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優(yōu)秀初中作文

時間:2022-11-27 12:31:30 初中作文 我要投稿

【必備】優(yōu)秀初中作文集合8篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的優(yōu)秀初中作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】優(yōu)秀初中作文集合8篇

優(yōu)秀初中作文 篇1

  櫻花飛落,花瓣上的露珠,閃耀著,陽光的燦爛。——題記

  走在花瓣鋪成的小路上,陽光從樹葉的縫隙中透了出來,暖暖的。嘴角勾起了一個弧度,笑意也印刻到心中。在陽光下成長的,連樹木,都能那么健康。

  窗外,櫻花飛舞。屋內(nèi),卻是另一副景象。

  緊張的準(zhǔn)備,在屋內(nèi)進行著,大家的心中,在緊張,有激動,幾天的辛苦準(zhǔn)備,下午便要展現(xiàn)出它的成果。不知何時,悠揚的歌聲,在小小的教室中回蕩,雖然不嘹亮,卻別有一番美。

  下午,進入后臺準(zhǔn)備,卻發(fā)現(xiàn)自己多了份緊張,腳微微顫抖,但我立馬控制了,告訴自己:沒事。上次的小品表演只有那么幾個人都不緊張,這次是整個班級上臺,一定沒事。為了班級的榮譽,加油!

  輪到我們班上臺了,調(diào)整了一個呼吸,清了一下嗓子,帶上自信的微笑,對著臺下,只覺得密密麻麻的人,稍有緊張。前奏開始,吸了一口氣,開頭是我們的部分,輕起雙唇,便唱出多日來掛在嘴邊的詞:“輕輕敲醒沉睡的心靈……”但是話筒卻未起效果,微皺了一下眉,便放出比往常更大的聲音。男生部分唱完,全班一起唱,卻發(fā)現(xiàn)下面的同學(xué)已經(jīng)開始交頭接耳,但我們還沒發(fā)現(xiàn)什么,只是唱,盡自己最大的努力,發(fā)出最大的聲音,心中想的,只是班主任對我們的鼓勵,以及臺下老師問的:有信心奪冠?那時全班的一聲:“有!”鼻尖微酸,眼睛也有些模糊,一層薄霧浮上眼球,但很快被我隱去。不,我不能流淚,今天的場面,根本不應(yīng)該流淚,只有笑,只要唱,唱出自己的想法,唱出這首歌本應(yīng)的感情,只要這些都做到了,那便無憾。抬起頭自信地望著臺下,這可能是我們整個班最后一次一起走上這舞臺了,這個充滿著藝術(shù)的舞臺,有多少人曾在這兒揮灑汗水,又有多少人為此而留下汗水……臺下,班主任已經(jīng)到舞臺邊了,似乎有什么不對。是啊,話筒沒聲,能沒事嗎?但是,我們依舊用自己的微笑與歌聲,在臺上笑著,唱著。是的,我們已不在意是否能奪冠,只是在意,在意我們待在這個舞臺上的每一分,每一秒。是它,讓我們有了努力的動力,是它,讓我們知道,成長的道路,到底需要什么。舞臺上,我們奮力歌唱,只為了享受舞臺上那一絲絲藝術(shù)氣息,考場上,我們奮筆疾書,卻只是為了那一絲陽光。

