【精選】初中生的作文600字匯總5篇

　　在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的初中生的作文600字5篇，希望對大家有所幫助。

初中生的作文600字 篇1

　　前年，由于一場臺風，家里的一棵桃樹被攔腰吹斷了。到了去年的春天，也不見它有什么起色，懨懨的，無精打采。

　　那時的我，正處于學習階段的低峰期，上課不認真聽講，下課到處惹是生非，成績名列后茅。我自以為跟這棵斷樹一樣，便有種同病相憐的感覺。

　　我在心里暗暗同情那棵樹：真可憐啊！明明就快開花了，卻沒想到會被臺風吹斷，唉！真是太可惜了！也不知道以后還能不能開花呢！

　　在那天起，我對這棵樹產生了惺惺相惜的感覺，天天都去看它。我本以為它會這么消沉下去，卻沒想到，在時間的流逝中，它用頑強的意志力，在那棵只有半截的樹樁上，長出了幾片新葉。媽媽看到后，驚訝的說：“哦！生命力真頑強。看來明年春天它就能開花了呢！”

　　我看著樹樁上的幾片嫩葉，在還帶著點涼意的春風中瑟瑟發抖，不經意間透露出脆弱，但卻又是那么的堅強。我突然想到自己，似乎明白了什么……

　　今年春天，那棵被臺風吹斷的桃樹，在微微濕潤的，還略帶著點寒意的春風中，悄悄然的綻開了這三年來的第一朵桃花。這朵堅強的花，是那么的嬌嫩，那么的驚艷動人。而這時的`我，也度過了學習階段的低峰期，因為一朵名為堅強的花。

　　在去年的那個春天，一顆名為堅強的種子悄然種入我心田，它在發芽，扎根，長大，直至開花，那朵名叫堅強的花，帶給了我勇氣，帶給了我堅強，讓我懂得了什么叫希望。我一直認為自己差過別人，無法在學習上超過別人。但沒想到，斷樹也能開花，這給予我莫大希望。我開始懂得去請教老師、同學，上課認真聽講，下課整理筆記，成績也有了明顯的進步，雖不能說是名列前茅，但也算是名列其中吧！

　　還記得那年，在那個生機勃勃，充滿希望的季節里，一朵名為堅強的花兒開了！

初中生的作文600字 篇2

　　“我的數學書呢?剛剛正在看書的我在書包里找著要做練習的數學書”。數學書沒帶，這可不好，我學要抄題做，做不好留下來，做完了才能走，我可不想這樣。

　　奇怪，我明明把數學書放進了書包里，可是什么也沒有，會不會忘帶了呢?不對，我記得我帶了呀，這么會沒有呢?在我找了幾次無果后，我終于確認我沒有帶數學書。

　　時間一分一秒地過去了，我越來越著急，心里想著能有人幫助我。“嘿，你怎么了?”同桌的聲音響了起來。我心里十分高興，抓住了這根救命稻草，我向他講了我的窘況。“我幫你去復印，你等著。”他拿起書準備往外沖，可真不巧，上課了!現在怎么辦?我心急如焚，希望有人幫我去復印，那就太棒了。

　　老師走了進來，她翻開數學書，說：“請同學們把書翻到，第幾頁呢?”“第11頁，練習三嗎，做一下。”

　　老師的話音剛落，我的同桌說：“老師，我去上個廁所!”他把書放進了衣服里，拉上了拉鏈。

　　“可以，路上不要跑!”

　　老師的話還沒說完，同桌就如弦的箭一樣跑了出去。

　　過了一會兒，他回來了。同桌拉開拉鏈，把復印紙交給我，自己打開書做了起來。

　　過了一會兒，同桌對我說：“你能借我一下修正帶嗎?”他沖我笑了笑，我看了看他的修正帶，已經斷了。我毫不猶豫地把修正帶借給他。下課了，我拿來他的.修正帶開始修了起來。對于我來說，打開修正帶已經費了我九牛二虎之力。他開蓋子后，我開始修了起來，過了一會兒，修好了，我把修正帶還給了他。

　　他笑了，笑的是那么燦爛。

初中生的作文600字 篇3

　　今天是星期五，是我們學校的一年一度的“校園集體舞”比賽之日，大家都很高興，這一天，大家好象都吃了興奮藥，一大早就開始談論集體舞的事情。

　　中午，吃完飯后，我們要開始化妝了，我是很害怕化妝的，因為涂了美白霜后，臉就和面團一樣白——怪嚇人的'！！！所以，我和一些和我一樣不想化妝的同學溜到了角落，想逃避化妝，我想：如果現在不化，等下還不是一樣要化的嗎？還不如現在就乖乖地去化妝吧！我又想想，我們總不可能為了自己的利益而拋棄集體利益吧？終于，我們一步步邁向為我們化妝的兩個阿姨那里，化好了妝。

