初中籃球作文（通用84篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的初中籃球作文（通用84篇），歡迎閱讀與收藏。

　　初中籃球作文 篇1

　　豬八戒取經回來以后，又回到了高老莊。

　　一天，豬八戒正在看著NBA籃球比賽，心想：我老豬要是能打籃球，猴哥肯定要羨慕死的！想象著大師兄以后崇拜的模樣，八戒心里下定決心一定要學會打籃球，不過，首先得找一個師傅去。

　　九齒釘耙一響，八戒搖身一變，變成了一個高高大大的小伙子，比姚明還高了一個個頭。大手一揮，口中說了幾句咒語，叫來了七彩祥云，跳了上去。

　　不一會兒，八戒就到了北京城外的一個體育場，他從七彩祥云上下來，直接沖進體育館大聲說道：“喂！有人嗎？我要打籃球，我要加入籃球隊！”幾名正在對大學生籃球運動員進行現場指導的NBA傳奇明星教練都好奇的轉回頭，看著這么一個高個頭，科文斯、普度、布侖加等組成的`NBA傳奇明星教練眼睛都直了，啊，終于有人超越姚明了……其中一個穿黑色教練服的過來把八戒帶進了場館，大學生隊員們紛紛說道：“啊，這人也太高了吧，怎么那么肥，和八戒有得一拼！”豬八戒一聽，才不在乎呢，只要能打籃球，我就豁出去了，大不了減肥。教練讓豬八戒投個籃試試，看似大腹便便，誰知八戒動作卻是靈敏之極，輕輕用耳朵把球卷起來用力一扔，他本以為沒有投進去，結果場館傳來一陣陳掌聲，球進了。八戒也沒想到，還以為會把球扔到冥王星那里去了，教練高興的跳起來了，“我終于找到了世界上第一個比姚明還厲害的中國人，你這個徒弟我收下了，以后你就是我的關門弟子，科文斯笑著對八戒說�！�

　　八戒做夢也沒有想到，這么容易就拜了一個師傅，而且還是NBA明星教練喲，這要是猴哥和沙師弟知道了，還不羨慕死俺老豬，八戒高興的手舞足蹈，轉身就拉著科文斯叫師傅。

　　豬八戒拜師成功了，中國男子籃球職業聯賽（CBA）開戰在即，教練決定讓八戒和易建聯聯手拿一個冠軍回來。不過，眼下他還是先讓八戒回家告訴家里人這個好消息，五日后北京見。

　　心情大好的八戒，平地一陣青煙，一眨眼出現在了高老莊，他去給老婆和丈人匯報喜事了。

　　初中籃球作文 篇2

　　那天，同學們揮汗如雨；那天，同學們團結一心；那天，同學們的嗓子都喊啞了；那天，歡呼聲此起彼伏、震耳欲聾；那天，我永遠忘不了。那天，我新加入的籃球訓練班舉行了一場籃球比賽。

　　下午，老師告訴我們一個好消息：下節課我們來打籃球比賽，對于我們來說打比賽莫過于最好的獎勵。

　　開始打比賽了，首發出場上的隊員都是籃球隊的`精英。雙方對抗得很激烈，比分交替上升。終于輪到我這個新手出場了，雖說我們隊的整體實力沒有對手強，但是我們隊的隊員個個都使出了九牛二虎之力來與對手抗衡。時間還剩下一分二十一秒時，對手領先了我們兩分，只差一分就贏了我們。應在此時，我們隊的短跑小將丁小豆將球傳給投籃高手孫明亮，孫明亮接到球后，沒有一絲猶豫，立刻投籃。“耶！”場下的隊友們歡呼起來，原來是我們與對方追平了！最后一分了，不管時對方還是我們，此時此刻的心情一定都是焦急的。在一分鐘的休息后，大家重裝上陣。我運著球，就像一頭小牛拼命地向前沖，到了籃筐下，我準備投籃，可誰知，我前面出現了一個對方的搶球達人，我剛把球拋入空中，就被他用手拍了下來�？伤�的計劃也沒成功，球在剎那間被孫明亮搶到手，并進了一個“三分大灌籃”！

　　“太好了，我們成功了！”我們隊的隊員興奮地說。本來我想對方應該很氣憤，但對方的隊長卻心平氣和地對我們說：“恭喜你們，勝利了！我們一起加油吧！”我也高興地說：“一起加油！”

　　那天的籃球比賽，比賽結果在終場前很短的時間里，發生了突然的逆轉，改變了比賽的結局。真是“山重水復疑無路，柳暗花明又一春”啊！這場籃球比賽，真令人難忘呀。

　　初中籃球作文 篇3

　　一到下課，學�；@球場就人潮如涌，眾多的同學全都來到了校園的籃球場上。

　　在我的記憶里，學校的籃球場好像時時刻刻都有人，同學們矯健的身姿在籃球場上飛躍�；@球場旁邊也有很多的同學在一旁觀戰。

　　你瞧，叮鈴鈴的下課鈴聲響起來了，準瞬間，校園操場上就走了了很多的同學。同學們的目的里也都很明確，都是朝著學校的籃球場所在的方向走去。當不明情況的同學問起，問為什么同學們全都朝著籃球場走去？有人就接過了話來，當然是因為學校的籃球場即將迎來一場精彩的籃球賽呀。

　　于是原本繞道的同學們紛紛腳下的方向一轉，隨即都朝著學校的籃球場奔了去。當同學們到達籃球場的時候，已經是人山人海了。但是這一點都不妨礙人們的.激情，現場的氛圍更是因為眾人的涌入而變得喧囂熱鬧了起來。

　　等到一場藍球賽開始，同學們頓時分成了兩派，紛紛為著自己所看好的籃球隊喝彩加油。學校籃球場里，聲浪一波高過一波，進入到了最為激烈的時刻。這種現象并不是只有在這一場籃球賽的時候才有，很多時刻都能感受到同學們之間激烈的熱情。

　　學校里的籃球場，只要迎來籃球賽的時候，同學們大都會非常熱情的涌入。不為別的，要知道學校里很多的同學都是籃球迷。幾乎只要有比賽，他們就會前來觀戰。

　　不過，這一次籃球場里的籃球比賽，與以前的那些籃球賽有些許的不一樣。這一場籃球賽是學校里這一季度籃球冠軍的最終選拔賽。這也是為什么，同學們一下課就迫不及待的往這邊趕的原因了。因為這一次的籃球賽是當之無愧的精彩！

　　初中籃球作文 篇4

　　有一天下課后，同學們都在一起閑聊，突然在教室的一個角落里傳出了激烈的爭執聲，小明和小亮因意見不一致，一個喜歡超人，另一個人卻喜歡蝙蝠俠，為這件事他們產生了分歧，都說自己的偶像強，“蝙蝠俠能噴出粘液，超人行嗎？”“但超人有披風，在天上飛翔多酷啊，”“蝙蝠俠也能啊，有什么了不起的……“即然這樣，我們在下午的體育課上來打一場籃球比賽吧，輸的人不僅要請客，還要承認對方的偶像強，怎么樣？”小明把頭往上一揚，一副很有自信的`樣子，小亮也把嘴一撇說“我求之不得呢�！痹谝慌月牭耐瑢W們都特別激動，不知道誰會贏，于是他們便分成兩派，一派是支持超人的，一派是支持蝙蝠俠的。

　　體育課上，小明和小亮拿著籃球就向球場跑去，準備決一死戰，他們一想比賽總得有個裁判吧，于是，他們就隨便叫來了一個同學當裁判�！班健�—”一聲哨下，驚心動魄、扣人心弦的比賽就開始了，裁判把球往上一拋，兩人便跳起來搶球，一開始小亮便搶到了球向小明的籃筐跑去，只見小明早已在籃板下守著了，“啊！”一個三分球便一直向著籃筐投去，可惜的是，球碰到籃板又彈回來了，這時在籃板下守著的小明搶了球就向對方的籃筐跑步前進，剛要投，突然小亮擋在了他的面前，但他用了過人，向上一投，正好投了一個空心球，這時裁判喊道：“二比零�！毙×梁苤�急，一發球就向著籃筐跑去，小明擋在前頭，他也不在乎，把他往旁邊一撞，小明摔了一個跤，裁判立馬吹哨，“犯規！”小明便到籃筐前罰球，第一球沒投進，第二球才投進了……一節課過去了，一場龍爭虎斗的比賽也結束了，他們倆都汗流浹背，比分是二十五比三十一，小明勝利了，他勝利的歡呼著，而小亮卻不服輸，心想就是蝙蝠俠厲害嗎，你個超人有什么厲害的，什么都不會。他隨后轉念又想，唉，我還是輸了，還要請客，早知道我就不答應了。”

　　初中籃球作文 篇5

　　我班有一個籃球隊。他們特別喜歡打籃球，每天一放學，就拼命地往籃球場上跑，書包丟在一邊便打起籃球。有的更夸張，穿兩套衣服來，表面是只穿一套校服，可是誰也想不到，這些球員是“內在美”，竟然不怕炎熱，里面還穿了一套運動服。這幾個人的衣服都是體育老師統一訂做的。

　　記得有一次，早操回來了，球員們熱得快不行了，脫開校服就著風扇吹涼。到了早讀時間，班主任老師進來了，一眼就看見有六、七個同學沒有穿校服。斑主任頓時怒火中燒，決定重罰他們。他叫不穿校服的'同學站起來。哇，全部都是球員，都穿著相同的球衣，在座的同學們都唏噓不已。班主任老師大聲說：“你們為什么都不穿校服？眼里還有這個班集體嗎？”這時，球員們急速拿出自己的校服，連忙解釋，老師這才放他們一馬。

　　還有一次球賽，他們喜歡自己運球到籃邊投籃，不僅拖延時間，而且失分率也高，上半場就落后了四分。經過班主任老師的一番教導，下半場才反敗為勝，順利地進入了總決賽。

　　到了總決賽的那天，我們全班同學都來觀賽。一開始，球員把班主任老師的話全忘了，互相之間沒配合好，傳球多次失誤，比分一度落后。上半場結束，我們班以比0暫負于二班。班主任老師看在眼里，急在心上，馬上召集球員進行場外指導，還說：“這次球賽，大家要團結。如果一個球隊沒有團結精神，是注定失敗的�！边@次，球員們牢牢地記住班主任老師的話，努力地打。他們很快扭轉了敗局，進了一球又一球，到了最后一分鐘，我們兩班得了9平的分數。

　　本以為以平局結束，沒想到在最后五秒，我們班一個漂亮的兩分球獲得了勝利。老師和同學們為勝利歡呼雀躍，球員們更是互相擁抱祝賀。

　　這就是我們的籃球隊。

　　初中籃球作文 篇6

　　小學的生活原來是如此的豐富多彩，除了每天能學到很多的知識外，還可以參加課外的興趣班，我報了小創客和籃球。因為籃球是我最喜歡的運動。除了在學校學習以外，我還參加了美國USBA的籃球訓練營，在這里我學到專業的運球、投籃、防手、進攻以及最重要團隊合作。

　　我們每個月都會有一次比賽日，終于盼到了比賽日，今天還有我的`好朋友和我一起上場，可惜我們兩個沒能在一個隊里，第一場比賽就是我和好朋友的較量，本來我們是2：1領先，可是我的好朋友的兩次投籃都命中，讓場上的比分變成了3：2，就這樣我們錯失了第一局。但是我心里很為他驕傲，他打得很好！接下來我們的比賽第二局開始，我們搶先進了三個球，其中兩個球都是我進的，突然感到自己很棒！不過對方球員受傷了，他想接球又想躲過我的防手，結果沒有站穩摔倒了，可是傷得不重他又繼續投入比賽�；@球比賽中常有受傷的情況發生，我自己就經歷了一次，小朋友在傳球的時候把我的鼻子打流血了，球在我的鼻梁上飛了出去，當時血流不止，不過我沒感到痛，很快就解決了。第三局的比賽決定我們的勝負，大家都拼盡了全力，我為我們隊又贏得了三個球，整個比賽我進了六個球，我又獲得了本場比賽的MVP（最有價值球員）。

　　我愛運動，我喜歡籃球，更想成為像科比一樣籃球明星！

　　初中籃球作文 篇7

　　20年后的我已經成了籃球高手。我現在效力于中國國家隊，跨籃一級棒�，F在科學發達了，我國科學家發明了一種跳躍鞋，我的隊員們都穿這種高級鞋。今天我們隊和公牛隊在中國體育館進行友誼賽。

　　到了場地我們穿上跳躍鞋，公牛隊仍穿著普通的運動鞋。在裁判的哨聲下比賽正式開始。大個子姚明把球傳給我，我帶球巧妙的越過了一名公牛隊的.隊員，，趁對方不注意，在姚明的掩護下沖破重重阻攔猛的跳了起來，一個漂亮的3分球進了。賽場上頓時響起了雷鳴般的掌聲。

　　在全隊的默契配合下，我、姚明各投進三十分球，中國國家隊以超出對方十六分的情況下贏得了此次比賽。

　　打敗公牛隊之后，我們跟世界最有名的幾支籃球隊進行了激烈的比賽。在比賽中我多次摔倒了，但為了國家，為了人民我還是勇敢的站起來了，勇猛地從對手手中搶下球，并與隊員配合多次扣籃、投中……每場比賽我都是得分最多的一名球員，我連續三年被評為“全世界最優秀球員”的稱號。

　　20年后的我的地位比姚明高，一提王斌，沒有不知道的，我現在是國家籃球隊隊長，我的夢想是，帶領中國隊打遍天下無敵手。

　　一上著些都是我王斌起早到晚辛辛苦苦一點一滴練出來的，無論嚴寒酷暑都是這樣。我想以后會做的更好為我一生畫上一個完美的句號。

　　初中籃球作文 篇8

　　我的個子挺高，所以我愛上了號稱“巨人“的運動――籃球。而且是那種一天不打球手就會癢的愛。就拿這幾天來說吧。由于打球時不小心把腳扭傷了，幾天都不能出去打球。早就做好了心理準備，可那脆弱的防線的防線在我看到別人在操場上打球后登時瓦解了。我哀求媽媽允許我去打一會兒球可媽媽硬是不準。無奈的我只好堵上耳朵狠狠的學習。到了下午，我還是忍不住了，不顧一切的跑出去打球去也。才發現籃球已經成為我生活中不可缺少的一部分。

　　我很小的時候媽媽就給我從她的學校里借籃球給我玩，所以我對籃球有一種十分親切的感覺，正因為這樣，所以我從小學2年級開始就哭練籃球，希望有一天能在籃球場上飛馳！

　　三年級的時候，高年級的哥哥們嫌我這個菜鳥在球場上礙事，不讓我打，我只能坐在場邊幫別人撿球，觀摩別人的'比賽。我等他們打累了時我就拿他們的球到場上投幾次籃。那時，我要不是為了學習技術，我想我才懶得去幫他們撿球，趁他們累時才打上一會兒球呢！

　　這樣過了一、兩年吧，我的籃球技術漸漸好了起來。起碼不會在球場上來回跑幾次就氣喘吁吁了。他們也開始允許我加入到他們激烈的對抗之中。在刺激的比賽中我才體會到籃球這項運動的巨大魅力。

　　隨著我接觸籃球的時間的推移，我開始瘋狂得愛上了籃球。有時甚至一天不打球，就總會感覺身上不舒服，手有點“癢癢“的。那時我對籃球的熱愛已經超越了一切。每天我都要用我的籃球打上幾個小時，而且是不停的投籃，轟籃板。就這樣鍛煉了幾個月沒想到我的耐力和身體素質越來越好了。

　　現在的我已經有了五年多球齡了，比一些大學生還高，我是真正的愛上了籃球這項運動。它能使我變得快樂，在激烈的競技中，學習緊張的氣氛，也會消失的無影無蹤。

　　砰，砰，咦？這聲音好熟悉啊……呀，不寫作業了，你問我為什么？因為我手又癢了��！

　　初中籃球作文 篇9

　　每天下午，我都要去風雨操場打籃球，今天也是一樣。

　　我準時來到風雨操場，其他人也準時到了，開始分隊。我方隊長是許澤鵬，隊員有我，許澤恒，趙宇航，以及鍋巴綜合實力4，對方是實力超強的胡海煒，會“九陰白骨爪”的菜容楠，周翔宇，搶籃板能力能和我一戰的吳啟源，以及他們的`隊長“戰神”吳仔。綜合實力3。5，比賽開始！

　　一開始許澤鵬就立即來了一個跳投，許澤鵬炯炯有神的雙眸緊緊地盯住了籃筐，跳了起來，球卻打在籃板上，飛向趙宇航，難道許澤鵬是故意的？就當趙宇航準備以一個瀟灑的動作接球時，吳仔突然從地上跳了起來，搶到了球。這么多動作都在一瞬間完成，實力較差的菜榕楠都看呆了！吳仔乘著沒有人防他，猶如彗星一般沖了過去。我立刻回過神去，想去阻擋吳仔，但吳仔巧妙的把球從我身旁運走，然后投籃，不過沒中，許澤鵬剛準備去搶籃板，但卻被吳啟源搶先了！吳啟源將球傳給吳仔，但是用力太大，出界！許澤鵬笑著接過了球。許澤鵬將球發給了我，我將球傳給最近的鍋巴，鍋巴投籃，沒進，球隨即被“金雕”趙宇航搶到，但是菜榕楠來了！他施展九陰白骨爪，就是亂抓，搞得趙宇航“遍體鱗傷”，趙宇航連忙把球傳給我，我投籃，沒進。吳仔用它最快的速度搶到了球，然后來了一個凌空后仰，投籃！中，比分0：3，吳仔隊，吳仔發球，吳仔將球發給吳啟源，吳啟源發給了鍋巴！鍋巴給了我，我傳給許澤鵬，許澤鵬立馬以一個標準投籃回敬了吳仔剛才的3分。比分2：3！許澤鵬接到球后，直接跳投，干凈利落。4：3！我們真是開心�。『竺姹荣愒絹碓骄�彩，我也進了一球！最終比分為25：24，吳仔隊1分飲敗，嘻嘻，吳仔，你們要加油啊。