  與陽光同行吧,雖然時不時會有那么一道黑影,跟隨與你,但是,反面,卻又那一陣溫暖籠罩于你。與陽光同行吧,雖然耀眼,但那,卻是正確的方向。

  在陽光下成長吧,雖總有那么一道黑影,跟隨于你,但是,另一面卻又那一絲溫暖籠罩于你。在陽光下成長吧,雖然耀眼,但,卻總能指引你正確的方向。

  優(yōu)秀作文:在陽光下成長

  絲絲陽光編織成一個個啟迪,使我慢慢長大。 ——題記

  溫暖的陽光好似穿透了玻璃灑到了地上,漫步在掛滿圖畫的長廊里,油墨拌著陽光的味道飄散在樓道里,沐浴著恬靜,觸及靈魂,慢慢長大……

  進入了緊張的初二下學(xué)期,課程被安排得滿滿的,回家作業(yè)多得令人發(fā)指。但就在這么一個毫無空隙可言的學(xué)習(xí)生活中,一場藝術(shù)活動悄無聲息地來到我們身旁。班主任走過安靜的走廊,手中似乎抱著些什么東西。她吃力地將一堆白紙抱到講臺上,只聽“砰”的一聲,把我們從忙碌的做作業(yè)中帶了出來,班主任仔細(xì)地打量著我們,動作遲緩地從那堆白紙中抽出一張來,嚴(yán)肅地說:“同學(xué)們,將有一個藝術(shù)節(jié)開展,所以要叫你們都畫一幅手抄報……”此時班級里開始交頭接耳,有的甚至一聲長嘆。老師繼續(xù)說道:“知道你們很累,但是這機會難得,你們要把握好……”老師邊發(fā)紙邊說道。這猝不及防的任務(wù)一下子讓我頭腦一熱。

  “畫什么呢?作業(yè)都沒空寫!瞎畫畫?”回到家還在糾結(jié)著此事。拽著已有些褶皺的畫紙,一邊又是大堆的作業(yè),一時間無從下手了。企盼著百度上會有些又簡單又好看的手抄報,但事實確是像泡沫一樣,一觸即破。“怎么傻愣著,快寫作業(yè)啊!”這時母親洪鐘一般的聲音嚇了我一跳心卻依舊像被一塊石頭壓著一樣生疼,口吃地解釋道:“老師要我畫手抄報,可是……可是作業(yè)又那么多……”母親推開放在一旁的作業(yè),拍了拍桌子說:“任務(wù)就要認(rèn)真完成,快畫吧!”躊躇不決的我望著空無一字的白紙,那般刺眼,再加上毫無頭緒的大腦。那是多么不可能完成的事,但想想母親的話也是對的,畢竟是為了班級,為了自己,那么也就必須像對待學(xué)習(xí)一樣對待了。這時轉(zhuǎn)動的筆停止了,它開始在白紙上摩擦:清晰的字跡,是那樣通靈,細(xì)巧……

  一晚一晃就過去了,早晨精神百倍的我懷揣著極度激動地心情,親手把寫有名字的手抄報遞到老師手里,看見老師微笑著點了點頭,那顆懸著的心一時間平靜了。

  走在走廊里,陽光正灑在一幅幅色彩斑斕的畫卷上,撫摸著覆蓋著陽光的通靈字跡,又看了看一幅幅細(xì)心畫出的畫,懂得了什么……

  佇立在布滿畫卷、陽光的走廊中,昨日的'抱怨一下子煙消云散。撲面的溫暖,那樣細(xì)膩。認(rèn)真,一心一意,這是我懂得的。就在這永恒的陽光中我慢慢成長。

  優(yōu)秀作文:在陽光下成長

  縷縷陽光照射到我的心頭,陽光的含義到底是什么呢?這個問題困擾著我。然而,我抬眼望去陽光是那么刺眼,可是我卻明白了陽光的意義。

  “你聽說了嗎?最近要舉辦一場唱歌比賽了。”一位同學(xué)轉(zhuǎn)過頭對我說。“哦。”我趴在桌子上無精打采地說道。反正沒有我參加的份兒,因為每次這種比賽我都不會去參加。因為我總是難以面對舞臺下面那么多張臉。可一個不幸的消息傳到了我的耳朵里:“可是,這一次好像是全班一起上臺演唱哦!好像是大合唱的形式呢。”他擺出一副幸災(zāi)樂禍的表情并眨巴著眼睛。“什么!要全班同學(xué)一起上臺!”我驚得大叫。引得全班同學(xué)都朝我看來,我不好意思地笑了一笑。然后滿臉怒容地問他:“這種事情怎么都不早點告訴我!”“我忘了嘛,反正上個臺有什么好怕的,裝裝樣子就可以了……”后面的話我已經(jīng)沒有心思再聽下去了。郁悶爬滿了我的臉。

