描寫初中生活作文

時間：2023-04-29 09:42:27 初中作文我要投稿

描寫初中生活二三事作文600字推薦度：
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描寫初中生活作文15篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的描寫初中生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

描寫初中生活作文15篇

描寫初中生活作文1

　　啊!新年到了，我們又長大一歲了。我和姐姐一起買鞭炮、放煙火，玩得可開心了。

　　除夕一大早，我和姐姐去買煙花。市集上可真熱鬧啊!處處洋溢著過年的喜慶，我和姐姐興奮地來到了專售安全煙火的地方，那里人頭攢動，鞭炮、煙花種類繁多。我們挑了魔術彈、神鞭、安全煙花共計158元。回到家，我們迫不及待地想玩了，可是轉念一想：煙火還是在夜晚放比較好看。我們按捺住強烈的好奇心，焦急而又耐心地等待著美麗夜晚的來臨。

　　吃過年夜飯，大人們開始打牌聊天，我和姐姐就開始了我們盼望以久的重頭戲放鞭炮。我和姐姐跑得比兔子還快地到了樓下。我們依次按從小到大的鞭炮玩了起來。后來，有一些我們不敢放的煙花就讓爸爸點，我們看。咝轟!轟!轟!啊!安全煙花放了起來，那煙花時而像菊花;時而像笑臉;時而變成新年快樂;時而變成好好學習，天天向上!真是漂亮極了!

　　就在那一晚，我們一家人，除了外婆都看到了流星雨。我許了2個愿望：1是希望外婆的.眼睛能早日康復，看見光明。2是希望我的學習能不讓家人和老師操心，真的能像煙花字一樣好好學習，天天向上!

　　啊!那一晚是我在新年里最開心、最美好的回憶。

描寫初中生活作文2

　　隨著時間的流逝，我進入中學大門快一年了。再回頭一看，只見1。二年級是我們稚嫩的微笑和無法找回的天真。雖然很懷念那段時光，但是初一生活注定是記憶中最美麗的一頁。

　　小學的時候，我覺得第一個很枯燥，學科很多，老師很多，作業很多。但是我完全錯了。初中一年級的生活比陸一般人聽起來開心，有很多有趣的學科，認真仁愛的老師……繁重的學習任務有時讓我喘不過氣來，但和藹的老師們總能輕輕撥動我們心中學習的弦，奏出優美的.樂章。

　　剛進初中的時候，一張陌生的臉總是裝腔作勢，不知道那段時間是怎么度過的，越來越覺得輕松了。幸福，彼此將彼此銘刻在腦海中。現在我們嬉戲，團結，一起戰斗，成為不可分割的群體，在各自心中留下了絢麗的彩虹。

　　喜歡現在的班級因為這里記錄著我們嶄新的生活。喜歡現在的老師。因為他們把我們從小學生活中帶出來，在我們嶄新的一頁上寫下了羨慕的一章。喜歡現在的同學。因為他們讓我笑，伴隨著健康的成長。

　　甜蜜的背后一定有苦味，不是嗎？

　　可能是因為不適應初中生活，上初中后我成績一直不理想。認真聽著所有老師懇切的教導，但成績一直沒有給我任何回報。這是我開始懷念我的小學生活。但是我知道人們不能向前看，活在回憶中。所以以后會更加努力。努力。

描寫初中生活作文3

　　我不記得我是什么時候開始這樣的生活的。每天只是學習，吃飯，睡覺，再學習，再吃飯，再睡覺……踩著自行車上學，臉上一點兒也看不到青春的陽光，只有一絲疲憊。拖著沉重的腳步，背著沉重的書包，懷著沉重的心情，一步一步踏上樓梯，又開始了一天的奮斗。

　　期待，期待，下課鈴終于響了，老師可是沒聽，繼續長篇大論。宣布上課時，他抬手看了看手表，時針無情地走了幾分鐘。（正要休息，上課鈴突然響了第三年，什么時候？結束了……

　　上課鈴響了，但這并不容易。今晚的.功課，怕是又要熬夜了。依舊騎著單車，路過球場，停下了發呆，看著那健碩的身影，恨不得丟下書包，和他們拼了。只是，這種想法永遠只是想法，而現實永遠是現實的。似乎注定了。當初中三年級即將像隔離甲型流感患者時，他們也將告別這座體育場。我回過神來，似乎清醒了許多，于是車輪又開始轉動，朝著家的方向，向前……

