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寫初中生活的作文

時間:2024-04-18 12:50:32 詩琳 初中作文 我要投稿

精選寫初中生活的作文22篇

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的寫初中生活的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選寫初中生活的作文22篇

  寫初中生活的作文 1

  時間過得真快,一轉眼又是一年一度的國慶節。每年的國慶節我和爸爸媽媽都會出去旅游。可是今年,我感冒發燒,一連打了好幾天的針,旅游計劃全泡湯了。

  為了彌補回這一損失,我在國慶七天長假里看了許多本課外書。有《在宇宙中抒寫》、《王爾德童話》、《普希金童話》等。其中讓我感觸最深的就是《在宇宙中書寫》一書。

  這本書寫了神秘的外星人、先進的克隆人、前所未有的.高技能情感機器人……一段段驚心動魄的故事情節和一個個流動的黑色字體編寫成感人肺腑的故事。在《人質大營救》中,李磊少校的“特種部隊”——機器狼蛛在營救中大顯身手,讓我們打開眼界。在營救中更重要的是保護人民的生命財產安全。我們應該像文中的安德森中校那樣,沉著鎮定,充分運用智慧的力量,要保護人質的安全,還要干脆利落地戰勝罪犯。而在《信息時代的無奈》一篇中,高科技產品卻讓人坐臥不安。東東比薩店的客克服人員使打來電話的陳先生感到真所謂是“秀才遇到兵,有理說不清”啊!當我們在盡情享受人類所帶來的一切文明成果的時候,人們是否想到會被剖析得體無完膚的結果呢?站在高科技的頂峰,我們到底得到了什么?又失去了什么?高科技是一把雙刃劍吶!對我們而言,要學會理利用新科技,但更重要的是要學會合理利用而不是亂用。

  雖然這個假期我什么地方都沒去,但從一本本書中我受益無窮,正可謂“塞翁失馬,焉知非福?”

  寫初中生活的作文 2

  初中生活,宛如縷縷青煙,炊煙裊裊;初中生活,宛如朵朵鮮花,嬌艷動人;初中生活,宛如滴滴細雨,連綿不斷。初中生活,緊張而又有序,充裕的時間,卻會帶給你無限的挑戰,讓你自己發崛其中的奧妙,自己體會其中的意義。你投降,你墮落,前途將一片漆黑;反之,你拼搏,你進取,明亮的曙光將永遠照射著你。這就是我所擁有的初中生活,夾雜著煩惱、甜蜜與惆悵。

  我的母親也是我就讀學校的教師,兒時的我甚是頑皮,因此代課老師們對我特嚴厲,細想一下,可能在我們班里,我挨的巴掌是最多的了,記的第一次遭到巴掌是一節自習課上,后面的同學講笑話,當我們正笑的人仰馬翻、前仰后合之時,我無意間看見了一張嚴肅而帶著怒氣的臉龐出現在門口,我的心“唰”的一下就涼了。臉上的笑容馬上消失,我感覺到老師肯定會拿我開刀。不出所料,老師把我叫出了教室!芭荆荆尽比浂庵刂氐拇蛟谀樕希曇艟镁玫幕仨懺谧呃戎,老師說:“做為教工子弟,帶頭搗亂,讓你媽領回去吧”。矜持了一會兒,老師說:“進去吧”,于是帶著烙著手印的臉低著頭回到了教室?晌抑,老師一定會和我媽說,回去還待吃訓餅;丶液髬寢尣]有教訓我,后來我才知道,老師根本就沒和我媽說,這也許是老師給我一次改過的機會吧。可我總覺得,做為教工子弟是最吃虧的,因為每次我們幾個搗蛋鬼犯錯誤后,我總是比別人挨的巴掌多。唉!其實都是恨鐵不成鋼啊。

  盡管老師們對我都很嚴厲,可我還是不爭氣,什么也不會,只顧貪玩,不顧學習,作業做不下時就抄別人的,記的有一次,英語老師讓同學們寫的一篇英文短文, 主要是介紹自己以及家人的情況。這次可把我難住了,對英語一竅不通的我只好選擇了抄他人的作業,總以為抄完了事。可是自習課上老師把我叫到辦公室,問我叫什么名字,我說叫趙志鋒,老師說:“不是吧,你抄本上好象不是叫這個名字”,邊說邊翻開我的英語抄本,指著一句話“My name is su yang”問我,“你不是叫蘇陽(班長)嗎?”問的我目瞪口呆,F在想起來還真是可笑。

