初中時代作文(合集15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的初中時代作文，歡迎閱讀與收藏。
初中時代作文1
我們懷著好奇的心情，邁進了中學的大門，在這里，我們能感受到那濃濃的書香氣息，它感染著我們，讓我們一步一步走向美麗輝煌的人生。
在中學時代的第二年，我們將會度過一個完美而又辛苦的.學期。完美在這一年，我們已經認識并了解了所有同學和老師。在有困難時，他們會伸出援助之手；有煩惱時，他們會為我們開導解悶；高興時，他們會分享我們的快樂；痛苦時，他們也會分擔我們的憂愁。同學老師和我們并肩同行，道路上也必定會毫無障礙。辛苦在這一個學期是初中到高中的過渡學期，我們定會承受一些壓力。但總而言之初二學期也會是非常美麗的。
在中學時代的第三年，我們會把精力全部放在學習上，更添加了許多必要的煩惱。例如學習幅度大大增多，壓力越來越大，科目也越來越多，甚至會把我們壓得喘不過氣。但是我們大可以不用去理會這些困難。學習語文，不要想著思考之中的苦，而要想著學完之后我們能了解文章中的深層意味，從而使以后的路更加平坦;學習數學，不要想著如何捷足先登，而是要一步一步慢慢學習，才能領會數學之中的奧秘；學習英語，不要想著語法發音的難度或是背單詞所需要的腦力勞動，而是要想著把英語學好然后探索外國文學是如何的精妙。這個學期我們將會充分體驗到學習之中的苦與樂。
中學時代是美麗的，只要我們去體驗它，從各個角度去品味它，就會讓我們的中學時代變成一幅帶有陽光，青山，綠水的風景畫！
初中時代作文2
記著在我七歲那年的某天，母親又去教書了，家里只剩下我和父親。父親很喜歡下象棋，而那時的我很喜歡上房玩，只要母親一不在家，我便和我的好伙伴(博)一起上房玩。當母親知道我上房后，特別的`生氣，把我狠批了一頓，其次則是父親，因為他看管不佳。
在我八歲那年的一個星期天，我和妹妹一同去姥姥家。在去姥姥家的路途上，我們發現了一棵老樹，我靈機一動，想：都說站的高，望的遠。我們爬的高，望的應該更遠吧!于是我便和妹妹說，她聽了非常高興，舉起大拇指，夸贊我說：“好一個聰明的姐姐呀!”說干就干，沒有多長時間，我們已經到樹頂了。真不可思議，母親那時來了，不光批了我，連妹妹也被批了。哎，慚愧，慚愧呀。
在九歲那年的一天下午，我放學回家后，家里沒人而我又沒拿鑰匙，心里非常著急，突然想到，有一次父親沒拿鑰匙，不是去鄰居家房子那邊跳到我家房子上，再從房上跳下來的嗎?父親能，我怎不能呢?于是我便上鄰居家房上跳到我家房上，然后在扒著墻磚一步一步跳下來。門終于讓我打開了，不巧這時母親也回來了，她教導我說：“從房上跳下來很不安全�！苯涍^那次的教誨，至今，我也沒有再犯過這樣的錯誤。
小時的我實在是太調皮了，很讓父母操心�？墒�，不知從什么時候，我變了。變的不在調皮，變的不在讓人操心，這也許是我長大的緣故吧!
