愛國初中作文

時間：2023-05-02 23:29:58 初中作文我要投稿

有關愛國初中作文集錦5篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的愛國初中作文6篇，希望對大家有所幫助。

有關愛國初中作文集錦5篇

愛國初中作文篇1

　　生活中每個人都在對祖國默默奉獻。掃大街的清潔工，給城市穿上了新裝，撿垃圾的爺爺奶奶，可以使城市的污染減少。讀書的人，讓祖國的發展向前進。發明家用他們的成果，來實現以前生活中沒有實現的科學幻想。我們敬愛的老師他們用辛勤的汗水培養出了祖國的建設者，使我們的祖國越來越繁榮富強……我今天要說的是種田的農民伯伯，他（她）讓我們有吃有喝。

　　看似平凡的人，卻干著不平凡的工作。看似平凡的人，卻干著不平凡的事。農民是人民的衣食父母。他們看似是種田的，其實他們卻擔任著給祖國給人民吃喝的重任，他們不分日夜的辛勤勞作，為了什么？為的就是讓我們不要餓著。讓我們吃的好，喝的好。

　　那是一個炎熱的夏天我和媽媽到外婆家去，我們坐著車到了外婆家。我看到外婆正頂著烈日在地里除草，豆大的汗水流在了田里，我看到后，也想體驗一下，我大聲的'叫外婆。外婆沒有答應，像是沒有聽見似的。我跑過去，拍了一下外婆的背。對外婆說“我也想來試試”，外婆笑著說“這個是農民干的活，你應該好好學習”經過我不斷肯求外婆才把鋤頭給我。我拿上鋤頭后挖了幾顆草，覺得還很好玩，可是挖了一會，我已經是滿頭大汗了，仿佛鋤頭是世界上最重的工具了，我真不知道這大片大片的莊稼他們是怎么種出來的啊！這時外婆從我手中拿過這沉重的鋤頭，并對我們說“你們先回去，我把這塊田的草鋤完就回去給你們做飯”！聽著她那堅定話語，看著她那疲憊的身軀及滿頭的汗水，我不禁想起一首古詩：鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

　　在我們生活中的每個人他們為了祖國的繁榮昌盛，為了最終實現共產主義理想，他們日復一日，年復一年在工作崗位上兢兢業業、勤勤懇懇的奉獻著，他們的這種人生態度和行為就是愛國主義的具體體現。作為學生我們應該好好學習，天天向上。時刻準備著，為祖國繁榮富強貢獻力量。

愛國初中作文篇2

　　家，是一個溫暖的地方，國家，是由千千萬萬的家組成的，我們從小就是在一個大家庭里面長大的。它教會我們許許多多的東西，不僅如此，它還是我們的避風巷，我們都沒有理由不去愛它，我爺爺就是一個愛它很深的人。

　　我是聽著爺爺講故事長大的人，爺爺講的故事都是我還沒來到這世上之前發生的。我爺爺講的事都讓我學會了很多，明白了很多道理。

　　爺爺對我們很好，幾乎都沒有罵過我們，但是在遇到某些事的時候，他都會很快的變臉，比如浪費食物啊，小的時候我吃完飯后碗里都會留下一些米粒，這時候爺爺都會不悅地看著我：“阿琪，把飯吃完，這樣太浪費了。”而我就會乖乖聽話把留下的飯吃完，至于我為何不在爺爺說話前吃掉，大概是覺得好玩吧。

　　大一點的時候，我就學會反駁爺爺了，爺爺一說我，我就會回他：“不嘛不嘛”，我留下一點又沒事。“你！”看著爺爺那欲言又止的樣子，我就覺得好笑，接著就“噔噔噔”地跑去看動畫片了。

