描寫友誼初中作文(通用28篇)
在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的描寫友誼初中作文(通用28篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
描寫友誼初中作文 1
友情看不見摸不著。但生活中卻處處存在,它就如同一根根線將朋友之間緊密的連在了一起。友情這個簡單的字眼,卻蘊含著無比強大的力量,令人耐人尋味。他如陳年老酒一般,釀的越久,越是香飄四溢;它如一杯茶,越是細細的品味,就越耐人尋味;他如一顆糖,越是往深處咬,就越甜蜜人心。
如果你的生活失去了友情,那你就少了一份溫暖;如果你的生活失去了友誼,那么你就少了一份甜蜜;如果你的生活失去了友情,那么你就少了一個肩膀。
讀了《夏洛克的網》我才知道友情有多么偉大。這本書講述了小豬威爾伯和蜘蛛夏洛克在倉谷里快樂的'生活著,后來一個丑惡的消息打破了這種平靜:威爾伯未來的命運竟是熏肉火腿。他悲痛萬分,渺小的夏洛挺身而出,拯救了威爾伯。就在這時洛克的生命也走到了盡頭。啊!夏洛與威爾伯之間的友誼超越了一切,夏洛肯為好朋友付出一切,包括自己的生命,這就是友誼,友誼的力量是如此強大,甚至超越了生死!
國外的馬克思和恩格斯的故事也十分令人感動,恩格斯的父親是一個商人,他總是強迫他繼承他的家業,恩格斯不愿意做剝削人民的事,所以不接受。馬克思家境貧寒,恩格斯知道后,于是接受了家業,在物質與精神上給予幫助。馬克思有些無法翻譯的文字,恩格斯總是幫忙翻譯。他們之間的有友情是常人無法達到的,為了自己的朋友,強迫自己做與喜歡做的事,是多么偉大啊!
古詩中說得好“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”人生貴在相知,相知在急難;患難識朋友,誼長情永在。
友情它擁有力量!
描寫友誼初中作文 2
我有一個好朋友叫張西川,他今年13歲,個人不算高,比較瘦,但看起來卻很有精神。臉有點方,眉毛稍淺,有點高鼻梁,水靈靈的大眼睛配上一個大嘴。
我們是在興趣班認識的,我們學的是電子琴,當時我還是入門。有一次,我有一個曲子練不過去。他見了就教我怎么彈,待到我會了,他才罷休。我當時很感激,便問他名字,他說他叫張西川。我們就是朋友了。他的`表情很豐富,每次講笑話加上他的表情就更好笑。他說一天有24小時,人要學會24種笑。我很困惑,想只有他這樣的人才會吧。誰知他把24種笑說了出來,其中我記得有大笑,微笑,奸笑,苦笑,偷笑……當他說最后一個250的笑時,我很驚訝,因為他說這句話時還在笑。他還是一個很“作”的人,我常提醒他不作不死,可他就是不聽。就拿他的一次英雄事跡來說吧:當時我們在院內溜達著玩,見到了一堆箱子,箱子是空的。可能是別人暫時堆這里的,張西川見了遍笑了起來。我忽然覺得有不好預感,于是想攔住他。可沒等我攔住他,他就堆起一個箱子,一下跳過去,成功。就他這人,一旦成功就一直來。不知道見好就收。于是,又推起一層跳了過去,這是第二層,他也照樣成功。他又要堆一層,我趕緊制止他,因為他跳第二層時就差點絆倒。他非不聽,只見他來一個助跑,嘴里還喊著“哥要挑戰世界紀錄”。預料之中,畫面太美我不敢看。他怎么了?我只想說一句:"不聽我言,吃虧在眼前。"連人帶箱子華麗麗的一摔,我想他應該摔疼了。但是他站起來還在笑,我覺得這才是250的笑。還幸虧這箱子是空的,要是里面裝著東西。他還能站起來笑?
這就是我那個又“作”又二的好朋友。
描寫友誼初中作文 3
我有許朋友,但我最好的朋友就是黃立言。她總是扎著一個馬尾辮,走路時辮子一甩一甩的。又濃又密的眉毛下長著一雙又圓又大的眼睛,發射出智慧的光芒。一個小巧玲瓏的鼻子高高的挺立在圓圓的'小臉上。她有一只櫻桃小嘴,微微一笑,露出潔白而又不整齊的牙齒。她特別喜歡學習,不信啊!就聽聽以下幾個例子吧!
有一次,我在樓下喊:“黃立言,下來打羽毛球。”喊了半天,沒有人回應。我急忙走到她家里,輕輕的地推開門,走到她的書房。哎!還在那兒看書呢!我輕輕的地走到她的后面,輕輕地拍了拍她,她似乎沒有察覺到,我再很大聲的地叫了一聲:“黃立言。”她猛的地回了頭,說:“是你呀!”說著,“我不能和你一起出去玩了,我要在家做作業!”“你作業不是做完了嗎?”我好奇的地問。“哦,是摘抄好詞佳句!”“原來如此啊!”我點了點頭,無可奈何地走了。
還有一次,我們出去玩,等了半天,車子終于來了。我們上了車,選好座位。人越來越多,位子都占滿了。這時,有一位白發蒼蒼的老奶奶上了車。隨后,傳來一陣熟悉的童聲:“老奶奶,請到我這里來坐吧!”所有的叔叔阿姨用贊許的目光望著她,我一回頭,原來是黃立言哪?緊接著,老奶奶說道:“謝謝你了,小朋友。”聽到這里,我內心一陣愧疚,把位子讓給了別人。從此以后,我更加佩服她了。
這就是我的朋友——黃立言。黃立言,從此以后,我一定要學習你這種助人為樂的精神。
描寫友誼初中作文 4
我們同學之間的友情故事很多,但有一件小事兒想起就讓人感到非常溫暖。
那是發生在我和同學何若妍之間的故事。一個星期五的下午,我與何若妍相約到她爸爸所在的公司玩兒,時間飛快地流失,轉眼已是六點十分。“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”我的手機鬧鈴驟然響起,我對何若妍說:“我該回家了,不然爸爸媽媽會擔心的!”告別后我便匆匆離開。
在回家的路上,我像一只快樂的小鳥,一邊哼著歌一邊趕路。走著走著,我突然感覺身上好像少了點什么東西。噢,壞了,我把雨傘落在何若妍哪兒了。我正準備返回去取,這時手機響了,一接聽,是何若妍打過來的。何若妍說:“你的雨傘還在我這兒呢!”“我這就過去取。”“別著急,你在原地等我吧,我馬上給你送過去。”
過了幾分鐘,啊,我看見了,我看見了,是何若妍!我興匆匆地跑向她。她笑瞇瞇地對我說:“給,你的傘!”“對不起,讓你親自跑一趟!”我慚愧地對她說。“沒事兒,我們不都說了要做一輩子好朋友們嗎?”她很誠懇地對我說:“時候不早了,趕快回家吧!”“好,再見!”“再見!”
走了十多步,我驀然回首,看到了何若妍遠去的身影,仿佛看到了她博大的胸懷。此時,平常的`點點滴滴一股腦兒涌上心頭。是啊,我一起笑過、哭過、鬧過、賭氣過,但同時也在彼此心田播下了友誼的種子。如今這顆種子已經生根、發芽、長葉、開花,帶給我們許多快樂。我不禁感嘆:雖然“友誼”二字寫起來很簡單,但意義卻很深刻,真正能得到友誼的人其實并不多。我暗下決心:在今后的日子里,我一定好好珍惜同學之間的友誼。我相信,友誼之花定會在我們之間欣然開放!
兩顆童心,緊密相聯。至于我與何若妍,我們曾彼此承諾,都要細心呵護、用心澆灌友誼之花,讓它的馨香陪伴我們慢慢長大,直至一生一世。
描寫友誼初中作文 5
有人說歲月宛如一首歌,有人說生活宛如一首歌,有人說親情宛如一首歌,有人說友情宛如一首歌,有人說快樂宛如一首歌,有人說苦難宛如一首歌……在我們的人生的道路上,有許多動人心弦的樂章!
