愛護環境的初中作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的愛護環境的初中作文，歡迎閱讀與收藏。
愛護環境的初中作文1
我的家鄉陽山山清水秀，是個旅游的好地方。美好的環境還需要人們的愛護。
陽山有個漂亮的朝陽廣場，特產水蜜桃是廣場的標志。美麗的音樂噴泉在夜幕降臨時翩翩起舞，為家鄉的人們提供了一個休閑的好場所。廣場的一側有個美麗的湖泊――陽山湖。陽山湖像一塊碩大的綠翡翠，綠得發亮。周圍的花草樹木使陽山湖更美了。難道它不美嗎？
在廣場的西面是座大陽山，綠樹成蔭，是人們晨練的好地方。這美的環境難道不需要人們愛護嗎？
需要。環境需要人們愛護。在美的環境這兒扔一個方便袋，那兒吐一口痰，這兒扔一團紙，那兒扔一塊果皮……美的環境變成了“垃圾場”。
現在，工廠不斷冒黑煙，廣場衛生越來越壞……，輕的則生些小病，重的則引起酸雨、颶風。
撿起一團紙，拾起一個果皮，掃掃地，擦擦椅子，為愛護環境做點事。
另外，愛護環境不是一個人的事。用過的舊電池應該扔入專門的電池回收站果皮紙屑扔進垃圾筒，不要亂扔，垃圾不能從樓上扔下，否則，容易砸到人，臟水會亂濺。不能亂摘花草樹木……愛護環境不僅靠大家，還要靠個人的自覺。
地球養育了我們，我們應該怎樣對待地球呢？我們應該爭作環保小衛士，珍惜和愛護地球資源，減少和避免環境污染。我們可以在學校及社區范圍內開展環保知識講座，加強人們的.環保意識，并倡導環保活動的普及和實施，從每一個家庭，每一件事做起。而愛護環境不是一時的事，需要……我們每天堅持，并隨時隨地付出實際行動。只要我們每個人都行動起來，就一定能拯救我們生存的家園――地球。
衣服破了可以補桌子壞了可以修鞋子臟了可以洗。可是地球媽媽病了，就無藥可救了。所以我們一定要像愛護生命一樣，愛護我們的地球媽媽。
我們少年兒童是跨世界的公民，21世紀的主人。21世紀的地球屬于我們，也屬于我們的子孫。為了人類社會的可持續發展，讓我們張開小手，共創綠色的環境，讓藍天更藍，讓清水更清，讓地球媽媽更可愛、更生機勃勃吧！
愛護環境的初中作文2
今天，一個時而晴朗，時而多云的日子，我們同學們一同聚集在了紫金山的腳下，參加了一個名為“虎鳳蝶”行動的活動，要愛護環境作文。 這個活動是由金陵晚報組織的，我們這一次已經是第901期了。一開始，金陵晚報的一個阿姨來到了現場，給我們介紹起了這個活動的含義。這是一個保護環境的行動，而虎鳳蝶是國家二級保護動物，其主要棲息地之一就是紫金山。但是隨著登山者的.增多，虎鳳蝶的棲息地遭到了嚴重破壞，它們也大大減少。所以我們的活動就是上山去撿垃圾來保護虎鳳蝶的棲息地，讓它們永遠留在南京，留在紫金山上。 首先，我們拿到衣服、垃圾袋和夾子以后，又拍了張大合照，就全體精神飽滿地向山上進發，小學六年級作文《要愛護環境作文》。領隊大喊一聲：“出發！”大家也跟著附和道：“走嘍！”因為登山者很多，所以在我們一直沿著的登山道上有許多人們丟棄的垃圾，簡直“不堪入目”。
我們一路走一路撿，餐巾紙、空罐子、碎果皮……什么垃圾都有，難怪虎鳳蝶會減少啊！這里的環境雖說樹木叢生，百草豐茂，但是有這么多的垃圾，環境怎能不受到破壞呢！而我們手中的垃圾袋也漸漸都裝滿了垃圾。 這時，一個與我同行的同學彎下腰去，在道路兩旁的深溝里撿到了一個牌子是“爽歪歪”的小瓶子。我看了真是哭笑不得：就算有人不想讓別人知道自己扔了垃圾，但是也沒有必要扔到深溝里去吧？看來現在人們的環保意識還需要加強啊！
在我們堅持不懈的努力下，一路上的垃圾幾乎都被我們撿光了。終于到山頂啦！大家都累得氣喘吁吁，上氣不接下氣。所有人都把撿到的垃圾扔進了一個放垃圾的屋子。那些垃圾堆得有一座山高，臭氣熏天。“人們還需要加強環境保護意識啊！”大家都感嘆道。 這次活動雖然結束了，但我想通過這次活動讓大家來保護環境，共創美好家園！
愛護環境的初中作文3
水在城中流，城在水中繞。京杭大運河穿常州城而過，它是“北煤南運”和長江三角洲地區物流的運輸通道，是“南水北調”的脈管。縱貫南北，無數人家平靜地生活在運河兩岸，千百年來演繹著一種獨特的文化景觀。俗話說“水不在深，有龍則靈”，可是如今的大運河污染十分嚴重，怎還會有龍的存在?
