困難初中作文（通用27篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的困難初中作文，希望對大家有所幫助。

　　困難初中作文 1

　　冷風不斷刺向我的臉頰，大聲而放肆地嘲笑我：“就你還跑800米？放棄吧！這對你太困難了！”我大口喘著氣，腳早已不聽使喚，身上沒有一絲氣力。只希望自己此刻已躺在終點，只希望突然有人告訴我不用跑了，只希望那終點離我近一些。然而，當我努力抬起頭時，只看見灰蒙蒙的天空中飄著細雨，那希望，遙不可及。

　　速度越來越慢，步伐越來越亂，只有急促的呼吸聲在耳邊回響，一個又一個同學從我身邊超過，望著她們漸漸遠去的身影。心中那最后一縷光芒，終于徹底熄滅了。

　　突然，一只手出現在我面前，我抬頭看了看她掛著笑意的臉，猶豫著，剛想把手伸出卻又縮了回來，然而最后還是緩緩地握住了。霎時我感到有一股力量襲來，我感到了從未有過的穩健。速度越來越快，腳步越來越穩，我不斷告訴我自己快要成功了，我不斷告訴我自己我要堅持，我不斷告訴我自己要勇敢獨立地去面對這困難的鴻溝。我松開她的手，作文她不解地望了望我，我回給她一個微笑，她好像懂了似的，跑向遠方。

　　我重新抬起頭，空中的細雨已經消失，冷風也被太陽驅趕開來，陽光灑在身上，暖洋洋的.，很舒服。鮮艷的跑道也在熱情地鼓勵我，她的笑容不時在腦海中浮現，我離終點已經很近了。

　　頓時，我全身充滿了力量，我用盡全身力氣向終點沖去，風拂過臉頰，我的眼里只有那象征終點的白線，我一點一點地踏著那曾對我遙不可及的跑道，把剛才讓我望而生畏的困難一絲一絲甩在身后，我的腳步輕快起來，我的神情放松起來，我站到了終點，我站到了那一路困難作伴的終點，我站到了自己毅力的終點。笑容終于在臉上重新漾開，我長呼一口氣，盯著已被我“征服”的跑道。

　　又是一陣風吹過，在陽光的力量下，它向我祝賀，“真棒！你成功了！這對于你已不是困難！你已經把這困難狠狠地甩在了身后！”

　　我望著湛藍的天空，原來，風雨后，格外的敞亮。

　　困難初中作文 2

　　我們從出生到長大都經歷了許許多多的困難那也困難，可以使一個人變得成功，也可以使一個人變得禿廢。因而走一條黑暗之路困難，如一道墻，太高了不想越過所以你永遠看不到那道墻后的世外風光，所以困難有兩面性，有消極的一面，也有積極的一面，關鍵是在于自己想不想看到外面的大好風光！

　　我們都曾說過，困難是可怕的，可以讓人放棄一切變得禿廢。可在每一個成長。接的中哪會都是十全十美的。很明顯，沒有只有經歷這些困難，那么你便是一個成功人士不經歷困難，怎么知道先苦后甜的道理。我曾讀過兩篇作文他們相比一起來就正好相反的一個是駱駝祥子經歷三次困難，他便失去了本來的目標和與動力，變得行尸走肉！這些困難可以使一個人放棄，但是也快了，也可以造就一個樂觀的人那個人變了，童年中的阿廖沙。

　　他從前不是一般人能承受的，但他卻以樂觀積極的心態來面對這些困難最終使他變成一個樂觀向上的人，這些足以證明，困難并不可怕，關鍵在于你怎樣面對這些困難。

　　成長路上，困難多，我們要以良好的心態來面對這些困難，在小的時候學著做許多事情，那些困難過后，我明白了許多，只有經歷困難才能使自己變得更強，長大了，上學了學習中有困難那些學習上的壓力和負擔，是我無力反抗，可我相信。暴風雨后便是彩虹，困難過后便是成功。這樣把壓力化作動力來激發自身所具有的才能！多年后的我便是一個成功的'。

　　成長的路上不是一帆風順，就像大海的一艘船如果你不想自救而苦苦等待救援隊的救援那么大方，大浪來了，你就會被吹走。與其被吹走，還不如想的自己有來拯救自己現有的生命需要有升的希望，何苦苦苦的等待死亡的來臨呢困難便是這樣，只要不放棄，只要有夢，那么就像風箏線一樣，即使斷了，我們還可以換一根更結實的，這樣夢想便會和風箏一樣，飛向這美好的天空！

　　成長的路上，困難無處不在，把困難當做你向上攀爬的墊腳石，只有踢開了，你才會暢通無阻。

　　困難初中作文 3

　　“陽光總在風雨后，烏云上有晴空。”人的一生不可能一帆風順，失敗和挫折在所難免，挫折雖然會令我們一時痛苦，但已終究也會成為人生一筆寶貴的財富。

　　挫折是給人寶貴的磨煉機會，只有經得起挫折的考驗的人，才能成為真正的成功者，古今中外的.偉人，大多是抱著不屈不饒，不畏懼困難的精神，才從一列隊伍中“挺身而出”的。

　　失聰的貝多芬，艱難跋涉于挫折，荊棘叢生的黑白鍵上，用手指重重的扣下了《命運》之門，揮灑出了一部音樂家頑強與厄運與挫折抗爭的輝煌樂章。

　　司馬遷受宮刑之痛完成了歷史巨著《史記》。周文王受拘禁而演《周易》。“天將降大任于斯人也，必先苦其心志。勞其筋骨”因此挫折可謂是成功者攀登高峰的墊腳石。相反，如果是意志不夠堅定的人，即使攀向高峰，最終也只會陷入萬丈深淵。

　　記得有一次，我因為考前沒有認真復習，所以在考試時一個個題目就像攔路虎般把我困在這套數學試卷上，也因此，我的完成速度很慢，導致最后在交卷之時，還有許多題目沒能順利答出。考試結果出來了“82分……常燦78分”這個消息就像晴天霹靂。在這之后，我并沒有因為這次的結果而心灰意冷，而是上課認真，考試前認真復習，終于，我以滿分的結果像自己最好的證明，“遇到挫折并不可怕，可怕的是在那之后，便對自己失去了信心”。

　　經受挫折會讓人成長，讓人逐漸走向成功，在挫敗中，你能看見世間百態，不是只有歡樂幸福，經受挫敗會讓人堅強。讓人逐漸會做人，明白其中的道理，在挫折中，你將知道面對自己，知道自己不是只有優點長處，缺點短處也會在早日中出現，甚至也將幫助人成長。