初中時代作文3
手機是我們最常見的東西了，它不僅可以隨身攜帶，還 可以記錄照片，是我們的好幫手。
我來介紹一下以前的手機，以前的手機可不是現在的智能手機，可以用手在上面直接點擊，以前的手機屏幕很小，上面有許多按鍵，這一個，那一個，而且很復雜，讓人很難受。我情不自禁地想：以前的人為了學會用這個手機，一定學了很多天吧！還 有一種老手機，上面有天線的那種，很令人煩心，可能不小心天線勾到了別的東西就“啪”一聲斷了，這手機就完全壞了，沒用了�？上攵�，以前的手機是多么的復雜。
現在可不一樣了，隨著人類的科技發展，出現了新的手機——智能手機，智能手機的出現可能讓一些舊老手機走向了死亡之路，因為智能手機太方便了。它功能那么多，可以聽到一曲曲悠揚的樂曲，伴隨著笛聲，向我們的耳朵襲來。還 可以在外出旅游的時候以拍照的形式記錄下一個個風景宜人的.地方，以后你再看，它們是多么令你流連忘返啊！還 有一個特別重要的功能，就是能用手機買東西。你想想，以前買東西多么麻煩啊，買一個東西，可能要跑很遠的路，可是現在不一樣了，只要輕輕點一下按鈕，過幾天就能送來，而且還 能買到國外的東西呢！
瞧，現在的手機多么受人歡迎，我相信，我們以后能發明出比手機更方便的工具。
初中時代作文4
秋天的雙休日，我獨坐在學校的廣場上，仰望天高云淡的天空中，一只飛鳥自由自在地飛翔，它時而振翅直沖云霄，時而收羽向下俯傾，時而像利箭一般向前飛云，時而在空中盤旋……
有人說我們小學生是這籠中柔弱的“雛鳥”，活動范圍窄小，從家到學校，從學校到家，只能在兩點一線之間活動。因此我們目光短淺，不明事理，只能在父母老師的呵護下衣來伸手，飯來張口。
特別是在老師的管教下，規規矩矩的學習，根本沒有時間去放松，分數也以成了我們努力奮斗的.目標。經過六年的學習，我們已經沒有了自立的能力，心甘情愿地認為“鳥籠”是自己最好的“家”。
然而雛鳥終究會成為雄鷹搏擊長空的，我們這籠中的“雛鳥”馬上就要升初中了，展翅飛翔的天空更廣闊了，遇到困難也更多了。
我們這些“弱鳥”面對不知的坎坷和磨難會不會害怕？躲避那些不利的條件，會不會舍不得這個學校、老師、同學呢？會不會經不起誘惑，不能保持原有的純真呢？會不會還想在父母溫暖的翅膀下生活呢？
想到我們馬上就要畢業了，我不禁要問自己，你準備好了嗎？是做搏擊長空的雄鷹呢？還是做父母翅膀下的弱鳥呢？
是的，畢業了，我們應該離開巢穴，做只展翅高飛的“雄鷹”，我已下定決心，告別我的“小學雛鳥”時代！��！
初中時代作文5
家鄉的美景說也說不完，家鄉的贊歌唱也唱不夠。一樣的家鄉，一樣的年代，他們，卻看到了不同的美麗和繁榮�，F在，再讓我們看看宮瑞同學眼中的富有時代氣息的家鄉是什么樣！雪花落在屋頂、樹枝、大地，裝點了這個不平凡的`城市�！}記
