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意外的收獲初中作文(4篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的意外的收獲初中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
意外的收獲初中作文1
古人云:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”書(shū)籍是人類的精神食糧,書(shū)籍能夠豐富我們的情感和生活,陶冶我們的情操。讀一本好書(shū),就如同在和一位高人談心,我愛(ài)閱讀。
我喜歡書(shū)架上的每一本書(shū),他們都是我的良師益友,在與他們進(jìn)行交談時(shí),我也沉迷于其中。在《水滸傳》中,我感受到了武松的豪情壯志;在《三國(guó)演義》中,我感受到了諸葛亮的聰明機(jī)智;在《西游記》中,我感受到了孫悟空的神通廣大,法力無(wú)邊。閱讀,讓我沉迷。時(shí)光飛逝,我的書(shū)架里已經(jīng)增添了許多書(shū)籍,它們都是我的朋友,是我的老師,增添了我生命的活力,我愛(ài)閱讀。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的.階梯。”對(duì)這句話我深有體會(huì)。因?yàn)槲以陂喿x中成績(jī)步步高升。在閱讀的過(guò)程中,體會(huì)每一個(gè)詞語(yǔ)、每一句話的含義,同時(shí)還不忘把書(shū)中的好詞好句記在腦海里。我愛(ài)閱讀。
每一次閱讀,我都會(huì)有意外的收獲。我喜愛(ài)每一本好書(shū),是它們豐富了我的生活,讓我的心靈在追求知識(shí)時(shí)又得到另一種升華。閱讀雖然不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但卻能改變?nèi)松膶挾取i喿x能使人的思想得到升華,知識(shí)得到充實(shí),能凈化我們的心靈,使我們的生命更加有意義。
閱讀充實(shí)了我的學(xué)生生涯,它沒(méi)有讓我去任意揮霍,虛擲青春的每一分、每一秒,而是讓我的課余生活全部得到利用,讓我的生活更加充實(shí),更有意義。我愛(ài)閱讀。
有一種學(xué)習(xí),沒(méi)有老師、沒(méi)有作業(yè)、沒(méi)有教室,但是有眼淚、有歡笑、有感動(dòng)、有啟發(fā),能充實(shí)我們的知識(shí)和心靈,那就是閱讀。
意外的收獲初中作文2
那時(shí)我還是個(gè)小學(xué)生,有次作業(yè)卻寫(xiě)到了深夜。對(duì)于一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō),寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到這么晚,確實(shí)很成問(wèn)題,可這都是有原因的。
算上平時(shí)的周末作業(yè),還有“科學(xué)金鑰匙”競(jìng)賽的額外一張卷子。而且本周五班隊(duì)課時(shí),我又光榮地成為區(qū)三好學(xué)生的候選人,所以必須在周末完成演講稿。于是周末的任務(wù)便驟然加重,還沒(méi)開(kāi)始動(dòng)工做什么,便覺(jué)得疲勞無(wú)比,任務(wù)堆積又多了心理上的負(fù)擔(dān)……
終于在周日晚上吃飯前,完成了平時(shí)的周末作業(yè),便開(kāi)始準(zhǔn)備三好演講、PPT的制作及金鑰匙的問(wèn)答卷。兩份任務(wù)都讓人一時(shí)間不知從何下手,想先做這個(gè)卻又放不開(kāi)另一個(gè)。內(nèi)心矛盾抉擇之后,決心先將“三好”的相關(guān)任務(wù)完成。就這樣看著太陽(yáng)漸漸消失在地平線,收下光芒的羽衣,任黑夜布上陰影。我仍在鏡前一遍遍練習(xí)演講,過(guò)了睡覺(jué)時(shí)間,我還堅(jiān)持著……
也許是源于慣有的認(rèn)真態(tài)度,當(dāng)我迫切地想要去睡覺(jué)時(shí),心中還是放不下那張科學(xué)試卷。“事事我曾努力,成功不必在我”,我?guī)е翱摧p結(jié)果,盡力一搏”的心態(tài),著手開(kāi)始研究這張科學(xué)試卷。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)客廳的鐘滴答行走的聲音,父母已然入睡,整個(gè)房中只有一盞臺(tái)燈陪伴著我思考、答題。我上網(wǎng)查閱資料,搜腸刮肚、絞盡腦汁,終于完成了這張思維含量很高的`試卷……
時(shí)隔不久,我竟然過(guò)關(guān)斬將拿到了“區(qū)三好學(xué)生”的證書(shū),更讓我震驚的是連那“科學(xué)金鑰匙”比賽我也力拔頭籌得了第一名。那一刻,我真有點(diǎn)兒懷疑自己的眼睛。