　　總而言之，挫折也是一種幸福，它會有助你更好的健康成長，相信在人生中旅途中，挫折也會散發出一股獨特的光輝一筆巨大的財富。

　　困難初中作文 4

　　在我的同學中，和我關系最密切的就是王佳南。從上一年級起，我倆就一同學習，一同玩耍，放學時還一同回家，我們是一對朝夕相處，形影不離，互相幫助的好朋友。

　　王佳南個子不高，年齡也沒我大，可她總像個大姐姐那樣關心我，體貼我。有時我遇到困難，她還鼓勵我不要向困難低頭。

　　那是三年級的一天我得了重感冒，但是還堅持上了學。放學后我和王佳南在車站等車，我忽然感覺頭發昏，惡心得想吐。王佳南見我這難受樣，便鼓勵我說：“文妍妍，沒關系。一定要堅持到回家。”不久，車來了。車上的人很多，王佳南好不容易找到了一個空位子，扶我坐下。她為了使我忘掉病痛，站在我面前，給我講起故事來。無論她講得多有趣，我也笑不起來，因為我實在太難受了。忽然我嘴里涌出一股酸水—“哇”我吐了起來。王佳南見了，連忙拍著我的背，一邊拍一邊說：“沒關系，吐了就好了！”我吐著，不禁哭了起來。王佳南見了，像大姐姐一樣地安慰我：“好妍妍，別哭了，一定要堅持住呀。”我吐完了，嘴邊留下了許多吐出的臟水和渣子。佳南從兜里掏出一塊潔白的手絹，擦去我眼角的淚，又把我嘴邊的.殘渣擦去。“這手絹給我，我回家給你洗干凈！”我激動地對王桂南說。“不用了，我自己回家洗洗就可以了。”她又親切地對我說：“你還是回家好好養病，明天就不要來上課了。”我點了點頭，對她說：“謝謝你了王桂南。今天可多虧了……”我的話還沒說完，王佳南就搶著說：“你說什么呀，我幫你是應該的呀，咱倆不是好朋友嗎？”說完她甜甜地朝我一笑。

　　看，我的小伙伴王佳南就是這樣一個可愛的小姑娘，她是我最好的同學，我永遠也忘不了她對我的幫助。

　　困難初中作文 5

　　“只要思想不滑坡，方法總比困難多。”這句諺語廣為人知。的確，困難并不可怕，解決各種難題的方法可能比我們想象的多得多。

　　一個牧場主人養了許多羊。他的鄰居是個獵戶，院里飼養了一群兇猛的獵狗。這些獵狗經常跳過柵欄，襲擊牧場里的羔羊。假如你是牧場主人，你會怎么解決這個問題呢?找獵戶談判，換個地方飼養羔羊，還是專門找個人來看著那些狗?似乎這些方法都不是很有效，不能根治隱患的同時，還或多或少地給農場增加了負擔。這樣看來，這個問題似乎毫無頭緒，你像是被關在最堅硬的鋼鐵制作的籠子里，無法脫身。

　　牧場主人是怎么做的呢?他挑選了幾只最可愛的小羊羔，送給獵戶的兒子。于是，一切難以解決的問題迎刃而解。孩子們非常喜愛潔白溫順的小羊，因為怕獵狗傷害到兒子們的小羊，獵戶做了個大鐵籠，把狗結結實實地鎖了起來。這樣一來，不僅牧場得到了永久性的保障，獵戶還和牧場主人做了朋友，真可謂兩全其美。看似無法突破的籠子，卻被機智的牧場主人發現了漏洞，他輕而易舉地跳出籠子，用最友好的策略達到了事業、人際雙豐收的'目的。

　　萊斯研究過一種傳聲裝置，這種裝置能用電流傳送音樂，可惜的是不能用來傳送話音。貝爾將萊斯疏忽掉的一顆螺絲釘，往里擰了二分之一圈——大概五絲米，就發明了電話機。事后，萊斯無比后悔地說：“我在離成功五絲米的地方灰心了，我將終生記住這個教訓。”

　　同樣的事，在我們的生活中也時有發生。比如一道數學的大題，往往看似“山窮水盡疑無路”，實則再加把勁，就可以“柳暗花明又一村”。這一次的考試便是如此：有一道計算量很大的題目，我因為著急，沒有認真算;之后有了多余的時間，差一點就放棄的我認真地算了幾遍，檢查出了問題所在。

　　無論是成功的牧羊人、險險度過的我，還是失敗的萊斯，都遇到了或大或小的困難，成功、失敗和險勝，只在一念之間。

　　“只要思想不滑坡，方法總比困難多。”古人誠不欺我!但是找到解決問題的方法有一個大前提——“思想不滑坡”。如果在中途放棄了，又怎么會知道看似高不可攀的困難背后，通往成功的無數條路呢?

　　困難初中作文 6

　　跌倒之后，我暫時不起，等想好后，我在爬起來。

　　——題記。

　　接近月考的前幾天，我們調研考試了，這幾天，成績出來了。考的是一塌糊涂，簡單到不能再簡單的題都讓我給錯了，我真的不知道，自己為什么總是很馬虎，為什么總是改不掉這個缺點？沒有人可以告訴我，感覺自己真的很差勁，第一次考試，都沒有獲得好成績，而且卷子上的題都是很簡單的，分數跟我預想的差了很多，總是因為馬虎粗心，到底自己什么時候才能改掉這個缺點？我不知道。

　　上初中了，已經不能再想小學那樣玩耍幼稚了，我在慢慢長大，知道主動學習了，可是我卻一直找不到屬于自己的.學習方法，導致自己的分數提不上去，效率低，時間少，各種作業像烏云一樣壓得我透不過氣來，現在慢慢的退步了，但我知道我不能放棄，我要更努力，不就是沒考好嗎，不是還有下次嗎？

　　是的，還有下一次。我要努力了，努力學習，努力奮斗。雖然我這個成績在班級里面還是可以的，但在階段里的排名就不是很理想了，每一次的跌倒都會問自己：為什么？為什么會考的這么差勁？我真的知道，都是因為自己馬虎，不認真。這個缺點我思考了好幾次，但總是改不掉。

　　每次看到自己的成績，眼里的晶瑩會在眼眶里表演，但是，它沒有落下來，我不會讓它落下來的，我知道，哭泣是沒有用的，只有努力后，獲得了好成績，才能露出自己舒心的微笑。我的同桌哭過，我知道她比我考得更不好，但她還是樂觀地說“我的眼淚說它太熱了，出來透透氣。”呵呵，多么勉強的語句啊！但我還是佩服同桌的樂觀。不知道自己何時才能這樣面對一切。