走在馬路上，兩旁的樹木只剩下干枯的枝條了。但是，卻未褪去它那高傲的精神�？粗粗�，思緒便不知不覺地飛到以前：路是用土做的，一下雨，到處泥濘不堪，幾乎沒有落腳的地方。到了晚上，人們只能用手電筒照亮。特別是雨天，稍不小心就會踩到水泡里。在那時，家家戶戶都是用土建造的房子，幾乎連磚瓦房都很少見，更別提樓房了。屋內的裝飾也很簡陋，電視機也是黑白的，人們的交通工具就是自行車。而且，那時的科技并不發達，電力資源十分的缺乏。夜晚經常停電，常常需要點著蠟燭學習。但是現在，我的家鄉發生了翻天覆地的變化。嶄新的柏油馬路代替了土路，兩旁也安上了帆船樣的路燈，給街道增添了色彩。遠遠望去，那一排排路燈整齊地佇立在那里，就像是一列士兵，在守衛著祖國的家園。昂首挺胸，任憑風吹雨打。即使在下雨天，人們也不會擔心踩到水泡里。特別是冬天，放學后天就黑了，但是有了路燈，即使在夜晚，也不會草木皆兵了�，F在的家鄉，放眼望去是一座座高樓，平房倒成了點綴，彩電也不再是家家戶戶的奢侈品了，電腦已經走進了千家萬戶。而且，現在人們普遍騎摩托車上班。有些富裕的家庭還會開私家車上下班。電力也很充足，都采用了先進的風力發電，使人們不用再擔心停電了。
隨著社會的發展，人們的技術水平在進步，生活水平也在日益提高。而我的家鄉也正在邁向一個嶄新的世紀——一個繁華的小鎮，那里的人們都具有優秀的品質，高尚的道德情操。我相信，時代在變，我的家鄉也在變，更會跟上時代的腳步！
初中時代作文6
現在，我已經脫離了小學的懷抱，進入了多夢的中學時代，自從升入初中后，我學會了認真。
在剛進入初中時，我一直像小學一樣對待初中的每一門功課，上課老師讓記筆記時，我就隨便在書上畫那么兩三筆就不管了，就這樣，一個星期下來，別說七門課了，只一門歷史就把我壓的都喘不過來氣，心想：初中與小學真是大不一樣，小學是一個字“催”，初中就靠自覺了。我心里急得那真是像熱鍋上的螞蟻一樣，聽課也是心煩意亂，這可怎么辦呀！我問了老師和父母，都給了我一個同樣的.答案，就是認真。
對，認真，只有上課認真聽講，做什么都努力認真了，學習成績上升的快著呢！于是，我開始了調整心態，發奮學習。數學課上，我會認真聽老師講的定律，做題技巧；語文課上，我的書上記的都是老師做的重點講評；英語課上，我認真的和老師學發音，書寫；政史地生課，我會認真記老師講的重點難點。一個星期下來，我寫作業的質量、速度都得到了提高，節余的時間也也越來越多。用節余的時間我會泡圖書館，多學一些課外知識，開拓視野。
我還為自己制定了學習計劃：一是，把每一次的作業都當成一次考試；二是，在每天記的筆記中挑選重點的來記和背會；三是，每天學習到晚上九點鐘才可以上床睡覺。
認真兩個字已在我的心中留下深深的印跡，我會時時刻刻記著，不管做任何事都要認真去做。終于，辛勤的努力得到了匯報，在第一次月考中，取得了全年級第二十六名的成績。但這已過去，我還要繼續認真努力，不可驕傲，迎接新的挑戰。
來到了初中，我學會了——認真，唯有認真學習，才可以讓我知識豐富，只有認真學習才可以讓我在知識的海洋里暢游！
初中時代作文7
我于20xx年8月出生于常德漢壽縣株木山鄉一戶姓戴的家里。伴隨著一陣嚎啕的哭聲我降臨到了這個我未知的世界。我從小就同外出打工的父母一起生活，曾到過四五個城市生活過。五歲那年才回到家鄉上學期班，由爺爺奶奶照看。
