初中作文（精選28篇）

　　在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的初中作文，希望對大家有所幫助。

　　初中作文 1

　　今天，我讀了《忘記自己的缺點》這篇文章，講述了在20世紀美國著名的舞蹈家伊莎多拉·鄧肯出生于一個貧困的家庭，她對舞蹈有著濃厚的興趣，以為自己是為舞蹈而生，因此被老師注意，但她卻沒有注意過自己又寬又大的腳。在一次高級俱樂部應聘時，她專心地跳舞，迎來的卻是人們對她的嘲諷。鄧肯恨自己的一雙丑陋的腳，一直都是穿著鞋子跳舞，失去了往日跳舞的風采，直到老師對她進行了開導，使鄧肯才重獲信心再次站在舞臺上。但鄧肯還是放不下自己丑陋的一面，表演很糟糕。

　　又是一次舞會上，鄧肯雖然沒有收到邀請，但作為觀眾的她像著了魔一樣走向舞臺，當工作員正準備將她轟出去時，她竟入了迷似的跳起了舞來，好像忘記了自己有一雙丑陋的腳。向觀眾充分展現出自己優美的舞姿，盡情表現出自己對舞蹈的癡迷。頓時，臺下掌聲四起，如夢中初醒的鄧肯贏得了觀眾的`青睞和認可。

　　在這個世界上，人無完人，如果你太在意自己的缺點，別人也會忘記你的內在美。學著像鄧肯一樣，極力發展自己最優秀的一面，對于自己的缺點，揚長避短是最明智的做法。

　　初中作文 2

　　讀罷全文，腦海里似乎也是作者記憶中的那片美麗的蘆葦塘，密密叢叢茂密地瘋長著，與清澈湛藍的天空交織成一片。然而，又有誰能體會，那細密茁壯的蘆葦蕩中，夾雜了作者多少的回憶與念想，年幼的憧憬與殷切的渴望。此時，一股熟悉的青草味，隱約從遠處飄來。

　　記憶淺滋暗蓄，在深處扎根，是那一片抹也抹不去的油田，春天的時候總是綠油油的，點綴著一排排齊整的包心菜，在和煦的暖陽下閃著點點的`光——原來是一個個小水塘。兩個小女孩驕傲地捋著飛揚的裙擺，在溫和的陽光下明晃晃地奔跑。看到了嗎，那是我和姐姐呢！我喜歡奔跑的感覺，聽到微風在耳邊呼呼作響，好象可以聽到跳躍的青春在油田上空淺淺淡淡地籠罩著，和著好聞的青草和花香味。

　　那是曾經外婆家旁的菜地，那一方小小的凈土，仿佛承載了畫夢般的童年，沉淀在如今平整的水泥地下，成為永遠的回憶。

　　每一個人的心里，都會有那么一個安靜的角落，那是回憶中最純粹美麗的地方。猶如絕美的幻象，而她是否仍然存在，現在想來，好象已是最無關痛癢的問題。因為我知道，她會在我的心底沉淀，沉淀。

　　初中作文 3

　　這本書寫到牽扯三代人之間的恩怨、愛恨、親情，讀完以后，用兩個字來形容感受的話，那就是——悲慟。

　　哈桑，那個出生喊出的第一個名字是“阿米爾”的人，那個為了阿米爾少爺“千千萬萬遍”的人，最終，因為阿米爾少爺年少的輕狂自私最終離開了他的出生地，毫無怨言。

　　描寫哈桑離開時的情形，被我摘抄在了筆記本上，“喀布爾的夏天罕見下雨，天空一碧如洗……但爸爸送阿里和哈桑去車站的那天下午，天下雨了”，記得看到這里，我有一種類似于“六月飛雪”的感覺，雖然是完全不同的事情，但這種夸張的天氣不免讓人結合自己的心境。不禁覺得，那時是天真的下雨了，還是阿米爾流淚了……他是不是想起了那句“為你，千千萬萬遍”了呢……

　　成年后的阿米爾重新來到阿富汗，他說“重返喀布爾，猶如去拜訪一個多年未見的'老朋友，卻發現他潦倒凄戚”“也許他確實是一個沒有希望的地方”

　　我在想，阿米爾心中的沒有希望，說的是自己當前將要面對的重返家園的生活，還是哈桑這一輩子的悲劇人生……他愛他，可他傷過他，傷過那個對自己最好的人，長大后的他后悔，可是來不及了……

