【必備】初中成長作文錦集8篇
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的初中成長作文8篇，希望對大家有所幫助。
初中成長作文 篇1
蹣跚地走過成長的道路，記憶深處傳來濃郁的書香。這一路在書香中我品味著自己的成長。
——題記
初知容若，是在那樣一個分別與相遇交織的季節，秋，最為多情亦如懷揣希望的我們告別來時的路，走進實外這個新征程。我們站在一個陌生的十字口，眺望眼前的路，迷茫。而我的行李箱裝著為數不多的幾本書，將其中幾本放上書柜，而另一本珍藏在枕邊。初一的時光略帶慷慨，偶而閑適便會翻開它：<<納蘭容若詩詞集>>。容若的多情風采，縈繞在書間每一個詞句。在那些陽光都略顯慵懶的日子，我喜歡在午后手捧心愛的書，欣賞容若輕松詩意的少年時光，回憶那些無壓力的童年歲月。我執著地認為他們都不曾走遠。也曾像他一樣衣食無憂，擁著年少時代最奢侈的心事；也曾像他風流快活，少年不識愁滋味。可漸漸地人都會長大。
我己上了初二，署假里那書依然陪伴我每一份閑暇的時光，我愿意細細品讀，采擷一寸陽光。容若的表妹因了家中期許，被送去皇宮，他的.夢就此結束。可漸漸地，他娶了一位賢淑的妻子，有著奢侈的幸福生活。他的詩歌在那期充斥著幸福的味道，那是上天的恩賜。不過三年，老天便將他的美夢澆醒，他的妻子盧氏因難產去世，上天似乎很難眷顧這朵人間的富貴花，他被思念痛苦纏身，名利、富貴不曾入他的法眼，他所珍視的也不過是尋常男子觸手可及的尋常幸福罷了，可他幾乎不曾擁有。他這一生，都只是遠遠地眺望著幸福的彼岸，從不曾真正到達。背負再多的才名，對這個男人來說，又哪有一絲一毫的用處？這是容若一生的疼痛。我能懂，透過幾千年的時光，我能讀懂他的憂，他的痛。一生站在詞壇的巔峰，他被多少人艷羨，可如果能，能想他寧愿生在個尋常人家，與一位值得交付一生的女子平淡地過完一生，把自己深深的才情化為滿腔的柔情和真心，交付給那位懷揣幸福心事的好，我想，這才是他真正想要的生活。
這時，我突然明白了許多，每個人出生在這世間都有自己獨特的使命和不得己，也曾一心盼望和追尋那些遙望的幸福，可終究有遺憾。就如岳飛等不來一個盛世，好好珍惜，容若等來一個女子可以和他平淡地交付一生。我們這些中學生又何償不是如此？我們都盼望沒有繁重的學習負擔，沒有如山的學習壓力，可以在自己希望的世界過著理想的生活，可哪知，這是我們生來的使命和擔當，是我們在時代中所必需的角色，每個人都很無奈。可是生活的壓力不允許，未來的人生不允許，我們只有踩著遍地的疼痛，在這書香中一路成長，一路擔當。
初中成長作文 篇2
感恩代表什么？我覺得是成熟。只有一個成熟的人，他才懂得感恩。許多人覺得，感恩必須如皇帝登基一樣轟轟烈烈，振奮人心，其實不然，那些平凡的，甚至每天都在堅持的小事，更能體現感恩的真諦。
