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【精華】初中成長作文錦集6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的初中成長作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
初中成長作文 篇1
在童年的日子里,值得一提的事情數(shù)不勝數(shù),每一個故事都見證了我的成長,他們像漫天的星星,又像花壇里美麗的鮮花,今天我摘一朵和大家分享。
九歲那年,我看見別人家有鋼琴,我也想要有鋼琴,可爸爸媽媽卻這樣說道:你考慮好了,買鋼琴可是要學(xué)的,學(xué)完回來可是要練的。那時我什么也不知道,傻乎乎的答應(yīng)了。可爸爸媽媽又說道:鋼琴可是很貴的,你真的要買嗎?買好了是不能后悔的。嗯。烈日炎炎的`一天爸爸開著車子帶我和鋼琴老師來到了海利琴行,進(jìn)去以后,老師挑了三架音色優(yōu)美,高度正好的琴,讓我和爸爸選,老師在三架鋼琴上各彈了一首《獻(xiàn)給愛麗絲》,讓我和爸爸聽哪架鋼琴的音色優(yōu)美,我和爸爸一致認(rèn)為是第二架。
第二天,我到鋼琴老師的家里學(xué)鋼琴,那時我是又緊張又害怕,我怕我把琴鍵彈錯,我怕我上課分心,老師看我緊張的樣子,語重心長地對我說:不要緊張,不要害怕,拿出你的自信心,大膽彈下去。老師的這句話鼓勵了我,讓我放松了下來,接著老師叫我把手伸直,不要彎曲,就這樣我堅持了下來。一回到家我就把今天學(xué)的曲子彈給媽媽聽了一遍,媽媽說道:你真棒!今天你在成功的道路上跨出了第一步。
初中成長作文 篇2
成長是什么?成長就是以前弱小的你變得強(qiáng)大了。成長是什么?成長就是以前驕傲的你現(xiàn)在變得謙虛了。成長是什么?成長就是以前自私的你現(xiàn)在變得為他人著想了。成長是什么?成長就是以前膽小的你現(xiàn)在變得勇敢了。成長是什么?成長就是你美麗的蛻變,就是你長大的過程,就是你變得越來越完美的篇章。
你、我、他,都在成長。
有一件事,使我想起來就記憶猶新。那是在8歲的時候,在一次期中考試的時候。我以優(yōu)異的成績考了全班第一名。考試后的我就變的得意忘形了,上課時,我漫不經(jīng)心,課后,認(rèn)真復(fù)習(xí)的想法也消失到九霄云外了,這時我心里總想著:沒事,我不用學(xué)了,不學(xué)也能考第一。當(dāng)有人欺負(fù)我的時候,我就用第一名來耀武揚(yáng)威。
老師似乎發(fā)現(xiàn)了我的心思,一次下課后,老師找我談話,其實我表面上順從,心里抱怨的怒火已經(jīng)在熊熊燃燒了。老師一直在針對我驕傲的觀點說,可我的心已經(jīng)飛遠(yuǎn)了。老師講的什么,說的什么,我是一只耳朵進(jìn),一只耳朵出。談完后,我還是以前的那個樣子。這次的談話對我跑來說只是浪費(fèi)時間,根本沒有作用。
我就這樣度過了一個學(xué)期,現(xiàn)在我又迎來了期末考試,我翻開書復(fù)習(xí),可是我什么也不會,我絕望了,后悔了,我想:如果有后悔藥吃多好啊!想著想著,眼淚里的.淚珠在眼里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),任憑它流下來。我拼命的看書,可是沒有老師講怎么行呢。算了,考就考吧,下次、我不會這樣了,一定不會了,我打了自己一個耳光,臉上的痛不及心中的痛的萬分之一。
考試結(jié)果出來了,我的成績一落千丈,沒有考進(jìn)前10名。這時的我只是想用功,只是想學(xué)習(xí),我不能放棄,不能氣餒,不能絕望。我抱著這樣一個期望和決心,又開始了我的學(xué)習(xí)生涯。我按照自己的規(guī)則,不斷的前進(jìn)……
多么普通的一件事,可是經(jīng)過這件事之后,我長大了,我成長了,我成熟了。成長是什么?成長是我跌倒了,卻猶如得到了黃金,因為我懂得了道理,懂得了做人的道理!
啊!我成長了!
初中成長作文 篇3
成長是什么?