歲月:從幼兒到兒童,我們學會了快樂,學會了我們最基礎的事情!我們學會了表達!從兒童到少年。青年,我們學會了悲傷,學會了隱藏,開始步入成熟!我們的思緒開始雜亂。開始多愁傷感!我們總是被一種力量而誤解了一些事!讓我們想太多,無法正常的在自己的軌道上生活!我們也要在生活中學會克服自己!從青年到中年。老年,我們開始回憶曾經的美好,他們心中有很多的憂愁!他們臉上的`皺紋,就是他們經歷的坎河的鑒證!他們老了,其實他們可以過自己悠閑的生活,可是,他們為了孩子,還在默默的為他們擔心,明顯的發現,他們老了,他們最想要的就是,孩子給他沒的一句問候,一個擁抱!他們就足夠了!其實…兒童和老人最容易滿足!
生活:每個人都不可能逃脫!雖然,我們懂得生活中也很殘酷,正因為這樣,也讓我們開始防備,甚至也變得更加殘忍,但,他們得到了一些!但大家都說,只有單純無邪的人,才會真正的快樂!他們擁有的快樂也越多,可是誰又相信,有人會是那么的單純,沒有一點心機!因為我們需要生活,所以,我們不得不懂得防范!誰又能肯定,誰能一輩子快樂,沒有一絲的痛苦!我知道那是不可能的!生活就是要快樂和痛苦聯系在一起才精彩!一個人快樂,沒意思!一個人痛苦,會崩潰!所以,我們要懂得生活!不要遺棄生活!
描寫友誼初中作文 6
都說母愛如海,父愛如山,而我則認為友情同樣重要,友情是除父母以外最珍貴的一份真情,友情是單純的,純潔的,透明的,如蓮一般出淤泥而不染,如雪蓮一般潔白。
在你有困難的時候,是誰來幫助你;當你面臨絕望的同時,朋友形影不離,讓你的心靈感到最大的慰藉。
我的好朋友,名字叫王萍。一張白皙的臉蛋,炯炯有神的雙眸閃著智慧的光,粉嫩嘟嘟的嘴唇。
在一個六月里,六月,一個善變的月份,它好像一個調皮的小娃娃,說變就變。
那一天,上午還是天氣晴朗太陽高照,下午則是烏云密布。頃刻間,電閃雷鳴,道路兩旁的樹被吹打的來回搖動。我站在教學樓,頓時驚呆了,之所以會如此是因為我的父母都在外地工作,而我是從小生活在年邁的爺爺家里,爺爺年紀大了,定然不會來接我的。
此時的我,孤獨,絕望與無助相交織,在教學樓來回徘徊,這一切都讓當時的我感到窒息。我多么希望有人來幫助我啊!有句話不是說嗎,天無絕人之路啊!
這時,我的好朋友——王萍,發現我呆呆的站在那,慢慢地走了過來,關切的問:“鄭貝,你怎么了?怎么還不回家啊?”“沒,我沒事。”我惶恐的朝著她說。她把她修長的手指搭在我的'肩上,“我們兩個是好朋友有什么不能說的。”我斷斷續續的說:“就是,那個,就是我忘了帶傘。”后面那句我說的竟然出奇響亮。她恍然大悟的說:“我的傘給你。”她把傘輕輕地遞到我的手上。“那你怎么辦?”“我家離的很近,放心吧!”沒等我多說什么,她竟然拿起書包頂在頭上飛快的跑了。
看著看著王萍遠去的身影,我頓時明白了:朋友叫永遠!
描寫友誼初中作文 7
人生是長長的跋涉,汗水、淚水伴著歡笑與悲傷灑滿了征程。在人生的每一段旅程和每一個驛站,我們都不曾孤獨過,都有人和我們一同走過。兒時的伙伴,少時的同學,工作后的同事……在我們生命的相冊中定格了無數令人難忘的時刻和一起創造的精彩,在我們青春的日記里留下了無數永遠的年輕的記憶和歷久彌新的友誼。
朋友是春天里的微風,朋友是夏天的`綠蔭,朋友是秋天的天空,朋友是冬天的雪花,一年四季都不能沒有朋友。
我有一個好朋友,她長著一張圓圓的臉,扎著一根馬尾辮,有一雙美麗的雙眼皮。他的學習成績非常好,也熱愛集體,喜歡幫助別人,我很崇敬她,她那種堅持不懈、樂于助人的精神值得我去學習。
有一次,我們一起放學回家,在路上,她看見一位老奶奶在過馬路時東西掉了,她馬上過去撿起來,追上老奶奶,把東西交給老奶奶的手上,老奶奶很感謝她,但她說助人為樂,助人能樂,我聽到了她說的話非常佩服她,從那時候,我就下定決心向她學習。然后我們幫老奶奶拎東西回家,老奶奶的家很漂亮,但是只她有一個人住,她的兒女出去打工了,不能時刻陪著他。我看老奶奶的房子有點亂,就幫老奶奶收拾一下,過一會兒,我看了時間表,我們該回家了。
在回家的路上,我回想起幫助老奶奶的事情,我感到非常滿足。為別人做事不僅僅是一種責任,更是一種快樂。現在我已經好久沒有見到我這個好朋友了,但我會繼續學習她那種精神。
我永遠都不會忘記這個擁有高尚品質的好朋友,我會永遠在她身邊鼓勵她,我們共同面對困難,誰也無法阻礙我們的共同進步!
朋友,謝謝你!
描寫友誼初中作文 8
綻放在寒冬的梅花,總是努力讓白色的世界看起來更有色彩,獨立的感受讓再怎樣完美都還是有遺憾。神情的憔悴總會在隱約中透露。
屬于我的白色的領域,無情地被黑色的夜吞噬了。雙臂緊抱著膝蓋,頭猛得埋在腿上,一個人不安的呆在小小的屋子里。還真適合眼淚的`伴奏,無數感傷的音符在我的身體里穿梭,手指尖觸碰到了絕望。即便一絲的月光,在我看來都還是刺眼的,我害怕支離破碎,想跟著黑夜一起沉睡。無奈、于事無補的心在哭泣,也只有我一個人聽的見。
如果有一天,你和你最好的朋友走散了,你會怎么辦?是原地不動等著他回來還是自己去找他,或者是難過的離去。常聽人說,最純真的友誼往往出現在童年里,大多數人這樣認為,我也不例外。我和她自然的走在一起,同時我們又是自然的分開。很奇怪吧。彼此給對方投來友好的目光,就這樣我們的目光交匯在了一點上,友誼的火苗開始燃起了。我們開始傾訴對方,我們開始有了共同的話題,我們不是一直走著斑馬線的,真實的我們會有矛盾,卻不會讓矛盾升華為一種沖突,這就需要各自的諒解。只有如此才會有友情。我們可以互相生氣,賭氣,但是平靜過后,我們仍舊可以笑笑,還是繼續以往的生活。我們就這樣手牽著手,一直走一直走。
終于還是到了盡頭,煙花燃了還是會滅的。某一天,彼此偏移了目光,或許只是想看看而已,但是交匯的眼神脫軌了,走著平行線,沒有交點的平行線。我們走散了,我的身影出現在了迷宮的中心,我拼了命地跑,想要從中逃脫。掙扎著。說不出為什么,我們自然的松開了手,想弄個清楚,當我嘗試緊握你的手,卻被不明的東西鞭策了。才明白我們真走到了盡頭,我說過我害怕支離破碎,但是那一刻我真的崩潰了,我很清晰的感受到了其實你也很痛苦。還好我們不是萍水相逢,我們各自的記憶里一定會將這部分載入,埋藏起來。你是我的特別的人。
謝謝你給了我一段深沉的友誼。
“很快會過去的。”我這樣告訴自己。痛苦在蔓延,我將自己塵封,我親手把它封閉。這片大地上,我不想再痛苦了,請讓我與黑夜沉睡。微微抬頭,充滿冬天味道的冷風,吹過我的臉頰。不想被打擾的我,將一個人走著。
描寫友誼初中作文 9
林枝生在富裕家庭,從小就有一群人圍著,她想擁有一份真摯的友誼,而不是虛偽的友誼。林枝曾經認為所有人對她都是真情實意的,可是當驀珍出現時,她才知道,她曾經有多天真。
“柒柒我們去玩好不好。”林枝走到她一個“朋友”的座位邊,“哎呀,林枝你別煩我,我在看小說呢你沒看見嗎!”柒柒對林枝的來到很反感,“柒柒,小說可以等會兒再看啊,可是玩的時間就只有這一節課了,下面兩節課都要考試不中斷了。”林枝突然對柒柒的話感到很委屈。