　　以上所講，只是簡單談談個人對于哈桑和阿米爾之間情感的見解，令人悲慟。

　　初中作文 4

　　烏龜大師說過，只要心中有愛，奇跡就一定會出現。

　　故事里，笑貓終于找到了日思夜想的虎皮貓，但虎皮貓的耳朵卻被鐘聲震聾了。老老鼠告訴它，在遙遠的群山中，由一座晶瑩得如同藍 躁的公花豹和巨大無比的湖怪，都能輕易至笑貓于死地，但笑貓走得義無反顧，最終到了藍山，采到了兔耳朵草。但是采來的兔耳朵草卻被幾只兔子吃掉了，還被吐到了河里。我能理解笑貓當時的`心情，肯定是萬箭穿心，萬念俱灰。但萬年龜大師說：“只要心中有愛，奇跡就一定會出現。”于是，笑貓天天給虎皮貓將自己怎樣采到兔耳朵草，在枯樹下講，在鐵樹下講。結果，奇跡真的出現了！枯木死了三十八年，竟然在秋天發芽！鐵樹開花，表明某人會心想事成，結果虎皮貓的耳朵聽得見了！

　　我想，不管有沒有兔耳朵草，只要有真愛，奇跡就會出現！

　　初中作文 5

　　在一夜的狂風暴雨中小船的 繩索咔嚓斷了！失控的小船瘋狂地漂流開去，他跑到了對岸的蘆葦叢中。晚上有兩只大鳥在小船上安靜的睡覺了。雄鳥撿來樹枝、蘆葦和草，雌鳥一一接住，細心地編織著。從此它們在這里安了家。

　　一天雌鳥下了一窩蛋。不知過了多少天，小鳥們出生了，小船很高興。大鳥們開始為小鳥出去找吃的東西。有一天大鳥出去后，有一只狐貍跳上了小船，狐貍的一串口水滴到了小鳥的身上。小鳥嚇得團成了一團。小船使勁的`晃動，正好大鳥們回來了，用它們巨大的翅膀和尖利的聲音把狐貍趕回了蘆葦叢中。

　　又是一夜狂風暴雨，蘆葦叢中慢慢積滿了水，小船想回到大河里去，大鳥們知道了小船的想法后，它們就齊心協力把小船送回了大河。

　　我以后要像小船一樣樂于幫助別人，不怕困難，勇于和壞人作斗爭。這樣也才能有很多好朋友，才能得到別人的幫助。

　　初中作文 6

　　《昆蟲記》是法國著名的昆蟲學家法布爾寫的。這本書里介紹了昆蟲的種類，特征和習性。其中，我最喜歡“隧蜂家族”里的隧蜂。你了解隧蜂嗎？它們是釀蜜工匠，體形一般較為纖細，比我們蜂箱中養的蜜蜂更加修長。它們成群地生活在一起，身材和體色多種多樣。四月份，是隧蜂在井下的活計十分繁忙的季節，每當儲存食物的`活計干起來的時候，總會不知從何處突然來了這么一位吃白食者——小飛蠅。一旦隧蜂收獲歸來，小飛蠅停在它們家門口。等隧蜂飛走了，小飛蠅立刻飛進洞里，像進自己家門似的大大方方偷取食物。

　　讀了這本書，我懂得：在我們生活中不能學文中的小飛蠅去偷東西，不勞而獲。雖然小飛蠅偷取食物不是為了自己，而是為了自己的后代，但這也是不可取的，不管是為自己還是為別人，我們都應該像隧蜂一樣去努力工作，不停開拓，用自己勤勞的雙手開創美好的未來。

　　初中作文 7

　　在暑假中，我認真地讀完了《時代廣場的蟋蟀》這本書后，我被塔克與柴斯特之間的友誼深深的打動了，它們讓我明白了友誼的可貴；柴斯特也讓我知道了出名不一定是美好的、快樂的。

　　塔克是一只非常講義氣的老鼠。柴斯特睡覺時做夢把一張兩塊錢的鈔票吃掉了一半，闖了禍。因為柴斯特是塔克的朋友，所以它用他一生的積蓄來幫助柴斯特。塔克冒著生命危險攢下了這些錢。可想而知，塔克是一只多么愛錢的老鼠，它連睡覺的蓋著錢。因為友誼，塔克還和一只名叫亨利的貓做朋友，貓和老鼠可是天敵。友誼的力量是強大的，它讓一對天敵成為了朋友，它們還每天住在一起，猶如兄弟。柴斯特走后，塔克和亨利都很想念它，就想去找它。在生活中，我的朋友沒有帶尺子，我卻沒有借給他，我竟還不如一只老鼠。我以后一定要多幫助朋友。

　　柴斯特是一只不追求名利，只要快樂自由的'蟋蟀。它因會唱歌而出名，所有人都高興，它的朋友也很高興，只有它自己不快樂、不自由。最后柴斯特回到了家鄉，再次過上了自由快樂的生活。當我讀到這時，我覺得柴斯特是一只了不起的蟋蟀。

