初中成長作文600字（通用78篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的初中成長作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中成長的煩惱作文 1

　　每一個人都要經歷成長，那是人生的一部分，也是最重要的一部分。

　　每一個人在成長中都會有自己的煩惱——考試成績差、被父母罵、被老師批評……這些事都經常發生在我們的身邊。唉，人越大就越多的煩惱，雖然這些事會讓我們變得不開心，但我們也不需把這些事銘記在心。我們要把它視為人生的一部分，每一個人都會犯錯，一次兩次地成績下降，我們為什么就要把它刻在心頭，把它變成一道心靈的傷疤呢?

　　結束了升入初中前的緊張復習，本以為可以松一口氣，升學前的煩惱也會隨之淡去，可沒想到進入初中后，我的煩惱卻越來越多。作業多了，課程多了，科目多了，難度深了，知識要點也更勝一籌了，一切都更上一層樓了。為此，我們就要更加油，更努力一些，否則一不小心，成績就會一上一下。拼命的穩住，穩住，可就是穩不住。成績差，家長罵。然后總是叫我們多點時間學習，少貪玩，這樣煩惱就來了。

　　我聽說了有一個初中生，在一次考試中因為成績太差而跳樓自殺了。這是何必?我們的人生還有許多事情等著我們去完成，一件事不成功了，我們只要吸取教訓，再做一件事時努力地奮斗就可以了，何必在一次失利后結束一切呢?

　　成長就是這樣有坎坷，有悲傷，有歡樂。在成長的過程中，我們每個人都會經歷痛苦，但，失敗乃成功之母，有痛苦就會有成功。在成長中慢慢總結失敗的`原因，就會在以后的奮斗中取得成功。

　　我們每個人都有成長的煩惱，其實，成長本身就是一段充滿痛苦的人生經歷，有了它，我們才能得到真正的成長。我們應該樂觀地面對成長的煩惱，化煩惱為動力，讓我們的船駛向成功的彼岸。

　　初中成長的煩惱作文 2

　　漸漸的，長大了，成長的煩惱也就隨之而來……

　　少年時，家中的院子里種了兩棵棗樹，每年的秋天，棗樹上總會掛滿晶瑩剔透的紅棗。

　　有一年的春天，棗樹開滿了花，開得比每一年都要多，饞嘴的我似乎已經嗅到了小棗特有的味道。

　　一天上午，在屋里就聽到院子里傳來“啪啪”的響聲，我飛一般的沖到院子里，看到母親正用一根竹竿打一棵棗樹，棗花像下雨一般落了下來。

　　我連忙跑過去抱住了母親，不管母親怎么解釋也不肯放開，母親看到我的樣子，無奈之下放下了手中的竹竿，意味深長的說：“到了棗成熟的時候，你就明白了。”

　　轉眼間，棗樹上的的花落了，兩棵棗樹上結滿了青春的小棗，小棗密密的，數也數不清，我炫耀給母親看，母親卻搖了搖頭。

　　到了棗成熟的季節，那棵被母親抽打的曾經傷痕累累的棗樹，小棗一個個像一盞盞掛在樹上的小燈籠火紅火紅的，而被我保護的那棵樹上的小棗卻小小的，綠綠的，密密的，我忍耐著，不知那綠綠的棗，何時才能細細品嘗。但是最后的結果卻是讓我很失望，被打過樹的棗已被吃光，但是被我保護樹的小小的`棗，仍是綠綠的，最后變成了黑色，樹葉也逐漸變得干枯，失去了昔日的光澤。

　　看著這棵樹，媽媽失望的對我說，這棵棗樹在春天開的花太多，又沒被抽打，花多棗就多，養分不夠，就這樣了。

　　媽媽用這棵棗樹讓我明白了一個道理，苦澀的青春只有經過磨難挫折之后才能夠走向成熟，走向成功。適當的放棄，雖是是一種失去，可在不久的將來，會看到更美好的結果，有更豐厚的回報！

　　初中成長的煩惱作文 3

　　煩惱，就像是你的影子，在成長的道路上，無時不刻地跟著你，和你形影不離。煩惱還像一朵飄浮的云彩，隨著時間的推移，我們在成長著，煩惱也在不斷地變化著。每個人都會有成長的煩惱，我也不例外。在我的眾多煩惱中有一個令我傷透了腦筋，是什么？那當然就是學習的壓力了。

　　在一年級的時候，作業還不多，放學后稍微做一會兒就完成了。而現在每天回到家都要天黑了，晚上面對著成堆的作業，摞起來像一座小山似的，真是令人發愁啊！

　　有一個周五的晚上，我想：周末了，總算是可以休息一下了。于是打開了電視機，這時耳邊又傳來了嘮叨聲：“又要看電視啦？功課完成了沒有？你要知道，你現在任務多重啊？別人都在……”我本想周末可以放松一下了，想不到還是得看書、拓展、復習、預習……我是多么渴望自由啊！每天在學校里時刻學習著，晚上不但不能看電視、玩游戲，好不容易做完了作業還要學習詩文，睡進被窩還要再解決幾道奧數……看不到希望的我徹底怒了，傷心地邊哭邊說：“為什么到了周末還不能放松一下？我明天做一天作業，后來還要去補習，今晚看會兒電視怎么了？”媽媽不為所動，還說我：“你這孩子怎么不懂事？你今天的努力是為了更好的明天啊！”我越聽越生氣，拿起書包扔在了地上，還踢了幾腳，媽媽氣得和我吵起來，我一頭悶進被子里哭泣，過了一會兒就睡著了。第二天我醒來憤怒已經消失不見，我仔細想了想前后經過，漸漸地理解了我媽媽的良苦用心。

　　斗轉星移，兒時的煩惱隨著時間慢慢消逝；而少年時代的步伐又把我領進了一個更煩惱的`世界……因此我一直在煩惱與幸福的邊緣徘徊。這煩惱不僅僅是眼前的憂慮，更多的是對人生的思考，這就是我們成長的代價。

　　初中成長的煩惱作文 4

　　我們在成長的過程中，不僅遇到了歡樂，也遇到了煩惱。我的煩惱被我爸當瓷娃娃保護著。

　　那個冬夜，我們一家人吃完飯收拾碗碟。我拿起碗正要洗，父親卻沖上來抓住我的手：“你干什么？”我驚呆了，說：“洗盤子。”“女孩子每天都洗碗嗎？有熱水就好，是冷水，對女生不好！我去洗！”我對自己說：“你可以燒開熱水。”誰知道他居然被父親聽了：“洗潔精傷手嗎？”我徒勞無功，把目光投向了媽媽尋求幫助。我媽明白了：“哦，讓她洗吧！你不可能一直習慣她。你不在的時候她洗的碗，很干凈！”我心里高興：一個媽媽帶頭，一個帶頭！誰知道爸爸這么激動：“喂！女生被寵壞了，被保護了！”.你說一句我說一句他們就吵。我見他們一時半會兒停不下來，就趁機洗了碗。等他們發現的時候，我已經洗碗去看書寫作文了。爸爸趕緊拿出護手霜讓我擦。我翻了個白眼。“有這個必要嗎？”

　　晚上8點多，我媽把家里的垃圾桶都檢查了一遍，發現快滿了，就把它們捆起來讓我下樓扔掉，還讓我順路去79號樓接順豐快遞。爸爸聽了，大聲說：“我和她一起去！”我家在三樓，七十五樓遠。爸爸總覺得女生晚上走路不安全，就堅持要去。我建議他我將騎自行車去。很快，他甚至不同意，說這兩天刮風下雨，路很滑。另外，騎自行車不像開車，可以擋風。感冒了怎么辦？無奈之下，我只好讓他走，他一提到垃圾就跑了，還大喊：“女孩子不應該干重活！”看，爸爸在家，他不讓我做任何工作。我覺得很不舒服。我不習慣整天鬼混！

　　于是，我開始向我爸灌輸“讓我工作”的`思想，但效果甚微。算了，慢慢改變，總有一天，我會扭轉他的想法！

　　初中成長的煩惱作文 5

　　“你永遠不懂我傷悲，就像白天不懂夜的黑……”成長中會遇到不少煩惱。當你遇到麻煩時，除了幾個知音以外，他人都很難幫助你。我的成長煩惱并不特殊，它就是人人都會有的學習壓力。

　　每個小學生，中學生，高中生，甚至大學生都會有學習壓力，只是壓力輕重的問題罷了。然而，我的學習壓力來自于同學，老師及家長。

　　來自同學的壓力？交朋需謹慎。雖然，我的朋友們都是各個班級里的尖子生，成績一個比一個好，但是，我的成績拿不出手。在他們談成績時，我永遠只能假裝有人叫我，然后默默地離開，當別人尋問我的成績時，只能說：“你猜猜看，我的成績是多少？”……

　　壓力來自老師是怎么樣一回事呢？有時考試前后，老師都會和我談一次話，永遠地鼓勵我，讓我自己好好反省反省，反省考試時的過失與錯誤。每一次老師都是和藹可親，忍著一肚子怒火，微笑著對我說的。我感到十分對不起老師。老師在我身上花了這么多心血、汗水，我卻以一張慘不忍睹的考卷與一份令人失望的成績給老師。我感到內心十分慚愧！

　　來自家長的壓力又是怎么樣一回事呢？我每次上報的.成績，三門實際成績與預期成績都有差距。他們希望我三門功課，門門98以上，這使我很為難。不是我說不行，而是每次都是數英上報，一言不發。語文上報，橫眉冷對。數學英語即使98以上，也照樣如此冷峻。再加上我周末上課的數學老師，永遠出難題。因為我在學校沒學過相關知識，還沒掌握必要的解題方法，直接導致我不會做。后果……咳，不及格。我內心受很大打擊。

　　如今的我也承受住了打擊，及壓力，還找到了緩解壓力的方法。例如：聽音樂，靜坐以及發呆。想想再熬一個多月，就能熬出頭了，我必須全力以赴地去面對期末大考。

　　初中成長的煩惱作文 6

　　生活不會一帆風順，往往快樂伴隨著憂傷；美麗伴隨著丑陋；善良伴隨著兇惡；成長伴隨著煩惱。煩惱如同成長的必經之路，每個人都不可能會錯過。

　　我早已步入初中，我甚至發現，來到初中后，我最大的敵人就是作業，曾經那快樂的時光早已沒有，記憶早已消失，曾經那活潑開朗的我早已不見，早已被時間所征服。看著時間一分一秒的流逝，我似乎感受到了前所未有的驚慌。

　　家人為了將來我能有更好的生活，給我買來了一大堆的課外學習資料，本就因為時間不夠，所以更加的忙亂，常常是這個做一會兒，想到了別的作業，又去忙那個了，又發現那個作業很難，從而又回過來做這個作業，如此反復循環，直到做完。

　　每天好不容易將作業做完，一瞅時間已是晚上八九點鐘了(我們老師每天布置的作業很多)，于是囫圇吞棗的大致看一看，便上床睡覺了。

　　于是這樣渾渾噩噩地熬到了周末，好不容易寫完了作業，想略微休息休息，出去外面小小的放松一下，活動活動，來宣泄這一周來的辛苦，可家人總跟我說:“你要把學習搞好，將來有出息，才能找到好工作。”我只好又回來大致的看一看學習資料。

　　終于我認為可以休息了，可耳邊又幽幽來了句:“你不搞好學習，將來只能當工人。”我立馬反駁:三百六十行，行行出狀元，人家工人也是有學問的。”“你難道想當工人嗎？”一句話，冷不丁的讓我停止反駁，畢竟家人的社會生活經驗比我豐富的.多。

　　可我就像一只被關在籠子里的鳥，從前的一切美好記憶就像是個夢，來到了初中，夢也就醒了。

　　生活，帶給我無盡的煩惱，我要用微笑面對人生的每一個考驗。用微笑驅散每一個煩惱，讓青春的花朵嫣然綻放。煩惱是每個人必須經歷的成長，我要用微笑面對它。

　　初中成長的煩惱作文 7

　　煩惱，這是個平常的詞語，可是誰有能沒有煩惱？歡樂和煩惱是一對反義詞，但卻像親兄弟一樣形影不離。有苦就有樂。有歡樂煩惱，肯定就伴隨而來。今日趁這個機會我就說一說我的煩惱。

　　記得有一次，我去培訓班補課，突然覺得后面有東西在動。我快他也快，我慢他也慢。于是我往后一看，因為天剛破曉，所以可見度不高，只看見一個人影。我不由得一驚：難道是人販子？想到那里我不由得打了一陣哆嗦。加油，勇敢點。我暗暗鼓勵自我。在下一個拐角，我閃身跑進一條小巷，又轉過身來，看看到底是何方神圣。人影漸漸清晰了，啊！是她——奶奶。他跟著我干什么？我跑上前去想問個究竟，“奶奶你來干什么？”“啊！沒什么？”奶奶看到我小驚為失色。“是這樣的嗎？”我疑惑的問。“哦！那是我在散步。哈哈，哈哈。”奶奶笑著說，“哦！對了，你快去培訓班吧！”“明白了。”我不耐煩地說。聽了我的話，奶奶轉身走了。看著奶奶的背影消失在另一個拐角里我才放心的踏上了去培訓班的'路。

　　走了不久，后面來了個同路的同學，他似驚奇又似鄙視地說：“劉祥龍，你這么大了還要人陪。”我聽了十分困惑。不由得往后一看。又看到了一個熟悉的身影——又是奶奶。看到同學那似譏笑似諷刺的眼神我不得加快腳步，一路狂奔起來。很快奶奶就被我甩了。到了培訓班我正慶幸的時候。卻發現奶奶正氣喘吁吁地問教師：“劉祥龍來了沒？”教師瞪了我一眼，說來了。聽了教師的回答，奶奶轉過身不緊不慢地走了。放了學，教師把我留了下來，對我說：“要尊敬老人。”我聽了課真是啞巴吃黃連——有苦說不出。

　　奶奶，我長大了，能自理了，你能不能給我一個獨立的機會？好讓我以后好好生活啊！

　　初中成長的煩惱作文 8

　　成長與煩惱就像雙胞胎一般，形影不離。正值花季的我，就為了成長而煩惱著。

　　還記得兒時的我。“你怎么回事！”幼兒園老師大聲訓斥著我，“告訴你多少遍了，天空是藍色的，草是綠色的，你怎么都畫成黃色！”我嘟著嘴，不服氣地反駁：“什么嘛！我戴著爸爸的墨鏡時，天空和草地都是黃色的。”

　　那時的我，天真活潑，想象力豐富，無拘無束，就像一個不規則的多邊形，獨一無二。

　　再看看如今的我。大人說是什么，我從來沒有異議，也不問為什么，認為他們說的都是對的，他們就是一切的準則。寫作文，寫老師就是和藹、辛勤的園丁；寫校園，就是鳥語花香、四季如春。爸爸問我他今天穿的衣服好看與否，即使不好看，我也會說：“真帥氣。”奇怪的是，違心之話出口卻是那么自然而然，沒有一絲愧疚、自責。

　　此時的我，平淡無奇，儼然是一個正方形，原有的不規則棱角已隨著時間的流逝而消磨殆盡，規則了卻千篇一律，了然無趣。

　　我好怕自己連僅有的四個角也消失，變成一個圓形，那樣的人生又有何意義？我為此煩惱著，為這樣的自己不屑著，小心翼翼地呵護僅剩的棱角，活得越來越累。

　　一次數學課時，當我看見黑板上的正方形被分割成兩個三角形時，我恍然大悟，仿佛有一把鎖打開了我塵封已久的心。是啊，不想做正方形就做三角形吧！三角形規則富有穩定性，卻也千變萬化，鈍角的'、銳角的、等腰的……隨我挑選。不規則的多邊形過于淺薄，圓形過于虛偽圓滑，只有三角形介于淺薄和虛偽之間。這就是理想中的我！

　　成長的腳步從不停歇，煩惱自然接踵而來。而找到方向的我，想成為三角形的我，必將笑著迎接成長中的煩惱！

　　初中成長的煩惱作文 9

　　還沒成長的人一定被成長的字眼誘惑著，恨不得立刻長大成人;而真正成長的人，卻有著數不盡的煩惱。每個正在成長的女孩都應該有自己心中的哪個秘密，或藏在心底;或寫在日記，而我就是后者。每天都有寫日記的習慣，但這幾天格外的特殊，心里總有一種莫名的.恐慌……但是回想起來，日記本放在原來的地方，沒有動過的痕跡……一百次的說服自己“是自己搞錯了”但還是下意識的擔心。為了讓自己心里的石頭落地，我按照在雜志上的方法做了——把頭發夾進日記本里。第二天放學回家，心里忐忑不安，我極力安慰自己“我的媽媽一定是全天下最好的媽媽”但是結果都是不盡人意的——那根發絲不見了。頓時眼前一黑，猶如掉入萬丈深淵，使勁掙扎，也無濟于事……心就這樣一點一點碎了，也拼不回去了……

　　吃飯時，我一聲不吭，飯廳里只剩下夾菜聲和呼吸聲，再也找不出別的。心底的憤怒和悲傷交織在一起，也讓我按耐不住。頓時起身，喊道：“媽，只是保不住火的，偷看我日記的事我早已知道，你為什么不尊重我!