“哎呀,你也知道下兩節課考試,就看不了啦,你自己去玩吧!”柒柒皺著眉頭,頭都不抬地說,“林枝,我們去玩吧。呃……你要和柒柒去玩嗎,那我先走了。”驀珍也知道,三個人在一起,很難玩得起來。“沒有,柒柒她沒空,我們去吧。”林枝看到驀珍來了,就跟驀珍去了。
“珍珍,我來找你,你就躲好不好?”林枝笑著問,“林枝你笑起來真好看,那好吧。”驀珍捧著林枝的臉說,“嗯,好……柒柒……”林枝本來很開心,但是她突然看到了柒柒。
“啊?柒柒?我是驀珍耶。”驀珍歪著腦袋說,“不是,我是說我看到柒柒了,走,陪我去看看,她跟紗紗玩就不跟我玩。”沒等驀珍答應,林枝就拉著她走了。
她一路跟到了廁所,聽到一段令她傷心的'對話。
柒柒說:“紗紗,我跟你說,今天林枝不是沒錢嗎,她還想讓我像以前一樣把她當成公主一樣處處聽她的,真矯情。”紗紗說:“是啊,我們以前演得累死了,要不是因為她有錢,誰愿意管她啊,那個公主性格,嘖嘖。”
“就是就是!走吧。”柒柒說。“林枝……”紗紗驚訝地說,“沒想到你們……原來以前我的錢花得這么快是因為養了你們這兩個人啊。”林枝在朋友面前非常和善,在平常人或敵人面前,把你往死里懟。
“以后就這樣吧。”林枝說完又拉著驀珍走了。“不止她們,還有班里那么多花錢的主,以后,你就是我林枝最好的朋友了。”林枝對驀珍說。
一份真摯的友誼很難道,遇到請珍惜,失去了,就錯過了人生的一部分。
描寫友誼初中作文 10
難道這世界上的狗貓都是這個樣的:當貓遇見狗,總是一驚一乍;當狗看見貓這種反應,總是一臉無辜?答案,并不。
在同學的姑姥姥家我就目睹了一只貓和狗成為了相依相伴的好朋友,每天都在一起吃飯,每天都在一起玩耍嬉戲,這種真摯的友誼真不可思議。
同學的姑姥姥家里有一只泰迪狗和一只英國短毛貓。泰迪狗的身體胖乎乎的,所以給它取名為“饅頭”。它的身體是棕色的,一個圓圓的大腦袋旁,有一雙又長又大的耳朵垂在兩邊,即使是這樣,它的聽覺還是很好,它的眼睛像一對水汪汪的黑葡萄。饅頭還有一個它的專屬雙層床。“給它買回來時,因為它興奮,所以往上爬的時候,把腳崴了,走路還一瘸一瘸的,現在想想都可笑極了。”姑姥姥笑著說。
英國短毛貓長得十分可愛,它的簡稱是“英短”,因為它還只有一個手掌大小,所以給它取名“小毛蛋”。它的身體是灰色的,尾巴長長的,還有一雙藍藍的眼睛。家里人太喜歡它了,就讓它到屋子里,地上還放著它的小窩,它的玩具、盛水的盆子、還有它的小玲鐺……它經常趴在它那鋪著棕色小被子的小窩里,舒舒服服的`。
家人剛把小毛蛋放在屋子里的時候,就聽見“汪”的一聲,然后我們朝著聲音看去。原來是饅頭看見小毛蛋的手里玩著一個玩具,饅頭就想玩玩,小毛蛋不讓,就撓了它一下,好像在說:“小樣,我就不給你玩兒,你能把我怎么樣?哼!”饅頭不服氣,朝著小毛蛋“汪汪”地叫,于是它們就打起架來了,饅頭又湊了上去,結果又被撓了,饅頭以為它能以大欺小,奪得那個玩具,不料“偷雞不成蝕把米”。 經過幾天的相處,它們經過打鬧竟成了形影不離的好朋友。
有一次小毛蛋在沙發上躺著,用雙手擺弄著鈴鐺,饅頭看見了,就兩只前爪扒在沙發上,好像在說:“我可以玩玩嗎?”小毛蛋看見了,就把鈴鐺推了過去,它們兩個就你玩一會兒,我玩一會兒。兩個小家伙有時候互相看著對方,非常的溫馨可愛。
人類有友誼,動物之間并不是沒有,動物是人類的朋友,在真摯的友誼面前,物種都不是問題。
描寫友誼初中作文 11
“五十六個民族,五十六支花。五十六個兄弟姐妹是一家”歌里唱的真好。在我們班里也有著回族,維吾爾族,哈薩克族,漢族,大家都能夠友好相處,其中有件事情令我印象深刻。
記得有一次,我們班的維吾爾族同學過生日,當時她給了我一張邀請卡,上面寫著:"張思琪同學,我邀請你參加我的生日派對,不見不散哦~"我默默的笑了起來,心里在想:"我要給她送什么禮物呢?她竟然邀請了我,我就一定要給她送一個與眾不同的禮物!"一放學,我就跑到了學校附近的商店,問道:"請問有什么比較漂亮的東西嗎?"阿姨拿出來了幾樣禮物一個比個好看。我左瞧瞧右瞧瞧,終于看上了一個既漂亮,又簡單禮物。可正要買下來的時候,突然發現我自己的零花錢不夠,怎么辦?我默默想著。最終沒有買上那件禮物,于是我來到另一家商店里,商店里有一個很漂亮的禮物。價錢也不高,我買下了它。回到家后,我把它拿了一些漂亮的紙包裝了一下,它立刻變得更加美麗。于是我就把這個禮物放入了抽屜里,就去干其它的'事情了。
到了晚上,當我打開抽屜時,禮物盒竟然弄臟了!我傷心地哭了出來,心想:“為什么那么不小心啊!明天就是她的生日了,該怎么辦呀?嗚嗚~”我只好把包裝盒撕了,于是我做了一張賀卡。上面寫著我的祝福語,還往里面塞了一個新的筆袋,心想:"她應該不會怪我吧。"我只好心事愁愁的上床睡覺了。
第二天,我來到她的家里,把禮物塞給了她,她打開一看,露出了一副驚訝的表情。我心里想著:"她肯定在想,我怎么那么小氣?會送一些這樣的東西。”我只好低下了頭,沒想到她竟然說了一句:"哇,我的朋友,我真太喜歡啦!"這下我也驚呆了,說道:"我送的禮物那么寒酸,你為什么還會喜歡呢?"她立刻回答道:"沒有,最注重的不是禮物,而是心意!你給我的禮物我能在里面感受到一一濃濃的友誼!”她笑了,笑得是那么的甜,我也笑了,心想:“著這樣的朋友也不錯哦~”
這就是我們班的民族友誼!
描寫友誼初中作文 12
時光的流逝,就像一道光的穿梭,轉瞬即逝。它能沖淡我們的記憶,但卻不能沖淡我們的友誼。
轉眼間,我們都已經上了初中,能在一起見面的時間少之又少,你住在“天南”,我住在“海北”。盡管如此,我始終都不會忘記我們之間的友誼。
還記得嗎?在小學時,我們是多么的`團結,我們互幫互助,取長補短,僅僅有一次,我們居然吵了起來:在美術課上,老師教我們用木片坐飛機。放了學,我們拿著飛機就到公園里玩。正當玩的盡興時,你的手在空中一揮,正好拍到了我手上的木飛機。飛機直接來了個俯沖,撞到了地上,機翼和機身全斷了。你馬上嬉皮笑臉地說了聲“對不起”。我十分生氣,不管三七二十一,從你手上搶到木飛機就往地上摔。友誼的小船說翻就翻。你也生氣起來:“你是故意的!”說完就走了。我看著你的背影,不知所措。過了一會兒,我抬起地上的飛機殘片,背著書包回了家。一路上,我都在責怪自己:為什么要這樣做?明明可以和平地解決這件事的。我想起了從前我們要好的樣子,對自己說:“明天我就去找他道歉。”
第二天,我早早地就來到學校,等待你的到來。沒想到,你居然也來得如此地早。要知道你以前都是很晚才來的啊。教室里就只有我們兩個人。可是我卻又猶豫了,萬一他不和我和好怎么辦,我會很難堪的。昨天的勇氣到哪去了?最后,我終于鼓起了勇氣找他走去,心里十分忐忑不安。“嗨!”我假裝不在意地說,“我們和好吧,昨天……是我錯了。”我低著頭,從背后拿出一家昨天晚上我新做的木飛機遞給你。你笑著說:“沒關系,我們和好了,昨天我也有不對的地方。”說完,你也從背后拿出一架木飛機和我交換。我們都開心地笑了,我心中的大石頭也終于落地。這件事情以后,我們之間的友誼更加堅定,再也沒有動搖過。
每當我想起了我們之間的友誼,就會想到這件事。它并不是我們之間的污點,我們反而應該感謝它,讓我們之間的友誼更加牢固。不知道你是否也曾想起過這件事?