　　我很喜歡打籃球，明天下午也要去打！

　　初中籃球作文 篇10

　　今天我在陽光教育中心學打籃球。一開始我怕又是張老師來教，因為張老師見我籃球打不好的話，就會用腳狠狠踢我的小屁股，把我踢得好疼好疼。不過這一次不是張老師而是章老師，我很高興。

　　開始打籃球了，章老師教我們投籃。我來到籃框下，抬頭看見這個高高的籃框足足有四個我這樣的高度。我不管三七二十一，拼了出去，把籃球往上一投，不料，這個籃框和我的籃球是天敵似的'，把我的籃球碰得遠遠的。

　　這一回我可不和剛才一樣了，我集中精力，瞄準，用力向上一投只聽“框當”一聲，球進了！我大叫“奇跡！這真是一個奇跡！”就這樣我進了好多球。

　　下一個是高難度的動作，要用右手拍球，還不能看球而要看章老師。章老師吹了聲哨子，開始了，我手拍著球，慢慢地抬起頭來看章老師。章老師伸手問我們這是幾，俺們回答說是2，我成功了。

　　接著是左手拍球，仍然不能看球要看章老師。比賽開始了，我右腳在前，左腳在后，拍起球來。剛拍幾下，不料被球身邊的李陽的球一不小心碰掉了。我心想：你干嗎呢？竟敢碰我的球，太不像話。這次我沒成功。

　　再下一個是左右手互相拍球，這回我慌了，生怕拍不好被章老師罵。不料章老師說還不能看球，我一聽，說：“��！不看球還左右手拍，這玩意兒我可沒試過�！北荣愰_始了，我深深地吸了一口氣，為自己放放松。我拍著球，臉像被火烤了好久一樣紅。我頭上汗珠像雨一樣從頭發上落下來，真像只落湯雞。不

　　過，這次我拍得好極了，只掉過幾次球。

　　我愛籃球！只要我不斷地練，總有一天，我會成為籃球高手的！

　　初中籃球作文 篇11

　　暑假里的一天午后，天空萬里無云，我和表弟來到紫竹巖的籃球場打籃球。

　　一來到籃球場，我們便被這里優美的環境深深吸引了：球場通向紫竹巖的斜坡上種滿了綠色植被，抬頭便可看見漫山遍野的樹。兩個籃架下的兩支生龍活虎的球隊激烈地角逐著籃球賽，使球場上充滿了跳動的運動音符。

　　來到另一個籃球架下，我和表弟展開了激烈的投籃積分賽：每人每輪投三球，中第一球得5分，第二球得3分，最后一球得2分，三球皆中再賞一輪。滿分100，超過便勝。但球落地時必須馬上接住，否則本輪結束。

　　猜拳后由我先投。來到籃框下，我右腳微蹲，瞄準籃框，向前用力一投，中啦！可惜是個控球，球掉到了籃架后，我沒接住……表弟哈哈大笑，一副不可一世的樣子。洋洋得意，還帶點嘲諷的笑容，大搖大擺地上場了。第一二球都中了，第三球卻沒接住。

　　現在是89比96，表弟略高于我7分。場上充滿了火藥味，它燃燒著我的激情與自信，使我充滿戰斗力�，F在最關鍵的.一輪，由表弟上場。他只要中了一球就贏了，贏的不僅是這場球賽，還贏了我的尊嚴。我犀利的目光劍一般的射向表弟，希望能把他的好勢頭折殺掉。

　　結果，表弟投第一球時腿一軟，沒中！還沒接到！我反擊的機會到了！我頂住了壓力，得了8分，躍到表弟頭上。表弟重鼓信心，投第一球時投到了籃筐邊緣，轉里一圈，竟意外轉出了籃筐！也許是第一球不中的打擊，后來他只中了2個球。

　　最后，我輕松拿了5分，贏得了比賽。

　　夕陽西下，我們回家了。走出球場，就與微風撞了個滿懷。風中含著田園的氣息。我輕輕地揮手，告別了籃架，帶回了滿懷的好心情，好記憶，還帶回一路月色。

　　初中籃球作文 篇12

　　熟悉的放學鈴聲在耳邊響起，我心中不禁血液沸騰。我們年段自發組織了一場籃球賽，籃球一直是我所熱愛的運動，我曾為籃球不顧一切，這次籃球賽我當然會參加。

　　我被選為首發控衛，套上一件籃球服便迫不及待地沖上場準備比賽，隨著一顆籃球沖天而起，雙方大前鋒跳起之時，比賽正式開始，最后還是我們隊的大前鋒略勝一籌，搶先一步將球拍到我手中。全體急速向前場推進！我雙手持球放于胸前用力一擲，一個長傳，球在空中劃過一道美麗的弧線，穩穩落在得分后衛懷中，只見他向后跳起，雙手將球高高舉起，后仰跳投！想去封蓋他的人只能眼睜睜地看著籃球從他頭頂飛過，“唰——”籃球應聲如網，籃網翻起一片雪白的“浪花”。隨后敵方隊員也憑借絕對的內線優勢強行上籃，扳回兩分。

　　球權回到了我們手中，見隊中小前鋒伸手要球，我便將球拋給他，他單手持球，靜靜站在原地不動，防守隊員被他搞得一頭霧水，“浪費時間��！”一陣竊竊私語從場下傳來。突然他急速向左前方沖去，就如一只迅猛的獵豹，速度快到讓防守隊員差點跟不上，我看著他的動作突然想起了一句話“靜如處子，動如脫兔。”只見他又硬生生地停住腳步，緊接著一個華麗大轉身，再一個胯下運球，防守隊員再重心不穩下竟然重重摔在地上，小前鋒將球用力向前一扔，球越過我的頭頂，落在了內線球員手里，內線球員用力一擠，撞開防守隊員挑籃得分，一個過人，加一個強勢上籃，可謂是精彩至極啊！籃球場仿佛已成我們的舞臺，我們在場上盡情地釋放自己的激情。一個個讓人熱血沸騰的拉桿上籃，一個個讓人防不勝防的擊地傳球，組成了一場籃球盛宴。我們似一群下山的`猛虎撕開對手的防線，讓他們毫無辦法，將他們打得落花流水。

　　最后，這場精彩、華麗、充滿激情的籃球賽在觀看同學的掌聲中和歡呼聲中落下帷幕。

　　至今那場比賽中的精彩上籃、傳球、團隊配合還會如放電影般在我腦海中一遍又一遍地播放。

　　初中籃球作文 篇13

　　當新同桌邀我去打籃球的時候，我非常不好意思地拒絕了。不是因為我不想去打籃球，而是我因為太想打籃球了。

　　拒絕是因為我長到現在初中卻沒有打過籃球，拒絕是因為我個子不高，拒絕是因為我害怕沒打過籃球的我給新同桌拖后腿。就是在這樣一連串的顧慮下，我還是沒能打上籃球。新同桌在打完籃球回教室后，一邊擦汗一邊問我，為什么不跟他去打籃球。我本來想隨便敷衍兩句不告訴他真實原因的，但我看他打完球還來問我為什么不去，我想他應該不是一個會怪我拖后腿的人，我就告訴了他真實的原因。他聽完一拍大腿，“這有什么好想的！我們不都是從不會到會而學會打籃球的嗎？走！我還有力氣，我帶去你試兩圈�！�

　　就這樣，我在新同桌的.帶領下來到了我經過無數次看過無數次卻一直未來實踐過的籃球場，他想都沒想就傳給我那個籃球，我一邊“啊呀”地喊一邊接過籃球像拍小時候拍過的皮球那樣拍打著籃球，他對我喊“不要怕，籃球很簡單的，你只管按你平時看到的去玩就是了！”聽他那么說，我覺得我從未敢練習過的籃球變成了一個異常簡單的游戲。我在這種輕松的想法下，學著過去籃球比賽看到過的選手那樣運球、投籃，我沒想，我竟然第一個球就投進了。我的新同桌為我拍手叫好，我這才發現，過去我一直沒能打籃球的原因，完全是我自己想太多了。長得矮不能進國家隊打比賽，自己玩一玩籃球，和同學朋友打一打籃球，那是完全沒有問題的��！一邊想著一邊繼續運球，我還開始慢慢學著傳給新同桌，練習兩人配合運球，新同桌一邊表揚我一邊為我做更加標準的示范，我在這種快樂地練習中忘記了過去對打籃球的所有恐懼，慢慢喜歡上了打籃球這件事。

　　初中籃球作文 篇14

　　學校的操場上，新安裝了兩個籃球架。許多同學高興得望乎所以，爭著搶著去玩，我真擔心他們會把籃球架擠倒了。他們是高興了，我卻要愁死了。

　　愁什么呢？愁個頭唄！都上五年級了，我的身高才只有1。4米。籃球架在我面前像個龐然大物，需要疊上兩把椅子，我再站到椅子上面，興許才能夠得著籃筐。以我這種自然條件，想玩籃球，是連門都沒有的。再說，我也不喜歡打籃球。我開始提心吊膽，一天到晚，一沒事就開始想輒：上體育課時，如果打籃球，我該怎么應付體育老師呢？

　　我擔心的事情終于還是發生了。那是在星期二的體育課上。站在隊伍前面的體育老師說：“現在僅僅男生會打籃球還不行，女生也得打。今天我就帶女生玩。每個人都要學會！現在，女生站成一排，跟我學投籃！”老師的話音剛落，我的嘴就一下子裂到耳根子那兒去了。那樣子比苦瓜還難看。

　　前面的同學開始一個接一個地投籃。高個子的女生踮一踮腳，抖一抖手腕，球就“飛”上去了，但能投進去籃筐里的'球可沒幾個。我在后面看著，有點高興了，只要大家都投不進去，我就不算丟人。哪知，過了一會兒，有幾個女生的命中率開始直線上升，再練了一陣子，差不多每人都能蒙進去一個。我放下的心又提起來了。我心想：糟了，我一定投不進去！老師呀，你可千萬別讓我投。我邊想著邊往隊伍后面貓。正犯愁呢，老師瞧見我了：“董人僖，躲什么躲？該你了�！�

　　我手里拿著籃球，就像抱著個10斤重的大西瓜，那個沉喲！我盡量學著高個子同學的樣子，踮腳、用勁、抖手DD可那籃球真不給面子，離球筐足有十萬八千里就開始南轅北轍。同學們一陣哄笑！我聽出來了，她們在說：還好學生呢，連個籃球都不會投！

　　不巧的是，這尷尬的場面偏偏被我們班的搗蛋大王史振宇看到了，他邊走邊說：“哎呀，哎呀！這叫什么球呀？簡直歪到南天門去了！這球怎么不長眼呢？這么不聽好學生的話？”

　　氣死我了，我哪丟過這份臉呀？可是不服氣又能怎么樣？那個又大又重的圓圓的家伙就是不聽我的話呀！

　　我恨死這個籃球了……

　　初中籃球作文 篇15

　　在假期中，發生了許多有趣的事。但最令我記憶猶新的是我和好朋友“面包”一起去村文化廣場里打籃球。

　　我和“面包”興致勃勃地來到廣場，恰巧那里也有一群和我們同齡的孩子們，我們采用石頭布的方式來分組，石頭為一組，布為一組。分好組后，激烈的籃球比賽開始了，首先由我們隊發球，一個身強體壯的男孩子首先出場，他直接把球發給了我，對面的球員見球在我手上，一窩蜂地來搶我的球，我直接把球傳給了站在球籃下面的隊友，他騰空一躍，直接一個空心球為我們隊奪得了第一分。“面包”也是我的對手，當對面的發球員把球傳到“面包”手里時，我馬上上前去搶他的球，他由于平日里經常練習打球，球技也十分精湛，他一個漂亮的`假動作，繞過我，可我也不放過他，一直守著他。他突然加快步伐跑過球籃，右手一個奮力地勾球，但由于我一直阻擋他的視線，他這個勾球沒能進。卻被我方的守籃員搶到了籃板，并把球傳給另一名隊員拉出三分線，再傳給我，我高高跳起，一手拿球，一手扶球，輕輕一推，球進了！“面包”見情況不妙，采用了逐一盯防的戰法，他拿到球后，直接避開所有人，來了一個三步上籃，對方也拿到了一分。戰況愈打愈烈，直至太陽親吻著西山時，比分也還是僵持不下。比賽接近尾聲，大家都用盡了全力，最終，“面包”一個完美的三分球結束了比賽，我們雖然輸了，但友誼第一，比賽第二，我們雖敗猶榮！

　　籃球這項運動真是又鍛煉身體又好玩��！我以后要多打籃球，爭取在下一次比賽中勝利。

　　初中籃球作文 篇16

　　今天下午，我們盼來期望已久的籃球比賽，前兩節課，我們養足了精神，準備第三節課和七班大戰一番。

　　上課鈴一打響，我們班便沖到了籃球場上，整好了隊伍，等老師來宣布比賽開始。一會后，我看到夏老師和吳老師帶著七班過來了，突然，夏老師大喊了一聲：“兩班除了上場的同學外，都做到籃球場外看比賽，”等準備好了后，夏老師吹響了哨子，比賽開始了，雙方跳球，我們班球權，球在我的手上，運到半場后，我準備傳球，可發現沒人，便僵持著，等到最后的5秒的.時候，我實在是沒辦法了，只好跳投3分，居然還進了，球到了七班的手中，后衛沖到禁區內一條龍上籃沒進，我們家4號搶到籃板，又是一條龍上籃，也沒進，就這樣僵持下去，到了第一節結束，我們班還以落后2分。

　　第二節開始了，七班的球權，運到半場后，在三分線外不停地導球，最后由七班的38號殺到禁區后，一個小跑投在籃筐上了七八圈后，居然了出來了，他們班的25號搶到了籃板，并把球放進籃筐里，我們以一個快速的長傳到了我的手中，我接到了球后，立即沖到了籃下，以一個急停跳投把球投了進去，還造成了對方38號的犯規，球罰進后，我們班還差1分，之后的8分鐘，我們兩班持續上分，到了最后18秒的時候，我們班還以落后1分，球在我的手中，我點了一下，假裝投籃，將防守隊員晃后，沖進籃下，以一個拉桿將球甩了進去，結束了這場比賽。

　　初中籃球作文 篇17

　　在這個風和日麗的下午，我和朋友們到公園打一場算不上是正規的籃球比賽。我們三個高的對付他們四個稍矮的`。

　　隊友們各個斗志高昂，信心滿滿。比賽開始，我搶到球，飛快的向籃筐沖去，可對手們也不是等菜的，他們瘋狂地阻擋我運球，無數只手向我手中的球伸來，霎時間，我頂不住了，往上一躍將球傳給了黃國健，他果然沒辜負我的期望，閃電般的繞過一個又一個對手，大家還回過神來，他就進了一個，我們齊聲歡呼。

　　邊上有個和我們差不多高的小伙子，約摸十八九歲。他看我們打的那么激烈，終于耐不住寂寞，來加入我們的比賽，我們熱烈歡迎，把他選入我們隊。

　　初中籃球作文 篇18

　　“好球！加油！”場上的喝彩聲連綿不斷。同學們都包圍在周圍，人山人海，摩肩接踵。到底是什么事這么吸引同學們呢？哦，原來是今天五年級要進行一場籃球比賽，中午吃完飯，大家都興致高昂地來到了比賽的目的地――寬闊的操場。

　　老師剛一吹口哨，我們班的啦啦隊立刻沸騰起來了：“五（4）班加油！五（4）班加油！”二班的啦啦隊也不甘示弱：“五《2》班加油！五《2》班加油！”聲音一層蓋過一層，此起彼伏。

　　比賽激烈的進行著，選手們個個身手不凡，各有千秋，可是我們的拉拉隊一直在給隊友吶喊：加油、鼓勵他們，使他們有用不完的'勁，終于裁判吹響了終場的哨聲，比賽結束了，經過我們班隊員團結一致，頑強拼搏，終于得到了冠軍。這是我們全班的榮譽，也是我們全班的驕傲！

　　初中籃球作文 篇19

　　天郎氣清，惠風和暢。鈴響了，操場人多了。我們六班滿懷信心的去打球賽了。昨天女籃已兩票之差輸給了三班，所以今天我們六班男籃很爭氣也已兩票勝了三班，我們好高興��！

　　球賽很精彩，夕陽西下，余光照在同學們激動的臉上，折射出勝利的氣息�！傲�班加油！加油！”一聲聲洪亮的口號，彌漫在六班男籃健將身旁，為他們鼓勵、打氣。然而，比賽終究是殘酷的.，男生們個個是傷，膝蓋上都在流血，但是那一股堅持到底和頑強的毅力在激勵他們堅持到底！時間一分一秒地過去了，我們拉拉隊的心不知隨球上下波動了多快多久。“哇！又進了一個三分球，好球，好樣的！”老師在一旁呼喊著……

　　初中籃球作文 篇20

　　籃球是多少男孩的夢想，是多少男孩子追求，我的青春里有了籃球的陪伴。永遠忘不了巴克利說的那句話：不要換我下場，我死后多的是時間休息。就早已成為了我的座右銘，成為我放棄前最后的堅持。

　　在我的青春里籃球就是一切，當籃球在自己手中時，仿佛做一切事情都有了精神。在學校里，總是想盡一切辦法，抽出一切可利用的時間去抱著球，向三樓操場沖去。好幾隊人為了爭搶籃筐，一股勁的全沖過去，樓下的同學不知道的還以為地震了。當自己在球場上用花里胡哨的方式投進時，聽到隊友甚至對手由衷的夸贊：“好球！”別說自己心里有多高興，身子像是酥了似的。在自己打完球回來后，流出的汗液把上衣透濕，同學見了就會開玩笑說：“洗澡去了�！弊约阂仓荒軟_他笑笑，但心里也是開心的。自從五體投地地愛上籃球后，看到高的.地方，不由地想要跳起來摸高，不管手里拿的是書，還是什么，都是扔起來在自己食指上飛速的轉動，真正的成為一個“老球民”。