　　“沒想到，媽媽也是一副生氣模樣，大聲喊：”我要是不看你日記，我都不知道你在學校里干了什么!腦子里想的什么!“一聽這話，我更是怒火難滅：”那你也得尊重我的隱私權!“媽媽一聲冷笑：”哼，你的隱私權?你是我生的，我有權知道你的一切，包括你的日記!“我再也無法繼續爭辯，眼淚強忍在眼眶……回到房間，我拿出日記，一頁一頁的撕成碎片，眼淚也已經流成河……心里也是淅淅瀝瀝的。如果這就是成長的煩惱，那我寧愿不長大……

　　初中成長的煩惱作文 10

　　此刻的我，已拋開了童年的稚嫩，正在向青春時代邁去，當心境被長大的自豪籠罩時，各種成長中的煩惱也接踵而來。

　　從未想過我的明天會是怎樣，不知不覺間我已進入了初中，這個緊張而又繁忙的學習生活：

　　每一天晚上，當別人已進入夢鄉時，我還在一大堆作業中奮勇“戰爭”。忽然，一個炮彈對準我的“弱點”命中一擊，我艱難地睜開沉重的眼皮，面前的作業也變得模糊，就這樣，我被“擊敗了。深夜，重新張開眼，睡了一覺的我繼續完成我的預習復習工作。做完了，一陣涼風從窗戶吹來，我望著窗外發呆，佇立在遠方的大樹在“拼搏”著，只是為了發出最終的艷綠，這是為了什么？

　　一早，我便被一陣鬧鐘聲吵醒，一律縷刺眼的陽光照進來，我揉揉眼，仍是被昨晚的“惡魔”困擾著，可是沒有辦法。無奈的我只好起床洗涑好，抽出書包中的英語書，有氣無力地讀了起來；奮斗了半個小時后，我這才背上書包，踏上學習的旅程。

　　“成長”，這個神圣的字眼。幼時的我，對成長充滿了好奇，恨不得立刻長成大人，體驗成長的歡樂。也許，成長的歡樂與煩惱是一對雙胞胎姐妹：平淡如水的日子里，我長大了，長成了一個小小的大人，瀟灑地甩去童年的歡樂與自由，把煩惱裝進口袋。

　　對于那歡樂的'童年，我還能記憶起一些。那時的我們，不管什么年齡性別，開心就好。一起畫畫，一起玩捉迷藏游戲，大家你追我趕……玩得樂此不疲，可這些愉悅的時光已隨著你年齡的增長，在我腦中漸漸消逝。

　　成長了的我，明白了什么是煩惱，從煩惱中懂得了職責——學習，將來成為祖國的棟梁，為祖國獻出自己的一份力。帶著對純美的期待，我乘上一葉小舟，風雨無阻，駛向完美的未來。

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初中書香伴我成長作文 1

　　從人類步入文明開始，書就和人類結下了深厚的緣分。小小的一本書，看似普通，卻蘊藏著無盡的智慧和道理。每當我去翻開書籍，暢游在知識的海洋中時，都會有不小的收獲。

　　小時候，趴在屋檐下的石板上，看著《三毛流浪記》、《寶蓮燈》這些漫畫小故事。歡笑聲中，故事里的小英雄形象早已銘刻在我心中。小學時，我喜歡讀寓言故事，在簡短通俗的小故事中，我明白了生活學習中的許多道理。現在的我，更喜歡閱讀詩歌、小說。我喜歡李白“欲上青天攬明月”的豪氣，喜歡蘇東坡“一蓑煙雨任平生”的灑脫，喜歡曹操的.氣概與膽略，喜歡祥子憨厚樸實的性格……這些書伴我走過了成長的日日夜夜，讓我變得更加成熟與穩重，為我稚嫩的翅膀插上了結實的羽毛。

　　當我在孤寂的黑夜里輾轉反側時，總會掏出一本書，坐在臺燈下，融入到書中與作者溝通，賞析著其中的精妙之處，與作者的靈魂發生強烈的碰撞。猛然覺醒時，卻發現自己又充實了許多，撫摸著這一頁頁的文字，我不得不折服于書的獨特魅力。

　　但有時讀書并不是閱讀書本里的東西，其實每個人都是一本讀不盡的書。如果我們用欣賞文章的眼光去欣賞他人時，就會發現這一本本“書”中都有我們值得學習的地方。當我們用心去讀它們時，自己也在不知不覺中學到了他們的優點，使自己的心靈再一次成長。

　　獨坐窗臺下，手拿一本好書，讓自己盡情地暢游其中，洗去自己靈魂上的污漬，使心靈得以澆灌，何嘗不是人生的一大樂事？

　　讀書可以明智，讓干涸的心靈得以滋潤。

　　讀書可以勵志，讓柔軟的性格變得堅韌。

　　讀書可以養神，讓浮躁的靈魂變得沉穩。

　　讀書就是一種成長，在讀書的過程中充實自身，在人生的道路中一路前進，走向成功。

　　初中書香伴我成長作文 2

　　高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”真的，讀書可以豐富我們的知識，促進我們的成長。

　　現在的`我就非常喜歡看書，只要一拿起書，我就會一連看幾個小時。閱讀課外書，總是能使我感到快樂。其實剛開始的時候我挺討厭讀書的，覺得坐那么久看著那一堆堆的文字，多無聊呀，真沒那耐性，只想著玩。可是有一次，在同學家無意中看到她放在桌子上的一本書叫《一千零一夜》，隨意拿起來一看，覺得很有趣，越看越入迷，不知不覺中一本書就被我看完了，還久久不能忘懷，從那以后我就喜歡上了看書。原來書的世界是那么的豐富多彩，令人大開眼界。現在我已看過了《十萬個為什么》、《西游記》、《哈利波特》、《華夏五千年》等等。

　　從書中懂得了生活知識的千奇百怪，感受到了神話和故事情節千變萬化的豐富想象力，知道了歷史更朝換代的變化過程……書成了我的好朋友，陪伴我快樂成長，教我明道理學做人，了解社會百態，體會更多的喜怒哀樂，品味美丑善惡。

　　自從愛上了讀書，我的作文水平也有了很大的進步。我把從書中學到的好詞好句和生動的修辭手法運用到寫作中去，老師多次表揚了我，我感到很快樂，這也許是讀書給予我的饋贈吧！馬克思曾經說過：“與其用華麗的外表裝飾自己，不如用知識武裝自己。”這句話給了我很大的啟發，讓我明白了知識就是力量的含義。我決心好好學習，多讀書，從書中汲取更多的知識。

　　多讀書能增長知識，收獲快樂！讓我們一起快樂閱讀吧，在閱讀中不斷成長，不斷進步！

　　初中書香伴我成長作文 3

　　小時候，我特別喜歡看書，我家里的書柜上，排滿了花花綠綠的書，每本書上都有許多圖畫，那時候，我一邊看圖畫，一邊聽媽媽講著旁邊的字，我覺得讀書真有趣。

　　上了一年級后，老師為了增加我們的閱讀量，讓我們每天都要堅持讀書，還要記《讀書筆記》。我一下子就不愛看書了，因為這樣的讀書太麻煩了：我寫字那么慢，還得記錄自己看的什么書，所以每天的讀書筆記我都要寫好長時間。看到我有了情緒，媽媽沒有批評我，拿出了儲存我小時候錄像的硬盤，在電視上放映出來，然后我們一家三口一起看。我突然看到了我小時候的樣子，感到特別激動，小時候的我真可愛啊，扎著幾個超小的辮子：兩個月時的游泳；一歲時歪歪扭扭的走路；兩歲時和小朋友一起郊游；三歲時到三亞看海；四歲時看桂林山水……媽媽問我：“看小時候的事是不是特別有意思？”我高興的說：“對呀！”媽媽說：“其實寫讀書筆記也是一樣的，我們現在把看過的書記錄下來，等到將來再看一看，就像我們現在看小時候的錄像一樣，肯定覺得非常開心。”我一下子就明白了媽媽的用心，我決定以后一定要認真的做讀書筆記！

　　現在，我可喜歡看書了，上學這半年多來，我看過許多漂亮的繪本書，看過許多的.故事書，看過科學童話書，也看過厚厚的長篇小說，而且和爸爸媽媽一起讀過超級神奇、有趣的《神奇樹屋》，我們和樹屋一起去過恐龍谷歷險；還去了迷霧中的城堡，和黑騎士一起騎馬；還到過遙遠的埃及，進入金字塔看木乃伊……

　　讀書是件非常快樂的事，讓我增長了許多的知識，讓我變得更自信、更快樂。我想，今后我要繼續的多看書，讓讀書伴著我一起成長！

　　初中書香伴我成長作文 4

　　我對書的熱愛，源于我最初對書的渴望，對知識的追求。

　　小時候，我便在安徒生的童話中成長。每天晚上，我都纏著媽媽為我講《安徒生童話》。在媽媽的口中，我看到了白雪公主的美麗與善良，的與丑陋；感受到了賣火柴的小女孩內心的孤獨與渴望。幼小的我便懂得了美麗與丑陋，的與善良。我為賣火柴的小女孩的悲慘命運鳴不平，為灰姑娘的美好結局而。從那時起，書便成了我成長中密不可分的一部分。

　　當我邁入學校的大門，我才真正體會到了讀書的樂趣。我愛詩，詩是生活的精華，感情的凝練。在詩中我感受到“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的那份自信；想象出“物是人非事事，休欲語淚先流”的那份凄涼；更能體會到“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的那份偉大；領略到“疏影橫斜水清淺,暗香浮動日黃昏”的那份美麗。在書的天空下，在詩的海洋里，我知道了人生的價值和生命的意義，我在書的伴隨中不斷成長……

　　進入初中，古典名著、中外名篇令我耳目一新。在作者的筆下，我看到了一個個鮮活的'人物，感受到他們身上的偉大：《魯濱孫漂流記》讓我看到了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色；《鋼鐵是怎樣的》讓我體會到保爾身上那種頑強奮斗、勇于奉獻的鋼鐵般的意志；《水滸傳》讓我讀懂了梁山好漢的英雄氣概……暢游在神奇的書海中，品味著人生的酸甜苦辣，我漸漸地成長……

　　書帶給了我無限的知識，無盡的快樂，無窮的活力。讀書伴我成長，相信在書的陪伴下，我的人生將會更加精彩！

　　初中書香伴我成長作文 5

　　功課之余，我喜歡倚在書架旁，嗅著那淡淡的檀木清香，輕輕翻開書，陶醉于書海之中。我讀書，不為黃金屋，不為顏如玉，更不為打發時間，只是因為書確實已成為我生命中不可缺少的一部分。

　　在很小的時候，媽媽總會在臨睡時給我講幾個有趣的故事，使我對這個神奇的世界充滿了好奇和幻想。爸爸每次下班回到家，總會給我帶一些小畫冊或圖畫卡片，在我幼小的心中播下了讀書的種子，使我在熏陶中對書產生了濃厚的興趣。

　　進入幼兒園，我來到了一個布滿彩圖和拼音的世界。在書中我發現了一個又一個的秘密：猿人是人類的祖先；企鵝和北極熊為什么不怕冷；世界上最大的動物是什么；天空中小小的星星，其實都是一個個離地球很遙遠的星球；月球是地球的'衛星；太陽是一個很大的火球……讀書使我這個小小的孩童變得好高大，仿佛舉目遠眺，就能發現北極的冰川，看到埃及的金字塔。

　　漸漸地，我升入了小學，那些娃娃書怎能滿足我對文學的渴望？我告別了那個文字和圖畫共存的世界，進入了一個新的文字殿堂。當我看《賣火柴的小女孩》時曾為小女孩那悲慘的命運做過祈禱，同時也使我更加珍惜現在的幸福生活；當我看《海的女兒》時曾為小人魚變成泡沫而流過眼淚；當我讀《三國演義》時，曾為諸葛亮的神機妙算欽佩不已；當我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》時曾被保爾的“鋼鐵”精神深深折服……

　　而今的我，又迷戀著古典詩詞。欣賞李白“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬篙人。”的高歌；品味文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的壯志；目睹杜甫“朱門酒肉臭，路有凍死骨。”的生活。沉醉于古典詩詞的世界里。

　　遨游在書海之中，品味著文學之味，浸潤著書香，我正在茁壯成長！

　　初中書香伴我成長作文 6

　　一個個標致的宋體字，是中華五千年的沉淀；一頁頁潔白如雪的紙張，是上古圣賢智慧的結晶。油墨的清香，樹木的氣息，凝結成為了一本本的厚厚的.書。不同的時間，書香伴我一一走過。

　　“窗前的月光，窗外的雪”。

　　一本《唐詩三百首》，深深迷住了我。讀起來朗朗上口，而那又富有意境的詩句，更是讓的我愛不釋手。一有空就纏著爸爸媽媽叫我讀唐詩，高飛的白鷺和浮水的鵝，日日夜夜在我腦海里揮之不去。那時我連做夢都在背唐詩，入睡前若是媽媽不教我讀幾首唐詩，便睡不著覺。唐詩里有畫有歌，像一股清泉，洗滌我的心靈。

　　“讓歷史活起來，與古人交朋友。”

　　一本《吳姐姐講歷史故事》，深深吸引了我。從先秦到大明，一位位賢能或昏庸的君主，一名名忠義或奸詐的臣子，一個個風流或淵博的文人，都在我心中留下來極深的印象。明孝宗的賢能和氣度，秦始皇的暴虐無道讓我明白了“民為貴，君為輕”的思想。王陽明的機智與忠心，嚴嵩的狡詐與腐敗讓我明白了“官清得人心”的理論。不論唐伯虎的風流還是張居正的知識淵博更是勉勵我發奮學習。歷史里有苦有樂，像一杯咖啡，清醒我的睡意。

　　“關注人物命運，體現人物良知。”

　　一本《中外文摘》，深深引導了我。對各種時事熱點做出客觀的評價，教我明善惡，辨是非。多篇中外美文，讓我陶冶情操，知道了許多其他地方的奇聞異事，更是擴大了我的知識面，學到了許多課本上學不到的知識。文章里有聲有色，像一杯涼茶，將我心中急躁的火撲滅。

　　書香伴我成長，油墨與樹木的香氣，大概就是我最愛的書香吧。

　　初中書香伴我成長作文 7

　　讀書，陪我長大。我不能離開書，就像魚不能離開大海一樣。閱讀伴隨著我成長，就像鳥兒不能離開天堂空，書籍就像我的生活，我不能一直離開它們。

　　當你進入書房時，你會看到各種各樣的書，包括：《笑貓日記》、《伊索寓言》、《湯姆叔叔的小屋》、《老人與海》等故事書，以及《猜我有多愛你》、《魔法校車》、《爺爺一定要有辦法》等圖畫書，還有《昆蟲與森林報》等科普書籍。可以說眼睛里充滿了美麗的東西，一切。你一定會喜歡你的飯的。

　　在書中，我遇到了許多朋友，例如，在安徒生的童話里，我遇到了一個可憐的賣火柴的小女孩。美麗可愛的白雪公主，善良聰明的灰姑娘；在《魯濱遜漂流記》中，我遇到了一個堅強的魯濱遜。在《吹女國王的冒險》中，我遇到了幽默的吹女國王。在愛麗絲夢游仙境中，我遇見了愛夢游的愛麗絲。

　　這本書是我們所有人的朋友，在書中我學到了很多：在《魯濱遜漂流記》中，我知道你在沒有官員的情況下做任何事都必須堅強。在《白雪公主》中，我學到了一個真理：善有善報，惡有惡報。在《老人與海》中，我學會了善待他人。在《愛麗絲漫游奇境記》中，我明白了一個人不僅要看表面，還要看內心的善良。

　　書籍是無盡的寶藏，它豐富了我的`知識，提高了我的寫作能力。書籍是快樂的天堂，它讓我忘記了所有的悲傷。書籍是冬天的陽光，帶給我春天的溫暖。這本書是沙漠中的綠色狀態，給了我新的力量。夏天書籍是涼爽的微風，夏天給我帶來涼爽。讓我們在書海中自由快樂地飛翔。

　　初中書香伴我成長作文 8

　　書香伴我成長，悠悠的，散發出醉人的馨香，縈繞在我心底，揮之不去，那是書香，一縷一縷，編織著成長的腳步……

　　很小的時候，我喜歡聽媽媽給我講的故事，知道我認識字后，我明白了媽媽給我講的是童話故事。于是，我喜歡上了看書。那是，我讀出了可童話世界里有海的女兒對未來的美好憧憬，讀出了賣火柴的小女孩生活的凄慘，讀出了稻草人的期待和苦樂。這些故事深深的吸引著我，為了他們，年幼時的我不知搭上多少歡笑和淚。

　　從中我學會了寬容，學會了鎮定，更學會了堅強。

　　后來，那些美麗的童話不再吸引著我了，我便有了更寬廣的閱讀領域。從雜志、報刊中，我了解到我們生活中許多有趣的事，還有一些助人為樂的事：從《三國演義》中，我看到人間萬象，懂得什么叫做興亡：從《繁星》《春水》中，我懂得什么是奉獻，什么叫做關愛；從《駱駝祥子》《童年》中我了解到了過去人們的生活是如此艱難，更讓我懂得了要珍惜現在，不讓自己遺憾。

　　書是無言的。但他讓我們懂得太多太多，也給予我們太多太多。

　　童話故事是孩子想象力的開始，雜志報刊是我們了解社會的開始；名著是我們了解文學著作的開始。這些都伴著我成長。

　　書是我的'老師，從那里，我得到了無窮的知識和智慧；書是我人生中的指標，在人生旅途中，一次一次指引著我前進；書是一股幽幽的芬芳，陶冶著我的心靈陶冶著我的心靈，如今書已成為我生命中的一部分。

　　在那浩瀚的書海里，你會沉浸在無窮的歡樂之中。在這里，我又聯想到一句名言“書海浩瀚，撲進去其樂無窮，”書香編織著我成長的腳步，那么你呢？書香是否也伴著你成長，如果不是，趕緊去體驗體驗吧！

　　初中書香伴我成長作文 9

　　品書、愛書、伴書，是人類對書的亙古不變的主題，更是人們對這一境界的渴望與追求。

　　書對于人類，自古以來就有著磁石對鐵的吸引；有著鋼針對布的穿透；有著旱苗對水的渴望……日日夜夜在我身旁，伴我成長。

　　兒時，跟母親呀呀學語，“綠樹村邊合，青山郭外斜”的美好意境令我向往；“曲項向天歌”的姿態是多么優雅。一句句詩詞，一縷縷書香，一段段溫馨，給我的童年插上歡樂的翅膀！

　　稍大了些，讀書便成為了一種樂趣—繞口令。正因如此，這種書香是快樂的信號—《中國話》是我的朋友；“扁擔寬，板凳長”是我的弟兄；激勵我的是“學時事的十小史”；保護我的是“奔北坡的'八百標兵”……妙語珠譏，書香縷縷，快樂源源不斷……這一段書香，記錄了我的興趣，填充了我少年的空白。

　　隨著年齡的增長，更加濃郁的書香撲鼻而來。《愛的傳說》傾訴了我夢里的故事，《老人與海》詮釋了我夢中的英雄。我《相信未來》，不論《命運》多悲慘；我要《走出孤獨》，《鐵面無私》的活著。我要像《湯姆-索亞》一樣歷險；我要像《母親》一般堅強。我想參加《青年近衛軍》，因為它告訴我《鋼鐵是怎樣煉成的》，同時也告訴我《我的名字叫中國》！這段書香，似梅一般地散發堅強、勇敢的氣息。豐富了單調的生活。

　　書籍，是攀上頂峰的繩索；是人類進步階梯。琴棋書畫，它樣樣都懂；詩詞歌賦，它個個精通。書籍是人類最好的老師；是人類最善的摯友。走遍天下書為侶。閑時，一杯清茗，一本好書，獨吟自詠，這便是書香的魅力。成長路上有書為伴，孤獨的我，便少了寂寞，少了滄桑……

　　初中書香伴我成長作文 10

　　書，陪伴著我成長。

　　在我還小的時候，就已經會認、讀、寫很多字了，這要歸功于我看的書呀！雖然那時候我看的只是有些幼稚的拼音讀本，但我遇到不會的字時，就能自己去拼讀，日久天長，我每天認識的字在不斷增加。

　　我們家的書很多，大概有幾百冊呢，類型也很多。整整一面墻的書架，上面的書五花八門、分門別類，厚薄不同、大小不同、年代不同，有的語言也不同，還有我爸爸小時候看的幾大摞連環畫哩！學習類的、科幻類的、新聞、小說、工具書，應有盡有。書的顏色也是五彩斑斕，如果你一直盯著它們看，或許還會蹦出這樣一句話：啊！像彩虹。

　　我愛書，因為它們把我的生活裝點得五彩繽紛，我愛書，因為它們在我的成長路上激勵著我、引導著我。

　　在書中，我收獲了許多樂趣。看書是我的娛樂方式之一，我專門在床邊開設了一個小“書窩”，閑時我就躺在里面看書，在書中探索，在書中發現，沉浸在書的海洋里，不亦樂乎。漸漸地，書神不知鬼不覺踏進了我的'世界，成為我生活中必不可少的一部分……