  突然,我想到一個很嚴(yán)重的問題:什么時候比賽。我拍了拍前面同學(xué)的背,問道:“那個,合唱比賽是什么時候比呀?”“嗯……好像是一兩個星期后吧,怎么了?”他一臉疑惑的看著我。“沒什么。”我趕緊掩飾道。嗯,一兩個星期嗎?恐怕這周就要開始排練了吧。

  我懷著忐忑的心情度過了兩周。終于要臨近比賽了。我的不安感,頓時翻了好幾倍。在排練時我的手已經(jīng)在顫抖。我想使自己保持冷靜,可我還是沒有做到。

  終于,最可怕的日子還是到來了。在臨近比賽的那一節(jié)課上,我們又排練了一次,我的手心都已經(jīng)冒出冷汗了。終于,還是來臨了,我們走進了大報告廳。

  這時是七年級的開始上去唱了。我看到他們自信的臉上充滿陽光,我頓時振奮了起來,我也不應(yīng)該輸給他們,他們能做到,我也能夠做到,我也有勇氣可以站在那舞臺上,我也可以做得很好。

  終于到了,我們班級要去唱了,我雖然還有一絲緊張,但我還是勇敢的站在舞臺上大聲唱出了我的歌聲。

  呼,結(jié)束了,走出大報告廳,抬頭望著陽光,刺眼,卻給予我勇氣,我在陽光下成長

  優(yōu)秀作文:陽光伴我成長

  朝著陽光走,影子總在你身后,它伴隨著你的成長,讓你一次次的茁壯成長。

  春風(fēng)拂過你的臉頰,它是那樣的輕柔,猶如媽媽的撫摸一般,空氣中彌漫著淡淡的芬芳,讓人陶醉。柳條輕輕飄蕩,猶如一位女子的秀發(fā)。

  在如此愜意的春天里,我們迎來了學(xué)校的唱歌比賽。聽到這個消息同學(xué)叫著跳著,但心里也有幾分緊張。內(nèi)心如波濤翻滾一般,上下起伏,一點信心也沒有。渴望能夠得到令人滿意的成績,老師的盯促,同學(xué)們一次又一次的排練,一次又一次的重復(fù),累了停下來休息會,接著接續(xù),我們猶如一根繃緊的琴弦,為了這一次比賽,大家都拼盡了全力,一心想取得好成績,來回報這汗水和辛苦的付出。

  時間似飛箭,轉(zhuǎn)眼間就迎來了唱歌比賽,我們班是第四個上場。聽到這消息,同學(xué)們都愣住了,呆呆地站在那,眼睛瞪得大大的,嘴巴張得都能吞下一頭大象,表情僵硬。念叨著:“我們?yōu)槭裁词堑谒膫上場啊,該怎么辦啊。”手心里不停地冒著汗,心也“砰砰砰”地跳著,我的腦海中一片空白,除了緊張就還是緊張,每個同學(xué)都不安地,心情上下起伏,一個又一個班唱完,馬上就快輪到我們班了。老師鼓勵著我們,說道:“不用太緊張,平時你們練得挺好的,就照平時那樣表現(xiàn)就好,無論結(jié)果怎么樣,我們只要努力付出了,就不會感到后悔。”說是這樣說,可心里還是感到緊張。輪到我們了,一個個排好了隊上去,好似上刑場一樣。周圍一切都安靜下來,只能聽到急促的呼吸聲。耀眼的聚光燈照在我們身上,旋律緩緩的奏起,心跳也隨著旋律跳的越來越快,這短短的幾分鐘好似過了一年一樣漫長,終于結(jié)束了,結(jié)果卻大不讓人滿意。

  回到教室,氣氛變得緊張起來了,大家都低著頭,嘆著氣,面無表情。老師激動地說道:“我們這次失敗了,我也有原因。”說著說著留下眼淚,同學(xué)們勸著:“老師別哭了。”看到這一幕,同學(xué)們既心疼又難過。滾燙的淚水不停地從臉頰滑落,哭泣并不代表懦弱,它是要強的表現(xiàn),這一次我們失敗了,哭了,不代表我們永遠都失敗。

  朝著陽光走,雖然是刺眼的,但那是對的方向,我們猶如一株株小樹苗在陽光中茁壯成長。

優(yōu)秀初中作文 篇2

  童年像一條大海,波濤洶涌,寬闊無比,快樂的流淌著!童年也像八音盒,每一個音符,都是一個美麗回憶,里面包含著無私的愛。童年也像沙灘上的貝殼,一個個記錄著每一個成長的故事。

  童年有時又像那傲慢的花蕾,總嫌那雜亂的葉枝遮擋了她的花瓣生長空間。可她是否想過,如果沒有枝葉的保駕護航,她能否開出絢麗多彩的花瓣呢!