　　我們知道考試對于學生來說就像是一個困難，而分數則被稱為命根，常言道：考考考，老師的法寶，分分分，學生的命根。沒錯，我們一切的努力，最后將要被幾張試卷來決定我們的后半生，也許離我還太過于遙遠，才初一，面對好現在的困難就好了，不要想太多，不要對自己太過于苛刻，太過于嚴厲。

　　好了，說這么多，心里的悲傷已經煙消云散了，我還是我，該怎么活就怎么活，期待下一次的成績。同時呢，也希望跟我有著共同經歷的朋友像我一樣樂觀的面對一切，并且要努力的好好學習，讓我們共同迎接明天的太陽，我們要堅信：我們的明天會更好！

　　困難初中作文 7

　　今天我們來討論一下困難這個熟悉的話題，人這一生中要面臨著許多大大小小的困難。遇到特別難的數學題，在生活中不知所措的時候，不知道怎么去做好一件事情的時候……種種困難都像是在我們這個人生中的一道道關卡一樣，都需要我們克服，等我們面臨它時，我們又該如何去做？

　　我已經成為16歲的大小伙兒，經過了歲月的16年，經過了他的磨練。他對我使出來的招無非就是拿困難來阻擋我的向前。就拿他它最近的`找出來說，這次期末考試，考的不是很理想，再加上這一學期都是二十多名，總是過不去這個坎兒，心中總是找不到原因。只說這道題馬虎了，作文沒審好題……這都是自己找的理由。

　　所以，當它使出這一招時，暑假就是給我的進攻條件，我好好抓住這一個時期。不禁要按照老師給的計劃不折不扣的完成，還要多做點課下的作業。我考不好，不是我一個人著急，而是全家人都是急，父母也是千方百計的尋找提高我成績的方法，姐姐見了，我也是時刻叮囑我，但最重要的還是靠自己。每天把老師的作業完成后，一定要認真，對得起自己的努力。每天把家教老師留的數學作業積極的去完成，不要煩躁，要冷靜，心里時刻想著：呀，我比他們又多學了一點，等開學，一定要好好給他們展示一番，數學課快點來吧！每天要珍惜這兩個小時的時間，讓老師幫我答題解惑。我相信，我這一招肯定會把它打的落花流水。

　　不僅如此，在生活中也是一樣。在外游玩時與家人相處時，什么時候都有可能遇到困難。遇到困難時，都知道不能害怕他，不畏困難。在學的課文中，看到保爾那不怕困難的精神，總是很敬畏他，我們也要像他一樣，不畏困難，勇敢拼搏。

　　困難初中作文 8

　　我的生活中，沒有什么大風大浪，也沒有什么大起大落，感覺很平常。但是再平常，總能遇到一些不愿做，不好做的事情，這就是“困難”。遇到困難怎么辦？這時候就得看你的勇氣和毅力了。媽媽夸我是一個能克服困難的人。

　　我的腿比較短，記得剛上學時，上課坐在椅子上，腳夠不著地，只好懸著兩只腳；雖然腳很酸，但還是堅持著。有時下課了，兩只腳都麻了，我就趕快到院子里活動活動。二年級時，我的腳還夠不著地，不過已習慣了，也不覺得困難了。

　　上學要早起，每天早晨媽媽喊我時，我都不愿意起床；尤其是冬天，更不愿意吃飯，一點兒胃口也沒有。可是我上學好幾年了，從來都是一喊就起來，雖說還挺困的，但是我很堅強；吃早飯時，因為知道早餐的重要性，盡量往嘴里塞，就是不太好咽，有時候都噎住了。要說困難，還真是遇到過許多困難，說也說不完。就拿前幾天來說，我莫名其妙地發燒了，頭疼、惡心、直暈。周一那天我沒上學，在家呆了一天，可總惦記學校的'事，好不容易熬到傍晚，我迫不及待地給好朋友吳依然打電話，他告訴了我作業。今天寫不寫作業呢？我很猶豫，記得好多同學有病了，第二天就不用交作業；再說，我燒還沒退，雖說好了點兒，還挺難受；今天又沒上課，有些知識沒學，尤其是外語作業也不怎么會啊。想啊想，我終于戰勝了自己，克服困難，寫作業總是沒錯的！再說，我還是學習委員，應該給同學做個榜樣。就這樣，我向媽媽請教，用了一個多小時，累出了一身汗，才寫完了作業。這還不算，第二天牙病犯了，我又沒上學，還不得不去口腔醫院拔了一顆牙。打麻藥，流血，“喀叭”一聲拔

　　出來，多難受的事！可是咬咬牙堅持一下，壞事情總能熬過去。

　　我膽小，害怕獨自在家，可是有時大人回不了家，我能仗膽，帶著鑰匙自己進家門。另外我還做了一件特別自豪的事，就是頭一次參加電視比賽，表現非常好，進入了前五名。其實不管你愿意不愿意，困難隨時都會來，就看你怎么辦。你行，它就不行；你不行，它就欺負你。我的經驗是，拿出勇氣戰勝它們，你就能快點長大。

　　困難初中作文 9

　　只有經歷地獄般的磨煉，才能煉出創造天堂的力量，只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。

　　玫瑰園中土壤肥沃，為園里所有植物提供著養料。園中一角長著一枚黑玫瑰，它黑不溜秋，丑陋極了，其它的玫瑰都看不起它，黑玫瑰雖然很委屈，但它還是努力的吸收著玫瑰園給它的養料，堅強地活了下來，假如沒有它的堅持，直面挫折，也不會有后面它被植物學家花重金買走，也就實現不了價值。

　　＂天將降大任于斯人也必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。＂朱元璋自幼家境貧困，因拖欠稅款而到處躲債，逃到一個地方做佃戶，每天為地主放牛。青年時期，家人大部分都因旱災喪失了性命，僅剩下長嫂和一個哥哥，為了安葬死去的親人，嫂子和哥哥把它送進了一個寺院當雜差。如此艱辛的童年促成了他堅韌的性格，最終奪得天下，成為明朝開國皇帝，面對貧困的.生活，朱元璋并未有過多怨言，而是欣然面對挫折，最終看見了勝利的?光。

　　面對挫折，我們應直面挫折，戰勝困難，不應該沉迷于痛苦失意的陰影中，不應長期頹廢不振而迷失方向。

　　劉備關羽張飛本是陌路人，三人為了同干一番事業、舉酒結義，對天盟誓結為兄弟，在討伐呈國時，關羽被孫權奸計所害。劉備面對二弟的痛苦，無法釋懷。在如此打擊下，做出錯誤決定，傾全國之兵為亡弟報仇。結果起兵失敗，自逃到白帝城，把兒子托付給諸葛亮。

　　＂坦途在前，人又何必因為一點小障礙而不走路呢?＂魯迅如是說，所以我們要從挫折中走出來，面對它，挑戰它，戰勝它!