　　在書中，我懂得了很多道理。在《神秘島》里，我明白了要懷著樂觀的精神去生活，也不止一次地被林肯島居民高尚的精神所折服，他們用自己的雙手去勞動和創造，最終竟把一個荒島變成了一個美麗的國度。在《秘密花園》里，我找到了自己心中的“秘密花園”……

　　在書中，我學到了不少知識。一整套《百科全書》，讓我了解了天文、地理、動植物知識等。《成語故事》讓我知道了很多歷史典故。我也為《昆蟲記》作者法布爾的耐心所感動——這一點從書中內容的精細描寫就能看出來……

　　書，讓我的生活豐富多彩！

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初中在挫折中成長作文 1

　　“每個人都不會十全十美，在學習和生活中，總要遇到挫折，困難，磨練，煩惱......但是不要灰心喪氣，那是生活對你的考驗。”每當我遇到挫折時，耳邊就會想起媽媽說過的話。是啊，不經歷風雨怎么見彩虹？

　　我是個學習中等而又膽小的女生。我數學不好，上數學課時從不敢舉手。有一次上數學課，老師突然喊我起來回答問題，我心里一驚，要是簡單的我還應付得過來，可這題目確實有點難度，我站在那兒吞吞吐吐。老師終于耐不住性子了，沖我發火道：“會不會，不會就別裝樣子。”我傷心極了，但我忍住了眼淚。還好這是最后一堂課，下課鈴一打，我就飛快地奔回家。一回到家，我就趴在媽媽身上大哭起來，媽媽問我怎么了。我委屈地說出了真相，我原以為媽媽會安慰我，沒想到她卻語重心長地對我說：“老師是不應該這么說你，可你也不應該怕上數學課呀，你應該改變你自己，生活對每個人都一樣。”我擦干眼淚，看著媽媽，半信半疑地說：“我能改變我自己嗎？”媽媽笑著點了點頭，我的內心又重新燃起了希望。從此以后，每次上數學課，只要我會的題目我都會舉手。

　　那一堂數學課，把我從一個嬌滴滴的女孩變成一個膽大的女孩，媽媽的鼓勵，讓我戰勝了挫折。我明白了一個道理：人的一生都會有挫折相伴。但是每個人面對挫折的'方式不一樣，如果你面對挫折選擇退縮的話，你將一事無成，只有克服了，才能變得更勇敢，挫折等于給你的一個考驗。

　　假如有人問我希不希望沒有挫折，我會毫無猶豫地說不希望，失敗乃成功之母，這就是我的理由。“不經歷風雨怎么見彩虹”。我越發相信這句話，挫折讓我們成長。

　　初中在挫折中成長作文 2

　　一只折斷羽翼的游隼，在狂風暴雨中掙扎著，它要飛起來。面對的峭壁上，有它溫暖的巢，它想飛回巢穴卻沒有力氣……小時候看過一段視頻讓我記憶猶新，我感覺自己就是那只折了翼的隼，我也有曾經他一樣的絕望。

　　記得那是期末考的前幾天，那衰到家的英語終于把我折磨得要崩潰了。我把所有能跟英語沾上邊的東西全扔在地上，狠狠地跺上幾腳后，軟軟地癱倒在床上。忽然感覺好累――好累，一點力氣都沒有了……

　　記憶中的畫面仍是那么清晰：游隼嘗試的抬起折斷的翅膀，它的身體劇烈的顫抖著，斷骨在薄薄的羽翼里咔咔作響，它發出了慘烈的鳴叫……

　　門突然被敲響，我費力地站起來去開門，探進門來的是那張熟悉的`臉――櫻子。櫻子進了門，我猛然的回神來忙手忙腳的收拾扔在地上的東西。櫻子一眼就看見英語書：“干什么呢大姐，這么輕易的被小小的英語打敗了？”

　　“快期末考了，我感覺英語遭到了瓶頸，崩潰呀！”我沮喪地說。

　　“放心吧，你行的！我和你一起背，但是你得把所有的巧克力都貢獻出來！”她笑嘻嘻地說。

　　記憶中的畫面在繼續：游隼猛然抬起頭，金色的面孔在黑暗里灼目的光，一股莫名的強大力量在支撐著它！它抬起顫抖的血翼，狠狠地扇動著，忽然騰空飛起！它忘記了疼痛……

　　我突然發現自己充滿了力量，自信一下子回滿。我直起了腰，拾起英語書，使勁地翻開……我們背了一個下午的英語單詞。一切的喧器都離我們而去，眼前閃過是這樣的一幅畫面：游隼終于展翅飛翔了起來，忍著劇痛……

　　是啊，成長的路上并非只有鮮花，挫折亦如人生的密友，有它的陪伴，我的意志定能百煉成鋼！

　　初中在挫折中成長作文 3

　　“幼鳥如果不離開巢穴就無法學會飛翔，人類如果不直面挫折就無法學會成長。”這是我學習跳舞后懂的道理，我在跳舞中遇到了許多挫折，同時也在不知不覺中成長。

　　在四年級那年，我經歷了人生中少有的失敗。在跳舞的考級考場上，圍坐著一個個面無笑意的裁判，眼神如同細針直扎住我的背，寂靜無聲的氣氛使我的呼吸漸漸加快，不由得顫抖了幾下。我開始深呼吸調節自己，潛意識里暗示自己得冷靜下來，可雙眼和牙齒卻失了控似的，讓我更加忐忑不安。音樂響起，那熟悉的旋律再次在我的腦海里徘徊，早已聽過無數次，反復練習過無數遍的動作，如今卻顯得那么僵硬，呆滯。我慌了神，節奏快了幾拍。我不禁想起與家里人打的賭，當時自己信誓旦旦的神情，媽媽與女兒考級過關時開心的笑容……不行！我心里明白，目前的我還不足以拿到一個好名次。

　　我回過神來，因為剛剛的走神，忘做了幾個重要的動作。我瞪大了眼睛，忍著眼睛的潮意，等到音樂結束我掃了一下裁判的目光，冷冰冰的眼神一掃而過，我便知道勝利的曙光早已消逝于我。我無精打采地倚在長椅上，空洞無神的眼睛下閃出一絲淚光，心里五味雜陳，縈繞在我的'心頭。這時，遠處的一只拳頭大小的小鳥向沙地小跳著過來，看著像是一只剛出生不久的小鳥兒。我被它吸引住了，好奇地看著這只小小的生命。它扇動著那短小的翅膀，飛向空中，不一會兒又與地面來了好幾次親密接觸。最終，這只小鳥抖了一下羽翅，再一次展開翅膀飛向高空，揮動著那短小單薄的翅膀，帶著夕陽飛向了遠方。

　　這是自然的鳥兒成長規律，卻深深地打動了我的心，挫折是世間萬物不可避免的經歷，我們同時也在挫折中成長。挫折，亦是成長。

　　初中在挫折中成長作文 4

　　窗外的柳條枯了又綠，園子中的梔子花敗了又開，時間在一天一天的流逝，我已由當年那個懵懵懂懂的小女孩，蛻變為一個活潑開朗的中學生，這短短的幾年，我成長了許多，而這全歸功于生活中的每個挫折。

　　隨著學習科目的增加，考試已經像家常便飯一樣，可我卻一如既往的擔驚受怕，世間的事總有太多不如意，面臨著慘不忍睹的考試成績，我實在高興不起來！

　　發考卷了！班里一陣吵鬧，大家都十分迫切的'想知道自己的成績，可我卻真希望自己的考卷可以不翼而飛。昨天的副科考得真的不怎么樣，主科又會好到哪里去呢。怎么可能會令我滿意？真是眼不見為凈！

　　意料之內的事情發生了，我的考卷，完好無損的躺在了我的桌子上。發考卷的那位同學，一臉驚訝的望著我，走開了；我已經有了一種不祥的預感。可是令我沒有想到的事，那張考卷成績竟然如風暴一般席卷了整個班級！

　　大家都知道了我的成績，他們唏噓不已的嘀咕著，明目張膽的談論著，用手指點我，拿眼睛看我……面對這些打擊，我的淚水不安分的跑了出來。

　　整整一個下午，我的心情像天空一樣陰云密布；晚上，當我苦瓜著臉向媽媽訴說一切后，陽光終于照射進了我的心房。媽媽聽后笑了笑，語重心長的說：“你長大了，考試就像打仗，沒有每次都會贏的，應該從其中的失敗總結經驗，這一點挫折就把你打倒了，你應該勇敢的去面對，并且戰勝它！”

　　是啊！不經歷風雨，怎么能見到彩虹呢？我深刻的理解到了這句話的含義！

　　我堅信在挫折之火的鍛煉下，我能如寶劍般鋒銳無比；我堅信，在挫折風雨抽打之下，我能架起七彩之橋；我堅信我可以演繹出成功的天籟，我相信，黎明破曉在第一縷陽光照耀下，我可以在挫折中奮起，長成參天大樹！

　　初中在挫折中成長作文 5

　　“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”在生活中，我們總會遇到各種挫折。有人因此一蹶不振，有人因此奮發向上。我愿向李白學習，在挫折中進步，在挫折中成長。

　　作為一名中學生，我們的主要任務就是學習。然而并不是所有人的學習都是一帆風順，如芝麻開花般節節高。當初的我，在學習過程中就曾遇到過挫折。

　　論成績，我一直是班中最自豪的一名，但有段時間成績有所下滑。雖然班主任不曾批評我，父母不曾責罵我，但我的自尊卻受到了傷害。

　　每晚我不再對著書本熬夜，只是靜靜地看著月亮，任憑時光從指縫間溜走……

　　那一天，我回到鄉下外婆家過周末。外婆家有一個很大的菜園子，種植了些許我不熟知的蔬菜。無意間，發現一片菜葉上有一只蝸牛，我看著心煩，便將它扔到一邊去。

　　沒過一會兒，我發現蝸牛正在緩緩爬行，向著菜園子挪動。猛然間，我想起老師說過，不要看不起蝸牛、烏龜，它們雖然爬得慢，但它們有堅韌不拔的耐力。《龜兔賽跑》中兔子不就是輸給雖慢但穩的烏龜嗎？想著想著，我就想到了自己，成績有波動，就認為自己是個失敗者。

　　漸漸地，我領悟到：成長路上，誰會一帆風順？誰的'人生會一馬平川？生活不怕有挫折，就怕一蹶不振。挫折應該成為鞭策我前進的動力。

　　想明白這些，我的學習又重新步入正軌。因為一時不振而浪費的時光是我最大的遺憾，也是最大的教訓。正是因為有了這次教訓，才使我更加奮發向上。

　　正如我所聽過的一句歌詞：“我不怕千萬人阻擋，只怕自己投降。”我想說：“我不怕溝溝坎坎，不怕風風雨雨，不怕再多挫折，只怕自己沒勇氣，只怕自己不振作。挫折助我成長。”

　　初中在挫折中成長作文 6

　　人生，像一座高峰，要不斷地去攀登；人生，如一本大書，要不斷地去閱讀；人生，似一個五味瓶，有酸，有甜，有苦，有辣。現在，我要說說我在生活中遇到的挫折。

　　記得在三年級的時侯，我的成績一直在八十分左右徘徊，我努力過，我挑戰過，就是怎么也上不了九十分。看到班上的尖子生每次拿到好成績時，我心里都很不好受。每次回到家，父母總是板著臉訓斥我。我的心糟透了，迷茫地望著天空，我似乎墜進了黑洞，找不到出口，苦苦地尋找著出路。

　　期中考過去了，當我拿到考卷時，八十八分，我的心再一次涼了。我拖著沉重的.步伐回到家中，本想會挨爸爸媽媽一頓罵，但我想錯了，爸爸媽媽并沒有訓斥我，而是跟我聊了很久，對我說了許多話，我的眼睛模糊了，心想：“下次一定要考好，不能再惹爸爸媽媽生氣了”。

　　功夫不負有心人，我終于考出了一個好成績。我帶著考卷回到家中，爸爸媽媽終于露出了欣慰的笑容。后來，成績越來越好，幾次考了九十幾分。可是，天有不測風云，有一次，我又考了個七十九分！當考卷發到我手里，我嚇呆了，手不停地顫動著，急得像熱鍋上的螞蟻。我不想再得到爸媽的訓斥，只好回來瞞著爸爸媽媽說考卷老師收上去了，結果又被爸媽發現了。媽媽語重心長地對我說：“只要功夫深，鐵杵也能磨成針。你只要努力，一定還會再考好的。”我慚愧地點了點頭。

　　期末試卷發下來了，我考了九十六分，我高興地笑了，因為我終于戰勝了挫折！

　　漸漸地，我成長了，懂得如何面對困難了。但那一次的挫折，卻令我終生難忘。

　　初中在挫折中成長作文 7

　　無論做什么事，都不可能是一帆風順的。成長也一樣。在我們的成長過程中，難免會遇到一些挫折，這些挫折并不可怕，關鍵的是你能夠戰勝它、克服它。下面我就給大家講一下我的`親身經歷吧！

　　前幾個星期，我家買了一臺電腦，不久就聯網了。剛連上網我還不怎么感興趣，后來，我對網上游戲越來越感興趣，特別是“QQ”和“夢幻西游”。整天到晚，只要是玩電腦，我就會聊QQ、玩夢幻西游。我漸漸地沉迷網絡，每天都在虛擬世界里度過。我的成績馬上落了下來，就像從滑梯上滑下來一樣。馬上就要進行第二次月考了，我也說過這段時間不再玩電腦了，可是我怎么也控制不住自己，又不知不覺的坐在電腦旁邊，我吃飯時、睡覺時，滿腦子想的都是電腦，想著讓電腦中的“我”盡快“升級”。第二次月考考完了，成績也出來了，結果非常不理想：身為品德班長的我竟然只考了32分，是我們班倒數第二；以前英語經常考26、27分，而現在只考了16分。

　　這對我來說是一次重大的打擊，在我對學習幾乎完全失去信心的時候，韓老師語重心長地對我說了一句話，這句話讓我銘記在心。我想：老師都沒有對我失望，我又怎么能放棄呢？我鼓起勇氣，努力學習，在這最后階段進行沖刺，爭取期末考試取得好成績。這次的打擊對我影響太大了，也是我人生中的一顆絆腳石，但我是絕對不會被絆倒的，因為我現在充滿了自信。

　　同學們，這就是我人生中的一次挫折，不過，這是微不足道的，我絕對不會倒下！在這里，我也衷心地勸同學們一下：不要過度沉迷網絡，醒來吧！

　　初中在挫折中成長作文 8

　　成長路上十分艱辛，經歷挫折才有了最完美的成長。我對比深有感觸。成長是什么？是長大？不對，是長高？不對。成長就是親身經歷了一件事你覺得你自己成長了。在初一下學期的第一次月考我考砸了，痛哭了一晚。因為上學期期末考試我考試考的很滿意，得意了一個假期，開學時我頂著這個光環走在路上，每個人跟我招呼，我便和他談成績，正好可以嘲諷他一下。上課時覺得老師講都會，便在書上畫了一幫柴火人與一條龍打架，正畫著呢，老師提問我，我腦子里一片空白，只有火柴人與那條龍打仗的情景。就這樣我被罰站了一節課！第一次月考一周前，媽媽讓我加緊復習，我說，不急，不急！不就是一次考試嗎？我應付的來！

　　“慘了，慘了，還有一天就要考試了，沒聽課，怎么辦！”我心里想，于是，我飛速地寫完作業，開始背了七科書，終于背完了，一看表，已經是半夜兩點多了！算了，睡四個小時也能讓我精神百倍。上學路上，非常困，走路像一個喝醉的人，搖搖晃晃。

　　“開始考試！”監考老師一聲令下，大家馬上開始奮筆疾書！我一看卷子，感到都不會，不一會兒我就困了，于是，我就在卷子上胡亂寫一氣，就這樣考砸了！當我看到自己的成績跌倒了89名時，非常難過。從此，我開始上課認真聽課，聽父母的'話，也認認真真地背，因為我終于明白了一個人不能自負也不能自卑，終于在下一次考試時，我用了我所有的力量全力以赴答題，終于，我提升了四十四名！但我不再驕傲！我變了，我成長了，正是因為這次小小的挫折，我成長了！

　　初中在挫折中成長作文 9

　　每個人都不可能在人生的道路上順利到達成功的終點，并且不可避免地會遇到挫折。只要你不放棄，繼續努力，你一定會成功。挫折并不可怕，每一次挫折都是我們生活中的一個轉折點。只要我們正確而勤奮地面對挫折，我們就向成功邁進了一步，向成長邁出了一大步！

　　當我五年級的時候，我有一段時間對寫作特別感興趣，尤其是寫作文投稿。聽到我的`作文在收音機里被朗讀出來，所有的老師和學生都聽到了，最后報告我的名字有一種說不出的喜悅。然而，如果要在收音機上閱讀這篇作文，就必須選擇它，而且只能選擇一篇寫得好的作文。結果，我每天晚上都完成作業，寫作文。我認為贏得更多的機會應該更高。我努力寫作文，那一周我一共投了四篇作文，等待成功的消息。也許欲速則不達，我提交的四篇文章中有一篇失敗了。

　　這次挫折給了我很大的打擊，但并沒有讓我失去信心。相反，它給我敲響了警鐘。我堅信堅持一定會成功。我吸取了一個教訓，寫作不能快，只有慢的工作才能導致好的工作，心急吃不了熱豆腐，我繼續努力工作，并在一周內認真完成了我的工作。真是辛苦了，這一天不應驗，三軍豈能吞吳。我的作品終于在收音機上被閱讀了。將來，我會在電臺上有更多的作品。

　　人們會面臨生活中的各種挫折，應該正確面對。我們沒有成功，因為我們缺乏面對挫折的勇氣，并且太容易放棄。你應該知道堅持可能導致失敗，但是放棄絕對不會導致成功！挫折其實并不可怕。成功往往離它只有一步之遙。讓我們在挫折中成長，讓挫折孕育成功之花。成功之花的綻放將使挫折成為最甜蜜的回憶。

　　初中在挫折中成長作文 10

　　人生道上風雨常在，我們往前走著、跑著，總會遇到一些挫折，而我們是如何面對這些挫折的，就決定了我們是否能看到風雨后的彩虹。

　　挫折就像是阻礙我們前進步伐的一場暴風雨，它出現的目的很明確，就像是帶著使命般將我們前方的道路沖垮，好似為的就是要我們停下向上的腳步。

　　有的人會選擇停下，也有的人會繼續迎面相向，內心的決心有多大，我們腳下的步伐就會有多堅定，這一場暴風雨阻攔下來的是那些弱者，他們聽著“呼呼！”大作的狂風暴雨，害怕的停下了腳步，他們看著被大水沖沒的道路，更是失去了前進的動力。

　　只有內心堅定的強者，在面對這個狂風，暴雨的時候，會面不改色，道路沖沒了，我們可以選擇改道，世間道路千萬條，不是只有一條才會通向成功，只要我們有一顆堅定不移的心，我們腳步不會因為這一些困難與挫折停下，我們終將跨過這一個坎，最終迎來暴雨停息，接著風和日麗，然后面向彩虹。