那時的我活潑好動，調皮機靈，可愛淘氣。我經常通過一座過橋爬上鄰居家的瓦房頂上，俯視倒不敢，只敢遠望風景。不過這也太危險了，弄得爺爺奶奶還有好心的鄰居無時無刻不為我提心吊膽，擔驚受怕。我一次次地爬上去，爺爺奶奶又一次次把我抱下來。只要他們稍不留神兒，我便爬了上去，真拿我沒轍兒。
六歲左右，我上小學了，卻又入他鄉。在外面和爸爸媽媽生活真幸福。那時的我和小伙伴相處得十分融洽，人人都愿意和我玩，絲毫不介意我是個外地小朋友，和不同地區的小伙伴一起玩耍、聊天兒，能學到不少新鮮好玩的游戲，也能增長見識。至于成績嘛還可以，能交差，當時我對學習這事兒并不在乎。
我好動，愛玩兒，但也有專注的.時候。在看書的時候，我往往被書中的情節所吸引，不希望在這個時候被打擾，就算是吃飯也不愿意去。
隨著年齡的增大，我那純真的性格越來越不被現實所接受。不知什么時候起，我開始不再那么頑皮，開始學乖，想讓長輩少為我操一點心。
20xx年，我小學畢業了，這沒有對我造成多大的影響�，F在，我上中學了，我開始為自己的夢想努力付出了，平凡的我對未來的生活充滿了期待。
初中時代作文8
聽了這個名字，大家就知道我這篇是寫我們現在的這些中學生的。
現在的社會，中學生的那些行為和舉動都比大人還要時髦，人們都說這些孩子不是乖孩子，這只是大人不了解這些叛逆孩子的心里，只給他們表面上的需要，有些孩子的家長離了婚，可是最后的危害都是由孩子造成的，因為離了婚的`家長就沒有時間照顧孩子，忽略了孩子的感受，讓孩子整天在想父母的事，從而導致學習成績下滑等等，有些孩子因為家里有好的背景而到處炫耀，父母也給孩子很多錢讓他們玩，使得有些孩子學會抽煙喝，不好好學習，整天都在網吧或者ktv里，無心學習，雖說是我們的錯，但是家長就沒有一點錯嗎？我覺得我們和家長都有錯，只要我們能和家長談談心事，常和父母聊聊天，有煩惱或難題，讓父母幫忙解決，不就什么事也沒有了。我知道，現在的孩子和父母溝通有一定的麻煩，雖不能面對面來談，但我們可以以書信的形式來說啊，我希望，大人和孩子能和平共處，同學們別在那些不屬于我們的場所活動，你們的爸爸媽媽會為你們擔心，可能他們不太會對你們表達他們對你們的愛，但他們確是永遠愛你們的，希望你們在今后能多多理解他們，別讓父母為你們感到失望。
青少年們啊，請你們保護父母那顆脆弱的心吧！
初中時代作文9
這個時代，似乎有點煩躁。人人手捧一塊“板磚”，以極高的速度傳送信息，然而一抬頭，面對親人朋友的寒暄，卻只略略點頭，草草了事，連半個字也不愿意多說。這塊“板磚”隨著時代發展越來越薄，人們樂此不疲爭相購買的同時，心里也不禁疑惑——究竟是世界在屏幕中變小了，還是自己與世界的距離縮短了？
答案顯然都是否定的。人們漸漸地開始漠視自身之外的事物、專注于這一小塊屏幕之中的一方天地。但世界畢竟是溫暖的，有人頓足扼腕，為這些普遍的現象痛心疾首，便開始費盡心思地把人們的眼睛移開屏幕，要增強文化意識、要舒展四肢、要讓心行走在路上……于是，便有了共享書店、共享籃球、共享單車等等火遍各地的工具。
沒錯，共享資源正在走進我們的生活，成為我們新的生活方式。約上三五好友一起騎車郊游，聽自然之樂曲，充盈我們被游戲音樂所轟炸麻痹的耳朵；向