  到了初三那年,我的學習更是糟糕的不成樣了,什么都不會,因此母親讓我留級,九月份開學,在同學的嘲笑與老師的'指責中極不情愿地插入了新的班級。開始了新的初三生活。

  我的性格較外向,也好交友,沒幾天就在班里活躍起來了,初三的時間比較緊,看見別的同學都在緊張的學習中,我也好象漸漸地懂得了自覺地學習,可那是一段非常時期,作業多,考試多,有時回家還要做好幾份卷子。我底子差,一時間又適應不了,就加入“晨抄”隊伍的行列中了,因為當天完不成作業的同學第二天在上課前必須完成,因此我們便成了每天早上來“趕功”的同學。慢慢的把晨讀也就演變成了“晨抄”。

  初三的學生課間操都要去操場做操,在學校與操場中間有一條小巷,可說是小吃一條巷,有賣小食品的、蜜蜂糖的、糖葫蘆的、絲棍棍的、涼皮、碗禿的、麻花、餅子的,簡直是應有盡有。每到課間操時,巷子里是人山人海,跟趕集一樣,同學們有請客吃碗禿的,有請吃泡泡糖的,還有三四個相跟著混小食品的。擁擠的好是熱鬧。有一次,全班六十來了學生熙熙攘攘只有三十幾個人去做操,班主任大發雷霆,讓那天沒去做操的同學全部站起來說說原因?墒钦l敢坦白交代啊,于是沒去做操的同學就變成了個個“病魔纏身”,有說胃疼的, 有說手痛的,有說感冒不舒服的,有說腳痛的……最后一個同學由于大家幾乎都把各種“病癥”說得差不多了,一時不知所措的站在那里,班主任問他:“你是不是想說你屁股痛?”全班大笑。

  時間過的飛快,轉眼便是中考了,現在還記的最后一次摸底考試后,老師叮囑我們說:“中考不要緊張,老師祝你取得好成績。”就這樣度過了我四年的初中生活。

  想想過去,看看現在,終于明白了,明白了老師對我深沉的愛,就像父親對待自己的兒子一樣,他們愛的深沉,愛的含蓄,愛的嚴厲。使我體會到:把我從巴掌下打出來的都是師恩。

  再想想那些荒唐的、搞笑的、憂郁的、飛揚的、憤怒的、喜悅的、無比快樂的時光,已一去不返,那種放肆的幸福,我想以后也不會再有了。但我會用心記住每個人的樣子,記得那青春的容顏,記住那兒時的天真與無知,記住恩師的教導與期望。因為那里有我生命中最美好的回憶和永恒的懷念。

  寫初中生活的作文 3

  告別了小學生活,我已經進入了中學七年級。初中的生活緊張、充實、快樂。

  初中增加了好幾門功課,雖然十分緊張,但十分有趣。語文課上,老師用淵博的知識講解課文內容,引導我們閱讀和欣賞世界名著;數學課上,老師為我們解答各種各樣的數學難題,同學們個個積極開動腦筋,擴大知識面;英語課上,老師用英語給我們講幽默的外國笑話,同學們不時發出開懷的笑聲。我們既學到了知識,還陶冶了情操。

  體育課上,內容豐富多彩,同學們個個生龍活虎。有的跑步,有的`踢球,有的打乒乓。體育鍛煉了我們強壯的身體,堅強的毅力。

  進入初中后,我最大的收獲就是學會了獨立生活。從過去樣樣都依賴大人,到現在能洗衣服、洗鞋子,一切自理的東西都學會了。記得第一次在宿舍里洗衣服,怎么也洗不干凈,生活老師看見了,就過來幫我洗,還耐心地給我講洗衣服的要領。慢慢地,我已經學會了自己照顧自己。從中也體會到了大人的辛苦,對我們的關心和愛護。在宿舍里,同學之間相互關心,互幫互助,整個宿舍打掃得窗明幾凈,被子疊得整整齊齊,經過大家的努力,被評為“文明宿舍”,我們都十分開心,體會到只要努力,就會有成果。