　　在成長的道路中，可能是陽光灑滿心田，一路順風，也可能是風雨不期而至，充滿坎坷，只要努力尋找出路，積極奮起上進，不停止那顆博斗的心，只要不懈追求，成功的署光一定會在面前等你。

　　困難初中作文 10

　　說到河，總免不了回想起家鄉村口那條哺育了數代人的老河。也正是因為這條年代久遠的老河，才使我在懵懵懂懂的年紀里，明白怎樣才能靠自己的雙腳去趟過人生中的無數條“河”。

　　小時候常跟同爺爺去老河邊，爺爺是去捕魚，而我僅僅在一旁湊熱鬧。自己玩厭了，便偷學著爺爺捕魚的動作下河“撈魚”。結果一不小心，一腳跌落河里，愣是灌了好幾口水。當爺爺將我從河里提上來，我光看見爺爺嘴巴一張一合，卻完全聽不到聲音。

　　我不記得自己是怎么回家的.，腦子一片空白。當晚發燒急壞了家里人。

　　再后來，只要有人一提到去老河，我就會渾身打哆嗦，兔子似的撒腿逃開。因為怕水，同村的孩子也嘲笑我是膽小鬼……為此一家人也沒少操心。有老人說，這是恐懼癥，別人沒有法子只能靠自己克服。

　　一年，上游的湖泊漲水，將許多魚沖到中游的老河里。于是村民不論男女老少都挽起褲腳，大大方方地下河捕魚。我猶豫地跟隨了過去，但也只是遠遠地站在河堤上傻傻地看著。看著他們忙得熱火朝天的樣子，我甚至在心里掙扎到底要不要下河一次。

　　奶奶的一聲吆喝，最終像一道閃電打破了猶豫。

　　我小心翼翼地拎起一個竹簍，選擇了一塊人少水淺的地兒，用腳丫探了探水。腳觸碰到河水的那一刻，全身都起起雞皮疙瘩。

　　冰涼的河水恰好在我的腰處，幾個小浪差點沒將我打翻。我彎著腰，好降低重心讓自己平穩地站在河底。忽然一個擺動的身影出現在視線里，我意識到是條“大家伙”。“大家伙”不緊不慢地朝我游來——我用雙手死死地扣住簍子，“嘩”地一下將竹簍按進水中，再往上使勁兒一提，“大家伙”就被我收入囊中。也許是我興奮得過頭了，沒注意腳下，便又一次翻到了河底。大人們看到了這驚險的一幕，不禁屏住了呼吸。我在水底本能地狗刨，舞動雙手雙腳往岸邊游去。看到我平安無事，大人們這才松了一口氣。

　　從此，我不再怕老河的浪花將我打翻水底。因為我心里明白，這條困難的“河”，我實實在在趟過去了。靠的是什么？是勇氣。

　　困難初中作文 11

　　我已經不知不覺地踏入了青春期。“青春”這個詞到底蘊含有多少神秘的面紗呢？也許吧，可能是挫折；也許吧，可能是排斥；也許吧，可能是責備。

　　（引用）藝術家說青春是含苞欲放的花，舞蹈家說青春是最美的旋律，詩人說青春是希望的萌芽，莊稼人說青春是春天的第一場雨，飽含著希望，蘊藏著碩果，而偉大說青春是早晨八九點鐘的太陽，大，亮，圓。

　　而我對青春的理解確是這樣：“咦，你怎么這么殺細胞啊，你好丑啊，真的像火星人。”謝可成大聲地在講臺上說。我被他說得無語了。這時，全班的目光向我投來，我那逃避的'眼神顯得有幾分慌張。我可能很丑，但是我一直認為我很帥，你也許覺得我很自戀吧。沒錯，我的確很自戀，但愿謝可成的這番話能提醒我這個自戀狂少自戀吧。

　　我正在認真地拖著教室走廊，突然，幾個垃圾袋子從空中像仙女一般，翩翩起起舞落在了我已經拖好的地方。我心想，等我把地拖完了，我就去把那幾個垃圾袋拿去丟。這時，李老師走了過來。李老師有些生氣地說：“潘仁杰啊，你拖這個地呀等于不拖，不拖的還要好！”我心頭哽了一下。我沉默了許久，一陣酸楚從心頭涌了出來。

　　星期三的英語早度，我和往常一樣，走到講臺，大聲地說：“同學們請翻開英語書第85頁，May、May一、二、三開始。”“咦，你真的是，讀這個干嘛啊，浪費口水啊，讀書多沒意思啊，要讀你自己讀，反正我們不讀。”同學們異口同聲地嚷嚷。頓時，從未有過的失落呈現出來，但是心里特難過。

　　我看見同學們正有說有笑地說著，我走過去，對同學們說：“我能和你們一起玩，好嗎？”石陽輕藐地說：“滾，才不和你這個火星人玩呢，你快回火星去吧，地球很危險的，況且我們和你又不是很熟！”啊，我由衷的感嘆，還是以前好啊，有形影不離的好朋友，有樂于助人的同學，可現在，什么都沒有，有的只是被人排斥。

　　花兒開了，是多么的興奮，可花兒落了，是多么的傷心。花開花落就和人的青青春一樣。可能會被同學打入冷宮，可能會遇見困難，可能會遇到挫折也許把這些小問題給解決好，那么青春會使你如癡如醉，留連忘返。

　　當人生的交響樂奏響以后，青春是最動人的一章。

　　困難初中作文 12

　　時光在飛逝，在當，經壟夏早已過，迎來的是肅秋。

　　秋，意味新學期要到了，新學期就要有嶄新的困難等著我去挑戰一造應，沒錯我們的數學王老師因為身體原因不能與我們繼續戰斗，我們將迎接一位新的老師，“張老師”在之前的線上檢查作的時候聽過老師的聲音，老師的聲音十沙啞還經常咳嚏人一科“老干部”的感覺。

　　9月1日我正式開學了，我也迎來了我的第一數學課伴著上課的鈴聲老師邁著快速的步份走進教室，老師穿著簡樸，剛剛到下顎線的短發再上一幅鏡，嗯，果然是“老干部”“上課！“老師聲雖慰沙啞十分高昂一下子把我從思緒中拉了出來，我急時調整狀態專心積極投入學習中。

　　一節課的時間短，不久就打了下鈴與老師相互告別后不禁在腦海里回憶著老師上課的一言一著實讓人心中一顫“這個老師一定很嚴厲，與王師根本不是一個風格“但這也讓我陷入了困境“我該怎么和老師相處呢”這個問題不斷地在腦里重復讓我心中平添幾分煩躁