每當我坐著發呆時;就會想起我們之間的友誼,我們一起哭過,一起笑過,一起打過球……這些,我都不會忘記。希望我們的友誼長存!
描寫友誼初中作文 13
每個人都會有一段令自己而感動的友誼激勵著自己前行,或許是童年時的羈絆,或許是學習中的偶遇,或許是工作中的伙伴……
友誼的巨輪總是美好的,它可以承載著我們記憶讓我們一起前行。
當你面對第一段友誼的時候,你也就會對此產生依賴,這大概是團體的美好之處,能夠令你產生歡愉的同時全身心的放松。面對學校的難題,你會情不自禁的向熟悉的朋友交流,面對體育比賽,你的隊友也都是你所信任的人。彼此之間從陌生到熟悉,從一件小事兒或者其他的事情而有了進一步的交流,然后獲得深刻的.依賴感。
我曾第一次交朋友倒是有些樂趣,感謝自己手里拿了一袋零食。當時的他十分風趣又幽默,為了口吃的前來和我相熟。那時候單純而美好,歲月很平靜,留下的只有天真。我們彼此或許都從未想到,在未來的某一刻我們的命運也會交織在一起。一起攀比成績,一起上下課吃飯,一起被罰站,甚至一起淋雨,一起追彼此所喜愛的事物……
當然,也有一些友誼可能會因為中途的某些分裂而令彼此分離——我也曾遇到過。
那時候,我們在學校相熟,遠別很好的關系,可是之后就改變了。改變我們的大概是兩者之間截然不同的道路所產生的分歧吧。
我繼續讀了高中,他選擇了技校,之后他提前步入了社會。原本我們偶爾還會在一起吃飯、聊天,但是話題也越來越少了,經歷的也不同了。他開始為了生活而奔波,為了房子甚至于結婚而努力,嘴里離不開錢……我是不喜歡他這幅模樣的,盡管到了社會大多人都會被逼成這個樣子。這也讓我有了更加努力讀書的信念。
最后一次見他是幾個月之前了,他染發了,吸煙了,喝酒了,讓我覺得陌生了。也許是我的有意疏遠,也許是我恐懼他的變化,也許是別的什么原因。盡管我依舊心存這份友誼,可是我們以后能夠和曾經一般在一起暢談的時光已經不再復返了。
友誼就是這樣一種神奇的東西。
當你接觸到它的時候,所經歷的也許是美好,可是一段時間的分離也有可能帶給你無限的悲傷。當你為了友誼而喝彩的同時,某一時刻你也可能因為友誼而留下脆弱的眼淚……真實的情緒是我們無法掌控的,我們所能掌控的只是對待友誼的態度。
無論世界如何改變,無論社會如何改變,我們都要珍惜自己所珍視的友誼。
描寫友誼初中作文 14
從前有一只蝴蝶,她很孤單,從來都沒有朋友,更沒獲得過真正的友誼。這天,蝴蝶抖了抖翅膀,起身去找朋友去了。
蝴蝶飛了許久,也未見任何人,直到她飛到一叢野草旁,一只飛蛾從草叢深處飛了出來。蝴蝶連忙飛去,滿臉期望地問道:“你好,你能跟我做朋友嗎?”飛蛾笑了笑:“好啊,我很樂意。”于是,她們就一邊說笑,一邊飛舞,歡聲笑語傳得很遠,很遠。就在這時,蝴蝶被一張蛛網給黏住了。蝴蝶叫:“飛蛾,飛蛾,幫幫我,救救我!”飛蛾支支吾吾地答道:“嗯……呃……我……”話音未落,飛蛾就帶著驚恐的'眼神飛向了遠處,不一會兒,不見了蹤影。蝴蝶不知叫了多少次“飛蛾”,也不知喊了多少聲“救命”,飛蛾始終沒有回來。蝴蝶低垂著頭,嘆息道:“唉!我今天必會命絕于此了!”幸運的是,一根樹枝從旁邊的樹上斷落下來,砸破了蛛網,救了蝴蝶一命。蝴蝶抖了抖身子,驚慌地逃離。她十分懊惱:“這個飛蛾真不靠譜!在關鍵時刻跟我玩消失!我一定要找到她,問問她為什么!”話雖如此,但她怎么找都找不到飛蛾,她漸漸明白飛蛾并沒有將她當成朋友……
蝴蝶失望地向前繼續飛,過了一會兒,她感到有些累了,便停在一朵花上休息。沒過多,就碰見了前來采蜜的蜜蜂。蝴蝶充滿希望地問道:“你好!你能跟我交朋友嗎?”蜜蜂答道:“雖然我比較忙,也沒時間陪你,但,我想我愿意與你交朋友。”蝴蝶知道蜜蜂比較辛苦,就一直緊跟蜜蜂,與他說笑,兩人相處還挺不錯。不久,不幸的事發生了——一雙手拿著一張捕蟲網,三番五次地往蝴蝶身上罩,蝴蝶驚得四處逃竄,但最終還是被罩在了那罪惡的網子里。蝴蝶驚得大叫,蜜蜂聞聲而來,看到了蝴蝶的處境,竟匆匆飛遠了。蝴蝶以為蜜蜂會像飛蛾那樣一去不復返。她重重地嘆了一聲氣,流下了淚,癱軟在網子里。過了一會兒,那雙手拿來了一個罐子,準備將蝴蝶裝進里面去。就在這關頭,蜜蜂帶著一幫兄弟及時趕到,救出了蝴蝶。
從此,蝴蝶再也沒有感到孤單過,她已經收獲了真正的友誼。而真正的朋友應該就是在危難之時能出手相助吧。
描寫友誼初中作文 15
友誼是這世間最值得珍惜的東西,一旦失去了友誼就像失去了全世界,我曾就有一段這樣的經歷。
覺得那是在四年前我生日的那天,我與我那形影不離的好朋友蔡夢潔一起玩,她是我的鄰居更是骨灰級閨蜜,我們以前一起玩,一起寫作業,互相幫助。就在我們玩的時候,收到了舅舅從外國寄回來的生日禮物———悠悠球,那是我看到好多哥哥姐姐都在那玩,會好多花樣,特別想玩,就給舅舅打了個電話想讓他幫我買一個,沒想到真買了,高興的都跳起來了,玩的時候特別小心,連地上都沒碰到,跟寶貝似的,蔡夢潔見了,特別想玩,說:“能借我玩一下嗎?”
我猶豫了一下,覺得這悠悠球雖然我很喜歡但她是我的好朋友,應該不會弄壞,我正好可了你去拿水。蔡夢潔特別開心,可是,在我打開冰箱的那一刻,只聽“啪嗒”一聲,我以為是什么玻璃碎了,可是,我出去看到了這一幕:我心愛的悠悠球的零件睡了一地!我猶如晴天霹靂,臉一下子就耷拉了下來,蔡夢潔不知所措地看著我,臉都漲紅了,我大喊道:“你怎么那么不小心!這可是我最心愛的玩具!哼!”我頭也沒回就走了。
蔡夢潔也傷心的走了。以后我再也沒有和她來往過,我知道了真相,原來是悠悠球的線沒扎緊,錯怪了蔡夢潔,可當我要去道歉時,發現她前幾天搬家了,我居然連他的.走都不知道,我就這樣失去了一段那么美好的友誼。
時間過得真快,一年過去了,今天是我的10歲生日,家人坐在一起準備切蛋糕,突然聽到了敲門聲,打開門一看,居然是以前的好朋友蔡夢潔,她竟然來找我了,為我帶來生日祝福和禮物,說:“在這一年我一直在尋找當年那個被我弄壞的悠悠球,現在我找到了希望你不要再生氣,祝你生日快樂!”