  幾個月的生活使我學會了許多,覺得自己長大了。

  寫初中生活的作文 4

  小學時,常;孟氤踔械纳,初中的生活是什么樣子的呢?我有過一萬種猜想。

  可步入初中,我發現她和我的那一萬種猜想完全不一樣,今天,我找出了許多不同點,和大家一起分享。

  科目:上小學的`時候只有五個科目,可到了初中有七個,每一個科目都有兩本練習冊,這下學習任務變重了,每天還要跟練習冊,要想學習好,只能加倍努力了。

  體育:小學的時候,什么達標測試也沒有,多輕松。可到了初中呢,什么男生一千米跑,女生八百米跑,全都上來了,等跑完了,不都底坐輪椅了。

  辦公室:初中的辦公室可大了,除了音樂,體育,美術和政治老師外,整個初一老師全在一個辦公室里,本事就害怕老師,一進辦公室看到了這么多老師,可嚇死個人了。

  還有,初中的算了,這么多,說到明天晚上也說不完,預知后事如何,且聽下回分解。

  寫初中生活的作文 5

  郁悶的時候,總在想著以前的一切。以為只要自己成績好了,父母也自然會更疼愛自己?墒钱斪约喊言趯W校里的一切告訴他們時,他們卻只說了一句”努力”。然后又投入工作里。對于他們的冷淡,更是憤起了我的信心。我一直在心里想著:也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學習去注意他們,吸引他們。所以我在更努力的恢復以前的成績和自己。初中的生活留下了無數的痛苦與快樂。痛苦是短暫,快樂是永久的.。這是我一直堅信的。

  對于以前的自己,初中生活是個神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看里面的驚喜;可現在掀開了,帶來的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等。這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受。但是它還是一涌而來,想退也退不了。也許這樣一來才回令自己更加會記得和回味初中的生活。

  呀!轉眼間,我已經當了半學期的中學生了。在中學的這幾十個日子里,我已經體驗到了初中生活的豐富多彩。

  中學里的酸、甜、苦、辣,我還只“品嘗”了一小點,前面的路還很漫長。無論遇到了什么,我們都該保留理智、清醒的頭腦,不要被勝利沖昏了頭腦,變得自高自大,也不要被失敗傷透了心,垂頭喪氣。這樣,我們才能順利度過我們的初中生活。

  當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

  清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進校園,眼里全是笑意。陽光鋪在寫有"南京師范大學附屬揚子一中"的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進校園。在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么。

  寫初中生活的作文 6

  小學的歡樂時光過去,來到了新的開始——初中,人生奮斗的開始!

  在初中,課業壓力比起小學,大了許多;課程深度也愈來愈深,疲倦也隨之而來。但,大家都是如此,有人樂在其中;也有人哀聲嘆氣。

  因此,我認為調整心態及想法是首要之務,心態對了,做事自然就對了。這就像玩游戲,會認為游戲好玩、有趣的人,都是不在意輸贏的,抱持樂觀態度的;反之,在意輸贏、怨天尤人的,都是在意輸贏的人。次要之務就是大家常說,卻不常作的.:“課前預習、課后復習;上課認真聽”每個人都會說,會實際做的只佔三、四成。顯然不會有人整天都在讀書,但是,每天至少花個半小時,把老師講的和筆記大致看一下,成績便會蒸蒸日上!其他像是功課,考試等等平常努力皆是必然,然而,個人品格也是個重點!

  我在學校常聽到同學口出惡言,不管是出自友誼、還是出自內心的,我相信他人聽到都會覺得不舒服,如果我可以選擇人生遇過的人,我寧可選擇一個普通人,也不要一個惡言相向的人,我相信誰都不會!

  以上講了那么多,都有一個共同點:“基礎”!打好基礎,能夠幫助你更快的適應初中生活。當然,每個人想法不盡相同,以開放的想法,去了解他人的意見。

  寫初中生活的作文 7

  有的人崇拜知名的明星和他們的名氣;有些人崇拜偉大的領袖和他們的智慧;但我最佩服的是普通的,平凡的,無私的清潔工。

  記得小時候經常和朋友買東西吃飯,總是亂扔垃圾。

  我看見樓外那個五十多歲的清潔工,身材矮小,穿著橘黃色的工裝褲,臉潮紅,拿起一把掃帚,彎腰小心翼翼地打掃。時不時看到墻上有臟手印,就用買的油漆和刷子刷那些臟的地方。