　　晚上，我匆匆吃完飯，匆匆洗了個澡，又想回去學習了。擁抱。于是，時間從筆畫、筆畫、彈幕中悄然流逝，它不再起作用了，所以我躺在桌子上休息，卻無意中抬起頭，看到墻上寫著一句話——李中考距離不到100天。從此，我的睡意消失了，我又拿起筆直刷……

　　那天在我的夢里，我聽到了一句話——今天的努力，明天的力量。

　　來吧。

描寫初中生活作文4

　　我，依舊是我，只是世界變了一個。

　　鏡中，那滿臉的稚氣都藏匿在連我自己也認不出的面孔之后。

　　唉！不覺驚嘆時光的創造力，不過一年的初中生活，驀然間竟讓我感到自己成熟了許多。

　　只因那個金秋，踏進了這眾多小學生向往已久的學校，便從那一刻起，還滿腦子新鮮的我，就在這個新的世界里，開始感覺生命的快速成長。

　　教室里一片肅然。老師拍拍講臺上的一摞卷子，掃視一周后，終于擠出幾個冰冷的字：“玩吧！吵吧！把你們平時瘋鬧的本事都拿出來給我看看！”我感覺臉上火辣辣的一陣沉默，開始報分：98、97、96、95……我按住心口往下沉，奇怪，自己怎么也有了這樣的感覺，回想過去，總是在輕輕松松地表揚聲中把自己畫滿對號的試卷領走的.，“七十五”老師一聲喝，剪斷我蜜釀的思緒！天哪！是我？是我嗎？我像只老鼠灰溜溜地拿回自己的試卷。

　　啊，窗外開始刮風，接著下起了牛毛雨。

　　我一步挨一步走出了教室，只能仰天長嘆“遙想公謹當年”如今，第一把交椅輪流坐，往日遙遙領先之感不復存在了，那個與全班前幾名有緣的女孩呢？那自信，得意的感覺呢？

　　淚，冰冷的淚流吧！就讓淚洗涮我的心吧！冷風吹來，我的夢醒來，我帶著那未有過的感覺，朝玫瑰色的晚霞中走去。

　　當我再睜開眼，又是“太陽當空照，花兒對我笑”了。

　　多姿多彩的初中生活，又澀又甜的學習，正把我推向成熟。

　　感覺是全新的。

描寫初中生活作文5

　　時光荏苒，我們已經由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年。走進了初中校園，許多未知的學習領域和生活環境深深的吸引著我強烈的好奇心。

　　初中課程比小學多了許多。學習地理，我們了解全球各地的板塊運動；學習歷史，我們了解中華五千年的歷史文化；學習政治，我們了解怎樣保護自身安全；學習生物，我們了解什么是細胞病毒。

　　升入初中，我們不僅只是多學習了幾門課程而已，我們的集體榮譽感更強了。在運動會上，每一位同學都盡力而為，為我們共同的榮譽拼搏、助威。有的同學跌倒了，但他們不怕，在哪跌倒就在哪爬起。臨近期末，有的同學為自己的成績而苦惱，學習好的同學就主動進行輔導。更有老師課堂上才華展現的'淋漓盡致、耐心講解。這些都使我們的班集體變得更加美好，就如一個溫馨的家庭。在這個家庭里，我們快樂茁壯的成長。

　　升入初中，感覺自己長大了許多，能夠單獨騎車上學了。雖然家距離學校的路有些遠，但漂亮的自行車是我的最愛。清晨迎著朝陽，行在寬敞整潔的柏油路上，想到學校的老師和同學們，心情特別的舒暢。晚上放學回家，沐浴著清爽的晚風，想著愛我疼我的爸爸媽媽，心情沒有一絲的疲憊。

　　回顧過去的初一學年，我明白了一個道理。初中生活里，不僅僅是為自己逐漸長大而高興，更重要的是，我會如饑似渴的汲取各學科的知識營養。

　　初中生活太棒了！

描寫初中生活作文6

　　還記得初中的時候，我們那時星期一到星期五只要沒下雨就要做早操，而且還要有學生干部去評分！我的好朋友就是其中一名干部，每當她去打木金他們班的分的`時候，我就會主動去幫她打，其實我的目的很簡單，只是想偷偷看看木金而已！我去他們班打分的時候，總會故意從他身邊走過，故意逗他一下！還記得有一次他們班有個同學在做完操之后，看到我們和我們打過招呼之后，一跳結果跳在了釘板上，雖然那個同學很可憐，但是我和木金卻笑得肚子都疼了！