　　友誼的分量值千金！自由快樂的生活很幸福！

　　初中作文 8

　　這是一本開啟博學智慧之門的書，這是一本孩子不可不讀的書，它就是《上下五千年》。

　　從古至今，多少歲月的滄桑全都凝聚定格在這里，歷史上的真善美和假惡丑都可以一覽盡知。《中華上下五千年》講述了中華五千年的歷史，生動有趣地介紹了中國歷史上重大的歷史事件，重要的歷史人物和歷史現象。通過對這些故事的閱讀，可以形象地了解和掌握中國歷史發展的基本內容。而且這些故事是以文字、彩圖和史料照片相結合的形式再現了中華五千年風云的種種精彩片斷和瞬間，勾勒出中華文明發展的曲折歷程。這本書的內容簡約而豐富，充分照顧到了兒童的心理特征和認知水平。

　　歷史是一座取之不竭的知識寶庫，蘊藏著人類文明的光輝成果與深刻智慧。在青少年時期，盡早地閱讀這些歷史故事，不僅可以學到知識，還可以懂得一些做人的`道理，在我們幼小的心靈里播下知識的種子和為人處事、應酬帷幄的智慧。

　　“讀書使人明智。”這是英國科學家培根的至理名言。是啊，閱讀歷史同樣可以使人聰明，使人睿智，那么這本《中華五千年》就是你最理想的選擇。

　　初中作文 9

　　借了一本《史記》。這是一本能豐富頭腦的神奇的書。里面有殘暴的秦二世，崇武的漢武帝，還有臥薪嘗膽的勾踐……

　　這本書中的人物個個栩栩如生，有著鮮明的個性，優美的文字讓我讀起來仿佛置身于一個個優美的意境中。其中我最喜歡《皇帝造車》這篇文章。

　　這篇文章講述一個叫公孫軒轅的人，一生下來便于眾不同，目光如電，閃爍著神靈之氣。三個月后就能呀呀學語，三歲時已能言善辨。那時沒有車子運東西，要步行。他就發明了帶轱轆的`車子，還發明了指南車。炎帝族和黃帝族世代通婚，不久便融成為華夏族，我們常把自己稱為炎黃子孫。

　　從這篇文章，我明白了，作為一個中國人，要像黃帝那樣為自己的國家做出貢獻。所以我要好好學習科學知識，為祖國的建設作出貢獻。

　　初中作文 10

　　三年級時，我在學校書市上用五元錢買了一本舊書《三十六計》。

　　《三十六計》里講了三十六種戰國時期的作戰計劃，是一本謀略大全，每一計都有許多個小故事，內容十分豐富精彩，讓我愛不釋手。全書按照戰爭中的實際運用分為六套，依次為勝戰計、攻戰計、混戰計、并戰計、敗戰計。每一套中各包含六條計謀，總共三十六計。

　　其中，令我感受最深的是以逸待勞這一篇了。以逸待勞的意思就是指作戰的時候采取守勢，養精蓄銳，等待來攻的.敵人疲勞后再出擊。古代，還有許多典型戰例呢！戰國末期，秦國發動二十萬軍隊攻打楚國，開始勢如破竹，后來中了項燕的埋伏，大敗。秦王發現姜還是老的辣，便動用了已告老還鄉的老將王翦。到了陣地，王翦讓部隊好好操練，好好修養，不攻打。不久，楚軍發動所有軍隊前來叫陣，但是秦軍就是不予理睬。秦軍營內，士兵們除了操練，就是吃喝玩樂。在敵人疲勞之時，王翦突然下令出兵，頃該間把楚軍殺個大敗。現在，我們養成足了精神，才能更有精力去工作、學習。

　　《三十六計》真好看，我真喜歡它。

　　初中作文 11

　　“一個黑瘦的先生，八字須，戴著眼鏡，挾著一疊大大小小的書。一將書放在講臺上，便用緩緩而很有頓挫的聲調，向學生介紹自己……”

　　這是初遇藤野的魯迅對他的印象，如此平凡而又不平凡的外貌給藤野先生增添了不少的神秘感。

　　藤野與魯迅的正式接觸從一個星期后開始，他為魯迅修改講義“從頭到末，都用紅筆添改過了，不但增加了許多脫漏的地方，連文法的錯誤，也都一一訂正”并且一直這樣持續到他所擔任的`課程全都教完為止。

　　雖然藤野先生在此沒有與魯迅多說什么，但這一經他細致改正過的講義就已經勝過了千言萬語，是啊，還有什么可以說的呢，老師對學生的愛與希望都已經傾注在這添改過的講義之中了。

　　“我因為聽說中國人是很敬重鬼的，所以很擔心，怕你不肯解剖尸體。現在總算是放心了，沒有這回事。”

　　這是藤野先生對魯迅說的話，當時正處于中國鬧革命的時期，中國人一向被外人所瞧不起，魯迅所在學校的日本同學甚至認為中國人都是低能兒，而藤野先生卻不以為然，他能夠尊重中國人的民族信仰習慣，主動爭取學生的意見，可見在他眼中人人平等。