  清潔工已經這樣打掃好幾天了?赡苁且驗樯眢w原因,他堅持不下去了,所以放學后對我們的父母說:“對不起,打擾了,請不要亂扔垃圾,謝謝!回家后,父母教我們不要亂扔垃圾。但好景不長,下周我們又像往常一樣亂丟東西。不知道什么時候,走廊外面又加了一個垃圾桶,原來是清潔工放的`。

  從那以后,這個原本骯臟、被垃圾覆蓋的社區變成了一個美麗的家園,鮮花競相爭艷,白如雪,紅如火,粉如霞,綠草如茵,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。嘿!大概是因為我們不亂扔垃圾,清潔工阿姨工作認真。

  清潔工,多么普通的職業!令人欽佩的是,他經常能做非凡的事情。這不是我們身邊的美德嗎?

  寫初中生活的作文 8

  初中對我來說是一個美妙的字眼,升入初中將有各個學校的同學匯集在一起,而我的學校就將是知識的天堂,每一位同學都是在正在生長的小樹正允吸著陽光的營養,努力生長。我一直向往著初中美好的生活,它將承載著我們共同的夢想自由飛翔,飛向遠方。

  暢想我的初中生活,同學之間會互相幫助,共同解決生活中面臨的挫折與失敗。離開父母溫暖的翅膀,學會獨立真正去面對生活,下課時,同學之間嬉戲打鬧共同玩耍,當鈴鈴的上課鈴聲敲響時,同學們又將紛紛進入教室等待老師的幾十分鐘的講解。

  七門功課不算多,但是初中要做的課內作業課外作業課前溫習課后復習也多了,不過大家都在認真的`學習,因為現在是個充滿競爭的社會,現在不學習,以后就沒機會了。

  告別了枯燥的小學生活,我開始有了新的夢想,中學是求知的殿堂,是我們又一個溫暖的家;是我們又一個是成功的彼岸。

  這就是我對初中生活的暢想。初中,其實只是變了環境,但升入初中意味著你不再是兒童,他們會開始把你當作青少年,當到六一兒童節時,不再是你的節日了,可是我們思想會更進一程,小學生活永遠記入史冊。

  寫初中生活的作文 9

  轉眼間,六年的小學生活結束了轉眼間,我來到五十一中學上初中;轉眼間,又認識這么多的老師和小伙伴。

  上初中了,學科多了,所以老師也多了!有教數學的閆老師,有教語文的張老師,有教音樂的成老師,有教地理的孫老師……

  老師以大人的.標準要求我們,決不允許我們再犯“孩子的錯誤”,也絕不會像小學老是那樣扶著我們走路。父母也不再讓我們撲在他們懷里撒嬌,而時時刻刻告訴我們中學生應該做什么,怎樣去做。

  在這個大家庭中,大部分都是學區數一數二的尖子生。

  下午,我們在操場開了“開學典禮”,一開始,一個男主任開始講話。他講到51中去年奪得的光榮稱號,然后講了老師和學生怎樣拼搏,最后,主任讓我們學習他們的這種精神,以此為榮。

  然后,另一個女主任給上次7和8年級的學生發獎狀,后來給前30名的同學發獎學金。而且數目不一樣,前3名100元,前10名50元,前20名20元,前30名10元。啊!我多么希望,在明年的今天,我自豪的站在講臺上領取自己的獎狀。

  最后,校長簡單的說了兩句,這個“開學典禮”就開完了。

  回到教室,我想了一下,要想取得好成績,那么就要好好學習,勤奮用工,相信你一定會考上重點中學!

