初中生的作文11篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的初中生的作文，希望能夠幫助到大家。
初中生的作文 篇1
我們這個時代的腳步是越來越快了，昨天還是機器工業時代，今天已經是電子自動化時代了。伴隨著我們快速行進腳步的是很多物件、手藝已被我們丟失和遺忘。
在我幼時的時候，家里有一臺編草的木制機。一開始，我并不知道那是用來干什么的，只知道它可以把草編起來。
有一天,村里一位老爺爺和一位老奶奶來到了我的家中。我的爺爺奶奶連忙把捆好的草，放在編草機旁邊。然后那兩位同我爺爺奶奶年齡差不多大的老人坐在機器前，竟然發動了那臺機器。老奶奶看草不夠時，把理好的草遞給編草的老爺爺。而我再也抑制不住好奇的心情。跑到老爺爺邊上問:“這是什么東西，用來干嘛呢?”老爺爺笑了笑說:“這個呀？是用來編草的機器。”我驚訝地問：“草還可以編啊？編什么呢？我還以為草只能燒火呢？”老爺爺笑著對我說：“我們可以把它編成草席，另外草可不僅是燒火，它的作用可大著呢？”
從那天開始，我一有工夫就圍在老爺爺、老奶奶和那臺編草席的機器旁。那爺爺每天重復著類似的動作，拿著機器上的木條，往前推,加了草后，再把它拉回來，就這樣忙活了半個多月，我也終于看到了成品的樣子。心里暗暗想道:哦，原來這就是草席。那排列整齊的草摸上去光滑、柔順，讓人極舒服。
這一張看似普通，卻又不普通的草席，用了上萬根草編成一張草席,我知道那是老爺爺老奶奶的心血，我就睡在了上面。那草席，散發著干草氣味的.同時也漫溢著人的味道。但現在傳統手工業在經濟大潮中越來越走向窮途末路，那兒時的草席工藝，現在已經無處可見。見到的都是那機器編成的席子，也早不是那時的味道。
初中生的作文 篇2
鏡子里有一個女生：有著亞洲人特有的黃皮膚，黑眼睛和一頭烏黑的長發，一個挺直的鼻子下有一張能說會道的嘴。性格古靈精怪，言行中掩飾不住90后獨有的個性。這個女孩就是我，一個剛上七年級的初中生。
我是一個愛笑的女孩，曾經聽過這樣一句話：“把你的笑容迎向陽光，這樣你的心里就不會有陰影。”正因為這句話，我總把笑容掛在臉上，對每一個人都給以微笑。遇到挫折時也會笑，因為笑容能讓我樹立信心，是我克服困難的武器。對了，我還很愛說話，整天像樹上的小鳥一樣嘰嘰喳喳說個不停，不分場合，不分時間雖談不上妙語連珠，可我的表現真是“潰堤之水，一瀉千里”，不知多少次，我正說在興頭上，就被家人“無情”的打斷。
在家人看來，我很喜歡動，其實我也喜歡靜。有的時候我會靜靜地站在山上，遙望世界的美麗，有時候我會靜靜地站在田野里，聽風兒的竊竊私語，有的時候我會靜靜地躺在草坪上，在思考一些問題。
當然，既然有了優點，缺點當然是必不可少的，而我最大的“殺手锏”就是粗心。這個缺點從我記事起就一直伴隨著我，我曾努力過千百次，但它卻像影子一樣跟隨著我甩也甩不掉。在每次的小測驗中，我總是因為粗心而和眼前的'勝利擦肩而過。哎，粗心真是個讓我頭疼的“冤家”啊！