　　晚上，爺爺帶我去樓上睡覺，我以飛的'速度跑到床上去，打開風扇，躺下，等待著爺爺給我講故事，爺爺走到床上，把蚊帳拉緊了才躺下。

　　這時候爺爺開始講故事了：“阿琪，你知道嗎？以前我和你奶奶都經常餓肚子。”爺爺看著我說，我滿肚子疑惑：“為什么？你們以前沒有東西吃嗎？”“以前啊，可不像現在這樣嗎，糧食啊，都少得很，我和你奶奶，老叔以前都是在生產隊工作的，生產隊的活可多了，干著可累了，但是累完了，也還是要繼續干，到飯點的時候人都是瘋的，無論是在提水的還是耕田的。拔草的，割菜的，施肥的，都放下手里的活，一蜂窩的往飯堂里涌。”爺爺這時已經閉上了眼，好像陷入了回憶的漩渦里。我好奇地問：“咦，他們不洗手嗎？他們那么急干嘛？晚去了沒有飯吃嗎？”“能不急嗎？那時候生產隊飯那么少，能打到飯就已經很不錯了，沒打到飯的只能餓肚子，打到飯的時候我和你奶奶把湯水喝掉，把米留給你老叔吃，盡管是這樣，你老叔吃到的米也只有一湯勺。”爺爺說完就閉口不言了。“爺爺，你說我能回到過去嗎，”我在久久沒聽到爺爺繼續說話時的時候問出這個問題。“這個自然是不行，不過你回到過去干嘛呀？”我要把我浪費的食物拿到過去給你們吃，這樣我就不浪費了呀！”我戳戳爺爺的肚子，“沒關閉，只要你現在不浪費就行了。”

　　爺爺講的故事讓我知道了為什么他們會餓肚子，還讓我懂得了浪費食物是可恥的。爺爺還愛看有關戰爭的電視，一邊看一邊罵那些漢奸，說要是沒他們在這里搗亂，中國就不會有那么多愛國人士犧牲，由此可以看出爺爺是個多么愛國的人。

愛國初中作文篇3

　　愛國，對咱們來說是一個邊遠而又熟習的詞

　　小時候，我感到愛國是大人們的事件，離我們很遠遠；長大了，我知路，愛國是一種責任，也是一種義務。

　　屈原愛國——對國度，他有著執著厚沉的愛。面對楚邦一步步地衰敗，他覺得肩上的責任，愈去愈重。可偏他沒有碰到賢明的國主，也不光明磊落的晨廷，他點對的是昏庸的楚懷王，是光明腐朽的民場。但他下定決心要扛伏這個重任——三番五次勸告楚懷王，三番五次被己趕沒宮門遭遇君子的排斥，楚王的冷淡，他依然實行著責任就算流放，也未曾搖動他這顆恥辱的口。汨羅江邊，暴風怒號，屈原抱石投江，“路漫漫其建遠兮，吾將高低而供索”的信心也隨之遙往，屈本用性命詮釋了愛國是一種責免，也是一種義務。

　　蘇武愛國——對國家，他有著深厚似海的愛。面對匈仆單于的強迫投落，他抉擇了牧羊，十九年，他在貝添爾湖整整牧羊十九年，執漢節，咽孤單，這是一個君子對國野的愛，情愿不要錦衣玉食，舍去家庭暖和，也要守住那一顆對祖國赤誠的心。在他眼面這毫不是冤屈，更不是羞辱，由于這是替了祖國，他樂意忍耐所有標不當屬于他的苦楚。蘇武用靈魂無邊的寂寞詮釋了愛國是一種責任，也是一種義務。

　　文地祥愛國——對國家，他有著至逝世不渝的愛。宋朝的'河山未經四分五裂，猶如風雨中飄散的柳絮，無可挽歸。面對受古政權的強盛，他沒有涓滴的退縮跟害怕，反而挺身抗敵。面對試圖壓服他的叛徒，他眉頭緊皺，一身媚骨，從未有功半點讓步。他曉得，本人“生為南宋我，死為南宋鬼。”取敵人抗衡是他與生俱來的使命。那“人生從古誰無死，留棄赤忱照汗青”的錚錚名句是他全體感情的抒領。文天祥用凜然正氣詮釋了愛國是一種責任，一種義務。

　　愛國是一種責任，也是一種義務。自古至昔，不知有多多仁人志士用不共的方法詮釋了這一情理，現現在，沒有了槍林彈雨，沒有了炮火連天，爾們息為21世紀的交班人應當用大家的方式詮釋這一講理，去履言這一責任與義務。