　　挫折是我們成功的墊腳石，挫折并不可怕，盡管挫折來臨之時，天昏地暗，世界都好像變了一個樣，但是，這不過是一個迷惑我們的'假象，面對挫折的時候，我們不要感到害怕，要用一顆勇敢的心去直面挫折，當挫折過后，你會發現，你才是勇者！

　　我們在成長，挫折伴著我們隨行，挫折有大有小，也有不同的形式，就像是七十二變，挫折可以化作不同的形式，而我們要做的就是擦亮自己的眼，將挫折的本質看清，一一突破，這樣自己才能得到成長，我們離成功才會更近一步。

　　挫折伴我們成長，突破挫折，我們才能迎來成功。

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初中在嘗試中成長作文 1

　　我們每天都在一步步地成長，在成長中，少不了各種機遇與嘗試。如果把我們的成長之路看作一輛遠行的列車，嘗試就是動力，使列車越行越遠。一次又一次的嘗試，也使沿途的風景不再單調，成長因此變得更加耐人尋味。

　　以前我是一個很容易放棄，很容易被現實打敗的人，而嘗試，幫助我走出這一不足。那是一個夏天，天卻不像往常一樣燥熱，空氣中凝聚著各種植物的清香。走在路上，可以看到來來往往騎著車子的孩子，他們臉上洋溢著不禁的喜悅，而我，卻連車子還沒碰過，不是因為還不到時候，而是自己怕學不會。我向媽媽訴說了此事，她非常贊同我：“試這學一下吧，你要學會堅強。”于是我便開始嘗試著摸索。在這條路上，我一次又一次地嘗試著騎行，但卻一次又一次地摔倒。我哭過，想放棄過，但一句嘗試又會勾起我的心，使我漸漸學會堅強，最終，在嘗試中和周圍人羨慕的`目光中，我學會了，我也覺得自己長大了，變得不再軟弱了，變得堅強了。

　　我天性好動，喜歡思考探索，嘗試使我在這個過程中感受到無邊的快樂。進入中學后，各科不再像從前一樣只是表層知識，我漸漸覺得吃力起來。在一次測試中，我信心滿滿地做完了前面的題，卻被最后一道難住了。我左思右想，還是想不出辦法。因為我用的都是之前的方法。突然，我想到：為什么不嘗試用新方法呢？經過一次又一次嘗試，我終于打開了思維的大門，并捕捉到了線索，最后成功地解出了這道題。我心里感受到了從未有過的快樂，因為這是我與嘗試一起合作的結果。我覺得，我也長大了，也變得快樂了。

　　成長的列車越過一道又一道坎兒，每一道坎，都以不同的方式跨過，那就是因為嘗試，在成長路中，可見嘗試對我們來說有多重要。讓我們學會嘗試，在嘗試中成長吧！

　　初中在嘗試中成長作文 2

　　那時還是小草剛冒芽；柳樹剛長出嫩嫩的枝條；冬眠的動物剛蘇醒時，我們便踏上了“山青世界”的旅途，我看到樹在路邊為我們遮擋陽光時，我發現樹也要經歷風吹日曬，在嘗試中成長啊！

　　我們在星期日下午，來到了攀巖場所，我看到這龐然大物--攀登臺佇立在我的眼前，我顫了一下，“哈，太酷了！”“老師，我不去不行嗎?”……許多同學在我耳邊嘰嘰喳喳地議論起來，我捂住了耳朵，心里在有些慌亂的想：“怎么辦?攀巖！怎么辦?”

　　我感到身體里的血液在急速循環，忽然看到了許多女生都踴躍地爬了上去，我對自己很沒信心，在胡思亂想中到我了，我的腿好像黏在地上一樣，怎么抬都抬不起來，我努力把手放到冰冷的'石頭上，身體顫抖著，手緊緊抓住石頭，生怕一不小心就會掉下去，摔得粉身碎骨。

　　風輕輕地吹過，好像在說：“加油！韓冰倩，你可以的，只要堅持你就是勝利者！”我努力的往上爬，快到終點時，我已經筋疲力盡了，想跳下去，但又一想如果這樣努力就白費了。我往下看了看，下面的人那么渺小，就像顯微鏡下的細胞，密密麻麻的，而我像一個巨人在努力的向高處爬……突然一塊石頭滑動了，我的身體晃了一下，下面的同學大聲的呼喊：“加油，堅持往上爬，爬到了你就勝利了！你不想挑戰一下自己嗎?”聽到同學的鼓勵，我振作起來。

　　一步一步艱難的往上爬，三步，兩步，一步，到了！到了 ！我爬上臺子歡呼著，下面的同學也為我歡呼，我從來沒像現在這樣開心，好像也沒那么累了，只剩下了激動……

　　這次攀登，超越了我的極限，我不再害怕。這讓我懂得了嘗試的重要性，要學會嘗試新的東西，只有不斷的嘗試，才會成長。

　　初中在嘗試中成長作文 3

　　人生中有無數次嘗試，也許成功，也許失敗，但卻意味著我們的一次進步。

　　那一次，我嘗試著寬容待人。

　　在一次美術課上，我的同桌沒有帶水粉筆，我把自己的遞了過去開始她小心翼翼的涂著，可是后來，她玩心大起，“啪”的一聲，一支水粉筆犧牲了，這可是我昨天剛買的，就這樣斷了，真討厭。

　　后來一個上午我都沒有理她，在下午數學考試的時候，我沒有帶直尺，我想去找她借，但一想到早上我對她的冷淡，就接著做后面的題，而她早就看出我沒有帶直尺，只是沒有說，她將她的直尺遞了過來，我驚呆了，我不知道她為什么要這么做？明明早上我那樣對她，她不應該討厭我嗎？我突然意識到了自己的錯誤，我想著，今后我也一定要像她那樣寬厚待人。

　　后來上了初二，在上語文課的時候要用鋼筆，而有一個同學卻沒有帶，我將自己的鋼筆借給了她。

　　下課了，突然有一個同學將我的鋼筆碰到了地上，墨水飛濺了到了我的`衣服上，他走過來連忙幫我擦衣服，并對我說：“那個……對不起，我不是故意的，鋼筆我會賠給你。”我想起了當初我跟我同桌的事情，想起了寬厚待人，對他說：“沒關系，你也不是故意的，不過是一支筆，我在買一支就行了，不用賠的，我們都是同學嘛。”他聽了之后，笑了一笑，我看著他，覺得，以后如果人人都能寬容待人就好了。

　　在嘗試中，我們有了進步，克服了許許多多的困難，也讓我懂得了，即使失敗，但也會有收獲，那一次我嘗試著寬厚待人，我會將寬厚二字記在心里，嘗試更多東西，克服更多的困難，在人生道路上，難免會有一些坎坷，只有不斷的嘗試，才能繼續前進。

　　讓我們不斷嘗試，在嘗試中成長，在嘗試中獲得進步和成功。

　　初中在嘗試中成長作文 4

　　我記得，在我已過的時光中，發現自己已有了多次的嘗試，無論成功的喜悅，還是失敗的悲傷，我都體會到了很多東西。

　　記得，那年夏天，我又一次嘗試了，那就是學會騎自行車。那輛自行車還是我生日時的禮物呢。心急的我，總是拉起正在睡午覺的爸爸教我騎自行車。可當時天氣十分炎熱，路上幾乎沒有人。而爸爸也總找著不同的理由來拒絕我的請求，只好作罷。但過了幾天，我還是耐不住，偷偷的打開門，扶出自行車，自學起來，不過每次都弄得鼻青臉腫的，爸爸一看，我如此堅持，便愿意幫幫我。而我學的也不錯，經過了一兩個下午，我已可以獨自騎車上路了。但也不可過度驕傲啊，我也為此吃了個苦頭。一次，我在空地上騎自行車，而且速度也越來越快，結果連轉彎都來不及，就硬生生地撞在了墻上，還好沒受傷。

　　那次的嘗試也勉勉強強算成功吧，而我也在嘗試中真正體會到了驕兵必敗的含義。

　　哦，對了，還有那次的嘗試，我要學會游泳。暑假時間真不知如何打發啊，除了寫作業，看電視要不就上網，可真沒勁！對了，可以去游泳啊。于是，我便讓爸爸幫我報名參加游泳訓練班。不過，剛開始我連游泳的'基本功——吸氣都不會，那可怎么辦，后面將怎么學啊！就在我心中打退堂鼓時，我看到了一篇文章，主人公無論遭受到怎樣的挫折，都一直堅持始終不放棄，沒錯，無論成功與否，自己也都要堅持，努力，不放棄啊！嗯，后來，自己也更加刻苦，花更多的時間去學習，我也最終學會了游泳，雖然游得不算太快，但我也知足了，因為我沒有放棄，而是一直努力下去，這大概就是我這次嘗試的體會吧。

　　在嘗試中不斷成長，不斷進步，來讓自己獲得更多的提升吧，加油！

　　初中在嘗試中成長作文 5

　　今天，我和媽媽看到了一個番茄炒蛋的廣告，媽媽問我：“你會番茄炒蛋嗎？”“當然會！”我自信地答到，“梁小廚已經會炒茄子、尖椒，還有青菜，平常看你炒番茄炒蛋，我都看會了，沒吃過豬肉還沒見過豬跑嗎？”媽媽笑了笑，讓我嘗試一下炒番茄炒蛋。

　　說完，我就從冰箱里拿出一個番茄和兩個雞蛋，我先把一個雞蛋對準碗里打，可是我勁使得太大了，手起蛋落，只聽“啪”的一聲響，蛋就碎了，蛋清和蛋黃沿著碗邊溢了出來，流到桌上，我急忙拿了塊抹布，把桌子擦干凈，我又拿起另一個雞蛋，輕輕一敲，蛋清蛋黃流入碗中，隨后，我把番茄洗好、切好。

　　打好雞蛋，切好番茄，起好油鍋，我就開始琢磨了：“是先倒入番茄，再倒入雞蛋呢？還是先倒入雞蛋，再倒入番茄，或者是雞蛋和番茄一起倒入一起炒？”于是，我求助媽媽，媽媽卻讓我自己去嘗試。得了，那就先放雞蛋后放番茄！倒好油，等油熱了，我立馬把雞蛋放進鍋，結果，雞蛋“噼里啪啦”地從鍋里濺出來，濺了一地，我立刻把煤氣關了，又去求助媽媽，可剛剛跑到媽媽跟前，腦海中浮現了媽媽對我說的話：“你需要自己去嘗試！”于是，我又跑回廚房，打開煤氣，翻炒三下就放到碗里，好像太生了，倒入番茄，炒了大概七、八分鐘吧，“哎呦！我炒的'番茄太熟了！”，炒了幾下把它們和在一起，倒入碗中，最后，我的番茄炒蛋端上餐桌——一盤番茄炒蛋糊糊。

　　看著糊糊一樣的番茄炒蛋，我明白了，看看容易的事情做做可不簡單，要自己嘗試，才能不斷成長。

　　初中在嘗試中成長作文 6

　　在成長的路上，人生的必修課就是嘗試，所以每個人都是在嘗試中成長的，但是，有時你的嘗試會成功；有時你的`嘗試會失敗。

　　也許，第一次嘗試不一定會成功，但一定會有所收獲，比如，嘗試著舉手發言，嘗試著參加競賽，嘗試著克服困難，嘗試著寬容他人在嘗試中，我們的智慧得到增長，能力得到提高，人性得到升華。

　　想想曾經，我們還是懵懂的少年，有多少的第一次嘗試在磨練著我們的意志，再想想那些偉人，誰不是寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。坎坎坷坷的一聲，鑄就了鋼鐵般的巨人，磨滅不沒的意志，成就了多少偉人。

　　想想那些名人、偉人有幾個的一生是一帆風順、平步青云，有幾個是一生想做功績，但卻沒有嘗試過的？李白、蘇軾等多少詩人，一生中被貶多次，朝廷中陰險狡詐者不給他們容身之處，總是爾虞我詐，雖然他們都喜歡世外桃源，向往田園生活，可在這些基礎上沒有錢是不行的。

　　當年，愛迪生如果不嘗試，就不會發明電燈；馬云如果不嘗試，就不會創建阿里巴巴；比爾蓋茨如果不嘗試，就不會成為世界首富，這種種事件告訴我們，嘗試，它伴隨著我們成長，它給了我們希望，它讓我們贏得了喝彩，贏得了掌聲。

　　每一次的嘗試，給我們帶來了驚喜，讓我們懂得了嘗試的重要性，一次次的嘗試，收獲的并不都是希翼，沒準還有失敗，但每一次的嘗試都是為了下一次的成功做鋪墊的，如若沒有嘗試，有誰會想到帶有堅硬的螃蟹可以供人們享用，當做美味。

　　所以，我們應該勇于嘗試，這樣我們才會在嘗試中成長，去迎接我們的下一個勝利。

　　初中在嘗試中成長作文 7

　　每一次的嘗試都會收獲很多，我會輕輕地來，輕輕地去。總是在不經意長大，曾經那片荒無人煙的大草原，經過嘗試總有人住。

　　我非常意外我的人生有一點色彩。五歲那年，我嘗試著去學舞蹈。每個星期天，我總是早早地起了床，因為我要去舞蹈班。舞蹈班每次都是我最早去，不知道為什么，喜歡的東西我總是會很認真對待。在學舞蹈的'七年時間里，我長大了許多，也叛逆了許多。

　　爸爸媽媽從我一歲就出去打工，爺爺奶奶在家帶我，所以我是一個缺愛的孩子，六年級那年我剛滿十一歲，就在不經意間，我又愛上了音樂。音樂讓我變得開朗，我喜歡聲樂，上舞蹈課就會經常逃課，老師把我的行為告訴了媽媽，媽媽打電話回來責罵我，那天在學校老師也罵過我，回家媽媽又罵我，我的情緒發泄出來。

　　我對著媽媽大吼，我就是愛音樂，除了音樂我什么都不要，媽媽從此以后再也沒有讓我學舞蹈，也沒有讓我學音樂。

　　盡管媽媽沒有讓我學音樂，但是我還是堅持每天都唱歌，我想我會堅持的。到了初中，學習任務很緊，再加上我成績不是很理想，媽媽回家管我讀書，一點自由也沒有。我沒有放棄音樂，也沒有放棄學習，我只是在嘗試到底該怎么做，于是我更努力的學習，更努力的唱歌，抓緊一切時間。漸漸地，我的學習成績提升了，媽媽也漸漸的開始同意實現我的夢想——繼續學聲樂了。

　　在嘗試中成長，經歷過，也曾失敗過，但不曾后悔。每一次嘗試，標志著又進入了另一個階段，這一階段在成長，在感悟。人生只有一步一個腳印，無憾的付出，才會有無愧的收獲。

　　我在嘗試中長大了，懂事了，這些都是因為我愿意，天底下沒有做不成的事，只有做不成的人，你不嘗試怎么知道會不會成功。

　　初中在嘗試中成長作文 8

　　在成長的沙灘上，隨著我年齡的增長，留下了許多深淺不一的腳印，其中最深的，當數那次鋼琴比賽了。

　　小時候，我是一個特別害羞，膽小的女孩。每次給大家表演，都躲躲閃閃，十分拘束，哪怕在同學面前也這樣。一次，鋼琴老師告訴我，要參加一個比賽。我一聽，一下慌了神，連連揮手搖頭：“不行，不行！”老師見我這樣，安慰了我一番，正當我被打動，想要同意時，我的`腦海里蹦出了比賽的場面，一大群的觀眾目不轉睛地盯著我，評委們冷若冰霜地坐在后面……嚇得我又拒絕了，老師只好讓我跟媽媽商量。

　　回到家，做了一番心理斗爭后，我來到媽媽身旁，支支吾吾地說：“媽媽，我，我需要參加一個比賽。”“好的呀！”但一看到我欲言又止的表情，便猜到了我的心聲：“寶貝，你一定要戰勝自己，不要被困在不自信中，不嘗試，你怎么會知道結果呢，而且世上無難事，只怕有心人，你一定會成功的！”我受到了極大的鼓舞，勉強同意了參加比賽。這以后的日子里，我每天都認真練琴，媽媽和老師也經常表揚我、鼓勵我，我的心中一直回響著媽媽說過的話，并下定決心讓大家看到一個不一樣的我，一個自信的我。

　　上臺前，我又默念了一遍媽媽的話，抬高下巴，昂首挺胸，自信地走上了臺，開始演奏曲子。一個個音符從我的指尖流了出來，世界上好像只剩下我和鋼琴。結束后，我又優雅地鞠了一躬，霎那間，臺下掌聲一浪蓋一浪，我成功了，我成功了！雖然沒有得到一等獎，但我戰勝了膽小，我就是勝利者。

　　嘗試，是人生的必修課，在嘗試中，不管結果如何，你一定都會有收獲。朋友們，別放棄任何一次機會，勇敢戰勝自己吧。

　　初中在嘗試中成長作文 9

　　面對許多未知的事物，我們都要學會去嘗試，經歷過其中的感受，才會明白更多的道理。實踐出真知，沒有任何的事情是坐享其成的，不去嘗試，怎么知道自己不行。

　　很多的事情我都是耳濡目染的，學著別人的樣子去嘗試。就像打羽毛球一樣，從什么都不會到逐漸掌握技巧，這就是一個進步。

　　初中的時候，為了上下學方便，爸爸給我買了一個自行車，讓我上下學可以不用再坐公交車了。從那以后，我每天都在樓下開始練習自行車。先從怎么學會控制平衡開始，到后來去練習一些上下坡、轉彎等。令我最難忘的還是我弟弟，他那時候比我先學會了騎自行車，說要載我逛逛，我信了他的話，坐在自行車后面。

　　我們家旁邊有一個坡挺高的，而且底下有點鏤空，那時候我緊緊的抓住了自行車的.后面生怕自己摔了出去。果真，倒霉的事情還是來了，坐在后面的我被顛出了座椅，把牛仔褲都摔出了一個窟窿，膝蓋還刮破了皮。從那以后，我再也不敢坐我弟開的車了，著實給我留下了一個陰影。

　　經過的幾次嘗試，我逐漸意識到了自行車的幾個關鍵點，經過多次的嘗試我慢慢的可以開上路了，感受著成功帶來的的喜悅。后來越來越熟的時候，我甚至可以在下雨天，一只手騎行，一只手撐傘了。

　　在成長中我們會遇到很多新奇的事物，大膽的去嘗試和挑戰吧！鍛煉自己勇于嘗試的精神，在每一次的嘗試中進步就是最大的收獲。成長需要一次次的嘗試，“世上無難事，只怕有心人”，愿我們都能在嘗試中找尋到更好的自己，發現自己的優點，探索更多有趣、新鮮的事物。

　　初中在嘗試中成長作文 10

　　人生有一個過程，是我們從一個懵懂無知的少年變成一個有志青年的過程，在這個過程中充滿了嘗試，這些嘗試將會成為我們走向成功的鋪路石。

　　一天，我見奶奶忙得不可開交，又是洗菜又是切菜的，心想：我長大了，也應當幫奶奶做些事了。我就對奶奶說：“奶奶，我幫你切菜吧！”奶奶說：“你玩你的`去，我自己弄就可以了！”可我不愿意，奶奶禁不住我的再三請求，只好答應了，讓我切蘿卜絲。

