【熱門】初中的作文匯編7篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的初中的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
初中的作文 篇1
父母的愛是世界上最無私的愛，他們把所有的愛都給了我們，但有些父母對孩子的愛是溺愛，這會害了自己的孩子會使孩子變成一個永遠長不大的人，什么是多找父母，當父母離開他是他會不知道怎么生存，最后死亡。有的父母對孩子的愛是嚴厲的，正應為這樣地愛讓孩子有了叛逆的心理，處處與父母作對，當孩子長大后懂得了就會后悔當初的自己，有的父母對孩子的`愛則是適當的愛，在孩子學習勞累時送上一句溫暖的話，在孩子成績下降哭泣時送上幾句安慰的話，在孩子睡覺時幫他蓋上蹬在腳下的被子，在刮風下雨天為孩子送上外套，在孩子上學前為他準備營養的愛心早餐，沒事時孩子多溝通和孩子做好友，在時不時的給他講一些人生哲理的故事做孩子的良師益友，在孩子犯錯時認真地教導，這樣孩子才不會和您產生溝壑，這樣一家人才會和睦開心。有些父母則是把孩子放在手里把摔了含在嘴里把話了，則樣孩子就會覺得他是天之驕子，所有的人都應該對他好，產生了唯我獨尊的心理。
父母為我們付出了一切，我們也應該多關心父母。
初中的作文 篇2
靜。
靜得似乎一朵羽毛從空中飄舞，都會擦出聲響。
一個人，走在算盤博物館里。上千把算盤，有序擺放，集體緘默。太陽照進來，趕走室內的寒氣。曾幾何時，口訣朗朗，珠算的噼啪聲，散落在少年的時光里，竟這么快變成了時間的遺產，被有心人收藏展覽。
算珠上，沾著歲月的風塵，落滿厚厚的包漿。是怎樣的一雙手，撥弄怎樣的一種生活，讓一把算盤，沉甸而厚重？是怎樣一個人，經營怎樣一段人生，算盤聲里，又有著怎樣的喜怒哀樂？我需要答案。
在歲月的流逝中，一盤小小的珠算，深藏著一種攝魄的力量，一種神秘的律動，方寸之間，可聽風雨，可見日月，可覽乾坤。串串算珠，像一雙雙幽幽的眼睛與你對視，讓人怦然心動。
第一個把珠子想象成數字的人，第一個讓算珠能退能進的人，第一個聽到算珠相碰發出噼啪聲音的人，傳說是西施這位美人。吳國大敗，她和范蠡泛扁舟遁于湖上，在太湖邊落腳為生，為了范蠡有條不紊地經營，她把攢好的泥球穿起來，制成算盤，幫助理財。玉手纖纖，撥響算珠，算盤也就有了美麗的傳說。而20世紀70年代，在陜西岐山縣鳳雛村，出土了90粒青、黃兩色陶丸算珠，自此珠算的起源可追溯到西周時代。
算盤的出現，結束了人們掰手指、擺樹枝、壘石子和用結繩的方式進行計算，輕巧的.算具，是音樂，是藝術，是祖先的智慧創造綻放出的花朵。
祖先借算珠推演造化的山川，轟鳴的宇宙，智慧的心靈，美在流動的數字中變幻著。風雨千年，不改初始的模樣，噼噼啪啪的算珠聲，穿越一個又一個世紀，聲音始終清脆如初。
常說世事如棋，棋子散亂，閃轉騰挪，總會出現亂象。算盤，將珠子串在一起，用框子框起來，數字不亂，日子就不會亂，撥弄算珠如撥弄光陰，計算經營收入如計算生命支出，時間不老，算珠一天天被磨圓，人生得意時九去一進一，失意時三下五去二，知進退，善取舍，生命哲學，也有了縝密的計算。
