精選初中籃球作文集錦8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的初中籃球作文9篇，希望對大家有所幫助。
初中籃球作文 篇1
一天早上，有許多球員在三中的籃球場上奔跑，那里也有我。我們正在進行一場比賽。這場比賽的目的是什么？他的特別之處在哪兒？讓我來告訴你吧！
那天早上7點左右，教練任老師把我們幾個大一點的學員召集起來。這些人中有我、郭偉偉、徐一瑋等。任老師說要讓我們打比賽，我的心里有開心、有激動、還有害怕。我的心里亂糟糟的。
老師大聲說：“這場比賽，大家把自己最大的水平發揮出來，聽到了沒有！”“聽到了”。我們齊聲說。任老師分好組，然后，他喊道：“預備，開始！”
我的心里很緊張，盡自己最大的.努力去進攻、防守。首先由我方發球，我們隊的人把球傳給了我，我又把球傳給我們隊個子最高的人，他迅速地投了籃。1：0，我們領先。我們繼續發球。不好，球被對方搶走了。我上去使勁地搶。“停，”任老師大喊。他說道：“像剛才這種情況，要是兩個人搶球超過5秒，就判爭球，由對方發球，以后盡量不要這樣搶球，比賽繼續”。我們一個人防一個人，把球權搶了過來。對手全力防守，可是沒防住，2：0。
好花不常開，好景不常在。對方的球員“投籃王”連投兩個，我們領先的優勢沒有了，我很著急。輪到對方發球了，球被我的隊友搶了下來，我們把球傳來傳去，最后投籃，3：2了�？墒潜确趾芸煊直蛔菲搅�。最后我們隊的高個子投了一個球，4：3。這時，任老師喊：“比賽結束�！蔽覀儎倮耍覀儦g呼起來。當然，中間停了幾次，都是因為任老師要講規則才暫停的，比如走步拉，推人犯規拉，打手犯規拉，三秒區只能呆三秒等等，這場籃球賽讓我知道了很多規則。
回家的路上，我想：“要是任老師直接說規則的話，我根本不可能記的這么清楚，任老師可真是用心良苦呀！我能把規則記那么清楚，正是因為有了這場特殊的比賽啊！”
初中籃球作文 篇2
最近陰雨連綿，細雨紛飛，操場上的積水還未干，空氣格外清新，天空也晴朗起來，在這一天，我們終于把展能節的籃球賽盼到了！這可是我們班的強項�。”荣惣磳㈤_始，我們的對手是2班。我們班的隊員有：眼疾手快的林大一、反應靈敏的`鄧博文、技術嫻熟的徐遠源、沉著老練的鄭博瀚和膀大腰粗的范震東。
養兵千日，用兵一時。辛苦訓練了那么久，不就是為了能在賽場上大展身手嗎？同學們摩拳擦掌，躍躍欲試。
比賽開始了，雙方隊員，兩腿分開，曲膝下蹲，雙腳后擺，眼睛緊緊地盯著裁判員姜老師手中托起的球�！班健钡囊宦暽陧�，比賽開始了，裁判員姜老師把球向空中丟去，球被我們班的鄧博文搶到，他飛快地閃過一個個人，迅速地將球傳給隊友林大一。林大一來了個跳投，我的心懸了起來，一定要進呀！我的心吶喊起來，圓圓的籃球帶著我們的夢想應聲入網�！斑M了，進了，球進了！”隊員們高興地拍手叫好，場下的拉拉隊也響起了熱烈的掌聲，高舉“五一”加油的牌子，互相擊掌。二班的拉拉隊同學卻略顯失落……在我們一次次進球中，上半場結束了，二班同學商討著對策，氣氛十分緊張。