我的興趣愛好有很多，比如看書、玩電腦、看電視、彈鋼琴、畫畫等，但其中最能讓我廢寢忘食的，就屬玩電腦了，一玩就是一整天，從不顧大人的勸阻。最近因為用眼過度，我的眼睛已經有些近視，俗話說得好——“不聽老人言，吃虧在眼前”啊！看來我以后要和電腦bay bay一段時間了。
看！這就是我，一個相貌平凡卻又古靈精怪，開朗愛笑卻又粗心大意的女孩！
初中生的作文 篇3
你入學的新書包，是誰為你拿？你雨中的花紙傘，是誰幫你打？你愛吃的三鮮餃，是誰替你包？你委屈的淚花兒，是誰給你擦？是媽媽！是媽媽！還是媽媽！
那是個酷熱難耐的夏夜，我吹著電風扇，看著電視，爽極了！突然，“嚓”的聲，風扇都停了，燈也滅了，電視屏幕變得黑乎乎的片。啊？停電了！到處伸手不見五指。唉！又不能看電視了，我失落極了！像落入黑洞中茫然。這時，媽媽摸來打火機，東找找，西翻翻，不知在找什么。
“媽媽，您在找什么呀？”
“找蠟燭。”
打火機“嚓”的'聲，霎時，簇火苗從蠟燭上竄了起來，照亮了整個房間。啊！媽媽的愛是根點燃的蠟燭！把我的心照得亮堂堂。
還有次，我要參加“奮進杯”作文競賽了。比賽前，我的心里直怦怦直跳，十分緊張。媽媽似乎看穿了我的心思，走上前對我關切地說：“孩子，別緊張，冷靜下來，你定會成功的！”媽媽的話語寬慰了我的心，漸漸地，我放松了下來……
比賽時，我始終沒有忘記媽媽對我說的話，心里直在想：冷靜，冷靜，定要冷靜。就這樣，我輕松地寫完了作文。
比賽后，成績出來了，當聽到我得了二等獎的喜訊時，頓時興奮不已。回家的路上，我臉的喜悅。到了家，我把獎狀遞給媽媽，那時，媽媽的臉上浮起片歡喜。啊！媽媽溫暖的話語是我前進的動力！
“感恩的心，感謝有您，伴我生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心……”當我再次聽到這首歌時，我深深地感受到：母愛是無私的、偉大的！是我這生取之不盡的幸福！
評：母愛，是生活中的點點花絮，裝點著孩子的記憶。停電夜晚的支蠟燭，備戰迎考的聲鼓勵……是母愛的真實流露。有母愛滋潤的生真是幸福！
初中生的作文 篇4
又是自己一個人在家。一個人靜靜地坐在陽臺上，享受著陽光披灑在肩頭的溫暖，手中握著一本書，一頁一頁的翻讀著。
已經數不清是多少個日子都是這樣度過的了？父母每天都不會在家，只有我一個人與書相伴！
一滴淚打在了書頁上，留下了一滴淚水的痕跡，又是一個感人的故事，誰又能與我分享呢？曾經有她，那么現在呢？
“嗨，又見面了！你在等我嗎？你在看什么啊？這些花有什么好看的？有沒有什么味道！”稚嫩的語言毫不遺留的提出了自己的問題
“你好笨啊！霞霞！這叫早春花。每到快春天的時候都會開放。你看它多白啊！很美的！它象征著純潔！而且它的味道可以留很久很久，還可以把它做成書簽。所有花中，只有它才有那種特殊的味道。”
“明明只比我大一歲嗎？裝什么老成？”我不服輸地喃喃自語著
“霞霞，這些早春成活的時間很短很短。有些人根本就注意不到他們。你說我們有一天會不會也分開啊？‘’
“才不會呢？我會永遠的生活在這里。我們永遠都是好伙伴。”
可是終究還是有這一天
“我要走啦，爸爸媽媽不在這邊我們要搬家了，你也要回你家住了吧，再見，如果有緣相聚我們還會在見面的。”
那時的我，已不在幼稚的認為，我們會永遠永遠的在一起！