　　化完妝，沒事干了，就和幾個同學一起去看了看別的班的進展，看完后，慢悠悠地回到了教室。

　　“下去集會啦！”只聽高老師沖著教室喊道。這么一叫，把同學都給叫回來了，我們在門口排好隊伍，下去集會。中操場已經是人山人海，充滿了歡樂的氣氛。

　　輪到我們比賽了，我很緊張，連忙在到中操場之前提醒藍然不要忘記第二遍是先往右跳的，因為不知道他是不是聽見了，所以，我很擔心他一跳錯會讓班里的分下降。音樂開始了，大家都做著整齊的動作，和我們一起比賽的是一班和五班，實力是相當，我們不能輕敵，都不敢妄為，緊張的我在一瞬間突然忘記下一個動作是什么，腦海里是一片空白，幸好后來反應過來了，不然，我就是害群之馬了。 每個人臉上都洋溢著久違了的快樂笑容，整個校園就像一片歡樂的海洋！

　　這次是我們最后一次比賽了，相信這也是最快樂的一次吧！！！

初中生的作文600字 篇4

　　夜雨淅淅瀝瀝。陽光零零碎碎。影子斑斑駁駁。青春依然如舊。一切都是原樣，可是已經來不及了呢。所剩的日子只夠我們遺留下遺憾，連一聲再見都來不及說。現在班里只剩39個人，而且這39個人里有十幾個是我所討厭的。但是，再怎樣，快要畢業了。

　　夜空中是沒有一絲摻雜的黑，這個時候，適合回憶。回憶班里64個人的熱鬧場景，回憶以前的點滴，回憶我們之間的一切，回憶二班的所有，回憶分別了的場景。回憶太多太多，讓我的腦袋有了很大的負擔。突然看見了團徽，不知道你們還記不記得我們在黨旗、國旗下幼稚的樣子。不知道你們還記不記得我們剛進入初中時無知的樣子。不知道你們還記不記得我們在教室罵討厭老師的那憤怒的.樣子。不知道你們還記不記得我們集體在初二中考時那迷茫的樣子。不知道你們還記不記得班主任第一次在我們面前流淚那狼狽的樣子。不知道你們還記不記得李群和政治老師對罵時那憤青的樣子。不知道你們還記不記得人數突然減少時心里的淚水。不知道你們還記不記得初中的一切。

　　或許，十年后，連我也忘了我曾經上的初中叫鎮中，我曾經所在的班級在二班，我曾經的班主任叫柴麗娟，我曾經有一群二貨朋友。我曾經也真實過，我曾經也無知過。那些曾經，或許十年后的我真的忘了。或許，我對現在的初中忘卻了，或許我死了，或許面對面都認不出對面的那個是初中時要好的朋友。或許，太多的或許。可現在，我記得，我記得所有的一切，卻偏偏忘了有一個東西叫時間，有一個詞語叫分別，有一個季節叫夏天，有一個月份叫六月，有一個人叫宋婕。

　　陰晴不定的六月，悶熱煩躁的夏天。伴隨著畢業證書的到達，我那懵懂無知的初中，便結束了。

　　夏天的到來，已經來不及說再見了呢。

初中生的作文600字 篇5

　　我曾經迷茫，不知道現實生活中的幸福是什么，又該怎樣去珍惜幸福。聽說，每個人都有自己的幸福，無論你是窮還是富，是老還是少，是美還是丑。可是，幸福往往像手中緊緊抓住的水珠，無論怎么用力，都會從手中悄然流逝！

　　我問我自己，幸福，到底是什么？我尋找，我追求，后來我終于明白……

　　在過節的時候，家里熱熱鬧鬧的，外婆拿來個蘋果，和藹的對著我說：“來，乖孫女，過年吃個蘋果，來年就可以平平安安的！”說完便往我嘴邊送，可我卻把奶奶的手推了回去，說：“外婆你先吃！”。剎那間，外婆的臉上露出了著滿足的'微笑，我也笑了。當人到了晚年，對幸福的要求就變得很簡單，簡單到只是希望與兒孫在一起時開開心心就很滿足。

　　噢！我明白了。幸福就是在外婆眼睛里閃耀著的那種欣慰的目光！

　　記得在一次回家的路上，當我經過市場時。忽然我耳邊傳來了“媽媽，媽媽”的叫喊聲。這聲音吸引了我。循著聲音望去，只見一個中年婦女背著一個沉重的書包，左手提著一大袋的菜，右手還拉著兒子稚嫩的小手。“媽媽……”小男孩的聲音尚有一些清澀，“書包讓我自己背吧。”“不用了。”女人的聲音略顯疲憊，嘴角卻流露出欣慰的微笑。小孩兒輕輕一跳，奪下書包，背在肩上，輕快跑開。熙熙攘攘的人群里，那位媽媽品味著生活中的溫暖，沉浸在愛的深情中。

　　幸福！幸福就是在媽媽的笑容中醉人的幽香！

　　我不禁閉上雙眼，深思著：幸福，到底是什么呢？霎時間，我忽然明白到了什么——幸福其實是一種感受，更是一種心境。它永遠都在我們身邊，只要你愿意，只要你用心“聆聽”。

　　啊！我終于明白了，幸福就像花兒的芬芳、蝴蝶的翅膀，細微于不經意的角落，美好于善感的心靈。品味幸福，就是用心靈去體味星的光芒、淚的溫暖，還有時光的滄桑。

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