　　在這之前，也就是還沒和他在一起之前，我們每次做完操總會不期而遇，我們總遙遙相望……不過快樂也就如此簡單，只要看到對方一個簡單的表情，心也會不由在自主得顫動一下！或許感動往往就如此的親切吧！

　　那時候，我的同桌總是男生，而且我比較愛和男生打鬧，所以常常鬧出緋聞，常常讓木金吃醋！不過他吃醋的樣子蠻可愛的，至少我知道他很在乎我……

　　我們在一起之后，總是每天一起吃早餐，一起上學，一起放學，一起做作業一起……自從在一起之后，我們幾乎沒有分開過，所以我們總是成雙成對的出現在人群之中，自然也成了同學眼中的焦點咯。不過當同學問我“我剛剛看到田壩里兩個身影，不用說準是你家小兩口。”我總會笑得牙齒都合不攏，然后回答道“羨慕吧！”

描寫初中生活作文7

　　光陰似箭，日月如梭。時光老人在無聲無息之際奪走了小學時的漫漫散散，迎來了我新的人生一幕——中學生活。

　　初中了，不再像以前那樣一點點的壓力，筆尖又得不停地在紙上跳躍，松弛的精神又開始緊張。要迎來的是一個全新的世界——新老師，新同學，新的生活環境。學習，生活的壓力鋪天蓋地而來。在之前，我一直懷著一種恐懼而害怕的心里去想象。

　　還記得剛剛走入學校，總帶著一種緊張的表情去迎接生活。由于彼此都不認識，在遇到高興的`事情，苦于沒有朋友分享；在遇到困難時，沒人陪我共度難關。有時想主動開口，卻總是難以啟口。想去和他們討論，卻總被心中的害怕而擊退。每當這時，心里十分孤獨，時不時想著回家。總覺得時光在一瞬間流動得好慢好慢，有一種度日如年的感觸。

　　漸漸地，同學之間的溝通越來越多，不再像剛來的時候那么拘束。遇到不懂的問題，可以互相討論，互相進步。遇到開心的事，可以一起分享。我覺得我那顆冰冷冷的心又開始溫暖起來，回家的欲望淡了一些，開始投入了新的學習環境中。

　　我們又在明亮的教室里，發出朗朗的讀書聲。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。我相信我們一定能夠在知識的海洋中快樂地遨游。能夠盡快地適應這個新環境，勾畫出人生美麗的一幅圖畫。

描寫初中生活作文8

　　告別了小學生活，我已經進入了中學七年級。初中的生活緊張、充實、快樂。

　　初中增加了好幾門功課，雖然十分緊張，但十分有趣。語文課上，老師用淵博的知識講解課文內容，引導我們閱讀和欣賞世界名著；數學課上，老師為我們解答各種各樣的數學難題，同學們個個積極開動腦筋，擴大知識面；英語課上，老師用英語給我們講幽默的外國笑話，同學們不時發出開懷的'笑聲。我們既學到了知識，還陶冶了情操。

　　體育課上，內容豐富多彩，同學們個個生龍活虎。有的跑步，有的踢球，有的打乒乓。體育鍛煉了我們強壯的身體，堅強的毅力。

　　進入初中后，我最大的收獲就是學會了獨立生活。從過去樣樣都依賴大人，到現在能洗衣服、洗鞋子，一切自理的東西都學會了。記得第一次在宿舍里洗衣服，怎么也洗不干凈，生活老師看見了，就過來幫我洗，還耐心地給我講洗衣服的要領。慢慢地，我已經學會了自己照顧自己。從中也體會到了大人的辛苦，對我們的關心和愛護。在宿舍里，同學之間相互關心，互幫互助，整個宿舍打掃得窗明幾凈，被子疊得整整齊齊，經過大家的努力，被評為“文明宿舍”，我們都十分開心，體會到只要努力，就會有成果。