其實(shí),很多事的難度不至于不可逾越,有時(shí)你只要再堅(jiān)持那么一會(huì)兒,有時(shí)你只要比別人多做那么一點(diǎn)兒,最終收獲的果實(shí)也許出乎你意料的碩大,或許它還有著意想不到的甘甜……
意外的收獲初中作文3
星期六的上午,我正在做作業(yè),媽媽突然告訴我要出去吃飯。我便換好衣服就和爸爸媽媽出去了。
到了飯店,媽媽點(diǎn)好了菜后就坐下來(lái)等。過(guò)了一會(huì),菜做好了,端到了桌子上,看著這一道道美食,食欲猛的被點(diǎn)燃起來(lái)。我拿起筷子,夾起一塊排骨,送進(jìn)了嘴里。一大滴油從我的嘴角流了出來(lái),滴到了衣服上,“真是的,又把衣服弄臟了,快擦擦。”媽媽邊說(shuō)邊遞給我一張紙。當(dāng)我用紙巾擦?xí)r,油已經(jīng)滲到衣服里去了,根本吸不出來(lái)。
回到了家,我又用濕毛巾使勁的擦,可是那樣只把我的衣服弄濕了,干了后油漬還是在我的衣服上。之后我又用了好多種方法,如:用香皂洗,用舊牙刷刷,用洗手液洗……可是這些效果都不怎么好,等到濕的地方干了后還是沒(méi)有完全除掉油漬。
時(shí)近傍晚,油漬還是沒(méi)有被清除掉,媽媽看見(jiàn)了又要說(shuō)我。到了晚上,我刷牙準(zhǔn)備睡覺(jué),一不小心,一小塊牙膏和著泡沫落在了我的.衣服上,我刷完牙之后脫衣服時(shí)才看見(jiàn),連忙把牙膏用毛巾擦了,然后再用清水把牙膏的印子洗去,把衣服掛起來(lái)晾晾,我就睡覺(jué)了。第二天早上起床去拿衣服穿時(shí),突然我意外的發(fā)現(xiàn)被牙膏沾過(guò)的地方的油漬竟然全部沒(méi)有了。我心里充滿了疑惑,難道牙膏比香皂還去油?
我穿好衣服,就迫不及待的上網(wǎng)查了查。原來(lái),牙膏和油脂碰到一起就會(huì)互相抵消,從而把油漬消除。
這真是一個(gè)意外的收獲,看來(lái)只要留心,生活中便處處有學(xué)問(wèn),處處有收獲呀。
意外的收獲初中作文4
今年四月份的時(shí)候,小雨以前的美術(shù)老師尹老師給我打電話,說(shuō)是有一個(gè)全國(guó)中小學(xué)生的美術(shù)比賽,她建議我讓小雨去參加。說(shuō)實(shí)話,小雨自從學(xué)美術(shù)以來(lái),基本上沒(méi)參加過(guò)什么大的比賽,一個(gè)是不知道那些信息,再一個(gè)我總覺(jué)得小雨的水平也不怎么樣,無(wú)非是孩子喜歡玩玩罷了。
這一回既然尹老師說(shuō)了,我想那就讓她試試吧。回家和小雨一說(shuō),小雨說(shuō)聽(tīng)尹老師的,尹老師讓參加那就參加吧。上網(wǎng)查了查,才知道這個(gè)比賽叫做“第十六屆全國(guó)中小學(xué)生繪畫(huà)書(shū)法比賽”,主辦單位是教育部藝術(shù)委員會(huì),“本屆比賽以陽(yáng)光、成長(zhǎng)為主題,旨在引導(dǎo)少年兒童學(xué)習(xí)黨的光榮歷史,用多彩的畫(huà)筆描繪祖國(guó)的發(fā)展變化,展示少年兒童在黨的陽(yáng)光照耀下幸福生活,快樂(lè)成長(zhǎng)的精神風(fēng)貌。”
小雨思考了幾天,最后確定題目為“和諧號(hào)出發(fā)了”,而這列火車的`起始站為“過(guò)去-未來(lái)”,畫(huà)面上還有一些具有代表性的建筑如東方明珠、中國(guó)館之類的。總而言之,是一幅很“政治陽(yáng)光”的畫(huà)。小雨畫(huà)的是彩鉛畫(huà),我總覺(jué)得別的孩子肯定都是水粉畫(huà)之類的,所以對(duì)她這幅畫(huà)沒(méi)有抱任何希望,只是想著萬(wàn)一能得個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)也不錯(cuò)呀。輔導(dǎo)老師呢我們就填寫(xiě)了尹老師。
畫(huà)送上去了,很快我們倆就都忘了這件事。到了7月份,還沒(méi)有任何消息,我想肯定是沒(méi)戲了,也就再?zèng)]跟小雨提。
沒(méi)想到教師節(jié)那天,尹老師打來(lái)電話,說(shuō)是小雨的畫(huà)得獎(jiǎng)了,而且是一等獎(jiǎng),她自己也得了指導(dǎo)獎(jiǎng)。我真的都有點(diǎn)不相信,這也太意外了!今天,終于拿到了獲獎(jiǎng)證書(shū),真的是一等獎(jiǎng),心里確實(shí)很高興。不管怎么說(shuō),這是對(duì)孩子學(xué)習(xí)的一個(gè)承認(rèn),也是對(duì)孩子一個(gè)極大的鼓勵(lì)!
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