初中的作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的初中的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
有時(shí)候，選擇接受，并不一定是勇于面對，而是源于心中的向往。
――題記
綠遍山原的春日，起源于一葉之碧。往往我們所擁有的，都是在不知不覺間，在心中沉淀。我們可以不受外界影響，只要自己愿意，哪怕是一生的時(shí)光，都不會丟棄 。
她叫樂瑤，如同她的名字一樣，是一個(gè)開朗，活潑的女孩。這樣的性格，亦是因?yàn)樗龔男∩畹沫h(huán)境。樂瑤的媽媽總是在外地打工，一年也見不了幾次面，所以在樂瑤的童年里，對“媽媽”這個(gè)人設(shè)，并不是很有感觸。
但爸爸就不一樣了，也許是因?yàn)榘职值墓ぷ髁T――護(hù)林員。樂瑤就住在爸爸工作的地方，四周都是大山，自然也少不了樹木。在樂瑤的記憶里，爸爸的工作，無非就是去山林里，到處“閑逛”罷了。（這么說，并不夸張，樂瑤并不記得，爸爸因?yàn)樽约旱穆殬I(yè)，會很忙碌。）日復(fù)一日的生活，樂瑤并不覺得無聊，相反，很有樂趣，而這種樂趣，填充了樂瑤的童年。
爸爸住的地方十分偏遠(yuǎn)，遠(yuǎn)離城市甚至郊區(qū)，但卻格外清靜，也沒有什么污染的煩惱。那里的山林里，四季分明，每一個(gè)季節(jié)便是一幅美景，尤其是那些惹人愛的樹木：春季的葉子嫩綠且充滿生機(jī)；夏季時(shí)的濃蔭給人乘涼；秋季，懸在空中的枯葉像一只只蝴蝶一樣；冬季的雪花，趴在樹上盡顯魅力！對了，那里還有很多野花野果的，每次樂瑤和爸爸一起去山深山，回來時(shí)都是“滿載而歸”。樂瑤覺得，給自己快樂的，是自然，但陪伴自己的，便是爸爸！
是啊，多么令人欣慰的時(shí)光，可上帝似乎總喜歡和人開玩笑，樂瑤漸漸長大時(shí)，便給了樂瑤一份“特殊”的禮物。
一次，爸爸生了一場大病，樂瑤坐在爸爸的.病床旁，照顧爸爸。那時(shí)，樂瑤已經(jīng)不是童年時(shí)期的小孩子了，而是一個(gè)懂事的女兒。
那天，有一個(gè)人來了……
當(dāng)她推開房門，走進(jìn)病房的那一刻，樂瑤覺得奇怪，因?yàn)樽约簭膩頉]有見過她。“也許是爸爸的朋友罷。”樂瑤這么想。
“姐姐，你來了！”爸爸說著。
“姐姐？那是爸爸的姐姐？那我應(yīng)該叫姑媽啊！”樂瑤想到這，立刻上前去，想出于禮貌，叫一聲姑媽，但卻被擋了回來。樂瑤極為尷尬，也不知道該說什么了，因?yàn)楣脣屗坪鯇ψ约河幸环N抵觸感。樂瑤只好站在一旁，但有些不大自在。
姑媽問候了一下爸爸，便開始說一些，樂瑤聽不大懂的話，但不是說話的語言，而是說話的內(nèi)容。樂瑤便站在那里低下頭，一直摳指甲。對樂瑤而言，這也算是一種樂趣罷。
“樂瑤根本就不是你的親生女兒！”
樂瑤猛地抬起頭，驚恐地看著“姑媽”什么？自己……自己不是爸爸的親生女兒？樂瑤突然腦子一片空白，心里空落落的，卻又覺得緊張。樂瑤漸漸兩眼含淚，所幸也“咽”了回去。“姑媽”也注意到了她，瞥了樂瑤一眼。對樂瑤而言，“姑媽”的那個(gè)眼神真是可怕！再看看爸爸，爸爸卻是在微笑著。
然后，爸爸叫著樂瑤，招手讓她過去。樂瑤卻莫名地，嗓子有些痛，腿也有些僵硬。樂瑤咽了一口口水，盡管心中充滿了恐懼，但還是硬著頭皮過去了。站在那里，樂瑤心中十分忐忑，又仿佛能聽到自己的心跳聲。樂瑤開始胡思亂想：爸爸會不會不要自己了？自己會不會被趕出去？以后會不會流落街頭？……樂瑤覺得自己的腦袋暈沉沉的。這時(shí)，爸爸竟將手搭在樂瑤的肩膀上，說：“樂瑤就是我的女兒！”
……
樂瑤簡直不敢相信自己的耳朵，這句話是多么有力量，給自己極大的勇氣和安慰！樂瑤又看看爸爸，回應(yīng)他的，是溫柔的微笑。
而樂瑤之后的生活，自然不會異于常人，她有一個(gè)愛自己，且自己也愛的爸爸。很幸運(yùn)，上帝給予樂瑤的禮物，讓樂瑤又收獲了另一份驚喜――閃爍著光芒的父愛。
此時(shí)的樂瑤，就像一朵花，正因長久的努力，才迎來屬于自己的美麗。縱然困難，又如何？迎風(fēng)驕傲地仰起頭，才更有意義！
像任何一曲美妙的旋律一樣。這份感情，值得樂瑤回味一生。
因?yàn)閻郏詯邸?/p>
――后記