我熱淚盈眶,感動的說:“我早就不生氣,而且不是你的錯,是我誤會你了,謝謝,我們依然是最好的閨蜜!”
她點了點頭,我請他進來吃蛋糕,她卻說自己有急事要先走了,給了我一張字條,聯系方式和家庭住址,讓我有空去找她玩。
我的友誼回來,過了一個最快樂的生日,這件事我一直深深的記在心里,不曾忘記。
看,友誼就是這么偉大,如果在我最喜歡的東西與友誼中,我會毫不猶豫的選擇友誼!
描寫友誼初中作文 16
事物到了盡頭、終會逝去。那么,落葉飄泊,到底是風的追求還是樹的放手?
陽光刺眼的疼,回憶里帶著點點憂傷。這份友誼,就這樣被我們舍棄?
還記得我們這群瘋丫頭嗎?還記得曾經我們每人手中緊握著一份友誼嗎?還記得每天快樂的回家嗎?
所有的故事,定格在美好的回憶中。自己再也不會不到以前的那種快樂生活去了。我們四個丫頭,任性的分開了。細細的想過、或許是我們認識的太早,或許是我們都還帶著一份孩子氣,或許是我們都還沒有長大,或許是我們彼此都不夠信任……太多的或許,那又有什么用呢?
早晨,去上學。路過那個路口,還習慣性的張望一下。哦?今天怎么沒有了你的身影?忽然明白起來“原來,我們已經放手了”,傻傻的笑了,笑我太天真,笑我太幼稚,笑我太笨蛋。然后,自己一個人,孤獨的走向學校。
夜黑的.時候,心涼了。似曾有過的感覺,好像在云層里穿梭。
放學的路上,沒有以往的歡樂。以前,我們總是笑著回去,讓我好開心。現在呢?我們彼此都冷漠。向遠處眺望,家里的路還是那么的遙遠。我努力的向前走去,可是,模糊的眼睛卻告訴我,很遠。臉頰里劃過一種冰涼的東西,是什么?哦,仔細一看,原來是眼淚。然后,我開始嚎啕大哭起來,淚水覆蓋了整個眼睛。聽,什么聲音:“鑫,別哭了,我們都是好朋友!”好熟悉的話語,哦。原來是你們曾經安慰我的話。而現在呢?你們爽約了。
深夜,奮斗著作業,猛然間看見我們曾經寫下的話語:我們四個瘋丫頭,超級好姐妹哇!心里又開始煩躁起來,這算什么?這只是一種游戲規則?我生氣了,真的氣了。我把那張紙撕碎了,丟進垃圾桶里,“我們的友誼,完蛋了!”
心里開始不平衡,憑什么你們這樣對我,憑什么你們要留給我悲傷,憑什么你們說生氣就生氣,憑什么你們要用那種眼光看我……太多的憑什么,那又怎樣?還不是你們所犯下的罪惡!
既然都已經放手了,還希求什么呢?既然都已經不成朋友了,還希望什么呢?既然都已經冷漠掉了,還渴望什么呢?
用最后一抹悲傷,來祭奠我們死去的友情。
皎潔的月光,照在本子上:這份友誼,就這樣舍棄,你們不覺得可惜嗎?
描寫友誼初中作文 17
朋友,輕輕地兩個字卻涵蓋了除了親人以外最深切的感情,或許怎么也想不到,當初陌路相逢的你和我,最后會彼此心心相惜。
朋友不在于多少,而在于質量,交友要慎重,要樂交諍友,不交損友。古人云:“與善人居,如加入芝蘭之室,久而不聞其香,即與之化矣。不與善人居,如入鮑魚之肆,久而不聞其臭,亦與之化矣。”我以前只是單純的以為,朋友只是人生中必定要接觸的一些人罷了,經歷了一些事情總會分離。但是,自從我認識她們的時候,讓我對朋友有了新的認識。
我們三個十分合得來,都很喜歡對方。我們有共同的特點,每天畫畫。吃飯和玩,我們最喜歡的是偷懶,睡大覺。
每次約好早上六點起來,一起去買早餐,晚上定好了鬧鐘,可是一到鬧鐘響了的時候,總有那么一個人伸出自己的鬼爪,關掉鬧鐘,繼續在床上睡懶覺。于是我的兩個好朋友就變成另一個“鬧鐘”,總是在我耳邊嘀嘀咕咕,催我起床,我多想猛的一下也將她倆關掉。所以,我經常會這樣和她倆吵架,吵完后,我就沒心情再睡了,最后我的懶覺總是被她們兩個破壞,而我卻破壞了她們的心情。但是她們每次都是這樣的催我起床,這樣讓她們很不開心,但是她們還是這樣要照看我,最終我養成了早起的習慣。直到這時我才明白她們的用心,我跑過去找到她們,只是簡單地說了一句:“我感激你們幫我改掉了睡懶覺的毛病。”
這件事讓我對朋友有了新的認識,真正的好朋友是能幫你改掉壞習慣的.,不計較得失并共同進步。
友誼需要城實守信,友誼需要給予與分擔。友誼需要寬容與接納,友誼需要分享和傾聽。真正的友誼是一株成長緩慢的植物。在我傷心的時候,她們陪伴著我,與我形影不離,陪我走出陰影。我們一起學習,一起玩耍。
友誼如茶,在時間的沉淀中,愈加香甜。朋友不需要每時每刻的都在一起,不論聯系有多少,只要內心留有彼此的天空,生活中偶爾的一聲問候就會會心一笑。
未來的路還很長,讓我們更加珍惜今天擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。
描寫友誼初中作文 18
不要念念不忘,也不要期待有什么回響,你要從同路者中找尋同伴,而并非拽著舊人一起上路。
有些友情,比愛情還刻骨銘心,在我身上其實友情就像一束光吧,將我拉出深淵,我的友情并不泛濫,也不會有很強的控制欲,朋友也有朋友,所以我身邊有許多不交心,像玩伴一樣,只是在路上碰到會打個招呼。但我身邊就有許多被友情困擾的例子。三個人的友情中,總有一個人是多余的。不論之前是多么你儂我儂,形影不離,一旦有人插足,就必定會裂開一條縫。在友情中吃的醋,不必愛情里少。W和S,從初一軍訓,就是好朋友,上廁所一起,吃飯一起,還因為沒有記住對方生日吵過架,就感覺她們像連體嬰一樣。成了人人都羨慕的友情。這種關系一直持續到初二下,S有了另一個朋友,W在那段時間,心情就像坐過山車,起起伏伏,飄忽不定。當看到你身邊有其他人,漸漸不需要我時,我就知道,我要退出了。當你能控制我的情緒的時候,我就輸了。
但我認為,友情是人生快樂的一個附屬品,你不能在上面抱太多的期待和時間,畢竟,大家都是第一次做人,有些細節難免會傷到你,所以當你認為你們的友情出現問題了,及時止損,一個人,更有可能會出精彩人生,強者都是單槍匹馬,弱者才是抱團扎堆。世界上有太多抒情被叫做無病呻吟,知道你得了什么病的,多半就是知己。在這感情泛濫的`時代,可能怪的是這社會吧!隨便說出口的喜歡和愛,配不上一顆赤誠的心。最好的相處方式可能就是,可以隨時說話,也可以隨時不說話。友情是生活的調味劑,不是主菜,如果你為了不屬于自己的東西奮斗了太久,就是你的不對了。抓不住的東西,連伸手都多余。不要因小失大,得不償失,及時止損,權衡利弊。友情快樂的時間比傷心的時間多,如果不是這樣,強扭的瓜不甜,及時放棄,放過她,放過自己。總不能想個要糖的小朋友,她會煩的,對吧?畢竟要想找伯牙和鐘子期那樣的知己,僅僅存在于古代和故事里。
開場不經意的突如其來,散場不得已的人生海海。不是遇不到,是很難遇到,友情不需要挽回,錯過了,就是錯過了,不要以為看到一兩顆小樹,就看到了一片森林。
傾聽你自己內心的那個聲音吧!他會告訴你未來的方向。
描寫友誼初中作文 19
上完體育課,我看著空水瓶咽了下去。就在我無可奈何的時候,一瓶水突然出現在我面前。我突然抬起頭,盯著她微笑的眼睛。為什么這一幕如此熟悉?……
