【必備】初中我的朋友作文匯總7篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的初中我的朋友作文7篇，歡迎大家分享。
初中我的朋友作文 篇1
我家的院子里，種滿了各式各樣的奇異花草，春風一吹，一片艷麗，媽媽喜歡端莊高貴的牡丹，我卻喜歡全身長刺的仙人掌。
仙人掌渾身墨綠，葉片呈橢圓形，再加上那根根直溜溜的小刺，活脫脫的一只可愛的小刺猬。仙人掌不艷，不妖，不嬌，她的魅力別有所在。仙人掌耐旱，倘若你十天半個月不給它澆水，它也不會顯出枯黃的神色來，這也是它能夠在干旱的沙漠生存的'主要原因。仙人掌不僅耐旱，而且抗擊力較強。
一個夏日午后，雷電挾著急風暴雨不期而至，風雨過后，院子里枯枝敗葉輔了一地，個個花落葉折。惟有仙人掌，它不但安然無恙，而且經過風雨的洗禮，顯得更加的蒼翠。在很多人的印象中，仙人掌只是一種渾身長刺的綠色植物，卻不知道它也會開花�；ㄉ埸S如剛孵出的小雞，狀如滿月，在外圍形成一圈荷葉狀的弧線，散發出縷縷清香，沁人心脾。好幾次我都想伸手摘幾朵下來，每每手到半途又縮回。
仙人掌還可以治中暑、熱毒、消渴、高血壓、腎臟病、糖尿病、關節肌肉疼痛等。在仙人草所含成分中，黃酮類物質具有抑制癌癥細胞生長、降低血壓的作用；多糖具有增強和提高機體免疫機能作用；香精素有鎮靜、清涼解毒利水的功效；微量元素具有抑制自由基形成、抗衰老、抗癌的作用；維生素能調節和增強生理機能等。
看來，植物是我們的好朋友啊！我們應該去保護它們啊。
初中我的朋友作文 篇2
在我家，床頭柜上，到處堆滿了書的“珠穆朗瑪峰”——以及各種“青藏高原”。高達18厘米，搖搖欲墜。這些“危峰”在我家，就像蜂蝶在花叢中一樣常見。以至于我睡覺時，伸手一摸，就能抽出一本我喜愛的書。
小時候， 我最愛看的，就屬《不一樣的卡梅拉》了。簡單易懂，有趣的插圖更是像塊磁石吸引著我。那段時間，我全身心地沉浸在書海里——讀書帶給我的快樂，就好比蜜蜂伏在花蕊上的幸福。
上了小學，那些圖畫書已經太淺了。媽媽總會抱來一大堆散文書、科技書、作文書……將它們塞進我的書柜。書，已經成了我不可缺少的朋友。
四年級的.時候，我迷上了《哈利·波特系列》，同時，全班掀起了閱讀這本書的狂潮。只要作業一做完，我立刻跑進新華書店，急切地在書柜中尋找《哈利·波特》——“在哪呢？怎么不在這兒了？”我用指尖一個個劃過書的“脊梁”，目光飛快地掃射，“呀！在這兒！”原來那本書夾在另一系列的書里，難怪找不到。
我心知肚明，這家新華書店的老板可“摳門”了——一但看書超過2小時，她必定會像趕老鼠似的把你逐出店門。
一點兒不廢話，我立刻打開書，津津有味地讀起來。我仿佛瞬間被吸入了一個魔法世界，在書的海洋里自由自在地徜徉——那一個個文字，好像活了起來，它們那么可愛，散發著淡淡的墨香。啊！享受！真是莫大的享受！
2個小時“偷偷”溜走，我卻毫無知覺。正當我看在興頭上，突然，一股熱氣朝我逼來——我感覺不對勁，猛一抬頭：呀！老板那雙目光如炬的眼睛虎視眈眈地盯著我。我如夢方醒，低頭瞅了一眼手表：什么！看2小時多了！我放下書，逃跑似的奔出店門，身后還傳來那個怒氣沖沖“母老虎”的喊聲：“小姑娘，我說過很多次，這里是賣書的，不是圖書館！超過2小時，我必逐不可！”
我再也不敢去這家書店了。
年級漸高，能閱讀的時間就像沙漏，越來越少。我想花時間用2、3個小時讀一本好書，現在，簡直成了一種奢望。 書，既是我親密的朋友，也是教會我如何做人的老師�！豆げㄌ亍方虝乙鰝�勇敢正義的人；《風會記得一朵花的香》告訴我做人不求名利，要多包容和寬待他人；《冰心散文集》中的某一篇提到，一個女孩雖然家境貧窮，但在一位老師的溫暖下，她打開心扉，重拾自信，讓我感受到了人間的真善美。
書，我親密的朋友！我將在我的人生大道上，帶著你，一路前行。
初中我的朋友作文 篇3