  生活中有時我就像那傲慢的花蕾一樣。總嫌媽媽太啰嗦,說我這里要整理好,那要整理好。被子要疊的整整齊齊,這里太臟了要自己整理,我學(xué)習(xí)的時候,媽媽總說要認(rèn)真一點啊,過了一會,又說要仔細(xì)算啊,說了一遍又說一遍,我聽了煩死了,好不容易做完作業(yè),以為媽媽不會再說了,可沒想到媽媽又來說,作業(yè)檢查了沒有,有沒有粗心,一大堆的話,煩死了還有一次,我和媽媽因為一點小事而吵一架。

  后來想想,媽媽也是為我好,我不應(yīng)該和媽媽吵,看著媽媽憂傷的眼神和媽媽的臉上的表情,沒有以前那么溫和了,我感到有些失落。想一想媽媽總為我好,日日夜夜的忙碌著,晚上還為我檢查作業(yè),。我想到以前我在媽媽懷抱里的溫暖,是多么美好,又想到和媽媽在家里有說有笑,我眼睛不禁有些濕潤。我看到媽媽,我感到有些傷心,我過去向媽媽認(rèn)了錯,我看到了媽媽的以前溫和的眼神,我情不自禁在次投到媽媽的懷里時,我又再度感到了溫暖,感覺又回到以前的快樂……

  每天早上都是媽媽叫我起床,張開眼睛,我看到第一個的'就是媽媽,媽媽臉上的微笑,使我每一個早晨,都充滿歡笑。

  我感到,我的童年多么充滿愛的,濃濃的愛像咖啡,也像巧克力糖,愛要在口中慢慢的融化,愛就在我身邊,我一直都在愛的童年中成長,媽媽的愛,爸爸的愛,一直在我心中,珍藏到永遠……

優(yōu)秀初中作文 篇3

  光陰似箭,日月如梭。五天的軍訓(xùn)已面臨截止之時,在這短短的五天中,有喜有悲,有歡樂,有悲傷,有笑聲,有汗水……如一杯盛滿各種口味的飲料,其中滋味需要親自品嘗。

  軍訓(xùn)的日子是漫長的,尤其是站軍姿的時候,要“抬頭、挺胸、收腹、身體稍向前傾、兩眼平視前方。”全身上下都要用力,否則就會東倒西歪,而且一動也不能動。汗滴下來不能擦,蚊子咬了不能撓,有時一站就是十幾二十分鐘,弄得我們腰酸背疼。那時就感覺時間怎么那么漫長,連秒針都是緩慢的運轉(zhuǎn)。時間仿佛作對般慢慢行走。那段時間極其難熬,仿佛過了一世紀(jì)。但是每當(dāng)站了許久軍姿一放松,就會感到無比快樂,因為自己又戰(zhàn)勝了疲憊,戰(zhàn)勝了疼痛,取得精神上的又一大勝利,那是一種無以言表的喜悅,心中甜滋滋的。有時疼痛難忍,筋疲力盡,還是要硬著頭皮咬牙堅持,有時站過軍姿后齊步行進時,腰腿根本無法彎曲,一彎就痛,感覺很苦,很漫長,軍訓(xùn)中酸甜苦辣真是需要我們用心去體會。