小憩一會兒，下半場比賽開始了�？粗嗤瑢W互相點點頭，自信滿滿，我的心提到了嗓子眼兒，緊張不已。只見王鵬皓開始運球，他將球傳給個子高高的文語池，文語池以迅雷不及掩耳之勢，單槍匹馬地直插籃下，突然一個急轉身開始投籃，反應靈敏的鄧博文舉起右手蓋住了球，并立刻來了一個長距離傳球。鄭博瀚接球后來了一個假動作閃過對方，運球三步投籃�！斑M了，又得分了！”同學們又歡呼起來，搖擺著手中的牌子，吶喊聲此起彼伏。我方隊員配合恰當，分工有序，連連得球后，轉身上籃，雙手扣籃，單手補籃……不一會兒，我們班就以10：0。
比賽繼續熱火朝天的進行，二班隊員們個個緊張不已，而我方隊員則略顯輕松。文語池搶球企圖投籃，我方隊員范震東跳起強回球，并傳給徐遠源，別看徐遠源個子小，籃球技術可十分嫻熟。雖然比分為10：0，但我還是屏息凝視，生怕二班逆轉使我隊一下子落后，讓對方反超，有可乘之機。
二班隊員由于不怎么玩籃球，連連犯規，投球不進，很快，我隊扼住了對方的進攻，并連續打了幾個快攻，最后，我們終于以12：0大獲全勝。
“噢！我們終于勝利了！”掌聲、歡呼聲組成了一支清純悅耳的“勝利交響曲”久久地在操場上縈繞……
五月，一個多姿多彩的日子。五月展能，一個妙趣橫生的活動！
初中籃球作文 篇3
小學的生活原來是如此的豐富多彩，除了每天能學到很多的知識外，還可以參加課外的興趣班，我報了小創客和籃球。因為籃球是我最喜歡的運動。除了在學校學習以外，我還參加了美國USBA的籃球訓練營，在這里我學到專業的運球、投籃、防手、進攻以及最重要團隊合作。
我們每個月都會有一次比賽日，終于盼到了比賽日，今天還有我的好朋友和我一起上場，可惜我們兩個沒能在一個隊里，第一場比賽就是我和好朋友的.較量，本來我們是2:1領先，可是我的好朋友的兩次投籃都命中，讓場上的比分變成了3:2，就這樣我們錯失了第一局。但是我心里很為他驕傲，他打得很好！接下來我們的比賽第二局開始，我們搶先進了三個球，其中兩個球都是我進的，突然感到自己很棒！不過對方球員受傷了，他想接球又想躲過我的防手，結果沒有站穩摔倒了，可是傷得不重他又繼續投入比賽�；@球比賽中常有受傷的情況發生，我自己就經歷了一次，小朋友在傳球的時候把我的鼻子打流血了，球在我的鼻梁上飛了出去，當時血流不止，不過我沒感到痛，很快就解決了。第三局的比賽決定我們的勝負，大家都拼盡了全力，我為我們隊又贏得了三個球，整個比賽我進了六個球，我又獲得了本場比賽的MVP（最有價值球員）。
我愛運動，我喜歡籃球，更想成為像科比一樣籃球明星！
初中籃球作文 篇4
人生會有很多夢想，太陽的夢是把溫暖灑向大地，月亮的夢是把清輝灑向人間，花兒的夢是把美麗帶給人們，而我的夢是當一名籃球巨星。而現在，這個夢想似乎遙不可及。
我現在打籃球的水平還不算很好。和同學打籃球時，投籃總是投不準，偶爾會憑借運氣投進幾個球。而我的幾個好朋友投籃都非常準，隨便一投就能進。所以，我下定決心，一定要超過他們。
我喜歡并迷上籃球，就是因為看了一場NBA，才如此喜歡上了籃球。
那是幾年前的一個夏日的傍晚，我拿著遙控器翻看著電視節目，無意間翻到了CCTV5體育頻道，當時正在直播NBA比賽。我看到幾個人在場上相互間傳著球，最后一個人突破對方防線，完成了一個暴扣。這一幕，立馬把我迷住了，也就是從那時起，我深深地迷上了籃球。