正所謂“一朝污染易，十年治污難”。目前運河二期整治已經開始，可是在運河邊我們還是時常可以看見亂扔垃圾、亂晾衣被、踐踏草坪、亂涂亂寫、損壞公共設施等不文明行為。為了讓運河的水更加清澈，運河的景更加美麗，讓我們生活的家園更加舒適，我們倡議全體市民立即行動起來，從現在做起，從我做起，從身邊的.小事做起，保護運河，潔我家園。
一要爭當宣傳員。良好的生態環境是我們賴以生存和發展的基礎條件。保護運河，就是保護生態環境，保護我們的家園。我們全體市民要共同營造“保護運河、潔我家園”輿論氛圍，大力弘揚社會道德規范，倡導環境美化，提高文明素質，推進建設和諧美好家園。
二要爭做文明人。保護運河、潔我家園，關鍵在行動。各級組織與個人，都要積極投身到活動中來，做到不向運河排放污水，不亂扔垃圾，不在兩岸亂搭亂建、亂晾衣被、亂涂亂寫，不破壞公共設施，形成人人講衛生、個個講文明的良好社會風尚。
三要爭當文明監督員。要積極支持運河整治和保護工作，批評破壞、污染運河的不文明行為，主動勸阻和制止亂扔垃圾、亂晾亂曬、亂涂亂寫、損害公共設施等不文明行為，維護運河環境整治成果。
保護運河，時不我待。讓我們攜起手來，用自己的熱情和汗水，為保護運河作一份貢獻，也讓我們的子孫后代都能享受運河水清魚躍、兩岸垂柳的美景。
愛護環境的初中作文4
老師、同學們：
早上好!今天早上我在國旗下講話的主題是"保護森林，拒絕一次性用品"。 聯合國定將每年的3月21日定為世界森林日，以引起各國對人類的綠色保護森林資源的重視，聯合國環境規劃署報告稱，有史以來全球森林已減少了一半，主要原因是人類活動。根據聯合國糧農組織20xx年的報告，全球森林從1990年的39.6億公頃下降到20xx年的38.億公頃，全球每年消失的森林近千萬公頃, 森林是人類的搖籃。很久很久以前，我們的地球是非常美麗的，可是現在地球的環境卻不斷地被破壞。森林資源減少的主要因素世界范圍內的濫伐森林，破壞草原，無節制地使用一次性木質用品，導致森林面積減少。由于消費國大量消耗木材及林產品，因而全球森林面積的減少不僅僅是某一個國家的內部問題，它已成為一個國際問題。
保護環境，節約資源，是我們每個人不容辭的責任。如果我們平時自覺不用或少用一次性筷子、一次性快餐盒、一次性塑料袋，外出購物盡量用布袋;外出旅游時，自備水壺裝水喝，少用紙杯、紙盤、塑料保鮮膜等，減少塑料飲料瓶等產生的垃圾;將用過的'信封，或貼上新標簽在內部傳遞時重復使用，或翻面后再用;用毛巾代替紙巾;少使用木桿鉛筆，選擇自動鉛筆，盡量用鋼筆，少用一次性圓珠筆......全國1億3千萬少先隊員會節約多少自然資源，減少多少垃圾啊!
同學們，一人人行動起來，加入到環保的隊伍里，積極參加環保地球村活動，主動清除白色垃圾，打起小隊旗，開展豐富多彩的環保活動，為我們擁有一個空氣清新、水體清潔、樹木蔥郁、花草遍地的大自然，擁有一個自然和諧的生存空間，從拒絕使用一次性物品開始，做一個新世紀的環保小主人。
謝謝大家!