感恩只能是父母嗎？記得《快樂語文》中有這么一篇文章《感恩的笑臉》，講的是一位美國女孩詹妮在等待母親做完感恩節大餐中，尋找著十個感恩的理由。文中，主人公不僅感恩了父母，也感恩了小貓與家。而我們卻忽視了許多值得我們感恩的東西：我感恩書籍，因為它在不知不覺中給了我知識；我感恩太陽，因為它賜予我們光輝；我感恩月亮，因為它送給我們皎潔；我感恩生活，因為它給予我快樂……人生道路中，就是因為萬物將它的.一部分送給我們，我們才能有這么好的生活。盡管對于一些東西來說，是微不足道的，但“滴水之恩應當涌泉相報。”我們正是從感恩中獲得快樂的。
感恩是成長的必經之路。我也是在另類感恩中成長的。記得在五年級下冊期末考，我只得了八十幾分，這可是期末考呀！看著欣喜的同學們，我仿佛如孔乙己般無助。一想到父母期盼的眼神，那股失落的情緒便會涌上心頭。將近中午了，太陽很是刺眼，看著陽光，我不禁鼻頭一酸：為什么我的成績不能與陽光一樣耀眼呢？當我拖著沉重的腳步回家時，立馬放下書包，看起了書，以此忘掉苦悶。在書中，我的心情很快平靜下來，心想：失敗不是成功之母嗎？我為什么要這樣頹廢呢？反而我應該感恩失敗，因為它，我更成熟了呀！頓時，我如迦葉尊者在拈花一笑中茅塞頓開似的，馬上感到一股喜悅之情沖掉了方才的失魂落魄，再次讓自信的豐碑豎立起來。我知道了失敗——是強者通往成功的階梯，愛迪生、法拉第等一批偉大的科學家、發明家，不正是在經歷無數次失敗后才成功的嗎？這件事情過后的下一個學期，我在第一單元考試中獲得全班第一。在另類感恩中，我真正地成長了，明白感恩之物是無所限制的。
感恩失敗，感恩春風，感恩地球，感恩祖國……諸如此類的感恩，令我的性格更加沉穩，胸懷更加寬廣了。我不禁感嘆：我也要感謝這助我成長的另類感恩！
初中成長作文 篇3
“競爭”是醒來的第一意識。
小義是我的老同桌。可現在，他卻漸漸疏遠了我，坐到后排與那學習尖子生“稱兄道弟”去了。雖然只有一排之隔，他卻從沒跟我說過話，也不來教我解題了。我問他為什么，他十分坦然地說：“初三了，學習比朋友重要。”
是的，初三了，但初三就不需要友情了嗎?
“放棄”是醒來后無可奈何的決定。
小立是個愛好文學的.人，她經常作詩吟詩。她寫的文章，讓人讀后有意擾未盡之感。
可現在，她書包里的教科書替代了原先的散文集；筆下寫的不再是有趣的小詩而是那一道道被她扔進垃圾箱而又檢回來的習題；嘴里說的不再是優美的散文而是那些枯燥乏味的“三角函數”和“熱現象”。咬，初三了，難道初三就不要愛好了嗎?
“失敗”是醒來后無法逃避的現實。
臨近中考，同學們都在奮力拼搏，而我卻偏偏在這節骨眼上開了“紅燈”。同學們正在加大馬力往前沖，而我彼邊“停車檢修”。
在學校里，老師的神情讓我無地自容；在家里，父母的嘆息使我的心無法安寧……
呆呆地照著鏡子，望著鏡中的那個我想大聲喊：“爸爸媽媽，我沒有你們想像的那么沒出息……”
唉，初三了，整天都只有無奈和嘆息嗎?