　　她原本要教我，可我認為這太簡單了，還要教嗎?便拿起菜刀，切了起來。事與愿違，我切得不僅慢，切出來的蘿卜絲還很粗，甚至連刀都拿不穩。我十分著急，汗都流出來了，似乎比奶奶還要忙。奶奶見了，笑了起來，說：“你切的是什么呀！”我慚愧地低下了頭。

　　奶奶笑完就一本正經地對我說：“要想切好蘿卜絲，首先要拿穩菜刀，手按緊蘿卜，對準它，切下去。”不一會工夫，奶奶就切出了一大堆十分細的蘿卜絲，和我切出的“小胖子”相比，簡直是天壤之別。看完奶奶的示范，我也不甘示弱，學著奶奶的樣子繼續切。雖然達不到奶奶那種境界，但與第一次比起來還是好了很多，興奮之余，似乎也悟出了些道理。

　　切蘿卜絲不僅要掌握技巧，還要用心去做。一個人即使有再高超的技術，而做事總是三心二意，也不會把事做好。相反，哪怕你的技術本不是很高超，但你一心一意地去做，也會把事情做好。

　　在生活中也是一樣，嘗試做一些事時，不要以為很簡單就不去用心做，而要先虛心向他人請教，并掌握一些技巧，專心做，才能把事做好。

　　去勇敢嘗試吧！只有多嘗試，從中獲得經驗教訓，才能真正長大。

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初中在逆境中成長作文 1

　　笑待逆境，才會有了量的積累才會有質的成長。

　　逆境在詞典里的意思是不順利的境遇，難道人的一生要在一帆風順中才叫成長？難道沒有起伏的人生才叫完美？難道覺得白日做夢就是現實的？我并不那樣覺得，我反而認為唯有積極的面對別人的批評挑錯和自己的失敗，人生的境界才能不斷升華，生命才能日益趨向不朽和偉大。

　　人都愿自己成才，于是，就有人就羨慕那些一鳴驚人之才。但你們有誰曾想過他們承受了有多少的逆境？達芬奇畫《蒙拉麗莎》之前，作畫何止千萬次，莫泊桑的成名小說《羊脂球》發表前曾被退稿四十九次，稿紙堆起來有書桌般高。可見，遇到逆境才會遇見更好的自己。

　　在逆境中，人們可以更多的明自身所在的位置，不斷地進取，不斷地改善，這樣對自己不應更有利嗎？

　　詩人劉禹錫歷經了“二十三年棄置身”的悲苦后，終成出淤泥而不染的清蓮；蘇子瞻身陷“烏臺詩案”后卻仍然保持“老夫聊發少年狂”的曠達。圣賢們用親身經歷向我們訴說了一個真理：樂觀，是通向成功的不可缺少的條件。也說明了樂觀面對逆境能使人更好的成長。

　　美國著名作家海倫·凱勒在19個月的'時候，因為一場大病失去了光明和聲音，她靠自己的意志和恩師安妮·莎莉文，不但學會了發音，還寫下了《假如給我三天光明》這樣鼓舞人心的不朽佳作。海倫·凱勒正因為生活在這種逆境中，正因為她的這種不懈努力中，才使她達到了追求人生的目標，這樣的人生才是精彩。

　　“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此事古難全。”我們的人生不可能是完美的，大海都有波瀾，天空都有喜怒哀樂，我們的人生又怎能沒有起伏？

　　初中在逆境中成長作文 2

　　在成長過程中，并不一定會一帆風順，而在這過程中，一定會歷盡所有的苦難，然而在這一切過后，一定會有明媚的陽光在等著你，你便會想到，這一切都值了。

　　詩人說“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，路是人走出來的，其中的艱辛只有行路的人才能體味。而在這坎坷的`人生道路上，人生有多少哲理可言？人生的道路為何而艱辛？生生死死兩茫茫，愛恨情仇不可傷。說不定超乎我們想象的光明就在前方。我們應好好把握自己，不能讓艱辛將我們打到。他會是我們走向成功的絆腳石。但有時，在不同的環境中，他也有可能成為我們的墊腳石，

　　在人生中，有時遇到困難，那就是你駛向成功的驛站。成功的人，遇到苦難，他會一笑而過。

　　留一個微笑給傷痛，傷痛會悄然溜走，因為，在我們心中沒有太陽照不到的角落讓他駐足；留一個微笑給邪惡，你會看到邪惡在瑟瑟發抖，因為邪惡最恐懼的正是你那純潔的笑容；留一個微笑給善良，它們會發揚光大；留一個微笑給弱者，他會升起奮進的風帆。

　　微笑，僅僅只是嘴角上揚，那也許就是王者的霸氣。

　　在逆境的環境中，你會學到許多人生的哲理，逆境會將你身上的許多棱角磨圓，讓你更快的駛向那沒有走完的道路，也許，在這過程中，你會經歷磨難，你會經歷風吹雨打，但想想未來，想想成功，這些又算得了什么呢？

　　逆境，在許多人看來，這是一個多么刺眼的詞語啊，多少人將他恨之入骨，他讓多少人痛苦過啊！也正是因為這些，他才使人忘不了他，將他刻入骨里。

　　在逆境中成長，你會懂得更多的人生哲理。你才會腳踏實地的走向成功之塔！

　　初中在逆境中成長作文 3

　　人的一生，不可能時時順心，事事如意。總是避免不了挫折，失敗。然而在逆境中成長，則更可以鍛煉人的身心意志，堅強成長。

　　在逆境中成長有助于成功。諸葛亮說過：“善敗者不亡。”越王勾踐，立志復仇，十年屈辱，臥薪嘗膽，最終滅掉吳國，成就霸業。發明大王愛迪生，在發明電燈時經歷了一千三百多次失敗，毫不氣餒，最終發明了鎢絲電燈。可見，偉大的成功與艱苦的環境是分不開的。

　　在逆境中成長更能成就偉名。我國唐宋八大家之一歐陽修自由喪父，母親靠微薄之力將其養大，于是他更加發憤圖強，成為宋代名相。開國領袖毛澤東，在中國最艱苦最落后時期，勇于同敵人斗爭，終于在開國大典上一聲“中華人民共和國今天成立了”中，讓世界的人們永遠記住了他。海倫凱勒自小變為盲聾啞人，但他在困難中學會了堅強，成為了一位著名作家。后來人們說道：“19世紀有兩個奇跡，一個是拿破侖，一個就是海倫凱勒”。

　　在逆境中成長更能考驗品格。著名影星成龍從小家貧而被送入戲班，練武經常受傷還遭師傅毒打，可他承受住了命運的考驗，以剛毅的性格贏得了人們的青睞。畫家梵高執著畫畫，卻被人們成為“傻子”，但他在極度抑郁的情況下，創造出了宣告自己依舊對生活樂觀向上的向日葵，終成為一代名家。

　　孟子說過：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。”所以說逆境是通向成功的`階梯，墊腳石。最美的刺繡，往往都是以明麗的花朵映于暗淡的背景，而絕非用暗淡的花朵映于明麗的背景。超越自然的奇跡，總是在對困境的征服中出現的。讓我們一起面對挫折，挑戰困難，迎接成功，

　　初中在逆境中成長作文 4

　　清晨的濃霧擋住了遠方的視線，無法眺望，遠方是否平坦，生活，成長亦如此。

　　——題記

　　步入花季，雖以成熟，但仍有暴風雨在等待，所受的逆境，必須承擔。回想往日，一切平坦順利，無須煩惱。但，夢歸夢，始終得回到現實。

　　可以預測往后的逆境會更多，當然，也會更難承受，這僅僅是因為長大了。

　　山清和水秀，如此美景，然而，心中的直覺卻讓我選擇了狂風和暴雨。雖然不可思議，但總有它的樂趣。相信吧，陽光總在風雨后，因為，沒有人能隨隨便便成功。

　　成長是殘酷的，前一回的內容歷歷在目，而后一章的消息，緊封不瀉，我們無從知曉。

　　陽光下，小草挺拔而有生氣，風雨中，也仍然不失風采，陽光重現時，撣撣灰塵，依舊神采飛揚。新時代的.花季，正如此，始終保持著頑強抵抗，不怕痛的精神。

　　成長道路上，摔跤是難免的，膝蓋磕腫了，揉一揉，站起來繼續走，不要怕，風雨中這點痛不算什么，擦干淚，至少我們還有夢。

　　成長在于挑戰，柳暗過后的花明正是成功。生命中的每一分鐘都涌動著為理想全力以赴的血液。

　　道路還是腳步多，千萬條路就有千萬個腳印。突然間，自己的觀念發生改變，看待問題的角度也會發生變化，比如逆境。

　　在逆境中成長，在成長中成功，在成功中登上頂峰。站在高山之巔，俯首下視，一個個的階梯正是逆境！

　　逆境見證，艱難與成功同在。不要在意成就的大小，實現一個是一個，人生在世，目標如滿天繁星，了解一個征服一個！

　　逆境見證，苦難與快樂同在，事物的兩面性難以一一呈現，但只關注一面是可怕的，在苦難中尋找樂趣，在逆境中體會真理，所有的迷團終將解開，

　　濃霧漸漸淡去，遠方的景色原來如此美麗。

　　初中在逆境中成長作文 5

　　成長其實就是一個不斷的挑戰自己的過程，在這個過程中，我們難免會遇到不少的困難，這些阻隔著我們前行的逆境，其實是最能鍛煉我們的。

　　當我們迎來成長中的困境的時候，請不要抱怨，也請不要退縮。我們要相信，我們每跨過一次逆境，那么這也就意味著我們得到了一次成長。在逆境中成長，這更能鍛煉我們的勇氣，而當我們夸過了之后，我們更能收獲到一份自信。

　　在逆境中成長，我們會面臨著更多的難題，我們成長的道路也會變得崎嶇不平。但是“不經歷風雨，怎能遇見彩虹”，沒有經歷過逆境，我們也就不會看到一個蛻變后的自己。生活中的我們沒有人的成長會是一帆風順的，成長中的考驗其實一直都在。那些出現在我們成長道路上的種種磨煉都不過是在促使我們成長。

　　有的.人在逆境中會積極的應對，并且努力的去克服一切困難。而有的人則完全相反，當逆境之墻阻擋在他們的面前時，他們選擇了消極應對。如果我們在面對成長中的逆境之時選擇了消極，選擇不作為，那么我們在某一方面的成長也就得到了抑制。我們心里要永遠都堅信，只有勇敢的跨過成長路上的逆境，我們才能變得更優秀，也才更能看到一個全新的自己。逆境帶給我們的不只是重重困難，更有走出逆境后給我們帶來的無數收獲。并且這些收獲都是融入了自己的身心里的，是勇氣，是自信，是對未來充滿著更好的期待。

　　在逆境中成長，找到自己的人們目標與夢想，并且毫不畏懼的朝著前進發。逆境就猶如那一場場的暴風雨，在暴風雨之后，光明也就顯得無比珍貴，也更加的亮眼。

　　初中在逆境中成長作文 6

　　開在懸崖的花，下是萬丈深淵，上是遙遙無限的天空。它能夠在崖間生長，能夠用根緊附崖壁，因為它學會了在逆境中成長，在逆境中成長的它是如此的令人敬畏。

　　在逆境中成長，我們首先要有足夠的勇氣。讓勇氣幫助我們在逆境之中破開重重的迷霧，我們要用勇氣向著我們的目標出發，走出我們所處的逆境。我們的勇氣也就來自我們內心對目標的堅定，開在懸崖的花，因為它有著花開的執著，因為這種執著也就有了不懼風雨的勇氣。盡管它知道前路困難重重，但是它也知道不經歷一番風雨又怎能見到彩虹。

　　當我們陷入成長中的逆境之時，我們不應該退縮，而是應當迎難而上。雖然逆境會阻擋我們一時向前的步伐，但是當我們從逆境之中走出來后，我們將會成長的更快。我們要正確的面對阻隔在我們成長之路上的逆境，我們與其面對逆境垂頭喪氣，倒不如鼓起自己的勇氣，朝著自己前進的目標，一步一步踏出這一方逆境。

　　要知道開在懸崖的花，讓多少人對它投去了目光，心生贊嘆，帶著敬畏。也許開在懸崖的花還不知道自己有多美，但是在所有注視著它的人的心中，它帶著一種傲然的魅力，身上充滿著向上的.力量。我們能感受到它在堅持不懈的追逐著自己的夢想，讓自己的夢想之花綻放大地。

　　逆境確實能夠讓人成長，會讓人成長的更快，也會讓人得到的更多。所以，朋友們，當你面對成長路上的逆境之時，不要退縮，不要心生畏懼。當你帶著無畏的勇氣走出逆境的時候，也許你會感激這困住了你人生一小步，卻讓你成長了一大步的逆境。

　　我們要學會在逆境中成長，我也希望大家在面對逆境的時候，能夠無懼的成長。

　　初中在逆境中成長作文 7

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”寶劍的尖銳鋒利是從千磨萬礪中得來的;梅花的清香是由酷寒冰雪的考驗才得出來的;而我們，是在逆境中一步一步成長過來的·。

　　對于逆境，人們可能會有兩種表現。勇敢無畏的人會不停地挑戰逆境，直到擊敗他;而膽小懦弱的人則會止步不前，放棄成功的機會。其實，每個成功者的背后都有有數的艱辛，那些遇到的困難和挫折，就是逆境!你若戰勝了逆境，成功則會向你招手;但你若止步于此，成功則會拋棄你。

　　20世紀，海倫·凱勒一個熬過了多年無聲、無光的孤獨歲月的女子，竟然畢業于哈佛大學，被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像之一。在她的努力下，完成了《假如給我三天光明》的著作，她那堅毅頑強的精神，怎能不讓人佩服?

　　霍金，因患盧伽雷氏癥，禁錮在一張輪椅上長達40年之久。他不能寫，甚至口齒不清，但他超越了相對論、量子力學、大爆炸等理論。從而邁入創造宇宙的“幾何之舞”。盡管他那么無助地坐在輪椅上，但他的思想卻出色地遨游到廣袤的太空，解開了宇宙之謎。它不斷求索的科學精神和勇敢頑強的`人格力量深深地吸引了知道他的每一個人。

　　愛迪生，因為在火車上碰到了一瓶白磷，讓列車長把他的一只耳朵打聾了!一個科學家，失去了一只耳朵，該是多么可惜呀!而他卻十分樂觀地說：“啊!我損失了50%的聽力，但獲得了50%的清靜，這樣一來，我的工作效率也隨之提高了50%。一失兩得，我還是賺大了!”瞧!他那樂觀向上的精神怎能不使人深深敬佩呢?

　　“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?”同學們，努力吧!奮斗吧!相信，只要你戰勝了逆境，你就會在逆境中成長，成功就一定會屬于你!加油!

　　初中在逆境中成長作文 8

　　孟子曾說：“生于憂患，死于安樂。”當幼鷹足夠大時，母鷹便將幼鷹趕出洞外。使幼鷹懂得了飛翔。相反，若是繼續將幼鷹留在洞中，那么將來幼鷹便會在弱肉強食的自然生態法則中死亡。動物尚且如此，那作為高等動物的人來說就更應該學會在逆境中成長。

　　逆境給人寶貴的磨練機會。只有經得起環境考驗的人，才能算是正直的強者。自古以來的偉人，大多是抱著不屈不撓的`精神，從逆境中掙扎過來的。

　　貝多芬，一位失聰的音樂奇才，他艱難地跋涉于荊棘叢生的道路上，用手指重重叩響了神圣的命運之門，在黑白鍵上彈奏了一曲命運交響曲；司馬遷忍受宮刑之痛完成了歷史巨著《史記》；周文王受拘禁而演《周易》。“天將大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。”因此，逆境是強者攀登高峰的墊腳石，是弱者走向毀滅的深淵。

　　歐美有些國家，故意將筆直的公路修造成彎道曲道。筑路費用多，開車時間費，對于視時間如金錢的頗具經濟頭腦的歐美人，真是“自討苦吃”。但他們認為這很值得，因為長時間在筆直、沒有任何阻礙的公路上疾駛，易使人麻痹，從而引發交通事故。有了彎道曲道的阻礙，司機須時時警醒，不敢掉以輕心。事實證明，他們的做法是明智之舉。

　　記住，“人生中，經常有無數來自外部的打擊，但這些打擊究竟會對你產生怎樣的影響，最終決定權在你手中。”

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”不經一番風霜苦，那得梅花撲鼻香？讓我們學會堅強，學會抗爭，用奮斗走出逆境，在逆境中成長！

　　初中在逆境中成長作文 9

　　古有匡衡鑿壁偷光；蘇秦頭懸梁、錐刺股；王冕沙地學畫……這些人都是在逆境中成長為大學問家，他們在逆境中學會堅強，在逆境中學會成長，在逆境中學會思考。

　　我和他們一樣，也在成長的道路上經歷過許多逆境。

　　一年級剛開學時，我說話聲音很小，還夾雜著撒嬌的語氣，就像一個還沒長大的小公主；走路時總喜歡一搖一擺的，老被同學們稱做“小企鵝”；下課時同學們都在談論電視劇，而我都只知道那些幼稚的動畫片……總之在學校里我整天都被同學們看不順眼，老是被他們嘲笑、戲弄。我那時一天比一天不想上學，每出門前都要拖延半小小時，必須要媽媽哄著摟著才敢去上學。就這樣一天又一天，一周又一周，這種日子持續了很久。

　　直到有一天，我聽到了一句歌詞，“是天因為黑過，才可以更亮的，如果你被他傷得很痛，請感謝他好心折磨。”聽了這句歌詞，我不由得怔了一下，心想我現在不就處于這種環境中嗎？只有經歷過天黑，經歷過痛苦，才會有更亮的明天呀。

　　我緊鎖的.眉頭舒展了，每天都早早地到學校，像小河流水一樣把所有的煩惱、嘲笑都忘得一干二凈……

　　“你看啊，你看啊，小企鵝來啦！”一個同學說。我的同桌一邊拍著我的肩膀一邊附和道：“就是就是，整天還看那些亂七八糟的動畫片，一點都不像個小學生！”一聽這話我的眼淚剛要流出來，剛要發脾氣，我忽然想起了歌詞，我的眼淚消失了，像吃了一個甜滋滋的小雪糕，心里發狂的野獸消失了，我反而呵呵兩聲不再理他們。我每天專心學習，再也不受這些干擾，我發現我進步了很多。

　　一年級的這件事，讓我懂得了那些大部分的美好不是憑空出現的，我以后再也不會因為同學們的嘲笑而去影響自己的學習了。

　　初中在逆境中成長作文 10

　　高爾基曾說過：“卓越者的一大優點是，在逆境中能奮發圖強，頑強拼搏，勇于戰勝一切困難。”不錯，正是因為逆境這個特殊的環境，造就了一大批具有堅強意志的強者。

　　逆境中易出人才，有一個叫“男男”的女孩，幼小時，父親癱瘓在床，母親為了一家人的生活，拼命干活掙錢。當她 12 歲那年，母親終因積勞成疾，撒手而去。之后，她靠父親微薄的工資，一邊刻苦學習，一邊干活，最后她成了市里“十佳”少年。這一路的艱難和困苦，在她眼中只是一次次的磨難，她從未在磨難前低過頭。俗話說：“雞窩里飛出金鳳凰。”正是因為她生活在逆境中，經受了一次次打擊的磨煉，使得她性格變得堅韌，為她獲得十佳少年奠定了基石。

