【精華】初中的作文三篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的初中的作文3篇，歡迎大家分享。
初中的作文 篇1
“我要書！”這是我在家里發(fā)出N遍的吼聲。
上一個暑假時，我滿足了媽媽的要求，讓媽媽給我買第一季的《查理九世》，共有25本。但這只不過是第一季，我還想擁有第二季，并且25本5個月就看完了，身為一個地地道道的小書蟲，怎能忍受沒有書的滋味呢？可媽媽就是不同意，說看完了就看英語，幾天都沒背英語了。說起英語媽媽就滔滔不絕，唉！
我漫不經(jīng)心的走在街上，心還是飛在書上的。我想，要是能下一場“書雨”那該多好！但，現(xiàn)實(shí)是怎么殘酷，把我從幻想在書的世界拉了回來......“哦！不！”我一陣慘叫，原來是個用黑布包著的東西。這可讓我冒火了：“誰啊？怎么怎么沒有公德心？還是人嗎？真是的！”我一邊說一邊把黑布拿開看那個東西。我定眼一看，呀！天吶！天吶！天吶！（重要的事情說三遍！），這這這是一本書啊！還是我愛的《裝在口袋里的爸爸》，哇塞！還是嶄新的。正在我手不釋卷的時候，有個念頭在我心里蹦出來，難道......我抬頭向上看，果不其然，天上密密麻麻的書正在從高空墜落下來。太好啦！這樣就可以免費(fèi)看書啦！不用出錢買了嘞！我一邊撿書一邊躲避書高空墜落的攻擊。不過，咋沒有看見“課堂內(nèi)外創(chuàng)新作文”的雜志呢？正當(dāng)我疑惑不解的時候。誒！找到了，原來在樹坑旁邊。我走過去，心儀的`輕輕拿起雜志，突然，眼前一黑，什么都不知道了。
等我醒來，這里已經(jīng)是書的海洋了。原來我被書砸到了，昏了過去呀！我慢慢地從“書山”的頂峰走到底端。然而，我看見的卻是一群群游客，我一臉茫然的看著他們，他們也一臉茫然的看著我，看來，這里已經(jīng)被當(dāng)成游覽勝地啦！對了，我可以......
現(xiàn)在你問我在干什么？哈哈！當(dāng)然是個小商販啦！這么多書，我也沒心情看了，倒不如賣給游客，賺點(diǎn)錢呢！對了，你要不要《查理九世》啊？很便宜的，10塊錢呢！今天大促銷。如果不要，還有《笑貓日記》，《裝在口袋你的爸爸》，兩本15塊錢呢！大促銷，買點(diǎn)吧······
初中的作文 篇2
我很喜歡梅花。我喜歡梅花不僅僅是梅花長的秀氣，更是因?yàn)槊坊ǖ哪欠N精神讓我贊嘆不已。在寒冷的冬天里，風(fēng)刀霜劍，萬木蕭條。而梅花傲霜枝頭，一花獨(dú)放，不怕風(fēng)欺雪壓，不懼雪窖冰天，反而雪下的越大花兒開的越精神、越秀氣。
我曾經(jīng)看過一個關(guān)于梅花的故事，上面講的是，梅花每次都是在寒冷的冬天出來，因此一些小樹、小花、小草……都來對它說：梅花姑娘，冬天是一個死亡的`季節(jié)，你以后別在冬天開花了，和我們一起在鳥語花香的季節(jié)一起出來多好啊！”梅花婉拒了朋友們的好意，她說：“如果大家都在春天出來，誰在冬天給人們帶來芬芳和歡樂？“
啊，梅花，你為了驅(qū)走冬天的壓抑和孤獨(dú)，給人們帶來愉快和欣喜，不畏嚴(yán)寒，亭亭玉立，給大自然勃勃生機(jī)。然而，放眼四周，也有很多像梅花一樣的人，他們走在寒冷的冬天，忙忙碌碌，默默無聞，奉獻(xiàn)自己的一切！比如，那些軍人、清潔工、建筑工人、郵遞員……，他們辛勤勞動，無怨無悔。
梅花的精神很可貴，但更可貴的是有梅花精神的那種人！
初中的作文 篇3
“成長路上多坎坷。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。”
這是一位父親對女兒的啟示，更是他對女兒的激勵與啟發(fā)。這句良言如春天般滋潤著我，在我跌倒與灰心時，催我奮斗，步上成功之路。
夜已深，昏黃的燈光搖曳著一張蒼白的試卷，空氣氤氳著悲傷的氣息，是一次考試的失利。
“快歸來呀！”父親的呼喚穿梭過微風(fēng)直達(dá)我的耳邊。我恍惚了一下，便加快步伐跑過去。“你看呀！”我順著父親手指的方向，映入眼簾的竟是—一株曇花。
我打量著這株曇花。它看上去十分嬌柔、美艷。宛如大唐的舞女，輕浮袍袖，若隱若現(xiàn)。花瓣差不多全開了，散發(fā)出陣陣清香，微微泛紅，如鄉(xiāng)間害羞的少女。花根結(jié)實(shí)，有力。見到眼前的曇花如此嬌艷，我原本悲傷的心頭又籠罩起一陣云霧。
我疑惑地看著父親，父親好像也明白了我的疑問，對我神秘一笑，說：“你再仔細(xì)觀察。”我并不明白父親的用意，但還是照做了。
我仔細(xì)端詳起這株曇花，突如其來的幽香竟讓我感受到了一股綠的力量，這是希望的'綠，這是成功的綠。用手輕撫那泛紅的花瓣，竟不經(jīng)意觸到它歷經(jīng)的滄桑。曇花一現(xiàn)的美麗，又是經(jīng)過多長時間磨煉出的意志，以應(yīng)付坎坷的成長之路！
“成長路上多坎坷，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。”父親意味深長地說。我似乎明白了什么，立刻重新回到書桌旁，開始新的奮斗。
是啊，成長之路不可能一帆風(fēng)順，總會經(jīng)歷些坎坷。可是我們在坎坷困難之后，難道就輕而易舉地放棄嗎？不，我們絕不。要知道，風(fēng)雨后的彩虹依然美麗，磨煉后的剛石依然堅(jiān)硬，要銘記“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”何必畏難，路就在腳下。
【初中的作文】相關(guān)文章：
告別初中初中作文10-12
初中的生活初中作文11-04
初中作文：初中的我11-04
初中的我初中作文11-04
初中抒情作文：別了，初中08-06
初中作文07-23
(經(jīng)典)初中的作文09-27
初中作文12-11
初中的作文10-13
初中的作文11-05