不久，我便讓媽媽給我報了一個籃球班。
第一天上籃球班，我還不怎么會拍球。慢慢地，我可以拍上幾個球。等學會拍球后，我就開始練投籃了。起初，我只能在籃下投籃，慢慢地，我可以在罰球線投籃。再過幾天后，我又可以投更遠的.球。幾天之后，我嘗試著投三分球，竟沒有投進。但我沒氣餒，又投了幾個，終于投中了，我高興地跳了起來。就這樣，我一天比一天投得好，現在可以超過我的同學了。
我的夢想并不是遙不可及。目前最重要的是要把學習成績提高，再利用課余時間提高球技。這樣雙管齊下，學習沒有落下，球技也在提高。相信：只要持之以恒，就一定會實現我的籃球夢想。
初中籃球作文 篇5
籃球是我的至愛，每當我打籃球時，都會想起的事就是一年半前的一場別開生面的籃球比賽――一場由我們檢察院與縣里的組織部進行的籃球比賽。地點就在我們檢察院的籃球場上。這是我們檢察院建好籃球場后的第一次籃球比賽。
那天下午五點四十分，兩隊的隊員差不多來齊了，兩個單位的有關領導已經坐在主席臺上了。不少外來觀眾和我們院里的大觀眾、小觀眾都跑來觀看比賽。由于下過雨，籃球場上濕漉漉的，我們檢察院的工作人員只好用麻袋將籃球場擦干。
觀眾們左等右等，等到六點二十分，比賽終于正式開始了。每隊有五人，開球之前兩隊的隊員都相互握了握手，表示友好，然后再開球。我迫不及待地坐在樓上的窗臺邊觀看這一場精彩的比賽。第一個球是我們隊的董叔叔投中的，贏得了很多觀眾熱烈的掌聲和熱情的歡呼聲。這時，到組織隊開球，只見組織隊的一位隊員剛接住球就迅速地進攻，但由于速度太快，球“飛”了出去，被我隊的小鐘哥哥拿到了，小鐘哥哥又將球傳給王叔叔。我正睜著大眼睛看得入神，只見我隊的王叔叔帶球進攻，來到對方球圈的三分線外，想投一個三分球，但很可惜，沒投中，接著他連續補投幾次都沒成功。突然，組織隊的一位隊員跑過來把球搶去，來一個遠傳，組織隊的另一位隊員接住了，用一招兩步半的投球方法將球投入球圈內。真是“竹籃打水――一場空”呀！到我們的.隊員開球了。只見我們的隊員――董叔叔將球傳給小林哥哥，小林哥哥接過球就帶球猛攻，組織隊的隊員力圖從他手中搶過球，但小林哥哥好像早就識破了，把球傳給李叔叔，讓李叔叔進攻。忽然，組織隊的一位隊員又過來搶，李叔叔卻從容鎮定地從他身邊閃過，迅速地跑到球圈邊投球，輕松地投中了，得了兩分�！癡eryGood！”我不禁叫起來……不知不覺上半場結束了。我們檢察隊落后幾分，但是我們的隊員沒有絲毫氣餒的神態。
休息一會兒，下半場比賽即將開始。我隊換了兩名隊員：小鐘哥哥和王叔叔換了下來，小華叔叔與游叔叔上場，因此，我隊實力強了很多；但組織隊也換了幾名我覺得實力也比較強的隊員上場。下半場開始了，我們隊的隊員比賽時跑起來像騰云駕霧一般，簡直是威力無比��！下半場的比賽，我們的隊員幾乎都是連投幾個球，每次投中都贏得了很多觀眾的歡呼。而組織隊也不弱，每次投球，基本上都投中三分球，也贏得了不少觀眾的歡呼。下半場比賽快結束時，我們的隊員更加努力了，因為我們還差幾分。剩下最后六分鐘，兩隊相比，我們還差五分。