　　籃球真的可以改變一個人，手機的封面壁紙是籃球，短視頻推薦的也是籃球，看的電視也是球賽，每天晚上的幾個小時也是留給它。

　　獨臂籃球少年張家成故事已經早已深入人心，同時也深深地印刻在我的心里，即使失去一個是手臂，也照樣能打球，何況是我們呢？他的故事也就成為了我的動力，你成為了我們的榜樣。

　　籃球就是我的摯愛，我在這里對籃球進行深刻的告白，籃球不僅在我的青春里有，而且會陪伴我一生，像陳正國爺爺那樣。

　　初中籃球作文 篇21

　　初一年級舉辦了3對3的籃球賽，原本以為我不會上去的，但在好朋友的推薦下，我竟然參加了籃球比賽！

　　因為球場的數量很少，所以一下課，大家就“沖“去籃球場占位子，非常得累人呢！加上體力又不是很好的'我。好時候覺得都喘不氣去來了！在一次又一去的練習之下，本來對籃球一無所知的我，竟然也學會了怎么打籃球了，還蠻開心的，真是托同學的福��！到了比賽期間，大家都趕緊練習，連星期六約好到學校打球呢！比賽即將開始，我們難免有些緊張，我們互相加油打氣，希望為班上爭榮譽！

　　比賽開始，我們盡全力的打，不知道是因為太緊張了，還是練習不夠，默契似乎跟我們不太有緣，非�？上А�我們輸了，雖然覺得很可惜，但經過這次的經驗，我學會了籃球，也學到了非常重要的團隊精神，大家需要互相合作，才會又更好的成果！我覺得這次的3對3斗牛是一個培養我們團隊很好的經驗，希望下次可以在辦，我們也會更加努力練習，拿到更好的成績！

　　初中籃球作文 篇22

　　“進球了！”“好球！”同學們一個個歡呼雀躍，互相擊掌。這是星期三下午第三節課舉行籃球賽時的一個個生動場景。

　　“走，咱們去看比賽。”上課鈴剛響，同學們就一個個勾肩搭背向操場走去。只見隊員們已穿好隊服，準備就序。

　　比賽開始了，對方一下子拿到了球，向球籃飛奔而去�？晌曳疥爢T豈容他們輕易投球？個個都如離弦之箭飛奔到球籃處，擺好架勢，等待著對方的進攻。來了，對方來了，衛豐愷、劉浩哲兩人緊盯籃球，眼神中充滿了對球的渴望。近了，更近了，只見衛豐愷猛地伸出一只手，想要掏到籃球，可對方一個機智的傳球，讓他撲了個空。他猶豫了一下，繼而惱羞成怒，接連幾次瘋狂搶球，可都無功而返。趁我方隊員無法平靜時，對方迅速投球。一球又一球，上半場結束了，五（3）班以絕對的優勢領先我班。

　　中場休息時，班主任老師表情嚴肅，對隊員們進行了戰略戰術的指導，并且再三強調：一定要注意隊員之間的配合。我也趁機鉆進去，擲地有聲地對朱旭說道：“攔死花開，他可是咱們班最大的危害�！敝煨窬o咬嘴唇點了點頭，眼神中充滿了對勝利的渴望。

　　下半場的哨聲吹響了，同學們鼓足力氣大喊：“加油，加油，你們是最棒的！”五位隊員目光堅定，猶如五只下山的猛虎，快速朝對方手中拿球的隊員奔去。在五人的'合攻之下，終于搶到一球，由衛豐愷護送，奮力一跳，球進了�！斑M球了！進球了！”同學們一個個歡呼雀躍，互相擊掌。隊員們也張開雙臂向大家示意。此刻，尖叫聲、吶喊聲、歡呼聲此起彼伏，響成一片。一分鐘后，無比興奮的我們才漸漸安靜下來，繼續觀看比賽。

　　我心中驚嘆：還是班主任的一頓批評，比同學們幾億聲鼓勵都厲害呀！場上隊員氣勢高漲、越戰越勇，段雨軒、朱旭、劉浩哲攔下一個個險球，衛豐愷和岳宇軒也投進許多球。我看著他們自信滿滿的樣子，感覺就像三國五虎將穿越到了現實中，令人情緒激昂。

　　最激動人心的時刻到了，我們班以8：7成功逆襲，并反超了對方，贏得了這場比賽最終的勝利。

　　初中籃球作文 篇23

　　看到我的題目，你們肯定會問我為什么喜歡籃球？只要看看下面的作文，你們就會知道答案了。

　　我可是個籃球迷，一進到我的房間，就可以看到墻上貼著許多NBA球星的海報，有：姚明、科比、韋德、奧尼爾、麥迪等等球星。一翻開日記本，日記本上都寫著對籃球賽的評論，每位球員得分，藍板，蓋帽。

　　在學校，我每天下課都會到新建的籃球場與同學一起打籃球。晚上，哪怕只有五分鐘時間，我也會拿出我家的小皮球，把我家客廳的.裝飾品當作藍框來投藍。周末，只要一做完作業，我就會和好朋友來一場籃球賽。

　　籃球不僅可以給我帶來樂趣，它還是我的開心果。

　　有時，我遇到不順心的事，只要一回到房間看到墻上的海報，再拿出小皮球拍拍，心情就好轉了許多。如果電視上有轉播比賽，比賽中那些精彩的扣藍，快如閃電一般的上藍，精準的三分球，兇猛的蓋帽。我看了早把不開心的事拋到九霄云外，讓我又充滿了活力。

　　聽了我的敘述，你們的疑問解除了吧！歡迎你成為我的同盟軍，我告訴你一個小秘密：我長大要當一位籃球明星。所以我要更加努力了，我要去練球了，再見。

　　初中籃球作文 篇24

　　每當電視上播NBA時，你就會看到這樣一幅景象：一個男孩我在沙發上，雙眼放光，目不轉睛的盯著屏幕。這就是我，一個為籃球而癡狂的男孩。

　　我可是一個百分之百的球迷，為了買一張姚明的貼畫，滿大街轉著找，為了看一場NBA的電視轉播，甚至不惜逃課，為了定一年的`籃球報，我舍棄了零食，甚至深更半夜爬在被窩里看籃球報，我喜歡看姚明和麥迪的精彩配合，三分球的完美弧線，每一個明星扣籃的精彩瞬間，我都不會錯過。

　　說起我逃課看球的事真是荒唐，那天早上9：00，有一場火箭隊的現場直播，這個時間我剛好要上英語，為了看這場比賽，我心中一橫――逃課。我提心吊膽的看完這場比賽，每一個投球，每一次過人，甚至籃球和地面的磨擦聲，都是那么美妙，我突然感到我不是我，我是籃球，在球場上跳躍著。

　　當我走到教室門口，我已做好了充分的思想準備，迎接老師的口水轟炸，可我一進教室，卻異常的安靜，“暴風雨”來臨之前的寧靜，真讓人窒息，我懷著忐忑不安的心情，一直堅持到放學，原來昨天老師有事沒來上課。

　　我為球狂，是因為籃球為我的生命添光增彩，我為球狂，是因為籃球給了我無與倫比的快樂，我為球狂，是因為它已經成為我生命不可缺少的一部分。

　　初中籃球作文 篇25

　　今天早晨，有學習。學的是什么呢？和暑假里一樣，是在東山報的籃球班。

　　與暑假里不同的是，暑假里籃球板的人數少的可憐，和我差不多大的同學只有一兩個，比我大的有五六個，而在這里，比我大的似乎沒有只有比我小好多的同學和年齡和我差不多大的一個同學。而且我被分到籃球組一組。

　　無奈之下，我跑進一組場地。上課了，我們手拿籃球，在罰球線上等著黃教練的到來。過了一會兒，教練來了。他讓我們13個人頭球累計共50個。

　　頭球開始，我排在第5個位置上，前面4個小朋友一個都沒進球。輪到我了，我在心里默默的對自己說：先后退一步，放輕松，放輕松，微蹲，膝關節微微下降一點點，然后，用力地往上往前投�！斑郛敗币宦曔^后，我才發覺籃球已經打板成功，而且還進球了。

　　撿完球，我想這在我前面的`4個人為什么進不了球。原來，第一個同學沒投進是因為他只是把籃球往上拋，并沒有往前拋，因此，籃球只不過是先上飛一段距離，然后再掉下來。

　　第二個和第一個恰恰相反。

　　而第三個同學是因為力度過大而且又沒對準，所以籃球是單單的打到籃板上又彈了回來，第四個同學只是投偏了，沒中。

　　思考完以后我才感覺到又到我投了，我用同樣的方法投了一遍，沒中！我們耗費了將近至少5~6分鐘的時間才把它投完……

　　做了這個，還做了好多項練習：蜘蛛爬、鴨子走、籃球繞著脖子轉等等。這些練習我差不多都在暑假里做過，所以對我來說挺容易。

　　做完所有練習就放學了，沒上一節課就等于鍛煉了1小時30分鐘。

　　我會好好努力的！加油！爭取做一個優秀的運動員！

　　初中籃球作文 篇26

　　去年年末的一個星期六，我們的籃球訓練營準備在聯華籃球館和其他分部的籃球訓練營舉行了三人籃球賽。開賽前，雙方隊員個個摩拳擦掌，躍躍欲試。我們“喜羊羊隊”迎戰“鯊魚隊”。

　　第一場比賽一開始，雙方隊友們也許都有些緊張。投籃機會不少，但是，每一次都沒有投進，好像有點不在狀態。上半場進行到一半時間時，“鯊魚隊”突然展開了內線快速進攻，我方防守失誤，結果就毫無懸念地被對方“殺”了個完敗。

　　比賽結束后，教練就開始苦口婆心地給我們分析失敗原因。大家聽了覺得很有道理，都后悔自己在場上發揮失常。心里暗藏殺機，準備在下一場比賽中“大開殺戒”。

　　到了第二場比賽的時候，上半時，我隊只進了一球，對方進了兩球。此時，我很緊張，心情糟透了，以為會必輸無疑。沒想到在下半場時，教練把我換上場了，并囑咐我盯緊對方一個穿紫色衣服的隊員。我一上場一邊和隊友并列奔跑，一邊盯緊穿紫色衣服的對手。他渾然不知我在盯著他，在他果斷投籃時，我沖過去突然進行了重度干擾，讓他沒有投籃的好機會，還給隊友一個搶籃板的可乘之機。接著，我的隊友投進了漂亮的一球！我們隊把比分扳平了。頓時，全場熱烈歡呼起來。我們在觀眾的鼓勵下，信心倍增，三人組合更加默契，我繼續攔截紫色衣服的對手，捎帶用身體擋住另外一個對手。給我方另外兩個隊員創造了突圍上籃的'機會。只見隊友一個低手上籃——投中了。接下來，雙方爭奪激烈，我們沒有給對方上籃的機會。比賽快結束時，他們比我們仍然落后兩分，在隊友傳球給我的瞬間，比賽結束的哨聲突然響起。我們隊以6：4獲勝�！跋惭蜓蜿牎钡臍g呼聲在籃球館一直回蕩著……

　　比賽仍然如火如荼地進行著。每一隊在比賽中都表現出各自的優勢。賽場上比分不相上下，難分勝負。每一隊打完三場以后（每一隊只能打四次比賽），就到了最關鍵的晉級賽。晉級名額只有八個。我們“喜羊羊隊”也在晉級比賽中上場了。遺憾的是我們的隊友發揮了最大實力，我隊抵擋不過，結果還是沒有晉級。

　　雖然這次比賽我們隊沒有晉級，但是通過激烈的比賽，我們嘗試了團隊配合的重要；認識到籃球技術的提高不是一朝一夕的事。失敗是成功之母，比賽不是鍛煉身體的最終目的，而是磨練我們堅強的意志，不怕困難的精神的良好機會。我會一直努力練下去。爭取在球場上能像姚明那樣發揮自如，隨心所欲地玩轉籃球。

　　徐老師的話：第一次上場大比賽。是一件多么有意義的事兒啊！豐城經歷了與隊友慘痛失利；干擾的成功。盡管預期的晉級失敗了。但是，讓小作者懂得了鍛煉身體，磨練意志，團隊合作。

　　初中籃球作文 篇27

　　星期六，又到了我的籃球賽之日，我無比興奮地跑向籃球場，感覺到往日打籃球的氣息，令我神往。

　　“砰！”一陣爆炸似的聲響傳入我耳，耳朵都快被震聾了�！伴_始打比賽！”賽場上的運動員們瞬間爭先恐后起來。突然籃球從我頭頂一躍而過，我奮力往上一跳，把籃球給截住了，可就在我轉身的剎那間，從身后冒出了一個大塊頭，讓我腿不禁抖了一下。��！大塊頭一把把球奪了過去，我吹胡子瞪眼氣到極點，朝大塊頭狂奔而去，趁他不備時從背后偷襲。哈！終于被我逮到機會，一舉搶回了球，緊接著雙膝微微下蹲，手抱球，加足馬力往上一蹦……

　　Yes！我竟然在三分線外投進了球，心里樂開了花，與隊友歡呼吶喊！不好！敵方發起了猛烈進攻，他們的威力來勢洶洶。啊！敵方進了一球，3：3平！此時，正當平局之時，風云突變，敵方的進攻愈發猛烈，而我們也不甘示弱。哈哈！我接住球了，來了個“三步上籃，”籃球按著我的`指令，打了個轉轉，進了！啊！又是4：4平！感覺我們陷入了僵局，教練只能倒計時，10，9，8，7，6，5，4，3，2，1，停！說時遲，那時快，就在教練喊停那一剎那，我隊又抓住機會投進關鍵一球！

　　耶！我隊終于勝過大塊頭隊嘍！隊友們圍在一起久久不愿離去，我的心更是激動得久久不能平靜。

　　初中籃球作文 篇28

　　寒假晨練，我一直在堅持。幾個朋友也來和我晨練。我們一般是先跑步，人齊了之后去打會籃球。今天打的籃球有一些特別，我們打了一次全場。

　　朋友甲與乙都帶了球，我們四人用兩球練習投籃。沒過多久，三個大哥哥也帶著球來練習，我們七個人打成一片。8：50朋友甲要走了，他帶走了一個球，六個人用兩個球投籃又不夠分了。大哥哥們便提議：“我們三對三吧�！蔽覀兺�意了。分隊伍時，我與兩個朋友一起，跟三個大哥哥對打。這時，我們興奮了起來，也不管打過打不過了。

　　大哥哥們先發球，只見灰衣哥哥單刀直入，被朋友丙攔住了去路，但他沒幾下就被繞過了。我一看大勢不好，直接沖了過去。哥哥擺了個投籃的動作，我馬上起跳，沒想到是個假動作。他把球傳給了黑衣哥哥，黑衣哥哥一個上籃，球進了。

　　輪到我們發球了。丙把球傳給了我，我向對面的`籃筐跑去，可一道黑風襲來，我的球被斷了。原來是黑衣哥哥，他帶球進入了三分線內。乙來攔他，他馬上把球傳給了藍衣哥哥，藍衣哥哥在三分線外投，沒進。我立馬沖上去搶籃板，黑衣哥哥又沖過來果斷搶走籃板，又用上籃投進了球。看來，我們的經驗不足和速度慢，是我們的軟肋呀！

　　乙發球，他把球傳給我。我帶球狂跑。黑衣哥哥又來了。我意識到了危險，馬上將球傳給了丙。丙繼續向前沖，遇見了在球籃下等候多時的灰衣哥哥。這時，丙想出其不意使用上藍，被灰衣哥哥一把蓋了下來；乙拿球再投，這時，即失了先機，也發不了力了，球沒進。被黑衣哥哥搶了籃板，我們立刻回防。但為時已晚，對方又得兩分。

　　與三位大哥哥打球，我們打輸了。但我們雖敗猶榮。畢竟這是我第一次打全場，這場比賽讓我意識到了自己的問題：控球不好。接下來便要多加練習，讓自己變得更努力。

　　初中籃球作文 篇29

　　體育課上，一場激烈的籃球“PK”賽拉開了帷幕。和我們班對戰的是（2）班。瞧，他們開戰了——

　　只聽一聲哨響，之后便是“咚咚……”，籃球撞擊地面的聲音�？�，旁邊站著他們的啦啦隊。他們期待的眼神一秒也沒離開過，正是這種眼神，使“PK”賽越來越激烈。操場上，熱鬧的氣氛溢滿了天空。白云也仿佛想觀賽似的，飄得那么慢。他們滿臉通紅，汗流浹背。只見籃球在他們幾個手中傳來傳去，籃框也從來沒有休息過。每進一個球，就可以清晰的聽見啦啦隊猶如排山倒海般的掌聲。一個個在操場上奔跑的身影，一個個彎腰的姿勢，一個個向上躍起的動作，全部盡收在眼底。

　　我想這就是我們留下的青春的足跡……

　　場上的每個人包括啦啦隊都十分盡力，這番壯觀的陣容，還真是沒話說。時不時地可以聽見一些細碎的談論聲，“現在怎么樣？”，“好像不分上下”，“啊，他們又進了一個球！”“那現在呢？”……籃球“PK”賽異常的激烈，每個隊員身上都掛滿了晶瑩的汗水，一滴一滴地下落，聽不見聲音。到這時，兩班的`比分也拉出了距離，勝負也快知曉。

　　不過，這對他們并沒有影響，更多展現出來的是他們對籃球的熱愛，對夢想的追求……我心想：就算哪一方贏，也并不能代表什么。他們對籃球的盛情并不會因此而減少。

　　“咚咚咚……”聲音由大到小。慢慢消失，他們又回到了自己的班上�；@球“PK”賽也就畫上了完美的句號。

　　初中籃球作文 篇30

　　我們班正在流行——籃球，“當——！當——！”一到下課，就有一位同學說：“來來來！來來來！”馬上有人變成“來來哥”四處呼朋引伴、招兵買馬，馬上就一大群人沖下去籃球場玩球耍。