每一把算盤，都蘊含著太多的傳奇，顯現著時間的質感，洗不掉的滄桑，千年沉淀，它有了永恒的生命，成為永遠的藝術。沒有推算精準的數學，不可能有日新月異的科學；沒有永無止境的科學探索，就不會有現代化的今天。
漫步在算盤博物館里，我聽到有人將算珠撥響，聲音清脆、嘹亮，剎那間，一室的寂靜被打破了。
初中的作文 篇3
“摔破瑤琴鳳尾寒，子期不在對誰彈？春風滿面皆朋友，欲覓知音難上難�！辈雷悠冢呱搅魉�。所謂的知己，大致也不過如此。
朋友再多，也不如一個知己珍貴。這種相視一笑的不言而通，這種“身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通”的默契，正是我再深不過的安慰。
前幾日和朋友聊天，談起這個話題。她們笑著說自己所謂的“知己”。其實，那怎么配稱得上為知己？“摔破瑤琴鳳尾寒，子期不在對誰彈？”這種感情，又豈會如此簡單？
我相信在這這世界上，一定有一個我的`知己。我不知道他的名字，不知道他的年齡，亦不知道他在哪里。但我愿意用我的一生去等待，直到有一天我們相遇。
到時候，我們能相視而笑，共同說一句“啊，原來你也在這里�！�
不管什么時候，只要你來，我必等你。
希望我們能在這個世界上相遇，我的知己。
初一:落葉憶雪
初中的作文 篇4
三四米大的空間，像弧形的月牙掛在房子的外層正南邊，就是我家的陽臺。護欄是用粗粗的不銹鋼管子圍成，中間鑲嵌著淺綠色厚玻璃，隔而未隔，通透明亮。陽臺上的花缽，護欄外邊的小區風光，內外相映，互為風景。雖然陽臺面積狹小，但整個造型還是很漂亮的。
又一個春天來了，我家的桃花、油茶花、君子蘭、蘆薈、牡丹又次第開放了，紅的像火，橙的像霞，白的像雪。你們的絢麗多彩，愉悅了我的心靈，豐盈了我的生活。謝謝你們的如期而至！
冬天里蔫蔫的桃樹枝，好像個年老色衰的農婦縮著脖子孕育著幾個孤零零的毛茸茸的葉苞掛在枝頭，似活非活地在蒙昧中等待。只見隨著春天的腳步臨近，它的枝條逐漸柔韌，毛茸茸的葉苞逐漸露出丁點桃紅色，花苞的面目還是猶抱琵琶半遮面。在早春雨水的`滋潤下，花苞終于變大，紅色也逐漸顯露。春風越來越稠密，不知哪個晚上桃花羞答答地就偷放人間，一個不經意的陽光明媚的早晨，我家的桃花綻開它粉紅色的俏臉望著我笑了。一瞬間，我驚喜于它的艷麗，盡管它的綠葉像刀裁的將舒未舒，但我喜歡它紅與綠相映襯的生機，喜歡桃枝的彎曲棱角，讓人感到厚重樸實。
我家的油茶花總是孕育花期要幾個月，綻放也很緩慢，但開起來就很養眼。一瓣瓣花瓣重重疊疊很繁復，開放后卻很有層次感，特別是很深的桃紅在墨綠色葉子的襯托下很有藝術效果。
這是絢麗的君子蘭。你看，它的葉片多長多厚多綠呀，就像一個個伸開的多情的雙臂，中間環抱著一個個嬌艷美麗的小姑娘！ 一朵朵花瓣又像一把把撐開的橘紅色的小傘，中間的花蕊又像一捧捧金針綴成的小喇叭，在綠色劍葉的守護下我仿佛聽見她們清脆悅耳的歌聲。她們仿佛在說：“主人，又是一個春來到，別來無恙！”
這是蘆薈，雖躲在左邊角落里不起眼，但它還是在春天里，為主人獻出了串紅紅的心。這可是一顆顆樸實忠心呀！只要能博得主人歡喜，你這里不是被愛遺忘的角落。