每每看到早春花，我都希望，此時的她也在樹下！我家中有很多很多的早春花。書簽、香囊，我的屋中充滿了這種味道，我在幻想。有一天，他會尋著這種獨特的香味找來！
可是，這只是幻想！
是她在我傷心的時候默默的`陪著我，可是，為什么她走了呢？
天上轟隆的雷聲響了起來，要下雨了，老天也哭泣嗎？他也在思念他的朋友嗎？
不要哭了，擦擦眼淚繼續向前走吧！遠方的路還很長，我們只有堅持不懈的走下去，在未來，才會有希望！有希望碰見我們那些懷念的人，有希望把自己最好的一面展現給她，有希望告訴她，很想念她！
初中生的作文 篇5
親近是一種美，一種近距離的美;親近是一種快樂，發自內心的快樂;親近是一種發現，一種前所未有的發現。親近是一種舒服的感覺……
昨日，一場突如其來的大雪讓貪玩的我興奮不已，我寫好作業，就穿上雨靴，撐上雨傘，在我家的院子里玩起雪來。親近雪是那樣舒服，那般的愜意，總叫我回我無窮。
看著鵝毛般的大雪紛紛落下，有的落在樹梢上，有的落在漂亮的花傘上，還有的落到了小朋友的衣服上，被風一吹又不知飄向哪里，就好似一場奇妙的旅行。雪給大地換上了雪白雪白的新衣裳，放眼望去，到處都是白茫茫的可好看了呢!我這般親近著雪，我開始發自內心得贊嘆雪的美麗。
然后，我將腳踩在雪地里，感到腳底下軟軟的，舒服極了，奇妙的雪還伴上了“卡擦卡擦”的音樂，是那么得優美動聽。走到前頭，我身放眼望去，厚而潔白的雪地上，留下了我的腳印。這腳印是那么的有趣，讓我很開心，很快樂，同時，這一排排可愛的.腳印，便是我親近雪的足跡。
接著，我在公園的長椅上抓起了一把雪，卻一點都不冷，倒是感覺很舒服，蓬蓬的，軟軟的。我稍稍用力，雪便緊緊地凝固在一起，從奶白色一下子變得晶瑩剔透的，還留下了一滴滴水，這是大自然的水，很舒服，很舒服。我又伸出手，雪花紛紛飄到我的手上，輕輕地，輕輕地，幾乎沒什么感覺，卻感受到自然的愜意。漸漸地，漸漸地，雪化在了我的手心里，又是和她的來到一樣，那樣悄無聲息。我驚喜的發現，這雪花娃娃，簡直可以用可愛來形容。這是我與雪親近之后的發現。
親近，也是一種享受，很獨特很獨特享受。這是一種心靈的享受，由衷的愜意，除此之外，親近還會給你帶來意想不到的發現和深刻的體會。
平淡無奇的一場大雪，卻因為親近給我帶來了意義非凡的感覺。親近是一種心靈的滋潤，親近是一場其妙的旅行，親近還是一堂有趣的課程，親近更是……
初中生的作文 篇6
烏鴉上當了，對狐貍又恨又惱，心里還很不服氣，它下定決心，下次無論狐貍再怎么甜言蜜語，就當是沒聽見。
一天，烏鴉嘴里叼著辛苦找來美味，專門站在之前站過的樹枝上等著狐貍。不一會狐貍就出現了，烏鴉用眼睛冷冷地盯著狐貍，心想：“這次，任你巧舌如簧，我也絕不松口！” 狐貍見烏鴉盯著自己，愣了一下，眼珠一轉，說：“看什么看，臭烘烘的烏鴉，你已經那么難看了，還站在那么顯眼的地方干什么？”
“什么？你竟敢羞辱我！”烏鴉氣憤地說著，向烏鴉俯沖過來。可是馬上他就后悔了樣，因為他嘴里的美味又被狐貍輕而易舉的騙走了。
又過了幾天，烏鴉又叼回了一塊肉，這塊肉如以往的不同，只是不大不小的'一塊肉。烏鴉很擔心，這么小的一塊肉夠不夠自己吃啊。正在這時，他突然發現狐貍嘴里叼著一塊很大的肉出現了，顯然狐貍嘴里的肉比烏鴉的那塊大多了。