　　空蕩蕩的籃球場，一下子就變得黑鴉鴉一片，個個摩拳擦掌準備要開戰了，加油聲響徹云霄，觀戰的人也人山人海。每次我們都自不量力要找校隊PK，看他們個個都人高馬大，但我們人矮志氣高，仍然不甘示弱的向他們開戰。

　　一開始，每隊選五位菁英，打六分，我們選了二個矮個子，三個高個子的組合。我們的戰略是：高個子負責蓋火鍋，小個子幫忙傳球，每人都有自己的專長，不管高、矮、胖、瘦都是贏球的`重要關鍵。

　　首先，校隊搶先了一分，因為他們蓋了我們一個大火鍋后擦板得分，我這才發現他們火力很強大，果然是校隊，實力不容小覷！緊接著，我們也還以顏色，得到了第一分，因為校隊撞人犯規，罰球進了一分，我們心里都覺得很僥幸！接下來，校隊進了一顆空心球得了第二分，我還以為是“掛包”呢！不知道是不是我們累了，接連失掉兩分，因為我們已經汗流浹背、氣喘如牛，而且也感覺我們變得很懶散、沒有斗志了。此時耳邊傳來加油團陣陣有力的吶喊，又讓我們鼓起了精神，由高子帶球殺出重圍，切入禁區上籃得分，現場馬上響起漫天價響的歡呼聲，令人振奮不已！雖然最后的分數是四比二，但是我們雖敗猶榮。

　　經過了這一場比賽，我才知道我們的實力，也學會了怎么進攻和防守，更學會了投球最容易投進的方法，有位校隊的球員說：“下次再比一場�！蔽艺f：“好的，沒有問題！”我們有信心贏得下一場的比賽，讓校隊變成垂頭喪氣的哈巴狗，逃之夭夭！哈哈！總不能老是“長他人志氣，滅自己威風”吧！

　　我們班正在流行——打籃球，一說起打籃球，個個眼睛雪亮，熱血澎湃，每個細包都躍躍欲試了！

　　初中籃球作文 篇31

　　隨著身體的發育，自己的身體都變得壯實起來，上了初中，籃球仿佛像是對自己有著一股神奇的吸引力，隨著與籃球的經歷，我仿佛和其他大部分同學一樣，愛上了籃球，籃球場也就成為我們常去的寶地。

　　說到籃球，這應該是球類項目中，很火的一個項目。因為他打起來方便，不需要多大的場地，可以隨地著手運球。我應該也是受周圍的人的感染，發現籃球是一個非常讓人熱愛的體育項目�；@球自從加拿大的一個教授發明后，瞬間傳遍了整個世界，籃球帶給我們活力，鍛煉我們的身體，促進我們的新陳代謝，當然有時還屬于我們生命中的一部分。

　　每當自己換上衣服，穿上籃球鞋，拿起足球信誓旦旦的走向球場。手里提著一大杯水，在球場上活力滿滿的運著球，連投球，一堆人在籃筐前，有上小學的小孩兒，還有許多青年人，中年人，但大部分都是上初中，高中的`學生，甚至有時還能遇見老人，籃球多么的是令人著迷。我也深受其中，無法自拔，因為籃球不僅對我們的身體有益，還能讓我們在運動中感受到優越感。讓自己投中球時，隊友們的夸贊，自己的慶祝，自己的荷爾蒙在迅速燃燒。那種感覺，仿佛走到了一個屬于自己的世界。

　　籃球是我們的摯愛，這不僅僅是一項運動，還是我們人生的一部分，籃球場是我們人生中待的時間比較長的地方。

　　初中籃球作文 篇32

　　一天一轉眼間就過半了，今天難得有一個好天氣，我們看著操場上奔跑的人群，望著炎炎冬日，只得唉聲嘆氣，恨我們同學當中沒有人帶籃球來。

　　就在我們嘆氣之際，二班的同學出現在我們的教室門前，鄭重的說：“來不來一場籃球友誼賽�！�

　　我們正在無聊中虛度光陰，聽道這個消息，我們喜出望外，連聲說好。我們就立即和二班的同學到了樓下操場上，這是，離上課還有四十分鐘，我們立刻到中場跳球。巫陽和二班的同學一起起跳，巫陽的.手明顯比二班球員的手高出一截，牢牢的把球報在了懷中，他馬上傳球給張勇，張勇跳投，球沒有進，張強奮力在籃下把籃板球搶住，一個補籃，球空心如筐。二班球員發球，他們發給了他們的主力球員，主力球員帶球沖向我方底線，，一個漂亮的上籃，球進了。

　　我方球員馬上發球，張勇發給余鑫，余鑫投了個三不沾，二班拿球……

　　最后還有三分鐘，敵方領先我們十一分，眼看我方球員已經沉不住氣了，我馬上叫了一個長暫停，叫他們沉住氣，全場人盯人防守。這場站體諾后，我方球員才勉強站住了腳。

　　還有最后兩分鐘，我們盡量增加搶斷的次數，在一分鐘內搶斷了三次，共得了六分，他們卻一分未得，到了最后一分鐘，學校的音樂響起來了，我們知道時間不長了，隨著張勇的三分得手，我們還差兩分，眼看音樂就要結束了，還剩六秒、五秒，巫陽搶斷得手，沖向敵方底線，還剩三秒，二秒，所有敵方隊員都試圖阻止他，他突然一個急停三分跳投，鈴聲在同一時間響起來，跟隨著球碰了一下籃筐，�。∏蜻M了，我們一分險勝二班，滿懷著高興奔回教室。

　　這場籃球賽，不僅僅是為了勝利，也證明了我們班的團結和友誼。

　　初中籃球作文 篇33

　　最近陰雨連綿，細雨紛飛，操場上的積水還未干，空氣格外清新，天空也晴朗起來，在這一天，我們終于把展能節的籃球賽盼到了！這可是我們班的強項�。”荣惣磳㈤_始，我們的對手是2班。我們班的隊員有：眼疾手快的林大一、反應靈敏的鄧博文、技術嫻熟的徐遠源、沉著老練的鄭博瀚和膀大腰粗的范震東。

　　養兵千日，用兵一時。辛苦訓練了那么久，不就是為了能在賽場上大展身手嗎？同學們摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　比賽開始了，雙方隊員，兩腿分開，曲膝下蹲，雙腳后擺，眼睛緊緊地盯著裁判員姜老師手中托起的球。“嘟”的一聲哨響，比賽開始了，裁判員姜老師把球向空中丟去，球被我們班的鄧博文搶到，他飛快地閃過一個個人，迅速地將球傳給隊友林大一。林大一來了個跳投，我的心懸了起來，一定要進呀！我的心吶喊起來，圓圓的籃球帶著我們的夢想應聲入網�！斑M了，進了，球進了！”隊員們高興地拍手叫好，場下的拉拉隊也響起了熱烈的掌聲，高舉“五一”加油的牌子，互相擊掌。二班的拉拉隊同學卻略顯失落……在我們一次次進球中，上半場結束了，二班同學商討著對策，氣氛十分緊張。

　　小憩一會兒，下半場比賽開始了。看著二班同學互相點點頭，自信滿滿，我的心提到了嗓子眼兒，緊張不已。只見王鵬皓開始運球，他將球傳給個子高高的文語池，文語池以迅雷不及掩耳之勢，單槍匹馬地直插籃下，突然一個急轉身開始投籃，反應靈敏的'鄧博文舉起右手蓋住了球，并立刻來了一個長距離傳球。鄭博瀚接球后來了一個假動作閃過對方，運球三步投籃。“進了，又得分了！”同學們又歡呼起來，搖擺著手中的牌子，吶喊聲此起彼伏。我方隊員配合恰當，分工有序，連連得球后，轉身上籃，雙手扣籃，單手補籃……不一會兒，我們班就以10：0。

　　比賽繼續熱火朝天的進行，二班隊員們個個緊張不已，而我方隊員則略顯輕松。文語池搶球企圖投籃，我方隊員范震東跳起強回球，并傳給徐遠源，別看徐遠源個子小，籃球技術可十分嫻熟。雖然比分為10：0，但我還是屏息凝視，生怕二班逆轉使我隊一下子落后，讓對方反超，有可乘之機。

　　二班隊員由于不怎么玩籃球，連連犯規，投球不進，很快，我隊扼住了對方的進攻，并連續打了幾個快攻，最后，我們終于以12：0大獲全勝。

　　“噢！我們終于勝利了！”掌聲、歡呼聲組成了一支清純悅耳的“勝利交響曲”久久地在操場上縈繞……

　　五月，一個多姿多彩的日子。五月展能，一個妙趣橫生的活動！

　　初中籃球作文 篇34

　　我們班上籃球技術最好的要數“雷偉”了，他被大家稱為“籃球王子”。每當同學為他加油助威時，我很不服氣。心想：這有什么難的，不就是運運球投投籃嘛，誰都會。為了不讓雷偉搶盡風頭，這個暑假我讓媽媽送我去籃球培訓班。這次學籃球讓我飽嘗了學籃球的酸甜苦辣。

　　酸：這是我第一次學籃球，本以為籃球特簡單的我卻洋相百出。老師讓我練的第一個動作就是拍球。他說：“身體要像坐在椅子上一樣半蹲下來，腰要直一些，球要在膝蓋之下。而且是左手一百下。這可難倒了我。半蹲就像扎馬步似的�？偸窃�不穩腰也直不起來。左手拍球還沒拍幾下求救跑了，50下后我已累的滿頭大汗，疲倦不堪，腰酸背痛。但為了超越他，我繼續練習起來。那滋味“酸”。

　　苦：因為這是我初學籃球，身體不協調。然而老師就叫我練投籃。他說：“右手是有力投籃的，左手是掌握球的方向的。有事要放在球的正面，左手要放在球的左面。微微半蹲，接著瞄準籃筐，跳起來投球�！蔽野凑绽蠋熣f的投了一球，“啪”的.一聲球落在了籃筐上掉了下來。剛好砸在我頭上，好痛好痛。你說，這不是“苦”還能是什么！

　　辣：幾個星期下來。我已經這一塊青，那一塊紫，痛苦不堪。我心想：要不放棄吧。這時，我眼前出現了兩只精靈。一個說：“再堅持一下再苦也就幾天了。”另一個說：“放棄吧，你都練成這樣子了，練籃球有什么用。”但是我艱難地選擇了堅持。雖被同學嘲笑過，被老師批評過。但為了那個目的我必須堅持，唯一的理由就是：我不是懦弱的人！當我下這個決定是心里火辣辣的。這就是我的辣。

　　甜：一個月后籃球培訓班結束了。我收獲頗豐。這次培訓然我學會了堅持，讓我增長了籃球技術。我想：這次培訓我一定能超過爛尾。成為新的“籃球王子”。

　　“只要功夫深，鐵杵磨成針。”學籃球既可以培養我們的籃球能力，又可以鍛煉身體，真是一舉兩得。

　　初中籃球作文 篇35

　　籃球，是大多數男孩的最愛，籃球大戰當然也不會例外，我就是其中的一個籃球愛好者里！

　　今天在體校訓練完籃球以后已經快十點了（爸爸非讓我從六點打籃球打到十點，到十點他才來接我），教練說：“你們打不打籃球比賽？”我們本來筋疲力盡，可一聽見可以打籃球比賽，頓時覺得渾身充滿了用不完的勁兒，大聲吼道：“好！好！”一聲接一聲，此起彼伏，場面十分壯觀，都不怕把喉嚨喊�。￠_始的那場大個子的比賽，我沒有看，也無心觀看，所以不知道比賽情況（對不起啦�。�，只知道最后比分是5：0，女生隊打敗了男生隊（這群敗家子兒，真給我們男生“長臉”�。�。然后該我們這些小個子上場了（因為我是新來的，所以我不知道他們的名兒，用ABCD表示了，他們班是ABCD，我們是EFG）他們發球，D發給了A（A是他們的主力隊員），我上去攔他，可他左拐右拐，非常靈活，可被我攔的是寸步難行，他準備傳給C的時候被我一掌拍了下來，我趁機傳給了E（他是我們的主力隊員），只見他一個三步大跨欄，球進了！然后我們發球，我發給了G，誰知被D一把搶了過去，傳給了B，我們隊的F去攔B，可B一個三分球，球空心進入了球籃比分1：1平，我們急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉，我們為E創造投籃的.機會，我、F和G各攔一人，B不知道給誰，A趁我們不注意，找了個空隙鉆了過去，B見狀，趕緊傳給A，A見沒人攔他，沖向籃球籃，我去攔他，他寸步難行，傳給了在球籃下的B，B一投，球進了，2：1。我們發怒了，在C控球時，我沖過去一把搶走了球，傳給了G，G馬上開始投籃，我和E焦急的大喊：“拉三分！拉三分啊！”可是已經晚了，球早已離開了他的手，滾入了球籃！“可惡的G�。　蔽倚睦锵�！D發球，球還在空中時我一個飛躍，搶住了籃球，然后我用我的突圍絕技，沖到了球籃下，本來我可以投球呢，可前后都有人攔，我只好傳給E，E一個標準投球，球進了！2：2平，我們開始發起最后的沖刺，我傳給了G，G突圍一點又傳給了F，F見E的位置好給了E，可有人攔他，他只好傳給了我，我見攔E的人來攔我了，傳給了E，E又給了F，F一個三分球，球進了！3：2，我們贏了！

　　籃球是一項很好的運動，多打籃球也對身體好，地球上的同胞們，讓我們一起運動，一起打籃球吧！

　　初中籃球作文 篇36

　　第二節課終于下課了，我和幾個朋友迫不及待帶著籃球去籃球場上打球。

　　我和鄒原晉一組，另幾個都不肯，說我們兩個可以打全場，所有人都打不贏，所以我只好和黃琥一組。

　　比賽就這樣開始了。我方發球，黃琥發給了我，我接到球往球框那兒跑，一個三步，鄒原晉直接來防了我，因為他犯規了，我來罰球，二中一，得一分，暫時領先一分。

　　鄒原晉也是一個打籃球的`慣手，只見他一陣風似的奔跑，過了一人，來到了內線，準備投，但是，我方黃琥不甘示弱，準備蓋帽，鄒原晉運了一會球，總想使巧招，一個轉身，狂奔，一個擦板，球進了！這也不能怪黃琥，誰讓鄒原晉做了一個假動作，誤導了黃琥。

　　后來的比賽中，黃琥在搶球時，被鄒原晉推了一把，黃琥失手了，黃琥瞪著大眼說：“犯規了，他推人�！�

　　鄒原晉爭辯：“是搶球，沒犯規�！本瓦@樣，他倆爭吵起來，臉都紅了。

　　上課鈴響了，黃琥和鄒原晉終于停止了爭吵。我們抱著球跑進教室。

　　初中籃球作文 篇37

　　這個假期，我有一個計劃，就是每天至少運動30分鐘。因為媽媽說我太胖了，必須要加強鍛煉。這不，下午，我和董睿同學就相約一起來到了綠園打籃球。

　　來到綠園籃球場，里面有許多許多的小伙子在打球，只見球場上吶喊聲成了一片，小伙子們如脫韁的野馬般在球場上奔馳。我們拿起一個籃球，便開始打了起來，衛芳阿姨給我們下了指令，每個人必須要投20個球才可以！嗯！我們不約而同的點了點頭。

　　當真是說著容易做起難！我們才投進了十來個，就累得氣喘吁吁，滿頭大汗！我想如果有一只小鳥，從我們的頭頂飛過的話，一定會看見我們頭上像冒了煙！哈哈！我們休息了一會兒，就又奔上了戰場……

　　我愛打籃球我愛打籃球打籃球,是我最喜歡的運動。只要有一天不打,我心里總是不舒服,不踏實。

　　每周一電視上播放的《籃球公園》節目我都要看,我最愛看的還是NBA的籃球比賽,在NBA的`籃球比賽中,巨星匯萃,每一場比賽都打得十分精彩,引人入勝。我崇拜很多籃球明星,比如籃球飛人邁克爾·喬丹,籃板王丹尼斯·羅德曼等。

　　是從1年級開始打籃球的。那時,我投籃命中率非常低,更別說什么控球技術一類的了。由于我在這兩年中的不懈努力,我的籃球技術提高了很多。我經常與一些初中生一起打籃球。

　　我覺得打籃球是一種很有意義的活動。首先,打籃球是一種集體運動,是幾個隊員組成一組和另一個組比賽,所以籃球比賽可以表現出一種集體主義的相互配合的精神。

　　籃球運動對身體也有很大好處。自從我打籃球后,身體一天天強壯有力,再也不像從前那樣經不起風吹雨打,經常感冒。在家中,我經常可以幫助媽媽干一些重體力的家務活。媽媽常常自豪地向鄰居們說：“我的兒現在已成我的好幫手了�！饱蜗伈华毢球源T,我愿籃球伴隨著我的一生。

　　初中籃球作文 篇38

　　今天下午趁著兩節閱讀課間的時間，我跟著一些同學去操場上打籃球，好久都沒有打籃球了，正好借此機會活動一下。

　　等初四的跑完操，我們快速拿上球下樓來到了操場，操場上也有一些初三的在打籃球，我們找好了球場就開始分班打，我和尹，劉一班，程，黑一班兒，我方先點球，前面兩個人都沒有點進，終于到我了，我直接一頭球應聲入筐，我方發球，尹在那里亂秀，過掉了黑，來了個上籃，球沒中。程就搶到了籃板，然后初三令我沒想到的是他直接投了一個三分球進了，他拿到球后又來了一個三分，不過這次沒進，我急忙跑過去搶籃板傳給了尹，又是一頓亂秀，他突然吸引雙人包夾，然后把球分給了我，我來到罰球線，一個投中球又進了。比分來到了七筆時，我也開始上來一次沒上進兩次還沒上勁，看來我不適合當一個投手。