愛國初中作文篇4

　　愛國，什么是愛國？愛國是用心說的，愛國又是一種崇高的感情。

　　愛國不是用嘴說的，而是要用行動來落實的。那些熱愛祖國的人，會團結互助不會不講愛國，如果不講愛國，那國家就像一盤散沙。損人利己的人，人人都討厭他。要愛國，就要誠實守信，不能不講信用，要無時無刻地為人民的.利益而奮斗，要關心國家大事。

　　有些人很迷信，說什么世界上有鬼啊，神啊，佛啊。為什么要這么迷信，我們應該相信科學，愛科學，才能為科學事業作出巨大的貢獻。

　　愛國，當然也要遵紀守法了。不能想做什么就做什么。如果沒有紀律，那學校就是個“大市場“，如果沒有法律，哪有什么冤情可告呢？就像古有開封府的“包青天“，文廉王，才能除暴安良，為民請命。所以，我們的國家應是一個有法，有律的國家。

　　在有法律的國家里，有五十六個民族，每個民族里都有兄弟姐妹，他們建立了非常深厚的手足情，朋友，好朋友建立了用金錢買不到的友誼。那些貪心不足的人，見小便宜就要撿，大了，有人出錢，叫他背棄朋友，背棄親人，他都有可能會做得出來。我們要喝”井水不忘挖井人。”

　　做一個愛國的人，當然要愛勞動了。那些“偷得浮生半日閑“的人，從小養成壞習慣，在家做”小公主”，”小皇帝”做慣了，衣服不會洗，作業不會做，掃地更不用說了，地都不會掃，簡直是懶人。有一本故事書里說到<<蝸牛和黃牛>>，蝸牛整天不干活，就懂叫小黃牛做，而它自已卻睡懶覺，小黃牛

　　干了一天的活，額上的汗，豆大的流下來。一天，小黃牛和小蝸牛分家了。此后，小黃牛耕田，一日三餐溫飽，而小蝸牛日的家漏水了，也懶得修，終于有一天，小蝸牛的家蹋了，把小蝸牛砸成一個像車輪似的形狀，從此，小蝸牛在沒人的地方就伸出觸角，一有人，它馬上就縮起來，沒臉見人。

　　聽了這個故事，我們應該要勤勞，不能懶惰，要像周總理那樣，無時無刻不在關心人民，為人民的利益，為了祖國更加強在，我們從現在起，為了祖國奮勇向前。要記住，祖國是我們的母親，她用知識，用智慧哺育了我們，我們應該要立志報效祖國，讓我們手牽手，一起創造更美好的明天吧!

愛國初中作文篇5

肖邦曾說過："愛國高于一切".是啊，愛國是一種崇高而又圣潔的情感，不是一些虛偽的謊言，也不是一些做作的感嘆，而是實實在在的行動。

　　讓我們一起來品味書中那一個個感人的故事吧。留學生王淵本可以得到一十分榮耀的'獎項，但這必須更改國籍，獎杯與她只有咫尺距離，但她卻毅然放棄了，在獎杯與祖國之間，她毫不猶豫地選擇了祖國；小姑娘為了一枚硬幣，竟不顧一切地在雨中尋找著，找不到就絕不回家，大家一定會認為這有點小題大做了，但她用自己的行動證明了她對祖國的熱愛；一位病危的老人在深度昏迷的狀態下，親人的呼喚并沒能把他叫醒，而國歌卻喚醒了他，可見祖國在他心里占有多大的份量……

　　同學們，相信這些故事你們也一定讀過，它們是否撥動著你的心弦，震撼著你的心靈？看看我們的日常行為吧，升國旗時不行隊禮、不行注目禮，不唱國歌，交頭接耳、左顧右盼，甚至不愛護紅領巾、國旗，在紙幣上亂涂亂畫……這些行為看起來是簡簡單單的小毛病，但都是對祖國不尊重，不熱愛的表現。

　　小姑娘、老人、王淵……他們都是普普通通的人，做出了看似平凡卻閃耀著愛國光輝的舉動，而我們小學生現在可以做的有很多：如每天多認識一個漢字；多背誦一首古詩；多欣賞一曲中國民歌；更多地了解祖國璀璨文化；時時刻刻關心祖國發生的一切……這些看上去都是一些小事兒，但都是實實在在的愛國。

　　同學們，一滴水可見太陽的光輝，一件事可體現一個人的精神，讓我們從小事做起，從現在做起，為我們的祖國增添光彩！

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