那是一個炎熱的夏日,我們艱難地爬上平頂山的山頂。已經走了將近一個小時了。寬松的校服仿佛縮了水,緊緊箍在身上,每走一步,都要費很大的力氣,可恨的蟬卻不斷催促我們快走。“切,我都快干了,催我們!”不知道誰說的。“是的,我變快了……”看著剩下的半瓶水,我喃喃道。停下來抬頭一看,一個大火球掛在天上,紅撲撲的臉上刻著“我要干云烤風”幾個字。
“凌熙!”我很驚訝,這聲音怎么這么奇怪?定了定神,哦,是小艾?一個很少聯系的同學。“有什么事嗎?”我疑惑地問。她沒有說話,只是一直盯著我的手。短短幾秒鐘,她的眼神變得呆滯。她想說些什么,但沒有說出來。她轉身離開了。
我看著她的背影,不自覺地擰開水瓶的蓋子,剛想喝,卻“哎呀”一聲叫了出來。艾佛森不是剛看到我的半瓶水嗎?在我的眼前,我不禁看到蕭艾因缺水和長時間暴露而干裂的嘴唇,以及貪婪的.眼睛。“我怎么這么蠢?”我拍了一下額頭,然后合上瓶蓋,跑向小艾。
“小艾!”我攔住她,遞給小艾半瓶黃金般的水。她驚訝得眼睛都要瞪出來了。“想什么呢?快拿!”看著她,我想笑。“但是水……”“但是只剩下一半了。夠不夠?”“不……”“哦,沒什么,喝吧!”我笑著看著她。她接過水瓶,小心翼翼地喝了一口,遞給我。
“怎么,就喝一口?”“嗯,謝謝你。其實我也不太渴。”她沖我笑了笑就走了。餓哦看著她的背影,笑了。
“凌惜文,想什么呢?你不喝,我就喝!”我回過神來,接過小艾的水,一飲而盡。“凌熙,你怎么能全喝了?我還沒喝呢!”我笑笑:“你不是叫我趕緊喝嗎?”“你……”然后,教室里傳來一陣爽朗的笑聲,包括小艾。不知怎么的,水好像很甜,也許是分享的結果。現在,我和艾弗森是最好的朋友。
在困難的情況下分享珍貴的東西會帶來比黃金更珍貴的友誼。
描寫友誼初中作文 20
面前放著一個儲蓄罐,它讓我回憶起一件件往事。
這是一個漂亮的儲蓄罐,形狀是一個坐在椅子上的小女孩。小女孩穿著一件紅色的連衣裙、綠色的褲子和一雙黑色的鞋子。頭上戴著頂紅色的帽子。她的手里拿著一本書和一支筆,似乎在寫著什么。她的嘴巴歪著,或許是被什么難題給困擾了。我想她可能是個殘疾的女孩吧,雖然她殘疾了,但還是不放棄學習。我對它更是愛不釋手。
這個儲蓄罐是表妹送給我的,那時過幾天是我的生日,表妹笑瑩瑩地對我說:“茹依,今晚我去給你挑生日禮物,和我們一起去嗎?”“不去,你不送我生日禮物,也沒關系的。”我朝她搖了搖頭。她沒有再說話。
我的生日終于到了,我興奮地打電話給表妹:“今天中午12點鐘在肯德基,我爸爸會過去接你,別忘記了。”“哦。”表妹剛應了一聲,就把電話掛了。
中午12點鐘,朋友都到齊了,我環顧了一下四周,表妹沒來。我立刻打電話給她,但無人接聽。此時的我真是心急如焚。表妹干嘛去了?到現在還不來。大概過了10多分鐘,她手里提著個袋子匆匆跑來,氣喘吁吁地說:“對不起,路上有點事,耽擱了一會,來遲了。”我笑笑說:“沒關系,人都到齊了,可以點餐了。”
表妹悄悄地走到我身邊,叫我出去,“我有個生日禮物要送給你。”表妹神秘地從袋子里取出一個包裝的盒子,“你打開看看。”我充滿期待地打開了盒子,一個坐在椅子上的'“小女孩”出現在我眼前,她和表妹一樣可愛。我疑惑地問:“這是什么?”“儲蓄罐呀!”表妹微笑地指了指“小女孩”的后腦勺,那里有個投幣口。我開心地笑了:“謝謝你。”
這個儲蓄罐一直陪伴著我,雖然后來我和表妹也發生過一些不愉快的事情,但是每當我看到那可愛的儲蓄罐時,我就會忘掉一切的不愉快。
這個儲蓄罐里只要投進去錢就取不出來,唯一的方法就是把儲蓄罐砸破。可是,這是表妹送我的生日禮物,我怎么可能會舍得砸呢?所以至今以來這個儲蓄罐里我沒有放過一分錢。雖然著里面是空空的,可是它卻儲存滿了我和表妹這十幾年來的友誼。
描寫友誼初中作文 21
“人有七情六欲,其中之一是友情。”“誠心交友,善之。”一句句友誼名言出現在我腦海中,“生活不就是這樣嗎?真真假假,假假真真。”我看著身邊的朋友說到……
那是冬天,剛開學。我來到新的班級,看到了許多新的同學,我頓時感到無比興奮,因為本就缺少真心朋友的我又可以多交一些朋友了。
他,叫小黃;他,是我認識的`第一個同學;他,對我很好……
一天下午,我和小黃約好出去買東西。一路上我們說說笑笑,十分開心。我想買一本書,便與小黃一起去了“學海書店”。小黃見我在翻書,又和善地問到:“我也想買一本,你買給我,可以嗎?”我看著他,點了點頭,心想:“不要為了一本書而失去一個朋友……”
這是“真心”的朋友,當然,有真則有假。
他叫戴奇,他老是做什么都針對我、挑我毛病。那次,我起床時忘了收拾,他看見了,不僅沒有幫我,還告發了我,害我被罵,從那以后,我們便是“死對頭”。
小黃是“真朋友”,戴奇是“假”朋友,但是真朋友內在真的真嗎?假朋友難道就真的壞嗎?
有一次,小黃和我一起去買完書后,我便去買衣服。當我精挑細選之后,我便來付錢。當我付錢時,我竟發現少了三十元!怎么回事!我看小黃,只見小黃無奈地搖搖頭,又說:“我沒有錢。”我只好放棄那件衣服。當我放回衣服時,我看到了小黃手里緊握著三十元往他自己的口袋塞,我頓時絕望了……怎么可能……
小黃對我的友誼是假的,戴奇對我的友誼卻是真的。
我跟戴奇一直針鋒相對了半個學期。直到后來我發現,我的一些壞習慣悄悄不見了,每次我想要做一些違反紀律的事,腦海里就會出現他的影子!最近,我也發現他很少告發我了,也很少用那種挑毛病的眼光看我了。我這時才想到:“他挑我毛病不就是想讓我改正嗎?我現在不是很好嗎,我也沒在老師心里留下什么不好的印象!”我怎么那么笨……
從此,我和戴奇成了最要好的朋友……“生活不就是這樣嗎?真真假假、假假真真,真的卻不一定真,假的也不一定假……
描寫友誼初中作文 22
時光之劍透著冰冷凌厲的光華,冷漠無情地斬斷了我們未曾省悟的青蔥年華。歲月奔走流徙,如白駒過隙,我們的單純唯美在懵懂悲歡中悄悄滑落了,每一個流光溢彩的時日,每一個黯然傷神的片刻,都成了過去式,記憶泛黃,卻透著單純明朗、清澈歡快。滴滴噠的鐘聲才把我拉回現實,站在落地窗前,陽光被窗口的花草剪成了無數的碎屑,散落棕褐色的地板上。難得的晴天,很想你。
我們有著截然不同的性格,你溫婉,體貼,細心,而我卻開朗,陽光。我們像兩塊拼圖,如此不一樣,卻如此的相配。
當我與別人爭吵時,你拍著桌子就跟別人罵,即使你拉著我的手,一直抖個不停;當我下課鬧出什么事被老師批評時,你義無反顧的跟老師說我們是一起鬧的,即使老師對你產生壞印象;當我心情不好時,半夜了還打電話給你,你總會安慰我直到我的心情好一些,即使第二天你被你媽媽罵半夜還不睡覺……但是,每次你吵了幾句就被我護在身后,我不想你被他們那些言語污染;每次你挺身而出與我一起承擔錯誤時,我都會在事后把你罵的狗血淋頭;每次找你半夜打完電話的'第二天都會找你媽媽說清楚……
你陪我走過六年的風風雨雨,我細數六年的回憶,有吵鬧,但是人生就像心電圖,一帆風順那有什么意思。現在想想,我們那時可真是幼稚得可愛,體育課翹課,跑到校外亂逛,然后回來被班主任請家長,你害怕地問我怎么辦,我也只能握握你的手。
可是天下沒有不散的宴席,現在的你我分隔兩地。你是否還記得,有那么一個女孩,在你小學的時候,一起瘋一起玩?是否還記得,有那么一段感情,陪你走過六年?