　　幾個月的生活使我學會了許多，覺得自己長大了。

描寫初中生活作文9

　　對于六年的小學生活，我懷著深深的懷念于不舍。可是，卻因為時間的車輪不顧你的眷戀，不得不讓我踩進了一個多彩得空間——初中生活。

　　轉眼間，我在這個新的空間已經開始了我的第二個學期的.學習生活，對于過去的時光，感到即生疏又熟悉，而對于以后的時光，我時常想：是否會重現這另一個空間過去發生的一切。

　　少了一份快樂，多了一份尷尬

　　自從進入這個新的空間，“初中生”這個雖新鮮卻不討人喜歡的帽子壓再我頭上，真是討厭死了。

　　正因為我進入這個新空間，父母和家人對我的態度也沒有以前那么放縱，動不動就來一句“你已不是小學生了。。。。。”以前每個周日早上，都習慣性跑上媽媽的床，和媽媽聊一番心，可是在我戴上這頂爛帽子以后，手指還沒碰一下床邊，媽媽就說“起床了就去洗漱，好了之后做功課，然后干什么都行。哦對了，以后能早期就早起，你也長大了，女孩子家家懶床可不太好哦!”聽著媽媽半放松半嚴肅的話，再對上爸爸那雙寫著“大姑娘”的眼睛，我一陣羞。什么嘛，懶床也不過是周六嘛，討厭。

　　再平時，路上遇見認識的阿姨，她們總是見了我中學校服就一臉對大人的表情，“哎呀，都長這么大了，上學去呢!?”還不忘對我成熟的點點頭。而我，卻只能笑臉相陪。

　　面對一件件成熟的事，我卻表現的那么幼稚。也因此，我少了一份快樂，多了一份尷尬。

描寫初中生活作文10

　　一葉花瓣的靈魂是它的芬芳，一個名字的靈魂是它所描繪的記憶，昭君青黛湘西的美，歷經兩千多年的風雨，煙，碎珠，潑玉的琵琶，還在飛......

　　放縱

　　我們是班上最瘋狂的學生，總是做他們不敢做的事，經常惹老師生氣老師批評我們下臺后，還在笑著開玩笑。我們在操場上瘋了。用別人的話說，我們是一群瘋子。我們經常在操場上圍成一個大圈打坐。有時我們躺在操場上，腳對腳。我們可以在操場上。上海喊著我們的諾言，時光不老，我們不會離開，初中生活的`支柱是那些放縱的名字：洪、輝、華、焦、費。

　　輕浮

　　所謂的輕浮青年，在我們看來，無非就是我們輕浮？是的，我們在別人面前很輕浮，只是玩弄著一顆大大的心，可以說是輕浮，但似乎我們做各種事情都是帶著這種輕浮的感覺。我們下課總是遲到，總是結束。匆匆忙忙，總有罵人的話。你推我喊，用物理老師的話來說，我們是瘋狗。

　　不羈

　　世界上不羈的風格是我們的，我們做自己的事，不受別人的約束。在課堂上，我們和很多女生產生了分歧。在他們眼里，我們都是壞小子，以為我們是在胡鬧，其實我們不是，只是有點狂野，我們就像一匹失控的野馬，沒有受到紀律處分。

　　在這瘋狂的初中生活中，有那么五個人和我在一起，他們的名字都被注入了我的靈魂，永遠不會忘記他們，也永遠不會忘記瘋狂的初中生活。

描寫初中生活作文11

　　回首以前，當我還是一名小學生的時候，無憂無慮，總是那么快樂！那么幸福！但好似，當我踏上中學的旅途時，我便明白了：中學很枯燥，但幸福、快樂是自己爭取來的！

　　童年里的童真、爛漫，一眨眼都過去了，迎接我們的是一個新的世界，新的起點，新的生活！在小學生的眼中，快樂便是玩耍，但在中學生的'眼里，我認為，快樂便是知識和課堂。

　　融入在知識的海洋中，我是一只翱翔的小鳥，無窮無盡地吸取著知識。當我們學到知識時，那種喜悅的心情便是快樂，學習上的快樂！我們的世界不再枯燥，不再乏味，一切都是快樂的，因為有了知識而快樂著！