　　逆境中能顯示出一個人的生命力。著名的音樂家貝多芬，中年時期耳聾，這對一個完美的音樂學者來說是多么大的打擊。但他并不因此荒廢了自己鐘愛的音樂，而是用一根金屬管一頭插入琴箱，一頭含在口中，通過一個個模糊不清的振動，譜寫他的.杰作“第五命運交響曲”。現在的保爾張海迪姐姐，她不因先天性癱瘓，便放棄對命運的抗爭，而是勇敢地戰勝病魔，為自己光輝的生命史譜寫出一曲曲勇敢的凱歌。

　　然而現在的青年，大多生活在溫室里。在他們的眼中生活永遠是高樓大廈、鮮花、甜美的糖果、歡笑和明媚的陽光。他們把順境當成避風的港灣，把逆境當成最可怕的災難，他們經受不住一點困難。而那些逆境中長大的人，經受得住狂風暴雨，就像雨后的花朵，開得更鮮艷、迷人。他們把逆境當成展示他們頑強生命力的舞臺，他們在逆境中成長為生活的強者。

　　同學們，讓我們拒絕溫室，經受磨難，接受困難的考驗，當一名遞境中的強者，做一名合格的炎黃子孫。

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初中成長作文600字 1

　　從什么時候起，成長這個詞一直被我們掛在嘴邊，好像只要有一點進步，好像只要取得一點小小的成功，我們就總喜歡說自己成長了，甚至連失敗，我們也會被告知這是成長的必經之路，于是，漸漸地，我們就習慣了，習慣了前進，習慣了逼著自己成長，習慣了讓別人滿意，可是成長真的是這么簡單卻又這么辛苦的嗎？我想不是的，成長本該是一件很純粹的事情，是你在不斷長大，不斷與這個世界有了更多的接觸后，開始越來越知道自己的喜好，愿意去為自己爭取，而不只是為了取悅他人。人活著，本來就該做自己喜歡的事，和喜歡的人待在一起。

　　記得小的時候，我特別喜歡吃學校那個小賣部里的棒棒糖，幾乎每次有了零用錢，我都會迫不及待的跑過去買，但是因為零用錢有限，每次都不能買到許多，所以總是吃不夠。于是啊，我就想了一個辦法，就是先把這些零用錢攢起來，等到足夠多了，再去買一大堆的棒棒糖來吃，那該是一件多么開心的事情啊。

　　于是我忍住了饞蟲，開始慢慢積累，等到攢夠了足夠多的零用錢，真的.去買來了一大堆的棒棒糖，甚至各種口味都很齊全的時候，我原本以為我會很開心，可是我發現并不是這樣的，我一下子卻不喜歡吃了，我不知道為什么，抱著一堆的棒棒糖在路邊竟然哭了起來，很難描述那種心情，是因為我期待太久，已經不是那種最初的那種感覺了嗎？我想不是的，這大概是因為我在這個等待的過程中不斷地克制，與自己說和，等到真正的擁有它的時候，我才發現，其實給我感觸更深的，反倒是那個等待的過程，而不是結果，這大概也算作成長的一種吧。

　　人生漫漫，成長有很多種方式，希望所有人都能夠不辜負自己所期望的美好。

　　初中成長作文600字 2

　　我們從出生到長大都經歷了許許多多的困難那也困難，可以使一個人變得成功，也可以使一個人變得禿廢。因而走一條黑暗之路困難，如一道墻，太高了不想越過所以你永遠看不到那道墻后的世外風光，所以困難有兩面性，有消極的一面，也有積極的一面，關鍵是在于自己想不想看到外面的大好風光！

　　我們都曾說過，困難是可怕的，可以讓人放棄一切變得禿廢。可在每一個成長。接的中哪會都是十全十美的。很明顯，沒有只有經歷這些困難，那么你便是一個成功人士不經歷困難，怎么知道先苦后甜的'道理。我曾讀過兩篇作文他們相比一起來就正好相反的一個是駱駝祥子經歷三次困難，他便失去了本來的目標和與動力，變得行尸走肉！這些困難可以使一個人放棄，但是也快了，也可以造就一個樂觀的人那個人變了，童年中的阿廖沙。

　　他從前不是一般人能承受的，但他卻以樂觀積極的心態來面對這些困難最終使他變成一個樂觀向上的人，這些足以證明，困難并不可怕，關鍵在于你怎樣面對這些困難。

　　成長路上，困難多，我們要以良好的心態來面對這些困難，在小的時候學著做許多事情，那些困難過后，我明白了許多，只有經歷困難才能使自己變得更強，長大了，上學了學習中有困難那些學習上的壓力和負擔，是我無力反抗，可我相信。暴風雨后便是彩虹，困難過后便是成功。這樣把壓力化作動力來激發自身所具有的才能！多年后的我便是一個成功的。

　　成長的路上不是一帆風順，就像大海的一艘船如果你不想自救而苦苦等待救援隊的救援那么大方，大浪來了，你就會被吹走。與其被吹走，還不如想的自己有來拯救自己現有的生命需要有升的希望，何苦苦苦的等待死亡的來臨呢困難便是這樣，只要不放棄，只要有夢，那么就像風箏線一樣，即使斷了，我們還可以換一根更結實的，這樣夢想便會和風箏一樣，飛向這美好的天空！

　　成長的路上，困難無處不在，把困難當做你向上攀爬的墊腳石，只有踢開了，你才會暢通無阻。

　　初中成長作文600字 3

　　傾聽是一縷清風，飄過天空，悠過溪澗，讓我們傾聽大自然的溪韻海嘯；傾聽是黑夜中劃過的流星，如同你在百般寂寞之時，身邊忽然多了一個人予以你安慰和鼓勵；傾聽是春天的嫩芽，給人帶來活力與希望；傾聽是一朵永不凋謝的花，它為人們贏得了人與人之間的信任。傾聽讓我們成長。

　　小時侯，傾聽是停泊心靈之船的港灣。那時依偎在外婆的懷里，聽著外婆的'故事悄然入睡，進入夢鄉。兒時的我認為傾聽是一種快樂。后來我喜歡上了聽音樂。那高山流水般的音樂，令人心靈搖蕩，仿佛置身于幽靜的林子里、淙淙的溪水旁樂，閉上眼睛，細細品味，人似飄飄欲仙。當閑暇，或心緒低落急欲將苦悶一吐為快時，聽音樂是最放松的方式，隨著跳動的音符，一切煩悶在頃刻間化為烏有，我陶然地沉醉在優美曼妙的旋律之中。靜靜的傾聽，讓煩惱煙消云散，讓心靈獲得了洗滌。

　　長大后，傾聽是溝通心靈之橋的紐帶。傾聽同學和朋友，真誠地為其進步而高興，為其成功而喝彩 ，成為他們雨中的一把傘，路上的一盞燈。和知心的朋友坐在公園的長椅上，靜靜的傾聽著她的訴說，只是聽，毫無聲音的聽。專注、信任的傾聽，讓他的心田里涌入了一股清風，毫無顧及的傾吐著，頓時變的愉快了許多，讓心靈釋然，沒有包袱。傾聽長者的教誨，就如同讀一本好書，讓人受益匪淺。傾聽朋友的訴說，與朋友共同分享快樂，分擔痛苦，讓朋友感覺自己不是孤單的。傾聽他人的牢騷，讓他人感到舒暢，滿足和輕松；傾聽您的雙親，讓他們感受到兒女的那份孝敬之情，排解他們內心的孤獨……

　　傾聽，是一種智慧的生活態度。一聲清脆的鳥啼能夠給你安慰；一陣清風能夠給你開解；一泓清泉能夠給你幫助……我們需要傾聽。我們在傾聽中學會寬容，在傾聽中懂事，在傾聽中成長！

　　初中成長作文600字 4

　　要說誰的奶奶最具成長力？哈，我可以無不驕傲地說，非我奶奶莫屬！她做的飯菜味道鮮美，遐邇聞名，所以，奶奶被大家稱之為“神廚”。但奶奶活到老，學到老，一直在廚藝上精益求精，不斷追求，啥？不信？切！看幾個鏡頭就知道我奶奶的“厲害”了。

　　一日，人才資源中心為下崗人員舉辦烹調培訓班，隔壁單元的阿姨學完了，在樓下談起做菜，奶奶一聽來了精神，不停地問教了什么菜？怎么做？好不好吃？人們說完就各回各家了，可說者無心，聽者有意，奶奶到家，立刻準備食材，現學現賣了一把“水煮肉片”。本來奶奶是想嘗試一下，可誰知做的出奇得好，這就叫“食”感好，吃起來肉嫩嫩滑滑的，白菜油油辣辣的，豆芽酥酥軟軟的，再放點豆瓣醬，那味道真叫一絕！從此以后，“水煮肉片”躋身一躍，成為我家餐桌上一道保留菜。

　　小區外有個快餐車，每天中午賣快餐。奶奶買菜回來路過，就在快餐車旁邊看人家做菜。有一天，人家做了一道包菜粉條，奶奶靜靜地站在一旁看，看放哪些料，幾分熟放料，回到家，就模仿著做了一道包菜粉條，也是有模有樣哦。中午，當一家人其樂融融品嘗的時候，奶奶再一次榮光地獲得了“大拇指”。

　　十八年前，爸爸的一個同事阿姨，到奶奶家吃過一頓飯，奶奶做了個紫菜湯，當時那個阿姨就贊不絕口。直到現在，那么長時間過去了，說起來，阿姨還對爸爸說：“姨做得湯太好喝了，啥時候再去吃一次，請教請教呢。”可見，奶奶的廚藝是多么名不虛傳。

　　奶奶聽我說“多美奇”的.漢堡好吃，就給我做牛肉漢堡；看見有人吃炸雞柳，奶奶就買來面包屑給我做雞柳吃，家有好學奶奶，美味接二連三。哈哈，你說，我的奶奶是不是最具成長力的好奶奶？羨慕我的口福吧！

　　初中成長作文600字 5

　　“媽媽，什么是快樂？”小時侯，我經常這樣問媽媽。 “孩子，你長大就會知道了。”媽媽總是這樣回答。 后來，我長大了，進入了學校，老師告訴我快樂是一個詞語，可以在生活中體驗。 我高興地回了家，把答案告訴了媽媽。 “那么，你體驗到真正的快樂了嗎？” 我該怎么回答？我體驗到快樂了嗎？沒有！所以，我并不真正的了解快樂。 隨著時間的推移，我在慢慢地摸索。終于，我找到了生活中的快樂，找到了成長中的快樂……

　　期末考試，我考了第一，老師表揚，父母夸獎，我很快樂；過生日，和伙伴們共同慶祝，吃蛋糕，喝飲料，我也很快樂；放暑假了，和爸媽一起外出旅游，拍照片，長見識，我同樣很快樂。總之，一切都是快樂的。

　　慢慢地，我又長大了，過了12歲生日，進入了中學。我開始發現，我的快樂沒有了。它跑了，再也不回來了嗎？”我哭著問媽媽，問老師，問一切我能問的'人，可還是沒有得到滿意的答復。曾記得在12歲生日宴會上，我自信地對大家說：“我會變成一只雄鷹，越飛越高！”是嗎？可是我無論怎樣努力也長不出雄健的雙翅。

　　第一次期中考試后，拿著成績單失望地回到家，面對父母冷漠的面孔，我無話可說。一年過去了，戰爭的硝煙還未消散，而我又重新找到了快樂——我又進入了前三，離目標不遠了！“媽媽，我體驗到生活中的快樂了，但我也體驗到了成長的悲傷。”“是嗎？那媽媽恭喜你，你真正的長大了，懂得成長中的快樂與悲傷了。”

　　終于，我明白了，成長的滋味原來有很多很多種，要耐心地慢慢品味，無論它是苦還是甜。

　　初中成長作文600字 6

　　人生就像一條路，而那些困難便是那高低不平，窄小險峻的小徑。在這條漫漫長路中，當我們面對艱難險阻，克服心中恐懼，踏上第一步是，就注定了我們要在一次次的嘗試中成長，不管最后的結果如何，我們還是取得了寶貴的經驗。

　　上了初中以后，我對于看小說產生了極大的興趣，豐富的人物描寫，曲折的情節變化，都讓我很是激動。而且小說中時常有許多好詞好句，或許我沒見過，也或許是不熟悉的詞語，都通過描寫印入我的腦海。看的小說越來越多，我便開始想：我能不能也寫出一篇文章呢？從小學開始，我的語文成績一直是我幾科中最差的，我也一直對于我寫小說的.能力表示懷疑。直到如今，越來越多的好詞好句收到我的腦海后，我幻想：我寫的文章會好的，會讓讀者的心情隨其中情節的曲折而變化的。而當我辛辛苦苦寫完一小節，重新閱讀起來才發覺寫的真的很幼稚，連我自己都這么覺得，看來這篇文章真的很失敗。我開始仔細閱讀起來，總結經驗，一次的失敗算不了什么，在嘗試中獲得新的知識才是最重要的。

　　電腦是全能的，它有許多可以幫助我們的地方。我嘗試著把文章發表上去，讓他們提提意見。但是我想我真的不適合寫作吧，我寫的依舊不好，但比起第一次確實是有一些進步。我又開始了我的閱讀，希望從中更多的吸取精華，寫好我的文章，終于在一遍遍的嘗試下，達到了我滿意的標準。可能這個標準對于別人來說不高，但我認為我努力了，我達到了自己的標準。即使文章被看得次數仍不是很多，回復的語句中仍少不了意見，但我還是很開心，畢竟這是我第一次寫文章，卻已經有一些人來捧場，我很開心了。

　　可能一些困難你過去的并不順利。即使最終你還是失敗了，但經過這一次次的嘗試，你收獲了許多，成長了許多，懂得了人這一生中沒有一帆風順，也不是所有困難都能克服。但只要你努力了，嘗試了，即使失敗也沒有關系，因為你在失敗中總結了經驗，從經驗中成長了起來。

　　初中成長作文600字 7

　　在成長的道路上，會有許許多多，各種各樣的燈。然而，一直點明你向前的，只有那一個。

　　前年暑假，我要參加一個吉他比賽，所以，每天做完作業后我都珍惜時間，一刻不停的練著吉他。經過我半個月的備戰，終于期待已久的'比賽來臨了。

　　那天，我和媽媽來到了比賽的地方，時刻準備迎接挑戰。在那里，我看見了這半個月以來一直輔導我，為我辛苦付出的夏老師。我一下車，只見他笑盈盈的走過來，拍著我的腦袋說道：”一共有九十五個人，你抽的號是47號，在中間，是個很好的位置呢！你可要好好把握！”我自信又緊張的點了點頭，在夏老師的帶領下，走進的休息室。在那里，我發現每一位選手都在練琴。頓時，我害怕起來，心想：這里的人看著都好厲害，我能不能行呀？但我還是毫不示弱，也把琴拿了出來，開始練習。這一遍，我彈得十分流利。夏老師不知道什么時候來了，他在我連連贊許道：“不錯！不錯！”時間過得真快呀！十分鐘，二十分鐘，三十分鐘……馬上就要到我了，我在休息室里忐忑不安。只聽門外有聲音傳來：“請45號到50號的選手進來。”于是，夏老師陪著我，走進了等候區。那里的選手一個個都臉色蒼白，緊張的坐在那里。我坐在了一個女孩旁邊。緊接著，45號和46號選手都一次被叫進去了。這時，工作人員喊道：“47號”我站起身來，感覺渾身僵硬。我扭頭看了看夏老師。夏老師拍著我的肩膀說：“加油！”他那個眼神既堅定有溫柔，讓我感覺到了他的對我的信任，我的心暖暖的。于是，我自信的走進了賽場，準備迎接挑戰。

　　最后，我以優異的成績進入了決賽。這場比賽后，我最感謝的是夏老師。他那雙信任的眼神是點亮我前進的燈，讓我無所畏懼的前進。

　　初中成長作文600字 8

　　成長，需要爸爸媽媽一句能給予力量的話，哪怕一個讓人充滿信心的微笑。

　　記得那是小時候第一次學騎自行車的情景。一天，爸爸給我買了一輛兩邊有小輪的小自行車，我一見面就喜歡上了它，朋友們都有一輛這樣的自行車，可我又不敢騎。因為我曾親眼看到我的表哥學騎自行車時，由于沒掌握好平衡，摔了一下，破了好多口子。爸爸鼓勵我說：“試一下吧，不要怕。”我乖乖地坐在自行車上，可就是不敢騎。媽媽也鼓勵我不要怕，并讓我坐在車上，她來幫我推，自行車一會兒向這邊倒，一會兒向那邊倒的滋味可不好受，嚇得我膽戰心驚，可不一會兒我就有了勇氣，自己向前騎，剛騎了一會兒，我就上了癮。整天，早上騎著車子出了家門，很晚才回來。哪兒難騎，就到哪兒騎，甚至還跟朋友玩起了漂移，摔倒了不哭不鬧，馬上起來繼續騎。

　　過了幾個月，一天傍晚，爸爸媽媽讓我騎著車子出來，然后在車子上敲敲打打，不一會兒，兩個小輪就被拆了下來，成了名副其實的.自行車，爸爸讓我試著騎一下，雖然我并不怕摔，但有一種莫名的恐懼使我不敢上前，爸爸安慰說：“就當作還騎著原來的那輛自行車，別怕，你肯定能行。”我還是猶豫不決，不敢上前，媽媽也鼓勵說：“試試看吧。”我忐忑不安地坐了上去，然后一蹬，自行車搖搖晃晃地向前駛去，我幾次感覺要摔倒了，可車子仍在向前駛，并越來越穩，我停了下來，但還是十分緊張，爸爸說：“繼續，不要怕，保持身體平衡。”我又一次蹬了起來，終于我能勉強控制車子，雖然不能算得心應手，但還是學會了騎真正的自行車。

　　父母的鼓勵能產生并給予孩子巨大的力量，讓孩子在一次一次的挫折和失敗中成長。

　　初中成長作文600字 9

　　成長如同一杯咖啡，芳香撲鼻，有時還帶有一絲苦澀，更多的是細細品味后的甜蜜；成長好似一缸成年老酒，需要時間的醞釀，越久越濃，百般滋味讓人回味。而我成長的快樂正是這咖啡中的淡淡甜蜜，美酒中難忘的滋味。