思緒已回,陽光也已經消散了。 生活有時候平靜的會向一口枯井,也許你也會掉進這口枯井里去,也許你沒有什么天荒地老、海枯石爛的愛情,也許華發早生、滿鬢蒼白,但是有了這樣的一位朋友,在你的生命中就會有些許漣漪,些許色彩,你想著他。默默的記起他,也許此生此世都不會忘記了。我們不是戀人,但是我們更勝戀人,就如拼圖,無論是我的生命中,還是你的生命中,少了哪一塊,拼圖都不完整。一個人不懂什么是擁有,兩個人才懂什么是把握,把握住這上帝賜予的友誼,茫茫人海,選中你和我。
描寫友誼初中作文 23
暑假,我參加了甌網小記者橫店五日游夏令營活動,在操場上,我的手不小心被石塊弄破了。傷口成“C”字型,血不停地涌出來。當時是在中午,在烈日炎炎下,我被炙烤著,一滴滴汗珠滴在傷口上,有種又痛又癢的感覺。當我看到身上的綠色迷彩服,想到軍人的堅強、刻苦,我咬咬牙,站在原地看著自己的傷口,站了很久才回到寢室。
太陽漸漸從東爬到西,像害羞的小姑娘要躲起來了,在霞光的照射下,顯得特別精神。我的傷口卻越來越痛。我看了看鏡子,鏡子里的我眉頭擰成了一個疙瘩,傷口像被火灼燒著。我心如急焚:“要不要跟康哥、家哥、劉晨奕等人說呢,可說了會連累到他們的……”正想著,一只手搭在我的肩上:“你怎么啦?”我知道是陳康恒,“我……我……”我慢慢地把前因后果說給他聽,他的'眼神中流露出一縷親切的光芒,說:“咱們分個工,陳家瑞、劉晨奕洗衣服,其它的事由我來做。
夜幕降臨,我們整個寢室的人在床上跳著,蹦著,不知是誰的尖叫,十幾個人立刻鴉雀無聲,葉正煊顫抖著說:“血……血……快去醫務室。”我的傷口被同學碰了一下,傷口破裂,血又流了出來。大家立刻分了工,一隊叫老師,一隊護送我去醫務室。途中,康哥和家哥問:“好點了沒?”我雖然感覺很痛,但還是成全了他們的善良,說:“不痛。”我的眼睛濕潤了,一股熱淚從眼睛里流出,我沒想到,大家竟對我這么好。來到醫務室,我收住了熱淚,不知是誰,握著我的手,給了我溫暖。醫生涂完藥,說:“記住,三天不能碰水。”
陳家瑞也是第一次離開父母自己洗衣服,還要幫我。他洗了二個多小時,我從沒見過他這么累,使勁搓著衣服,黃豆般的汗一滴一滴掉下來。浴室離洗衣服的地方很近,他還把水調熱了幫我洗澡,雖然洗得不怎么樣,但我已經很滿足了,這里面裝滿無邊無涯、無窮無盡的深厚友誼。陳家瑞回到寢室,躺在床上便打起了呼嚕。
那天晚上,我覺得時間過得特別慢,翻來覆去都睡不著,搬來木凳坐到外邊。天上的月亮彎彎的,星星亮亮的,不時有幾聲鳥鳴,夜靜得出奇,一陣風吹動大榕樹的樹枝,發出像一群小孩的腳步聲,沙……沙……沙……看,星星,月亮,就是肝膽相照的好朋友啊!
描寫友誼初中作文 24
友誼,是一粒甜甜的糖,讓人覺得生活甜甜蜜蜜有希望;友誼,是寒冷時的一個暖水袋,讓人的心會暖暖的;友誼,是一個信封,接受過你關愛的人,會把這份關愛傳遞給更多的人……
在考試時得到的幫助,珍藏在心間。一次考試前,我檢查筆卷里的考試用品:鉛筆、尺子、筆芯……檢查完之后,我覺得好像少了什么,又仔細的翻了一遍——天!橡皮落家里了!我的朋友淇淇察覺到了我的不對勁,跑過來問我:“瑾瑾(我的昵稱),怎么了?”我沮喪的說:“橡皮差(擦)小盆(朋)友從我的筆盒里插了翅膀飛回家睡大覺去了!”她先是一愣,既而就笑了起來,說“瑾瑾,你說的話真好笑。不過……”她眼珠一轉,說“我可以借給你一塊橡皮,雖然我只有一塊。”我呆呆地看著她,心想:她這是怎么了?難不成要跟我玩“拋物線”?我坐在第三排,她可是坐在最后一排呢!再說,在老師眼皮底下把東西丟來丟去,
當老師是瞎的,不要命了?而且也不能要同學傳,他們弄出來的動靜特別大,老師不注意才怪呢!淇淇好像看出了我的心思,把我拉著坐下,說:“瑾,我知道你在想什么。他們傳東西什么的傳統方法,早就過時了。我今天用一個新奇方法,你猜!”我笑著說:“你猜?還猜什么啊!都要拉桌子考試了你還開什么玩笑!”她好不容易止住笑,拿出了她的橡皮,對我說:“瑾,你看好,這是一塊橡皮。”我點點頭。“看好!”她突然從背后抽出一把尺子,朝著橡皮,把橡皮砍成了兩半,并把大的那一半給我:“瑾,我厲害嗎,一刀切!”我好半天才回過神來:“你不心疼你的`橡皮嗎?”她莞爾一笑:“當然不。你是我的好朋友,你有難我當然要幫你,難道我們的友誼連一塊橡皮都不如嗎?”
這時,數學考試開始了。他對我做了一個“加油”的手勢,回到座位上坐好。我也趕緊回到座位坐好。試卷發下來了,我認真審題,腦子里都是回響著那句話:“你是我的好朋友,你有難我當然要幫你啦!”寫完卷子我仔仔細細的檢查,最后才交上去。
卷子發下來,我得了一百分。淇淇跑過來祝賀我。我說:“要不是你的滴水之恩,我現在考多少分還不一定呢!”我們兩個相視良久,一起爆發出快樂地笑聲。
描寫友誼初中作文 25
時間行如流水般的流過,想到自己已經進入初中生活兩個月了。進入初中后,我新結交了許多好朋友。但是以前的友誼我無法忘記。
其實,今天是我小學好朋友任菲桐的生日。她邀請我與她一起過生日。在渺渺中我只記得她的生日在11月。但是分隔已久,漸漸地淡忘了。今天她告訴我后,我才想了起來。
到席的人并不多。除了她和自己的父母外,只有我和她另一個朋友。點完菜后,餐桌上很安靜,沒有一個人說話,這使氣氛變得很尷尬。而就在這時,任菲桐開口說:“怎么這么安靜啊,活躍一下氣氛唄。”聽了她的話后我便開口說:“我們一起聊一聊,小學時候的那些是事”
起初,我們聊到小學時候經歷的快樂;挨吵的批評;共同分享成果的喜悅;以及與朋友吵架時的痛苦。聊著聊著我們就聊到了小學同學的身上。我想到了我的小學好朋友趙一典。
我想到,下課后總是與趙一典勾肩搭背的聊天。與她小打小鬧。那時是多么快樂啊!可是現在呢?我們見了面連個微笑都不給,連聲招呼都不打。為什么會這樣啊?
就在這時,我想起了昨天學校開的女孩兒身心成長課。老師有提到,隨著年齡的增長,我們的身心和看待問題的方式都有所改變。那么,我認為女孩兒對待友誼的看法也有了巨大的'變化。這時,受到友誼傷害的我,不禁感到心痛。為什么才兩個月?為什么要把關系搞得這么僵?