　　第二局就剩我，劉黑就是隨便投，劉兩個中投都沒有中，真的太菜了，我給她演示了一個后撤步投籃，但也沒中。

　　就這樣，你一投，我一投不知投了多少回，大概這就是樂趣吧。

　　后來他們有兩個人去了另外一場斗牛了，我就和老黑來打，打著打著，我已絕對的優勢取勝，這時劉又來了，他上來就投了一個三分，結果三不沾，真的太漂亮了，我立馬教他做人，就讓我跟劉投三分，老黑在罰球線投籃，劉勇。其他方法投籃結果可想而知，力氣太大球，直接越過了球板又輪到我了，只見我使出全身力氣屈膝伸直胳膊，球在空中劃過了一道完美的拋物線，最后的'最后，我哐哐砸在籃筐上，轉了幾圈后掉進了籃筐中。這是我投進的第五個三分球，那時的心情真是無法用語言來表達，太開心太高興了。

　　要延時聽課了，我拿上球依依不舍地離開了操場，今天的活動量真是太大了，對我很有益。

　　初中籃球作文 篇39

　　在學校我努力學習，在課外，我的課余生活同樣精彩。

　　我的課余愛好很多：打籃球、踢足球、溜冰、騎自行車、繪畫、打羽毛球、打乒乓球、打排球等等。其中我最喜歡打籃球。

　　我爸爸很喜歡打籃球，而且打得非常好，因此我從小就喜歡拿籃球玩，很小的時候拿不動籃球就在地上滾著玩。等到我六歲的時候，我爸爸就正式教我打籃球了。我從拍球開始練習，剛開始只能拍兩三下，練習了幾天后，也就能拍十多下，我有點沒信心，這時爸爸就鼓勵我，說我練習的很不錯了，他開始學的時候還不如我呢。聽了爸爸的話，我就有了自信，每天放學后都堅持練球。兩個星期以后，我就可以拍一百多下了，到后來，基本上就不會拍丟球了，還能夠運球過人，籃球讓我找到了課余生活的樂趣。

　　后來，我就讓爸爸教我投球，爸爸先給我講解投球的'要領：眼睛注視籃筐，雙手拿球，雙腿微曲，身體微微下蹲，投球時，雙腿伸直，身體向上用力，同時，雙臂伸開，借全身力量把籃球高高拋起，注意要有一定的弧度。爸爸先給我做了示范，然后我自己練。開始我投球連籃筐也挨不著，后來就可以在籃筐近處投進了，爸爸讓我每天投進去20個，后來我自己又加到50個，再后來我站在罰球線附近也能投進去了，現在我可以自由自在的在操場運球、投球，小朋友都很羨慕我，也想和我一起打籃球，我還收了兩個徒弟呢。

　　打籃球豐富了我的課余生活，鍛煉了身體，同時，也讓我明白了做事情只有付出汗水，堅持不懈才能成功。

　　初中籃球作文 篇40

　　一天，我和朋友去打籃球，我們人數一樣多，分好組，我們就開始了。突然聽對方說：“我們隊有個小孩兒，所以我們隊弱，你們隊有一個人必須要離開�！蔽覀冴牼蜕倭艘粋�人。

　　比賽一開始，我就一個勁兒搶球，搶到之后一個轉身，又一個跳躍，把扔球給小姐姐。小姐姐開始奔跑，小姐姐的動作敏捷，很快就將球給大姐姐。大姐姐一開始就在思考該什么時候傳球，大姐姐很快就想好了，準備在自己被夾擊時傳球。我正在前方，站在投籃的位置，我和姐姐們配合成功了，我就接到了球，將身體向后，全身用力，一個跳躍投籃球，籃球打到了籃板，籃板又把球彈進了籃筐里，我方就贏了。我們高興得擊掌。

　　第二局開始了，我先是跑到中間，又把球傳給姐姐，可是對方接到了，就急速地把球準備好，縱身一躍，就快速投球，使他們獲得了第一分。中場休息時，我們隊商量了下計策，下一局要把握機會。

　　第三局開始了，我們隊負責搶球的是小姐姐，她搶到之后，我們也開始迅速調整位置，手舉得高高的，準備接球。可是在傳球過程中，傳著傳著，球就被傳到對方人的手中，他們隊的人又搶到了球，那人又一次跳躍，球完美地進入籃筐，我方瞬間像蔫了的`小草一樣垂頭喪氣，很是不服，但是沒辦法，我方還是認輸了……

　　我方告訴對方說：下次有時間再打，我們一定還會贏回來的。

　　初中籃球作文 篇41

　　一個晴朗的下午，我、朱奐宇、金耕雨和果果在籃球場練習投籃，可是投了一會兒，我們都覺得這樣枯燥地投籃太沒意思了，于是金耕雨提議我們打籃球比賽，我們一致贊同。

　　我們四個人打半場賽，賽前我們進行黑白配分組，我和金耕雨出了白，朱奐宇和果果出了黑，四人正好二對二，分組一次性就成功了！

　　比賽開始了，金耕雨和果果石頭剪子布來決定誰發球，結果金耕雨贏了，他開始發球。他先把球傳給了我，我接到球馬上運球到籃筐旁，對方兩人連忙來追我的球。我突然用了小計謀，做了一個假動作假裝要把球傳給金耕雨，對方看到馬上去防守金耕雨去了，就在這個瞬間，我對準籃筐把籃球投去。這時果果看到想跑過來防守，可是已經晚了，那球在籃筐里轉了好久，我盯著籃筐，心都提到了嗓子眼，在心里默念：進，進，進……沒想到最后籃球竟然真的進去了，我和隊友一聲歡呼耶！我們比分1：0贏了。

　　接下來是果果發球，他馬上把球傳給了朱奐宇，我防守住果果，金耕雨沖過去搶朱奐宇的球，朱奐宇被我們逼得沒辦法，居然隨便把球扔了出去，金耕雨眼疾手快沖過去把球搶了過來，對方于是都去搶金耕雨的.球，他剛想傳給我，球就被果果搶去了，他于是一直運球到籃筐下投籃，我一邊防守一邊喊著：“不進，不進！”但是球卻進了。我們比分1：1打平。

　　第三局開始了，輪到我發球，我把球傳給金耕雨，金耕雨一直運球，被果果攔住了，他馬上把球傳給了我，我剛好在籃筐下，用力對準籃筐一投！“哇，又進了！”2：1，我們贏了！

　　這場球賽打得好痛快��！不僅是因為我們贏得了比賽，更是因為我從中學到了球賽中的相互配合的重要性。

　　初中籃球作文 篇42

　　今天奶奶帶著我去武訓公園廣場上打籃球。我們來到了目的地，看到了許多大哥哥們正在激烈地打著籃球。我下了奶奶的車子，迫不及待地加入到他們的隊伍中。

　　我一邊向大哥哥們認真學習，一邊和他們PK。其中有兩個大哥哥很熱心，親自給我講解籃球的球規，我虛心聽取他們的講解，一一記在心里。他們邊實踐邊給我解釋著如何帶球、運球和投籃，他們看我虛心好學，又仔細地給我講解了怎樣進行攻擊和防守。我模仿他們的樣子認真練習：奔跑著，跳躍著……籃球在我的手里越來越靈活了！他們帶著我不停的練習，使我很快的`融入到他們的集體中。大哥哥讓我學到了很多關于籃球的知識，他們還夸我學的快是個機靈鬼哪！

　　我們在籃球場上拼搏著、奔跑著……今天我不僅學到了許多關于打籃球的知識，還鍛煉了身體！真是快樂的一天！

　　初中籃球作文 篇43

　　我喜歡滑冰、騎自行車和踢足球，但最喜歡的還是打籃球。

　　有一次，外婆帶我去籃球場玩，結果一位大哥哥不小心把球砸到我的頭上，我覺得很痛，生氣地抓起籃球往地上砸，感覺很有彈力很好玩，從此我就熱愛上籃球了。

　　第一次打球，我把籃球投到筐里，可接球的時候，把自己砸了個大花臉，差一點就要流鼻血了。所以，我從基本的拍球、傳球和搶球開始練起。拍球講的是力度，傳球講的是精準，搶球講的`是速度。

　　我和哥哥一起學習打籃球，有一次，我們比賽運球速度，分不出誰快誰慢，可比賽投籃時，哥哥稍微領先。我不服氣，心想一定要超過哥哥，所以一有時間，不管天氣多熱，太陽多火辣，我都抱著籃球到小區里的籃球場練習投籃，先從籃筐下開始投，再慢慢增加距離。后來，我、爸爸、哥哥再一次比賽投球，投中一球得一分，投30球。我得10分、爸爸得20分、哥哥得9分，這次終于贏了哥哥，我心里美滋滋的。投完后，哥哥垂頭喪氣地跟我說：“還得繼續努力�。　�

　　因為打籃球，我不僅有了強壯的身體，個子也長高了很多。這真是一項不錯的運動。

　　初中籃球作文 篇44

　　今天下午，烈日當空，但是我迫不及待的收拾衣服，拿起籃球，準備和我弟弟“洋芋蛋”一起打籃球。

　　籃球場設施齊全，但是平時人太多。今天下午天氣也不是太熱，我們就早早出發了，我們騎上電摩，就往籃球場里走。過了一會就到籃球場了，我拿起籃球就投籃，可是，我這三腳貓的功夫很難投中欄，我就想欺負更三腳貓的弟弟，我就說：“弟弟，你如果能搶到我的球，我可以給你買好吃的，洋芋蛋一聽有好吃的，就立刻打起精神，要搶我手中的球，我哪會如他的愿望，我的球不是誰都能搶到的！我一躍，將球傳到另一個手上，把洋芋蛋急的像一個熱鍋上的螞蟻，他再急還就是搶不到球。

　　忽然，一個不速之客到了籃球場，我們對視一眼，這就算打招呼了。這個不速之客和我長得一樣高，他來到了籃球場，有模有樣的'投籃，一會就投進了一個、兩個、三個……我觀察了一會就也去投籃了，我和他的就相撞在一起，他拿起我的球投籃，我也拿起他的球，這應該是一種回訪的禮儀吧，我們打了一會就換回了各自的球。

　　又開始搶球，我先拍球，然后環球轉身，他沒搶到，他又開搶，我用后環球躲過了他的強勢，可是第三次就沒那好運，他一個下拍，就把我的球拍走了。情況好不壯觀，該我了，這個人就用過襠球一直拍呀拍，最后我一個下滑就把球搶到了，我們兩打了個平手，我們打了一會，那個人就拍了拍我的肩膀。騎上自行車消失不見了。

　　我拿起備好的礦泉水，就咕嘟咕嘟喝完了，這礦泉水是這么香，比飲料還要好喝，回到家，我就迫不及待的洗了一個澡，籃球真好呀。

　　初中籃球作文 篇45

　　我熱愛體育，最愛籃球。不僅熱愛，我還是校隊的隊員之一哦！這可是經過層層選拔之后才擁有的資格啊。每一項選拔都很有難度，你必須跑得快、跳得高，還要有相當的籃球基礎。

　　告訴大家一個秘密，我原來并不會打籃球。有一次，姜昊問我打不打籃球，我愣住了，不知道該怎么回答，心想：如果我說不會打，那多沒面子呀。為了面子，我只好硬著頭皮，跟他們打籃球去了。我、姜昊、張寧遠一隊，潘越、丁孟軻、吳江另一隊。開始了，姜昊先跳起來搶到了球，然后把球給了張寧遠，張寧遠又把球傳給了我。我抓著球，不知道該怎么辦的'時候，潘越已經把球從我的手上奪走了。他對我說：“看我是怎么把球從你頭上投進去的！”姜昊喊道：“凌超超，蓋帽！蓋帽！蓋潘越的帽！”我不知道蓋帽是什么意思，就從自己的頭上拿下帽子，在潘越準備投球的那一剎那，把帽子猛地扣在他的頭上！這就是我第一次打籃球的故事，是不是很好笑？

　　還有一件事情也很有趣。那是我被選拔進校隊之后的事情。那時，我看見一些很厲害的隊員，他們先是跳得很高很高，再把球扣進籃筐，然后抓著籃筐晃悠了兩下才跳下來。真是酷斃了！一天體育課，老師讓我們自由活動。吳江說：“我們來扣籃怎么樣？”“好��！”我們幾乎是異口同聲。丁孟軻說：“我們連籃筐都碰不到，還談什么扣籃呀！”吳江的歪主意最多，說：“我們一人踩到另一個身上，再扣籃，不就行了嗎？”他指了指丁孟軻，意思是他最肥、最有力氣，被人踩著是最好的人選。丁孟軻不同意，在我們的苦苦哀求下，終于同意了。“凌超超你先來！”丁孟軻說。我拿著球，踩著丁孟軻的背，一點一點上去，其他人都扶住丁孟軻。我拿住球，往籃筐一扣：進去了！再抓住籃筐——忽然腳下空了，我吊在籃筐上往下一看，他們都跑光了，再四周看看，媽呀，秦老師來了！秦老師對我說：“凌超超，你上籃都不好好學就玩扣籃了。罰你20個俯臥撐！”

　　籃球，給我帶來許多的快樂，留下了許多美好的記憶！

　　初中籃球作文 篇46

　　課余生活里我常常打籃球。

　　這不，好不容易下了課，我興高采烈地從教室沖到操場打籃球。到了籃球場，人山人海，籃球筐下，球像流星一樣飛出去，又像子彈一下子飛過來，“啪”的一聲，一個球飛過來，砸到了我的臉，我大叫了一聲：“啊！真疼！”不過我只揉了揉臉，就繼續笑著和同學們搶球投籃去了。

　　說到投籃，體育老師可是專門教過我們的哦。老師說：“拋球要握住球的中心，注意好球出手后的拋物線，這樣，進球就容易些了�！蔽野蠢蠋煹姆椒ㄗ�，果然，投的球就算沒進，也不會偏太遠了。

　　我就用老師教我的這個方法和我的.同學在寬大的操場上比賽投籃，最后誰也沒有贏，打成了平手，看來我還得多練習��！到了星期天，我和他又比了一場，這一次我一定要贏。我兩膝微曲，瞅準籃筐，右手托球把握住球的中心，然后雙腿微蹬，身子輕輕躍起，同時右手食指和中指輕輕撥球，球劃過一道美麗的弧線，穩穩落入了籃筐，哈哈，進了。這一次我的同學可成了我的手下敗將啦！

　　打籃球既讓我鍛煉了身體，又使我得到了快樂，真是一舉兩得。

　　初中籃球作文 篇47

　　今天早上，我起了個大早，吃完了早飯，就背著籃球去上籃球課了。

　　到了籃球場，老師就開始上課了。

　　首先是運球。老師要求我們先右手運球1000個；之后，再左右手一起運球500個。我運著，運著，球在我手上撒歡，眼睛盯著球，忘記計數了。

　　接著，我們開始打比賽了。我們隊的隊員是：我，我表哥，還有小寶和阿蛋。比賽開始了，第一場，我們隊發球，看！我的`四分遠投超級棒！，小寶大喊一聲，球進了，我們大喊一聲“萬歲！”第二場，對手發球，王念邊跑邊運球。嘿，我表哥的速度那叫一個閃電般，不到一分鐘球就被我表哥搶走了，王念氣得哇哇大叫。我表哥把球傳給我，我來了個三步上籃，球進啦！我隊大聲地歡呼，別提有多高興了。

　　最后，我們隊以2比0戰勝了對手。啊！太開心了。

　　上籃球課真是太爽了啊！我還要多參加這樣的活動課。

　　初中籃球作文 篇48

　　這天，老媽又帶我去大姨家里玩兒，我剛進大姨家，小侄子們就一起撲過來讓我陪他們打籃球。

　　我們來到后街，他們說他們一隊，我一個人一隊，我答應了，我們都做好了準備，我站好之后，他們所有人不約而同走到一起，商量著對策，商量好后，我也很快進入了狀態，他們一個站這邊，一個站在另一邊，我先把球扔在天上，然后開始搶。

　　我先拿到球，拿到球后就開始進攻，他們也開始搶，我做了一個假動作，讓他們以為我要往那邊扔，可是我反身就是一個高拋，我把球扔了出去，我先是慢慢的.跑，可過一會兒，他們也開始跑，我也開始加速，可沒跑過她的小短腿，于是我便回去，他們也站回了原來的樣子，我先是去這邊搶，可我一到這邊球就被傳到了另一邊，我跳起來也摸不到球，于是便使出了老招數，先是向一邊跑，回頭就是大動作，將球扔了過來，可是他們還有辦法跑了過來，兩人把我困在了圈里，我一扔出去，他們就會去搶了，我不扔，他們也撲上來會搶。

　　我沒辦法，只好認輸了，那么多次把他們打敗，這次竟然輸了。

　　唉，以后，還是要多練習才行呀。

　　初中籃球作文 篇49

　　“耶”！此時內心歡快的我正在籃球場打籃球。

　　剛開始，我一個人練習投籃。有時定點投，也有時來助跑投，還有的時候投花式。我先來個定點投。一！二！三！起跳！砰的一聲，籃球重重地碰在籃板上，又馬上反彈回來。

　　有時候，我也會來個助跑的，一步，兩步，三步，投。球竟然沒碰到籃筐直接進了一球。

　　想要耍帥的'話，就來花式，最經典的動作：轉個圈，拍幾下，再轉個圈，命中投籃！球在籃筐上轉了好幾圈最終還是進球。

　　過了一會兒，來了幾個同齡人，我們幾個就打一場比賽。我和一個胖子一隊，一個瘦子和高個子一隊。

　　我先發球，結果被高個子搶走了，胖子一個箭步沖上去撞了一下高個子，球被胖子用力地扔到我這兒，我就立刻拿起來用力向上一扔。1：0。胖子叫道。瘦子正巧在籃筐下，就把球傳給了高個子。眼看胖子就要把高個子手里的球拍掉了。高個子一下把球傳給了瘦子，但瘦子沒接到。我趁機又來了個撿漏并且進了一個邊球。