烏鴉看著狐貍嘴里的那個大塊肉，口水禁不住流了出來，眼睛一眨不眨的盯著那塊肉。狐貍看見了烏鴉的口水，便把肉用力地向上拋去，還大叫著說：“哎呀，我的肉怎么飛起來了？”烏鴉覺得這真是老天在幫忙啊，急速飛過去張口咬那塊肉。狐貍這時、迅速的接住；了從烏鴉嘴里掉下來的肉，同時不慌不忙地將系在前爪上的繩子一拉，飛在空中的那塊肉被拉了回來。
原來，烏鴉只顧盯著狐貍拋出去的那塊肉，卻忘記了自己嘴里的肉了，也根本沒有看清狡猾的狐貍還在那塊肉上面系著一根繩子呢，這回，可憐的烏鴉又沒有食物了，他又該餓肚子了。
初中生的作文 篇7
放學了，竟下起了雪，我高興的揮了一下拳頭。一片片雪花就像一只只旋轉舞蹈的白蝴蝶，紛紛揚揚。如此幽靜，如此美麗，如此活潑……它們也有不同的喜好呢！有的落在屋頂上，有的降在樹枝上，還有的撒在我的衣服上，像一顆顆晶瑩透亮的小星星，俏皮極了。雪悄無聲息地下了一個晚上，外面已是一個銀裝素裹的白雪世界：山上已經蓋上了潔白的雪被子，雪被子下面，花草樹木正在做快樂的夢：夢到春天，它們穿著小綠裙，在藍天下跳集體舞；夢到夏天，它們結滿可口的桃杏，在陽光下跳豐收舞；寬闊的馬路上已經蓋上了一條長長的白地毯，那么純潔，那么晶瑩，看起來真叫人不忍心把腳踩上去；路邊，槐樹、楊樹、柳樹上掛滿了蓬松的銀球,誰也不敢去搖樹干,怕損傷了那美麗的工藝品，又像是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”；房屋、車子……所有的東西全穿上了雪棉襖,此時,人們只有一種感覺，白！這純潔的'白使人感情沸騰，使人情不自禁地溶化在白色的俏麗之中。
雪還在不停地下，一片片，一簇簇，一團團地飄落，就象白色的花瓣一樣，周圍的樹枝上壓滿了沉甸甸的積雪，好象一不小心積雪便會無情地落下來。孩子們有的在打雪仗，他們把雪堆成堡壘，再把雪球打向對方，有的在堆雪人。一些藝術愛好者們把雪堆成了各種各樣的動物，或貓，或狗，或兔，或鼠，或豬，或羊，式樣繁多。這些“動物”不僅可愛，姿態也繁多，有的靜坐，有的打滾，有的招手，有的拍球，有的傻站著，有的匍匐不前……這些“動物”姿態栩栩如生，活靈活現，使人忍俊不禁，很想和他們說一陣話兒。……走進花園，樹枝被雪壓地彎下了身子。花園里，銀裝素裹，自己仿佛就是一個精靈。那調皮的雪花蹦到了我的鼻尖上，柔軟的雪讓我仿佛就要倒下去一樣。啊！純白的雪花，聚碎玉之靈氣，裹圣水之香魂，和著寒風，踏著韻律穿過灰白蒼穹，飛臨人間，給大地帶來新的信息，是大自然的使者，是快樂的精靈，是我們歡樂的保護神……
初中生的作文 篇8
詩人筆下那可愛的綠在哪里呢？在美麗的果園中，我看到的只是些枯木干枝沒有生命力的綠在曾是草坪的地方，也沒有一棵破土而出的嫩芽原先碧澈的湖水還結著灰白的冰快。在這春寒料峭的時候，綠啊，你在哪里呢？
在一家商店的'明凈的玻璃窗里面，我看到一盆小巧玲瓏的文竹，它披著柔嫩的綠衣，伸展著幾根纖細的小枝。“啊，綠！”我欣喜地觀賞著．然而它太柔弱了，綠中泛著缺少陽光而造成的嫩黃，實在是弱不禁風，這是我理想中的綠嗎？我失望地離去，繼續尋找那賦予生命力的綠．
