初中優秀作文(5篇)
在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的初中優秀作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
初中優秀作文 篇1
當你感到無助時，回到家里得到的一聲安慰、一份鼓舞是親情；當你在外面飽受風吹雨打時，回到家里得到一碗熱騰騰的湯是親情；當你在外工作，親人等你歸來是親情；當你……
童年時代的我和外婆一起生活，她沒有文化，卻懂得什么是人生。每天早晨當公雞報曉時，外婆就會起來準備早飯，看到時間差不多了，她就會到我床邊把我叫醒，她就像是一臺鬧鐘，會準時提醒我。在飯桌前落座，我會看到充滿暖氣的早餐。我吃早餐時外婆就幫我收拾書包，待我一下飯桌，就會把書包遞給我。在我走出門口之前，她總會幫我弄好身上的衣服，最后摸摸我的小腦袋，笑著對我說：“去上學吧！”
每天放學回到家里，我總是先去完成作業，雖然飯桌上擺著外婆早已準備好的飯菜。她不識字，但總愛在我寫作業的時候左看右看。晚上睡覺前她會為我把床鋪平，最后看我睡下了，再把燈熄掉，自己才去休息。
她給予我的是“最完美的服務。”
一天，天氣變得很快，在我出門前，以外婆的生活經驗都沒能料到待會兒會下大雨，也就沒讓我帶上傘。放學后，我看著陰沉沉的天，眼前的雨水像是斷了線的大珍珠，我站在教學樓的屋檐下感到十分恐慌。我等了好久，別的同學都已經被家長帶回去了，只剩下了我一個人，我哭了。不久，我看到從不遠的校門口處走過來一個步履蹣跚的身影。等走近了一看，才發現那個身影正是我外婆。她走到我身邊，抖了抖身上的外套，雨水便從她的衣服上落下來。然后她把拿在手里的衣服給我披上，幫我把眼角的淚水擦掉，輕輕說了聲：“走吧。”
外婆很迷信，經常去廟里燒香拜佛。每次我要考試時，她都會為我祈求神靈的保佑。她在自己的家里也供了神，佛像就放在她的`房間里。一次，我對佛像起了好奇心，就到外婆房間里去想看個究竟。因為佛像的位置高了點，我夠不著，就在腳下踮了只椅子站上去，卻不小心把佛像砸到地板上弄碎了。外婆進來后竟沒有責怪我，我卻知道那是外婆最敬重的東西。
沐浴在親情里，我得到了無盡的愛和無盡的寬容，直至現在，以前經歷過的一切依舊在我耳畔回響，我知道，它將貫穿我的生命。
初中優秀作文 篇2
當我拿著一張全班語文第一的考試卷時，同學們投來了驚奇慕艷的掌聲，連老師也投來了贊許的目光，淚水奪眶而出。只有我才知道，是挫折，給了我前進的動力，給了我今天的成功！
記得前不久，老師用冰冷的語氣叫我去講臺前取卷子，老師低下的頭猛然抬起，嚴厲的目光逼得我不敢直視：”xx,你是怎么考的，才考了這么點分？”
我慚愧的低下頭，那鮮紅的分數是那么醒目刺眼。自責、愧疚、無奈的心情一起涌上心頭，心中充滿了“難道我努力學習就真的沒有回報嗎”的惆悵。
