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初中畢業的作文

時間:2022-12-01 12:59:27 初中作文 我要投稿

關于初中畢業的作文匯編八篇

  在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的初中畢業的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于初中畢業的作文匯編八篇

初中畢業的作文 篇1

  “終于還是走到這一天,要各自飛向自己的世界“沒次聽這首歌都帶有點傷感,由于我即將畢業,有的人對畢業很開心,由于他們自由了。對于我呢……有一天晚上我做在我的臥室,呆呆的'坐了一晚不為別的,就是不知道改怎么辦?要畢業那天我知道大家一定會很高興,但那都只是表面的。

  或許是我自己想得太多了吧,或許我應該更認真,更努力去面向未來。而不是在這發呆……但是畢竟在一起讀了三年了。三年以來每次開心的時刻都時時的浮現在我眼前。哎~有想太多了。

  現在大家更關心的應該是中考吧,由于那將是像我們教師所說的――人生的轉折點。快畢業了,我該喜還是憂。憂,忽然產生這個詞。我為何憂呢?我應該努力去迎接中考!

  現在心情亂呀,或許是自己過多的想吧。想,暈,人總是不知不覺老想想。既然這樣,不如早點畢業吧,中考早點來吧。當然,想想還是慢點好。由于我可以多一點時間去想這三年的快樂時光;由于我可以多一點時間去復習,備考;由于我可以多一點……

  忽然發現自己累了,差點忘記了。自己還有一大堆作業等著做呢。

  畢業?畢業!

初中畢業的作文 篇2

  初中的三年,說長也不長,說短也不短。眨眼間,三年就過了。說沒有留戀是假的,我們是初生的雛鷹,總有一天要離開哺育著我們的鳥巢。但再次面對那熟悉的,陪伴著我們過了三年的一草一木,不禁輕聲的嘆了一口氣。

  三年來,三年了。多少個日日夜夜我們一起在操場上嬉戲,一同被老師責罵。那些零零丁丁的畫面在腦海里一閃而過,輕輕的撫摸在那棵學校了的大榕樹,想到了很多很多。如果時間永遠停留在那時刻那么多好,如果我好好珍惜以前的日子該多好,如果我┅┅

  靜靜的走在走廊上,聽著低年級的朗讀聲突然覺得心里一揪一揪的。曾經,我們也曾舉起課本大聲的讀出來我們的自豪,曾經我們也曾一起站在舞臺上大聲的唱著屬于我們班獨有的歌,曾經我們也在義賣會上大聲的叫賣著。說那一切,我們是那么的自豪,那么的驕傲,那么的榮幸。可惜,我們將會不久就要各奔東西路,離開那個屬于我們的家,那個屬于我們的鳥巢。

  郭老師,以后無論我變成怎么樣,無論今后我走到哪里,您都是我們的班主任。雖然有時候您很嚴厲,雖然我們老是惹您生氣,但是您永遠都是我們心目中最好的,最負責的`班主任。您從來沒有放棄過我們之中的任何一個,從來沒有真真正正的認真處罰過我們。我知道是我們調皮,搞到其他科的老師老師向您投訴。我知道是我們調皮,搞到您無論去哪都背上了我們的黑名。我們也知道,您的工作量本來就很多,還有管理我們的確很辛苦,但您從來就沒有抱怨過。

  級長:您是我們心目中最害怕,也是我們最佩服的一個女強人。我們級在您的管理下變得有條有理,就算平時裝裝小混混的人在您面前也不敢多說兩句。8個班,我們年級一共有八個班,您卻可以整理的滴水不漏,而且還有教初二的生物課。級長,我敬佩您,長大我也要做像您這樣的女強人!