　　初中作文 12

　　很早以前，我就讀了《湯姆·索亞歷險記》，但這一次把這本書當做課本來講 ，又讓我對湯姆有了更深層次的了解與認識。

　　以前，我單單認為湯姆是一個勇敢的小孩，可是，通過這次的學習，我發現我錯了。身為鎮上“孩子王”的湯姆勇敢是眾所周知的，他敢去墓地探險，鬼屋尋寶，還敢與殺人犯在山洞中搏斗。他還有頑強的意志：在疲勞時鼓勵隊友走出山洞，在痛苦時看望朋友……這一切的一切，都促使湯姆成了小鎮上的英雄。可是最重要的`一點，就是他的智慧。一個人如果沒有智慧，怎能取得成功？湯姆有了智慧，帶領伙伴們走出了困境。

　　我們要向湯姆學習的，并不僅僅是他的勇氣，更是他在危難時的機智，生活中，有人遇難而退，有人知難而進，毫不退縮，憑機智戰 勝困難，湯姆絕對是后者。

　　我要向湯姆學習他的勇氣與機智，來面對生活中遇到的困難。

　　這篇文章告訴了我，機智同勇氣一樣，都是一個人成功的關鍵！

　　初中作文 13

　　一個星期過得好快，轉眼間，我又該回老家了。汽車在崎嶇的道路上行駛。我看著窗外快速向后移動的山川、水、樹木和田野，心里感慨了一聲：家鄉的風景真美！

　　現在是三月的春天，春雨還在下，一直在下。我趴在窗戶上，呆呆地看著窗外，心里卻不喜歡，因為幾乎每周五回老家，晚上總會下一場透亮的雨。雨不大，但也很討厭！我不能讓你在鄉下放松，呼吸新鮮空氣。

　　一直呆在家里不是個好主意。趁著外面的毛毛雨，我踏上自行車，向田間小路跑去。

　　一陣微風吹來，濕濕的，甜甜的，夾雜著青草的味道，各種花的.香味，還有幾絲毛毛雨。我來到油菜田，看到油菜花開得轟轟烈烈，一大片金黃色；風一吹，油菜田隨風有規律地搖擺，像金色的波浪一樣一起落下。

　　爬上山坡，只見到處都是草，草里散落著野花，有名字的和沒名字的都連著這綠絲絲。白蝴蝶在花叢中嬉戲，非常美麗。

　　往上走一點，站在石頭上，向遠處看。你可以看到美麗的鄉村風景。藍色的房子，灰色的墻，圓圓的院子，細雨綿綿，格外和諧祥和。就像一幅水墨畫，特別有味道。

　　看，這是農村的風景。比起城市里的交通和紅燈綠酒，這里不是有特別的味道嗎？

　　初中作文 14

　　珍惜往往只在回憶之中。

　　——題記

　　奔跑在無垠的田野之上，觸著金浪，嗅著稻香。樂了，捉只蛐蛐玩弄小會兒；累了，仰臥在松軟的泥土上小憩，困了，一個勁兒地跑回老屋去，早早地進入了夢鄉。田野之上，稻子之間，故鄉是一顆帶著暗香的谷粒。

　　倚坐在高大的龍眼樹之下，聽著蟬鳴，啃著冰棍。

　　熱了，扇動著奶奶的就扇子；煩了，拔著地上的小草；厭了，瞇著雙眼望著蔚藍的天空，緊盯著變幻莫測的云朵。樹蔭之下，悶熱之感，故鄉是一只長鳴的知了。

　　仰躺在門前荒蕪的空地之中，望著繁星，賞著銀河。愁了，不知牛郎織女何時重逢；醉了，滿天星辰不由得人浮想聯翩；夢了，忽覺自己變輕，在漂浮，正飛向那遙遠的世界。銀河之中，敘事之間，故鄉是心中那顆永遠閃耀的星辰。

　　故鄉是人之初，人之本，人之心，人之情。

　　無論你走得多么遙遠，雖遠在天邊，亦近在眼前，舊事歷歷在目，過往不再重演。沒有了故鄉，人的'心靈就得流浪，人的靈魂就得空虛就像彗星一般，游蕩在無盡的黑暗之中，在人們的眼中似乎轉瞬即逝，無聲無息，無去向、無歸宿、失去控制，失去方向地流浪，流浪。