我從小學到中學有許多朋友，在小學和我玩得很好的朋友，自從到中學就都變成了另一個人似的。現在見了面卻變得很陌生了，我曾為此傷心過，痛心過。但經我很久得出的觀點，我個人覺得女朋友是永遠的、不會變的。說出來不怕你們笑話，男朋友我一般不怎么信任，而女朋友我是最多的`，因為她們不會騙我，不會害我。
我最信任的朋友是一個女生，她有一雙迷人的大眼睛，黑黑的眉毛，身材中等型，性格天真單純，每次我和她談心的時候，我會時常盯住她的眼睛，因為她的眼睛仿佛會說話，她用眼神看著我，我便能看出她所說的都不是假話。
有一次我與她談話，問她喜歡什么，她告訴我她喜歡跳舞，她把什么都告訴我，可見她對我是信任的。
她有一頭油黑的長發，每次我叫她，她總是把頭一甩，頭發時常打住我，她每次都是回頭一笑把人迷倒。她的學習也是很不錯，我常與她共同學習，我不懂的問她，我們取長補短，其實我很想教她跳舞，只是覺得不太好，就這樣同學們還議論紛紛，說著說那。
同學們老問我是不是對她有那個意思，我老回答他們一句話，身正不怕影歪，自己走自己的路，管你們怎么說。常想只要你們對我好一點，我會加倍奉還，如果想害我，那可能你們也不好受。
我現在只想對這個女朋友說"我將永遠做你的好朋友，只要你別像我以前的朋友就行了。"我祝你：笑口常開，學業有成。送你一句話，珍惜每天的四十五分鐘，不然以后用一百個四十五分鐘也補不會來。珍惜我們的情誼。
初中我的朋友作文 篇4
在班級里，我有4個好朋友，他們分別是：小鄒，小趙，小楊和小何。
首先介紹小鄒。小鄒是我們是班級中的體育能手，在學校的運動場上，總是能見到他活躍的身影，而且每次都名列前茅。
小鄒的數學也是班級里的`佼佼者，面對一道道復雜的幾何論證，他總是有清晰的思路，并且還會幫助我們這些成績不算太好或者幾何論證不好的同學。
他為人正直，常常見義勇為，所以他也是一個熱心腸。
其次是小趙，他是一個樂觀，待人友善的人。在班級里，小趙的人緣特別好，而且小趙樂于分享，好的事物都會第一時間內分享給大家，從來不會吝嗇。
小趙雖然長得十分高，但是體育方面并沒有什么優勢，跑步常常會掉隊。小趙的成績不穩定，總是徘徊在中下游區域，算是班級里的后進生，但是我們還是朋友。
然后，是我的好朋友小楊是我們班級里最最受歡迎的男生。他的性格溫和，幾乎從來不生氣，這讓班級里的每一個同學都和他成為了朋友。
英語是他的強項，每次英語考試，他都能穩定在前三。他的各科成績都還不錯，每次月考，期中期末考試，他都能排進前十。現在他去了香港，我會懷念他的。
最后，是小何，他是一個有責任心的人，他在班級里擔任電腦管理員，而且每天放學都會把電腦關機，從來不會忘記。
小何待人友善，誠懇。他的成績上下起伏不定，有時考的一般，有時考得很差。
怎么樣，看了我的四位好朋友是不是很羨慕我？
初中我的朋友作文 篇5
初中的生活讓我們不能在一起學習進步，不能一起玩耍了！初中生涯讓我們獲得了新的朋友，可是推動了你們這些小學的知心朋友。以后，我們不知道還要經過多少次的分別。每失去一個朋友，你同樣會獲得一個新朋友。但時間的磨煉，使我們更有默契，讓我們心靈相通。
當我們還在那個教室的時候，我們成了無話不談的知心姐妹。你們曾是開食品店的，你每天都會帶奶油瓜子和我們分享，那些東西雖然廉價，但卻是我們美好的回憶，是我吃過最好吃的東西，那時包含了我們友誼的見證。每當下課時，我便會和一群男生和伙來欺負你，而你卻追著我們滿教室亂跑。那時，你成了我們的欺負對象，可你還和我們一起追鬧。上課時，我們那一團都是“瞇瞇眼”（簡稱：近視眼），我們圍在一團抄陽鵬的題目，有時我還故意欺負你，讓陽鵬不給你抄作業，但我們的關系卻依然如故，我們都是文學愛好者，下午放學總是聚在一起寫作業。