尾聲
初三了，我們漸漸地從那年少無知的夢幻中醒來……
我們長大了，漸漸地體會到老師的諄諄教導、父母的苦口婆心和成長的煩惱……然而，我似乎發現：
它只是一個小小的開始……
初中成長作文 篇4
夢，是圣經中上帝給予人類最為稀有的禮物。
——題記
有時候，個人計較的太多，失去的也會愈多。現在你是否站在人生的極峰上掙扎著自己的得失？我不確定，這些也不重要。
重要的是，你曾懷有個夢，個足以讓你去乘風破浪、大展經綸的夢！
我渴望成為風格獨樹幟，生性散漫的寫生派作家。那類走遍天下路，寫盡天下事。以種寫生的方式，把耳聞目睹的統統描繪于紙上的寫生作家。
為何會懷著個作家夢，只因那四年前帶給我人生轉折的切。
那個年紀的我如普通的三年級學生樣，對著每個單元都逃不掉的作文報以不能言說的憤恨。看著作文本上每頁都有的“閱”字，還 不諳世事的我卻懂得了羞恥。
我對那位教作文的愛雪老師有著不易察覺的好感。也許是因為她不像其他老師那樣對著我爛到極點的作文評頭論足而是寬容地給我個“D+”的原因。
她知道我對于作文的厭惡，然而卻對我抱有極大的期望。她總是鼓勵我，并且教會我許多。
我仍記得她說的話——“肖肖，有些人注定是績優股，而有的人則是垃圾股，你不樣，你是支潛力股。現在的你是枚璞玉，還 有些許瑕疵，但只要經過拋光打磨，那就定會變成美玉！”
是這句話，讓我對寫作產生了樂趣。
漸漸地，我開始在寫作方面發展得越來越好。盡管其他老師對我的作文不喜愛，愛雪老師卻每每給了我滿分。
有回，校里舉行“學雷鋒征文賽”，她說想讓我去參加。我雖猶豫，卻也應下了。幾天后，對自己不太抱有信心的我居然取得了“校中段二等獎”的好成績。正是這個具有里程碑意義的“二等獎”促使我去嘗試參加其他大大小小的比賽。雖然名次只在“三等獎”、“二等獎”徘徊，可這絲毫都不影響我對寫作的熱情。
終有次，參加“讀書節作文賽”的我發揮出超常水準，舉拿下“等獎”。
從那時起，顆名為“作家”的種子就埋在了我的.心里，落地生根。未來的某天，定會成為迎風招展的大樹。
可以想象的情景，多年后我已成為名出色的作家。在郊外莊園的小木屋里，聽著古舊留聲機里的卡門序曲，威迪文鋼筆在紙上劃出沙沙的聲響。桌前的《百年孤獨》與杯卡布奇諾作伴，濃郁的苦咖啡彌漫房間。落日的余暉灑滿窗臺盆栽的紫藤蘿，柔嫩得惹人憐愛。
雖然夢想太過于虛幻，我卻甘之若飴。雖然知道這不過于蚍蜉撼樹——不自量力，我卻要它成真。雖然依舊懵懂的我，卻背上行囊。懷揣著個作家的夢，步伐堅定地走上我的人生之旅。
不再徘徊，不再彷徨；縱使挫折，縱使磨難，也堅定地走下去！
初中成長作文 篇5
人生，就像一條長長的鄉間小路。路上有許多困難，我們克服困難，經受磨練，腳上磨起了水泡也要堅強地走下去。人生，就像一望無際的大海，我們乘著“磨難號”小船乘風破浪，勇往直前，即使船翻了，也要從頭再來。讓我們在磨練中成長吧！
想想海倫·凱勒，她是一個又聾又啞而且雙目失明的人，她被命運的海浪一次次地砸向海底，她終于站在磨練的高山上，考上了哈佛大學女子學院。
想想《城南舊事》里的英子，英子也是在磨練中成長的，愛花、愛英子的爸爸得了重病，小英子也舉辦了小學畢業典禮，英子帶著爸爸親手種的家桃花，代表同學們演講，而在演講的第二天爸爸去世了。英子覺得自己應該是大人來保護媽媽和妹妹了。
再想想四川汶川地震中的孩子，他們有的沒有了親人，有的老師因為救孩子而喪生，他們在這一次挫折的經歷下，學會了愈挫愈勇的不屈。他們不向命運低頭，他們是磨練中成長的人。