自然之景張開雙臂，舒展我們彎曲的背、僵硬的'腰肢。海洋一般的綠色樹冠起伏在公園四周，被新雨洗滌過的草兒的芳香夾雜在微風中拂過耳旁，心結就此打開了。這時你會發現，原來離開了手機，我們向外界呈現的完全放松的姿態，才是生活中最美好的一面。
當你使用共享單車自由出行、用共享籃球在賽場上揮灑汗水，或是閱讀共享書籍豐富自己時，你有沒有感受到用自己的眼睛抬頭看世界、以自己的思想體會世界的自如與美好？
當我行走在大街上，看著成排停靠的共享單車，我終于恍然大悟——這個時代，沒有人愿意如行尸走肉般混過每天的日子，我們樂于交流、熱愛世界，我們為未知的事物感到新奇且樂于探索，正是這樣，才組成了這樣一個如我心目中的烏托邦一般的共享時代。
看日復一日，看忙忙碌碌，看時間在跑，看自己在追。我們的腳步趕不上更新換代的步伐，但我們只有享受當下，以最愜意積極的姿態生活，才能不辜負我們的時代。
初中時代作文10
早晨，一米陽光斑斑駁駁地從樹陰里照射下來。我打開手機，掃一掃門口單車上的二維碼，便開鎖了。我迷迷糊糊地堆著車，突然一個激靈——現在這車竟擺放地如此整齊：一輛靠著一輛，每個車頭都對著那根線，好似一排排昂首挺胸的軍人嚴陣以待。
腦中突然又浮現出共享單車剛出現的時候：擺放地七橫八豎，歪歪扭扭地堆放在一起，因無人問津，都快疊放得像小山坡一樣。當時我還想，估計大家都不會愿意來騎公用的。沒想到，不久后，人們便發現共享單車的好。
我記得祖父祖母輩從前的生活觀念便是：若是公家有東西用，你就別用自己的了，多用用公共的，反正不是免費就是便宜。因此，那個時候，公共用具不是嚴重損壞就是被偷；而父母輩的生活理念則是：為什么要用公共的呢？缺什么就買什么，公共的'總是不衛生也不安全。
我騎在共享單車上，腳底生風般的踏著，陣陣涼風撲面而來，看著路邊的小花小草和早起鍛煉的大爺大媽，經過熱氣騰騰的早餐店，心中不禁暢快無比。我甚至還能感受到上個使用者那輕快無比當然心情。到達目的地，我找到一處共享單車停放點，仔細地抵住線，拿走隨手丟進框里的垃圾，才鎖上離開。
耳畔還響著同學們低低的討論聲：“哎，我昨天看到一處共享圖書，人還蠻多，但是書擺放得很整齊！”“我體驗過一次共享籃球，打了幾把邊把籃球擦干凈放回去�！甭牭竭@，我莞爾一笑。
是的，這是一個新的時代，屬于我們的“共享時代”。至此，我們有自己的生活理念：我們杜絕浪費，愿意用公共設施并可以按原樣歸還。在取得方便的同時，把這一份便捷和溫暖傳遞下去。
我和同學們走著，在這條道路上不停地走……
初中時代作文11
小學的時候，覺得朋友就是朋友，沒有跟朋友有太多交集，心里話也不會說太多，但到了初中，我明白了什么事是真正的朋友。
她跟我是同一所小學畢業的，所以我們聊得很來，再加之老師把我們調為同桌，我們感情更好了。我們的成績都是互相勉勵出來的'，我剛入學的時候還不太適應，第一次月考成績也很差，她比我好一些，就開始幫我，我今天的成績里，有些也離不開她的幫忙。初一已經過去，在這期間，我們都是互說心里話的，然后彼此安慰。開心的事情一起分享，難過的事情一起承擔。
你可能會說其實小學也是那樣的，不，還有......