這時，又到我隊開球，只見李叔叔將球傳給小華叔叔，小華叔叔進攻時看見前面有組織隊的隊員想搶球，就將球傳給游叔叔。小游叔叔帶球進攻，又有組織隊的另一個隊員跑到游叔叔前面搶球，突然，小游叔叔停住腳步，拿著球，左腳移動，右腳不離地地左右轉動，閃過對方的隊員，將球傳給離球圈最近的小林哥哥，小林哥哥馬上跑過來接，誰都以為我們這次進球了，但卻發生了一件出人意料的事情：由于籃球場還沒全部擦干，小林哥哥滑了一下，沒接住球，被組織隊的一個隊員接住了，將球傳給組織隊的另一個隊員，說來也怪，那個隊員跑過來接球時也滑了一下，球滾到了場外。由于球是對方弄出場的，因此，應讓我隊開球。董叔叔將球傳給小林哥哥，只見小林哥哥行云流水般地躲過幾名組織隊的隊員，來個兩步半側身投球，將球投入球圈內�！癡ery-verygood！”我激動地說：“投球的姿勢帥呆了�！薄�
我們的隊員經過努力，終于趕上來了。在最后兩分多種里，我們檢察隊連投中三個球，比賽結束時我們隊以50比43獲得了勝利。我們院里的大觀眾、小觀眾和隊員頓時歡呼起來。
這場精彩的比賽在友好的氣氛中開始，在熱鬧的氣氛里結束了。在這場比賽中，我不但學會了一些打籃球的規則和辦法，而且知道了想要成功，除了實力，還得講隊員之間默契配合這個道理。我真想再一次觀看這樣精彩的比賽。
初中籃球作文 篇6
下午放學，我們的心如同長了翅膀，飛向操場。拿起我們的新“武器”——籃球，男女分隊，一決雌雄。
你看，隨著下課鈴唱起歌來，我們立馬收拾書包，以電的速度下去。然后就開始了我們的籃球紛爭。女生如狼似虎，男生沉著冷靜。
隨著籃球拋向上空，比賽拉開了帷幕。只見劉建輝一馬當先，沖在了最前頭。緊隨著的眾多女生一齊撲向劉建輝。結果呢?“雙截!犯規!”這種情況是我們自己指定的規則。一旦有兩個人的手碰到對方手上的球，就叫雙截。女生頓時無精打采。
籃球掠過我的.頭，直擊劉建輝。這次的女生沉穩很多。可沉穩，恰恰給了我們發揮了空間。于是乎，劉建輝穩穩當當的接住了球，轉身，音速轉變為光速。經過幾次“波折”，一個上籃，拿到三分。
女生見狀急紅了眼，她們“仰天長嘯”，大有發怒之感。只見“女中豪杰”——蘇培穎以她碩大的身材，沖向男生。這時，我的作用就顯現出來了。我高大得如一堵人墻。擋住蘇培穎的去路。蘇培穎見狀，調轉馬頭，三步并作兩步，直沖男生�？梢呀浲砹恕Ｎ覀冊俅芜M球。
“誰說女子不如男”。隨著體力的下降，女生們的優勢逐漸顯現出來，可還是晚了一步。這場籃球戰以男生勝利而告終。
我乘車回去，望著今天的太陽，感覺十分耀眼。
初中籃球作文 篇7
這周我校舉辦了籃球比賽，那是相當的激烈，不僅運動員激烈，我們啦啦隊的也激烈為他們加油鼓陣。
裁判員鳴笛，比賽開始了，發球，運球，傳球，斷球，搶球，雙方運動員個活蹦亂跳的，展開激烈的競爭，氣氛很緊張，周圍觀眾的眼睛都睜的很大，緊緊地盯著籃球傳來傳去，嘴里還高聲喊著：“三四班加油”，三四班加油??”“好球！”三班的陳琳弄了三步上籃，騰空一投，球進了，五班的同學著急了，個個都緊張不安，我們雖然是兩個球隊，拼成一只球隊，但是，都配合得很默契，又是一個傳球，左右突破，直奔籃投，縱身一跳，接著奮力一投又進了。