  寫初中生活的作文 10

  我的初中生涯已經過去了近一個月,我覺得初中生活就像咖啡。牛奶。汽水等飲料。令我回味無窮。初中生活像咖啡,初嘗苦澀難咽,再喝則飄揚著淡淡的清香。當我第一次進入校園時,再看看我的母校,一陣酸楚涌上了我的心頭。

  想想這六年來不經意發生的點滴小事,現在看來,都是值得回憶和反復回味的.。剛剛進入校園,剛剛走進班級,剛剛看到課表,天。辉黾恿怂拈T功課,政、史、地、生。作業肯定難上加難,多上加多。在小學我的成績就不算是出類拔萃,現在學習負擔重了,壓力大了,我的成績又會如何呢。

  哎,這真是個疑問啊。我該怎么做呢。過了幾個星期后,我慢慢適應了初中生活,覺得初中生活是豐富多彩的。而且我們每個人都是洋溢著充滿朝氣、活力、擁有夢想的青春。青春,是我們愛做夢的年紀在這一階段里我們的生活將既充實而又香甜。

  就像喝咖啡一樣,初嘗時覺出的只有苦澀,待你慢慢品嘗,卻又感覺好爽。初中生活像是純牛奶,盡管不好喝,但它卻滋養著我們瘦弱的身體,豐富我們貧乏的知識。無論初中生活像什么,在我心中,她都是一份珍寶,是一去不復返的時光。是人生中的一段優美的樂章。

  寫初中生活的作文 11

  飛鴻而至的同學錄喚醒了我早已麻木的傷感,呢喃的耳語纏繞在耳際,真摯的祝福從筆尖傾出。微微一笑,把那份永不退色的記憶銘刻在心底。

  初一的天真幼稚,初二的桀驁不馴,初三的患難與共,摩擦出了三年朝夕相處的感情火花,班主任的良苦用心和那份忽然閃過的淚光更讓人永難忘卻。

  一頁一頁的翻著那本同學錄,一幕一幕的情景漸漸的浮現出來,愈來愈清楚,這些時常記起的往事就像一條掛滿鈴鐺的綢帶,此起彼伏的想著悅耳的.鈴聲,把三年的生活系在一起。

  三年的時光在不覺中逝去,留下了一張張爬滿淚水的臉。每個人心里都藏著一份不舍,一切都在不言中悄悄的逝去,卻又連綿不斷,無法割舍、不肯忍釋。腦中也無更多的離愁別緒,唉,說些什么呢?多情卻似總無情,就讓這情感的卷軸靜靜的躺在內心的角落,用祈禱和祝福把它包好,讓它悄悄彌漫揮發,享受著過程的裊裊,讓這騰騰的煙霧透過心中的香片散發出陣陣的清香。

  再有倆個星期,我們就要分開了。當我如數家珍般的數著班里的每個同學,回味著和燕蕾的彈珠交易和諄諄的開懷暢談,和璐云的雨中漫步,都有一份如獲至寶的心情,甜甜的、不盡的……

  別了,我的初三(2)班。別了,我的初中生活。

  寫初中生活的作文 12

  去年金秋九月,我們告別了小學,滿懷希望地跨進了中學校園。我們又有了一個新的名字———中學生。

  初中生活的畫卷徐徐打開,閱讀、交友、運動、學習……生活多姿多彩,豐富著我們的情感,激蕩著我們的心田。

  轉眼間,時間像流水般從手中悄悄溜走。七年級的生活已經結束,站在這個特殊的'時間節點向前看,回望自己走過的路程,發現有開心,有快樂,也有遺憾。

  記得剛上初中時很興奮,慢慢的,隨著課程難度加大,作業增多,壓力也越來越大,隨之,煩躁代替了興奮。但在這緊張的氛圍中,卻總有幾分友誼幫助我:當我惱怒時,會有朋友聽我訴說;當我傷心時,會有一張潔白的紙巾遞到我的面前,總會讓人有一種心安的感覺。

  這個暑假過后,我們就要進入繁忙的八年級了。到了八年級,不僅是課程的增多,更是難度的加大,所以我要用出比七年級時更多的專注,腳踏實地,從每一堂課做起,上課認真聽課,下課系統復習,有條理的規劃學習,才能有更長足的進步。

  我的初中生活是幸福的,是快樂的,也希望我在八年級的學習能更上一層樓。在過去的這一年的生活中,我收獲的不止是知識,還有很多很多……

  初一,很幸福!