“成長就像是羽化成蝶的過程;像是放在床頭的那一摞摞的武俠小說。英雄美人,俠客伴侶,一部一部驚心動魄,蕩氣回腸;也像是摘抄在本上的一首首小詩。或歡快或哀怨,開心時高聲吟唱,低落時黯然淚流。”
“一次次的野外拉練。跌到了再爬起,沒有埋怨,沒有氣餒,沒有停留。”
“一步一步的攀登,回望來時路,會心一笑;轉(zhuǎn)過頭,面對前方,無言而努力的繼續(xù)攀登。”
“一次次的蛻皮。蛻皮是痛苦,是流血,有風(fēng)險,有失敗;但也是對未來的憧憬和期待,變得成熟與美麗。”
這些叫做成長。
高爾基說過:“青春是一個普通的名稱,它是幸福美好的,但它也充滿著艱苦的磨煉。”沒錯,我們在成長的過程中,不會事事一帆風(fēng)順,難免會遇到各種坎坷,但是風(fēng)雨過后的彩虹是美麗的,要知道,美麗的東西的背后總是有一些不為人知的心酸與痛苦。
冰心著名詩集中也曾提到過:成功之花,人們往往驚羨它現(xiàn)時的明艷,然而當(dāng)初,它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。它是一個成長的過程,花兒成長的背后總有傾訴不完的傷痛與苦。
成長是一個過程。而在走向成長的道路上,會跌倒,會受傷,會成功,會開心,會失敗,會難過。但是我們深深地知道,在成長的道路上,總會遇到一些風(fēng)云,總是會有一些不如人意。傷心痛苦曾陪伴過我們,開心快樂曾與我們牽手。
成長的過程中,我們努力的奮斗著,為新的一天打拼著,回過頭來卻發(fā)現(xiàn)有許多的岔路等待我的選擇,有許多讓我們不知所措的.選擇題。面對困難的挑戰(zhàn),面對迷茫的選擇,我們有進(jìn)一步的成長,也許,我們會迎來狂風(fēng)暴雨,也許,我們迎來的就是雨后彩虹。成長路上,有悲有喜。
我們在時間的流逝中成長,就像沙漏從不停息,我們不能在此停息,就算將要面對的是路上的遍布荊棘。我們堅持,努力,勇敢的前進(jìn)。
成長的過程中,成長就是一種考驗,我們在考驗中感悟進(jìn)步;成長是一種歷練,我們在歷練中堅強(qiáng);成長一種感嘆,我們在感嘆中珍惜。
青春是成長,成長必定經(jīng)過青春。每個孩子都會在成長的過程中,綻放出屬于自己的晶瑩。
成長的過程就是如此。
初中成長作文 篇4
酒入豪腸,七分釀成了月光,余下的三分嘯成劍氣,繡口一吐就半個盛唐。
小時候,我便結(jié)識了你。你與我分享了作詩的飄逸,喝酒的豪情,長歌的韻律,劍術(shù)的精湛,為我的成長添了一抹亮色。謝謝你,李白。
一首詩
你最初與我分享的,是你的詩。初學(xué)語文,便讀到了你的.《靜夜思》。不能讀懂,只覺得韻律極佳。后來你與我分享了更多的詩,朗朗上口的音韻,勾起了我對文學(xué)的向往。
“筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神。”詩圣也為你折服,是你分享的詩,為我打開了文學(xué)的大門,為我的成長增添了亮色。
一斗酒
你又與我分享了你的酒,不是酒本身,而是你的豪情壯志與瀟灑、積極的人生態(tài)度。“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。”是啊,人最重要的是過好當(dāng)下。你有時也會舉杯銷愁,與我分享你的愁苦。
雖如此,但你依然保持著積極樂觀。因為你堅信“天生我材必有用。”是你分享的酒,讓我懂得了人要過好當(dāng)下,要有積極樂觀的心態(tài)。你的酒為我的成長添彩。
一曲長歌
與你結(jié)識了數(shù)月之后,你又與我分享了你引以為豪的長歌。“飛湍瀑流爭喧豗,砅崖轉(zhuǎn)石萬壑雷。”你的長歌也如這飛瀑一般激蕩著我的心,“一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開。”蜀道再怎樣難,也阻擋不了你的腳步!
是你分享的長歌讓我懂得了如何面對挫折,為我的成長增添了光彩。
一劍天涯
與你結(jié)識久了,你我便成了老朋友,你又與我分享你的劍術(shù)。很多人只知道你是詩仙,卻不知你是劍仙。“十步殺一人,千里不留行。”
你用你的劍懲惡揚(yáng)善,讓我懂得樂于助人、維護(hù)正義的道理,為我的成長增添了一抹亮色。
謝謝你,讓我分享你的詩、酒、長歌與劍術(shù),讓我受益匪淺,為我的成長抹了光彩。我也會將這些分享給他人,為他們的成長增光添彩!