右邊是純潔的白牡丹。冬天里看見你枯枝敗葉，我悲哀著以為你不敵寒霜雨雪。不料，春風吹醒了你的綠芽，你不僅比去年長高了更茂盛了，而且花也比去年開得更大了。下邊新開叉的小枝條，說不定會孕育另一朵牡丹花哩！你給了我驚喜和感動，你不僅如期而來，還帶來了一個小伙伴。也許是，在你凋敝時，主人執著地為你澆水松土施肥，不言放棄，你也被主人對你的一片癡心所感動吧！
白牡丹旁邊的植物應是寶石花一類的植物，屬于扦插植物，綠意蔥蘢，很好養，生命力頑強。家里移栽了幾缽，一年四季富有生機和活力，為我家美化環境、凈化空氣做出了積極貢獻。
今年春天又是個熱情洋溢、生命力勃發的季節，隨著季節的流轉，看著陽臺上的植物在我的澆灌中逐漸發芽變綠，逐漸桃紅牡白。你們是多么守時重情義的生靈�。∥覐哪銈兘k麗多彩的笑臉里聽到了你們生命感恩的歌聲。不知怎么，心中不禁暗生惆悵:年年歲歲花相似，歲歲年年人不同�；淠昴晷�，人的韶華怎能不負春風多情義？！人生之花何時綻放？
初中的作文 篇5
大千世界里，往往因為不同的時代、不同的民族、不同的階級和不同的文化教養的關系，使許多人在審美觀念上也有著很大的差異“高尚、低級、遠大、渺小、健康、庸俗向上、跌落、正確、錯誤、深刻、膚淺”往往是人在心中對美的理想和判斷上的觀念，豐富多彩的大自然，蘊藏許多美的真理與啟示。因為真誠而善良，因為善良而美麗，真善美是中華民族一種重要的傳統美德，真善美，真切地存在于生活的每一天，真善美，匯聚而成無窮的.力量，真善美，甚至撐起夜空中一片璀璨的星空。外表美的人本質不一定是善良的，或許是黑暗的、是殘忍的。外表丑的人本質不一定是殘忍的，或許是善良的、是真誠的。外表的美只能取悅于人的眼睛，而內在的美卻能感染人的靈魂美的真理，與外貌沒有任何關系，主要在心靈，比如剛從西南大學畢業的22歲重慶青年熊佳維在海南儋州市探親途中，奮不顧身跳進20米深的水池中用自己的身體將落水少女托上了岸，自己卻因找不到支點不幸沉入水底而獻身的舍己救人英雄壯舉，這不就是真善美的存在嗎？當有些人享受他們所得到真善美的快樂時，有些人仍然被一個東西所蒙蔽著，這個東西就是金錢，有時，金錢對于有些人來說，和魔鬼差不多，它能將有些人的思想所控制，當自己損人利己，不擇手段的時候，居然不知自己在干什么，它也能將有些人的眼睛蒙上，讓他們只為錢而等待，
但是，金錢也是解救者，對于一個會善待它們，善良的人來說，它卻是一種極為有價值的東西，人世間，就像一個萬花筒，有善、有惡、有丑、有美。
如果你想浪子回頭，只要你沒走到黑暗懸崖的盡頭，還想重新做回新生的自我，只要你敢堅持，從點滴做起，從小事做起，從今天做起，讓真正的真善美打倒一切黑暗，打倒一切邪惡的東西，我相信，你比那些光說不做的人強很多，心靈孕育出來的真、善、美，它們會幫助你，幫助你成為一個高尚情操的人，讓你做個堂堂正正、不索取、樂于奉獻的人，只要你樂于發現，你會發現美的秘密、美的快樂、美的樂趣，那時，你會感到特別幸福，因為你已成為一個有教養的人，這樣，才有人與你交朋友，才會尊重你、才會理解你、才會認識你、才會幫助你，樹葉有了露水滋潤才會更加翠綠，花朵有了泥土才會長得更加魅力，記住，做個擁有心靈美的人，你會有說不出的快樂，心靈美是什么？就是真、善、美。
初中的作文 篇6