再想想動物們，鷹的成長經歷是艱辛的，母鷹把小鷹殘忍地扔下百丈懸崖，膽小的'摔在下面粉身碎骨，膽大的展開翅膀翱翔在天空中，他們也是在挫折中成長的。
野花們也是經過磨練的，他們在風雨中成長，風吹倒了再立起來，雨淋濕了，抖一抖，昂首挺立，磨練中堅強生長。
再想想自己，一次成績不好，沒關系，查找不足，下次注意，登山時，摔倒了，爬起來接著爬。
磨練使我們學會了愈挫愈勇的不屈，奮勇向前的努力。磨練使我們成長，磨練讓我們正視困難，克服困難，我們在磨練中成長，成長讓我們經歷磨練，人生路上有許許多多的磨練，讓我們去翻過一座座挫折的大山，看到屬于自己的那片海吧！感謝磨練。讓我們插上磨練的翅膀去飛向屬于自己的那片天空。
初中成長作文 篇6
時間一點點的流逝，多少個春夏秋冬已一去不復返，而你也開始慢慢的變老，可你從來沒有停止過對我的愛。
你十月懷胎，給予了我人生最寶貴的生命；你耐心的教我牙牙學語、蹣跚學步從不曾感到累，要我有一點點進步，你便感到心滿意足。
你在我兩歲時，把我送去幼兒園，為培養我與人交往的能力；你在我六歲時，讓我獨自去岳陽為培養我獨立自主的能力；你在我十歲時，讓我自己洗衣服做飯收拾房間，為培養我獨立生活的能力……
暑假里，你和父親因工作繁忙而早出晚歸，天天早晨在我的床頭放錢。我似乎被忽視了，于是安慰自己說：“這是一個很好的讓我獨立生活的機會，更何況父母是忙于工作呢！”
我盡管這樣安慰自己，可我的心仍不能平靜。于是，我決定去找奶奶聊天，奶奶聽完我說的事后，笑著說：“你傻啊，你想想看你爸媽這么辛苦干活是為了什么？還不是為了你能夠更好的'生活。”
我想了想，說：“我現在的生活已經夠好了，我只是不要讓他們忽視我的存在，只是想讓他們給我一個有愛溫馨的家庭罷了，我不奢求成為富家子弟，也不在乎高樓大廈，我只渴望父母能夠給我陪伴。”
奶奶失去了笑容，平靜地對我說：“你現在擁有這美好而衣食無憂的生活是你父母為你創造的，并且你對他們來說是最重要的，他們為了你可以不惜一切代價，又怎么可能忽視你呢？你父母難道沒給你創建溫馨的家庭嗎？”
聽著雙眼已不再聽我的使喚，淚水開始往下流，奶奶帶著傷心的聲音對我說：“父母把所有的精力都給予了你，他們默默的為你付出而你卻質疑他們，特別是你母親再苦再累也忘不了想你，你母親在你成長的道路中，用心地呵護你成長，她對你無微不至的照顧，可她從來沒有那么關心過自己……
頓時我明白了，你一直都在默默地為我付出，默默呵護我，默默給予我愛。
成長中，只是因為你，讓我茁壯成長，讓我學會自力更生，讓我學會獨立生活。
你——我尊敬、敬愛的母親，感謝你對我的愛，你的愛對我來說是一種滿足，你的愛對我來說，讓我心中有了溫暖的感覺，我再也不會感到空虛寂寞。
成長中，只是因為你，我的生活才是這么的幸福美好。
初中成長作文 篇7
能否成為一個對社會有用的人，很大程度上取決于你這個人的習慣好壞。一個人從小養成的習慣對人生的發展至關重要。良好的習慣會讓你終身受益;不良的習慣則很可能讓你一生無所作為。所以說，好的習慣就要從小養成。