　　時間總是那么的不等人中午休的時候我本準備好好休息調整一下想一個解決的辦，可是張老師的出現使我豁然開朗。

　　“今天中午來做幾道小題，做完了找我判”又是那個令人害怕的聲音，我從書包中拿出練習本在上面計算題目……快我就做完了，我抬頭看向坐在講臺邊老師深呼一口氣站身來走向老師心中默念”千萬別出錯，別出錯”。我把本子遞給老師屏息凝神的關注著師的神態。當我看到全是對勾時剛要松口氣，突然老師開口說道：“你這個題是不不是還能……”這無疑是一個晴天霹靂的.消息，瞬間大腦一片空白。“聽懂了嗎”我點了點頭接過了本子走到一半才想起來”老師用多改3嗎”。我小心翼翼的問到，“不用了記住了下回別再犯這種錯誤了”向道謝后，我走回了位子上趴在桌于上陷入了思考……

　　現在回想起這件事才發現自己當時有多么的傻，哪有老師會有自己想象中的那么嚴厲呢？就只能是想象的罷了。

　　希望突破這個入門初級的小困難后，能與張老師接受在數學這個科目上突破重重困難！

　　困難初中作文 13

　　我們遇到困難，就猶如在黑夜里迷失了方向。沒有燈光的照明，處處彌漫著黑暗的氣息，一絲絲恐懼向你襲來。遇到這般情景，試問，有誰的心里不會掀起一陣漣漪，不會有一種恐懼之感。面對這種進退兩難，甚至會喪失理性的判斷之時，你是選擇大聲嚎叫，還是選擇冷靜下來，沉著應對？我相信，絕大多數人會義無反顧地選擇后者。選擇后者的人，是智者。

　　人生的路很長，絕不可能一帆風順。因為，不完美的才是人生。而這些不完美來源于何處呢？這些不完美就是來自人生旅途中的那些困難。突如其來的困難，也許會使你“一失足成千古恨”，但也可能成為你走向成功的墊腳石。面對困難，我們要做的是冷靜應對，而不是魯莽相對。心中要堅信一個理念：陽光總在風雨后。

　　困難不是一個黑洞，不是走進去，就出不來。要堅信，你可以在困難中重生。

　　縱觀中華民族上下五千多年的歷史，無論是帝王，還是大臣，沒有一個人的人生是完美的。他們的人生中都遇到了許多困難。選擇迎難而上的人，都有著成功的`人生。唐朝、宋朝是詩詞發展的鼎盛時期。唐宋八大家，這里面的八個人物，所寫的詩賦都被后人廣為傳誦。看著光鮮靚麗的表面與成就，卻不知他們背后是如此地艱辛。就拿蘇軾來說，他是豪放詞派的代表人物，他的詩詞，豪邁奔放。看似成功的人生，卻是一個個困難造就的成功人生。他遭遇貶官，離開黃州，奉詔赴汝州就任。由于長途跋涉，旅途勞頓，他的兒子不幸夭折，經歷喪子之痛。經歷了一番周折，后居住于常州。常州一帶風景優美，慢慢平復了蘇軾心中的傷痛，讓他的心態變得樂觀。于是，蘇軾揮毫寫下了一首首膾炙人口的詩詞。這就是著名詞人的一生，他選擇在困難中重生。經歷了困難，和熙的陽光在他的人生旅途中再次升起。

　　在困難中重生，就像你在黑夜里不知所措地來回徘徊時，背后突然亮起一盞明燈，為你指引了一條走向光明的道路。在困難中重生，就像你在冰天雪地雙手凍得紅腫時，身邊突然燃起的一個火堆，為你送來了溫暖。陽光總在風雨之后，在困難中重生，讓一個個困難為你鋪成一條路，一條走向成功的路。

　　困難初中作文 14

　　我們在生活中不可避免的總是要遇到一些困難，當我們遇到這些困難的時候，大家都選擇不同有的人選擇哭泣，有的人選擇逃跑，有的人選擇放棄，有的人選擇堅持，有的人選擇在苦中作樂，有的人選擇含著眼淚繼續往下跑……我們的選擇不同。但我希望不管是誰，我們面對問題的時候，都應該要學會理性。

　　面對問題的時候應該理性。這個問題不管我們是從正面分析，還是從反面分析我們都應該怎么做，面對問題的時候選擇理性。有一句話是這么說的，我們在人生中所遇到任何的苦難，都是為自己量身定做的。這為我們量身點定做的苦難我們不應該選擇放棄，不應該害怕。這苦難會讓我們變得更加勇敢，讓我們變得更加優秀。有了這些苦難，我們人生才不算一帆風順，才能算得上蜿蜒曲折才算得上有意義。面對問題時是理性的，問題不可避免的`都必須要有，不管我們怎么面對，總是要解決的。但是選擇理性就是最大程度的挽回所有的損失，所以親愛的同學們，當我們面對問題時，希望我們每個人都能選擇理性面對問題。

　　困難初中作文 15

　　在面對困難時，我們不能放棄，要用微笑面對困難，相信自己會戰勝困難的。 在初二的學期末，開始了最后的體育測試，其中包括跳遠，區位前伸以及一千米長跑。因為我的體育成績在班里，乃至級部都排倒數（我的體育成績得零分），所以我十分害怕體育測試。不過對于這幾項測試的.懼怕，我更懼怕投實心球，一分鐘跳繩以及引體向上（我一個都做不起來）。 在學校的家長會，我的家長原本滿懷希望的在白板上尋找我的體育成績，可是我爸在最前面尋找我的名字，但沒找著隨后他又在后面尋找，最終他找到了我的名字排在到三。我爸頓時心灰意冷。

　　回家后，我爸給我報了一個體育訓練班，準備讓我在暑假訓練一番。 很快暑假就到來了，我也開始了殘酷的訓練。在訓練的過程中，每天下午一點半開始，五點結束，每天回到家，都感到雙腿酸痛，有時甚至木有知覺。老師說鍛煉越久就越不疼，但我十分怪異，腿越練越疼，有時我甚至想要放棄，但我爸鼓勵我說：不要放棄，我們要以微笑去面對困難！此時我熱淚盈眶，此后的幾天訓練，我的干勁十足，終于在初三的體育測試中，得了四十九分，打破了零分的記錄。 所以我們要用微笑去面對困難，最終成功。