　　快樂是什么？現在我們要從學習中尋找樂趣，在學習中快樂地飛翔！這種快樂可以伴隨你一生一世，讓你在學習的旅途中不再寂寞，不再孤獨。而是永遠快樂、幸福！

　　快樂是多樣性的，快樂也是我們自己的。我每周末回家后，都會查找一些資料，自己預習一下即將學到的內容。再到學校后，當你在課堂上屢次發言時，你便會覺得，學習真的很有樂趣！

　　在知識的海洋中去尋找樂趣吧！中學的生活樂趣在知識中，而不是在玩耍中產生！生活中有很多廣告詞，作者將他們一個個描繪的栩栩如生！這就是文字的藝術！知識的藝術！語文學習中的樂趣！

　　我們的中學生活雖然是枯燥的，但我們的生活卻充滿了快樂，讓我們一起去尋找快樂！尋找知識中無窮無盡的樂趣吧！

描寫初中生活作文12

　　時光如流水般飛逝，一去不復返，即使你快馬加鞭，也追隨不了它的腳步，無論你如何努力，也止不住它前進的步伐!轉眼間，我已踏入初中三年級，開始了新的生活!

　　金色的童年已悄悄溜走了，回想那時的生活，無憂無慮無煩惱，輕松有快樂。可自從進入初中，學習科目增加了，作業也增多了，壓力與煩惱走進了我的生活，使我感到很壓抑。有時，我真的好想拋開一切，過一種沒有任何壓力，輕松快樂的生活!那該有多幸福啊!

　　但，隨著年齡的增長，我的知識與閱歷也不斷加深，我深深體會到我長大了，我有自己的責任與義務，我不能總停留在過去，我領悟到：人生其實很短暫，就像沙漏中的`沙粒般流逝，當沙粒漏完時，就只剩下回憶。到那時，一切都已成為往事。因此，我應該打起精神，為即將到來的中考奮力一搏!

　　以前的我很沒自信，而且總是很膽怯。但在初三的日子里，我一定要漸漸學會自信與勇敢，我要橫掃以前的一切拖沓，遲滯，猶豫與懶惰，我要獲取更多的知識，學會超越自我，從學習中體驗快樂!

　　初三的我，將不會再畏懼困難，我將勇往直前。初三的生活，興許會很辛苦，但我依然會以微笑面對生活，在每一個清晨，向天邊的第一縷陽光;在今年的春天，面對地上的第一株新草;在嶄新的起點，遙望也許還看不見的地平線!

　　初三的我，是一個嶄新的我他精神抖擻，思維敏捷，揮灑自如;新的力量將會是我潛能釋放。

描寫初中生活作文13

　　最美好的時光我心中默念，只覺得一陣空虛好像上了初中以后，就沒有在玩耍中感到美好了。那么現在，我就寫出我那小世界中，最美好的時光吧。在我心目中，用心寫一篇文章就是最美好的時光。我會用手一筆一筆用心寫著，寫出我心中所想，將我所有的思緒凝聚在每一筆每一畫中，我會寫出我的喜、怒、哀、樂，構成生活中的酸、甜、苦、辣。我會寫出我的夢想與幻想，創造出一個個另類的世界。那時候，我會沉浸在我的文章里。無比美好，滿足。

　　在我的娛樂中，靜靜地聽著一首首歌曲也是最美好的時光。我會把我所有的`學習壓力拋在腦后，用心傾聽每一首曲子。我聽出了歌手的心境，聽出了人世間的悲歡離合。我會感受沒一支曲子的意義，靜靜地聽著歌手的訴說，哼出自己內心深處的曲子。聆聽生活的樂章，這也是物比美好的。在我生活中，望著夜晚的天空，看著星星、月亮是最美好的時光。我會放開我所有的思緒，撫摸夜晚的寂寞，聆聽小草、大樹的對話，聆聽月亮、星星的歡笑也聆聽自己的心聲。待坐在夜空下，我會感受到生活的喜悅與美好。那時候，我會無限遐想：月亮在展現自己新買的紗衣，星星在天空調皮地眨眼睛，小草、大樹在訴說自己的苦惱。

　　夜空是那么的美好在我的夢想里，最美好的時光則是像小鳥一樣飛翔，那樣灑脫，那樣無拘無束，有著最純凈的靈魂。我想像鳥兒一樣，飛往最美好的時光在藍天飛翔，在在田間歌唱。喜歡作文，喜歡音樂，喜歡夜空，喜歡小鳥。我，喜歡這樣安靜的生活。