  回想軍訓(xùn)這幾天,有感覺無比短暫,時光如流水般逝去,回想起休息時教官的`風(fēng)趣幽默,我們笑聲連連,回想起軍訓(xùn)晚上教官滑稽的動作,我們就忍俊不禁,回想起軍訓(xùn)的日子里所感悟出的道理,我們就覺得時間是如此短暫。從軍訓(xùn)中領(lǐng)悟出的人生哲理還應(yīng)隨時間的推移而日益增多。從中我感悟出:“吃得苦中苦,方為人上人。”的真正含義,知道了吃苦耐勞的重要性。從中感悟出做任何一件事情,只要用心去做,就一定能做好的人生啟迪。知道了用心做事的重要性。從中感悟出做任何事都要有良好的心態(tài),良好的心態(tài)對于一個人的成敗非常重要,知道了良好心態(tài)的重要性,從中我感悟出細(xì)節(jié)決定成敗,成功的人往往是那些注重細(xì)節(jié)的人,知道了注意細(xì)節(jié)的重要性……從軍訓(xùn)感悟出的人生哲理數(shù)不勝數(shù),我們的心靈得到了洗禮,意志得到了磨練,體質(zhì)得到了增強,精神生活得到了充實,它必定讓我們受益匪淺,讓我們處事更加凝練,做事更加精益求精,在學(xué)習(xí)生活中更上一層樓。

  在軍訓(xùn)中,我知道了即使最艱難的時候,也要咬牙堅持,心中默念:“堅持!堅持!再堅持!”他給我的人生之旅上了一課,是我高中生活的第一堂課。

優(yōu)秀初中作文 篇4

  —— 讀《魯濱遜漂流記》有感

  微笑面對人生,能使人生道路更平坦,不坎坷;微笑面對人生,能使一切都變得如你所愿;微笑面對人生,你將跨過一切挫折,迎接黎明。生活的道路并不是一帆風(fēng)順的,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?

  ——題記

  你能只身一人在荒島上生活二十八年嗎?你能在野獸頻繁出沒,沒有糧食,武器的情況下生存嗎?你能在沒有任何條件的情況下豐衣足食嗎?你能嗎?你不能,我也不能。可是他——魯濱遜卻成功了。

  魯濱遜出生于商人之家,但他厭倦了家庭里平淡無奇的生活,因而離家出走。后來,被海浪拋到了一座荒無人煙的海島上。魯濱遜戰(zhàn)勝了悲觀的情緒,微笑著面對。面對海浪的拍打和野獸的咆哮,魯濱遜依然沒有畏懼,更沒有退縮,而是用全新的`心態(tài)去對抗它們,與命運頑強抗?fàn)帲魬?zhàn)自己。

  魯濱遜在小島上打獵,造房,種谷,縫衣他努力地改善著自己的生活,儼然成為了島上的“帝王”。最終,他回到離開二十八年的家。

  讀完了這本名著之后,我的心仿佛被重重錘擊了一下,漾起層層漣漪,震撼無比!那一刻,我才真正明白了理查德M尼克松說過的一句話,“最精的鋼必須經(jīng)過最炙熱的火的鍛造”。

  魯濱遜的樂觀向上,勇敢堅持深深地打動了我。他讓我想起了司馬遷。司馬遷是著名的大史學(xué)家。一次意外橫禍,讓他遭受腐刑。面對大刑,司馬遷沒有自暴自棄,而是背負(fù)著父親窮盡一生也沒有完成的理想,面對酷刑毫無怯色,在堅持與屈辱下,司馬遷完成了父親的理想,寫出了我國第一部紀(jì)傳體通史《史記》。被魯迅評價為“史家之絕唱,無韻之離騷。”

  可再看看我自己,做任何事總是半途而廢,沒有一絲一毫的細(xì)心與耐心,更沒有恒心。遇到困難就退縮,遇到挫折就逃避。從來不能勇敢地站起來,微笑著迎接困難。

  那一個星期天,我無所事事,就在家玩起了陶泥。我準(zhǔn)備捏一個栩栩如生的娃娃。在我把各個部分完成之后,想要將它們接起來,可是,我接了一個又一個,還是沒接好。這時,煩躁、氣憤一下子就從我的腳底竄到了我的頭頂,我一氣之下,把東西都扔到了地上。直到看了這本書,我才為自己曾經(jīng)的退縮,放棄而深深地感到慚愧。生活,人生都免不了坎坎坷坷,只有我們微笑面對,就能跨越過一次又一次的障礙。

  漫漫人生路,誰都難免會遭遇各種不幸或厄運,只要我們微笑面對,只要你心夠堅強,就不會向命運低頭。風(fēng)雨過后,才能遇見彩虹。

  做一個堅強的人!無論你多么平庸,只要你堅強,勇敢,樂觀,或許就能干出一番大事業(yè),成為一個了不起的人!