初中成長作文 篇5
新書一年一年的買,舊書一歲一歲的增,結(jié)果家里堆滿了新新舊舊,大大小小的書。
媽媽建議我把這些書都清一下,把那些沒有用的課本,練習(xí)冊全都扔掉,這樣好給那些新書騰出些位置。
不看不知道,一看嚇一跳。我把一些老掉牙的《三字經(jīng)的故事》、《少兒百科》和一些早就已經(jīng)不適用的舊書全都翻出來。
我把它們從大大小小的箱子里“請”到地板上,一本一本的翻閱著。
這是一本《兒童描紅》那稚嫩的歪歪扭扭的字已經(jīng)因為時間的流逝而變得模糊,而那段愛的記憶卻清晰的封存在腦海里。一只有力的大手輕輕地握在我的小手上,小 手拿著筆,一筆一劃認(rèn)真地寫著。“寶貝真棒,寫的真漂亮!”我揚(yáng)起自信的笑臉,快樂的笑聲充滿整個書房……還有一本《兒童簡筆畫》是爸爸給我買的。記得一 次我和爸爸經(jīng)過書店,因為我小時候愛做些小手工,愛畫畫所以一眼就看重了這本書。爸爸毫不猶豫的答應(yīng)了。媽媽嫌書太貴,爸爸卻說;“女兒要買,花多少錢都 要把它賣下來。”這本書可不能賣,這是爸爸的希望與愛呀,怎能隨便丟棄呢?
翻開小學(xué)的'數(shù)學(xué)教科書,一道道用紅筆勾畫的數(shù)學(xué)題映入眼簾。“你會做嗎?”我迷茫的看著老師,有點想哭的感覺。老師似乎看透了我的心思,輕輕地摸了摸我的腦袋說:“不要著急,再晚有老師陪你。這道題要……”程老師呀!不知這次離別又要到何時才能相見。
只記得,在畢業(yè)時,您對大家說:“同學(xué)們,不要難過了,天下沒有不散的宴席,老師并不奢望什么,只希望有緣在次想見時,能叫我一聲老師就心滿意足了。”
舊書,不是必買的廢品,而是一個個“故事家”。一本又一本的舊書,是一本有一本的故事,寫出了我成長中的憂傷與歡樂,引發(fā)我的回憶與感悟。
我們要做的就是要珍惜現(xiàn)在的“新書”,才能在它變?yōu)椤芭f書”時不留遺憾,留下的只是美好的回憶。
初中成長作文 篇6
如果沒有蒲公英狠狠脫離母體的決心,哪來隨處可見欣欣向榮的家族繁茂;如果沒有水滴奮力吸收一切熱量,哪來白云朵朵飄逸藍(lán)天之上;如果沒有雛鷹斷翅般撕心裂肺的痛楚,哪來天空尊者高空翱翔的驕傲!
蒲公英離開母體,猶豫過,依戀過,飄過風(fēng)落過雨,可它最終選擇獨(dú)立,選擇堅強(qiáng),于是無數(shù)茁壯的小傘團(tuán)在空中飛翔。水滴靜靜地淌在地上,默默地吸收周圍的溫度,一點點匯聚成自身的力量,插上翅膀直奔云霄。雛鷹一次次從崖上跌落,一次次展翅拭干苦澀的淚水,最終成為天空的王者,―道金光,俯視群雄!成長路上,所有的道路都是自己用眼淚甚至鮮血鋪成的!就算荊棘滿途,就算亂石攔路,我們也只會滿腔熱血,拼搏奮進(jìn)!
莘莘初三學(xué)子,誰不期望著一個美好的明天?為了夢中的那片樂上,多少個寒燈之夜留給了―本本厚厚的教科書。一道道復(fù)雜深奧的演算題目擋在我們面前,一個個冗長難記的英語單詞攔在我們腳下,一篇篇佶屈聱牙的文言文橫亙在我們的眼前……老師一次次的苦口婆心,家長一回回的耳提面命,一張張慘不忍睹滿眼血紅的試卷……難道我們就是這樣無力而懈怠嗎?不,不是的。我們深知“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,所以我們靜下心來,攻破一道道難題;我們熟記“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”,所以我們低下頭來,一遍遍默背單詞;我們深諳“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”,所以我們翻開書本,一個字一個字理解古文。老師的教導(dǎo),家長的.關(guān)心,都是我們身后強(qiáng)有力的助推器。―步步,朝著設(shè)定的目標(biāo),勇往直前;一步步,奔著理想的明天,永不言棄;一步步,追著初升的朝陽,奮發(fā)向上!我們恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒!
成長路上沒有捷徑,佯裝的小路往往鮮花滿目,底下卻暗藏致命的毒蘑菇。我們一鼓作氣跋涉成長的大山,就算“一山放過一山攔”,就算腳下沼澤泥濘,就算我們?nèi)崮鄣募∧w被無情的荊棘劃破,我們都不會退縮!因為,這就是我們的成長,我們的路。
當(dāng)我們明白今日成功的花兒當(dāng)日只是一枚青澀的細(xì)核時,它那浴血的芽兒也深深地扎進(jìn)了我們心中。在成長的路上,沒有捷徑,有的只是我們自己,仰望星空,腳踏實地,痛并快樂著,一起長大。
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