既然已經成了這個關系。我們又不能改變這個現實,我們就只能做到政治書上那樣的。我們要學會接受一段友誼的淡出,重新開始新的友誼。雖然在現在我有許多已經背棄我的朋友,但是仍有一些人默默的守候在我的身邊。
我非常感謝這些好朋友還能記得我,還能喜歡我,還能主動和我聊天。我相信這樣的友誼才能天長地久。我們不僅聊了這些,還聊了很多。
我們講了許多掏心掏肺的話,夜已深,生日宴就到此結束了。
今天晚上通過這次任菲桐的生日夜,我深刻感受到了。不在你身旁陪伴的人不一定要珍惜,而在你身旁陪伴的人你一定要珍惜。
謝謝你們的陪伴。
描寫友誼初中作文 26
伸出你的手,我們都是好朋友萊克和莎瑪是一對要好的好朋友。雖然萊克家境貧困,莎瑪家庭非常富有,但他們倆個仍然是非常好的朋友。
莎瑪是個倔強的千金小姐,不過自從跟萊克交往成為了好朋友以后,她的小姐脾氣改變了許多。在一個陽光明媚清晨,小鳥在枝頭喳喳地叫著,風中還飄著淡淡的花香。萊克和莎瑪牽著手在陽光下散步,走到了一個花朵盛開的花園。萊克說到:“我昨天編了一首詩,我來說給你聽好不好”。“好”莎瑪高興地響應到。萊克咳了幾聲,自豪的說:“你拍一,我拍一伸出你的手,你拍二,我拍二,我們都是好朋友—————伸出你的手,我們都是好朋友”。哈哈,太無聊了吧,莎瑪笑萊克。“嗯————”萊克羞答答的低下了頭。“沒事兒,我會把它保留在心里的”。莎瑪說:他們唱起了那無聊的歌謠,然后各自回家了。
不過在一個月后的一個下午,一陣突如其來的地震把整個城鎮都震翻了。“啊—————!”學生們大聲尖叫著。老師指揮著同學們撤離教室。不幸的是,瑪莎的`腳剛剛扭傷了,一拐一拐的痛苦地跑著,可無情的地震才不等人呢。眼看著莎瑪就要被這間教室重重的壓住時,那樣肯定會壓死人的!萊克做出了一個關系到命運的選擇:去救莎瑪!這種選擇可能自己也會死亡,可他想不了那么多了,連他自己都不相信自己會做出如此勇敢的選擇。時間不等人,萊克冒著被倒塌下來的建筑物壓死的危險,飛跑著又沖進了教室,背起莎瑪使勁地全力往外跑,可是教室已經倒塌下來了————救援人員趕到的時候,發現了莎瑪,當把莎瑪救上來時聽到她微弱的聲音在喊:“下面———下面————萊克。”救援人員好象理解了一些意思,下面還有人!救援人員搬開了一塊壓在萊克身上的廢墟,發現有只手向上,原來萊克是把莎瑪托在上面,而自己卻被壓在下面了。
萊克的精神成為了整個災區報道的焦點。萊克為了救自己的好朋友,他自己卻成了終生的殘疾。但他們依然是最好最好的朋友。每當萊克坐在輪椅上與莎瑪去公園時,經常唱起他們的那首歌“伸出你的手,伸出我的手,我們永遠是好朋友”。多么令人感動的友誼啊!
描寫友誼初中作文 27
我,是陽光中學一年級(2)班的一名學生。我班是文明自律班,沒有一個同學說臟話,衛生也很好。可以說是全學校的先進班了!
我叫李曉莉,我是我們班的班長,管理班級紀律、衛生、作業,今天,我們班有個新來的同學,是個很漂亮的女生,她叫王曉蘭。她一來,我就與不愛說話的她成為了好朋友。我們每天都在一起開開心心的玩,期末考試要到了,我們一起學習,她的學習成績不太好,我經常幫助她。光陰似箭,期末考試到了,我認真的答題——直到結束。卷子收上去了,我看王曉蘭有點不太高興,我走過去有點擔心的'問她:“怎么?答得不理想嗎?你剛剛轉來,可能不太適應,慢慢來吧!”“不!我永遠也考不好了!”她大聲叫道,說著便飛快的跑了。我不明白為什么,我們的友誼不是很好嗎?為什么她不和我好好說話?我帶著疑問,一路小跑回家。
暑假到了,我很快寫完作業,寫了一封信給王曉蘭,可他沒有給我回信,我們一暑假都沒有聯系。這一暑假,是我上學以后過的最不好的暑假。開學了,我十分緊張,我不知道王曉蘭還會不會和我說話。我邁著慢吞吞的腳步走進教室。剛進去,一陣歡呼把我嚇了一跳:“班長,你終于來了,你平時來得很早,今天怎么晚了?”我們班的學習委員笑著對我說。“噢,今天有點堵車,路不好走。”我撒了個謊,把我跟王曉蘭的事隱瞞過去。這時,我看同學們都給我歡呼,可王曉蘭卻坐在那看書,紋絲不動,好像什么都沒發生。此時,我感到十分傷心。我們曾經是多么好的朋友呀!難道就因為一次考試沒考好而消失?這是為什么,王曉蘭把考試的成績看得比友誼還要重。為什么?成績發下來了,我是第一名,而王曉蘭是倒數第九名,我更不好意思見她了。她和我比起來,簡直是差的太遠了!她會更自卑的。我們班前十名頒獎,我上臺領獎,只看見她趴在桌子上,好像是在哭吧!
從這次期末考試以后,我們沒有再說過一句話。我知道她很傷心,她也不愿意這樣,這可以看出來。但她還是這樣做了——對我的冷淡、對我僵硬的表情、總是躲著我,這一次次,都刺痛著我的心,我沒辦法,只能一天天的哭泣、無奈。
我無比的心痛,我們的友誼,我還以為會地久天長!
描寫友誼初中作文 28
這件事,已經過去了很久,卻使我終身難忘。這是我。平。蕾還有鳳之間的友誼。
那是一個天氣晴朗的下午,我和平還有蕾一起去打乒乓球。平想來一個旋球,可發球失敗了。平歉意地笑了笑,似乎很勉強。我不知道她怎么了,或許是發球的失敗導致她的自悲,但我相信她很堅強;或許是對我的勝利感到不滿,盡管她很好強,但她也不致于那樣“小氣”。不管怎么樣,后面幾次我還是故意讓她贏了。
到蕾了,蕾一招“高壓鍋”打贏了平,平還是悶悶不樂。然而,看得出來,平不是因為乒乓球的事而生氣,她心里一定還埋著什么事。
后來,我把她們帶到了我們友誼見證的地方,問:“平,你怎么了?我很清楚的知道,你并不是因為乒乓球的事而生我的氣,一定還有別的原因,你說說看吧。”平馬上變了臉,陰沉地說:“是啊,我并不是因為乒乓球的事而生氣,我只是想跟你攤牌!知道嗎?這一切,我們友誼的一切都是假的,我對你,說好聽點就是試探,說難聽點就是假惺惺!”聽到這話,我的心頓時涼了:昔日的好朋友,如今怎么變成了敵人!想著想著,我竟脫口而出:“原來一切都是假的,我。你。鳳和蕾的友誼也是假的,我對你那么真誠,有開心的事總會和你分享;你有麻煩事我總為你心焦,你怎么能這樣對我!”說著,我的眼眶濕潤了,平卻不以為然。她叫蕾說一句公道話,不知怎的,蕾說了我一句:“你很自私。”聽著,我心里的`火頓時來了,拋下一句“你不懂!”便帶著妹妹走了。
從此,我們的友誼消失了。平時不時還帶著鳳到大街的電線桿和墻壁上寫些罵我的話。妹妹常常為我打抱不平,而我卻忍了……
或許是因為這一連串的事,鳳與蕾比我們先長大了,她們退出了我與平的戰爭。蕾走了,鳳還在努力地讓我們和好,但那不可能了。接著,平又做出了一件讓人心涼的事:她居然在作文上“編”出了那一次乒乓球的事,還把本來沒有的事說成有,在作文里把我罵的“臭氣沖天”,使我很傷心。
不管怎樣,我都不會原涼平。即使她對我很好,我也不可能會怎樣。我可以對她說“謝謝”,但我不會對她說“對不起”,畢竟,我們彼此傷害過。
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