　　當我呱呱落地，就是家人莫大的快樂，因為我是在天使的守護下，希望的包裹中，幸福地降臨到這個世界上的。而后的生活更多的.是浸沒在母愛的滋潤中，一點一滴地成長。

　　等到我能夠在媽媽的懷抱中手足舞蹈的時候，便頑皮的離開媽媽的懷抱，走到毫無遮攔的天空下，尋找起飛的開端點，毫無顧忌地嬉戲玩耍。因為正如魯迅先生說的：“游戲是兒童最正當的行為，玩具是兒童的天使。”我便瘋了般游玩，或是捉迷藏. 老鷹捉小雞.丟沙包……玩久了便會喜新厭舊，鉆研另一種游戲。偶爾，也會因不小心摔得皮開肉綻，大哭大鬧，撅著小嘴又躲進媽媽的懷抱。在媽媽的百般討好下，便又破鼻而笑。

　　漸漸地，時光飛逝，歲月將我點綴成了一個正正經經的初中生，拋下童年時的面具，正真堅強的離開母親的呵護。聲音不再稚嫩，不再玩耍，而是一頭扎進知識的海洋，遨游在故事的情節里，傾聽書本的心聲，書寫夢想的進行曲，快樂隨之而來。因為內心中有一顆理想的種子，所以生活多了一份動力去奮斗，去努力。我要用汗水來澆灌它，用情感來修飾它，也因此多了一份期待，渴望它的開花結果。有時，也會為了一點收獲而沾沾自喜;有時，也會為了多次失敗而垂頭喪氣。但是生命不會為了一朵花的綻放，一片枯葉的凋零而失去色彩，只能靠自己再接再厲。

　　今年我已經12歲了，大樹多了一圈年輪，花朵又結束了一次青春，石塊多了一條皺紋，小樹又長高了一節……而我又多了一分成長的快樂。

　　初中成長作文600字 10

　　人的一生都在成長，當回頭看一看時，便可以發現，回憶已是券的過去。在成長中我們不斷學習、不斷富有經驗，閱歷也在一件件事中積累。

　　我十六歲了，剛過人生的六分之一。我回眸細看，我從呀呀學語到初懂人事，經歷了許多事，正如蘇軾說的那樣“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”。是的，人在成長中都要經歷這些而得以成長，再為以后漫長的`人生之路鋪好基石。

　　俗話說的好，“浪子回頭金不換”。為什么這樣說？因為這樣很難，只有浪子看到了自己的成長道路上父母為自己做了多少事，才能感受到 對他的恩情，一朝醒悟。但天下間的岔路口處他一旦走上了這條不歪路，當他們想要回頭時，已經是路的盡頭，低欲罷不能，他們的一生也許就這樣完了。可想而知，在成長中回眸一看是多么重要啊。回眸一看，想一想事情做得對不對。在成長中，也許回眸一看，你便宜可以回歸正確的路上。去年，我上初二，正值青春。但總是不務正業，天天除了玩電腦還是玩電腦。在最后一次考試中，我駭然發現成績退步了一百多名！我在家里悶了一天，想一想初二盡干了些什么，今后該干些什么，我最后得出結論：初三一定不能再虛度光陰了。我每天奮力猛追，才知道落下的功課是多么多又是多么難補。初三上半學期我的一路狂奔終于有了好的結果：我終于追入了第二大隊。成長中，我經歷了如此多的事，回眸一看，我已在第一大隊了。但第一大隊卻不一定可以到達那個理想境界，我決心只有兩個字奮斗、奮斗、再奮斗！我相信在成長中的某一天，回眸一看，我已沖到了終點！

　　初中成長作文600字 11

　　一路向前，一路成長。成長中的喜悅和痛苦如滿天繁星，一般無法計數。這星星有的清晰可見，有的模糊不清了。讓我摘下那閃亮的一顆重新回憶吧。

　　暑假的一個童年時的朋友詩，我和她可以算是志同道合，興趣相同。我們喜歡聊童年的往事、看不解之迷、關注環保、喜歡游泳。童年的我們有些異想天開。

　　每年暑假的時候我們有一個不體面的活動——撿垃圾。雖然臟，但是卻樂趣無窮。每天早晨我們去公園把人們昨晚留下的硬紙板、易拉罐全部收入囊中，然后去街道撿空瓶子。有時候可以撿到一個大個的紙盒子呢。就這樣，我們兩個孱弱的學生走遍社區尋求財富。有時會有幾個好心的大媽把手中的飲料瓶子贈送給我們，但有時也會引來或鄙夷或驚奇的目光。但這所有都不會影響我們高昂的熱情。我們走向廢品收購站，把我們的'勞動成果變成財富。

　　回眸成長，朋友是最溫暖的，和朋友一起做的事也是最快樂的事啊。

　　讓我再摘下一顆傷感的星星重溫痛苦。也許這也是讓我成長的一環。那件事一直伴隨著我，不斷重演。我的家庭生活是在吵鬧中渡過的。我的父母稍有一和就又要吵鬧，并且愈演愈烈。使人深受其害。第到這時我都不知所措，只好一個人躲藏在窗臺上聽著門外激烈的吵鬧聲默默流淚。他們的戰爭結束后，剩下的只有長期的沉默和緊張。我親歷著這破碎的親情、心驚膽顫。這也造就了我十分內向的性情。

　　這就是我的成長回眸，心中不免又是歡喜又是悲哀。我也因此早早地就感悟出人生的路時而平坦、時而坎坷；時而晴朗，時而陰暗。就這樣我一天天長成了、壯大了，我感謝我的成長經歷。

　　初中成長作文600字 12

　　沒有人的人生是多姿多彩的，成長的旅程也是一個一個的，人生也是一個一個的。

　　打開我的.《成長記錄》，三張不同的圖片出現在我眼前。

　　童年

　　圖中的我：天真，單純，活潑。在一望無際的藍天中，幾朵白云悠悠飄動。我們是一群在草地上玩耍的孩子。身邊的朋友拿著這本書爬在草地上寫父母給他們的字，數著父母念給他們聽的數字。一邊聽一邊聽不懂。我很難看著別人被大人夸。我努力學習畫畫，畫山，畫河，畫小魚，畫小鳥，最后被表揚了。從那以后，我學會了努力學習。

　　然后第二個畫面閃過我的腦海。

　　青少年

　　第二張圖，我站在北流廣場的大舞臺上，全副武裝：頭上戴頭盔，胳膊上墊肘，膝蓋上墊膝，腳上穿冰鞋。怯生生地站在同一個地方，生怕一點動靜就摔倒。看著別人從我眼前滑過，我終于邁了一步，沒有摔跤。但是到了第四步和第五步，我還是摔倒了。我看著人一次又一次的摔倒，然后又一次又一次的爬起來，我就變得膽大了。最后終于學會了輪滑。到了這個階段，我漸漸明白了勇敢，學會了堅強。

　　第三張照片又進入了我的視野

　　青年們

　　窗戶通透，氣氛活潑的教室是第三張圖。我也是一名中學生，站在窗前和同學打架。突然他拉起一個窗簾，用力一扔，窗簾就掉了下來。我暗自發笑，活該。誰叫他拿窗簾甩我，哈哈。我幸災樂禍，直到下一節自習課。老師還是不知道這一切。看到他匆忙的站在桌子上，我心想：“我不跟他打，窗簾就不會破！”想到這，我踏上桌子，和他一起修窗簾。我漸漸體會到了責任的真諦。

　　人生是一段一段的，成長的旅程是一段一段的。在童年、少年、青年三個階段，我學會了學習，學會了勇敢，學會了堅強，懂得了責任的真諦。

　　初中成長作文600字 13

　　花一樣的世界，美好的生活和成長是我們成熟的過程。在這個過程中，我們受到陽光和雨水的保護，受到寒風和大雪的虐待，但無論如何，成長的過程是我們生命中寶貴的財富。

　　我們年輕的時候天真無邪，無憂無慮，就像一個快樂的小精靈。這時候的我們沒有了追求的概念，所以幼稚、活潑、天真就成了我們的代名詞。我們會因為得到好吃的東西而興奮，會因為沒有得到想要的衣服和玩具而哭泣。毫無顧忌的表達和發泄，是我們美好的童年。

　　但是，我們需要成長，我們在不斷成長，追求已經悄悄的來到了我們身邊。小時候無憂無慮的生活也被長大抹去了。我們開始了人生中最初的、不成熟的思考和追求：為了贏得老師和家長的認可，我們應該考好，立志成為班級干部.對于這些追求，我們不斷努力突破自己，超越自己，即使面對孤獨和挫折，我們也只是一笑而過。我們相信沒有必要在這些山下徘徊，因為山的另一邊是努力后的勝利！

　　后來隨著年齡的'增長，我們變成了有野心，有理想的少年。含苞待放的花朵渴望綻放出最美麗的容顏，我們也有了自己新的追求。我們要被關心，被呵護；我們希望被理解和支持；我們希望生活會痛苦，生活會讓我們更強大，更自信。面對孤獨和挫折，既不妄自菲薄，也不自負。翻過這座山后，當驕傲涌上心頭時，我們會讓它立即沉沒，因為我們知道前方有許多高山等待著我們去征服，最終的勝利將屬于心胸開闊、堅強的人。

　　對真理和進步的追求從未停止。讓我們一起努力，不懈追求，因為沒有追求的人生是可悲的。

　　成長，不懈追求，是我的人生追求！

　　初中成長作文600字 14

　　歲月緩緩流淌，我們也隨著慢慢長大。驀然回首過去，如同踩在沙上面的腳印，一排排，一串串，留下深深的痕跡。這就是是成長。這也許是開始，也許是經過，也許是結束。我是去過很多，但也得到很多。我即使追求了許多目標，但還是得到了前所未有的失望。我也許在哭泣，我也許在歡笑，我也許有哀愁，我也許因某事而悲傷。

　　這不是重要的，重要的是因為我經歷了這件事，我是有收獲的，我充實了這段成長。在這條成長的`路上，我很孤獨，寂寞。應學會勇于面對這個善變的世界，必要時，給自己鼓勵，為自己加油。在黑暗來臨時，學會為自己點亮一盞希望之燈，尋找自己的方向。在迷惑時，要冷靜，不被其外表所迷惑。不用畏懼，不用擔心，勇敢、坦然地面對成長中遇到的一切給自己的煩惱。一不小心，摔倒了，努力地爬起來。

　　這是勇敢，這是堅強。考試考砸了不要緊，但要找到錯誤，分析原因，再有信心的對自己說：“下次一定能考好！”這段成長因自信而美好。而今天，在經歷了無數次的批評，接受了無數次考驗的今天。

　　當我再次跌倒時，不再軟弱，學會了堅強。像一只小鷹，在經歷過無數次的從山頂摔下，在無數黑夜風吹雨打，它的翅膀不再脆弱，不再是以前的膽小鬼了。那些飛滿我們童年天空的紙鶴，早已散落在了風中，隨著歲月的流淌羽化成了灰燼。我們長大了，作業也增加，漸漸的走向成熟。那些逝去的歲月在心中逐漸消失，那些過去和的過去的過往，我不愿，不知如何把它們簡單地歸類，我也不知道把塵封的記憶放在哪個角落。在成長的路上有我們的足跡，它記錄了的一點一滴，它希望得到我們的珍惜。

　　初中成長作文600字 15

　　在我記憶深處，有許多我成長中發生的故事，其中有許多我已記不清了，但有一件事卻讓我至今難以忘懷。

　　記得那是一個下午，我口渴的很，又不想喝水，于是媽媽就讓我去削一個蘋果，我的腦海中立刻浮現出那把寒光閃閃的水果刀的樣子，我就情不自禁地渾身發抖，霎時，我想出了無數個“萬一”來，在媽媽的催促聲中，我只好硬著頭皮、慢吞吞地拿了個蘋果，把它洗凈了，用我那顫抖的雙手拿出水果刀，學著印象中爸爸削蘋果的樣子，我左手拿著蘋果，右手姆指撐著蘋果，其它四個手指握住刀柄，準備削蘋果，可我的'手怎么也不聽話，根本使不上勁，這時媽媽對我說：“你不用害怕，先把刀刃放到蘋果上，輕輕的拉個小口，然后順著小口慢慢向左削，等削開的果皮的長度有一個刀刃寬時，右手的拇指稍微用力，按住斷開的果皮與果肉的連接處，慢慢的把水果刀向左推”。說起來容易，做起來難，我再次按媽媽說的方法去做，可是出師不利，手剛剛往前推了一下，果皮就斷了，反反復復做了很多次，都是這樣。于是媽媽又對我說：“你把推刀的力度掌握的均勻一些就好了”。我又按媽媽說的方法試了幾次，果然好多了，經過十多分鐘的努力，我終于成功了！

　　接下來我把蘋果橫著切了一刀，然后再把中間的核挖去，此時，感覺一個大包袱從身上卸了下來，我大大的喘了口氣，狠狠地咬了蘋果一大口，真甜呀，甜到我心坎里去了。

　　這就是我成長故事中最開心、最自豪的一件事。這件事讓我真正體驗到了沒有做不到的事，只看你想不想做，只要用心做，沒有做不成的道理。

　　初中成長作文600字 16

　　成長是從“呀呀”學語到一句句流利的普通話；成長是從蹣跚學步到蹦蹦跳跳，成長的故事，像天上的繁星數也數不清，我要摘下最亮的一顆與你分享——第一次包水餃。

　　媽媽說先和面，再揉面，然后開始調餃子餡兒。

　　我先把揉好的面搓成長條狀，再把長條切成一個個山杏大小的小面球。我雙手拿著搟面杖毫不留情地從面球上壓過，搟完了我一看，天啊，我明明見媽媽搟出的是小圓餅，可為什么我搟的是小長餅？媽媽一看，微微一笑，說：“搟餃子皮不能向著一個方向搟，要轉著圓圈搟，你先看我搟一次。”于是，在媽媽的指導下，我終于搟出了自己想要的形狀。我再接再厲，乘勝追擊，結果一個比一個好。

　　面皮搟得差不多了，我們開始包餃子了。我學著媽媽的動作包了幾個，可都是軟軟的趴在桌子上，無精打采的樣子。媽媽見了笑得合不攏嘴，她說：“你這是餡兒放的太少了，餃子餡兒不能放得太少，不然就會像生病了一樣軟趴趴的直不起腰。”于是我又包了一個，這次我吸取了剛才的教訓，把餡填的.滿滿的，可是還沒包完呢，餃子皮就破了一個洞，這下又把媽媽逗得笑的前仰后合地：“你的餡兒放的太多了，餃子餡兒不能放太多，也不能放太少，多了就會破，少了就會站不起來，沒有精神。”唉，真麻煩！不過我可不會輕易認輸的，于是我又包了一個給媽媽看，媽媽說：“這一個包的還行，就照這個樣子包吧！”于是我又包了幾個，結果都很不錯。

　　餃子煮熟了，白白胖胖的餃子被整整齊齊地放進了盤子里，仿佛是我成長的足跡，承載著我成長的故事，這故事里有艱難困苦，更有成功和喜悅。

　　初中成長作文600字 17

　　在我記憶的天空中，有許多美麗的星星，每一顆星星都記錄著一個我成長中的故事。現在我就把最亮的那顆星星給你欣賞吧。

　　記得我七歲那一年的一天，晚上家里空蕩蕩的，只有我一個人在家。我吃完飯、洗漱完畢，爬上床，關好燈就睡覺了。也不知為什么，我躺在床上翻來覆去就是睡不著。于是，我睜開眼睛環顧四周，屋子里黑洞洞的，時鐘滴滴答答地響，時間一分一秒地流逝。我真有點害怕，平時在電視里看到的可怕的情景在我腦海里一一閃過，令我毛骨悚然。就在這時，窗外忽然刮起一陣風，吹得空衣架直發出“叮當，叮當”的聲音。而掛在外面的`衣服則隨風擺動，影影綽綽，看上去像有人在外面，嚇得我魂不守舍，一頭躲進被子里。雖然我在被子里熱得大汗淋漓，但還是不敢出來。過了一會兒，我受不了了，便想出來涼快涼快，喘口氣，可又不敢。突然，我的腦海里出現一個聲音：“妙妙，你可千萬別出去，要是出去了，會被外面的壞人發現的。”“不會的，”另一個聲音說道：“那根本就不是壞人，是衣服，只管出去好了。”這兩個聲音在我腦海里爭論不休，令我難以決策。最終，我還是從被子里鉆了出來，但不管怎么說，的確有點害怕，我忐忑不安地度過了那個令人難忘的夜晚。

　　第二天，父母都夸我，說：“妙妙，你長大了，變得勇敢了。”我聽后，臉上露出了燦爛的笑容，心里比吃了蜜還甜。現在，我已經不怕黑了，因為我知道恐懼來自內心，要想戰勝恐懼，就必須戰勝自己。

　　時光在流逝，我現在已經要告別童年了，可童年的事我卻不會忘記，因為有了童年，才使我在以后的成長之路上勇往直前，無所懼畏。

　　初中成長作文600字 18

　　時光飛逝，轉眼間我已從一個新生的嬰兒成長為一個10歲的少年。回憶過往的歲月，有許多令我難忘的趣事，而這些趣事伴隨著我的歡笑，讓我的童年更加美好與快樂。

　　記得在幼兒園的時候，我和媽媽種下了幾顆柚子的種子。

　　我先把種子放在水里泡了幾天，等到柚子籽上的表皮差不多已經泡軟后，然后用小夾子輕輕地把它們的外殼去掉，接著找了個花盆裝上濕潤的泥士，把種子頭朝上種了下去。

　　那時我可是個急性子，每天隔三差五的.去看，看種子發芽了沒？第一天和第二天我準時為它澆水，但種子還是沒有發出芽來。我就想：“它是不是感冒發燒了？”當我們感冒發燒時醫生總是讓我們多喝水，“嘩…嘩…嘩”于是我拿起水壺給它們澆了好多水，看著水被泥土吸進去后，仿佛看到種子在猛喝水，等澆完一壺水，種子就大了一圈了。可是老天拿我開玩笑，總之遲遲不發芽呀，可我還是天天給它們澆水。終于等不及了就去問媽媽：“媽媽，這種子躲著不出來，它怎么還不發芽呀？”媽媽不勝其煩的說：“你太心急了，再等等吧，它總會發芽的。”唉！我真的恨不得用催熟技術把它給催熟它呢！

　　我想種子會不會在泥土里和我玩躲貓貓呢？想著我便走向花盆，用一根小棒碰碰種子，它們就像雕像一樣無動于衷，還是不發芽。最后，我急了想：它們會不會死了呀？就這樣時間1分1秒過去了，一天一天又過去了，種子終究沒有發芽的意思，終于有一天媽媽宣布，種子真的死了，死因是種植擺放它們時把上下頭放錯了，應該是小頭朝上大頭朝的，我卻擺反了，所以這種子的小芽兒就發不了了！

　　成長的故事，無處不在，珍惜成長歷程，懷念童年趣事。

　　初中成長作文600字 19

　　在我成長的漫漫過程中經歷了一些坎坷與磨難，在面對不同的事情我又變得成熟起來，我的性格也隨著我的年齡增長而改變。

　　我本來是不開朗的，是一個沉默的孩子不善于交流，我備受同學們的關心，我的性格也逐漸的壓抑起來，當時有很少的朋友幾乎可以忽略不計，學習成績也是在班上，那種不好也不壞，拍在那20名左右的人老師非常關心和愛護我，但會讓我難以體會，我很難與他們交談，而他們也并非都是有那么多時間來照料我在每一個細節都關注到我。