　　初中作文 15

　　感恩是凈化心靈的良藥，當我們接受了別人誠摯的幫助時，你是否想到過感恩？

　　擁有一顆感恩的心，我們才懂得去感謝父母，感謝他們給予我們無微不至的關愛；擁有一顆感恩的心，我們才懂得去感謝老師，感謝他們教我們做人的道理；擁有一顆感恩的心，我們才懂得感謝朋友和同學是朋友和同學們給了我笑容，讓我每天都在歡聲笑語中度過；擁有一顆感恩的心，我們才懂得去感謝馬路邊的清潔工，是他們的努力換來城市的清新；擁有一顆感恩的心，我們才懂得去感謝時光，是它給我們帶來了美好的回憶；擁有一顆感恩的`心，我們才懂得去感謝陽光，是它在寒冷的中送給了我們一絲溫暖；擁有一顆感恩的心，我們才懂得去感謝生活，是它使我懂得生命的意義……

　　我們感謝一切美好的東西，是它使我們的生活變得溫馨。如果我是桐花，我要感謝命運，是它給了我轉瞬即逝的美麗，短暫卻定格在人們心中。如果我是小樹，我要感謝風雨，是它使我挫折與困難的逆境中，挑戰自己，學會堅強，長成一棵參天大樹，如果我是石縫草，我要感謝石頭，是它給了我壓力，是我頑強地沖破障礙，重見天日。

　　初中作文 16

　　春夏秋冬是一年的四季。春天是萬物復蘇的季節，夏天是陽光明媚的季節，秋天是樹葉枯萎的季節。冬天呢？哈哈，冬天是一個寒冷而有趣的季節。為什么有意思？因為有雪的陪伴。

　　每年冬天，到處都是雪。白雪似乎在大地上鋪了一張白色的地毯，又似乎是一件雪白的羽絨服，溫暖地覆蓋著大地。它不僅給地球帶來了禮物，也給人們帶來了禮物。下雪時，人們忍不住去外面玩雪。有些人在堆雪人，有些人在打雪仗，有些人在滑雪。有些人甚至用雪制作各種精美的冰雕，放在公園里，成為每個人都欽佩的.藝術作品。雪不僅給人們帶來快樂，也讓人欣賞美麗的雪景。晶瑩的雪花落在人們的手上，立即融化，仿佛魔術師在變一個有趣的魔術。雪飄在樹梢，像鹿角，爭先恐后地比較誰的角更長更白。

　　不僅僅是在樹梢上，在路邊停著的汽車上，他們都離得不遠，和樹比起來。汽車被雪包裹著，像雪房子一樣，有序地排列在路邊。草地上也留下了雪腳印。如果有人在白雪覆蓋的草地上留下幾個腳印，人們會認為是雪姑娘悄悄留下的嗎？哈哈，雪是快樂的場景，給人快樂，想象，美好的時光…

　　初中作文 17

　　我，沒有什么大的特點。就是特別喜歡笑，喜歡微微一笑，喜歡哈哈大笑，也喜歡逗別人笑。當別人笑的開懷大笑時，我的心里就像是吃了蜜一樣甜，因為那是我的杰作。

　　忘了想你們介紹我的外貌了。我，小巧的鼻子上掛著一副藍色鏡框的近視眼鏡，瞇成一條縫的眼睛里鑲嵌著那濃密的.長睫毛，黝黑又帶寫金黃的頭發，活潑又帶些憂郁的眼神，歡笑又帶些嚴肅的臉。這樣，你該知道我長什么樣了吧？我特別喜歡想象，而且想象力特別豐富，我竟然想象現在的我有仙法，能夠將自己變成一個絕世美女，那時淑女型的我迷人又具吸引力。可是這些都只不過是想象而已，也并不會真實。可是那也能滿足我們小時候那愛美的心，愛美的小女孩，那個不像我這樣呢？我喜歡上網聊天，自己成謎語一個虛幻的世界里，不管是認識還是不認識，只要有共同的話題，就在一起聊天，共同得到快樂。我羨慕那些成名的明星，也為自己所處的身份而驕傲。我，雖然平凡，但具我自己的獨特性。我愛自己就行了。

　　你們知道我的名字嗎？小彤。這就是我，一個整天處于想象的小女孩。

　　初中作文 18

　　秋天，是一個金色的季節，秋天，是一個涼爽的季節，秋天更是一個豐收的季節，炙熱的夏日已經悄悄離去，一陣涼風吹過，世間萬物都變得熱鬧了起來，讓我們沐浴在秋日的清風中，用心聆聽，去感受這個美麗的秋天。

　　我悠閑的漫步在金色的田野里，一邊哼著小曲，一邊看著這美麗的田野，此時的麥田金黃金黃的，宛如一片金色的海洋，偶爾一陣清風飄過，麥兒們隨風起舞，還不時的發出“嘩嘩——嘩嘩——”的聲響，時而低沉，時而歡悅，時而嘹亮，好似一曲美妙的樂曲，動聽極了。再往前走就是一片果園，耳邊傳來一陣陣“砰砰——砰砰——”的聲音，走近一看，原來是水果們正在互相打鬧，石榴沉甸甸的.掛在枝頭，不知是誰講了一個笑話，逗得它哈哈大笑，還露出了一排紅紅的大牙齒，讓人忍不住想要去嘗一口，再看旁邊的蘋果，只見它們搖著圓圓的大腦袋，好像在歡迎著人們到來呢，還有的三五成群的說笑著，果園里熱鬧極了。