我終于看到一棵老松屹立在光禿禿的枯樹叢中，它染著一層深深的綠DD墨綠，蒼綠．這綠似乎太重了，也顯得有些蒼老，它經歷了北方嚴冬的考驗，現在仍然把生命力積蓄在墨綠色的針葉里．它們是無畏的，不屈的，但現在還沒有煥發出新的活力．我需要尋覓的是充滿活力的綠，象征著青春的綠啊！
我信步在大街上，沉思著向前走去，忽然聽到一串銀鈴般的聲音：“請叔叔阿姨，哥哥姐姐們自覺排好隊，有秩序地上車．請哥哥姐姐們給我們做社會主義精神文明的好榜樣．”我順著聲音望去，只見公共汽車站牌下，幾名系著紅領巾的小學生在宣傳，剛才散散落落的人群，很快就變成了整齊的兩排．我不由收住了腳步，很有興致地看著．一輛汽車來了，乘客們果然有秩序地上車下車，這時，我看到了一個綠色的身影，正扶著一位老奶奶慢慢地下了車，走上人行道．我隔著一片鮮艷的紅領巾見那個綠色的背影遠去了，一剎那，著綠色擴散開來，在一片鮮紅的襯托下顯得格外地綠……“綠，綠！”我簡直要叫出聲來．這不是我追求的綠嗎？
初中生的作文 篇9
今天演講的主題就是信仰，自我覺得描述不夠，故寫下此篇，充實我的發言。
——題記
信仰，人人皆有，且各不相同。
信仰雖偉大、神圣，但支撐信仰的，往往是一件不起的事，一個不熟悉的人，一句不順耳的話，一本在角落的書，都是千千萬萬個信仰之所以強大的理由。信仰之所以高貴，不是因為它有多么遙不可及，而是因為有些畫面感動過他。
目標和抱負并非等同于信仰，準確說是不配稱之為信仰。信仰，有別于理想，其在于對這兩個詞的理解與認識。理想，只是對未來做一個大概的框架；而信仰，是高于理想的，它是一種情感的寄托，它表達不僅是敷衍的喜怒哀樂，而是內心深處真實的感受，這是一種無法用言語來形容的感覺。說它撕心裂肺，它又充滿感動；說它不由自主，它又聽從內心；說它搜索枯腸，它又浮現心頭……
信仰更是一根精神支柱。是我感動過的畫面，是百看不厭的.。每當難過傷心的時候，每當不想堅強的時候，一幕幕精彩與感動，在我心頭掠過。無論身處多喧囂的環境，無論有多少人為在你周圍，你都無法察覺，深深地陷入感動。在此之后，一切不快都將消釋，你會重新振作，一如既往地擠進歡樂的人群，與他們說說笑笑，仿佛一切都沒有發生。
可能這也是信仰表達的一種吧！
信仰并非隨隨便便聽從他人，而是聽內心最深處也是最真實的聲音，不管這個聲音是否正確，是否動聽，是否現實，但無可否認，這就是你所思所想所要的東西。
不要質疑信仰，更不要否認，不然得到的將是一次又一次的失敗與挫折。
最好以孩子天真的眼光看待信仰，以成人多疑的眼光看待懷疑信仰的人，以老人迷信的眼光崇尚信仰。
這樣，你就會成功，也會從而得到感動。
信仰，感動的演繹，成功的浮現。
初中生的作文 篇10
“我有愛，我有夢想，飛上高高的九天。不要說這是異想天開，不要問旅途多么遙遠。我有愛，我有夢想……”電視機里傳來陣陣甜美的歌聲。歌曲雖然幼稚天真，但卻發人深省。夢想是催人奮進的巨大力量，使奮發向上的號角，。夢想常常是人們談論離不開的主題。那么夢是什么顏色呢？閑暇之余，我不由得回想起這個問題。
“夢是什么顏色呢？”你問十個人，或許就會有十種回答。
