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【精華】初中的老師作文400字集合八篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的初中的老師作文400字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中的老師作文400字 篇1
來也匆匆,去也匆匆,“來去如風(fēng)”是他的雅號。他是誰?他就是我的數(shù)學(xué)老師,謝老師。你們也許回問,這是怎么回事?哦,那是因為謝老師一人擔(dān)負著教兩個班數(shù)學(xué)的重任,(9)班和我們班唄。本來是沒什么問題的,但是偏偏不巧,我們兩個班分別在兩棟教學(xué)樓,老師上了我班一課,一下課,又得趕去(9)班,可真忙呢!把他比喻成風(fēng)就再合適不過了!
每天,謝老師都手拿他最獨特的圓規(guī)、三角尺等“武器”,一陣風(fēng)似的沖進教室。銳利的目光往班上一掃,便開始了他的.課程。這還沒完,如果在老師寫板書時,教室里的安靜程度他不滿意時,隨時會突然吼一聲“安靜”。乍一聽,誰也知道那1200分貝的聲音就是能把人的耳膜都“震破”的謝老師所發(fā)出的。他的聲音似乎用“聲如洪鐘”來形容都算是“用詞不當(dāng)”了。不知謝老師的這招“千里傳音”的背后隱藏著多少奮斗的汗水呢?當(dāng)然也有例外的時侯,我清楚地記得在期末考試的前一天,老師的嗓子沙啞了,那一天晚修我們格外靜,大概大家都被感動了吧……
作為年級主任,謝老師鐵面無私、深謀遠慮,把年級管理得井井有條。其實謝老師是我挺喜歡的一位老師呢,雖然上中學(xué)、老師教了我只有一個學(xué)期,但是謝老師,還是謝謝你。
初中的老師作文400字 篇2
每當(dāng)雙休日的時候,在我們校園里總會看到一位年齡大的老師在校園溜達。這個人既是我們學(xué)校的后勤主任,又是我的數(shù)學(xué)老師。
我的數(shù)學(xué)老師今年50多歲,再過3年就要退休了。他的眼睛炯炯有神,每當(dāng)有同學(xué)在他的課上做小動作時,總會被他逮個正著,所以沒人敢在他的'數(shù)學(xué)課上亂動。
數(shù)學(xué)老師壞習(xí)慣很多,一天到晚抽煙喝酒最在行。不管在哪遇見他,總能看見他嘴上叼著根煙,若無其事地抽著。他每天中午都會喝酒,下午有他課的時候,教室里就會到處洋溢著酒味,害得同學(xué)們都想去投訴他。
有一次,他中午喝完酒后一不小心一個踉蹌,摔個正著,把兩個眼圈都摔腫了,成了國寶大熊貓。
雖然數(shù)學(xué)老師有許多壞習(xí)慣,但是他還依然有一顆天真無邪的童心。
有一個學(xué)期,數(shù)學(xué)老師還擔(dān)任我們的體育老師。在上體育課的時候,他經(jīng)常和我們打籃球。他的身手十分敏捷,輕輕松松就能從我們手中搶去籃球,然后往球籃一扔,籃球在空中劃過一道美麗的弧線??“呀,球進了!”數(shù)學(xué)老師高興地喊著,“哈哈,我小學(xué)時候體育可是一流得棒啊!以后你們打球的時候一定要注意以下幾點??”老師一邊自豪地向我們介紹自己的經(jīng)歷,一邊又告訴我們打籃球的技巧。
這就是我們的數(shù)學(xué)老師,他雖然有許多缺點,但他給我們帶來血多快樂,讓我們的學(xué)校生活過得多姿多彩。
初中的老師作文400字 篇3
望著漆黑的夜空,我不盡的想起了我的那位老師。
他高高的個子一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁、一張能說會道的嘴,他給我轉(zhuǎn)遞了無數(shù)的知識,教會了我如何做人、如何學(xué)習(xí)。我萬分的感謝他!六年前的九月一日,懵懂無知的我進入了小學(xué)的大門,它開闊了我的視野、增進了我的知識。小小的我站在校門口望見一位看似很嚴厲的男老師,我頓時害怕極了,當(dāng)他張嘴說話的時候我略顯有些發(fā)抖,之后我明白了他姓鄭是我進入這所校園的第一個數(shù)學(xué)老師,那時的我已對他有了些了解,其實他并非像你看起來那樣嚴肅他在生活中是十分的和藹、善解人意。和他相處了一年我已經(jīng)對他十分了解了,到二年級的時候他教的成了語文,我還是一樣的喜歡上他的.課,他一向教到我五年級。
最后我們分離的時候許許多多的同學(xué)都流下了不舍的淚水,老師也流下了。他就是我最最愛的鄭廣澤老師。我永久感謝他!還有我那親愛的母校,為什么那里的人會越來越少,那些家長都愿意相信一些耍手段的人呢我真是搞不懂,你是在幫還是在害阿我將永久銘記這位老師以及這所大鄧小學(xué)。
我永久愛你們!