  同學們,謝謝您們陪伴著我這初中的三年。這三年里的確讓我受益匪淺,讓我懂得怎么與人相處的技巧,懂得了許多做人的道理。人就是這樣,只要您真心相待,別人也會對您真心相待。這三年我不會忘記,不會忘記我們身邊的每一個人。

  也許,的確將來我們會各奔東西。明天也許有的人也許會成為國家的棟梁,有的人會成為國家的敗類。但我可以肯定:我永遠也也不會忘記曾經我們初中三年的一點一滴,我也絕對不會做任何傷害國家的任何事情。

  路看上去的確很長,走起來也難免很辛苦,但不知道為什么,到達終點以后回頭看回這條路總是感觸萬分。看見這條不知道自己跌跌撞撞了多少次的路,那一個個由自己走下來的腳印,突然會希望自己再走一遍的沖動。

  不能停留,不能再停留了。謝謝這一路上陪伴過我成長的過路人,您們真的教會了我很多東西。不管物質的,還是肉體上的,還是精神上的。您們真的幫助了我很多很多,這三年我把它都記在了心上。

  雛鷹已經長大,張開那個屬于自己的翅膀,飛向天空。雖然它離開了這個家,但它永遠也不會忘記自己曾經的家。它必須離開自己曾經的鳥巢,因為它要飛向天空,創造一個比這個更大,屬于它唯一的家。

初中畢業的作文 篇3

  許多年過去了,人們說陳年舊事可以被埋葬,然而我終于明白這是錯的,因為往事會自行爬上來。

  ——追風箏的人

  第一年,你額頭光亮,頭發及腰。

  也就是剛上初中那年吧,你是個剛剛被母親帶回家,不再寄住在別人家,有那么點叛逆的孩子。在老師面前坐姿端正,家長面前說話儉點,但私下面瘋玩瘋野的兩面派。那時候你對于母親也只有滿肚子的怨恨,每次和母親吵架都會說些大逆不道的話,自己哭得傷心,不顧母親早已紅遍的眼眶。

  第二年,你變直劉海,頭發至耳。

  那時候的你開始懂事了,知道不要去抄別人的作業,知道要用心學習,明白是非對錯。可是母親又開始不在你的身邊,你們變得很少交流,很少溝通,哪怕見一次面也說不了多少的`話,找不到話題。

  第三年,你蓄起短發,頭發過肩。

  這一年,一直陪伴你的好朋友不能時刻在你身旁了,你開始害怕開學,還怕壓力把你沖垮,還怕沒有朋友你會覺得孤單。可是就在你蜷縮起來不愿面對現實的時候,你突然發現媽媽的身體出現了異樣。你在過年時接到母親可以回家過年的消息,開心的籌劃著想和她去爬山,鍛煉身體,可是母親猶豫了很久,還是萬分無奈的拒絕了你。“為什么?”你有些生氣。“母親最近身體不太好,得休息,不能陪你胡鬧。”父親搶在母親之前回答了你,你有些難以相信這個事實,可是之后你在拉母親上樓梯的時候,發現那份壓在你手上的力量比以前重了許多,你突然覺得心里一顫,不知該以怎樣的面孔來對待母親。那時候,你默默在心里發誓,一定不能再讓母親受苦、受累,不能再讓她擔心,所以你丟掉害怕的束縛,勇敢的去面對了那些壓力,那些孤單。

  三年了,你從一個年少輕狂的姑娘變成了一個穩重的畢業生,母親也從滿頭健康的黑發變成了帶有絲絲銀色的發梢。我忘不了這三年你都做了些什么錯事,得了什么獎,受過誰的批評,挨過誰的打,和母親對你的鼓勵。

  畢竟你就深深的印在我的記憶里,畢竟你就是在這個世界上我最熟悉的人,畢竟你就是這個已經學會笑著面對困難的我,這讓我怎么忘掉?