夢是白色的，代表著純潔與神圣。世間那免有許許多多眩目的顏色，但隨著歲月的推移，難免會有些許退色。唯有白色，只是淡泊的展示著自己獨有的`色彩，看似平凡而又枯燥，卻蘊含著神圣的哲理。白色就像一種品質，它絕不同于浮躁。我想，它代表著永不放棄。
夢是綠色的，像沉睡了整個冬天才戛然蘇醒的世界。陣陣春風，吹散云霧，朝陽欣然露出笑臉，把溫暖和光輝灑向湖面。
夢是藍色的，蔚藍的天空包容日月星辰，承載整個世界。永恒的信念，寬廣的胸襟無一不為它所有。
夢是黃色的。溫暖的太陽引力我們追夢的旅程，照亮前方的道路。燦爛的陽光總是照亮我們的心扉，抹掉心靈的陰影，開辟前方的道路。
夢是紫色的。總是透著一股神秘的感覺，讓人摸不透。但是如果你能用時間來調味，會發現夢其實是一杯濃茶，一股很香，很濃的茶……
在我的心目中，夢既不是清純的白色，也不是青春活力的綠色，高貴，優雅的紫色。因為縱使它們都有非凡的特點，但這都是單一的。在我心目中，夢想是經歷風雨后的彩虹！象征的是磨難，挫折結束后，那一縷陽光，一絲春風，一滴雨露……
夢想引領我走向成功的殿堂，夢想撐開了我心里那抹不掉的一片陰云，夢想讓我的人生從此更加亮麗！
“擁有夢想，只是一種智力，實現夢想才是一種能力。”同學們，少年強則國家強，少年富則國家富。讓我們乘著夢的翅膀，展翅翱翔把。
初中生的作文 篇11
面對他人的輝煌業績，我們也許會驚嘆羨慕；面對貧困的束縛和他人的嘲弄，我們也許會有深深的自卑；面對成長的傷痛，我們也許會抱怨一切，甚至裹足不前。面對這種種困擾與不快，所有他人的幫助都不是解決問題的“金鑰匙”，只有自己坦然面對，微笑著看待一切，那么一切都會迎刃而解，這件事也會在記憶的.銀河劃過一道閃耀的光芒。
笑對人生是一種明智的生活態度。當我們深陷“泥潭”，弄得自己狼狽不堪時，如果一時走不出這種陰影，不妨笑一笑，勇敢面對慘淡的人生。同時提醒自己找對方法，別再重蹈覆轍。愛迪生是著名的發明大王，在1914年一場大火燒毀了他的實驗室，損失慘重。大火吞噬了許多物品，愛迪生的心血付諸東流。愛迪生并未因此放棄一切，反而表現得很樂觀，笑著說一切都可以重新開始了。他的努力沒有白費，僅僅三個禮拜的時間，他就發明了留聲機，成為舉世敬仰的發明家。因此，沒有什么困難是克服不了的，只要大家從失敗的低谷中走出，微笑著看待一切，自強不息，生活的七彩斑斕就會呈現在你面前。
笑對生活可以修養身心，讓你成為受歡迎的對象。或許你會遭遇別人的指責甚至誹謗，在一瞬間，你也許會在腦海中浮現出許多的沖動念頭，義憤填膺。但是反過來一想，這樣的沖動只會不斷激化矛盾，產生更大的隔閡。那么我們不如以笑容回應，寬容他人的過錯。清代的張英宰相不計人之過，寬容了鄰居要求自家讓地三尺的要求，鄰居深受感動，毅然讓地三尺，留下了“六尺巷”的佳話。故事中的張宰相真可謂“宰相肚里能撐船”，笑對鄰里之間的矛盾，化干戈為玉帛，化敵為友。同樣的，我們也應該這樣做，寬以待人，就可能贏得他人的尊重，成為稱道的對象。
既然笑對人生有如此多的益處，何樂而不為呢？
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