　　時間過的真快，馬上又快5點了，我和老媽只好依依不舍地離開了籃球場。

　　初中籃球作文 篇50

　　哥哥終于放寒假了，我總算盼到可以和他一起打籃球了，哥哥可是一個左手投籃的灌籃高手。

　　早上起床后，我們各自讀完書，收拾一番，哥哥帶我來到了籃球場，那里被一圈鐵柵欄圍著，似乎向外界宣告這是籃球愛好者的圣地，外人不得侵犯�；@球場的兩邊有兩個籃球架，相互對應著，像兩個雄健勇猛的大將軍，顯得特別威武，好像只有身體強健的人才能和他相比試。

　　哥哥走到了籃球架下面，他要首先給我做示范，只見他熟練的雙手抱球，神速的跑向球籃，同時叉開雙腳，弓腰抬頭，把籃球舉過頭頂，輕松一跳，投球，哇！球進了，哥哥果然名不虛傳。下面該輪到我了，我拿著球走到球籃的最中央，站好，雙手用力一甩，嗚嗚！籃球根本就沒有向球籃飛去，而是直直的扔向了天空，于是球又毫不留情的砸向了我的頭，我急忙躲避，“砰”！差一點摔了一個“狗啃泥”，籃球也蹦蹦跳跳的.溜走了，此時，我很懊喪，為什么我投不進去？

　　哥哥走到我身邊，認真的對我說：“如果想進球，就要站在球籃的側面，將球瞄準球籃的右上角，投球時打在那個位置，球就會乖乖的進入球框中�！庇谑俏野凑崭绺缯f的方法進行第二次投籃，可是，球這次在邊上轉了一圈，直接掉在了地上。然而，這次我并沒有灰心，自言自語到：“我不會放棄，我一定會進球的”！我給自己加油鼓氣，到了第三次的時候，我舉起球，瞄準目標，集中精力，用力一投，哇！我終于進球了，我高興的蹦了起來。

　　接下來在我一次次的進球中，我感受到了對籃球的熱愛，我喜歡打籃球。

　　初中籃球作文 篇51

　　小時候經過球場時，看見那些大哥哥在球場上輕輕一躍，籃球就一下子進了球籃。哇哦，各種羨慕嫉妒啊，能夠在球場上揮灑汗水，多酷��！從那個時候，心里悄悄地就種下一顆小小的種子，我也要學籃球！

　　剛開始，瘦瘦小小的我抱著圓滾滾的籃球，卯足了勁使勁往上一拋，連球籃也沒有碰到。呀！怎么會這樣？我有些生氣，把球撿回來，用了更大的力氣往球籃哪里一丟，這次碰到了，不過沒有碰到球籃。多拋幾次就可以投中的！

　　靜下心來，瞄準，發射，哇哇哇！球進了，心里別提有多開心了，終于投中了一個，有第一次那就一定會有第二次。就這樣反復的練習，現在的投球技術也變得越來越好，雖然還比不上那些大哥哥，但是成功是慢慢積累的.不是嗎？

　　現在的我正在學習運球，等技術，我還有一群志同道合的朋友，她們也是女生哦！打籃球不僅可以強身健體；還可以長高；還可以鍛煉我們的腦力；能訓練團隊合作等好處。是一項很不錯的運動。

　　我熱愛籃球，它不僅僅是一項運動，更是一種體驗和樂趣。

　　初中籃球作文 篇52

　　我的興趣愛好有很多，比如跳舞、畫畫、看書可……是最近我又愛上了籃球，每晚只要有時間就去散散步。打打球。

　　晚上七點左右，我和爸爸快速的吃完了飯，拿著籃球跑出了家門來到了寬敞的小廣場，開始打球啦，“砰砰砰”我正專心地熱身，突然爸爸就像老虎發現目標一樣向我“撲”來，我膽戰心驚地只好把球扔給了爸爸，結果他不給我了，我想方設法去搶爸爸手中的球，爸爸到處轉圈圈，突然我有辦法了，去抱大腿。我抱著爸爸的大腿，使他動彈不得，接著快速的跑了過去。籃球終于回歸了，我雙腳打開，一只手放背后，另外一只手不斷地拍球，在這個過程中，膝蓋要不停的彎、直、彎、直，這就是打籃球的要領，爸爸又想到了一個點子，在前面的井蓋中打球，如果球跑到外面去了，就輸了，我自信滿滿接受了爸爸的'挑戰，爸爸先來，開始了，一、二三……他正數得專心致志，我故意做假動作—踢、踢。爸爸的球“走”了，哈哈哈……

　　逗我了，“砰砰”我拍球的聲音格外響亮，重一點就不會滾到井蓋外面去。眼看我保持穩定，快贏了的時候，爸爸居然用嘴吹起了大風，球滾偏了。都怪爸爸，要不然這次一定是我贏。

　　打球時光就在我們父女倆的歡聲笑語中結束了，在外面是我和爸爸的世界，和爸爸一起打球，真是一件快樂的事情。

　　初中籃球作文 篇53

　　今天，爸爸又帶我去籃球場打籃球。到了籃球場，我又要去訓練了。

　　首先教練讓我們繞籃球場跑五圈，跑完五圈之后，教練又讓比我們大一點的哥哥帶我們活動，比如高抬腿、后踢腿等。接著，我們又開始技術練習，今天教練又教了我們一種運球方式，叫大海運球，又復習了幾種運球方式，有高運球、低運球、換手突破等等。

　　接下來就到了比賽的環節。我依舊坐在角落里，準備觀看比賽，可教練偏偏讓我和一個比我大一歲的男孩比。比賽開始了，他先進攻，他先來了一個變向，就超越了我，我想追上他，可是已經來不及了，只見他投出了一個漂亮的三分球。進球了，他此時高興的臉上笑出了一朵花。我心想，下一局我一定要贏他。這次我進攻，我先來一個變向，可他防得太緊了，還想斷我的球。我用左手護住球，又來了一個轉身突破，超越了他，投出了一個兩分球，進了！我的`臉也笑出了一朵花。教練說一對一平，我和那個男孩都下了場。

　　籃球課就這樣下課了，可我心里還想著我的對手，下次我一定要贏他。

　　初中籃球作文 篇54

　　今天，我和爸爸到體育場打籃球。

　　我和爸爸比賽誰投得準，比賽開始了，首先我開始投。我來到罰球線，用力一投，球空心入框，耶！0：1。

　　輪到爸爸了，爸爸好玩，都不懂怎么投籃，他用力一擲，球都不知飛向何處，我費了好大勁才把球撿回來。

　　又輪到我了，我不知是剛才笑痛肚子了還是咋，這次竟然投丟了，輪到爸爸了，爸爸總結出我的我的`秘決，果然，爸爸連投兩個都中了，2：1！

　　第四輪太關鍵了，我凝神定志，用力地一扔，球轉了2、3圈才進去。2：2，得看爸爸的了，爸爸注視著球框，輕輕地一投，一道完美的拋物線，球空心入框，3：2，我又落后了。

　　最后一輪開始了。只要爸爸一投中，我就輸了，我暗暗的給自己鼓勁，我使勁一投，球打板入框。耶！3：3，看爸爸這球了，爸爸使勁一投，球轉了6、7圈掉了出來，耶！爸爸沒投中，我們打成了平手！

　　不知不覺的就8：25分了，我和爸爸依依不舍地離開了體育場。

　　初中籃球作文 篇55

　　“好球，防守！”你們想想，有什么這么激烈。原來，這是我們籃球隊的青年們。每天吃完晚飯，我們就跑出來打球，有時遭到“圣旨”時，我們也跑出來打球。

　　“預備，開始！”只見裁判把籃球高高的拋到空中。“呀呀威”中鋒小劉一個跳搶，球已經在他的手中轉起,嘻嘻,他們邊的`個子太小，搶不過1米83的中鋒,一場世界大站拉開了帷幕。

　　瞧，我方得分后衛小吳一得球后，經過我的掩護，跑到3分線外，雖然臉上不時淌下豆大的汗珠，但是一個標準的完美3分打破了0：0的比分。接下來到對方發球，他們一得球就采用了速度型戰略，使人眼花繚亂，但是身為小前鋒兼組織后衛的我，本人像不像麥迪,不表現一下怎么能行呢。我迅速跑到前鋒面前，一下子把球斷了。猛吧！這不是偶滴表現，是他的拍球節奏過慢了,于是，偶的快攻加三步上籃讓比分變為5：0了。接下來仍然是對方發球。球到了一個較矮的得分后衛手上，他的目標很明確，投三分球。我隨著他跑到了右翼，他一個后仰三分，眼看球準備出手了，我一招“泰山吃火鍋”，把球完完美美的蓋了下來。場外的觀眾都佩服我。有的甚至找我要簽名了呢！可我沒有因此偶驕傲，繼續打后衛。我們采用三角戰略。我跑跑跑，跑到了左邊的三秒區，一個壓哨2分，把比分變為7：0。比賽結束了！

　　哈哈，我變成了全場的MVP，一人獨得4分，一個封蓋，一次助攻，2次防守。說不定以后還能進軍NBA。

　　拿總冠軍呢！

　　初中籃球作文 篇56

　　暑假生活真美好，多姿多彩，令我最難忘的是上籃球課，那我就講給你們聽聽吧。

　　今天，老師出了新籃球游戲：球王爭霸賽，規則是：在指定的區域內，如果對方把你的球打出指定的區域外，就算你贏了，就讓對方再派出一個人，直到你被淘汰，才換另一個人，如果是隊長的話，有兩次機會，而且隊長最后出場，隊長可以選自己隊的任何一個人。最讓我興奮的是，很慶幸被推選為隊長。

　　開始打籃球了，他們隊派出的是許晉碩，隊友都求我不要讓他們先上場，最后，我只能叫胡一諾。胡一諾先發起了攻擊，拍了一下許晉碩的球，就在球要滾出去時，許晉碩接到了球。這次是許晉碩發起攻擊，許晉碩一拍胡一諾的球，結果，胡一諾被淘汰了。經過很久地戰斗，我們隊只剩下兩位隊員了，而且都是許晉碩打的。

　　其中，我也在剩下的隊員之內，另一位隊員攻擊力強，速度很快，不到幾分鐘，許晉碩被淘汰了。接下來出場的是一位比許晉碩還要厲害的'人，那個人攻擊力太強了，我們隊的隊員剛剛回過神，球被打出去了。我們隊就只剩下我了，他們隊還有兩個人。那個人一直在拍我的球，可他就是拍不到，因為我就像一只“猴子”一樣，一會躲，一會跑。

　　然后，我就攻擊了，那個人速度極快，我打不到，最后，我使用絕招，把對方耍得沒力氣了，致命一擊就淘汰他了。

　　現在只是1對1了，隊長對隊長，他的速度簡直如風，不到幾秒，我被淘汰了。老師說每個隊的隊長可以復活一次。我就復活了，不一會兒，我就知道了他的必殺技，超級攻擊，他只顧攻擊，不躲，而我只躲，不攻擊。最終，我還是輸了，他們隊的隊長就成了“第一次的球王”。

　　暑假生活好快樂啊，我希望每天都是暑假。

　　初中籃球作文 篇57

　　暑假里，我報了一個籃球培訓班。今天，期盼已久的課程正式開始了，來到體育場館，我已經躍躍欲試了。

　　老師先讓我們做熱身運動。熱身結束，我們每個學員一人一個籃球，正式開始今天的訓練。老師讓我們原地運球，身體半蹲，眼睛目視前方，右手拍球。我想，這還不簡單��？便開始練習了。由于眼睛要看前方不能看球，沒拍幾個，球就像個調皮的孩子般往外竄，一沒控制好，就被這頑皮的小家伙蹦蹦跳跳地溜走了。把球撿回來繼續練，拍著拍著，球在我腳上狠狠地砸了一下，疼得我摸著腳直吸氣。原來，原地運球不是一上來就會的。這時，看到其他學員都在專心地運球，我也沉下氣，用心練習，經過一段時間的練習，球開始聽話了。

　　接下來，老師教我們定點投籃——膝蓋稍稍彎曲，雙手捧球，眼睛盯著前面的籃筐，腳要用力一蹬，雙手要把球投向籃筐。記住老師教的`要領，我開始練習了，我把球往前一拋，剛開始投不進，不是偏左了，就是偏右了，在老師地指導和不斷的練習下，終于能進球了。

　　老師要加大難度了，兩個動作連起來，先運球，然后跑到接近籃筐的時候投籃。我們依次排隊開始，動作都很利落，但唯一的缺點是不太能投進，老師說要控制好力度，慢慢地，我也能進球了，很開心！

　　打籃球不僅能鍛煉身體，而且還能明白一個道理：學習任何東西都要堅持不懈，不能半途而廢。

　　初中籃球作文 篇58

　　現在我總算知道什么事情都要經過實踐才能了解他，原來看別人他籃球我總是暗笑：這算什么運動，只不過是把一個球投進籃框中去了，所以經常不占一下籃球，但是這一次沒有帶乒乓球拍，無奈之下我只好跟著他們一起打籃球。真的是有些不愿意。

　　開始的時候我總是十分的怠慢，一直拖拖拉拉，因此帶丟掉了三個到手的球，讓別人贏了4分，自己的人總是十分生氣的對待我，對我指三道四，說我白長個大個了！

　　這是使我十分生氣的，打算拿出真正的本事讓他們看上一看，但是現在的比分是12：0我們整整落后了12分，這可是一個不小的分數，因為我們這一幫的都是不怎么打籃球的，要想贏是十分困難的，但是我們有信心。

　　真正的決斗才真正的開始，盡管我們落后了整整12分，首先是對方發球，對方傳球，我忽然從他的背后冒了出來，以高出對方兩頭高的優勢一手將球搶了過來，傳給了在三分線上站著的隊員，隊員的球后，沒有猶豫，來了一個三分，這個球讓我們的士氣更加的高傲了，這一次是我們發球，隊友將球傳給了我，我的球后，連過兩人，但是卻又被對手圍了個水泄不通就在進退兩難的時候，我看到了對手的隊員跨叉的特別的大于是就將球從他的跨下扔了過去，對手由于太過于對付我所以旁邊就留了一個人在后場，我方隊員得到，從胯下傳出的球后可不容緩的來到籃下，又進了！真是振奮人心呀！

　　又是我們發球，這一次我決定直搗黃龍，自己直接進球，但是由于跑的太過頭了沒有找到一個好的位置所以沒有投進，有一個隊員又埋怨我，于是我一個起跳又以高出對方很大的.距離將球穩穩的抓到了手中，但是我可不想再一次被圍的水泄不通，于是就急忙將球傳給了隊友，隊友經過兩次傳球后，將球傳給了我，我站在三分線上來了個三分球，但是因為自己的力氣太小所以連籃框都沒有碰到，就準準的落到了對手的“懷抱”中，這氣的我不輕，下決心一定要把球頭進（三分球）于是就像一個惡神沖向了對方的隊員，沒有成功，對手的隊員發現一個人對付不了我，就將球傳到了自己隊員的那一邊，我并沒有氣餒，又像一只饑餓的老虎向那個隊員沖去。

　　我已經知道這個隊員一定會將球傳給自己的隊友，所以早就做好了準備，正當他將球拋出的時候，我就起跳了，一伸手正好的將籃球拿在了手中，帶著球的我來到三分線的位置，是一個“三不沾邊”（就是連續的三分球不沾到籃框），真是豈有此意，我的眼睛又紅了，但是這個三不沾邊球落到了自己隊員的手中，真是欣慰，隊友又將球傳給了我說：“你要是再不進就別回家了！”我接過球說：“我要是再不進，就不回家了�！弊屑毜拿闇屎�，開始拋球，球以弧線形在空中劃過，到了籃框上，這是我就想跳起來，但是這個籃球就像給我看玩笑一樣，在籃框上打起了圈，一個兩個，這時候我的心就起來了，我可是已經將話說出口了！

　　終于這個調皮的球在籃框上轉了兩圈后落進了籃框，這時的我才跳了起來，隨后我們有連進了五球，以12比13贏了他們。

　　今天打籃球打的讓我實在是太興奮了，現在我開始有點喜歡打籃球了，真的，通過打籃球然我懂得了集體的力量是多么的大！

　　初中籃球作文 篇59

　　今天晚上，媽媽在文體中心館里面練球，我練完籃球就來找媽媽。我真是又餓又渴呀！媽媽說：“你喝了，就喝那大杯子里面的水吧！”我拿起一看，杯子里面一滴水也沒有了。媽媽就說：“要不我給你錢，你自己去那邊路邊買杯酸梅湯和肉夾饃吧，我這會走不了呢！”

　　我一想外面那么多的'車和人，又是晚上，要是有壞人怎么辦呀？于是我趕緊說：“我不敢去呀，我還是等你打完球吧。”

　　等呀等呀，媽媽終于練完球了，我們一起去買了吃的和喝的�；丶业穆飞�，媽媽說：“你已經是個小男子汗了，膽子要大一些了，為什么還象小時候那樣呢，這也不敢去那也不敢去的。”我立馬說：“我雖然是個男子汗，但是還是有一點小嘛，等我大了我就不怕了！”

　　初中籃球作文 篇60

　　自從開學之后，媽媽就經常帶我去附近的一個籃球場與同學打籃球。

　　昨天，我們又去了那里，正看見幾名同學，就和他們玩了起來。只見白浩楠一個傳球傳給王安迪，之后王安迪來了一個漂亮的三步籃，球進了！緊接著是我發球，我邊拍邊走，看到王安迪準備攔下我的球，我趕緊像兔子一樣溜了，但是前面還有白浩楠，他像矮墻一樣擋在我面前，但他畢竟個子不高，我輕輕一跳就繞過了他，然后把球用力一扔，嗖，球從孫詩奧頭頂掠過，打在了籃板上，然后就像快活的小猴子蹦進籃筐。二分球！旁邊外班的小朋友充當的裁判，強有力的喊聲，讓我開心的一蹦三尺高。我居然可以在三打二的情況下追平比分，太不容易了！可接下來由于用力過猛，我的手指挫了，無法拍球。僅憑孫詩奧一人無法打敗對方的`三員大將，所以一敗涂地。