　　困難初中作文 16

　　在困難面前，我們常常畏縮不前，不敢去探索，因此，就永遠無法發現躲在困難身后的機遇。

　　有一個推銷員，去南非推銷手工布鞋。但是，一到南非，才發現，由于氣候干燥，當地百姓一般都不穿鞋。幾天下來，這位推銷員一無所獲。一天，他在賓館里看到關于曼德拉總統的新聞，便想：是不是可以送兩雙布鞋給總統，再試著去推銷呢？于是，他便選了兩雙總統穿的尺碼的布鞋，將布鞋送給了總統。三天后，曼德拉總統送來了感謝信。聽說總統喜歡布鞋，南非一家進口商立刻就簽了一份合同。回國后，這位推銷員就得到了自己滿意的職位。

　　這個推銷員靠他的智慧，不僅銷售出了產品，還得到了自己滿意的職位。他勇敢地去嘗試，從而達到了目標，走向了成功。

　　一次數學考試，最后一題很難，做了好久也做不出來。后來，我想到了添輔助線的方法，但是也解不出。最后，我靈機一動，或許多添幾條輔助線就會做出來了吧！但是，輔助線添的.地方又成了難題。于是，我就將題目倒回去想，尋找添輔助線的位置。最后，在添了輔助線之后，題目終于解出來了。

　　要善于洞察躲在困難身后的機遇，敢于探索，最終總能成功。

　　困難初中作文 17

　　今天，我一口氣讀完了《徐悲鴻學畫的故事》。我被文中的情景深深地吸引住了，眼前不斷浮現出徐悲鴻年輕時在巴黎學畫的情景，和他刻苦學習的樣子。

　　當時，有許多外國學生看不起他，徐悲鴻決心跟他們比試比試。從此以后，徐悲鴻更加刻苦學習，一年后，他終于畫出了出色的'油畫，受到了法國有名的藝術家拉蒙先生的好評。他還多次在繪畫比賽中獲得第一名，轟動了整個巴黎的美術界。他為中國人爭了一口氣，故事告訴我們：只要在困難面前，不低頭，不屈服，加倍努力，克服種種困難，就能達到自己的理想。

　　讀了這篇文章，我若有所思：如果我們每一個人，都能像徐悲鴻那樣，刻苦學習，努力再努力，那一定會出更多的人才，我們的社會會變得更加美好。同時，我們應該保護好周圍的環境，讓我們的祖國幾十年之后變成科技發達的國家，環境更加好的國家。這是我們每一個學生，應該做的事情。

　　同學們，我們長大之后成為祖國的棟梁，為祖國出一份力量。就讓我們向著這個目標努力吧！

　　困難初中作文 18

　　在漫漫人生路中，總是會遇到困難的。但是，沒有戰勝不了的困難，俗話說得好：“世上無難事，又怕有心人。“我們不能逃避困難，而要勇敢去面對困難，戰勝困難。我也遇到過困難——迷路了。

　　那是我上三年級時的一天，天氣晴朗，萬里無云，我正在哼著歡快的小曲，踏著輕盈的腳步準備獨個兒去外婆家玩耍。以前，我去外婆家都是和爸爸媽媽一塊兒去，但是我今天卻獨自去，感覺十分新奇。走著走著，突然覺得不太對勁，心里想：切！不要大驚小怪，我不是去過了嗎？我裝作鎮定地繼續走，后來覺得真的'走錯路了，才急忙地往回走。我慌了，想急切地回家，但是越急卻越回不去，便手足無措。無可奈何的情況下，我只好蹲在路邊，心想：沒事的，鎮定一點，一定可以想到辦法的。我靜下心來，努力地想著辦法。突然，我靈機一動，便當想到了一個辦法——找人“搭救“。我在那個地方蹲了半天，別說是人了，連人影也見不到一個，我心里著急地想：這個鬼地方，連人影也沒有一個，怎么出去呀！我泄氣了，灰心了，在那里坐以待斃。突然，我看到了一個路標，說：”路標，路標，我得救了。我興奮地想，我在想辦法時怎么看不到呢？不管了，先走出去再說了。“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”在路標的”指點“下，我終于順利地回家了。

　　通過了這一件事后，我明白了其實困難也不是那么不可攀登的，只要有心去面對困難，戰勝困難，困難自然會成為你的俘虜。

　　困難初中作文 19

　　初中的時候，在最后一次兒童節的時候，我第一次展現出我的唱歌實力。

　　在兒童節前一個星期，我的一個舍友被老師挑中，在全班同學面前彈吉他，并且選擇三位同學進行唱歌。

　　回到宿舍，他對我們問道：“誰愿意唱？放學后我請他吃飯。”我從小學開始就很喜歡唱歌，但我又比較怕，怕突然忘歌詞，怕突然跑調，怕因為緊張而搶拍，怕……所以我本來是不想參加的，因為我很看重面子，我一般都只做十拿九穩的事，可是他偏偏拉我一起，我一再拒絕，可他堅持要我來，應該是沒有人了吧。

　　那一個星期，因為要練歌，所以他偷偷帶了手機，我和他選好的其他的兩位一起練習，都在一個宿舍，所以很方便。

　　他讓我們出主意唱什么歌，一首《你是人間四月天》，一首《甜甜咸咸》。我覺得《甜甜咸咸》比較好唱，也比較好彈，但他們不覺得，因此我們有了意見分歧，所以用石頭剪刀布決定，可是他們還是不服。我也想了很久，最后選擇權在我手上，我選了《甜甜咸咸》，盡管他們都有點不愿意，但我們還是繼續練習了下去。

　　到那一天的時候，我們已經練了很久，也非常熟練，等待我們上場的同時，我們還在練習，到我們了。“你是微笑里的甜，還是眼淚里的'咸，為何這個味道我最想念，你是……”我們唱完后，同學們的掌聲給了我很大的信心，結束后我們開心地吃完飯后就回家了。這是我第一次在全部同學面前唱歌。

　　困難初中作文 20

　　在每個人的一生中，走的路不可能總是平坦的，每個人一定會遇到困難和挫折。當你面對困難和挫折時，你千萬不要膽怯，千萬不能退縮，一定要勇敢的面對它們，想辦法戰勝，并且克服，這樣你就等于戰勝了你自己。

　　我也有一次這樣的經歷。

　　在一天，我們老師讓我們做一張老師自己出的考卷，前幾道題我輕輕松松的就做完了，可是惟獨有最后一道題把我給難住了，我左想一遍，方法讓我給打回去了，我右想一遍，方法又讓我給打回去了，我想盡了一切方法，絞盡腦汁，想了半天也沒把這道題的解法想出來。十分鐘過去了、二十分鐘過去了、三十分鐘過去了、三十五分鐘過去了······眼看還有五分鐘就要收卷子了，怎么辦呢？在最后的.幾分鐘里，我忽然眼前一亮，找到著這道題的解題方法。當時我想：‘這方法不就在我的眼前么？我怎么就沒看見呢？’說來也巧，我剛剛做完了那一道題，老師就要我們交卷，下去以后，我知道了“世上萬物怕就怕這認真二字”。