  寫初中生活的作文 13

  我現在已經上初中了,成了一名中學生了,任重道遠,心里既高興又興奮。

  現在我還只是一名初中生,我的這條求學路還很長,但我會盡我自己最大的努力,把這條艱辛又不艱辛的理想之路走完!因為我已經是一名中學生了。在每個人的眼里,自己定的起點與終點都不一樣,或長或短,或易或難。對于13歲的我們來說,初中是一個新的起點。

  初中,我們將會更加的成熟和穩定,而我們的終點也就是堅持自己崇高的`理想,努力走完3年。到那時,我們將懷一顆充滿熱枕和期待的心來對待決定勝負的“比賽”。

  中考,那個讓人既興奮又擔憂的詞匯。對于我們來說,好像是遙遙無期的。忽的,你會發現,原來它離我們又是那么近,時間也不過彈指間而已。

  對我們來說,就算失敗又怎樣?不必感到害怕與迷茫,有首歌唱得好:“他說風雨中這點痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢!笔前。覀冿L華正茂,我們朝氣蓬勃,我們還擁有未完成的夢想!就算失敗了,不就是再重新站起來,再踏上新的起點,朝著未完成的夢想去追逐,去奔跑。我們會像初

  升的太陽,散發出永無止盡的活力與希望。

  我堅信,只要我們努力去做,去奮斗,目標是一定能夠達到的!

  寫初中生活的作文 14

  上課,練習,考試……我們這些初一學生整天涉于書山題海。為了能擠上“獨木橋”,每天都上演著活生生的話劇,充滿著喜劇色彩。

  第一幕

  英語老師該走進教室就大聲發號施令“這節課進行測試!

  老師發下卷子,我只掃了一眼就樂的合不攏嘴,只覺得整張卷子上都只寫著兩個單詞——very easy 。接下來奮筆疾書,不出半個小時就搞定了。我樂滋滋的.檢查起來。檢查完畢欲合眼休息,不料被一顆’冰雹‘砸來。——是前桌的求救。

  我卻沒有立即打開看。心中暗想到“就不告訴你,急死你!敝劣谀穷w冰雹,我也不屑打開。下課后,我交上試卷,美滋滋地回到座位上。慢悠悠的打開紙條一看。上面寫道“DEAR ,你的褲子破了個洞!

  第二幕

  體育課的前一節課,佟龍就來了興致,說要和我比賽跑步。說我贏了就送我一桌子好吃的。順便逼我下注,輸了就幫他寫作業。我想了想“這也沒什么,輸了就當練字了”于是我就答應了。

  下課后,我們來到操場上。比賽開始了。結果是我贏了。

  下了體育課,我找到佟龍要我的好吃的。桌子上是什么都沒有。咦,有紙條。打開一看,是各種零食的名字!

  這樣的喜劇在我們初一的生活中充滿了色彩。

  多彩的初一!

  寫初中生活的作文 15

  穿著初中校服,踏入校園的那一天,我才驚覺:。∥乙呀浭莻百分百的初中生了!過去六年的小學生活似乎一下子離得我好遙遠。

  上了初中以后,就是人生的另一個階段,意味著有更多的挑戰在前方等著我!升上初中以后,總覺得上帝跟我開了一個很大的玩笑,我被迫與知心朋友分開,不但如此,因為初中課業壓力太大,我大部分的時間不是補習,就是讀書,每天都得應付考試,害我跟本沒有時間上網,甚至我一向引以為榮的1。2視力,竟然變成假性近視,差點就要戴眼鏡了,天。∵@種生活是初中生過的嗎?在初中的日子里,雖然壓力很大,但是值得慶幸的是我又認識了幾個詼諧有趣的新朋友,常常利用下課時間互相討論功課,除此之外,初中也增加了幾個有趣的課程,也可以參加自已感興趣的籃球、羽球、電影欣賞等社團,一方面可藉此消除壓力,一方面能展現自我,讓在忙碌的`初中生活中能過得多采多姿又愉快。初中的生活雖然常常讓人覺得喘不過氣,但俗話說:“吃得苦中苦,方為人上人。”

  相信只要我充分安排時間,認真復習功課,初中三年一定可以輕松又充實,留下美好的回憶!