還是拿我自己來說吧。在我三歲剛上幼兒園的時候，爸爸媽媽就給我訂閱《東方寶寶》、《東方娃娃》這兩種雜志。每當我看完一期，我都會向爸爸媽媽哭著要看下一期。爸爸媽媽都會哄著我說：“寶寶，不要哭，只要你不哭，一會兒孫悟空就來給你i送書啦!”我高興得一蹦三尺高，連臉上的淚珠也不擦干，就急忙跑到門外，心里想著：孫悟空，你快點來吧!我好想看那一本書啊!直到上了小學，我還訂閱著《中外童話故事》、《兒童文學》等書刊。就在這樣的不知不覺中，我養成了愛讀書的好習慣。正因為我有愛讀書的好習慣，我的作文十分好。我寫的《禮貌鳥》、《迎奧運》等多篇文章多次榮獲國家一等獎或二等獎。讀書這個好習慣使我成為了一個知書達理的小學生。
在生活上，爸爸媽媽教我養成了獨立自主的習慣。還在上幼兒園的時候，媽媽就給我買了兒童牙刷和牙膏，教我如何刷牙，還讓我看有關刷牙的動畫光盤，就這樣我慢慢學會了刷牙。奶奶看到我刷牙的樣子，總是夸我知道講衛生了。爸爸教我學會了整理自己的房間。每天起床后疊好自己的被子，整理好自己的床單。雖然我年齡小還不能洗自己的被罩、床單，但我總是在媽媽洗的時候幫媽媽做一些力所能及的事情。至于自己穿的`襪子和洗臉用的毛巾，我都是自己洗。從這些小事中，我認識到只有養成了良好的生活習慣，才能鍛煉自己的耐心，磨練自己獨立生存的意志。
在社會交往方面，爸爸媽媽也注意培養我的良好習慣。日常生活中，他們首先教我學會了日常禮貌用語，比如“對不起”、“沒關系”、“不用謝”、“不客氣”、“再見”等。節假日走親串友時，爸爸媽媽總是千叮嚀、萬囑咐，教我人際交往方面的知識。在我上一年級時，由于當時我對輩分的理解還比較模糊，竟把老家一位年輕的爺爺叫成了“叔叔”，搞得大家哄堂大笑。以后，我要注意這方面好習慣的培養，使自己成為一個大 家喜歡的小學生。
無論在學習、生活，還是在社會交往方面，我都要保留那些好的習慣，同時，我也會遠離那些不良習慣，努力讓自己變得更加完美!
初中成長作文 篇8
提起葡萄，人們會想到“酸”這個字眼，其實并不完全如此。拿起一顆葡萄放入嘴中，咬破那層酸酸的葡萄皮，會漸漸感到那多汁飽滿的葡萄肉充滿口腔，但若不小心，會咬到葡萄籽，一陣淡淡的苦隨之而來。吃完一粒葡萄，慢慢回味，口腔中還存在葡萄的香美滋味。當然，葡萄的滋味有很多種，一開始，總是吃到父母剝了皮的葡萄，成長的過程中，我們會自己不斷學習去品味葡萄的滋味，體會成長的滋味。
雛鷹出生不久后，就會被母鷹叼到較高處鍛煉飛行能力。這對于小鷹來說是一個艱辛的過程，這個過程充滿了荊棘、挫折與痛苦，甚至失去生命。所以這個過程的滋味可想而知，它一定是辛酸的。但如果小鷹經得住考驗，經得住磨難，他最終會展翅高飛，翱翔在蔚藍的天空上。這時，曾經受的苦痛也算得上值得了。
一篇好的文章，是因為它的情節曲折而吸引讀者。正所謂文似看山不喜平。對于那些平鋪直敘的文章，淡而無味。對于那些故事情節復雜的文章，讓人越品越有味道。平庸的寫法，難以表達復雜的生活；簡單的安排，不易表現豐富的內容。文章越復雜越曲折，便越深刻，越有生命力，越引人入勝。文章反映生活，人的生活隨時都處于成長之中。文章的`曲折象征成長的曲折，成長的曲折給成長又添一味。
美味的佳肴是用多種調味料調出來的。人們喜歡佳肴的原因，也是因為細細品味會有不同的滋味。人們不喜歡平淡無味的東西，一碗白米飯往往會配上幾道菜使其對人的吸引力增加。人在成長中度過一生，在一生中能嘗到滋味不少。然而品嘗更多的滋味，可以讓人多一份見識，多一份閱歷。
成長的滋味，有葡萄的酸甜，又有雛鷹練飛的苦，有文章的曲折，還有苦惱，辛酸。這些滋味像調味料一樣為我們的生活調味，成長的滋味越多，我們的生活就會更精彩。
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