初中的老師作文400字 篇4
秋天,一個讓人又愛又恨季節(jié),喜愛秋天給大地披上新衣,討厭天氣變化莫測。
在這樣的一個季節(jié)里,掃落葉,是很困難的一件事,不一定哪一會兒狂風(fēng)大作,繽紛的葉子在空中舞蹈,然后如此循環(huán),我們真的要很累很累,不一會兒,掉幾片,一會兒那兒掉幾片,有的人跑來跑去,都想盡快把葉子掃到一堆,有的人愁眉苦臉,有的人會在不經(jīng)意間偷一個懶,但是我們的班主任李峰老師可不是這樣的。
老師每天都很早起來。差不多七點十分就來到了學(xué)校,老師帶領(lǐng)著我們一起掃地,有幾個力氣大的男生,表現(xiàn)得最好,他們也像老師一樣早早的來到學(xué)校,但大多數(shù)時候,認真的少,我很疑惑,這是老師在幫我們掃地,老師本來應(yīng)該在溫暖舒適的.辦公室,指揮的我們,而此時的他卻和我們一起同甘共苦,只是為了帶動我們的積極性,讓我們學(xué)會做一個勤勞的人。風(fēng)無情地刮著,葉子也不懂事的飄下來,我看著老師和班里大部分學(xué)生在寒風(fēng)呼嘯中掃著落葉,我的心一陣觸動。不知不覺間我竟發(fā)覺眼角也有些濕潤了,不敢再看他們,我有些自責(zé),從這以后我再也沒有遲到過一次,其他的同學(xué)好像也和我一樣,他們也每天都會去值日,而不會遲到,即使李老師不在學(xué)校和我們一起掃落葉,我們也一樣不會松懈,因為我們知道有一位老師在和我們一起同甘共苦。
啊,老師我愛你。
初中的老師作文400字 篇5
教師節(jié)雖然已經(jīng)過去了,不過我還有許多話埋藏在心里,想跟老師您說一說。
老師,您為了我們好好學(xué)習(xí),不管課文的內(nèi)容多復(fù)雜,您也不嫌麻煩,一遍又一遍詳細地講解給我們聽;老師,您不管是生病了,還是有事情要處理,都不會不來上課,您是多么偉大啊;老師,您總是關(guān)心著我們的健康,怕我們不舒服,“你有沒有不舒服,用不用請家長來接你?”這一句句話總在我心里回蕩;老師,您像母親般的照顧著我們,給予我們知識,給予我們歡樂。
那天,您在教室里沒看到雅心同學(xué),就急忙地問:“你們知道雅心同學(xué)怎么沒來上學(xué)嗎?是生病了嗎?”話音剛落,您就到辦公室去打電話,雖然當(dāng)時我沒在場,但是我想您應(yīng)該會問:“雅心生病了嗎?病得嚴不嚴重?記得要好好休息,等把身子調(diào)養(yǎng)好再來學(xué)校。我會幫她把功課補上來的。”老師,您是一個多么關(guān)心學(xué)生的好老師呀!
老師,您從來只希望我們?nèi)〉煤贸煽儯袀好未來,不過,你從沒為自己打算過:今天,您嗓子痛,卻還堅持來上課,我知道,您這樣做是不想我們班落在別班后面,不過您也應(yīng)該為自己想想埃
老師,您就像一根蠟燭,犧牲自己,來照亮我們;老師,您是辛勤的`園丁,教導(dǎo)我們這些不懂事的幼苗。千言萬語只想對您說一句:“老師,您辛苦啦!”