  寫初中生活的作文 16

  倏忽就上了初一,小學時那快樂的時光已經消失在跨進新校園的同時,仿佛回到了剛上一年級,還是同一名女孩,如今,一高一矮,一大一小。還是臉上粘著羞澀,那樣保守的找了一個女同學坐在了她的身邊,和小時候一樣,我倆不一會聊的投機,成了朋友,初中一年級作文。

  倏忽就上了初一,有一段時間后,我們又像小時候一樣,打打鬧鬧,男女同桌,似乎不再羞澀!反而時大時鬧,沒有小時的幼稚,高年級的.哥哥姐姐們抱著那么厚的一摞作業,相互交談著,似乎初中生活是那么的艱辛。

  倏忽就上了初一,我不能再像小學時那樣放松了,要去嚴格要求自己,讓自己的生活有規定。每天按時去復習、預習;按時去完成作業……初中不和小學一樣,不是那么的無憂無慮,不是那么輕松,初中是我的起跑點,真真正正的起跑點。

  倏忽就上了初一,日子卻是一幅幅生龍活虎的畫卷!在一起學習,一起歡笑,一起去回味那愉快的課堂。

  初中,是畫卷,是一幅只看一眼就回味無窮的畫卷。初中不是散文,不是一張張行云流水而草草的散文!

  初中的生活是美好的、快樂的!

  寫初中生活的作文 17

  入夜了,小山堆一般的作業終于完成了。想到只有一個月的時間就要離開小學,心中難免不舍,但還夾雜著一絲絲的期待,帶著期待進入了夢鄉……

  “咦?這是哪兒?”我竟來到了一個陌生的地方,四周全是人,現在還是夏天,刺鼻的汗味直鉆鼻孔,我隨著人流緩緩前進,場景又突然變化。我正在一個空曠的.考場上,四周都是跟我一樣的同齡人,無一例外,都埋頭奮筆疾書。我向試卷望了望,分班測試卷。

  我正想來著,場景又發生變化,四周不再是擁擠的人群,冰冷的考場,而是一張張洋溢著幸福的臉,其中一張臉顯得十分突兀,蒼老的臉。眼角的皺紋清晰可見,嚴肅中帶著一絲絲慈祥,這難道就是我的班嗎?不等我細想,耳邊則傳來讀書聲,同學們目不轉睛地盯著黑板,老師一邊拿著粉筆畫著一些我看不懂的符號,一邊嘴里念叨著什么。

  突然,眼前一黑,我又身處在家中,眼前堆放著各科作業,上面還有我的筆記。那作業可比小學時多得多。

  我又陷入了黑暗,等我再次醒來時,黑夜悄悄走了,夢也悄悄走了。陽光灑了下來,我揉揉腦袋,哦,那是夢。

  寫初中生活的作文 18

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我已經告別我的母校,結束我這六年的小學生活。

  在這六年的小學生活中,我收獲了很多,也學習到了很多的知識,增長了見識……最值得一提的是我認識了一群好伙伴——我的同學。和這些同學相處,我收獲了很多書本上學不到的人生道理,發生了許多令我終身難以忘卻的事——

  以前,我還是一個愛哭的小孩,但通過和這些同學的交流中我漸漸成長,漸漸的脫離了“愛哭鬼”這個行列,這一項進步,離不開這些同學。以前,我有許多是不敢去做,但又十分想做,是有了我的同學,我的“兄弟伙”,對我的支持,使我勇敢起來,我才敢去做。才明白了其中的感受,才懂得了其中的.道理……

  正因為這樣,我才一步一步的成長起來,一步一步的脫離那個“膽小、愛哭、懦弱”的時代。我到了中學,遇到了一張一張陌生的面孔,但沒過多久,我就會熟悉這一張一張面孔。最終,我相信初中時的同學也會向我小學時的同學一樣,令我脫離“兒童時代”,讓我懂得許許多多的人生道理,讓我一步一步成長起來……

  我的豐富充實的小學生活,令我成長起來,我不會忘記它,更不會忘記和我相處多年的同學、老師。

  寫初中生活的作文 19

  我今年初一了,早上我都是自己從被窩里爬起來,自己騎車到學校上課,回想小時候,我都得要靠爸爸媽媽叫起床,在他們的催促中趕著出門,我心里暗自得意,我真的長大了呢!