初中的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)現(xiàn)在建了一座用鋼鐵混水泥做的橋。它直直的癱在幾根用鋼鐵混水泥做的6根圓柱子上，橋的二旁有一個(gè)1米多高的護(hù)欄，上面貼著個(gè)種廣告詞。
以前。每至晴出霜旦，我總是起甚早。我天天都會去賞橋，我的村唯一出去的路就是要過橋。如果每有這座石拱橋我們恐怕是難以出去。而我們每一個(gè)人都每有愛護(hù)她，她的背到處都是泥。草但說也奇怪這座橋在我的記憶里一直存在，她彎著背，彎了幾十年了還一點(diǎn)兒也每趴下。
一出家門大約十步你就可以看到橋了，準(zhǔn)確的說你還看不到。我每次在這遠(yuǎn)望她，都有一種是仙是人的感覺。只見農(nóng)民們扛這鋤頭先上飛后要下飛，他們的`行動很緩慢仿佛很悠閑自在。漸漸走近。你才恍然大悟原來這有座石拱橋，但你又被她的身姿給迷惑了——小橋，流水，人——有著詩意。流水發(fā)出潺潺的流水聲，十幾種的鳥清脆有節(jié)奏的鳴叫著，遠(yuǎn)在村頭的一邊的雞叫著（聲音不吵反而悅耳）——有著聽覺盛宴。石拱橋，楊柳，霜（霧），人，流水——本是一幅名家之作。
等太陽出來了，那就兩樣了。太陽雖出霧散但挨著石橋面還冒著白煙，橋面上的行人多了起來尤其是小孩子。水也變的急了發(fā)出嘶嘶的響聲，時(shí)不時(shí)的小孩還向著楊柳的倒影扔石頭發(fā)出咚的聲響并蹦出水花發(fā)出耀眼的光點(diǎn)。小鳥的叫聲也變的快速了發(fā)出唧唧咕咕唧咕的雜聲。雞鴨也來湊熱鬧來的發(fā)出讓人心煩的聲音，好在有這些小朋友們幫我驅(qū)趕他們。鵝受到小朋友的熱愛，她們驕傲的起脖子好似在取笑雞鴨，似小船一樣慢悠悠的朝小朋友游來，小朋友們紛紛向她投食。橋媽媽的倒影模糊了要好似她笑了，仿佛我們都是她的孩子。
幾年前或許是她不夠堅(jiān)強(qiáng)或許她老了或許是我們沒愛護(hù)她讓她的心涼了或許是我們傷害了她終至她垮了尸體到在那條小溪上。我們用粗魯?shù)臋C(jī)器將她的大多部分尸體扔出了她的家鄉(xiāng)，一些殘漬還在小溪中，我相信她不會被沖走。
我們在她站了幾十年的地方重建了一座橋。雖然還是小橋，流水，人但那根本不是美，只是陣陣傷痛。
初中的作文 篇3
親情這一條線緊緊地把我們一家人聯(lián)系到了一起，不論什么坎坷、曲折、磨難，親情這根線永遠(yuǎn)都不會斷。但“孝親”活動，我又該做些什么呢？
吃過早飯，爸媽都上班走了，我正坐在那里為“孝親”活動而倍感無聊時(shí)，看到地上的一團(tuán)團(tuán)廢紙，我眼前一亮。那是昨天晚上我沒畫好的水墨畫，媽媽還沒來得及收拾，地上還有我隨手扔下的橘子皮，讓人看了很不舒服。眼前又浮現(xiàn)出媽媽彎腰掃地的`情形，想起媽媽每天都要上班，回家還要做飯、掃地，心里更不是滋味。所以，今天我要為媽媽做一些力所能及的事情――打掃我們的家。
說做就做，我拿起掃把，彎下腰，這里掃掃，那里掃掃，很快把房間打掃得干干凈凈，可是我的腰已經(jīng)累得又酸又痛，也體會到了媽媽每天打掃得不易。
我又看到電視和柜子上布滿了灰塵，窗子也沾上了許多泥水，我去拿了塊抹布，端來了一盆水，把抹布泡在水里，拿出來擰一擰，在窗子上擦過來擦過去，擦過的窗子就像小姑娘的臉一樣，又干凈又漂亮。窗子擦干凈后，我又把電視、柜子擦干凈了，這時(shí)心中便有一種很高的成就感。
我又把垃圾裝到袋子里，把水倒掉。
回頭，看到隨意扔到床上的衣服，我便拿起來，扔到盆子里，倒上水、再倒些洗衣粉，我便去寫作業(yè)了。過了十多分鐘，我拿了一個(gè)板凳，坐在板凳上，把手伸到水里，開始洗衣服，泡沫越搓越多，已經(jīng)到了我的胳膊上了，我便開始玩泡沫，捧起一些，一吹就有一個(gè)大洞，真有趣，我在玩耍中洗完了衣服。看到陽臺上隨風(fēng)搖擺的衣服，想象著媽媽回家時(shí)的驚喜與幸福，我滿意的伸了個(gè)懶腰。
忙碌了半天，坐到沙發(fā)上，看看自己的勞動成果，雖說有點(diǎn)累，但更快樂――因?yàn)槲規(guī)蛬寢屪隽艘恍┬∈拢乙搀w會到了回報(bào)的幸福。
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