初中畢業的作文 篇4

  自從上初中以來,我發現自己一個問題,我從沒真正的迎接考試。我比較偏科,語文我一直都考得很好,只有其他科目很不理想。因為我知道我自己對這些科目一點也不感興趣。

  現在,我也已經初三了,即將迎接中考。我想迎接中招,真正的迎接這次考試,我不能再像以前一樣任性了。

  從稚氣未脫的七年級到初顯成熟的九年級,伴隨著成長的腳步,我也該長大了。初一、初二時我并沒有意識到這初中三年對我的嚴重性。直到現在,我才認識到自己犯了多么嚴重的錯誤。

  現在只剩下4個月的時間了,迎接中考考試。如果沒有考好,我想我連畢業證都拿不到吧。以前的我從沒想過中招對我的意義是什么,以前總想著時間快點過去吧,一秒、兩秒、三秒、四秒……一分、兩分、三分、四分……時間一分一秒的溜走,如流沙般流逝。但那時的我,卻不以為常,因為我覺得時間對我來說沒有什么。現在我知道了時間是多么的珍貴,有些人的一生中總有一兩處覺得一些別人認為要緊緊把握的東西對自己沒有任何用處,以前我也這么認為。

  現在終于知道我以前是多么的愚蠢了,不知該如何把握時間。

  現在時間從我的生命中一點一點流逝,過去的時間不可再重來,中招考試即將來臨,我現在的救命稻草就是抓緊時間把我的`成績趕上去。

  迎接完中招,又要面對初中畢業。是啊,中招完便是初中畢業。

  我已做好心理準備,我要大大方方的迎接中招、初中畢業。

  我想那些以前跟我一樣虛度光陰的人,現在跟我的想法應該是一樣的吧。

  我們站在同屬一片藍天底下,仰望屬于自己的一片天空,白云在上面漂浮著,迎接新的未來,新的人生旅程。

  面對初中畢業,我想迎接。不錯,迎接我的未來,迎接我新的人生旅程。

初中畢業的作文 篇5

  都是我怎么也保護不了的已經逝去的東西,都是三年來在我心中所留下的記憶和即將告別時想說而又不知從何說起的話題,它們在腦海中一幕幕浮現,又一幕幕很快地就要遠去了……

  后天就要離開這座相處了三年的建筑,離開我的初中生活。

  學生中考前的最后一天,大家的心都失落落的,誰也無心學習,有的同學早早地就把書本搬回家了,我們相互贈言,情意綿綿。記得了三年前就是這么相互留言告別了六年的小學時代。大家雖然只是簡簡單單地寫下幾句話,沒有說“再見”,于是大家就真的沒有再見過面。三年后的今天,當一切又如原樣發生時,大家不約而同地猜測,該不會又像三年前的那場告別一樣,從此我們就真的不再見面了呢?

  初一,倔強而單純,每天老老實實地做老師心目中的好孩子,在老師的視線范圍內捧著課本假裝用功;初二,瘋狂而自信,開始悄悄喜歡一些明星,開始注意那些長得帥氣些的男生;初三,心事重重,多愁善感,開始寫日記,也開始真正努力學習,偷偷地謀劃將來上什么樣的大學,并淡定地說以后一定去這兒那兒。

  這么充實而精彩的三年,這么頑固而倔強的三年,這么溫暖而難忘的三年,就這么過來了。

  那些可貴的天真與單純,我們都回不去了——那些躺在草地上仰望天空談理想的`日子,那些尋找陽光自己溫暖自己的日子,那些冷得躲在被窩里發抖的日子,那些身在教室而心在校外只能滿心無奈的日子,那些呆在一起就算天塌下來也得先瘋一陣再說的日子,那些望著被窗戶的邊框勾勒出正方形天空生出無邊幻想的日子,再也回不來了。

  都是我怎么也保護不了的已經逝去的東西,都是三年來在我心中所留下的記憶和即將告別時想說而又不知從何說起的話題,它們在腦海中一幕幕浮現,又一幕幕很快地就要遠去了。

  如今,我已經不再是那個性格偏激、脾氣古怪得不近人情的小丫頭;如今,我已經不再是明知有過逆反卻始終不肯承認過錯的小丫頭;我早已長成一個明是非、有理想的中學生。三年來,所有的愛,所有的恨,所有的潮濕的日記,所有的眼淚與歡笑,所有的刻骨銘心的灼熱年華,都在這個繁盛而離散的日子,一起消失了。

  再見,我的初中生涯!