我們互加了QQ，在QQ上也是無話不聊。暑假，我經常晚睡，她看見我的聊天，她就說：“早點休息，別那么晚睡。”突然感覺好暖啊！之后我也學會了去關心別人。她要去考級，可是這不是她想要的，我就安慰她，給她加油，不知道她現在心情好不好，應該正在考了，加油吧！
其實，閨蜜跟朋友還是有一點區別的。閨蜜就是你越遷就她，她就越得寸進尺，但你們的感情依舊那么好。在閨蜜面前，你會顯得很幼稚，因為你不需要去裝，那是在陌生人面前應該做的，因此，如果有閨蜜，有朋友，就應該好好去珍惜，你不孤單，總會有人陪你的！
初中時代作文12
這個暑假，我讀了由美國作家喬治·塞爾編寫的《時代廣場的蟋蟀》，剛翻開這本書，我就被深深地吸引了。這本書不僅讓我懂得了友誼的力量，學會了互相關愛，互相幫助，更讓我明白了名利其實根本不重要。
這篇童話描寫的是這樣一個故事－－一只名叫柴斯特的蟋蟀在一次偶爾事件中被帶到了紐約最繁華的'地方－－－時代廣場。在這兒，他遇到了小主人瑪利歐，亨利貓和塔克老鼠，他們成了朋友。不久，大家發現了柴斯特的音樂天賦，他名聲大噪。他用美妙音樂幫主人擺脫了困境，也立刻成為了震驚紐約的演奏家。但當他成名之時，他卻想回到鄉下，過自在的生活。這一想法，應該引起大家的深深思考。
當讀到“‘我不想拉了�！袼固卣f”，我非常疑惑，為什么功成名就的柴斯特還會滿心失落，思念起鄉下的安靜生活來？我一直都想成為明星，讓每個人都認識我，崇拜我。可柴斯特寧愿放棄功名也要想回到草場，這又是為什么？而現在我明白了，自由比名利重要，它是金錢功名遠遠比不上的。人一生是自己的，應該做自己想做的事，不能一味追求名利。成名固然是好事，當成名同時也會讓人感到疲憊。如果自己覺得不快樂，那成名又有什么意義？現在有很多人太看重名利，這是為了什么？有調查顯示，生活中有許多大學生受騙、深陷傳銷的原因，就是他們總幻想出人頭地。這個教訓我們要牢記心中。
我想名利根本不重要，只顧追求名利是沒有絲毫意義的。
初中時代作文13
哇，一切來得太快了！為什么科技這么先進？街上到處都是機器人！就像人類一樣�？上Ф际侵罔F體。但是可以自由更換，去掉不必要的部分就可以變得更輕更小。這完全出乎我的意料。他們是靠自己，有的是做生意，討價還價！
回到家，我嚇了一跳。我家里也有一個機器人。他很有禮貌的問我：“我的小主人，你點的是什么？”我驚呆了，脫口而出：“沒事。”
我無法理解：是不是每個家庭都有機器人？我出去散步，不出所料，機器人無處不在。
慢慢的，我習慣了這種生活。有機器人就好：功能多，技術好，工作漂亮，家政好；更難得的是，他從不索取任何報酬。
他能做一道好菜。如果你想吃烤鴨，就告訴他。他把鴨子放進肚子里，然后給它加熱。很好吃，堪比北京烤鴨，味道很棒。
最神奇的是，他可以炫耀各種各樣的衣服。這是不尋常的�？钍綍r尚，色彩鮮艷，看起來沒穿過。真正的“皇帝新裝”。冬暖夏涼。是不是很神奇？
他也是一種快捷的交通工具。是真實版的孫悟空。無論是高山還是廣闊的天空，只要靠在他的.肩膀上，就能到達目的地。
對了，他會逗我。故事和笑話不是老套的，而是日新月異。他們總會讓你開懷大笑，胃口大開。他自己就是一臺聯網的高級計算機。像《快樂農場》這樣的游戲只是小兒科。
他會指導和監督我的學習。他的講課生動有趣，他的解題靈活簡單，他的指導巧妙科學，一掃我昏昏欲睡的感覺，激起我無窮的學習興趣，使我取得了很大的進步。
我真的很欣賞這個機器人。他默默付出，無怨無悔的為我服務。這讓我想起了我的父母，老師。