　　在這次做題中，我知道了一個道理，無論做什么事，只要認真，你一定會克服眼前的困難，不會讓他給大道，并且向更艱難的路走去。

　　同學們，請相信，雖然前面的路更加艱險，更加坎坷不平，但是只要你認真地對待和認真地去做每一件事，以細心開頭，以認真結尾，就沒有你做不好的事，只要自己擁有“認真”二字，那么你就可以戰勝一切困難，克服一切困難，打退一切人生路上的攔路虎，使你的一生更加有意義！

　　困難初中作文 21

　　“每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光……” ——題記

　　堅強是人生的主題和信念。在坎坷的人生路上，選擇堅強，就等于選擇了人生。其實困難并不可怕。

　　風呼呼地刮著，雨嘩嘩地下著，我獨自走在小路上，任憑風雨侵蝕著我，我的心早已涼透。

　　“某某，79分，退步了很多，希望你好好反思!” 回想起老師的話語，時刻縈繞在我的耳際。是啊，我真的要好好反思了!

　　還記得那次考試，本來我對這次考試滿不在乎，自認為自己掌握的很好。試卷發下來之后，我首先把卷子看了一遍，題簡單的沒法說。于是我很快地做完了，做完后也不檢查，而是左顧右盼，屁股像扎了釘子似的，始終坐不住。“叮鈴鈴”下課鈴響了，我飛快地交上卷子跑了出去。

　　這次的.成績一定是對我的懲罰，讓我明白了考場紀律，讓我明白了學習態度應該是怎樣的。

　　我仔細反思了許多遍，并且仔細分析了卷中的錯誤，我決定在下次考試中取得好成績。我走出了風雨的困擾，回到了家中。這時我想到困難并不可怕，我選擇了堅強。

　　又是一次考試，我汲取了上次失敗的教訓，努力仔細地審題，做題。終于我取得了優異的成績。

　　其實困難并不可怕，只要我們選擇堅強，有堅強的信念，風雨過后就一定會見彩虹。

　　“我終于翱翔用心凝望不害怕，哪里會有風就飛多遠吧……” ——后記

　　困難初中作文 22

　　人在學習、生活中都會遇到各種各樣的困難，就拿我來說吧，這個暑假，我從外地轉學來到黃埔學校。因為我現在住的家離學校不遠也不近，所以媽媽每天騎車帶我上學、回家。

　　每當我坐在車后，望著媽媽辛苦地蹬著自行車的背影，心里總是情不自禁地流露出一種酸酸的感覺，我暗地里琢磨著：要是我自己能騎車，不就可以減輕媽媽的'負磨著：要是我自己能騎車，不就可以減輕媽媽的負擔了嗎？

　　一個星期天的上午，我悄悄地對爸爸說：“爸爸，你教我騎車，好不好？”爸爸非常爽快地答應了我的請求。

　　很快，爸爸就推著車帶著我來到了一塊空地。平時，這輛車看上去很普通，可是騎起來就不這么簡單了。開始，我一上車就掉了下來，在地上折騰了老半天，才回過神來，爸爸在旁邊笑著問我：“依依，還想學嗎？”我毫不猶豫到答到：“想！這點困難難不倒我！”在哪里摔倒，就在哪里爬起來！這是媽媽常教我的 一句話。

　　我再一次騎上了這匹“小野馬”，可是它還真不聽話，我想往左，它偏往右，我想右轉，它偏左拐，我站在上面活像一個“不倒翁”，真是丑態百出，使我感到既緊張又好笑，但是爸爸卻一個勁地鼓勵我，漸漸地，我便可以騎著它跑了。

　　真是皇天不負有心人啊！經過一個上午地苦苦磨練，我終于學會了騎單車，戰勝困難的感覺真好，從此，能夠減輕媽媽騎車帶我的負擔，這種感覺讓我覺得更美好。

　　困難初中作文 23

　　人生有許多的困難，需要我們去挑戰，有時弄得滿頭灰土，有時會收獲榮譽，同樣，有時也會會傷痕累累……不論結果會怎樣，我們都要用微笑去面對。

　　微笑，不僅是禮貌的表現，也是療傷的靈丹妙藥。笑過了，挫折、困難和生活的種種不如意，都會隨風飄散；笑過了，臉上的皺紋也會少一條；笑過了，世間就多了一個活潑開朗的人；笑過了，你會得到一份意想不到的驚喜……

　　我看到過這樣的事例：有一位滿臉皺紋，衣服破爛不堪的老人，在寬廣的馬路上行乞。從他身邊來來回回，不知走了多少個人？可就是沒人幫助他。不知過了多久，迎面走來了一位，胸前佩戴著紅領巾，一頭烏黑的短發的.女孩子。老人用他那，沙啞的聲音說，“行行好，小姑娘，給點錢吧！”只見，小女孩猶豫不決，周圍走來了不少過路人，說：“小姑娘，別給他騙了，他們這種職業乞丐，通過欺騙好心人的感情來賺取高收入。”其余的路人紛紛對老人指指點點，只見老人對我微笑著說：“沒關系！”可是，老人那個微笑深深地震憾了小女孩。小女孩把自已身上的錢毫不猶豫地給老人，路人很是不解，說：“小姑娘，你怎么還……”不等路人說完，小姑娘說：“一個面對如此困境還能用微笑面對的人，我有何理由不相信呢？”

　　路人們聽了，紛紛拿出錢來，盡自己的一份力。

　　來吧！讓我們一起用微笑戰勝挫折、困難吧！

　　困難初中作文 24

　　那時我特別喜歡吃糖、奶油、水果等甜食，吃要吃個夠，吃個舒服，如果沒吃舒服，我馬上找爸爸媽媽鬧個沒完，吃完東西后又不漱口，漸漸的，牙齒變黑了，變稀了、還有些還松動了，特別是那兩顆門牙動得特別厲害。有一天，我吃西瓜時，用牙一咬瓜瓤，兩顆門牙疼痛難忍，我只好把吃進嘴里的西瓜吐了出來，看著那我最喜歡吃的甜甜的西瓜，只好“望瓜止渴”了。

　　一天早晨，我拿著錢在大街上去吃早餐，看著那熱氣騰騰的，白胖胖的，聞著香噴噴的糖包子，我饞涎欲滴，恨不得一口一個，一口一個。我拿了一圓錢，買了兩個糖包子，張口就咬，一口咬掉大半，嚼了兩下，就吞進肚子里，等我咬第二口時，感覺牙齒不對，再看：發現包子上有帶血的缺印，再摸一下牙，兩顆門牙很松動。心想：說不定，哪一天會掉得像八十歲的老太太一樣，如果我對著鏡子一照，那該是多難看啊！