　　這次的籃球比賽讓我懂得結果并不重要，只有過程才會讓人學到什么，世上的每一個人都要經歷成功與失敗，而最后的成功人士都是在過程中成長起來的。如果你做某件事只看重結果，最后一定不會有好的收獲。所以今后我一定要注重過程，細細品味每一次過程帶給我的快樂。

　　初中籃球作文 篇61

　　我最喜歡的課余生和活是打籃球，說起打籃球這個故事要從一年前說起。

　　有一天媽媽帶我去哥哥家，我看見哥哥正在打籃球而且哥哥打的津津有味，我特別也想打籃球，我就把我的.心愿告訴了媽媽，媽媽說：好把明天我給你找一位老師教你打藍來教你打藍球。我說：好呀！好呀！我真希望明天能快點到來。

　　到了明天媽媽一大早就把我叫了起來說：我給請來了張老師，以后你就和張老師一起學打籃球吧！我看見張老師手里拿著兩個籃球，張老師那里一個籃球放在我的手里，張老師就把我叫我家的小院子里，然后張老師就開始教我打籃球了，張老師先教我怎樣會打藍球，我練了一個下午，終于練會了我給張老師實驗了一下，張老師說：很好。直到今天我已經打的很熟練了。

　　啊，我愛打籃球！

　　初中籃球作文 篇62

　　打籃球暑假的時候，我來到我的'家鄉——揭陽。

　　一天，我剛睡醒，吃完早餐，表哥就拉著我去打籃球。剛開始我一個都投不中，表哥已經投中了兩三個了。表哥看見我一個都投不中，就教我怎么投，我半信半疑，照著表哥教我的方法投，投中了！我和表哥比賽投籃，有1級—7級，每投一個就后退一步再投，其中有一個投不中就要從1級重新開始。

　　可我一般只投到5級，表哥竟投到7級。今天打籃球我真開心！

　　初中籃球作文 篇63

　　今天，媽媽早早的叫醒了正在睡夢中的我，媽媽說：今天是個好日子，趕緊起床！當然，我沒有忘，今天是我打籃球的'日子。

　　我匆忙起床，拿上水杯和籃球，騎著車興高采烈地去了打籃球的地方。一看到籃球場，我就興奮起來，有種躍躍欲試的沖動。

　　叮鈴鈴，上課了，我們集合在了一起，教練說：我是你們的教練，你們的課由我來教。剛開始，教練讓我們熱身，他一邊數拍子，我們一邊做熱身，做完以后，教練又讓我們跑到籃球架那里，他做了一個示范，他先把腳彎了下來，接著他再把手抬起來，最后一投中了，他還叫我們這樣去練習。我們排好了隊，一個一個來投，輪到我的時候，我就按照教練的示范，竟然中了，我開心的不得了，因為這是我投中的第一個球，教練突然說了一聲：好球！我聽完了心里就更加開心了！我還連續中了兩三球呢！

　　放學了，媽媽問教練我學的怎么樣，教練就說：今天，他很認真地聽課，所以他學得非常的快！我喜歡打籃球，因為我喜歡這個運動！這是我第一次學打籃球。

　　初中籃球作文 篇64

　　昨天下午，爸爸帶著我去23號籃球公園那里打籃球，我興奮極了。

　　到了那里，我看到許多同學一起圍著100米跑10圈，所有人都滿頭大汗，我的腳都發抖地不聽使喚，我對爸爸說：我不想學了，因為我怕我跑不了這么多圈，老師會批評我的。爸爸笑了笑說：你是學校足球隊隊員，踢足球比跑步的'運動量大多了。我一想，的確呀。于是，我跟著他們跑了起來，跑完了，老師先讓我熱身一下，接著教我用手指撥球，我試了好幾次，卻都是用掌心撥的，我雖然失敗了好幾次，但是老師從沒有不耐煩過，而是一次又一次地給我講解這個動作的細節，經過我的努力和老師的教導，我終于學會了這個動作，老師說：以后要學的動作多著呢，繼續加油吧。

　　下課了，雖然是短暫的兩個小時，但我學到了不少，比如做事要堅持不懈，不能因為一點兒小困難就放棄，而是要克服困難，勇往直前，不達目標，絕不放棄。今天雖然很累，但我很高興我堅持下來了，而且我的籃球技術也長了許多，跑步越來越快了。我非常期待下次再來學習和練習。

　　初中籃球作文 篇65

　　運動會過后，我們雖不必再太過緊張的練習籃球。但為了我們的期末成績，我們必須學會三步上籃。

　　三步上籃的籃球方法，我從小就接觸過，明白三步上籃的要領：右腳大跨，再用左腳小跨，最后一步蹦跳上籃。

　　老師將我們分成四人一小組，練習三步上籃的動作。輪到我們組練習時，看到一旁的同學，我有點緊張：如果投不好怎么辦？還沒等我冷靜下來把思緒理順，體育張老師已經開始吹哨子了。我組員一起跑上前去，可看到他們拋球的妖嬈的`動作后，我竟然驚訝地連球都忘記拋了！呆呆地看著他們，然后把球遞給下一位同學。

　　旁邊的人笑了起來，我也被自己剛剛的行為逗樂了！但轉而下定決心下一輪好好來個三步投籃！

　　經過了幾分鐘的等待后，又輪到我了。這一次，我可不像上次那樣緊張，也沒有多余的擔心。因為意識一直在告訴自己：不緊張，反而能表現到最好！我稍稍把身體壓低，然后，在老師吹哨時，帶著球猛沖向前，輕輕一跳，球從我指尖飛出，在身體下墜落地時，順勢而下的球正好掉入了我的手中。時間掐到剛剛好，我佩服自己不已！看來自己的小宇宙爆發還是挺厲害的！

　　快下課時，老師告訴我們，如果投的是籃板，命中率就會很大！我悄悄幻想，如果自己騰空而起正好能跳到籃板的高度，該是多帥啊！

　　初中籃球作文 篇66

　　今天，我們第一次打比賽。每個人都興奮地像打了雞血似的。

　　在這次比賽中，我的老天呀！我們打得非常好。教練教的各種招式層出不群：假動作、變向、胯下傳球、背后傳球、空中傳球……可以這么說，人人都把自己當成了球星，人人都想玩花樣！

　　這次比賽我們隊一共進了七個球。光我自己就進了四個球。而且我還有一個球進得特別酷！我先是斷了對方的球，然后運球跑，從后場跑到前場，一個標準的三步上籃，籃球打了板，球進了！我一邊得意自己的進球，一邊納悶：怎么我跑得這么快，對方怎么沒有人能追上我呢？回頭一看，嚯——我的隊友把對方隊員一個個死死地抱住了！

　　�。�團隊的`力量呀！

　　比賽結束了。但是，我的心卻久久不能平靜，一直沉浸在勝利的喜悅中。

　　初中籃球作文 篇67

　　最近，爺爺給我報了個籃球班，可真慘呀！為什么呢？那就因為：苦累酸痛呀！你們想不想知道這“四大將軍”的威力？那就接著往下看吧！

　　苦慘級指數：★★★★★

　　一開始，教練讓我們跑5圈（每圈都是400m）！我嚇了一跳，我們學校的操場是200米，跑一圈半力氣就不夠了，這不是撒謊，因為我比別人多帶20斤肉呀！但不聽教練的話會挨罰的.，只好專心地跑，我一開始是帶頭的可別人一個一個超過我，我已經是倒數第一了！唉！

　　累慘級指數：★★★★☆

　　接著，恐怖的事仍在發生，教練讓我們作運動！可這運動可比普通的運動難上百倍！腿一會向西，一會向東，手一會再上，一會在下，可累死我了，作運動就用了20分鐘，累死我了！

　　酸慘級指數：★★★★☆

　　一會，教練說要練好基本功，要拍球，我目不轉睛地盯著球，生怕它逃走似的，我將近練了30分鐘，教練終于要休息了，我一抬頭――脖子好酸呀！

　　痛慘級指數：★★★★★

　　教練終于教我們拋球，我們一會兒就會了，我們就在籃球架上拋，我拋完了，趕緊撿球，可別人的球向我砸來，至今，我還“收留”著他們的“紅包”！

　　初中籃球作文 篇68

　　我的爸爸曾經是一位非常優秀的籃球運動員，我曾經向爸爸學習打籃球。

　　爸爸先是教我運球，用左手右手相互運球。經過了一兩天的訓練，我的運球水平也變得高了起來，我心想，應該不到一個月之后，我的球技一定會厲害起來。

　　然后，我的爸爸教我帶球轉身。我的爸爸先給我做了一個示范動作，我學著爸爸的樣子。第一次，我把球抱在懷里面，并向“敵人”的右手邊轉，但是在運球的過程中，我的球彈了出去。我有點懊惱，但是我想起了那句“失敗是成功之母”，沒有失敗，怎么能成功。第二次訓練時，我果然成功了。爸爸卻說：“你要多練習才行。”不久，我就能輕輕松松地完成這個動作了。爸爸看我進步很快，露出了滿臉的笑容。

　　然后，爸爸又帶著我學習了投籃和三步上籃。

　　經過幾日的訓練，我就一下子能把球扔進籃框了，但是我的動作并不是很標準，我一遍又一遍地看爸爸的動作，我改進了我的動作，我的動作就越來越標準。

　　終于，有一天，我和爸爸做對抗訓練。首先，我和爸爸石頭剪刀步，我贏了，我來先發球。我拿到了球，先雙手運了一下球，找了一下手感，接下來，我的右手不斷拍打著球，一下又一下，只聽到“呯呯”的聲音，那球在我手里從左手運到右手，從右手運到左手。我的身子也左晃右晃，像個不倒翁，眼睛死死盯著籃框，腳也不時左移右移，那球就像一個活蹦亂跳的小兔子一樣，在地上彈來彈去，非�？蓯邸Ｇ虼蛟诘厣系�.聲音非常動聽，那球又像被我控制了一樣，在我手里玩得相當“溜”，爸爸怎么也搶不到手。

　　接下來，我運球跑向籃框，可我被爸爸防住了。他蹲著身子，扎著馬步，縮著脖子，時不時用手擋住我的視野，我身子左搖右晃的，像狂風中的一艘帆船。既然過不去，我便直接轉身投籃入框，爸爸氣得鼻子都冒火了！我拿下了一分。一邊的媽媽也高興得跳了起來，并鼓起掌來。

　　我學會了打籃球，這是我努力的結果，是我堅持的結果，我以后要繼續打好籃球！我又想到了爸爸對我無微不至的愛，爸爸看到現在的我，一定非常高興，非常快樂！

　　初中籃球作文 篇69

　　你喜歡打羽毛球嗎？你喜歡打乒乓球嗎？你喜歡打籃球嗎？你喜歡踢足球嗎？你愛運動嗎？在前不久的東京奧運會中我們領略到了中國健兒的風姿。從那以后，我便愛上了運動。

　　我首先從羽毛球開始練習。這么多天過去了，我仍然打得不好。不是發不過去球，就是接不到球，還有種氣人的情況：接到球了但是還是打不過去！這種種情況總使我哭笑不得。

　　昨天，我的朋友來玩了，晚上的時候，我們拿上籃球一起出去玩。優優姐姐學過籃球，所以我便成了她的.學生。剛拿到籃球時，我心想這打籃球還用教嗎？不就隨便用手拍拍就行了嗎？可當我正式拍球時，我明白了自己剛才的話是錯的！

　　首先，我學習運球（俗稱拍球），運球分為兩種：高運球和低運球。高運球對我來說十分簡單；但低運球就有些困難了！在我屢次的練習和我的"師傅”的耐心教學下，我總算學會了紙運球。然后，更難的來了：行進運球，顧名思義，是邊向前前進邊拍球�？粗�“師傅"行云流水、輕而易舉地動作，我再次心想道：這個肯定很容易！但事實上卻很困難！我打著球，雙腳就像僵硬了似的，可我如果跑起來的話，球又離我而去！我懷疑自己是不是四肢不太協調，又懷疑自己雙眼是不是也有問題：明明看著很簡單的動作，為什么做起來卻很難呢？

　　經過一天一夜的思考，我明白了：運動好比讀書，書讀百遍，其意自見。在運動時要多用功，私底下多練習，相信今天灑下的汗水，明天自會結出累累碩果！讓原本困難的動作，事情變得簡單、輕松、容易！

　　讓我們運動起來吧！為了自己的身心健康！通過運動，我們注定會發光發亮的！我堅信，經過自己的刻苦努力，必定會換來輝煌成功的明天！

　　初中籃球作文 篇70

　　昨晚，我和爸爸媽媽一起去新城明珠小學籃球場打籃球。

　　我剛剛走到籃球場，一個低矮的籃球架映入我的`眼簾�！斑郛敗�—啪！”籃球就“飛上”了天空。在重力的影響下，籃球與籃筐發生了猛烈地撞擊，又重重地摔在了地上。

　　可惜，沒有投進去。

　　接著，我又投了一球，還是沒投進。就這樣一球沒進、兩球沒投進、三球、四球……當我灰心喪氣時，一個球進了。“Yes！球進了！”我興奮地叫起來。

　　“好戲還在后頭！”這句我聽不懂的話讓我投的力度大大降低�！鞍�，什么時候才能投進第二個球��！”我暗暗思忖著。后來，我又把球往上拋。眨眼間，球已經空切入籃，落到地上。我又把球往上拋，結果，球又進了。就這樣反反復復，我已經“投”進了4個球。這時，我就開始小聲嘀咕：“再進一個就是王瑞麟所說的超載了。”可是，老天開始難為我：讓籃球在筐上轉一轉，然后從外面滾下來。

　　就這樣打著打著，時間慢慢地溜走了，我們該回家了。

　　初中籃球作文 篇71

　　冬爺爺邁著寂靜的腳步，好不愿意的離開了世間；春密斯跳著輕快的跳舞，向人們展現著春的魅力。春季是一個在春游中尋覓詩情畫意的時節。假如問我今年春游想去何處，我的提議是南京梅花山賞梅。

　　我何故提議去梅花山呢？由于梅花是六朝古都南京的市花。梅花那種“不要人夸好神采，只留清氣滿天地”的意境，反射出人的一種精神。南京的梅花山，那觸目皆是的梅花競相怒放，梅花的種類眾多，有紅妝淡抹抹的“宮粉型梅”，苑如游龍“龍游梅”，酷似翡翠的“綠翠梅”，花如堆雪“玉蝶型”梅，胭脂點球的“朱砂型”梅…假如同學們置身于這梅花的海洋中，讓這一朵朵傲然矗立、冰清玉潤的梅花所擁擠，大家的心中能不熱乎乎，沉醉在其中嗎？

　　南京梅花山除賞梅外，站在小山上，北望去，只見紫金山高大的峰巒蔚然翠綠，懷中右面抱著朱元璋的陵墓；左面抱著孫中山的陵墓。除此除外，傳聞南京梅花山是三國時間東吳帝天孫權的下葬之處，或許這位吳國帝王，生前整日忙于作戰過于忙碌，身后挑選梅花山動作最終抵達地，即是讓漫山競相怒放梅花，終年伴隨本人，做位梅花書生的原因吧。

　　凌寒獨開的.梅花，它蘊含著南京史乘文化的腳印。每一年一到風雪隆冬的時節，梅花具備雪松一致的品行，當地面還沒有全面蘇醒，梅花最早開放款待春季的到來。因為南京人愛賞梅，對梅花對有種特別的情感，1982年4月19日南京市第八屆人大常委會第八次集會商量—決策，定名梅花為南京市市花。

　　而今在南京梅花山東側，開發了一片新梅園，孕育了千畝園，萬株梅的風景。新梅園與原梅花山還合在了一塊，內里配植了櫻花、合歡、池衫等欣賞植物，并鋪設草坪，抵償了時節變革而形成空缺，使梅園四序有景。園內還開發了幾千平方米的人為水面，分紅多少大小的水池，孕育專有的水景。

　　到梅花山賞梅時，還可以領會“幽香閣”的興辦作風，這座以宋朝書生林逋的詠梅詩句：“疏影橫斜水清淺，幽香浮動月傍晚�！倍�名的餐廳，為二層興辦，大家用餐時可憑窗觀賞梅花山的醉人風景。該樓下還有詠梅齋、疏影堂和知春亭，全面興辦群亭、閣之間有坎坷，跌落的長廊連合出色、新穎。

　　漂亮的梅花山是春游佳地，期望同學們援助我的提議，在今年的春游中，讓我們一塊去梅花山踏青賞梅吧！

　　初中籃球作文 篇72

　　近段時間，我的籃球技藝突飛猛進，讓我給大家說一下這是為什么吧！

　　我打籃球是受爸爸的影響。我覺得打籃球既能鍛煉身體，又能培養自己的`興趣愛好，就愛上了打籃球運動。

　　我增加了打籃球的時間。每天上午和下午放學后，都在爸爸的單位里打一會籃球。寒假里，我和爸爸每天都打一會籃球，直到汗流浹背，精疲力竭為止。因此，我的籃球技術有所長進。

　　有一次，我和爸爸看美國NBA籃球直播快船對火箭隊的比賽。我發現快船隊的當家明星克里斯·保羅的投球很準。于是，我開始觀察他的動作，保羅總是把手腕彎到極限再投球，我把這個動作牢記在心。