初中時代作文14
暑假里，爸爸給我買了一本書，書名是《時代廣場的蟋蟀》，我覺得很有趣，我希望分享這個故事。
故事講的是一只名叫柴斯特的蟋蟀，不小心被帶到紐約，在那里，報攤的兒子瑪利歐發現了它，并把它帶回報攤進行收養，并且因此交到了塔克鼠和亨利貓這兩位好朋友。
在紐約地鐵站，柴斯特以它美妙的歌聲而出名，它給貧窮的瑪利歐家帶來了很多收入，但名聲使他不快樂。最后，在朋友們的幫助下，它終于回家了。
書中我最喜歡的英雄是蟋蟀柴斯特，它能聽懂人們的語言，并且勇敢地承擔起責任。
有一次，柴斯特夢游時吃了半張兩元錢的紙幣。當它他醒來時，它發現他正在吃錢。柴斯特問塔克鼠怎么辦，塔克鼠叫它逃走，柴斯特不同意。塔克鼠讓它去陷害其他人，柴斯特也不同意，塔克鼠叫它把所有的錢都吃了，柴斯特更是不同意。
它認為自己應該為自己的錯誤負責，而不是逃避。它面對現實，不尋找“替罪羊”，并承擔自己的責任。最后，它選擇接受懲罰。我喜歡它高尚的品格，我們都應該向它學習。
由于柴斯特承認錯誤，瑪利歐被母親要求賠錢，否則不讓就一直把柴斯特關在籠子里。失去自由的柴斯特非常傷心，塔克鼠和亨利貓看到貓那么傷心，決心幫助它。塔克鼠決定用自己一生的`積蓄來幫助賠償，換取柴斯特的自由，因為自由比金錢要珍貴得多。它們真誠的友誼和相互信任深深打動了我。友誼可以使世界變得更美好，每個人都應該珍惜它，我也會珍惜我和我的朋友之間的友誼。
我喜歡《時代廣場上的蟋蟀》這本書，但我也喜歡它的主人公切斯特蟋蟀，它高尚的品格和真誠的友誼值得我們學習。
初中時代作文15
古人云：“日有所思，夜有所夢�！边@不，今天又考試了，所以，夜里我托夢進入了考試時代。
我進入了考試時代，走在大街上給人的感覺就是不一樣，特別是路旁商店的招牌也五花八門，如：包你考第一，天天加一分，清華屬于你……我看的眼花繚亂。這時，我看到一個賣地圖的老大爺，覺得我應該買一張地圖，于是我向那位老大爺走去。我挑了一張時代地圖，正想付錢時。只見那位老大爺拿出一張紙，笑瞇瞇的遞到我的.面前。我仔細一看，是一道填空題，我想：考試時代大概就是靠答題買東西吧，沒辦法，入鄉隨俗，我也只好答題了。我接過那張紙。呀！這么簡單，我三下五除二就作完了。老大爺滿口的：“謝謝，謝謝，做的真快�！蔽业接X得奇怪，接過地圖之后，我茅塞頓開，原來考試時代分五塊大陸：一號低級考試大陸，二號中級考試大陸，三號高級考試大陸，四號特級考試大陸，五號精英考試大陸。我目前在低級考試大陸徘徊，難怪題這么簡單，我給你說說題目吧：正方體有個面。
我可真不想在這個低級考試大陸上呆了，我抄近路，直接向精英考試大陸跑去。我明顯有點自不量力。我剛到機場，一個售票員把我攔住了，我剛想起來要買機票，我向售票員說我要去精英考試大陸，售票員瞪大眼睛，吃驚的問：“你真的這么厲害？”“那當然�！笔燮眴T呆若木雞，白請了我一張機票。我幸運的到了精英考試大陸。
我來到精英考試大陸，只見天色已晚，我走進了一家五星級大酒店，服務員笑著問我要干什么。我說我要住旅館，“那好，請跟我來�！狈⻊諉T說，她把我領到柜臺前，給我一張試卷，說只要我作完了，就可以住旅館。我接過試卷時信心十足，可是，我剛看了一眼就目瞪口呆。媽呀！這么難！我只有住在大街上了。說完，我就向門口走去……
接下來發生了什么事，我也不知道，因為我剛走出大門，就被老媽一聲“河東獅吼”叫醒了。
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