人生，一場戲而已，太認真又何必？
有時候，我真覺得上帝幫助我安排好了一切，我的降臨就是按照上帝的臺本去演好每一個動作，一個瞬間而已，那些本不舍的、人，都不過是一閃而過的鏡頭，一閃而過的跑龍套罷了。但是即使這樣想，悲傷還是漫上我的心頭……
那一個童年，那一些歲月，那一群玩伴都伴隨著“畢業”被封存在那年夏天的記憶中了。
現在想起，仍有些不舍，伴隨著熱咖啡苦苦地蔓延開來，記憶開始回轉：一起笑過，一起哭過，一起偷偷地作弊，每一個看似白開水般的鏡頭，都顯得十分珍貴。那幢生活了許多日子的教學樓感覺是那么親切，雖不是紅磚青瓦那么詩意，卻也覺慈祥。一下子要離開了它，頓時覺得好失落，好悲傷，那時真得很可笑，心里明明是不舍，卻強裝無所謂，很開心。在同學面前裝得很瀟灑，回家又大哭起來，因為我怕我從前很要好的朋友分開后，時間會把感情沖淡了，就會形同陌路人。我真得很怕。一想起以前圍在一起吱吱喳喳，大談某某明星怎樣怎樣，某某男生與某某女生怎樣怎樣，某某老師又怎樣怎樣的幸福場景，就會鼻子酸酸的，覺得以后不會再有這么好的機會了，再也不能聚在一起好好地說話了。
那時候也還小，不會有什么通訊方式好留下，一個以前跟你有深厚情誼的人一下子消失在你的視線中了，消失，永遠消失了。這種感覺好不自在，好想掉眼淚的.感覺。
記得我們小學老師是個胖胖的“可愛女人”，笑起來的時候有酒窩，兇起來時眼睛圓圓的。我們也挺害怕她的。后來，畢業了之后，走在街上，我就走在她前面，她居然認不出來我了！我覺得很悲哀。我叫了她一聲，感覺她頓顯蒼老了，頭上也有幾根銀發了，親切地和我說起了話，有種媽媽的味道從她身上散發出來。我告訴她，我很想她，她也就笑笑了之。
初中的作文 篇7
音樂猶如一杯美酒，讓人回味無窮；音樂猶如一座燈塔，照亮我人生的方向；音樂猶如一杯奶茶，在我心情低落時給我以安慰。
音樂的世界是奇特的。當我為夢想無從下手時，音樂給了我一片天空，讓我盡情歌唱，里面匯聚著我的幸福、喜悅、悲傷、焦急。當我發出那甜美的歌聲時，我感情的波浪頓時洶涌澎湃，再也保持不了內心的寧靜。當我在這緊張的學習中，音樂卻能緩解我身心的疲憊。每次寫完作業，都情不自禁的唱兩句，一旦開始，我就無法自拔，它是那么的美妙，當我唱不好時，我就會一遍一遍的練下去，這個過程并不痛苦，是令人輕松愉快，心情舒暢的。
每次聽到音樂，就仿佛聽到了鳥兒的鳴叫，泉水的叮咚聲，樹葉的沙沙聲，雪咯吱咯吱的聲音。當我傷心煩惱時，音樂也會時刻伴隨著我，我會屏蔽吵鬧聲，獨自沉浸在音樂的世界，感受它的芬芳，我的思緒飄飄，我仿佛騰云駕霧，來到了這高深莫測的宇宙中。我完全被陶冶，音樂，我聞到了你的芳香。
音樂，我喜歡溫暖，你恰好是太陽。我還有很多愛好它們如同指尖煙火，忽明忽暗，最后淪為一抹灰燼。而你不同，你如北斗，閃耀在我的整個人生。我總想把我最好的'聲音給你，卻發現你就是最美的聲音。你讓我嘗到了藝術的甘甜，你讓我感受到了世間的美好。我將向你訴說我的幸福，那幸福的閃電告訴我的，我都將告訴你。
音樂，我一天天地知道你的美妙，又一天天更深切地愛你……
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