我低下了頭，淚水幾欲奪眶而出，我努力仰頭望天，盡力把淚水收緊心底。我驀然發現：天依舊是那么的藍，而陽光依舊是那么的燦爛。盡管這分是是那么的不盡人意，使我低落，但是，未經歷風雨，怎能見彩虹！面對挫折，只有直接面對，接受挑戰，才能有一個燦爛的未來。從今往后，我一改以前的做法，我本認為認真翻閱書本，弄懂不會的問題，查漏補缺，理清錯題……是很簡單的，但實在是知易行難，那小小的理清錯題就成了我一個大大的坎。每天望著那渺如煙海的卷子無從下手，只能一點一點地翻閱。我這才發現，我語文學習不好，是原來我自以為我懂，其實我還是么都一知半解，似會非會。是啊，沒有在語文這片土地上播撒下我辛勤的汗水，又怎能收獲成功？漸漸地，那窗外誘人的鳥叫不再是大自然對我的召喚，而是對我的一種考驗，我將其充耳不聞；那砰砰的球聲不再是對我的吸引，而變成了一種對我的鞭策，一種前進的動力。我不斷的為自己設定目標，達成后又向著更高峰起挑戰……在這樣的“鞭策”下，我終于取得了今天的成績。望著同學們那驚異的'眼神，我知道這一路都是挫折伴隨著我，是挫折給了我前進的動力，給了我今天的成績。
是啊！未曾經歷泥濘小徑的挑戰，怎能知道陽光大道的平坦：未曾經歷暴風雨的挑戰，怎能知道風和日歷的明媚：未曾經歷困難挫折的失敗，怎能知道成功之后的欣喜！
這只是一個小挫折，人生足有許多的挫折，遇到挫折我不會逃避，我會直面挫折，不斷挑戰，讓挫折成為我前進的動力，我相信，有挫折的相伴，我的人生會書寫的更精彩！
初中優秀作文 篇3
母愛是一把鑰匙，開啟了我認知世界的大門;母愛是一本厚厚的書，讓我懂得了許許多多做人的道理。母愛是一汪清泉，滋潤著我的心靈健康快樂地成長。有兩件事情，給我留下了深刻印象。
在生活中，媽媽對我的關心細致入微。小時候，我體質一直不太好，經常生病。而每一次媽媽對我的照顧都無微不至。記得有一次，我高燒不退媽媽心急如焚，時而給我按摩穴位，時而給我擦拭物理降溫，喂水喂藥，時而測量體溫，時而給我按摩穴位，看我昏昏欲睡時給我讀書講個有趣的故事逗我開心一笑。當我迷迷糊糊地從睡夢中醒來時，看到媽媽眼里布滿了紅血絲依偎在我身邊，頓時心里一股暖流涌上心頭。
媽媽還經常叫給我做人的道理”誠實“是媽媽教我的一個堅不可摧的做人準則。有一次我從姥姥家的小盤子里悄悄拿走了幾張五角錢買了一沓卡紙，不料幾天之后出人意料地被媽媽敏銳的目光所發現，媽媽眼里而鎮定的說：”有幾張五毛錢不翼而飛了，你能幫忙找找嗎?”我支支吾吾地說：“我沒看見呀。”“你確定嗎?”我企圖用堅定的語氣來掩飾內心的'忐忑。“真的是不知道。”可媽媽威嚴而誠懇的說：“沒有人喜歡一個撒謊的孩子哦。”我承認了錯誤，保證做一個誠實的孩子，從此，在媽媽言傳身教下，我懂得了誠實是多么可貴的品格。
這就是我既慈愛又嚴厲的媽媽。母愛，它仿佛是一罐蜜，讓我時刻感受到愛的甜美;母愛，它猶如一盞明燈，永不會熄滅，照亮了我前進的方向。
點評：多么慈祥又嚴厲的的母親啊!文章在敘述故事的過程中一氣呵成，小作者從媽媽照顧生病的自己和教育自己做人的道理兩件小事入手，表現了媽媽對于自己無私的愛。語言樸實，非常不錯!