　　在那段時期，我的腳上仿佛有著一個鐵球，每天邁著沉重的步伐走進學校，這成了一種疼痛難忍的痛苦與煎熬，天空再也不是白的鳥兒在電線上也在向用嘲笑的聲音諷刺我。

　　不知道過去了多久才從這個黑暗的牢籠里被釋放出來，走向了一個新的地方，初中剛進學校時，我依舊抑郁著，前幾個星期過去了，現狀仍然沒有許多的改變，就在我準備接受現實時，一位同學拯救了我，在我們身邊的邊緣，撿了回來，他也是我在初中的第1個朋友，他讓我笑讓我開了，幫助我提高學習成績，我也就改變了許多。

　　初一過去后我取得了良好的'成績，他也是考上了全班第一，我為擁有這樣的朋友而感到驕傲，同時也散發著我學習的決心，我努力的學習著積極向上，將成績提升了一個又一個檔次，我的性格也隨著成績的提高而轉變，變得善于與人交流，不再內向，不再害怕，他就像我生活中的一束光照亮了這黑暗的世界。

　　我終于擺脫了以前的我，沖破一切的艱難險阻，讓我重新遇見了生命的光亮，讓我在這重要的時期重新振作起來。

　　初中成長作文600字 20

　　這天，我回家晚了。

　　在成長的道路上，會有坎坷，也會有成功的喜悅，會有失敗的苦澀，正是因為一路荊棘，而你卻在披荊斬棘中學會堅持，學會成長。

　　“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”放學鈴聲響起，我背著書包唱著小曲兒，踏著愉快的腳步回家。一出校門，一陣陣寒風便毫不客氣地向我襲來，我冷的緊了緊衣服，用手擋住被風沙迷得睜不開的眼睛。此時，是學校一天最熱鬧的時候，所有的學生都一股腦兒地沖向校門，趕著想快點兒回家。在一片混亂中，一個大約四十多歲的中年男人騎著輛自行車在人群中穿梭，真是危險，我心中不禁暗暗為他擔心，可千萬不要出什么事啊。說時遲，那時快，意外就這樣發生了。那中年男子因騎車太快，不小心撞到了一個七八歲的小女孩，小女孩倒在地上哇哇大哭。中年男子下車中捂住女孩的嘴，抬起頭望望四周，看到沒有驚動旁人，便扶起自信車，腳一蹬，一溜煙兒跑沒影了。

　　我不禁感到十分生氣，現在的人也太不負責任，太不講道德了，撞到人竟不去不過去道歉，還一溜煙跑沒影了。我擠出人群，向小女孩走去，慢慢扶起了她，還好不是傷的很重。我把她半扶半抱送到旁邊房子的屋檐下，拿出餐巾紙輕輕擦拭小女孩的膝蓋上的血跡。“嗚嗚……疼疼……！”小女孩哽咽著說。”“好，不哭不哭，再哭就不好看了，你不哭姐姐給你買棒棒糖！”我一邊柔聲說道，一邊吸引她的注意，讓她盡量不要想膝蓋受傷的.事。屋漏偏逢連夜雨，陰沉沉的天開始飄起了雨。看了看表，快六點了，我一臉無奈地說：“只能等雨停了再走。”等了許久，小女孩的父親來接走了她，并對我表示了謝意，并送了我一把傘。

　　我撐著那把傘，走在黑夜之中，看到家里那盞泛著暖意的鵝黃色的燈，卻感覺格外的心安。

　　初中成長作文600字 21

　　我的成長歷程是豐富多彩的，雖然曾經悲傷，但也曾歡笑，雖然曾懊悔，但從未放棄過，雖然有數不盡的憂愁，但也不乏高興，而正是這一點一滴，促成了我美好的成長路程。

　　今天，先撇下那些不講，跟你們說說我成長中的煩惱。

　　每個人都有自己的煩惱，可能是成績，自己的行為舉止等等，但我的煩惱就是如此簡單——讓我們家的五口人快快樂樂地度過每一天，我想用我自己的能力讓他們過好，但是，我猶豫著，這可能嗎？

　　事實告訴我，可能，上帝制造人，肯定有他的作途，“天生我材必有用”每個人都有他自己的用處，我也可能如此吧。但，我不明白我現在應該怎樣做——我家并不富裕，我爸爸只不過是一個給別人修車的，我媽媽在家給我爸爸做飯，弟弟、妹妹在上幼兒園，僅僅一個學期就要二三千元，但我爸爸從未抱怨過。雖然很辛苦，但有時候，一個星期可能也掙不到我兩個星期的生活費——60元，甚至還要多，我不知道要怎樣才能安撫爸爸，因為他為我們這個家操碎了心，他總是默默無聞無休止地工作著，但我一看到他面對我的假笑，我就想哭，此時的我愿意為爸爸付出一切，只要他開心，而目前能夠使他開心的，莫過于我的成績，但我不能保證每次都令他滿意，我希望來用我的真誠打動上天，讓我爸爸不再如此疲憊，用我自己的.知識和智慧打造出令爸爸滿意的答復。

　　我在藍天的呵護下凝思著，藍天啊，請把我的煩惱帶走，讓我快樂起來吧！

　　我的每一滴進步，都將化成我的動力，每一次成績，都來之不易，而只有這樣喜怒，哀樂相互交加，我的生活才會多姿多彩。

　　初中成長作文600字 22

　　有些人渴望成長，卻不知成長是要付出代價的……

　　成長意味著逐漸懂事，意味著對事情有自己正確的見解。那么懂事又意味著什么呢？當你經過無數次的失敗后，才會從中總結經驗，才能明白其中的原由，才會懂得失敗之前不曾懂得的事。

　　就像我們最初步的計算題一樣，曾出現過4+4=9等種種錯誤，在現在看來，是可笑無比的事。那是因為我們從失敗中總結出經驗，明白4+4=8。而當時的我們，并不知道這些。這就說明我們在成長。

　　當擁有的時候，我們不懂得珍惜，因為我們總堅信我們會一直擁有。其實不然，只有到了即將失去的時候，我們才會懂得，要珍惜。這不就是以我們寶貴的東西而換來的嗎？我們現在懂得了，所以是在漸漸成長。

　　當我們擁有一份別人羨慕的友誼時，我們不會懂得失去的滋味，只會沉浸其中，享受它帶來的快樂。而到友誼走到了盡頭，彼此行同陌路時，我們才會想到是自己的自私使自己只能看到友誼幻化成泡沫的蒼白與無色。貪婪使自己無法顧及到對方的'感受。現實就是這樣，當你張開雙臂想擁抱一個以前不曾在意的人時而現在非常想念的人時，抱住的只是一些空蕩蕩的記憶。那么就將這記憶定格成為一種永恒吧！至少在那種永恒中，可以懂得很多，明白很多；在那種永恒中，逐漸覺悟，漸漸成長。

　　既然成長需要代價，那么我們就讓那些代價犧牲地值得吧！不要讓我們回首往事時，覺得惋惜。

　　我想：成長是痛苦的，需要一次次地面對失敗；成長是艱辛的，需要一次次地提取經驗；成長是辛酸的，需要一次次地付出代價。有些人渴望成長，卻不知成長是要付出代價的……

　　但是，在經歷之后，痛苦、艱辛、辛酸都會隨著那些風花雪月一起埋葬了，只剩下長大后的喜悅。

　　初中成長作文600字 23

　　忘記從哪聽來一句話，子女是父母前世的債，還不清也還不盡。成長是每個人都必然會經歷的事，但在我的成長中，卻糾結了太多的誤會、感激和釋然。

　　家庭有時可以完美得像朵花兒一樣，馨香馥郁，滲人心脾。但它卻也會在你來不及伸出手保護她時就突然萎謝，只留下萎靡的殘香……

　　上天對每個人都是公平的，生命中少的東西，總會用另一種形式填補上來，幸運也許就是從這里萌芽。生活讓我遺失了一份愛，但又重新用另一份愛滿滿地填補了進去。所以，我出生第45天起，就和爺爺奶奶住在一起，接受更多人悉心甜蜜的關懷和愛護。

　　能夠陪伴你的，決不是短時間內給你快樂的`人，而是真實地為你付出的人。爺爺的血小板很低，一旦有傷口就很難止血和愈合，但是為了讓我生活學習的環境更好一些，爺爺還是爬高下低，做家務活；奶奶會因為送我去醫院吊針而受涼感冒，卻一句怨言都沒有；姑姑會教我怎樣待人處世，怎樣才能使自己擁有自信；爸爸雖然總是和我起爭執，但他還是會給我掖好被角，生澀但卻很真實。感謝成長，它真真切切地讓我在十幾年中越來越深地感到情誼的深重，認識到情誼的珍貴。

　　到現在，奶奶還是會拍著我的手念叨我小時候的事，也許小時候我還會對他們有那份倔強的執拗，但是隨著成長，我終于明白又清楚地領會到他們對我濃釅又真摯的愛。

　　也許我還是蒙昧的吧，也許我還是幼稚的吧，但是什么都沒有關系，任時光荏苒，歲月如流，我就在時間的長河里成長著。感謝成長，我明白了溫情；感謝成長，我明白了寬容，感謝成長，我學會了理解；感謝成長，我變得明晰。

　　我還在成長，每一天！

　　初中成長作文600字 24

　　那是一個普通的日子，天空隱約飄著雨絲，我仍舊與往常一樣，吃完早飯，背上書包上學去。今天運氣不錯，一路暢通。就在我準備下車時，肚子里“狐朋狗友”一陣翻江倒海，很想吐，但又吐不出來。走到紅綠燈口時，腸子絞痛，我還是沒忍住，“嘩啦”，吐了。這一吐讓我稍感舒暢，但全身上下早已汗津津，活似一個小乞丐。

　　我艱難的放下書包，拿出書本，用沙啞的聲音讀書，嗓子像被火烤著一樣，混身上下沒有一處不難受的。

　　這時，講臺上的你似乎察覺到什么，徑直朝我這兒走來。你看了全身濕透的我，從口袋里掏出一張餐巾紙，幫我擦了擦臉，再遞給我幾張示意我全身上下也擦擦，輕輕地將我的書放在桌面上，拍拍我的背，柔柔地對我說：“身體不舒服，聲音也很沙啞，靠在桌上休息一會。”我點點頭，望著吳老師那似乎藏有一個小太陽的眼神，我慢慢地平靜下來……

　　忽然，一杯熱水直直地遞到我的面前，悠悠地冒著熱氣，我“咕咚咕咚”幾下就喝完了，忽然間，身體熱起來了，肚子也沒那么難受，整個人舒服多了。望著吳老師在講臺上激情飛揚是授課，我的`耳畔卻被這幾句話回旋：“書寫不夠端正，請重寫。”“掃地是一項技術活，教室都掃不干凈，何以掃天下？”“承睿，上課不要神游”……嗨。看似嚴格、冷酷的吳老師也有如此溫暖的一面。我是一朵白云，你是包容我的藍天，我是一綠樹，你是滋潤我的土地，我是一只飛鳥，你是庇護我的森林，我們不是親人卻勝似親人。在你愛的鼓勵下，必當努力學習，不負光陰。

　　微風拂過，空氣中飄散著淡淡的花香，于是，我又想起了我們那看似淡如水，實則甘若怡的故事……

　　初中成長作文600字 25

　　家有家風，國有國風，民有民風。在每一個家庭里，都會有不同的家風，有的人的家風是誠實，有的是孝順，有的'是謙虛……我們家也有家風，不過最突出的就是誠信和勤儉了。

　　記得有一次，我抽屜里面的二百元錢沒有了，我急得不得了，把整個書桌都找了一遍，還是沒有找到。我急得團團轉，最后實在沒有辦法，才問起了媽媽，可還是一無所獲。后來，晚上的時候，爸爸回來了，只聽見“嘭”的一聲發出巨響，接著就搖搖晃晃地走進門，把鞋子胡亂一甩。他已喝得耳朵泛紅，臉上浮起一片片紅暈，說話都開始結巴了。我這才知道是爸爸未經我的允許把二百元錢拿去喝酒了。

　　為此，媽媽還訓了爸爸一頓，說他帶壞小孩，這種行為會給孩子帶來不良影響。之后，爸爸又還給了我兩百元，并又加了十元錢，媽媽叮囑我：“不管大事小事，你都要做到誠實守信，這樣你才能在社會上立足，才能讓自己走更遠的路。”從媽媽的喋喋不休的叮囑中，我漸漸明白了誠信的含義。

　　我們家還有一種家風，那就是勤儉。有的衣服破了，媽媽就縫一縫再繼續穿，家里有了剩飯剩菜，媽媽會放在冰箱，留下來下一頓吃。

　　記得那是一個星期天，我們一家人去吃大桌，等都吃飽了，人都快走光了，媽媽開始打包剩菜，我本想阻止她，媽媽卻說：“為什么不能打包啊？這些飯菜扔了都挺可惜的。你不知道糧食來之不易嗎？你不知道要珍惜勞動成果，不能浪費糧食嗎？”我啞口無言，只能讓她打包。

　　這就是我們家的家風，我將在這種家風中健康成長！將我們家誠信、勤儉的家風傳承下去！

　　初中成長作文600字 26

　　從出生到現在成為初中生的我，我的耳邊回蕩著多少句贊揚，像一陣歌聲般輕輕的喜悅，蕩出我的心田，鼓舞我向前走。贊揚是一只溫暖的大手，把我從失落之谷拉了上來，贊揚又似一場噩夢，帶給我不可磨滅的教訓。

　　贊揚像一塊蜜糖，含在嘴里，甜滋滋的。記得剛開始跟爸爸學游泳的`時候，我興沖沖地跟爸爸來到游泳池邊，小心翼翼地下了水，扶在池邊練習蹬腿，憋氣和劃水。時間一點一點地過去了，我不知嗆了多少次水，但我終于挺過來，學會了憋氣，劃水和蹬腿三種基本動作。爸爸見我學得差不多了，要我離開池邊來練習，爸爸在水下扶我，我高興極了，心想：很快就可以學會游泳了！可一次次的失敗不得不使我原本信心十足的我灰心了。當我正思考是否放棄時，耳里不知什么時候傳來了爸爸的贊揚；“女兒，你真厲害，居然能在短時間內學會三種基本動作，爸爸小時候可得學兩三天呢！”我的心就像久旱的小苗喝到了春雨，讓我尋回 了自信。兩星期后，我如愿以償學會了游泳。

　　同時，贊揚也是一碗苦水，讓我有不知多少的苦。記得上次數學考得了滿分，一回到家，迫不及待地向媽媽報喜，媽媽聽完，臉上洋溢著笑容，一邊表揚我，又一邊數落我妹妹，我的心情有說不出的喜悅，從此，一到我晚上我作業寫完就打開電視看了起來，無心復習。做什么事，就結什么果。又考試了，89分。這無疑讓我墮入無底深淵。這次教訓，永刻在我心里，它驗證了：謙虛使人進步，驕傲使人落后。 贊揚伴我成長，它既讓我時刻充滿自信，也讓我明白謙虛是一種美德。

　　初中成長作文600字 27

　　梅花經雪而留香，自不與其花花草草而相同；糞蟲至穢而變，飲露于蟬而居高聲自遠；松柏經霜挺立，從而在蕓蕓眾生中脫穎而出。——題記

　　挫折是生活寄予我們的重負，有人因而形如螻蟻，匍匐前行，自如穢土污濁，自如螻蟻般平庸。東坡早年因才華橫溢而深得重用，卻不想烏臺詩案沉重一擊。卻也活出一蓑煙雨任平生的豁達，才得以流傳千古。三毛曾言“我們一步步的走下去，踏踏實實的走下去，永不抗拒生活給我們的重負，才是一個勇士。”挫折難是懦弱者的盾牌，是勇者的考驗，當懦弱者再叫響命運不公時，勇者早已披荊斬棘。

　　一帆風順固然欣喜，卻無歷經千帆的快感。唯有經歷過地獄般的磨練，才有創造天堂的能力。三毛曾言“任何一份生命都有它生長的創痛與成長的過程。”苦難本無毀滅人的能力，毀掉自己的.原因源于本身。正直意氣風發的貝多芬，命運掐住了他的喉嚨，耳聾的痛苦恰似驚雷，在其音樂生涯劃上深淵，他從未氣餒，縱身一躍而遇深淵之下另一番風景，看似無底深淵也藏有穿暖花開，創造《三部曲》唱響人間絕唱，生于平凡又遇苦難而歸于偉大。

　　歲月悠長，挫折常伴，也為平平一生增色添彩。黎明因黑夜的更顯珍貴，生命因挫折更顯精彩，滾燙的生活遠比一帆風順的精神更驚心動魄，于生命漫漫苦旅乘風而行，踏月而行見前程萬里，與挫折共生，素履以往。屈原因放逐而作離騷，對苦難唱以高歌，苦難給予你我成長，而直面苦難乘風破浪才寄予屈原無淹沒與歷史長河，自不如云漂泊而前程似錦。

　　雄鷹搏擊長空，翱翔萬里，須經歷折翼之痛，斷喙之苦；臘梅風雅出塵，玉骨冰肌，須經歷凌霜之寒，風雪之摧。真正的強者，唯有敢于面對苦難，擁抱挫折而載歌載舞，才得以明生命。

　　初中成長作文600字 28

　　在我記憶的長河中，有許許多多的成長故事，都是值得我記憶的珍藏，尤其是學騎自行車這件事，至今令我記憶猶新。

　　三年前，我在山西讀書，那時還沒有自己的自行車，每天看著同學們陸陸續續地騎著自行車上下學，按著“叮當叮當”響的鈴鐺，穿梭在熱鬧的人群中。我的眼睛不由地閃著羨慕的光芒。于是，一回家我就向爸爸媽媽苦苦懇求，他們終于給我買了一輛嶄新的藍色自行車。

　　我一直認為騎自行車是一件很容易的事。于是，我扛起自己心愛的自行車，“咣當咣當”地下了樓。一到樓下，我一個箭步就踏上自行車，拼命地學著其他同伴們擺動的姿勢，心想：我終于能騎上自己的自行車，在寬闊的馬路上飛奔了！可是沒料到的是，自行車一點兒也不聽我的`使喚，任憑我怎樣使勁都無濟于事，“撲通”一下倒在地上。我也隨著自行車摔了個四腳朝天，腿上還搓破了一大塊皮，痛得我流出了眼淚。周圍的同伴們看見我這副狼狽樣，都哈哈大笑。我十分沮喪，一口氣跑上了樓。媽媽一開門，我就沖著媽媽抱怨：“說學騎自行車太難了，我不學了。”媽媽聽了我的話，安慰我說：“學騎自行車是很難但是要有耐心，就會成功。”媽媽帶著我來到廣場上，在后面扶著我練習。經過十多天的刻苦練習，我基本上掌握了騎自行車的要領。現在我經常一個人騎自行車在寬闊的馬路上，享受著由此帶來的快樂。

　　學騎自行車雖然只是我的人生成長長河中一滴小水珠，但是，它不但讓我增加了一項新本領，還使我懂得：做任何事都要人耐心，要循序漸進，才能成功。

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