　　回到家里我嚷著要爸爸帶我去看醫生，爸爸答應了。

　　到了醫院，醫生叫我張開嘴巴，然后他拿著一把大鐵鉗在我嘴里掏來掏去，我怕極了，生怕鐵鉗刺穿我的.喉嚨。最后，說：“小朋友，你的牙沒有病，痛起來要命，原因是吃糖太多了，只要你能克服吃糖，慢慢地就要變好，如果你再吃糖，它就會掉光。”我暗暗下定決心：戒糖。

　　從此，同學給糖，不要；家里存放的糖，不吃；叔叔送的糖，不接；看著商店里的包裝精美的糖，不想……心里告誡自己：忍著，忍著，一定要忍著。

　　困難初中作文 25

　　在11歲生涯的時候，我遇到了許多困難，我都后退了。但是有一次，被我打倒了。

　　有一次，放回回家的時候，我看到許許多多的同學都自己騎自行車上下學。我也想想他們一樣，這樣既可以不用讓爸媽接我上下學，也可以鍛煉我。所以也讓爸爸給我買了一輛。

　　車是有了，但是還有一個很重要的問題。我不會騎啊!

　　為了練好騎車，我每天都在練習。我坐上去后，一只腳放在踏板上，另一只剛抬起來的一秒。我就摔了下去。如果是在平常，我一定會放棄。可是現在我不能。我爬起來，重新坐在車，接著我又摔了下來。反反復復這樣好幾次，我終于不再摔下來了。心里一陣高興，但很快我又恢復回來了。不論做什么事都不能驕傲!

　　可是剛騎不久我又摔了下來，試了好幾次都是這樣。我憤憤的踢了一腳墻壁。準備把車推回家不練了。但是爸爸對我說的話想投影機一樣投過我的腦里“孩子，我們不管做什么事都不能放棄，更不能半途而廢!還有夏洛蒂三姐妹是用自己堅持不懈的'努力才換來成功的。在外面有比我小的人肯定也是像我一樣經過很多次的失敗和堅持才成功。所以我也要堅持，堅持就是勝利!我找到自己失敗的原因，努力的改進，練習。終于在兩個星期后，我的騎車技術已經很好了。

　　只要我們努力，沒有什么困難是不可能戰勝的!

　　困難初中作文 26

　　雨被檐擋而有聲，水遇石頭而滴穿，梅遭風雪而開花。我們眼前的一切，有聲，有色，有味，有形，成為我們人生的瑰麗圖景，這背后，都有過在困難中成長的經歷。只有經歷過困難，才能夠成長起來，釋放精彩。

　　路遇困難而不畏困難迎頭而上者，會成長，會擲地有聲。依稀記得在那物理火熱的年代，富蘭克林為科學而舍身的精神，激勵了無數學者。在前無古人的實驗中，他站到了最前列。為了證明靜電的存在，他無畏大自然的兇猛與險惡，在雷雨天放風箏。第一次實驗，他失敗了，留給他的只是巨大的困難與恐懼。不過，他用勇氣克服了這一切，困難并未讓他氣餒，反而讓他更加富有經驗。在第二次實驗中，他果然成功了。

　　是困難造就了富蘭克林的成長，成就了他的精彩，讓他似雨一般重重砸向屋檐，發出震耳發聵之音。誰言困難只會留給人萬般苦痛，苦痛后的成長將會是美味甘露。

　　不敢面對困難者，庸碌無為，不會成長，更不會被人歌頌。項羽本有一支軍隊，所向披靡，無人能擋，個個都驍勇善戰。不過他心高氣傲，不接受自己的失敗，也聽不進別人的'言語，雖英勇但剛愎自用，被劉邦打得四分五裂，逼上絕路。當四面楚歌時，那西楚霸王才意識到自己的失敗，但他更不能容忍自己犯下如此大的錯誤，不敢直面困難，無顏面對江東父老鄉親，最終自盡于烏江。

　　誰言無困難者幸運？它只會增添有困難后的痛苦。

　　我們自然也會遇到困難，無論在學習中還是生活中。然而瓷器需在烈火炙烤中煉就，梅花需在霜寒冰凍下綻放。能不能成功，只在于我們對它的態度。

　　如雨被檐擋而有聲，水遇石子而滴穿，梅遇寒雪而開花。我們自然也要面對困難，在困難中成長，發出擲地有聲的回響。

　　困難初中作文 27

　　在人生中，誰都會遇到一些困難，在這些困難面前，有人選擇了面對，有人選擇了逃避，困難總是根據你的態度而變換形態。 在五年級的時候，我經常生病，再加上我身體素質本來就不好，大病痊愈后，便會留下頭暈、流鼻涕的后遺癥。五年級是重點培訓體能的年級，而我天生體育不好，這真是雪上加霜。這不，今天的體育課又要長跑了。

　　男生們跑完之后，我們“女兵”上陣了，“預備，跑！”老師大手一揮，“嗖！”班里體育好的女生箭一般地射出去了。我心里合計著，先慢跑三圈半，最后半圈沖刺，改坡一會記錄了。誰知老天偏偏給我出難題，哎，鞋帶開了，我以最快的速度把鞋帶系上，再一看她們已跑出很遠了。我想把剛才丟失的時間補回來，我拼命地跑著，大口地喘著氣，真累啊！天上烈日炎炎，大地熱浪滾滾，可憐的我暈暈乎乎地在操場上跑圈。蒼天太不公了，為什么爸媽體育都好，卻偏偏生了個體育這么差的我？第二圈了，我眼睜睜的看著她們一個個都超過我，唉，放棄吧，別在這丟人了。這個念頭剛一出來，我就打消了它，人家都早呼呼地跑，我豈能當逃兵？第三圈了，我的呼吸有些困難，手腳也開始吃不消了了。加油！加油！我在為自己鼓勁，當跑到三圈半的時候，我按計劃行事，加快了速度。可是，此時，我哪里還有沖刺力氣，我只感覺胸膛充滿了鋼鐵味，呼吸越來越急促，腿潛意識的慢了下來。不！不行！我不能這樣，她們行我也行，堅持就是勝利。突然，我聽到了“加油！”“加油”那是同學們在為我吶喊，我的.心里熱熱的，極度的疲憊不見了，取而代之的是感動和沖擊力，終于，我跑到了終點。

　　我蹲下來，大口的呼吸著新鮮空氣，我雖然只前進了幾名，但我知道，我沖過了困難，戰勝了自己，我勝利啦！

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