優(yōu)秀初中作文 篇5

  一天放學(xué)后,透過窗戶看見外面正在下著瓢潑大雨,我沒有帶雨具,這可怎么辦呀!看著同學(xué)們一個個被接走了,心里有些發(fā)慌,媽媽怎么還不來!正當(dāng)我焦急等待時,一扭頭看見一個熟悉的身影,啊,是媽媽!我跑過去,一頭扎進她的懷里說:您怎么才來?媽媽撫摸著我的頭說;剛才有點事,你等急了吧?

  外面的雨越下越大,路上已有不少積水了。媽媽騎著自行車,我坐在車座后面舉著一把傘,雨噼噼啪啪打在傘上。我把傘向前移移,你打著傘吧,別淋濕了,當(dāng)心感冒。媽媽一邊說,一邊使勁地蹬著車,大雨嘩嘩地澆在媽媽的身上。只見她貓著腰頂著風(fēng)雨吃力地向前騎,我躲在媽媽的身后,她是我的擋風(fēng)的`墻、避雨的傘,有媽媽的保護,我什么都不怕。

  回到家,媽媽的衣服全濕透了,而我沒被雨淋著。她脫下濕衣?lián)Q上干凈衣服,就急急忙忙走進廚房去做飯。晚上媽媽還發(fā)燒了,我真是又著急,又心疼,可她卻毫無怨言,過了一天才見好,她有照常上班、做家務(wù)、接送我上下學(xué),總是那樣樂樂呵呵。

  我深深體會到了母愛的偉大,為了兒女母親額可以獻出自己的一切。

  江蘇省沛縣實小五年級:呂龍

優(yōu)秀初中作文 篇6

  為什么那么多的人都希望有錢,有權(quán)勢,有地位,有名利?別說古代,就是現(xiàn)代也是這樣,為什么?瘋子,都是瘋子!

  我們就是這樣的瘋子,為了考試而學(xué)習(xí),為了分?jǐn)?shù)而奮斗,為了以后的美好生活而努力,最后得到的是什么?是錢?是權(quán)勢?是地位?是名利?難道很快樂?很……快……樂?

  算了吧!也許有的人是做到了,可有的人呢,努力了半天,奮斗了半天,最后得到的是什么?是什么?是失敗,一次次的失敗!在此,別再和我說什么“失敗是成功之母”之類的話了,我不想聽!成功?又有多少人是真正的成功?

  學(xué)習(xí)嘛!說白了就是拿一張牌牌而已,一張容易找到工作的牌牌。天才嗎?算了吧,這種好事至少不會發(fā)生在我的身上。

  一輩子的奮斗,為了什么?無非就是一張嘴。人,誰都希望達到圣人的境界,達到忘我的境界,好笑,那種境界有什么好,想忘我是嗎?干脆別成植物人算了,那才真的忘了呢!

  我不是瘋子,我才不稀罕什么文憑,什么上流社會,那樣很好嗎?就好比生活在污濁的滿是灰塵的.環(huán)境中,天天都是壓力,都是沉悶的空氣。別看每個人都有學(xué)問,都對你笑嘻嘻的,指不定他在打你的主意呢,笑,對你的錢笑吧!

  我不是瘋子,我討厭這樣的世界,有人說有點壓力才好,可壓力多了,快樂就少了,快樂少了,生活就沒甜味了,那這人還活著干嘛,死了算了!

  我不是瘋子,我也不想說明什么,干脆,就當(dāng)是一個“瘋子”在此說了半天瘋話好了,要不是為了關(guān)心我的人,我早走了,去干自己喜歡的事!