當你過生日那一天，你邀請我參加你的生日派對，可是我因為要補課而沒有參加。那時，我非常的后悔，現在我們再也沒有機會一起參加生日派對了。當你讓我填“同學錄”時，看見那些分別時給的祝福語，讓我淚如雨下。我不敢想像分別的情景，那是多么的讓人恐懼的��！可是事實往往是躲避不了的，當你對我說：“你已經拿到了畢業證書，你要回到老家去上學時”，我們緊緊地擁抱在一起，不想放手。我真希望時間永遠停留在那一刻，讓我們的友誼永遠不會停止。
你的背影永遠刻在我的心中，你最喜歡穿一條黑褲子，配紅校服。當我有一天孤獨地走在回家的.路上，發現一個和你穿著打扮一模一樣的人，我追上去，看了一眼，可是那并不是你。她的背影勾起了我對你的回憶，讓我記起了你的大餅臉，你說我像個瓜子臉，我們兩個是世界上最有默契的姐妹了。
現在，以前的同學、朋友遇見了總是那么遙遠、生疏，見面也只不是過打個招呼，有時還不理睬。但我想念如果是你，一定不會那么冷漠，對嗎？你還記得我嗎？你是否還在郴州，我好想你，我會永遠記住你。我的好朋友、好姐妹！
初中我的朋友作文 篇6
東勤勉是我最好的朋友，他一頭烏黑發亮的短發，淺黑色的眉毛，一雙寶石般的大眼睛炯炯有神，他是個老實人，待人真誠，寬宏大量，所以我喜歡和他做朋友。
記得上三年級的時候，我玩電腦打贏了一個難度級別很高怪獸，一下子樂昏了頭，作業也是隨便地寫一寫，就做完了。直到上床睡覺，我的那股興奮勁還是沒有減弱。
于是，第二天上學，上英語課的.時候，我發現自己英語書落在了家里。趕緊跟家里電話，家里沒有人，媽媽爸爸上班了，爺爺奶奶也上去散步了。所以家里沒有人能幫我送來書，我像熱鍋上的螞蟻——急得滿頭大汗。
眼看就要上課了，想到林老師上課嚴肅的神情，我有些不寒而栗：林老師該不會劈頭蓋臉地罵我吧？也許會把我趕出教室！
這時，東勤勉走了過來說：“汪瑞杰，你沒有帶英語書吧！沒關系的，我們是好朋友，可以一起看呀！”我感激得對東勤勉說了聲謝謝。在課上，東勤勉不會讀的英語單詞我教他，而東勤勉則把英語書放在桌子中間方便我看英語書。經過這場英語書風波，我和東勤勉的友誼又加深了。
初中我的朋友作文 篇7
說起這第一個特點，那就是“高音喇叭”，只要你走進吵吵鬧鬧的教室，第一個聽到的聲音就是她。因此，“宣傳委員”的桂冠就歸她的啦！上課發言時，不管你在教室哪一個角落，都可以聽到她的聲音。
第二個特點嘛，就是“樂于助人”。記得有一次，學校組織到“黃金海岸”游玩，因為我們是坐大巴去的，路上，宇杰就暈車了，吐了一地。我想：倒霉，我偏偏坐在他前面，臭死了！“有誰能和宇杰換一下座位！”陳老師說�？纱蠹椅铱纯茨悖憧纯次�，誰也沒有回答。突然，隨著一聲清脆的“我！”同學們循聲望去，��！是李紅，李紅便到宇杰的座位上坐下，好像沒聞到那一陣陣臭味似的，仍沒事兒似的坐著�！吧道罴t，自己找苦吃！”頓時，人群里認識論紛紛，而我卻被她感動了。
“鐵面無私委員來了！”不錯，李紅素來鐵面無私。就拿上次我借書來說吧！一個風和日麗的.下午，我到圖書室借書，啊！真巧，今天是李紅值班，當我借書時，李紅還不停說：“小心點，不要弄壞了！”“行行行！煩死人了！”我不耐煩地說�？墒峭砩媳淼軄砦壹彝鏁r，卻不小心撕破了好幾面頁。“��！糟了，九點了，來不及補了，對了！或許李紅明天會原諒我！”我安慰自己。第二天，我便到圖書室還書，李紅見我來了，便笑著一邊和我說話，一邊檢查起來。突然，她皺起眉頭，“為什么破了這么多！”“噓，小點聲，我不小心撕破了，反正又沒人看見，再說我們還是”鐵姐們“呢！”“什么什么，不行，你補好了才可以還，還是回去補吧！”“嗯！補就補，咱們走著噍！”我說完，就嘴里還嘀咕著：“真不夠朋友，破了幾頁就這樣小題大做。”“詩曉，李紅追上來，公物是要愛護的，如果每人都這樣，那……”“好的，我補！”我羞愧地低下頭，但心里卻佩服著她呢！
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