愛護環境的初中作文5
一個春天，所有動物都醒了，青蛙提議：“我們從來就沒看過雪，我們要去北極看雪。”熊、蛇、烏龜...都大聲地叫道要去北極。大家說做就做，準備好行李便出發了。大家日夜兼程、跋山涉水，終于到了千里冰封、大雪紛飛的北極。動物們遇到了他們的老朋友—北極熊。北極熊長著雪白的貓，毛絨絨的像一個洋娃娃，可是現在它變得消瘦了。北極熊叫它們離開。可是，動物們都不聽，它們好不容易來一次北極，卻這樣離開，它們全都不甘心呀！北極熊們都四處逃竄，準備離開。但是，它們還在度假，享受生活。
它們都太天真了，還不知道大難就快臨頭了。過了五天，只見冰山裂成了兩半，冰面也裂開了，小動物都在冰山漂流，可是一條鯊魚看見了這些小動物，一口咬住一只狗的身子。把它從水面拖到水底。狗血染紅了水面，大家拼命逃竄，但只有十八只動物逃生了，它們來到森林，小鳥看到自己的加被人無情地摧毀了；魚兒看到的是自己的好朋友都被無情地殺死，這些河水都變成了紫色、黑色，有的是被化工廠污染的，有的是被人們扔的垃圾污染的，魚兒立刻游回了大海。狗熊看見自己的家被人們拆散，樹上的蜜蜂也早就不見了，所有小動物都沒有了食物。一個神仙來到犯賤來巡邏，小動物們都向他訴苦。有的說：“人類尾氣排放、化工廠排放的'廢氣、廢水，使全球變熱，冰雪融化。北極全變成了海洋，讓北極熊無法生活，只好去陸地生活。有的說：“人們過度砍伐樹木，讓我們的家全都變成了樹樁，哼。”有的說：“人們把廢水全排到河里，把我的兄弟姐妹全給殺了，我一定要報這筆仇！”有的還說...神仙聽得頭昏腦脹、眼冒金星，神仙大聲宣布：“給人們一點懲罰，讓他們知道自己的過錯。讓他們改過自新吧！”神仙給地球制造了二十三次地震，十八次海嘯，十九次沙塵暴，試一次旱災，十一次泥石流。
人們，請你們保護環境吧。地球只有一個，我們要保護它，不能去傷害它。保護環境，人人有責。
愛護環境的初中作文6
愛護環境不是一時的事，需要我們每天堅持，并隨時隨地付諸實際行動。只要我們每個人都行動起來，就一定能拯救我們生存的家園——地球。
節約用電，愛護資源，減少污染。
電是我們每一位小學生每天都會接觸到的，也是我們每天學習生活都離不開的，但是現在消耗驚人。所以用電時的一舉一動，都要從節約出發。
在我國，發電主要靠燃煤，而地球上的煤是有限的。按現在的耗用速度，全球的煤將在250年內消耗。到那之后，我們將無任何煤留給我們的后代。
節約用電，就是節約煤，也更是直接為減少大氣污染做貢獻。因為酸雨是因煤炭燃燒形成的，它能強烈的腐蝕建筑物，并能使土壤和水質酸化，導致糧食減產，草木魚蝦死亡。據計算，我國僅西南，華南酸雨造成的經濟損失，每年就達140億萬元。
節約用電，能夠減緩地球變暖。由于煤碳燃燒排放的大量二氧化碳，像一個罩子一樣阻隔地面的.熱量向天空外散發，產生了溫室效應，如果地球溫度升高，會引起干旱或洪水，還會使冰山融化。如果地球上的冰山全部融化，海拔較低的國家和島嶼就會消失。
生活在今天的我們，是肯定要邁入下一個世紀的，他們很多都為全球日益變暖而脆弱。德國192所學校的13、5萬兒童發誓要讓自己所居住的社區中造成溫室效應的有害氣體減少10%。他們換上節能燈，拒絕用空調，放棄用汽車，選用自行車。經過7個月的努力，他們已達到了目標。
轉眼間，我們又快要進入美麗的六月了，這是植樹造林，綠化國家的大好時機，為了創造良好的綠色家園，愛護好生態環境，我建議同學們：
熱愛大自然，愛護花草樹木，愛護珍惜動物，開展植樹護綠活動。
積極宣傳環保，把環保意識帶給千家萬戶。
愛護環境的初中作文7
今天，我在語文書里看到這樣一副漫畫：
在一個茂盛的森林里，有一個賊眉鼠眼的男人，長著一個木樁腦袋，并躡手躡腳的從口袋里掏出一顆煙，拿起工具——斧頭，開始砍伐一棵參天大樹!但方寸土地，留與子孫耕呀!長了幾十年的大樹，就在這短短幾分鐘內倒地而去，難道這個人心里就不慚愧嗎?就在這時，飛來一只啄木鳥，停在那個人的木樁腦袋上，邊啄邊想：這段木頭里一定有蟲!
這“蟲”就是指人類光顧自己利益，不去替別人著想的自私品質!就是指人類破壞大自然，破壞生態平衡的那份無恥!就連動物都知道的道理，難道人類不知道嗎?
水資源本來是可以不斷再生，長期給人類作貢獻的'，但是因為人們的隨意破壞，使可用水資源越來越少……，難道人們在破壞水資源時，就沒有想到過黃河斷流，羅布泊干涸，一些大江大河被污染、干涸的場面嗎?世間萬物都需要水，如果沒有了水，我們吃什么?如果沒有了水，我們喝什么?難道人們就不能為自己的子孫后代多想想嗎?
四川大地震，貴州山區的泥石流……讓我們失去了多少兄弟姐妹，都說蒼天無情，難道人就有情嗎?要不是人類亂砍亂伐，亂扔垃圾，破壞環境，濫用化學品，還會有大地震，泥石流嗎?
人們整天呼吁節約用水，保護環境……可是，能有幾個人做到呢?語言的巨人，行動的矮子，這不就是描寫人類的嗎?
我們深知：善待地球就是善待我們自己，拯救地球就是拯救我們的未來!人類呀!宇宙間只有這一個地球!如果它被破壞了，我們將別無容身之地。如果地球上的資源都枯竭了，我們將很難得到補充。
所以，我們要精心保護地球，保護地球的生態環境。讓我們生命的搖籃——和藹可親的地球母親，更好地造福于我們的子孫后代吧!
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