天正好下著雨，到了中午，天晴了，太陽照耀著大地，所以媽媽給我起名“雨陽”，又起了個小名叫“小雨”。借雨過天晴，陽光明媚的`含義，時刻激勵我好好學習，將來像正午的太陽一樣，給人們帶來光明和溫暖。

　　我的愛好是跑步和跳舞，而且經常參加學校組織的各項文娛活動。我的理想是長大當一名醫生，為更多的病人解除痛苦。

初中生的作文篇5

　　今天是農歷八月十五，也是我國的傳統節日——中秋節。在這美好的中秋節晚上，我們坐在陽臺上一家人一邊賞月，一邊吃月餅，據說吃月餅像征著合家團圓。

　　人們常說“到中秋分外明”，這話很有道理。看，那帶著一圈金環的月兒終于升起來了。它先是金黃金黃的，徐徐穿過一朵一朵輕煙似的白云，向上升著、升著，就在一剎那間，月兒的.顏色變淺了、變白了！

　　圓圓的月亮掛在高空中，發出柔和的光，就像一個銀色的玉盤反射出一道道白光。我仿佛看見月宮中的嫦娥正在和在桂花樹下玩耍，好像又瞧見吳剛在廣寒宮內不停著砍那砍不斷的桂花樹。我多想有一對天使的翅膀，飛到月亮上去，在空中旅游，還可以看到美好的夜景，觀察大大的月亮，那該多好呀......

　　��！多美的星星，多美的月亮，多美的夜晚！

初中生的作文篇6

　　金魚是一種可愛的小動物，它不僅外形漂亮，而且性情活潑，十分討人喜歡。

　　魚缸里有兩條紅色的一，一條灰色的小金魚。它們的眼睛鼓鼓的，像兩個小燈燈泡，又像兩顆珍珠；它圓圓的小嘴好像拼音字母“O”；鰓一起一伏，像一個彪形大漢在吹氣；它的肚子圓滾滾的，上面布滿了各色的鱗片；它的尾巴分成四瓣，展開時像蝴蝶的翅膀，美麗極了。

　　老師把魚食投到魚缸里，金魚就會用軟綿綿的胸鰭向后撥水，拖著絲綢般的大尾巴，快活地向食物游去。然后伸出圓圓的小嘴巴把魚食和少量的水一起吞下，接著張開鰓蓋把多余的水份排出體外。它安靜的`時候一動不動，好像一尊小石雕，睡覺時紋絲不動，睜著大大的眼睛。它活潑時會邁著輕盈的舞步，舒展輕柔的手臂，翩翩起舞。她一會像嫦娥飛天，一會像白天鵝滑動在水面上，一會像飛旋的疾風掠過舞臺。

　　它不僅活潑，而且很膽小呢！你輕輕地敲一下魚缸，金魚毫無反應，重重地敲一下，金魚立刻嚇得魂飛魄散，在魚缸里竄來竄去，濺起一些白色的水花。不一會兒，金魚突然停止了游動，東張西望，似乎在尋找罪魁禍首。

　　難道小金魚不可愛嗎？我愛小金魚。

初中生的作文篇7

　　落紅不是無情物，化作春泥更護花。

　　——題記

　　三千紅塵路，寥寥九州土。五千輪回，芳華印刻華夏血，引文人墨客盡折腰，世代交替，風情沉淀校園魂，誘古月今人再詠吟。

　　我感謝很多人，尤其是我的語文老師—謝振思。

　　初入校園，語文成績總是不如人意，我多次努力，用了雙倍多倍的時間和經歷去提高它，卻毫無長進，比事半功倍還來的困難。漸漸地，我想放棄了，甚至覺得，前途慘淡，注定晃晃不得終日。直到有一天，語文老師把我喊去了他的辦公室，透過窗戶，能看見一棵菩提樹郁郁蔥蔥的佇立。老師緩緩道出：“見堂左有菩提樹，歲逾百齡，而枝繁葉茂，不減青蔥。意者凡諸有情，即斯菩提，愿護明鏡，勿嵩塵埃�！蹦钪@句話，我瞬間豁然開朗。那是老師在勸導我不要放棄，總有長青不敗的那一天。

　　我十分感謝我的老酸奶，他就像一盞明燈，照亮了我的'青春。