初中畢業的作文 篇6

  多彩的初中生活就要過去了,回首往日,一切就像是在昨天。三年的初中生活,無盡的酸甜苦辣,在這即將告別的日子,一起涌上心頭……

  初中生活很甜。同學間三年的友誼濃郁醇香,甜進心坎。從剛入學時的互不相識,到逐漸無所不談,甜,就像蜜糖吃進嘴,一點點地甜到心里。我們在一起讀書、寫字、高談闊論;我們在一起打籃球、踢足球,滿場飛奔。快樂,大家分享;困難,一起擔當。幸福就是這樣吧!真的,初中生活很甜。初中生活有酸,每當考試不及格,我會恨自己不爭氣,流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責,我也會覺得委屈而心酸。但是,酸卻是一份真摯的饋贈,每當我因考試不好而心酸的時候,我就會明白:成績需要付出,努力才會得到回報。每當我受批評而心酸的時候,我會告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣,每一次的酸楚,都會給我一次警示--“酸,我不怕!”

  初中生活很苦。為了最終的目標,為了未來的.夢想,我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床為的是抓緊時間背誦;晚10點了還不肯休息,為的是不把今日的工作留到明天。白天,“語、數、政、外、理、化、生”,課課都有作業;晚上,秉燭夜讀,只因明天老師要將作業檢查。唉,累死了!想想電視上的世界杯,卻也只好無奈地面對那一大摞作業搖搖頭,初中生活,真累!

  初中生活,讓我品嘗人間的酸甜苦辣,也態百味。又酸又苦卻又有甜,付出總會有回報。當我輕松地將試卷答完,為自己的初中生活畫上一個句號時,暮然回首,原來一切都那么值得回味。我親愛的初中生活,再見!

初中畢業的作文 篇7

  我們曾經在一起欣賞過美麗的花;我們曾經在一起幻想過美麗的季節。同學啊,同學,分別后不要忘了我們曾經一起走過的日子。我們有過如水的平靜,有過激烈的辯論,也有過無聲的競爭,我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個共同的理想,發出一個共同的心聲。無論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。 オ

  四個希冀的春天,我們播種了四次;四個金黃的`秋天,我們收獲了四遍;我們曾經受了四個火夏的磨礪和四個嚴冬的考驗,請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。 オ

  四年光陰,匆匆而過,如夢的年紀,彌漫著串串歡聲笑語,不要揮手嘆息,覺得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。 オ

  一千五百個日日夜夜就這樣結束了,四年歲月,那么多爭執,那么多歡笑,那么多煩惱,那么多驕傲,真的隨身后的門這樣“砰”地一聲,就留給了過去 ?

  生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞 ……

  從五湖四海來,到天南地北去,不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續填好人生的履歷表,交出事業的優秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

  愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅守自己的崗位 ……

  今天,我們是親密的同學;明天,我們將是競爭的對手,愿友誼在競爭中更加深厚。

初中畢業的作文 篇8

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間我就從一個小男孩變成了小學畢業班的學生了,在我成長的足跡中,不僅包含著父母無微不至的關懷與那深深的愛,其間更滲透老師的幾多汗水和無限期盼。

  老師,在這里我有千千萬萬的話想對您說,但將這些話凝聚在一起,溶為一句:老師,您辛苦了這句很平凡的話,卻包含了學生對對您深深的敬意。

  拿起筆來,我感慨萬千您平日深入淺出,生動有趣的講解,耐心誠懇,苦口婆心的引導,夜以繼日,不知疲倦的操勞的情景仿佛就在我的眼前。我要把愛融入墨水,把情灌注筆端,飽蘸愛的色彩寫出對您深切的敬意。深沉的愛,澆灌著滿園的桃李,滋潤著莘莘學子;無微不至的關心,是一種責無旁貸的責任,是母愛的升華,是知識、情感的交融,是不求回報的奉獻。有人說:你是蠟燭,灑盡最后一滴淚雨去照亮漆黑的夜空;也有人說:你是朝露,常在黎明到來之前,默默滋潤著大地萬物;還有人說:你是晚霞,當太陽回歸之后,用最后一絲光亮燃燒蒼穹。您伸開那寬闊的臂膀,讓我們在知識的海洋中穿梭;您那小小的眼慈祥的望著我們,猶如一潭清澈的湖水,用知識映出一個美妙的世界。您放飛了希望的鴿子,而留下的仍然是你年輕卻布滿老繭的雙手。

  母校就像一個港口,而您就是經驗豐富的老水手,教導著我們,怎樣起帆遠航,怎樣度過大風大浪。我的人生在你的期待的目光里,繼續向前,向前.