　　秋天，宛如一個活潑的孩童，他在人世間盡情地玩耍，開心的大笑著，所到之處都是一派豐收的景象，他將歡樂帶給了田野，帶給了果園，更帶給了勤勞的人們，我愛秋天，更愛秋天里美妙的聲音。

　　初中作文 19

　　我經常欣賞生長在懸崖上的樹木。

　　在猴子爬不起來，鳥站不起來的地方，它們可以生存，但也可以成長。但我可以經常微笑著向山腳下的行人點頭致意，揮手致意，仿佛在說：“我堅強快樂。”

　　他們真的'幸福嗎？

　　他們面臨困難。首先，他們必須動員一切根源，齊心協力，牢牢抓住腳下的每一塊石頭。與此同時，他們還沿著微小的山縫尋找土壤和水，以確保生命的供應。

　　他們面對孤獨。樹的生命是有限的。但是他們一輩子都要站在懸崖上，看不到城市公園和高樓。他們甚至一輩子都沒有機會下山。尤其是那些深山峭壁上的樹，一輩子連一個行人都見不到，只能遠遠地伴隨著孤獨。

　　他們有危險。從巖石上滾下來會把它們從中間打碎；暴風雨會把他們連根拔起；他們的生活就像海上的一艘船。每一場風暴的到來，都是對生到死的考驗。但他們不斷地往前走，前者下來了，后者又長大了。

　　感謝懸崖上的那棵樹，他給了我們一種視野，給了我們一種力量，讓我們懂得了如何對待立場，對待困難，對待人生。

　　初中作文 20

　　八月的陽光額外刺眼，它照耀著我前進初中的路。也正巧的是在這八月的二十四日，我正式的成為了一名初中生。

　　踏入班級的第一步，陌生的氣氛來的突然；往常，假期回來的時候，溫暖而又熟悉，可這次又是那么的生疏。

　　課程變多了，人際關系變雜了，小學的時候哪怕是多偷一會懶，課下自己復習也都能明白，但現在不一樣了，上課走一次神，代表的就是你要被落下了，想追趕上去是很困難的。

　　自習課，有筆“唰唰”的伴奏有很多人還是仍停留在小學，東張西望；但沒有人去注意，因為我們都在比，比什么？看最后的.成績。

　　進入班級，像進入了“汗蒸房”，又累又熱，我們在堅持不懈地努力著；直到最后。

　　語文老師嚴厲大方，數學老師溫柔陽光……同學們積極向上，我們來自不同的校園，環境不同，但遲早會熟悉的。

　　唉！我怎能不感嘆壓力和時間呢？這個班級承載著這么多好學生，每個人都想排在前面，但不容易。時間過得太快，沒有資格再像小學一樣自由，只有知書達禮，樂觀向上才是最好的回報！

　　怕什么，這只是剛開始，現在就認輸了的人，是最愚蠢的人！

　　那就來吧！讓我大膽的挑戰初中三年。

　　你好，初中。

　　初中作文 21

　　風。

　　它吹下了葉子，吹搖了樹兒，吹來了世界萬物，也吹開了我的心。

　　風過的地方，有時會暖意融融。大地回春，綠色占領了世界，暖風拂著人們，拂著大地。讓一切走出冬的嚴寒，讓一切走進春的懷抱。我愛風。

　　風過的地方，有時會烈日炎炎。太陽炙烤著大地，人們穿著汗衫，扇著扇子。漫步在大街上，公園里，我也很高興，因為我們有可以玩期望已久的打水仗了。我愛風。

　　風過的地方，有時會秋高氣爽。讓一切逃脫夏的烈日炎炎，涼爽的.風吹在人們的臉上，使人們感到無比舒服。秋天的樹木，就可以換上一件新衣裳，我又可以盡情地跑，不用怕會摔倒了。我愛風。

　　風過的地方，有時會使世界變得粉妝玉砌。晶瑩、潔白。滿天的雪啊！鵝毛似的雪飄落在地上，人們被白色所包圍，我又可以打雪仗，堆雪人，玩冰爬犁了。我愛風。

　　風。

　　他是春天的小草，夏天的太陽，秋天的落葉，冬天的雪花……

　　我們要像風一樣，為萬物所用，做一個棟梁之才。

　　風過的地方，無論如何都會風景迷人，以后我們過的地方，無論如何都要讓它繁榮富強。

　　初中作文 22

　　“一根筷子容易折，一把筷子難折斷。”個人的力量是渺小的，集體的力量是巨大的，所帶來的影響力也是巨大的。一向不被放著眼里用一根小指頭就能將其碾死的微小生物——螞蟻。隨處可見的螞蟻，因外形的原因，早已被貼上了弱小無能的標簽，受盡恥笑。然而它們小小的身軀所聚集的力量卻使人驚訝，從而對它們消除芥蒂。