　　在一次我和爸爸投球比賽中，我用保羅式動作，結果我五投五中，命中率百分之百。爸爸五投四中，命中率百分之八十。爸爸夸我這是百步穿楊，十拿九穩，百發百中……

　　從打球中，我懂得了一些道理，要勤學、勤練、勤動腦、勤觀察才能做好。打球時我還學到了數學知識——百分數，比如：十投九中就百分之九十，五投四中就是百分之八十。

　　以后，我還會經常練習打籃球，爭取球技更上一層樓！最后，我建議同學們也愛上籃球運動，因為打籃球能強身健體。

　　初中籃球作文 篇73

　　星期五下午，放學以后，我和幾個同學在學校里打籃球。有商遠達、張天培、馮延世。

　　放學以后，我和商遠達留下來打掃衛生，張天培和馮延世好像在班里改錯。我們打掃完了衛生，他們也改完錯了。我們就一起打籃球。

　　開始就我們四個，過了一會，張天培的.哥哥來了。我、馮延世、張天培，我們三個一家，張天培他哥哥和商遠達一家，我們打起了比賽。

　　雖說我們家人多，他們家人少，但我們還是打不過他們家，張天培他哥可厲害了，我和馮延世兩個人都防不住他。

　　又過了一會，趙曉璞也來了。我們又重新分配了一下，我、趙曉璞、商遠達一家，馮延世、張天培和張天培他哥一家。比賽開始了，剛開始，我們家就進了三個球，到后面就不行了，總是輸球。后來，有幾個人上廁所去了，后來以后就走了，就剩我和商遠達了。

　　我們兩個打了一會，又來了一些高年級的，我們在一起打。這個地方地形不太好，打了一會，有幾個人回家了，我們就換了一個球籃。才剛打一會，馮延世就帶著一個人來了，我們加了他們。我們分三撥打。第一盤，我們家很輕松的就贏了，來了個三比蛋。第二盤，他們家先進了兩個球，最后我們家反超了。第三盤我們又贏了，直到第四盤我們才輸。

　　我們輸了以后，我、商遠達和馮延世就回家了。今天打籃球打得真爽！

　　初中籃球作文 篇74

　　今年暑假，我既沒有去旅游，有沒有去補習班，而我，在暑假中做了一項運動——打籃球！

　　這天，火紅的太陽照射著我們，讓人睜不開眼睛�！盁�！熱！實在太熱了！”我大聲道“你看看你整天在家不出去運動，都胖成什么樣了，趕緊去運動，聽見了沒有！”我一起床，媽媽就對我呵斥�！拔也恢�道做什么運動，你讓我怎么運動！”“你去打籃球吧多曬曬健康��！”我真服了竟有這樣的媽媽。

　　下午1點多鐘，正是最熱的.時間，我抱起籃球，去找同學玩打籃球。我們到了打籃球的地方，都快熱死了。第一輪我們三個人一人一次機會去投籃，我先來。我拿起籃球，往頭頂上舉，“呼”的一下就投了出去�！鞍�，沒進，可惜哦！”我失望地高喊。該我了，楊藝璇緊接了一句。只見她雙手捧球，像天上扔了起來！“哇哦，好高哦，還是沒進，哈哈！”接下來到屈浩然了。她只用一只手拿籃球，就往地上扔。“哈哈哈哈，還不如我呢！”我在旁邊大聲笑道。因為我們是第一次打籃球，所以投的不是太準。但是，我們在第二輪，出現了一個奇跡。我居然投中了，這真是個奇跡。他們倆人看見我投中了，一邊夸我，他們的心里還一邊不高興。我他們在想：哼李璐就能投中，我為什么不人投中，為什么他會呢么厲害，而我這么笨，難道他有詭計？我感到他們覺得世道很不公平，所以我的臉上也沒有笑容。我們又不高興的打了一會籃球，我們都累得滿頭大汗，只能回家洗澡嘍！

　　這就是我的暑假，一個簡單的暑假！

　　初中籃球作文 篇75

　　在一個秋高氣爽的早上，我三下五除二的穿上我的籃球服，帶上我的寶貝籃球，大步流星的趕到體育館。

　　首先我斗志昂揚的來了一個三分，哈哈手感不錯一來就不偏不倚的落入了籃里，大約過了一會兒有些大人說打比賽，由于我比較小不讓我打，我不干，他們怎么軟磨硬泡，我就是要打沒辦法了只好讓我打。

　　開始打球了，我站在籃板下，一個叔叔投了一個籃偏筐而出，我跳起來從一個叔叔頭上拿到一個籃板，帶出去，一個轉身過了一個大哥哥，假動作有晃過一個，一個急停三分，球進了，他們說：“小朋友，厲害�！苯涍^這個球，大家都比較相信我了讓我帶球，我不負眾望一個個精彩的上籃和漂亮的傳球，很快就以30：12領先了很多了可是那些大人也不是吃干飯的，有一個瘦高瘦高的叔叔帶領起他們，為我們送上了三分雨，一時之間我們還找不到頭了，幸好有一個穿黑色衣服的大哥哥站了起來，首先送了一個大號的火鍋，接著有來了一個霸氣十足的上籃，我們又一次穩住了陣腳，我們穩扎穩打慢慢的.把比分拉大，經過40多分鐘的艱苦戰斗我們最終以50：30的大比分戰勝了了他們。

　　雖然這場球讓我全身乏力，氣喘吁吁但是我們終于戰勝了他們，我真的感到十分的高興。

　　初中籃球作文 篇76

　　“快點，快點！”我高興的催著同桌，說完就沖出教室。

　　終于迎來了體育課，老師帶領我們做完熱身運動原地解散后，班級里的男生就立馬沖向器材室去拿籃球。

　　“我們來打一次籃球比賽吧，六個人分一個隊�！斌w育委員拍著籃球興奮地說。大家都異口同聲的說：“好！”“嘟---”隨著口哨聲響起，我正準備運球上籃時，隊長卻著急地說：“把球給我，我離球筐近，快！”我趕緊把球傳給他，對方立馬左右夾擊，他立馬一個勾手投球，球居然進了，隊友們興奮的跳了起來。“比賽還沒結束呢！”體育委員生氣地喊著，“我一定會打敗你們的！”

　　第二次發球開始了，體育委員立馬將球傳給他的隊友，那人想繞過我們投一個三分球，可他剛想投球就被我一個蓋帽扣下，我趕緊運著球朝球框跑去，這時候，隊長大喊：“快點兒！快傳球！”而我沒有理會他，直接一個三步上籃，卻沒想到半路殺出個“程咬金”，體育委員將我的球拍落，拿著球一個暴扣得了兩分。上半場剛結束，就在我想去休息的時候，隊長沖過來拉住我，大喊著：“你剛才如果聽我的話，我們就不會被追平了！”

　　“誰知道啊，我以為會進球的呢！”

　　“那你也不應該不聽隊長的`話呀！”我頓時啞口無言，隊長又說：“算了，下半場努力吧！”

　　下半場開始了，由我發球�！鞍亚騻鹘o我�！标犻L小聲地說。我趕緊把球傳給他，隊長不等體育委員過來，邁著矯健的步伐就朝對方籃球筐跑去，一個暴扣，又得兩分。我和隊長配合的天衣無縫，比分越拉越大，最終我們以38比30的成績，完勝對方。賽后，隊長開心地說：“下次我們再打一次吧！”我們都點點頭說好。

　　這可真是一場激烈的比賽��！

　　初中籃球作文 篇77

　　昨天上午，戶外的空氣十分的清新，令人神清氣爽，心曠神怡。我決定和媽媽一起來，到了紫金公園的籃球場上打籃球。讓我十分開心、愉悅。

　　我和媽媽來到了籃球場，第一眼就看到了正在打籃球的老爺爺。只見老爺爺縱身一躍，暴力扣殺。我不經感嘆道："老爺爺這么大了。身體依然敏捷，依然有力量，真是佩服！”說完，我就走到球框前，使出洪荒之力投起了球，卻投不進，這讓我十分著急。這時，那個老爺爺對我說："小朋友，打籃球時，一定要打長方行的四個框邊，就可以投中啦！″我聽完老爺爺的話后，連忙試了一下，結果還真進球了。我笑的對老爺爺說："謝謝您！″"不用謝。不用謝！”老爺爺點點頭說道。就這樣，接下來的球都是百發百中�？芍^是神投手啊，我高興極了，媽媽也夸贊我說："兒子，你太棒了！我為你感到驕傲！″聽完媽媽的話，我更加自豪愉悅了。聽完媽媽的話，我更加自豪、愉悅了。天空中突然開始下雨，就這樣，我和媽媽愉悅的。開心的`回了家。天空中突然開始下雨，就這樣，我和媽媽愉悅的、開心的回了家。

　　經過打籃球這件事，讓我學到了一個籃球知識和打籃球的快樂！我實在太開心了，我以后還要多多來運動！

　　初中籃球作文 篇78

　　今天，我和媽媽去打籃球。

　　到了籃球場，哪里的保安對我們說：“這里要九點時才開放，否則會吵到小區居民們休息的。”沒辦法，我和媽媽只能先去買菜，在買瓶水，回來在小區里休息一下時間就到了。

　　開始打籃球了，最初，我的手感很差，但后面越投越順，幾乎每個球都進了。這時，媽媽對我說：“你投籃的姿勢是錯誤的.，球是用手撥出去的，而不是推出去的，而且投出去的球沒有弧度，還有起跳時是向上跳而不是向前撲�！蔽艺f：“其他的兩樣我可以改，但用手指撥球不行，因為我的力量太小，用手指撥球的話連籃框都碰不到�！眿寢層终f：“力量小就要多練習。”于是我不停的練習投籃動作，最后終于成功了。

　　之后媽媽又教了我一個上籃動作，以及中鋒的基本動作和怎樣與隊友配合的知識。

　　過了一會兒我們就回家了，在路上我很興奮，因為我已經很久沒打籃球了。

　　初中籃球作文 篇79

　　今天星期五，下午第二三節課的時候，老師叫6年級全部班來舉行籃球比賽。

　　我們全部準備好了，我們班和6班比賽先。我們全部都到了，然后走到中場那里準備開球。老師一扔起籃球我就跳高拍過來，我的伙伴就沖過來把球傳給藍板底的伙伴。他們像箭一樣沖過來搶走了球，搶走之后一扔只球飛到他們的.藍板底，那邊的人一拿起球就上，進了。到了中場休息，我和伙伴商量好我在中間傳球，小軍和小銘做防守小杰上球。商量好了，我們開球我去開球我一開球就沖出中間小軍沖去防著對方的搶球手，小杰拿到球后不管三七二十一直接沖去籃板底用3步射一跳進了，我們歡呼起來，老師說這場比賽還有2分鐘。我說大家要加油一定要贏，大家說：“好”。他們一開球我沖去把球拍去給小杰說：“加油��！看你的了。”小杰想試試3分射球，一想還有2分鐘一定要進，想不到一跳射進了，3分射球繼6分一個球的，所以我們贏了。

　　我們說：“太好了我們贏了，這次是全校屆的籃球比賽我們贏了真開心�！蔽艺f接下來的比賽一定要努力，做什么事情都要有始有終，伙伴們我們努力奮斗下去要贏到底�！�

　　初中籃球作文 篇80

　　打籃球不僅可以強身健體，還可以使我們感到快樂。雖然我對打籃球的技巧一無所知，但是我又非常喜歡打籃球，學校正好有籃球小隊，于是我參加了學校的籃球隊，下定決心開始練習打籃球。

　　從小我就有懶床的毛病，昨天我告訴媽媽說：“媽媽，我明天要七點起床去打籃球�！眿寢尣恍嫉卣f：“要是你自己能七點起床去打籃球，太陽都從西邊出來了�！蔽矣谑前蛋迪露�決心，一定要起來，讓媽媽看看我能做得到！

　　早晨，一陣刺耳的'鬧鐘鈴聲響起。我艱難的從床上爬起來，洗漱完畢就出發了。廣場上小販的吆喝聲，廣場舞的音樂聲此起彼伏，還有打乒乓球的老爺爺，真是讓我特別的驚訝，原來早晨有這么多鍛煉身體的人呀！我從電動車上取下籃球，走向籃球場，籃球場上卻空無一人。我首先熱了熱身就開始練投籃，我先投了幾次球，卻一次都沒有投進，這時我想起哥哥說的話：“打籃球一定不能慌，要全神貫注地投籃，投籃時手要把球拋出去。”于是我按照這種方法練習，果然有了很大的進步。

　　在生活中也是一樣，任何事情的成功都不是輕而易舉能得到的，只有靠自己的努力，才可以獲得成功！

　　初中籃球作文 篇81

　　在生活中，我們經常會嘗試做一些事，嘗試中有可能會成功，也可能會失敗。你們想知道我嘗試過的事嗎？

　　我嘗試過打籃球。剛開始打的時候基本上一個都投不進去。但我毫不氣餒，一有時間就來練習打籃球。我還經常請那些會打籃球的朋友來教我如何打。我練習了一陣后，便想要試試自己打得怎么樣，于是我便請我的那些朋友來比一比。規則是每個人投20個球，誰投進的球多誰就獲勝。結束時，我只投進了7個球，而我的朋友投進去13個球。我知道自己打籃球的技術還很差，需要繼續努力練習，才能超過他們。于是我放假時盡量星期五晚上就把作業寫完，然后用更多的時間來練習打籃球。

　　我現在是每兩個星期和同學比一次賽，原本不會贏變成了偶爾贏一次。我還沒有滿足于偶爾贏，還要繼續練習。又過了幾個月之后，我已經在朋友中算很厲害的'了。我現在的投球技術雖然不是百發百中，但是投10個球至少能進7個球。但我覺得還需要繼續加油，不能驕傲。

　　這件事讓我知道了“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”，以后我還會大膽嘗試更多的事。

　　初中籃球作文 篇82

　　那天，我去了瀏陽的姨媽家。姨媽買了個籃球給我，而且讓我在第二天早上和哥哥一起去打籃球。我聽了十分激動，恨不得現在就去打。可是，我抬頭看了看天空。雖然，太陽已是臨近下山，但是它的火力依舊不減多少。哎，那只好等到明天了......

　　第二天，早上六點左右我被哥哥從美夢中拖出來。我我看了看時間，朦朧的說：“現在時間還早呢，再讓我多睡會兒�！彪S之，我又躺下了。哥哥看著我笑著說的.說：“你還打籃球嗎？”我聽后，一下子就神采煥發，立刻從床上蹦下來，換上衣服帶上球，狂奔出去。哥哥也沖了出來。我們一起跑到了球場上。

　　我激動地拿起球投起來，可是我第竟是一個初學者，技術不好，投不進幾個球，我只好“下場了”。我看見了哥哥投中了很多，可是我也不灰心，又拿起球來投。戰績還不錯——比上次多種一個。

　　哥哥見我不會投，走過來說：“濤濤，我來教你吧�！蔽乙姼绺缂夹g這么好便答應了，他先教我拍球，雙手用力拍打球，讓球來回蹦......就這樣我學會了拍球。其實，學會了拍球，運球也就不難了。一下子我又學會了運球。

　　接下來是投球，我也毫不吃力的學會了，我真是太開心了。在接下來的日子里，我每天都會去打球，訓練。我相信，我一定會成為一個優秀的籃球手的。

　　初中籃球作文 篇83

　　星期天的上午，爸爸帶我去打籃球，我們來到了實驗小學的籃球場。爸爸先教我怎樣投球才能投中，我學著爸爸的樣貌投了一個球可是沒有進，我不服氣又投了一個還是沒有進。然后我又反復學著爸爸教我的樣貌投了幾個，這次我投進了。我高興地跳了起來大聲地對爸爸說：“我最終投進了！”

　　回到家我和媽媽說：“我今日高興極了�！眿寢屨f“什么事情這么高興呀！”我說“我今日投進了幾個球。”媽媽高興地說：“我真為你感到驕傲�！蔽覍Π职终f：“午時我再去和哥哥一齊去比試比試行嗎？”爸爸說：“好吧！”

　　午時我們三人一齊來到了實驗小學的籃球場，我和哥哥首先練習起來，我投中了五個，哥哥投中了六個，我很不服氣，然后我對哥哥說“哥哥我們來PK怎樣？”哥哥說“來就來誰怕誰呀！”爸爸一聲令下開始！我就和哥哥PK起來。我心里暗暗想：“這次我必須要贏！我不會輸的！”這次我投中了10個，哥哥投中了8個，我果然贏了！我叫了起來說：“我贏了！我贏了！”爸爸也說我厲害，我高興極了。哥哥悄悄地說“這是我讓你的`，不然輸了你會哭鼻子的�！蔽艺f：“那就多謝你了�！备绺缯f：“不謝！不謝！兄弟嗎，別客氣！”我高興地笑了。

　　從此我愛上了打籃球。

　　初中籃球作文 篇84

　　我每個星期六都會叫上我的好朋友彭梓涵去九思小學打籃球。

　　有一次，我和彭梓涵又去打籃球。打了一會兒，彭梓涵打得坐著喘氣，一邊說：“不行了……實在不行了！”可我還精神百倍地投著籃。

　　這時候，一個叔叔走過來，說：“小朋友，我打籃球打得十分好，我來教你們打�！蔽野胄虐胍傻卣f：“能夠。”忽然，那個叔叔一下子跑到了三分線，一投，進了。我頓時驚呆了，彭梓涵眼睛睜得大大的，說：“這個叔叔太厲害了！”叔叔說：“投籃要找準點子，是你控制球，不是球控制自我……”

　　我按照叔叔說的'去做，心里暗暗地想著：“找準點子。”我飛身一投，果然進了，不可思議。這時，彭梓涵手中拿球，也是飛身一投，可惜球沒有進，他一下子氣餒了。那個叔叔走過去安慰他，說道：“每個人都是練出來的。記住，每個人都不是完美的�！迸龛骱�聽到這話，就堅強地站起來繼續投籃。

　　叔叔走了，我們只能自我練了，一練就是四小時！經過勤學苦練，此刻我們打籃球打得十分好！

　　我明白了：“世界上沒有人是完美的”。僅有不停地練習，才能做好一件事！

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