初中優秀作文 篇4
近一個時期，也不是近一個時期，那在什么時候，現在確也難以考證了。不過也沒關系，一個物件在一定的時代叫囂的比較響，而且還產生了大量的回音，這便是自然又回到了人的本身。
記得昨晚我又做了個夢，夢中我走在光怪陸離的街上，看著周圍晃動著無數裸體的人，在赤條條的燈光下移動，我有些不知所措，不敢往自己的身上看，因為害怕自己也光著身子。人總是喜歡把目光對準別人而害怕把焦點挪向自己，在不能斷定自己是否和別人一樣時，總是肆無忌憚地品評別人，而一旦覺察自己也是同屬一類時，卻又百般地辯解。這時有一個人貼近我，以致我只能看見他的瞳孔，他對我說：告訴你，這是文化。
醒來后，我發現后背沁出了一絲絲冷汗，順著我的脊溝小心地淌著，我知道那絕對不是文化的汗。突然想起今天有一個聆聽講座的活動，急忙穿戴齊整奔向單位。走在路上見一人駕車在人行道上緩行，還不時地搖窗向擋他道的人吆喝，此人戴一金絲邊眼鏡，頗有儒派風范。街上行人各走其道，自然無人理會獨在人行道上行駛的奧迪A6，此君只好憤然慢行。這不禁讓我想起前些日子發生于北京某人行道的一樁“怪事”，一美國婦人用自行車擋住行在非機動車道上，面帶笑容地逼著一輛轎車退回快車道，兩車對峙良久，美國婦人終獲勝。美國人好管閑事世界聞名，而國人則喜歡看閑事，卻懶得搭理此事。
果然，一會兒閑事將至，車與一敞懷的農婦發生刮擦，倒車鏡勾掉了農婦衣上一粒不值錢的紐扣。農婦毫不客氣地用拳頭擂了一下車幫，金絲邊仿佛受驚般從車上跳下，先端詳了一下車幫，后又看了一眼倒車鏡，見無大礙，狠狠地瞪了一眼那個敢擂他車的那個一點不文化的農婦，憤憤然鉆入車內。也不知他何時能從其中掙脫出來，駛入快車道，其實他只要在出小區時稍繞一下，便可駛入快車道，可他偏不，非要穿過人群熙攘的人流直入快車道。
待到得單位，步入教室，大家坐定，主持人宣布講課開始，并介紹說這位講課的仁兄是本市高校資深教授，專攻文化學，著作頗豐，很有些名氣。待得這位教授翩翩而至，我一眼便認出他便是在路上與農婦發生爭執的金絲邊，暫叫他金教授吧。金教授的口才極好，論點引證豐厚，足見其學術功底，他先是縱論文化的淵源，再論企業的與整個文化的區別與滲透，還就員工行為與企業行為的規范，論其重要性、必要性等等，一堂課瀟瀟灑灑意猶未盡。課間休息時，與同學攀談，言語措詞極為妥貼。
看著這個文化學者講文化，似乎他講得越詳盡，我似乎對文化越迷惑。我不知道他在獨處時，他所有的教養、原則、規范會處于怎樣的狀態，他是否懂得尊重所有與他沒有關系但與他擦肩而過的人，他會怎樣面對所有需要他幫助的弱者。他在家中是否也會保持一個君子的形象，尊重他的妻子和孩子以及他年邁的父母。整個這堂課，我一直在注視著這個道貌岸然的金教授，聽不見他講課的.核心內容究竟是什么。
我實在是不清楚我們從什么時候開始生活在文化的氛圍內，文化已經把我們身上的每一個細胞都重重地包裹起來，既使有某一個細胞在我們每天起床時遺落在被單上，我們也要鄭重地審視一下它的歷史。這讓我憶起小時的一件事，一次夏天我去一個同學的老家，那是一個鄉下，遠遠就看見同學的母親在門口涼曬什么，見我們來了，忙將孩子拉進門，等我們走近時，他與他的兒子已穿戴整齊地站在門口。我對同學說其實沒這個必要，本來是什么樣就應該是什么樣，可同學說他母親說那是一種“禮”。我還記起在二戰時的英國，為躲避德軍的轟炸，人們每天都要進防空洞，有一個記者發現有一個老人每天進洞和出洞都會捧著一盆正在盛開的花。在他們的身上折射出的文化不過是代代積淀的習慣和信念，并徹底地滲透在生活的實踐中了。