　　一天，和煦的陽光下，我悠閑的坐在椅子上嗑瓜子，無聊之際，漫無目的的掃望四周，想從角落里找出什么來。這時，地上來了一大群不知從哪里冒出來的螞蟻，一點一點的搜尋被我遺漏的瓜子仁。已有收獲的螞蟻正艱難的往洞穴爬去。它們的速度依舊是初來時的那樣快，像一個個長跑選手；它們井然有序的忙碌著，像一條條長長的運輸大隊。由于它們太小，密密麻麻的.讓我有些惡心。于是我就給了它們措不及防的一叫腳。只見那被踩的螞蟻慢慢的爬了起來，站穩后又繼續搬起瓜子仁往洞穴爬去。這時，又來了一群螞蟻，看樣子是來幫助它的伙伴的。一群螞蟻抬著瓜子仁，快速的向前跑去。一只螞蟻的力量是弱小的，但很多螞蟻的力量聚在一起就是強大的。

　　團結的力量可以把渺小變成巨大，團結就是力量，一個人怎樣敵不過眾人的團結，團結一心，眾志成城！

　　初中作文 23

　　愛，現在社會的代名詞，愛有很多，對愛的認識也有很多種，但是有人對待別人給她的愛卻是置之不理。

　　今天，是我一個好朋友的生日，她是我最好的朋友，我們一起哭過、笑過、瘋過、二過。在上學期，不知道哪個同學傳的“流言”說今天會地震，于是我們在美術課上，不顧那個喜歡“夸”自己的老師，埋著頭，趴在桌子上寫“遺書”，在“書”中，我們說過愿望和理想，甚至還談過愛情。

　　中午，我們相約一起出去玩，在冷風中，我邊等他邊一個勁的用嘴對著手哈著熱氣。到下午四五點鐘的時候，我們都要走了，我們都要回家。才五點多，天就已經很黑了。沒有公車，我攔了一輛的士，坐在里面，發現外面不知何時已經下起了小雨。想到以前的很多事，淚滑了下來。突然，一陣手機鈴聲吵到了我，擦干眼淚，接了電話。原來是媽媽打來的.，我聽見媽媽在電話那頭吵我的聲音，我更覺得對不起媽媽，沒有好好學習，在家有時還和媽媽爭吵。想到這，淚又不自覺的滑了下來，應付一句便掛掉的電話。我為自己的行為而感到內疚，覺得胸口很痛

　　初中作文 24

　　夏天的傍晚，凝聚了一天的熱氣慢慢地散開。我們一家伴著偶爾吹來的幾縷清風，漫步在村邊的田野上。

　　夏天的田野，別有一番迷人的色彩。在這里，種田的人已經不多了，田地就這樣擱在一旁，但依然茂密。

　　田間小路上布滿了矮矮的小草，中間只留下行人走過的小小的.路。青青的，翠翠的，聚在一起，連成一片，在這幽靜的小道上，快樂而自由地生長著，蔓延著……

　　你是那么渺小，令人瞧不上眼，可每當我見你從貧瘠的土地上，堅硬的石板里吐著點點綠色時，不禁為你那頑強的生命力所折服，直到從心底發出由衷的贊嘆！

　　你用星星點點的綠色給美麗的故鄉編織著春天的衣裳。你在夏夜里用自己那嬌嫩而強韌的身體證明：你沒有向雨箭與風刀屈服！你為了迎接秋姑娘的到來，用美麗的綠絲衣換來了金黃色的地毯，一片連著一片，賽過了妖艷的花環。凜冽的寒風請來了可怕的冬天，忙碌了一年的你終于躺在土床上，蓋著雪被子合上了眼

　　你在絢麗的鮮花面前顯得很單調，在參天的大樹面前顯得很弱小。然而，飆風隨能把大樹連根拔起，將鮮花刮得粉碎，卻奈何不了扎根大地的你――野草！

　　初中作文 25

　　我最喜歡烏龜了，我和那只名叫“笨笨”的小烏龜已經成為了好朋友。它住在伯伯家的魚缸里。

　　雖說它名叫“笨笨”，可實際上它一點也不笨，它即活潑可愛又聰明伶俐。

　　這只烏龜只有茶杯蓋那么大小，兩只小眼睛像兩顆鉆石一樣鑲嵌在臉上，小小的嘴，墨綠色的皮膚，身上背著它的小房子，房子像一塊塊玉拼成似的，上面交錯著綠色的花紋，脖子伸出來約有3厘米那么長，尾巴卻短得幾乎看不見，它可不講衛生不剪指甲。