  俗話說:“人無志而不立。”一個人假若沒有遠大的理想,是不可能有所作為的。理想是我們奮斗前進、勇于創新的`動力;理想是人生的指路燈;理想是戰勝困難的力量源泉... ...

  懵懂的小時侯,當我看到那些富有愛心的幼兒教師用手輕輕撫摸摔傷了的小朋友紅撲撲的小臉蛋、想方設法來哄住他的時候,我便在我童稚的心里立下志愿——我,也要做一名杰出的幼兒教師,做一位辛勤的園丁,細心照料祖國大花園里的每一朵鮮花!如果我的理想實現了,成為了現實的話,我就會把上面的語句落實到行動當中去,。我會用愛心去征服那一個個頑皮的身影。讓他們也懂得,老師是愛他們的。當然,必要的時候,我也會給予他們一些小小的懲罰,讓可愛的小朋友們認識到錯誤、并牢記在心,下定決心改正!最重要的,我要讓他們脫離幼兒時代就背負起學習重擔的陰影,我會用他們喜愛的方式讓小朋友們愛上學習,從而為成為祖國棟梁而奮斗!但我也不會逼迫他們去學習!

  然而現在,這一切都還只是泡影.理想是一個深淵,從跳下那一刻起,就逼迫你奮力搏擊。要么,大鵬展翅,扶搖而上;要么,石沉淵底,再無聲響... ...而我,則選擇前者,我會努力奮斗,向自己的理想一步步邁進.

  每個人都有自己的理想,當然我也不例外。小時候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看.很小的時候,我就有了我的第一個理想。當一名女教師.小時候的理想現在想起來既可笑又幼稚。當時的我其實是喜歡上了女教師們在講課時的好玩.可是不久,我的理想就發生了改變,因為我逐漸了當一名女教師的辛苦與困難。

  于是,當一名服裝設計師成為了我的第二個理想。從小我就對漫畫里的服裝很感興趣,很喜歡畫寫可愛的服裝,常常自己找些新創意來設計幾件好看的服裝.然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡設計服裝,設計服裝就要畫畫方面好,爸媽馬上就給我報了美術班。可能是因為小孩子貪玩兒的天性。上了美術班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。于是,我的第三個理想是........

  如今我已經是一個初一級的學生了。如今的我已不是一個什么都不懂的小孩子;如今的我,對一些事已有了自己獨到的見解和想法。現在我的理想是——做一個對社會有貢獻的人。或許你會說,這并不算是什么理想。但是在這漫長的學習生涯中,我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。

  現在有不少學生經常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒有做好身邊一些應該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡如今我已經是一個初一級的學生了。如今的我已不是一個什么都不懂的小孩子;如今的我,對一些事已有了自己獨到的見解和想法。現在我的理想是——做一個對社會有貢獻的人。或許你會說,這并不算是什么理想。但是在這漫長的學習生涯中,我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。

  現在有不少學生經常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒有做好身邊一些應該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡如今我已經是一個初一級的學生了。如今的我已不是一個什么都不懂的小孩子;如今的我,對一些事已有了自己獨到的見解和想法。現在我的理想是——做一個對社會有貢獻的人。或許你會說,這并不算是什么理想。但是在這漫長的學習生涯中,我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。

  現在有不少學生經常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒有做好身邊一些應該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡小而為之。”的想法。要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎。最終才能實現它!

  就是這個樣子,我的理想都做一名教師,因為教師也算是對社會有貢獻的,可以在每一塊田地里撒下新的種子,讓那種子長大成人......

  可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長大要做什么職業,做什么工作,對自己的要求唯有一條永遠不會改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻的人!

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