文化有時也是一種品質的體現，我們看見有許多的名剎、古寺以及處于原始狀態山和水，經過人為的打造而脫變成一個旅游的勝地，而這所有的活動都被貫予文化的桂冠。文化何時成為被打造的物質。從而讓我們對文化有了新的認識，原來文化可以變成工廠里生產的流水線，文化的品質打上了制造的烙印，于是便制造出了性文化、廁所文化、鬼魅文化等等。現在的我實在說不出人類的什么行為可以不叫文化的，文化成了我們附拾可取的物件，這標志著什么呢？
那種深藏于我們內心屬于融與血脈的東西漸漸地被歲月代謝掉了，我們又該如何地面對人群的日益膨脹而帶來的日益復雜的人際關系。當文化變成了一種張揚，變成了一種目標，變成了一種工具，變成什么都是又什么都不是的時候。我們還能在文化上傳承什么呢？
初中優秀作文 篇5
“終于可以名正言順地整日都捧著我夢寐以求的手機了!”我暗自得意。
一場疫情打亂了我們的生活，使我們開學時間一推再推，于是教育部決定以網課的形式為我們上課，用網絡當然要用手機咯!看著媽媽無奈地奉獻出她的手機，并乖乖地交到我的手里，別提我心里有多高興了。
原本以為可以乘機玩個游戲啦、刷個抖音啦……但是我的“妙計”好像早就被媽媽識破了，我怎么也想不到，媽媽是如何在一夜之間就想出了一整套對付我和姐姐上網課的措施來的!一大早，她就把弟弟送去了姥姥家，然后回來為我們準備早餐。飯后，媽媽端坐在桌子前，準備陪我上網課，明顯是要一直陪到底的節奏。
開始上課了，一個女老師為我們上語文，這個老師的.普通話發音有些靠后，方言和普通話的詞匯夾雜著，聽上去讓人覺得怪怪的，不過她的課講得可真好!那些詞匯、句子、篇段，我都是一聽就懂了。
漸漸的，我有點兒不耐煩了，趁媽媽出去買菜的機會，我偷偷在屏幕上扒拉了幾下，沒想到竟然發現有許多同學在后臺聊天，我也馬上加入其中。
正聊得起勁兒，只覺得后腦勺鉆心一疼，原來是被媽媽狠狠地彈了一指，接著就是一頓暴風雨般的吼聲，差點沒把我的耳鼓膜震破。從來都沒見過媽媽發這么大的火!真是嚇死我了!以后上課時，我可再也不敢胡亂刷手機了。
之后的日子里，你一定無法想象媽媽是怎樣監督我們的。她每天都穿梭在我和姐姐的房間，一會兒提醒姐姐別打瞌睡，一會兒叮囑我抬起頭來，離手機遠點，別看壞了眼睛……就連上個廁所，都是一路小跑;做飯時也放不下心來，時不時扭過頭望望我們，生怕我們有什么不法舉動。
這一天天下來，即使被我戲稱能量無限的媽媽，也漸漸感覺有點兒力不從心了。看著媽媽疲憊的眼神、凌亂的頭發、顧不上換洗的衣服，我再也不忍心讓媽媽這樣辛苦地盯著我了，我暗自下決心：以后一定規規矩矩上網課，認認真真寫作業，再也不讓媽媽為我操心了。
這就是我的網課生活，雖然上課的是我和姐姐，最受累的卻是媽媽。
真希望疫情能早早結束，讓我們盡快回到校園里，讓我們的生活一切恢復如初。
【初中優秀作文】相關文章：
初中優秀作文優秀11-15
（優秀）初中優秀作文07-04
【優秀】初中優秀作文07-29
初中優秀作文【優秀】09-12
[優秀]初中優秀作文09-23
初中優秀作文[經典]08-25
初中優秀作文(經典)08-11
初中優秀作文(精選)11-01
(優秀)初中的作文09-24
初中優秀作文08-07