比分逐步拉開了，我班和三班的同學不停地喊：“三四班加油，三四班必勝�！焙孟裎覀兒暗迷酱舐�，他們好像更猛更有信心和力量。
這時，三班的班長憑著自己個子高一下子把五班要投的那個人給扣了下來。他可是扣冒主力啊，對方一看球被劫走了，我方就都跟上來阻攔，他一看形勢，迅速地把球傳給另外一個個子比較矮點的人，矮個拿到球就帶球沖了出去，五班的兩個高個前來左右夾擊，只見他迅速運球，靈巧的`把球換到左手，又換到右手，躲開了阻攔，接著又三大步跑到籃板前，做了個假投球，讓五班的人來攔球，之后又迅速的傳球給陳林，陳琳站在三分線上，瞄準籃筐，奮力一投，又進了。五班都有些不安了，因為輸了我們這么多球。
比分是八比四，結束了上半場的比賽，“好球，好樣的。”同學們歡呼。下半場開始了，運動員們又是你爭我奪，個個的臉又紅又黑的，汗流滿面，有的累的跑不動了但還是堅持下來，最后，我們兩班運動員終于以三十比二十六的成績，贏得了比賽。
同學們又笑又跳的，都在議論著勝利的不容易，但最重要的就是要團結，團結才是力量，這場比賽真精彩�。�
初中籃球作文 篇8
說起籃球，我接觸它的時間有四年的時間，記得第一次看見籃球的時候是在小時候，那時我剛好路過一個籃球場，我看見他們意氣風發的身影，飄逸瀟灑的動作，全力拼搏的場面，我的心被震撼了。我很喜歡球入網那0.001秒觸電的感覺。從那開始籃球帶給我的樂趣是我在別的運動中體驗不到的。
不必說自己打球時感受到的刺激，單說在觀眾席上觀看別人打球初中，或吶喊助威，同樣也能讓人情緒激昂。球場上，搶到球的隊員先來個假動作，然后在防守隊員以為真的情況下，“嗖”地一下從他的身邊飛奔而過，面對另一個防守隊員來個跨下運球，變向，過人，三步上籃，球進了！動作是如此的舒展流暢，瀟灑利落！單是以極快的速度運球到無人防守處，簡簡單單一個跳投，“嗖”的一聲球進了，這也能讓人興奮不已。
自從迷上籃球后，我常常和同學一起奔向籃球場，每回在隊里訓練是我都是最認真的，因為我最喜歡籃球了，所以我要把它練好！！
作壁上觀，又是一種心態了。多半是希望球場上的雙方都能盡快地打敗對方，好讓自己上場。于是，當場上有一個精彩進球時場下的人都會高喊“好球”。而當場上的某個人有了一個絕佳的機會進球機會時，場下的'人更是喊聲不絕，就好像這個球能不能進關系到自己的生命安危似的。有的高喊：“快，轉身！有的高喊：“拿緊球，后仰！一時間百聲齊發，好似山崩地裂，電閃雷鳴。而那個拿球的人在眾人的期望之下，往往不能如愿以償，場下隨之響起嘆息聲，但是，大家頭腦里都會閃過這樣一個念頭：如果那個球在我手里，必進！
經過若干回合的激戰，一方終于打敗了自己的對手，然后換下一場的打比賽，有時我也被我的對手戰勝過，但是我努力了，我會更加的努力訓練，來報答教練對我的培養�。�
當我心情不好或狀態不佳的時候，我就會去隊里打球。打完球之后，不好的心情就會煙消云散。盡管衣服被汗水濕透，累得筋疲力盡，說話也氣喘吁吁，心情卻變得非�？鞓�，煩惱和憂愁也一掃而光！
我愛籃球，我愛生活！！籃球使我變得快樂��！
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