初中的老師作文400字 篇6
手,我們都有一雙手,但是我覺得韓老師的手更是與眾不同。
韓老師的手是一雙勤勞的手,她那豐富的教學(xué)經(jīng)驗每天都是通過手和語言為我們傳授知識,一首漂亮的好字體更給我們做了一個好榜樣。
韓老師的手是一雙靈巧的手,每學(xué)期學(xué)校要求布置班級,韓老師那雙靈巧的`手又忙了起來,你看,那一朵朵五彩繽紛仿佛還帶著露珠的小花;那一只只色彩斑斕,栩栩如生的蝴蝶,都是韓老師的杰作。
韓老師的手還是一雙不怕苦,不嫌累的手,每天韓老師一講完課,馬上就到辦公室批改作業(yè),卷子,當(dāng)放學(xué)的鈴聲響起了韓老師還在辦公室勞碌著。
韓老師的手雖然生出了繭子,但是在我們的眼里,她永遠是那么的美麗,那么的偉大。
不知道這雙手培育了多少人才,不知道這雙手愛護了多少花朵,但是我知道,韓老師從來都是不遺余力的奉獻著自己,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”啊!我的韓老師就是這雙手為我們打開了知識的大門!
我愛你,韓老師的手,更愛你我們的韓老師!
初中的老師作文400字 篇7
她,經(jīng)常穿著樸素簡單的外衣;她,永遠對學(xué)生就像對自己孩子一般;她,是學(xué)生們最喜愛的老師,她就是陳老師。
陳老師今年已經(jīng)70高壽了,她教過的學(xué)生成千上萬,可謂桃李滿天下。雖然學(xué)生多,可她一點都不偏心,對每一位學(xué)生都關(guān)愛有加,令我最感人的是這件事:
之前,陳老師是另外一所中學(xué)的教師,她曾教過一位家境貧寒但成績很好的學(xué)生。有一次,學(xué)校組織春游,可那位學(xué)生因為家里窮,父母舍不得付這么一筆錢,他便放棄了去春游。陳老師知道了,毫不猶豫的.打開錢包,替他付了春游的錢,還幫他買了一個面包,一瓶礦泉水和一些零食。那位同學(xué)十分感動,決定用更好的成績來回報陳老師。從那時起,陳老師對那位同學(xué)又有了一些了解,她經(jīng)常從生活上來幫助那位同學(xué)。通過陳老師的一些幫助,那位同學(xué)考上了市重點,最后又通過優(yōu)異的成績考上了復(fù)旦大學(xué),做了一名醫(yī)生。
這件事對我感觸很大,我暗暗立下決心,現(xiàn)在好好讀書,長大后考上大學(xué),做一名老師,向陳老師學(xué)習(xí)。
這就是我最尊敬的老師,怎么樣,聽了她的故事,你也開始尊敬她了吧!
初中的老師作文400字 篇8
新的一學(xué)期來了,新的老師也來了。我們學(xué)校這學(xué)期來了八位從遙遠的漳州師范學(xué)院來實習(xí)的新老師,我們班有幾門課就是實習(xí)老師上的。
MS林是什么老師呢?不用說,相信你們也會知道吧?你們一定會說:“這簡單,不就是英語老師嗎?用英語說的老師,就一定是英語老師嘛!”是的,她就是英語老師。MS林的英語說得可好了,簡直和我們的.MS俞不相上下。
黃老師可是淑女,她上我們的地方課。淑女老師可溫柔了,不管我們上課有多吵,她也不會露出馬腳——暴躁,暴躁是人性中最不好的一面。淑女老師總是微笑著面對大家,可是,你們可別以為她太溫柔,就拿我們沒辦法。她對我們班上吵鬧的同學(xué)可有高招了。只要看到同學(xué)吵,淑女老師就用“不放學(xué)”來壓他們。這可好了,本來像市場似的教室,立刻變得鴉雀無聲,連一根針掉到地上,都可以聽見。
王老師因為沒有給我們上過課,所以我也不能寫出她的特點或絕招,只能看得出她很文靜,是淑女中的淑女。
我們的林玲老師,我超喜歡她。因為她是我們的體育老師,也是我第一個熟悉的。
這就是我的新老師。
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