優(yōu)秀初中作文 篇7

  “大家好,我是田園一小四(1)班的臉盆。我,是用人工塑料制成的,身披肉色大衣,大衣上還有許多卡通人物的造型呢!要多美有多美。同胞們對我的容貌非常羨慕。

  “我不但容貌高貴,而且用途廣泛。我在四(1)班主要是裝水、盛擦布、洗擦布……我的脾氣也很好。可是上周五卻發(fā)生了一件令我非常生氣的'事兒。

  “上周五,我坐在櫥柜里,擦布娃娃們坐在我的懷里,聽我講故事。大家其樂融融。垃圾袋先生也不時地擦擦我的身子,講上幾句。四(1)班的同學(xué)們都在位子上看盡收眼底。教室里鴉雀無聲。

  “這時,也不知是哪個冒失鬼,跌跌撞撞地跑了過來,把我放在地上,將垃圾袋先生一把拿了出去。只聽得“茲啦”地一聲,扯掉了他的皮膚,那個冒失鬼用完后又能把他擲在我旁邊,轉(zhuǎn)身就跑,一下子就把我給予帶倒了,害得我摔得鼻青臉腫,破了相。我翻了幾圈都沒有直起身來,擦布娃娃們都掉了出去,地上一片狼藉。

  “直到下午第二節(jié)課上課時,四(1)班的班主任—唐老師看見了,讓四(1)班的同學(xué)們把我扶起來,再把擦布娃娃們放入我的懷里,最后將我與垃圾袋先生放入櫥柜中。我們一家終于又能夠在一起相互親熱了。

  “如果我能幸運地在四(1)班同學(xué)面前發(fā)言,我會對四(1)班的全體同學(xué)說:‘大家今后用完東西要放回原處。如果你發(fā)現(xiàn)了,一定不能視而不見,要把東西放回原處哦!”

優(yōu)秀初中作文 篇8

  在每個人的成長過程中,總有一份支撐自己的力量。——題記

  當(dāng)然,我也不例外。我的力量,就是你。

  你,像太陽,溫暖了我的心;你,像泉水,滋潤了我的頭腦;你,像微風(fēng),清涼了我的身軀。你是我的卡布奇諾,給我留下美好、快樂的記憶;你是我的血型瑪瑙,與我留下清澀、難忘的童年;你是我的茉莉花茶,與我留下清香、優(yōu)美的過去。你,是我前進的動力。

  我不顧刀山火海、千難萬險奔向你的方向,我一直有一個夢想,那便是:攜著你的手,一同去開創(chuàng)一個不一樣的人生。

  那日,是我的`生日,可惜沒人會記得。于是,我如同往年一般在小河邊度過,面上極其平靜,可內(nèi)心早已洶涌澎湃。我強忍著不讓那一絲寂寞涌出。你突然坐在我身旁問:“你不開心?”我笑笑說沒有,而你卻說:“別笑了,笑得比哭的還難看。”我沉默了,突然眼前出現(xiàn)了一個不明物體,我愣了片刻,抬頭去看你,你笑盈盈的臉闖進了我的視線。那是你說:“傻瓜,你忘啦,今天是你的生日哇!”我徹底傻了,激動的抱住了你,原來,還有你記得是我的生日啊!你只是笑笑,回抱著我,任由著我把眼淚往你衣服上蹭,要是平時,你可從不這樣,你說:“哎呀,真是的,我怎么把我們的小壽星弄哭了呢?”我一下子被你逗樂了,笑瞇瞇的看著你,你把剛剛的不明物體放在我手上,說那是生日禮物,我看了看,原來是星星,你知道,我是最喜歡星星的了,因為我的名字和那首歌。我常說,我是踩不死的星星草,是最堅強的。可每次到了關(guān)鍵時刻,眼淚總是不聽話的往下掉,好似大顆大顆的珠子。

  我,好似田野間的小草,需要太陽的普照,需要雨水的滋潤,更需要你的陪伴,與你在一起的點點滴滴都清晰地刻在腦海里,你陪我哭,陪我笑,陪我鬧,陪我走過的路……

  你是我成長的力量,你是我前進的力量。——XZN

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