  但在學校里,大部分的時間規劃權力都是在各科老師們的手里,我們當學生的只能被動的'聽從,早自習要考什么,什么時候該上什么課、要聽什么演講、美術課要畫什么、體育課要打什么球、什么時候要月考,全部都是老師們決定的,只有少部分的下課時間是操控在自己的手上,也就格外珍貴了。

  而那寶貴短短的十分鐘,我都會找出功課來寫,雖然時間很少,但還是可以在學校把兩、三樣功課寫完,這樣放學后我就有更多屬于自己的時間了。

  而放學后,時間的主人變成媽媽,她讓我去補習,讓我充實自己,由媽媽安排一切,我只要乖乖的去報到就好了,所以星期一、二、四、五的晚上都要去補習班。

  但回家后,時間秘書就是我自己了,把自己該做的事情做好,把該復習的功課也用好,我試圖列出一張表,按造表上的時間來做,努力的當自己的時間秘書,很有成就感,也很有成長的快樂哦。

  寫初中生活的作文 20

  日復一日的寒窗苦讀,我終于上了初中。剛步入初中的我因為不太適應初中生活,感到十分疲乏。雙休日,時間常常被作業占去了一大半,剩下的時間又被家務和休息占去了,根本沒有玩的時間?喟!雖然我不應該只想著玩,但我總需要運動吧!

  日日月月的認真學習,我看到了果實,作業本上那一個大勾,和一個個紅紅的100分。讓我得到了安慰—至少初中生活還是有一些令人高興的事啊!甜。‰m然這樣說,但我不會驕傲的!

  因為天命,我遇上了一個相當負責的老師,她和我交談后,居然和我爸爸合伙,不顧我的抗議,硬是扣去了我星期一至星期四的電腦時間。每當想起和電腦分別的`那一幕,我心里就癢癢的,辣啊!雖然這樣說,但對我的學習還是有些幫助呢!

  最后說什么呢?對了!就說說開學時那為期六天的軍訓吧!那時正值天晴,無情的太陽將我從黃種人過渡到了黑種人?粗R中那黑黑的我,心里那個難過阿!酸。‰m然我暫時當了幾天黑美人,但我還是學到了許多動西,比如說:堅持就是勝利!

  就說到這吧,那成堆的作業還在等著我呢!拜拜!

  寫初中生活的作文 21

  對每個即將升入中學的同學來說,他們應該都暢想過自己的初中生活吧!這些生活或悲傷,或喜說,或有趣,或無聊。但不管如何,中學生活一定是多姿多彩,這些經歷將成為人生路上一筆寶貴的財富。

  我所暢想的初中生活應該是既緊張又豐富。

  就生活豐富而言,我渴望在三年中,學校能舉辦一個盛大的美食節,百米之外便能聞到美食的香味,一個個攤位鱗次櫛比,攤主都在賣力地招攬顧客。攤位上的食物琳瑯滿目,讓人應接不暇,個個都散發著誘人的'香味。

  我也盼望自己能參加一場激情四溢的籃球賽。與同學一起,在賽場上揮灑汗水,與對手打得難舍難分。我與同學在場上如行云流水般自如揮灑。

  當然,在學習上,我要做到始終刻苦努力,每門功課都有自己獨到的見解。還要與同學打成一片,與老師積極互動。真正做到知行合一。

  我想,我還要結交幾個志同道合的朋友,我們有共同的興趣,我們在學習上你爭我趕,在生活上相互關心。

  這便是我暢想的初中生活,一段歡樂、充實、富有激情的生活。一段令人充滿遐思的人生之旅。

  寫初中生活的作文 22

  在我們的一生中,會或多或少浪費很多不該浪費的東西,所以我們應該學會珍惜,去珍惜我們身邊美好的事物。

  今天第一節和第二節課都是語文,我似乎感覺有些枯燥。今天學的課文是魯迅寫的《風箏》,在第二節課上,老師給我們看了關于魯迅的短片。我在看完短片后,心里涌現了很多的感想。當時人們思想的落后和社會的腐敗深深地觸動了我。我認為我們應該珍惜我們現在的學習和生活的環境,我覺得我們應該為自己現在所擁有的學習和生活環境而感到幸福。我們更應該去珍惜現有的優越條件去好好學習。我們沒有理由學不好,因為我們有各方面良好的.條件,我們還有家長和老師無限的關懷,我們更應該好好學習。

  當我們站在初中的新起點再回想起小學的生活時,會感到我們浪費了很多,甚至會產生一種沖動,哪怕是再去上一遍小學。如果我們珍惜了,難道還會有這樣的感受嗎?我希望我們在上完初中后不再會有許多的遺憾。

  讓我們從現在做起,珍惜我們的初中生活吧!讓我們一起努力,共同進步吧!

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