　　這只烏龜嘴巴雖小，但吃起東西來卻決不會有防礙。它常常擺著小尾巴，四腳劃動，在水里游來游去。當我把小魚扔到魚缸里，它就迅速游過來，眼睛看準了，做好沖刺準備，猛的'一下沖過去將小魚吞進嘴里，然后才慢慢津津有味地品償起來。

　　小烏龜似乎膽子很小，只要水里一有動靜，它便馬上沉到缸底，把頭縮進殼里，小尾巴緊緊貼在殼的后邊，一動不動。等水里又恢復平靜，才慢慢把小腦袋探出來，用圓溜溜的眼睛看著四周，似乎在偵察敵情，又過了一會，還沒動靜，便又去玩耍了。

　　小烏龜真可愛，我喜歡小烏龜。

　　初中作文 26

　　等待，是急的，但又是甜的……

　　不僅僅是第一次體會了——

　　距離生日還有好幾天，我扳著手指頭數著。每晚臨睡前，我就會想，媽媽今年給我訂了什么樣的蛋糕呢？里面是放了草莓還是芒果？是美麗的公主還是可愛的小動物蛋糕呢？一有空，我就開始數掛歷上的日子，幻想著好朋友們收到我的邀請信后來家里狂歡的`樣子。這幾天過得似乎特別漫長，日盼夜盼，終于等到我的生日。我和朋友們高興得又唱又跳，我也嘗到了等待的滋味——甜。

　　如今，又是一個等待！

　　明天就要去春游了，我迫不及待地和媽媽一起準備了一大堆干糧，背著沉甸甸的書包，在客廳里轉了一圈又一圈，想著現在就出發該多好啊！我甚至在夢中也盼著春游的到來，想著在大巴車上和同學們一起聊天，想著在草坪里共進午餐，想著在大樹下做各種游戲……

　　明天，我們將出發去春游，那時我也必定會感受到等待的甜味。

　　人生有多少個等待呀！等待考試的分數，等待擁有一輛自行車，等待去水上樂園玩水，等待……

　　等待是急的，是苦的，但結果肯定是甜的，你會從等待中看到自己的耐心，自己對它的渴求。

　　等待，慢慢地等待吧……

　　初中作文 27

　　這兩天不太想寫東西，只想寫點日記什么的。

　　下載了橙光小游戲，主要是因為電視劇，被圈粉。這幾天，大家都在忙活著其他時候的事情，所以我們根本就不是特別在意，那些若有若無的東西，到底有多么明顯。

　　也許當我們懂得的時候，才會突然發現，那時候的誠信合作，都變成了虛假的回憶。

　　如果我們還是在這里，等待著最純粹的回憶。那么過很多天之后，我們還要忙碌，還要總結，還要等待這一個系列，都變成了一個典型的笑話。

　　只是突然出現在你的眼前，眼前的所有風景，都有了新的變化。如果我們早就已經習慣，那么未來所能夠創造的奇跡，似乎也要發生一個神奇的.變化。

　　所有的價值觀，都變得突兀。其實堅持也沒有什么啊，你總是覺得時間流逝飛快，其實是因為你的生活并沒有什么顯著的變化。這一切，都挺留在你的眼前。

　　去享受，也是挺好的呀。

　　我認識那時候的你，自然也不會輕而易舉地就忘記。夢想所涉及的地方，還有你的樣子，還有去經常看的樣子，那些風景，都開始搶占先機。

　　我只是無法忘記那時候的你，那份獨一無二的回憶。

　　初中作文 28

　　詩中的“春”，是美麗的，是可愛的……讓我們一起去感受春，去尋找春吧！

　　春天是生機勃勃的季節，它帶來了新的生命和希望。就像那句著名詩歌里所說：“野火雖燒不盡，春風吹又生。”這句話讓我想起小草，無論遭受多大的摧殘，總能重新發芽生長。春風吹拂過去，它們依然會茁壯成長，綻放出美麗的花朵。這也給了我們啟示，無論面對多大的挫折與困難，只要堅持等待機會，重拾信心，總能重新站起來。

　　詩中有春雨的沙沙聲：“隨風潛入夜，潤物細無聲。”從這句話中我感受到了春雨的可貴，種子喝到了甘甜的雨水，開始冒芽，農民伯伯樂開了花。抓住每一滴春雨，長出的.生命，就像我們抓住機會，把握自己。

　　詩中有春天的五彩繽紛：“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。”是啊，春天的景色是非常美，可是有的人卻觀察不到它們，其實生活中美的東西很多，有的只是缺少了發現美的眼睛，仔細觀察，才會發現。

　　詩中有春意盎然：“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。”看這不是春的繁榮嗎？我們也應該這樣，不要只滿足于狹小的空間，要突破困難，找到新的生活樂趣。

　　我們要努力去發現詩。

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